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EJERCICIO N1
PARTE 1
01.- Cada alumno deber construir en el material que mejor se adapte a su
disponibilidad, la base y las figuras volumtricas que aqu se detallan.- Deber
tenerse en cuenta que la eleccin de los materiales que se utilicen deben responder
a la finalidad del ejercicio, esto es, la durabilidad y la resistencia necesaria para
acompaar el desarrollo prctico a lo largo del curso, ya que el resultado final
conforma parte de la entrega del mismo.- Se sugiere pensar una base de rigidez
adecuada (ej. cartn de 3 a 5 mm. o similar) y figuras no deformables (ej. cartulinas
o papeles de gramaje).Las sugerencias explicitadas no constituyen una alternativa nica, existiendo mltiples soluciones
posibles a las que el alumno podr recurrir empleando su mejor criterio.-
paso 1
paso 3
paso 2
construccion del
cubo doble
paso 1
paso 2
paso 3
cubo doble
(cant. 15)
construccion del
medio cubo
paso 1
paso 2
paso 3
medio cubo
(cant. 10)
PARTE 2
01.- Con la totalidad de las figuras construidas en la parte 1 del ejercicio, y
realizando distintas adiciones de los volmenes, se dispondr sobre la base rgida
una conformacin volumtrica imaginaria a modo de conjunto edilicio.- La misma
necesariamente definir llenos y vacios, alturas diferentes, pendientes, puentes y
toda otra que pueda resultar del libre juego de las formas pensada por el alumno.- El
objeto es ir avanzando en un registro documental mnimo para expresar ideas en
trminos del lenguaje de la arquitectura, al tiempo que ejercitamos y alentamos la
comprensin del espacio como determinante del hecho arquitectnico.NOTA: El volumen a desarrollar no podr superar los tres mdulos (cubos) de altura y su
construccin ser lo suficientemente estable para ser utilizada como maqueta de estudio y entregada
como parte del ejercicio uno del ejercicio uno del curso.-
Ejemplo de disposicion
volumetrica
Vista
Planta
Vista
Vista
Vista
Perspectiva
PARTE 3
01.- En esta nueva instancia se incorporaran otros elementos del lenguaje de
arquitectura, tal como puertas, ventanas, barandas, etc. que transformarn la
volumetra conceptual anterior en un hecho edilicio concreto.- El desarrollo solo ser
indicativo de las distintas funciones que se le asignen al objeto.Solo a modo de ejemplo se muestra una vista que se corresponde con los resultados que deben
alcanzarse.-
Vista Lateral
La segunda entrega se completa reproduciendo la primera parte (parte 2 02) y se
complementara con la maqueta correspondiente a la nueva formulacin objetual.-
PARTE 1 Construccin de los elementos necesarios para confeccionar un volumen.PARTE 2 01 - Diseo de un volumen imaginario, maqueta de estudio.02 Plantas (1), Cortes (2), Vistas (4), Axonometra (1).PARTE 3 Reformulacin del volumen inicial incorporando elementos del lenguaje
de la arquitectura.Plantas (1), Cortes (2), Vistas (4), Axonometra (1).- Maqueta.-
Cada instancia podr recuperarse a lo largo del desarrollo del ejercicio y la totalidad
de los puntos descriptos en la sntesis dar origen a una calificacin.-
IMGENES DE MAQUETA
EJERCICIO N2
PARTE 1
01.- A cada grupo de dos alumnos se le asignara una obra de arquitectura
determinada.- El equipo as conformado relevara toda la documentacin posible y
necesaria para ser reproducida en forma de entrega conjunta, afirmando el
conocimiento adquirido en el ejercicio N1 acerca del las formas que adopta el
lenguaje de la arquitectura.El objetivo buscado es iniciar al alumno en la investigacin, reconocer una obra de arquitectura y
reproducirla con los instrumentos a su alcance, entender acerca de las proporciones, las escalas de
representacin y las caractersticas del espacio.-
CASA ROBIE
Arq. Frank Lloyd Wright
Chicago Illinois / Estados Unidos
Construccin: 1908/09
CORTE TRANSVERSAL
CORTE LONGITUDINAL
PLANTA
FACHADA
EJERCICIO N3
PARTE 1
01.- El alumno deber presentar el proyecto completo de un tema especfico (en este
caso Pabellones de Arq.), adoptando la tcnica que elija como apropiada.- La
documentacin debe ser la necesaria para una comprensin acabada del proyecto
que se desea mostrar.- Plantas, cortes, vistas, croquis (2) y maqueta.El presente ejercicio sintetiza los conocimientos adquiridos a lo largo del curso, as como la
capacidad del alumno para presentar un proyecto de arquitectura.- Ver ejemplo.-
VISTA
VISTA
VISTA
VISTA
CROQUIS DE INTERIOR
MAQUETA
Este ejemplo sirve de guia para orientar las acciones en el desarrollo del ejercicio que el
alumno debera cumplimentar para alcanzar los objetivos del curso.-