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TALLER DE MEDIOS DIGITALES

TRABAJO FINAL
PROYECTO DE UN MEDIO DIGITAL INTERACTIVO
Docentes: Tit. Lorena Betta
Adj. Amalia Hafner
Nicols Vzquez
Sal Gmez
INTRODUCCIN
La instancia de trabajo final es una oportunidad para sintetizar e integrar los contenidos vistos
en clases en una propuesta de mayor elaboracin. La misma consiste en la formulacin de un
proyecto de un medio digital interactivo centrado en un tema de actualidad que sea de inters
para el grupo.
Un proyecto tiene que responder al qu, por qu, para qu, para quines y cmo. Es
decir, hace referencia al tema, el propsito del proyecto, sus caractersticas (contenidos,
servicios que ofrece), quines van a ser los destinatarios y de qu manera se llevar adelante
(acciones para su realizacin).

PASOS PARA LA CONSTRUCCIN DEL PROYECTO FINAL


Para comenzar con la elaboracin del proyecto, les proponemos dividirlo en 3 partes:
fundamentacin terica, construccin del proyecto y anexo.

Parte I. Fundamentacin terica


a. Seleccionen tres autores como mnimo y adems incluyan documentales para elaborar un
texto de una extensin mnima de 3 carillas. Describan el contexto de los nuevos medios a

partir de los autores vistos y argumenten por qu el medio que disearon entrara en esa
categora.
Algunos ejes temticos para organizar el texto:

El lenguaje de los nuevos medios. Caractersticas de los cambios que se produce con la

comunicacin digital interactiva.


Prcticas culturales que surgen con internet: remix y mash up. Derecho de autor y licencias

para la distribucin del contenido.


El rol de las audiencias en relacin a los medios digitales. Curadura de contenidos.
Impacto que tienen las redes sociales en el periodismo digital. Integracin de las redes

sociales.
El tiempo de ocio como un eje vertebrador de la sociabilidad.
Es importante que en el texto incluya algunos de los conceptos que vimos en clases como:
interactividad, hipertextualidad, digitalizacin, consumo intersticial, prcticas amateur, remix,
curadura de contenidos, lgica de redes, burbujas de ocio, infoxicacin, web semntica, Big
Data, Web 2.0 y 3.0, colaboracin, integracin de redes, usabilidad, medios nativos, medios
inmigrantes, etc.
Al final del texto deben consignar la bibliografa y los recursos audiovisuales utilizados (Ver
sistema de citas UCES)

Parte II. Elaboracin del proyecto.


1. Tema general y subtemas del medio.
Expliquen cul es el tema general elegido y cul es recorte (subtemas) que realizaron.
Construyan una nube de palabras clave con la idea y conceptos que refieren al tema y enfoque
de tu medio.Pegar la imagen debajo del texto (herramientas Web: tagxedo, Wordle).
2. Condiciones del contexto.
Expliquen cul es el problema que su medio se encargara de resolver. Describir cul es el
nicho de mercado en el que se inscribe el medio.
3. Finalidad
Explicar claramente cul es la meta o finalidad que persigue el medio.

4. Relevamiento.
Mencionar cules fueron las estrategias utilizadas para la localizacin de los sitios de referencia
(utilizaron tips de bsqueda, identificaron referentes). Luego indicar cules fueron los cinco
sitios Web que inspiraron tu proyecto. Indicar en qu tema focaliza el sitio, quines son los
autores (empresa/individuos), y qu relevancia tiene estos sitios para tu medio. Desde el punto
de vista de la usabilidad, navegabilidad, afinidad temtica, enfoque, contenidos, audiencia,
frecuencia de actualizacin, estrategias de integracin en redes sociales. Fundamentar en cada
caso. Retoma lo analizado en clase, pero ahora integrado en un texto (y no ya en una tabla).
5. Audiencia
Describan en tres prrafos cul es la audiencia de su medio a partir de las siguientes variables:

Variables geogrficas: regin del mundo, pas, localidad


Variables demogrficas sexo, edad, nivel de ingresos, profesin.
Variables psicogrficas: personalidad, estilos de vida, valores, actitudes, tipos de consumos.
Agreguen una infografa que describa las caractersticas de la audiencia del medio y peguen la
imagen en el anexo.
Herramientas sugeridas: easel.ly, infogr.am
6. Plan de contenidos.
Expliquen cul es la curadura que realizaran de sus contenidos. Describan el tipo de
informacin que tendr el sitio. Armen una clasificacin de los contenidos por temas, qu tipo
de fuentes de informacin tendr su medio (diarios, revistas digitales, blogs, sitios oficiales) y
cules son esas fuentes. Identifiquen cules sern los contenidos propios y cules las fuentes
de informacin externas. Mencione con cunta frecuencia se actualizar el sitio y por qu.
Cmo se construir la agenda de temas para el sitio. Con qu criterio se seleccionar la
informacin externa.
7. Servicios.
Describan cules son todos los servicios que ofrece el sitio a la audiencia. Destaquen cul el
servicio diferencial de su medio y especifiquen qu estrategias de juego incoporaran en su
medio (gamification, newsgaming,) y transmedia storytelling (opcional).
8. Las redes sociales y las lgicas de integracin.

Cules seran las estrategias de integracin de las redes al medio? Tomen como referencia el
texto de J. Sobejano para fundamentar y tambin tengan en cuenta algunos objetivos que
puede perseguir la integracin de las redes:

Aumentar conversaciones e interacciones


Aumentar el trfico web
Branding
Fidelizacin de usuario
Atencin al cliente
Ventas
9. Arquitectura y mapa del sitio Web
Expliquen qu concepto o idea quieren transmitir con la Web de su medio, seale cules son
los sectores que organiza su medio. Y dentro de cada sector, qu secciones tendr (nombres)
qu tipo de contenido tendrn (notas, entrevistas, multimedia, galera de imgenes, etc).
Expliquen cmo pensaron la usabilidad del sitio.
Construyan la maqueta o sketch del inicio de su sitio y una pgina interna (pueden usar
Balsamiq Mockups, googledrive dibujar, photoshop, etc.). Pueden realizar una pgina en Wix,
pero debe realizar capturas de pantalla del sitio impresas.
10. Posicionamiento del sitio.
Desarrolle cules sern las estrategias de difusin y posicionamiento del sitio (SEO,
comunidades de expertos, participacin de los usuarios, etc). Retoma los tips para el
posicionamiento de los sitios vistos en la unidad II y III, y menciona 3 acciones que realizaran
en primer lugar para que el crecimiento del sitio Web.

PARTE III. Anexo.


Agregar al trabajo los siguientes grficos:
- Infografa de la audiencia.
- Maqueta del sitio. Boceto del sitio. Si utilizaron la plataforma Wix, capturen pantallas de la
Home y pginas internas del sitio y pguenlo en el documento, ms la URL del sitio.
- Ttulo del video (de acuerdo al nombre que le dieron al subirlo a la Web) y la URL del video
promocional.

FORMA DE PRESENTACIN DEL PROYECTO FINAL

El trabajo final se entregar el da del examen en un documento impreso (3 copias) y colocarlo


en la carpeta del drive. El anexo (maqueta, nube de tags, infografa) debe estar incluido en la
versin digital.
Cantidad de hojas: de 10 a 12 pginas (incluido el anexo), en letra verdana 11 interlineado 1 y
.
Cartula con los siguientes datos: Universidad, Facultad, Materia, Docente, Integrantes del
grupo, Trabajo Final: Proyecto de un medio digital interactivo. Ttulo de su proyecto.
ndice.
Desarrollo del Proyecto. Parte I, Parte II y Parte III
Anexo. archivos complementarios al proyecto.
Aclaracin: Para la construccin del texto, citar a los autores de la siguiente manera. Colocar
comillas en los casos en que citen textual el texto o bien, si se parafrasea las palabras del autor
se coloca al final el autor y el ao de edicin del texto Ej. (Scolari, 2008) o nota al pie (ver
protocolo de cita en la bibliografa del programa). Una vez que se cita textual explicar a
continuacin la relevancia de esa cita.
FORMA DE PRESENTACIN DEL VIDEO PROMOCIONAL
El video promocional debe tener una duracin de 1 minuto aproximadamente. Es un
instrumento de promocin de su proyecto, donde cuentan cmo surgi la idea, cules son sus
servicios y a qu pblico se dirigen.
Para inspirarse pueden ver ejemplos en las plataformas de crowdsourcing como:
http://idea.me
https://www.kickstarter.com/
O consultar en plataformas de como Youtube o vimeo ejemplos de spots publicitarios.
Las herramientas con las que pueden editarlo pueden ser:
Moviemaker. Aplicacin para Windows.
i movie. Aplicacin para MAC.
MonkeyJam. Aplicacin gratuita para hacer stop motion.
Magisto. Plataforma Web para crear videos. http://www.magisto.com/

El video tiene que estar subido a Youtube o Vimeo y adems tienen que llevar una copia digital
en un pendrive en formato mpeg4.
Recuerden colocar en el video los crditos: universidad, carrera, materia, integrantes grupo,
ao.

Evaluacin final: Defensa grupal del proyecto final.


Consiste en la exposicin de los textos y recursos audiovisuales que incluyeron en la
fundamentacin terica, la defensa del proyecto de su medio y el video promocional.
Se estima entre 10 -15 minutos de exposicin y deben intervenir todos los
participantes del grupo.
Los profesores realizarn preguntas, en caso que se necesite aclarar algunos puntos
del proyecto o bibliografa.

QU SE EVALUAR?
Que el proyecto:
- responda de manera clara y precisa a lo solicitado.
- evidencie manejo claro y preciso de los conceptos tericos y tcnicos vistos en
clase.
- fundamente los puntos solicitados con la bibliografa y material terico
adecuado.
- utilice herramientas digitales para ejemplificar cada parte del proyecto.
- exponga ideas creativas pero posibles de ser realizadas.
- presente todos los aspectos considerados de forma integrada.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA:

- Scolari, Carlos (2008). Hipermediaciones. Elementos para una Teora de la Comunicacin


Digital Interactiva. Editorial Gedisa. Barcelona. Captulo: De los nuevos medios a las
hipermediaciones.
- Baricco, Alessando (2008). Los brbaros. Ensayos sobre la mutacin. Barcelona. Editorial
Anagrama. Captulo: Las branquias de Google.
- Mancini Pablo (2011). Hackear el periodismo. Buenos Aires. Editorial La cruja. Captulo: Data
curators.
- Igarza, Roberto, Burbujas de Ocio, nuevas formas de consumo cultural, La Cruja, 2009.
- Sobejano, Juan. Redes sociales. En Escribir en internet: Gua para los nuevos medios y las
redes sociales. Mario Tascn (Dir.) Fondeu BBVA.
RECURSOS AUDIOVISUALES
- Berners Lee, Tim (2009). La prxima web. Conferencia TED. http://www.youtube.com/watch?
v=UUpw-7_SWds#at=16

- Stallman, Richard. (2008). El software libre en las escuelas. http://www.youtube.com/watch?


v=cnJ-rGBX9Es
- Furtado, Jorge (1989). A ilha das flores. http://www.youtube.com/watch?
v=3iv9l3Q1NW0#at=11
- Ray, Kate. (2010). Web 3.0. Subtitulado por Hernn Tobon. http://vimeo.com/20612634#at=0
- Mendelsohn, Ben. Bundled, buried and behind closed doors (2012). Subttulos en espaol.
http://www.youtube.com/watch?v=kr7cqWfsD5E&list=UU5mDCok1J14P6Q_QWlIRq5w
- National Geographic (2012). Inside Google. Dentro de Google.
http://www.youtube.com/watch?v=-S61GzAInlA

- IAB Now. (2012). Entrevista a Mario Pergolini. Caso Vorterix.


http://www.youtube.com/watch?v=ynJ1e2wA1-E
- Rheingold, Howard. (2008). The new power of collaboration. Sobre Colaboracin. Subttulos
en espaol. http://www.ted.com/talks/howard_rheingold_on_collaboration.html
- Gaylor , Brett (2008). Documental RIP Manifiesto (subtitulado espaol).
http://www.youtube.com/watch?v=X4nzZOmY_uU

- Jenkins, Henry (2011). Sobre Cultura de la participacin y Transmedia.


http://www.youtube.com/watch?v=kzcZYxFnUjc
- Medialab Prado (2011) Qu es la visualizacin de datos?.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=R5Lgq4QNX0Y#!