Una publicacin del Centro de

Documentacin y Monitoreo de
la Educacin
Venezolana J o s e L u i s
salomn

Consejo editorial:
Robert Rodrguez, Jos Luis
Faras, Ysrrael Camero, Mara de
la Paz Silva, Eulogio Figuera y
Nancy Acevedo

Edicin:
Luis Bravo Juregui

N 7 Caracas, lunes 15 de junio de 2015

Contenido

Pobreza en tiempos de abundancia, una paradoja que define

el declive del proyecto poltico chavista

PROTESTARON
POR
MEDIDA
CONTRA ROSALES

El tiempo de las
verdades encuentra a
un gobierno incapaz
de administrar la
nueva situacin del
ingreso
fiscal.
Demasiado
enviciado en reducir
todo a propaganda y
agresin al contrario.
Encontrando
culpables
de
la
incapacidad propia,
siempre en la acera contraria. Ahora a quin inculpar del
empobrecimiento generalizado cuando se apaga la magia del
comandante eterno y el pueblo vuelca sus simpatas a la
alternativa democrtica de poder?

Militantes del partido Un Nuevo

Tiempo (UNT) marcharon desde
la plaza Guillermina hasta la
plaza de la Repblica, en
Maracaibo, para rechazar la
inhabilitacin de Manuel Rosales,
ex gobernador y dirigente del
partido.
Tambin mostraron su repudio
ante la escasez, inseguridad e
injusticia que hay en el pas.
Rosales haba sido inhabilitado en
el 2010 por incurrir en hechos
que, segn la Ley contra la
Corrupcin, son considerados
delitos. Sin embargo, el partido
asegura que la nueva
inhabilitacin se debe a que su
nombre estaba siendo estudiado
para que liderara la lista de la
Mesa de la Unidad Democrtica
en Zulia en las elecciones
parlamentarias. EL NACIONAL
- Domingo 14 de Junio de
2015Poltica/2

Exclusin social
El Tema Educativo
Parlamentarias

cara

las

*Programa
de
Alimentacin
Escolar
(PAE)/Las miserias de un
noble programa
*Se lesiona la dignidad
del oficio docente y de
investigacin
*Circuito
de
la
precariedad/Ciencia
acadmica
*El hampa va a la escuela
*Gestin y Poltica
Pblica de la Educacin
El
Financia
miento
educativ
o y el
gasto
(inversi
n) social
en
Venezuela, para leerlo,
coloca esta direccin en
tu
navegador:
http://cedice.org.ve/wpcontent/uploads/2015/04
/FINANCIAMIENTOEDUCATIVO-YGASTO-SOCIALL.BRAVOdocx.pdf

REPORTE ECONOMA VENEZUELA

PizarrnenlaRED

Desde el ao 1999 el Proyecto poltico instalado en la

administracin del Estado solo oye a quienes hablen bien de su
poltica. Quien no lo haga esta automticamente descalificado y
es sometido al ms escandaloso escarnio pblico. Sobre todo
cuando se establecen las diferencias entre el discurso inclusivo de
la alta burocracia y su escaso correlato con la realidad palpable.
Se tira la palangana con nio y todo, pues en lugar de remediar
las causas de la crtica se tiende a herir a quien la hace y atribuir
esas causas al enemigo propiciatorio de turno.

Sobre la
misma tierra,
boletn de la Organizacin
Sectorial de Productores y
Emprendedores del
Partido Un Nuevo
Tiempo-UNT dedicado al

tema Agroalimentario.
Pulsa

As hemos llegado a un punto en que el Gobierno tiene http://mismatierra.blogsp

que recurrir al FMI para reclamar sus fondos de garanta para ot.com/
futuros auxilios que seguramente habrn de necesitarse, si las
cosas van por el camino que van. El Gobierno jams oy a
quienes buena y caballerosamente criticaron su gestin y poltica
social y ahora cae en los predios del (su archienemigo) FMI y
esta slo porque ni la academia ni los organismos defensores de
derechos humanos se solidarizan con sus excusas y reclamos de
comprensin.
en

http://vertvnoticias.com/pizarron-en-la-red/

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Exclusin social
LA EXCLUSIN SOCIAL SIGN LA GESTIN GUBERNAMENTAL EN 2014
Provea: Con Maduro la pobreza ha aumentado a niveles de 2000
Por la tendencia de los indicadores econmicos, la ONG prev que a finales de 2015 habr
E n 1993, cuando era dirigente sindical, Nicols Maduro, recibi el apoyo de Provea por la violacin de sus derechos humanos. "Se sent en el mismo silln donde se
han sentado todas las vctimas que hemos atendido durante 25 aos.
Ahora nos llama bandidos y, lo que es ms grave, defrauda al pueblo al causar el mayor retroceso en derechos sociales en las ltimas dcadas", dijo el coordinador
general de la ONG, Rafael Uzctegui.
Ayer se present el Informe Anual de Provea correspondiente a 2014, a travs del cual se verifica que durante la gestin de Maduro se perdieron los logros del gobierno
de Hugo Chvez y ha aumentado la exclusin social. "Todos los indicadores socioeconmicos que contribuyeron con el crecimiento de la pobreza en el 2013
empeoraron en el 2014 (inflacin, escasez de productos, estancamiento del empleo, reduccin de recursos para las misiones, deterioro del servicio pblico nacional de
salud y cada en el ritmo de construccin de viviendas), por lo cual se infiere que la pobreza creci nuevamente. Si la tendencia se mantiene, para finales de 2015
tendremos en Venezuela la misma cantidad de pobres que exista en el ao 2000, cuando se contabilizaban 10.954.595 personas en dicha situacin", se seala en el
documento.
Provea se fundamenta en el informe de la Comisin Econmica para Amrica Latina, segn el cual uno de los factores que ms incidi en la desmejora de condiciones
de vida de la poblacin, principalmente la ms pobre, fue la cada del ingreso debido a los bajos salarios, que no cubri la canasta oficial alimentaria. "Precisamente la
prdida de capacidad adquisitiva de los ingresos familiares debido a las constantes devaluaciones y a los altos ndices de inflacin, contribuy en 35% al crecimiento de
la pobreza total en el pas".
Inti Rodrguez, coordinador de investigacin de Provea, seal que la estrategia del gobierno para ocultar la ineficiencia de Maduro ha sido presentar estadsticas que
abarcan los ltimos 16 aos. "As ocurri con la FAO, para obtener un reconocimiento por la lucha contra el hambre", mencion como ejemplo.
Rodrguez afirm que existe una privatizacin de la salud por la va de los hechos, pues la demanda de servicios privados aument 50%, mientras que el nmero de
denuncias registradas sobre deficiencias de los centros pblicos de salud pas de 1.976 en 2013 a 2.665 en 2014, lo que representa un aumento de 35%.
Sobre el desabastecimiento de medicinas, Provea se hizo eco de los reportes del gremio farmacutico que indican que aument de 15% en 2011 a 60% en 2015 en
Caracas y a 70% en el resto del pas.
En cuanto a la escasez de alimentos, el informe indica: "Segn los ltimos datos publicados por el Instituto Nacional de Estadsticas, en noviembre de 2014, la canasta
alimentaria se ubic en 6.382.62 bolvares, mientras que el salario mnimo en 4.889,10 bolvares. De acuerdo con las cifras suministradas por el INE, entre 2008 y
diciembre de 2014 se acumula una inflacin de 727,74% en el costo de la canasta alimentaria. En 12 aos la inflacin general acumulada es de 1.706,51% y la de
alimentos se ubica en 3.911,74%".
Adems, Provea document lo que ha denominado "la implosin" de la Gran Misin Vivienda Venezuela: "En 2013 se construy la mayor cantidad desde la creacin
de la misin: 201.074 casas, pero en 2014 solo 64.680, lo cual constituye una reduccin del 310%".
EDGAR LPEZ EL NACIONAL - Mircoles 10 de Junio de 2015
Poltica/3

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El Tema Educativo cara a las Parlamentarias

Desde las secretarias de Polticas Pblicas y Educacin de UNT y el Centro
Documentacin y Monitoreo de la Educacin Venezolana Jos Luis Salomn,
textos para la configuracin de un Programa de Gobierno Educativo para la
MUD y sus candidatos a las elecciones parlamentarias :

Programa de Alimentacin Escolar (PAE)/Las

miserias de un noble programa
Cambios con sabor a estancamiento. Algo pasa en el PAE, los cambios no
se traducen en mejoras, todo lo contrario, avanzan los indicadores que
muestran el agotamiento operacional de un programa que hace hoy ms
falta que nunca. Se estanca y presuntamente decrece en momentos en
que escala el empobrecimiento general de la poblacin.
CAMBIO DE PROVEEDORES NO MEJOR EL PAE
Algunas instituciones no tuvieron servicio durante todo el ao
A pesar del presupuesto destinado al programa alimentario, algunas escuelas no reciben el beneficio del
desayuno y el almuerzo
L a creacin de la Corporacin Nacional de Alimentacin Escolar, como ente encargado de producir y
entregar alimentos, y anunciada en la Gaceta Oficial nmero 40538 del 12 noviembre de 2014, no ha
contribuido a mejorar el Programa de Alimentacin Escolar que debera atender a ms de 4 millones de
alumnos de escuelas bolivarianas en todo el pas.
El organismo asumi la responsabilidad de suministrar los insumos 9 meses despus de que el programa se
paralizara, en febrero de 2014, por la deuda que en ese entonces tena el Ministerio de Educacin con los
proveedores privados, la cual ascenda a 4,3 millardos de bolvares correspondientes a los almuerzos
suministrados desde el perodo 2010.
El Ministerio de Educacin increment los recursos destinados a este programa de 5.094.438.121 bolvares,
en 2014, a 5.583.934.045 bolvares para 2015; tambin planific atender menos estudiantes que en el perodo
anterior. En Caracas an hay escuelas que no cuentan con el programa social.
Edilia Silva, enlace del PAE del liceo Andrs Bello con el ministerio, dice que la distribucin de alimentos se
ha visto afectada por la escasez: "Anteriormente no se poda entrar al cuarto de la despensa por lo lleno que
estaba. Nos daban queso, leche en polvo, harina y huevos. Ahora hay veces que tenemos que poner de nuestro
propio bolsillo para poder condimentar las caraotas".
El programa es intermitente all y la Escuela Experimental Venezuela, a dos cuadras del plantel, no cuenta
con el programa de alimentacin desde marzo de 2013. Yuneisi Uriana tiene una hija cursando el quinto
grado en ese colegio y es vocera de las madres procesadoras que preparan los alimentos en el liceo Andrs
Bello, que carece de comedor.
El liceo est dentro de los planteles pilotos para implementar la reforma de la educacin media, que incluye la
ampliacin del horario de los estudiantes, para lo que habra que garantizar el almuerzo.
La ausencia de una infraestructura adecuada y de equipos para preparar la comida afecta la eficiencia del
PAE. Los estudiantes de la Escuela Repblica de Bolivia, en La Pastora, llevan meses sin recibirla, debido a

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la remodelacin del comedor, explicaron las "cocineras de la patria" de ese plantel, como ahora se les llama a
las madres procesadoras.
De acuerdo con el presupuesto de Min Educacin, la Fundacin de Edificaciones y Dotaciones Educativas,
destinara 315.252.596 de bolvares para dotar a las instituciones educativas este ao. Entre otras metas FEDE
se plante construir 14 planteles y rehabilitar 152 escuelas. Algo ms modesto no ha sido logrado. Edilia Silva
denuncia que el organismo no ha sido capaz de reponer las 3 neveras del colegio.
"En noviembre de 2014, FEDE nos don una nevera; dos meses despus dej de funcionar.
En enero de este ao vinieron a repararla y se volvi a daar.
Hemos pasado varias cartas, pero no nos hacen caso. Esto hace que perdamos las frutas y los vegetales".
Silva lamenta que algunos lunes no tengan almuerzo para los estudiantes. Dice que Mercal no les suministra
enlatados; y que ellos no tienen cmo refrigerar los insumos.
El mircoles 10 de junio el almuerzo no lleg a la Unidad Educativa Bicentenario. Rebeca Shephard, madre
de Johan Shephard, estudiante de 4 grado, tuvo que ir buscarlo temprano: "Siempre le dan su almuerzo a las
12 del medioda, pero hoy me dijeron que no les lleg la comida y que lo viniera a buscar". El pequeo
coment que en la escuela suele desayunar arepa con mortadela y almorzar pasta con atn.
En la Unidad Educativa Creacin Ocumare estuvo suspendido el programa durante todo este ao escolar. La
profesora Belkis Herrera desconoce las causas: "No nos explicaron por qu dej de llegar, cuando siempre
habamos tenido el almuerzo y la merienda".
Entre las trabajadoras del programa hay incertidumbre porque an no se sabe si el plan pasar a manos de la
Corporacin de Alimentos de Venezuela o se mantendr en Educacin.
El lunes, el vicepresidente Jorge Arreaza, durante la recepcin del reconocimiento que le dio la FAO por los
logros en la disminucin de la desnutricin y el hambre, seal que la prioridad del gobierno es atender a los
escolares. "Hoy en el sistema de escuelas bolivarianas se ofrece desayuno, almuerzo y merienda, con
alimentos sanos y balanceados, a ms de 4 millones de nios y nias en cerca de 22 mil centros educativos".
DALILA ITRIAGO EL NACIONAL - Sbado 13 de Junio de 2015
Sociedad/6

Se lesiona la dignidad del oficio docente y de

investigacin
DOCENTES DENUNCIAN IMPOSICIN DE CONTRATO NICO EDUCATIVO
La medida desmejorara la permanencia de beneficios laborales
Los voceros del Movimiento Simn Rodrguez, Karina Molina y Marco Surez, acudieron este viernes a la
Defensora del Pueblo a denunciar la intencin del Ministerio de Educacin "imponer un inconsulto Contrato
nico con todos los sectores educativos con la idea de profundizar la desvalorizacin de la profesin docente
y desmejorar an ms la calidad de la educacin".
De acuerdo a la denuncia, el Ejecutivo pretende sustituir el contrato colectivo con la normativa laboral, lo cual
desmejorara sus beneficios laborales.
Molina, seal que la medida "es violatoria a la libertad y autonoma sindical que tiene el magisterio de
sealar el instrumento que regir sus condiciones laborales con el Gobierno".
Por su parte, Surez, acus al Gobierno "de obligar a los profesores interinos y contratados a firmar una
planilla para que avalen con su firma el Contrato nico del cual se desconoce su contenido".
En tal sentido, exhortaron a los docentes a no suscribir la planillas y protestar la desmejora de condiciones.
GUSTAVO MNDEZ | EL UNIVERSAL sbado 13 de junio de 2015

Avanza del demrito acadmico en la Universidad:

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El Gobierno insiste en su poltica de asociar el incremento

salarial a criterios distintos al esfuerzo acadmico de los
docentes, a la vez que lesiona lo que hace atractivo
(salarialmente hablando) al avance en el escalafn docente.
Se insiste en la idea prctica de que el universitario ms
que un esforzado trabajador de la cultura, es o debe ser un
disciplinado soldado de la revolucin.
FAPUV: "GOBIERNO REDUJO PORCENTAJE DE CATEGORAS DOCENTES"
Advierten que la medida es una aplanadora acadmica
La Federacin de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (Fapuv) critic la "modificacin de
las tablas salariales" despus del 50% de ajuste, va decreto presidencial, que recibieron los profesores
universitarios, por considerar que viola principios constitucionales.
En un comunicado la directiva denunci que la reforma de la tabla "afecta gravemente los principios de
intangibilidad y progresividad de los derechos, la equidad, la igualdad y la justicia".
Entre las irregularidades que gener el aumento se destaca "que en la Convencin vigente el salario del
Instructor, primer nivel del escalafn acadmico, a Tiempo Completo, es similar al del profesional 404 de la
tabla del personal administrativo. En el ajuste unilateral decretado por el Gobierno, para 'recomponer' la tabla,
segn se explic, debido a que el salario mnimo ya era superior a la mayora de los cargos de la tabla de la
ICCU, el salario del Instructor a Tiempo Completo, Profesor con ttulos de tercer nivel, de cuarto nivel y
concurso de oposicin, qued por debajo del cargo 306 de la tabla del personal administrativo".
Otro aspecto critic la Fapuv es la llamada "aplanadora acadmica": La reduccin de los porcentajes
interescalas para las categoras.
"Entre el Instructor y el Asistente (segundo escalafn) la interescala se redujo de 12% a 2%; y entre el
Asistente y el Agregado (tercer escalafn), pas de 10% a 3%. Con esa diferencia no se paga ni siquiera la
reproduccin de los tomos de la investigacin que debe presentar y defender un profesor para ascender".
EL UNIVERSAL domingo 14 de junio de 2015

Circuito de la precariedad/Ciencia acadmica

SIGNOS DE LA MENDICIDAD ACADMICA EN VENEZUELA.
En Venezuela, mantenerse activo y actualizado como investigador resulta cada vez ms difcil debido a la
dificultad para acceder a revistas cientficas internacionales, a los escasos recursos destinados a la
investigacin y a una diferencia muy marcada entre la tasa de cambio de moneda nacional a divisas
internacionales oficial y a la que realmente pueden acceder la mayora de los venezolanos.
An cuando existen cada vez ms revistas cientficas de acceso abierto, todava hay muchas, algunas de ellas
las de mayor prestigio que no son gratuitas y que frecuentemente accedamos a travs de los servicios
bibliotecarios de las Universidades o de la Biblioteca Marcel Roche, del Instituto Venezolano de
Investigaciones Cientficas (IVIC), que durante muchos aos fue la mejor biblioteca en ciencia y tecnologa
de Amrica Latina, o a travs de acceso disponibles a travs de la membresa a Sociedades o Asociaciones
internacionales.
Desde hace unos aos, la situacin se ha venido complicando debido a el retraso en la aprobacin de divisas
para compras de revistas y bases de datos para las bibliotecas, lo cual ha trado como consecuencia la
suspensin temporal o definitiva del acceso a las mismas.

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Adicionalmente, y debido a los montos tan bajos de divisas otorgados a los particulares, como consecuencia
de un sistema de control cambiario que ya lleva ms de diez aos, los investigadores venezolanos nos hemos
visto en la necesidad de suspender el pago de las cuotas anuales de las membresas a las Sociedades o
Asociaciones, an cuando las cuotas sean bajas.
Esto ha hecho que en acceso a los artculos ms recientes de revistas pagas, tengamos que hacerlo a travs de
algunos vnculos abiertos en la internet, a travs de los solicitud directa a alguno de los autores, o a travs de
un amigo en el exterior, actuando en estos ltimos casos como verdaderos mendigos.
En el caso de la asistencia a eventos cientficos internacionales, la situacin es mucho ms difcil, debido a
que cuando logramos tener acceso a financiamientos, estos son insuficientes debido a que los mismos son
otorgados en bolvares (moneda nacional), calculados a una tasas de cambio oficial de 12 bolvares por cada
dlar (US $) y tienen que ser comprados a travs de la oferta de particulares, donde la tasa de cambio se
ubicaba el dia de ayer en 416 bolvares por dlar.
Para dar un ejemplo, utilicemos el caso particular de la Universidad de Los Andes (Venezuela), en donde
tenemos un programa de financiamiento para asistencia a eventos cientficos internacionales del Consejo de
Desarrollo Cientfico, Humanstico, Tecnolgico y de las Artes (CDCHTA). A travs de este programa, un
investigador puede acceder a este financiamiento cada dos aos, luego de cumplir una una serie de requisitos:
Aceptacin del trabajo a presentar en el evento, texto completo del mismo, publicacin de dos artculos
cientficos en los dos aos previos a la solicitud, haber publicado el trabajo del ltimo financiamiento de este
tipo recibido, permiso del Consejo de la Facultad a la cual pertenece, y el financiamiento que se otorga es de:
Hasta 1500 dlares para compra del boleto areo, hasta 5 das de viticos internacionales (aproximadamente
300 dlares diarios) y 300 dlares para el pago de la matrcula del evento, pudiendo obtenerse un mximo de
3300 dlares, calculados a una tasa de Bs. 12 por US $, lo que representa un monto de Bs. 39600.
Adicionalmente, la Fundacin para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa en el estado Mrida (Fundacite
Mrida), organismos dependiente del Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa e Innovacin,
otorga un cofinanciamiento (posterior a la aprobacin de otro financiamiento), para asistencia a eventos
cientficos internacionales, con un monto mximo de Bs. 12000 (US $ 1000, calculados a la tasa de Bs. 12 por
US $).
A esto hay que agregar que los programas de cofinanciamiento del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnologa e
Innovacin, adscrito tambin al Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnologa e Innovacin, se
encuentran suspendidos desde hace varios aos.
Ante este panorama, el total de Bs. 51600, se convierten en solo US $ 124, cuando se compran a la tasa de Bs.
416 por cada US $, o en el mejor de los casos en se logra obtener US $ 260, en caso de poder acceder a
dlares del Sistema Marginal de Divisas (SIMADI), recursos que son claramente insuficientes para pagar
pasajes, impuestos y tasas de salida, alojamiento, alimentacin y matrcula del evento.
Debido a esto, y en el caso de que no seamos invitados por el evento, en calidad de conferencista y/o
cursillista con los gastos pagos, slo quedan dos opciones: Solicitar financiamiento en organismos
internacionales (Sociedades, Asociaciones, entre otras) o a travs de solicitud de exoneraciones y ayudas a los
organizadores, claramente otra forma de mendicidad.
A esto hay que agregar los bajos montos de los financiamientos internos para proyectos de Investigacin en
nuestras instituciones y las escasas convocatorias a proyectos financiados a travs de la Ley Orgnica de
Ciencia, Tecnologa e Innovacin (LOCTI) para los investigadores miembros del Programa de Estmulo a la
Investigacin e Innovacin del Observatorio Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin (PEII-ONCTI).
Rafael E. Borges Universidad de Los Andes Profesor Recibido por correo e. de Jorge Caizalez el 0306-15

El hampa va a la escuela
ASALTADO COLEGIO EN LIBERTADOR
La noche del jueves delincuentes ingresaron la U.E. Juan Andrs Lpez del Rosario y hurtaron cinco
ventiladores y tres filtros de agua potable, denunciaron representantes del colegio ubicado en la comunidad El
Porvenir del sector 4 de Febrero en el municipio Libertador.

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Segn vecinos, desde el 23 de enero de este ao cuando unos presuntos invasores ocuparon la primera etapa
del sector Valle Lindo, han sido vctimas de constantes robos y anarqua, tanto en el plantel como en el resto
de la comunidad. Contabilizaron que en lo que va de 2015 han robado dos veces en la institucin y al menos a
25 familias del sector.
En una oportunidad suspendieron las clases en la tarde por un tiroteo en donde hubo una plomazon de todos
los calibres frente a la escuela.
La semana pasada se reunieron con la secretara general del Gobierno regional y acordaron buscar alternativas
para resolver el problema de inseguridad, aunque no han visto los resultados. (MEE)
Recibido por correo e. de Secundino Camacaro [magisteriodevenezuelaaldia] el 02-05-15

Gestin y Poltica Pblica de la Educacin

ASUNTO: VENEZUELA: LA EDUCACIN COMO PRIORIDAD EN LA GESTIN PBLICA
La educacin como prioridad en la gestin pblica by Federico Sucre on 09/06/2015 View in English
Federico Sucre (FS), asistente del programa de educacin del Dilogo Interamericano, entrevista a Juan
Maragall (JM), Secretario de Educacin del estado Miranda en Venezuela. FS: En qu estado encontraste la
educacin en Miranda cuando asumiste la Secretara de Educacin? Cules fueron los principales desafos
que enfrentaron en la transicin al nuevo modelo de gobierno que queran establecer? JM: La situacin de la
educacin tena que ver con la situacin de toda la gobernacin. Fue una transicin difcil porque el
gobernador saliente, que era Diosdado Cabello, ya en ese momento estaba consolidado como el segundo
hombre ms fuerte del pas, al lado del presidente Chvez, y ellos aplicaron una poltica de campamento
arrasado, es decir, no nos entregaron la gobernacin, sino que la abandonaron y nosotros tuvimos que
integrarla sin transicin. Y eso implic una serie de dificultades administrativas. Inclusive, como ancdota, te
cuento que nosotros ni siquiera podamos pagar la nmina de los 14.000 docentes porque no apareca la base
de datos; y pudimos recuperarla porque haba un asistente de nmina que se haba llevado la base de datos
para su casa en un CD para protegerla. Y sucedieron muchas cosas de ese tipo. Adems, las oficinas
regionales estaban vandalizadas. Fue difcil integrar la gobernacin en esas condiciones. Adems, las escuelas
estaban muy abandonadas en el tema pedaggico. La gobernacin no tena programas pedaggicos
importantes; o, mejor dicho, las escuelas no eran vistas como espacios de prioridad pedaggica. Haba mucha
inquietud con el tema poltico, partidista e ideolgico. Los maestros haban pasado ya muchos aos donde los
cargos se designaban por afiliacin poltica o clientelismo, y se haba hecho una desinversin muy importante
en lo que era dotacin y construccin de escuelas. [...]
Fuente: Jos Joaqun Brunner Expuesto el: domingo, 14 de junio de 2015 06:34 a.m.
Luis Montes [noticias-universitarias] noticias-universitarias@yahoogroups.com bajado el 03-06-15

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