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: Sptimo Nivel.
Nombre De La Unidad
N De Unidad
: IV
N De Actividad
: Foro I
Ao lectivo
2015-2016
TABLA DE CONTENIDO
Tema De Actividad................................................................................................... 1
Objetivos Especficos De La Actividad ..................................................................... 2
Investigacin Y Desarrollo Del Tema ....................................................................... 3
Anlisis Personal Del Tema ..................................................................................... 4
Conclusiones ........................................................................................................... 5
Recomendaciones ................................................................................................... 6
Bibliografa Consultad .............................................................................................. 7
FORO CUATRO
1. Foro. (Determinar los pasos a seguir para ejecutar un foro electrnico)
ESTRATEGIA METODOLGICA.
OBJETIVO GENERAL.
Determinar los fundamentos principales para el proceso y la ejecucin de un foro
electrnico.
OBJETIVO ESPECIFICO.
Desarrollar los parmetros para el proceso en la realizacin de un foro electrnico
y explicar la importancia en el uso educativo.
1 Introduccin.
En el marco de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin estn
surgiendo nuevas formas de planificar y desarrollar los procesos de
Enseanza-Aprendizaje, de manera que se promueva la participacin
sincrnica y asincrnica entre los sujetos que no se encuentran fsicamente en
el mismo lugar, ni en las mismas coordenadas temporales.
http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec17/brito_16a.htm
Foro Electrnico.
Al foro puede entrar cualquier persona que tenga alguna duda sobre un
tema en especial, de manera que pueda compartir con un grupo sus
inquietudes al respecto.
Los foros pueden ser utilizados para promover discusiones de cualquier tipo
entre personas de cualquier caracterstica, es por ello que son de acceso libre.
Sin embargo, estos foros pueden ser de gran utilidad didctica, sobre todo para
la educacin a distancia, permitiendo que distintas personas debatan sobre un
tema en particular con la finalidad de intercambiar y compartir opiniones,
experiencias, conocimientos, dudas, etc., para poder establecer y construir
conclusiones sobre el particular.
Este servicio de Internet puede ser de gran utilidad didctica si es utilizada con
propiedad, pues permite que personas interesadas en algn tema en particular
interacten favorecindose un aprendizaje colaborativo, sobre todo en personas
que se encuentran distantes y que no pueden estar conectadas sincrnicamente
con otras.
FORO TRADICIONAL
FORO ELECTRNICO
buena voz
hace
difcil
controlar
requiere
la
presencia
de
secretario
Aprendizaje Colaborativo.
Ensea a organizarse y a dividir las tareas y los roles para lograr un mejor
resultado.
Facilita la correccin al dar cabida a la confrontacin del trabajo individual con
lo que hacen los dems miembros del grupo.
Brinda el espacio para superar las dificultades que alguien pueda tener en un
ambiente de compaerismo y confianza.
Tambin es prioritario que los docentes conversen con los estudiante para que
ellos se pongan de acuerdo con respecto a lo que deben hacer y cmo, en qu
orden, con que materiales, etc.
El foro es una herramienta muy valiosa que puede ser utilizada por la
educacin a distancia, facilitando la interaccin de un grupo de personas
que se encuentren en sitios distantes, para la discusin de temas de inters,
pudindolo hacer sin estar atado al factor tiempo por ser una actividad
asincrnica, es decir, sin la necesidad de estar conectado simultneamente.
DESARROLLO DE UN FORO
Con las caractersticas generales, los actores y sus roles en mente, veamos ahora
los diferentes pasos que se dan para la organizacin y realizacin de un foro
electrnico:
file:///C:/Users/PERSONAL/Documents/manual_para_foros_actualizado_al_2012.pdf
http://miturismo.bligoo.es/content/view/842976/PASOS-PARA-CREAR-FOROS.html#.VY7COxt_Oko
4 Seleccione uno de los dos estilos predefinidos (el foro clsico o el foro
moderno) realizando click en el botn i want this.
5 luego
de
seleccionar
el
estilo,
acceder
la
pgina
del
foro.
Si necesita agregar una imagen que identifique su foro, puede aadir un top
con el grfico deseado.
Para usuarios ms avanzados, se encuentra disponible la opcin css para
personalizar de forma completa la apariencia de la comunidad.
post recientes.
d tops importantes.
9. Miembros: desde esta seccin el administrador aprueba los nuevos miembros del
foro.
ENSAYO.
El foro electrnico es la simulacin de un foro presencial que cuenta con un
Moderador que dirige a la audiencia a travs de preguntas y sntesis, especialistas
que presentan ponencias relacionadas a una temtica central, y un pblico que
participa activamente a travs de sus intervenciones o que simplemente acude a
escuchar ciertas exposiciones.
Finalizado el foro se espera llegar a ciertas conclusiones generales y obtener
aportes mltiples.
Se puede definir al foro electrnico como un medio-estrategia que permite la
discusin de un tema a distancia, sincrnica y asincrnicamente entre sujetos que
no se encuentran fsicamente en el mismo lugar, ni en las mismas coordenadas
temporales.
El foro favorece el aprendizaje colaborativo y la construccin del conocimiento ya
que permite la interaccin y el intercambio entre un grupo de personas en la
bsqueda de objetivos que le son comunes.
Un foro electrnico puede usar como medio de intercambio:
a) el correo electrnico que, siguiendo el mismo principio de las listas de inters,
hay registrarse primero en el foro electrnico a travs de la web del Mountain
Forum11 (www.mtnforum.org) para participar y enviar sus contribuciones a una
direccin electrnica especfica, y b) la pgina web pudiendo participar cualquier
persona que tenga cierto inters en el tema.
De discusin y que como nico requisito sera el haberse registrado en el foro
electrnico, ser usuario Mountain Forum y estar conectado a Internet.
tecnolgico
BIBLIOGRAFA.
1. http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec17/brito_16a.htm
2. file:///C:/Users/PERSONAL/Documents/manual_para_foros_actualizado_al_
2012.pdf
3. http://miturismo.bligoo.es/content/view/842976/PASOS-PARA-CREARFOROS.html#.VY7COxt_Oko