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Pedagoga

La pedagoga (del griego (paidos -nio) y


(gogos -conducir)) es la ciencia que tiene como
objeto de estudio la educacin (en pocas palabras, ensear a los que ensean). Es una ciencia perteneciente
al campo de las Ciencias Sociales y Humanas; tiene como fundamento principal los estudios de Kant y Herbart.
Usualmente se logra apreciar, en textos acadmicos y documentos universitarios ociales, la presencia ya sea de
Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o, como aqu se trata, de ambas en una misma categora, que no equivale a igualdad absoluta sino a
lazos de comunicacin y similitud etimolgica.

1 Etimologa

El objeto de estudio de la pedagoga es la educacin,


tomada esta en el sentido general, que le han atribuido
diversas legislaciones internacionales, como lo referido
en documentos de la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la Ciencia y la Cultura (Unesco), la
Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI) y los propios de cada
pas (como las leyes generales o nacionales sobre educacin). Tambin es posible encontrar la palabra formacin como objeto de estudio de la Pedagoga, siendo
educacin y formacin vocablos sinnimos en tal
contexto (existe un debate que indica que son trminos
diferentes).

Orienta las acciones educativas y de formacin, basada


en pilares como: principios, mtodos, prcticas, tcnicas,
aportaciones y posturas de pensamiento, presentes en los
procesos de enseanza-aprendizaje.

La palabra proviene del griego (paidagge); en el cual (, paidos) signica nio y


(g) signica gua, o sea dirigir al nio.
Ciencia multidisciplinaria, que pertenece al campo de las
ciencias sociales y humanidades, tiene por objeto analizar
y comprender el fenmeno de la educacin, intrnseco a
la especie humana, basado en procesos sistemticos de
aprendizaje, conocimiento, desarrollo de capacidades y
habilidades, que facilitan la toma de decisiones.

De la palabra griega luego latinizada como


pedagogo posteriormente surge la actual palabra castellana pedante con el signicado de aquel con algunos o pocos o fementidos conocimientos que suele charlatanear o
ser intelectualoide (es decir alguien o algo que aparenta
ser intelectual) y que suele fascinar a los ignaros y a las
personas pueriles (por ejemplo, pasar por sapiente ante
las personas cuya mentalidad es de , paidos o pueriles), por tal motivo es importante distinguir la palabra
La pedagoga estudia a la educacin como fenmeno pedagogo de su derivada peyorativamente pedante.
complejo y multirreferencial, lo que indica que existen
conocimientos provenientes de otras ciencias y disciplinas que le pueden ayudar a comprender lo que es la educacin; ejemplos de ello son la historia, la sociologa, la
psicologa y la poltica, entre otras. En este contexto, la
2 Denicin en diccionarios no eseducacin tiene como propsito incorporar a los sujetos a una sociedad determinada que posee pautas culpecializados
turales propias y caractersticas; es decir, la educacin
es una accin que lleva implcita la intencionalidad del
mejoramiento social progresivo que permita que el ser Tanto el Diccionario[1]de la lengua espaola de la Real
humano desarrolle todas sus potencialidades. Para una Academia Espaola, [2]como el Diccionario Salamanca
mejor comprensin de la historia de la conformacin de la lengua espaola denen a la pedagoga como
de la Pedagoga y su relacin con la educacin, Kant y la ciencia que se ocupa de la educacin y la enseanza.
Durkheim aportan elementos importantes. Kant propone Tiene como objetivo proporcionar guas para planicar,
la confeccin de una disciplina que sea cientca, terica ejecutar y evaluar procesos de enseanza y aprendizaje,
y prctica, que se base en principios, experimentacin y aprovechando las aportaciones e inuencias de diversas
reexiones sobre prcticas concretas. Durkheim, al refe- ciencias, como la psicologa (del desarrollo, personalirirse a la educacin, expresa que es materia de la Peda- dad, superdotacin, educativa, social), la sociologa, la
goga y es indispensable construir un saber por medio de antropologa, la losofa, la historia y la medicina, entre
la implementacin de reglas metodolgicas postura po- otras. Por lo tanto, el pedagogo es el profesional que ayusitivista que sea garante del carcter cientco de dicho da a organizar mejores sistemas y programas educativos,
con el objeto de favorecer al mximo el desarrollo de las
conocimiento.
personas y las sociedades. Estudia la educacin en todas
sus vertientes: escolar, familiar, laboral, social y cultural.
1

6 Enlaces externos

Vase tambin
Ciencias de la educacin

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Educacin.

Pedagoga crtica
Pedagoga libertaria
Pedagoga ciberntica
Diseo instruccional
Materiales didcticos
Paulo Freire
Educacin
Didctica
Pedagoga Waldorf
Mtodo Montessori
Mtodo Decroly

Referencias

[1] Diccionario de la lengua espaola


[2] Diccionario Salamanca de la lengua espaola

Bibliografa
Hevia Berna, Daysi. Jefa del Departamento de Docencia, Hospital Peditrico Universitario William
Soler. La Habana, Cuba. Citada en: Biblioteca de
Pedagoga. Espasa Siglo XXI.
La Columna Pedaggica. Blog especializado en temas pedaggicos y educativos.
http://archive.is/20130620172839/
columnapedagogica.blogspot.com/
Gustavo Flores Quelopana, Educacin, Humanismo y Trascendencia, Iipcial, Lima 2010.
Presentacin del programa de la Licenciatura en
Pedagoga de la UNAM - Sistema de Universidad
abierta.

http://www.suafyl.filos.unam.mx/lic_pedagogia
PedagogaMx Web sobre
//pedagogia.mx/concepto/

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Pedagoga

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Texto e imgenes de origen, colaboradores y licencias

7.1

Texto

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