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1. RESUMEN
En el presente informe titulado Carga y Descarga de de un Condensador en
Circuito RC, se tiene como objetivos fundamentales medir el tiempo de carga y
descarga de un condensador en un circuito RC usando un osciloscopio, as
como tambin Obtener la relacin entre voltaje (VC) y tiempo (t) para el
proceso de carga Y descarga del condensador, y determinar
experimentalmente la constante de tiempo para los procesos de carga y
descarga.

2. OBJETIVOS
Determinar el voltaje en un capacitor que se carga y se descarga en un
circuito RC serie.
Calcular el tiempo que tarda el capacitor en alcanzar la mitad del voltaje
mximo.
Calcular la capacitancia del capacitor basado en el tiempo de vida media.
Determinar la constante de tiempo capacitiva ().
Comparar la capacitancia medida del capacitor con el valor establecido.

3. EQUIPOS Y MATERIALES
INSTRUMENTOS
Un osciloscopio de dos
Elenco modelo S-1325

IMAGENES
canales

Un generador de funcin Elenco

Una caja de
resistencias

condensadores

Un multmetro

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Cables de conexin

4. PROCEDIMIENTO DEL EXPERIMENTO

1) Poner en operacin el osciloscopio y el generador de funcin. Se usara
la salida TTL del generador de funcin. Variar la frecuencia de la onda
cuadrada hasta obtener 250 Hz.

Fig. N 01. Imagen del generador de funcin

2) Conectar el generador de onda al canal 1(conexin 12) del osciloscopio,

usando un cable con los dos terminales coaxiales.

Fig. N 02. Generador de funcin conectado

3) El control 28 del osciloscopio debe estar en 0.5 ms/div; el control 13 en 2

o en 5 V/div y el control 30 en posicin afuera.

Fig. N 03. Generador de funcin conectado

4) Verificar que un periodo completo de la onda cuadrada ocupa 8

dimensiones horizontales y vare la amplitud en el generador hasta que
el voltaje de la onda cuadrada sea de 10V.
5) Usando los elementos R1 y C1 de la caja de condensadores, establecer
el arreglo experimental.

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Fig. N 04. Circuito completo

6) Moviendo alternativamente el control 21 a CHA y CHB usted puede tener

los grficos de Vc vs t y VR vs t

Fig. N 05. Graficas mostrada por el osciloscopio

7) Recuerde que Vc es proporcional a la carga del condensador y VR es

proporcional a la corriente en circuito RC, as que lo que usted tienen la
pantalla son en realidad grficos de carga vs tiempo y de corriente vs
tiempo como las figuras mostradas en la parte inferior.Usando el control
13 y el control 11 logre que la curva Vc vs t ocupe 5 cuadritos
verticalmente.

Fig. N 06. Graficas Vc vs t en el osciloscopio

8) Usando el control 25 trate que el grafico Vc vs t permanezca

estacionario

Fig. N 07. Graficas Vc vs t en el osciloscopio

9) Mida el tiempo en el cual el voltaje a travs del condensador va de

0.063 Vo en la curva de carga (Vo es el voltaje mximo que alcanza el
condensador)
10)Mida el tiempo en el cual el voltaje a travs del condensador va de V0 a
0.37V0, enla curva de descarga del condensador.
11) Cambie el control 21 a CHB y observe la corriente en funcin del tiempo.

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Fig. N 08. Graficas corriente funcin de tiempo

12)Mida el tiempo en que la corriente decae a 37% de su valor inicial.

13)Jale hacia fuera el control 16 y coloque el control 21 en posicin ADD, se
observara la onda cuadrada por qu?

Fig. N 09. Grafica en onda cuadrada

14)Mida con un multmetro digital el valor en ohmios de las resistencias que

ha usado en el circuito RC. Usando el valor de obtenido
experimentalmente y la relacin = RC determine el valor de la
capacitancia.
15)Use la resistencia R1 y el condensador C2, y repita los pasos del 7 al 15.

Fig. N 10. Circuito completo

16)Repita los pasos del 6 al 15 usando las combinaciones posibles de

resistencia y condensadores dados en la caja.
17)Apague el osciloscopio y el generador por un momento y trate de
resolver con lpiz y papel el siguiente problema. Mostrando los clculo
en el punto fundamento terico.

Fig N 11.Representacin del circuito

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18)Monte el circuito de la figura inferior y verifique experimentalmente sus

respuestas al problema planteado en 19, use un valor de voltaje para
onda cuadrada de 10v.

Fig. N 12. Circuito completo con el osciloscopio

5. FUNDAMENTO TERICO
El circuito RC es un circuito formado por resistencias y condensadores. Para un caso
especial se considera un condensador y una resistencia que se ordenaran en serie.
Descarga del condensador
Inicialmente (t = 0) el circuito se encuentra abierto y el condensador est cargado con
carga + Q0 en la placa superior y -Q0 en la inferior. Al cerrar el circuito, la corriente fluye
de la placa positiva a la negativa, pasando por la resistencia, disminuyndose as la
carga en el condensador. El cambio de la carga en el tiempo es la corriente. En
cualquier instante la corriente es:

i=

dQ
dt . (1)

Recorriendo el circuito en el sentido de la corriente, se tiene una cada de potencial IR

en la resistencia y un aumento de potencial. De acuerdo a la ley de conservacin de la
energa se tiene

iR=

Q
C . (2)

Sustituyendo la ecuacin (1) en la ecuacin (2) y re acomodando trminos

dQ 1
=
Q . (3)
dt rC
La solucin de la ecuacin (3) nos proporciona el comportamiento de la carga como
funcin del tiempo y sta es

Q=QO e
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1
rC

.(4)

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La ecuacin (4) nos indica que la carga en el condensador disminuye en forma

exponencial con el tiempo. La corriente, por lo tanto ser

I=

1
1
dQ QO rC
=
e =I O e rC .. (5)
dt rC

Esto es, la corriente tambin disminuye exponencialmente con el tiempo.

Carga del condensador
En el momento de cerrar el interruptor empieza a fluir carga dentro del condensador,
que inicialmente se encuentra descargado. Si en un instante cualquiera la carga en el
condensador es Q y la corriente en el circuito es 1, la primera ley de Kirchhoff nos da

=r

dQ Q
+
dt C (6)

Esta es una ecuacin diferencial lineal de orden 1 cuya solucin es:

1
rC

Q=C (1e ) . (7)

La corriente, por lo tanto ser:
1

I=

dQ rC
= e
(8)
dt r

Entonces se define la constante de tiempo , o tiempo de relajacin como:

=rC .. (9)
Del punto 17 de procedimiento del experimento, se realizara ahora los clculos
respectivos
Resolviendo el circuito: La ecuacin del circuito es:

iR+

q
V =0
(10)
C

Teniendo en cuenta que la intensidad se define como la carga que atraviesa la seccin
del circuito en la unidad de tiempo,

i=dq /dt , tendremos la siguiente ecuacin para

integrar
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dq
q
=V
dt
C (11)

Integrando y dando resultado:

q=C V (1e

t
)
RC

) ......(12)

Derivando con respecto al tiempo, obtenemos la intensidad en funcin del tiempo:

dq V ( )
i= = e RC .. (13)
dt R

La ecuacin del circuito es:

iRq /C=0 (14)

Como la carga disminuye con el tiempo

i=dq /dt . La ecuacin a integrar es:

dq q
=
dt C . (15)

Ahora integrando y dando esto:

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q=Q e

t
)
RC

.. (16)

La carga del condensador disminuye exponencialmente con el tiempo. Derivando con

respecto del tiempo, obtenemos la intensidad, en el sentido indicado en la figura.

dq Q ( RC )
i=
=
e
.(17)
dt
RC

6. CLCULOS Y RESULTADOS
1. Encuentre los valores de las capacitancias de los condensadores
usados y compare con la capacitancia dada por el fabricante. Use un
cuadro como el sealado en la gua.
TABLA 1: Datos tomados en la experiencia
R (K)

R1 =

f (KHz)

t
experimental
(ms)

0.86

0.080

2.51

0.047

2.55

0.022

0.73

0.160

1.04

0.122

1.23

0.070

0.49

0.381

9.9

R2 =

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C3 =0.00
C1 =0.01
C2 =0.01

79

3.3

R1 =

C2 =0.00

62

6.8

R3 =

C1 =0.0104

67

9.9

R2 =

C1 =0.00

69

3.3

R1 =

C
experimental
(F)

81

6.8

R3 =

C
obtenido
(F)

C3 =0.02

12

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C1 =0.03

C1 =0.0104
C1 =0.0104
C2 =0.0307
C2 =0.0307
C2 =0.0307
C3 =0.0408

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9.9

R2 =

85
0.52

0.292

0.65

0.160

C2 =0.04

6.8

R3 =

29

C3 =0.04

3.3

C3 =0.0408
C3 =0.0408

85

2. Podr usar una frecuencia de 100 kHz en lugar de 250 kHz para hallar
el tiempo =RC de los circuitos RC analizados en este experimento? Por
qu?
Al disminuir la frecuencia de la onda cuadrada aumentamos su periodo,
lo cual hara que el voltaje vare de 0 a V ms lentamente, si con 100 Hz
se podan ver las grficas Q vs. t y I vs. t como se muestran en la figura 1
, aumentar el periodo solo hara que las grficas se alarguen respecto al
eje de abscisas , como se observa en la figura 2.

Fig. N 13. Graficas Q vs t

Fig. N 14. Graficas I vs t

3. Escriba los valores de R1, R2 y C usados en el paso 20 del procedimiento.

En el circuito que se muestra en la figura se usaron los valores de:

Fig. N 15. Circuito mostrado

TABLA 2: Valores del circuito

RoC
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Valor

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R1
R2
C

9.9 K
6.8 K
9,07

Para haber realizado este procedimiento correctamente se debi de utilizar una

fuente de corriente continua, pero en vez de ello se utiliz el generador
con salida de onda sinodal4. Cules son los valores de corriente mnima y mxima durante la carga
del condensador que usted observa en el paso 20 del procedimiento?
Segn sus clculos, cules deberan ser esos valores?
Segn las mediciones tomadas en el circuito, los valores mximo y mnimo de
I maxteo=7,4 mA
I
=0,1mA
la intensidad son:
y minteo
Pero de la expresin matemtica 5 y relacionando, obtenemos el valor de la
intensidad de corriente en un determinado tiempo:
1+ R2
R

..(18)

dq E
I ( t )= =
=e
dt R 1
De donde obtenemos los valores mximo y mnimo cuando t = 0 y t ,
entonces:

I maxteo=

=10 mA
R1

I minteo=

(0)=0 mA
R1

5. Cules son los valores de corriente mnima y de corriente mxima

durante la descarga del condensador que usted observa en el paso 20 del
procedimiento? Segn sus clculos, cules deberan ser esos valores?
Segn las mediciones tomadas en el circuito, los valores mximo y mnimo de
I maxteo=7,2 mA
I
=0,2mA
la intensidad son:
y minteo
Pero como la anterior pregunta, utilizaremos la expresin matemtica 10,
debido que esta completa. Donde el signo negativo indica que la corriente
circula en sentido contrario al de la carga del condensador. Luego obtenemos
los valores mximo y mnimo cuando
t= 0 y t , entonces:
I maxteo=

=10 mA
R1

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I minteo=

(0)=0 mA
R1
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7. CONCLUSIONES
La grfica de la onda cuadrada nos permite observar cmo se comporta

la corriente que circula por el circuito, asimismo la carga existente en el

condensador.
Se puede comprobar que es un poco dificultoso descargar y cargar un
condensador en este tipo de circuitos diseados en el laboratorio.
Se logr generar la funcin adecuada para el desarrollo del experimento,
adems pudimos observar gracias al osciloscopio el cambio de la
intensidad respecto al tiempo, y de la carga respecto al tiempo.
La carga del capacitor es ms rpida que la descarga.
La variedad de capacitores y de resistores con los que se trabajaron nos
fueron de gran ayuda para comprobar que lo propuesto en la teora se
cumpla en la prctica. Es decir, el comportamiento del capacitor durante
la carga y la descarga en un circuito RC es el mismo que predice el
fundamento terico.
Para comprobar lo anterior se tuvo que realizar una cierta cantidad de
mediciones, las cuales fueron la base para llegar a estas conclusiones.

8. RECOMENDACIONES
Revisar que los instrumentos y materiales prestados para la realizacin
de este laboratorio estn en buenas condiciones, ya que de lo contrario
esto perjudicara en el momento de la obtencin de resultados a la hora
de la medicin.
Seguir de manera rigurosa los pasos indicados en la gua, para que de
este modo los circuitos que se armen sean los adecuados y evitar
prdidas de tiempo armando diferentes circuitos inadecuados para la
ocasin.
Tener cuidado a la hora de manipular los componentes del circuito, en
especial con la caja que contiene las resistencias y los capacitores, ya
que despus de la conexin puede que se mantengan calientes durante
un tiempo.
Debemos estar pendientes de una buena conexin resistenciacondensador en la caja de resistencias y condensadores, y verificar un
aproximado de cinco combinaciones de ellos para que nos arroje un
mejor resultado de la experiencia.

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Al medir los valores de las resistencias y condensadores con el

multmetro, debemos tener presente que pueden existir valores
"extraos" arrojados por dicho instrumento, por la variacin en las
unidades, los cuales nos pueden confundir. Por ello debemos saber con
qu unidades estamos trabajando y verificar como mnimo en dos
unidades diferentes para tener un valor indicado, ya sea de la resistencia
en ohmios o el condensador en faradios.
De no haber aprendido por completo el uso del osciloscopio y del
generador de funcin, una buena ayuda es repasar la teora del
laboratorio numero 1 (Osciloscopio como instrumento de medida).

9. BIBLIOGRAFA
Young, Hugh D. y Roger A. Freedman, Fsica universitaria volumen 2.
(12 Ed.), Mxico, p.p.857,858,859,863,864, 2009.
Raymond A. Serway y John W. Jewett, Fsica para ciencias e ingeniera.
Volumen 2. (7 Ed.),Mxico, p.p.763,764775,776, 2008.
G. Cortez, J. Caro, G Castillo, Practicas de Laboratorio de Fsica,edicin
2009, Per, p.p. 126-130, 2009.
Facultad de ciencia de la Universidad Nacional de Ingeniera, manual de
laboratorio de fsica general, edicin 2009, diagramaciones y diseo
grfico FABET, 2009

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