N 9 Caracas, lunes 29 de junio de 2015 Una publicacin del Centro de

Documentacin y Monitoreo de la Educacin. Venezolana Jose Luis

salomn. S e c r e t a r a s d e e d u c a c i n y P o l t i c a s P b l i c a s . Consejo

http://cedice.org.ve/wpcontent/u
ploads/20
15/04/FI
NANCIA
MIENT
OEDUCA
TIVO-YGASTOSOCIAL
L.BRAVOdocx.pdf

Editorial: Robert Rodrguez, Jos Luis Faras, Ysrrael Camero, Mara de la Paz Silva, Eulogio
Figuera y Nancy Acevedo. Edicin: Luis Bravo Juregui

Contenido

Pedagoga del odio.

El tema Educativo
cara a las
Parlamentarias
*La nia y la (bestia)
propaganda oficial en
torno a la construccin y
reparacin de centros
educativos
*Programa Alimentario
Escolar: las realidades
que esconde la
propaganda
*Todo vale contra el
(enemigo) adversario
sin importar la
consecuencias de pas:
*Protesta gremial

REPORTE ECONOMA VENEZUELA

S o b r e l a m i s ma
t i e r r a , boletn de la
Organizacin Sectorial de
Productores y
Emprendedores del
Partido Un Nuevo
Tiempo-UNT dedicado al
tema Agroalimentario.
Pulsa
http://mismatierra.blogsp
ot.com/

Toda ocasin es buena para

alimentar el rencor al distinto, sistemticamente y con saa. No
hay declaracin pblica del alto gobierno que no vaya
acompaada con la cantinela resentida de culpa atribuida a la
derecha aptrida, a Obama, la Polar, o a quienquiera que
permita cargar con las culpas propias. Una manera de pasar por
debajo de la mesa un hecho ya inocultable, al menos en
educacin,
cuando la alta

burocracia se
rasga
las
vestiduras por
las
necesidades
de los ms
pobres,
mientras
se
limitan
los
programas
sociales
devastados por la
ineficiencia
administrativa y la
explosin
inflacionaria que
padecemos. Sin
hablar
de
la
corrupcin
endmica
que
apesta la funcin
pblica. Al tanto
de ello, mientras el comn sufre los embates de una economa que se
come su bienestar ms elemental, los funcionarios hacen gala de un
tren de vida que envidiara cualquiera de los empresarios que suelen
ser sealados como los culpables de la mala situacin del pueblo.

LA ESTRATEGIA
ELECTORAL DE
NICOLS MADURO Por
Andres Hopenhemir.
Tratando de desviar la
atencin pblica del rcord
mundial de inflacin de
Venezuela, la escasez de
alimentos y otros problemas
econmicos autoinfligidos
que podran llevar a una
victoria de la oposicin en las
elecciones legislativas del 6
de diciembre, el presidente
venezolano Nicols Maduro
est desempolvando de su
arsenal un truco clsico de los
demagogos en apuros:
reactivar una vieja disputa
territorial para agitar las
pasiones nacionalistas ()
Mi opinin: La estrategia
electoral de Maduro para
ganar las elecciones
legislativas de diciembre ser
aumentar las tensiones
fronterizas con Guyana y
Colombia. Leer versin
completa:
http://www.elcolombiano.co
m/opinion/columnistas/laestrategia-electoral-denicolas-maduro-FB2201979
Recibido por correo e. de Prensa
Alianza Popular
prensaalianzapopular@gmail.com

R o b e r t R o d r g u e z e n P i z a r r n e n l a R E D : http://vertvnoticias.com/pizarron-en-la-red/

El tema Educ ativo cara a las Parlamentarias

desde las secretarias de Polticas Pblicas y Educacin de UNT y el C e n t r o
Documentacin y Monitoreo de la Educacin
V e n e z o l a n a Jos Luis Salomn:

La nia y la (bestia) propaganda oficial en torno a la

construccin y reparacin de centros educativos
Construccin y reparacin de centros educativos entre la campaa
electoral y la voz de una nia que reclama atencin para su escuela
abandonada. Las contradicciones de la propaganda oficial en tiempos
de depresin econmica, social
y moral.
MPPEDUCACION
@MPPEDUCACION
Nia Yanimar Duarte Fara
realiza declamacin "Como
siempre
de
Primero"
#NegroPrimeroAlPanteonNa
cional
pic.twitter.com/a1PmwZIf6E
NIA LE PIDI A MADURO QUE ARREGLE
SU ESCUELA EN ACTO DE PEDRO CAMEJO
La voz dulce de una pequea se hizo escuchar este
mircoles en el Panten Nacional y en cadena nacional.
La nia particip en los actos culturales pautados para recibir los restos simblicos del teniente Pedro Camejo, Negro Primero
en el Panten Nacional, al culminar su presentacin el presidente de la Repblica, Nicols Maduro, se acerc a saludarla,
momento que aprovech para hacerle saber la situacin de su escuela.

Le quiero pedir un favor, quiero mucho a mi escuela, y

ahorita mi escuela no tiene techos, los baos estn sucios, y
2

ahorita como voy a salir de esa escuela quiero verla crecer,

quiero verla con sus techos arreglados, quiero
que el
agua llegue, que los nios quieran ir, ese es un favor que le
quiero pedir, le pidi la pequea una vez concluida su
presentacin.
El Jefe del Estado se comprometi a arreglar la estructura.
Las cofradas de Venezuela, en representacin del pueblo afrodescendientes, le rindieron homenaje en el Panten Nacional a
Pedro Camejo, Negro Primero.
Con un toque de tambores, las cofradas y parrandas del pas le cantan a quien diera su ltimo aliento hace 194 aos para
liberar a Venezuela del yugo espaol.
Margioni Bermdez. Diario Panorama. http://www.panorama.com.ve/ciudad/Nina-le-pidio-a-Maduro-que-arregle-suescuela-en-acto-de-Pedro-Camejo-20150624-0062.html

Nmeros espectaculares en materia de obra educativa y de bases de

misiones, desmentidos por una nia que en un acto de reivindicacin de
una figura histrica popular reclama atencin para su escuela en total
estado de abandono. Un nuevo caso de pederastia comunicacional en
funcin politiquera que se revierte por el espontaneo reclamo de una
protagonista que vive en un mundo real alejado de la propaganda oficial.
Anuncios espectaculares en materia de obra educativa,
particularmente respecto a la edificacin de escuelas nuevas,
rehabilitacin masiva de centros de enseanza, anuncios de una ambigua
obra educativa que parece conectarse con la edificacin de las llamadas
bases de misiones, en la estridente voz del viceministro de Instalaciones y
Logsticas, William Gil y del propio Presidente de la Repblica en sus
frecuentes apariciones pblicas de carcter electoral.
Como ocurre antes de cada proceso electoral el Gobierno apura la
obra educativa. Esperemos que no ocurra como en otras ocasiones donde
las cosas no pasan de ser anuncios de reparaciones y rehabilitacin que
aparentan ser escuelas nuevas. Lo mismo ocurre con la rehabilitaciones
mismas pues se anuncian cifras gigantesca con operativos de nombre
rimbombantes y luego se vuelve a anunciar lo mismo con otro nombre.
De todos modos lo criticable es que se dice mucho y se hace poco.
3

Eso s cabe sealar que se vuelve a repetir el bochorno presidencial

cuando en cadena nacional, una nia reclama lo ms elemental para su
escuela, ante la estupefaccin del jefe de Estado que cree en promesas
como la que sigue: Este plan concluir al cierre de este ao 2015 con la
rehabilitacin integral de las 14.028 instituciones pblicas del pas,
detall recientemente el viceministro Gil.
INAUGURADAS 16 NUEVAS ESCUELAS EN LAS LTIMAS DOS SEMANAS
Un total de 16 nuevas escuelas se han inaugurado en las ltimas dos semanas en todo el pas para ampliar la capacidad de formacin
en educacin preescolar, inform el viceministro de Instalaciones y Logsticas, William Gil.
Este martes durante la inauguracin del Centro de Educacin Inicial Andrs Eloy Blanco en el municipio Iribarren, estado Lara, donde
sern atendidos integralmente 165 nios y nias, Gil ratific que la meta para los meses de junio y julio es inaugurar 100 nuevos
planteles, entre escuelas, liceos y Simoncitos (centros de educacin inicial).

"Obra nmero 16 que hemos entregado y esta semana vamos a estar

entregando para llegar a las ms de 100 obras, como lo anunci el
presidente de la Repblica, Nicols Maduro", expuso en una
transmisin de Venezolana de Televisin.
Por su parte, la directora de la Zona Educativa de Lara, Mirna Ves, precis que en la entidad sern inauguradas prximamente nuevas
obras de infraestructura escolar.

"Tenemos an obras para entregar, obras de infraestructura escolar que

nos van a permitir junto a las 59 bases de misiones sociales que funcionan
en el estado Lara ampliar la cobertura en el nivel de educacin inicial",
aadi Ves.
AVN 23/06/2015

.- Una lstima!. Eso es lo que representa para muchas personas la

Escuela Tcnica Agroindustrial del eje de desarrollo endgeno en la
parroquia San Silvestre de Barinas, que nunca lleg a terminarse y
ahora se encuentra llena de monte y heces de vacas.
EXIGEN TERMINAR LA ESCUELA AGROINDUSTRIAL DE BARINAS
Sede de 70 hectreas se encuentra abandonada y sin productividad
El proyecto acadmico agrcola qued solo en promesas por parte de las autoridades Barinas.- "Una lstima!". Eso es lo que
representa para muchas personas la Escuela Tcnica Agroindustrial del eje de desarrollo endgeno en la parroquia San Silvestre de
Barinas, que nunca lleg a terminarse y ahora se encuentra llena de monte y heces de vacas.
WALTER OBREGN | ESPECIAL PARA EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/nacional-y-politica/150625/exigenterminar-la-escuela-agroindustrial-de-barinas jueves 25 de junio de 2015

Programa Alimentario Escolar: las realidades que esconde

la propaganda
La accin educativa del Gobierno suele estar orientada por causas nobles,
como es sin duda que los alumnos reciban una alimentacin balanceada y
oportuna. En el plano de lo formal no hay problemas, los anuncios que se
hacen hablando de nmeros esplendidos respecto a la alimentacin de los
escolares, nadie la discute, por se trata de buena intencin por ytodos
compartida. El problema radica en los hechos, que suelen ser muy
estrechos, cuando dejan de ser realidad virtual divulgada por la
fenomenal propaganda que se hace respecto a los programas sociales del
Estado en el sistema escolar venezolano. De otro modo una cosa es el
dicho en trminos de propaganda de sabor electoral y muy otra los hechos
que se muestran cuando se informa oficial y oficiosamente.
PAE DESTIN 6,35 BOLVARES PARA ALIMENTACIN DE CADA NIO
Ni para la mitad de una empanada. Eso destin el Programa de Alimentacin Escolar (PAE), del Gobierno a la alimentacin de
jvenes en planteles, segn su presupuesto asignado. La relacin la hizo la ONG Transparencia Venezuela, en su informe anual 2014.
Hubo un profundo deterioro en materia de Derechos Humanos (DDHH), present Daniela Martucci, coordinadora del captulo
Carabobo.
La ONG cuestion ese objetivo al especificar que un almuerzo cost un promedio de 371 bolvares el ao pasado, mucho ms 5.742,68%- de lo destinado a cada nio en PAE. Lo asignado es insuficiente para garantizar un mnimo vital, resea el informe.
La coordinadora de exigibilidad de Provea, Esperanza Hermida, exigi al Ejecutivo el respeto de garantas constitucionales. Exhort al
cese de la represin de las protestas. (LAB)
Recibido por correo e. de Secundino Camacaro [magisteriodevenezuelaaldia] por
magisteriodevenezuelaaldia@yahoogroups.com el 27-06-15

Todo vale contra el (enemigo) adversario sin importar

la consecuencias de pas:
Todo sirve para obstaculizar el ejercicio pedaggico del adversario.
Inaudito se utilizan las deudas generadas por los incrementos salariales
decretados por la Presidencia de la Repblica en arma para desestabilizar
un proyecto educativo exitoso. No hay escrpulos cualquier cosa es buena
para torpedear la gestin pedaggica del Gobernador Capriles.
5

MAESTROS DE MIRANDA DENUNCIARON DEUDAS ANTE EL ME

Sindicatos comenzaron mesas de trabajo con el Ejecutivo para que intervenga en el pago de sus pasivos
Sindicatos de maestros del estado Miranda denunciaron ante el Ministerio de Educacin que desde 2013, cuando se aprob el ltimo
contrato colectivo para los docentes dependientes del magisterio, no se les han homologado los sueldos.
Hctor Rodrguez, ministro de Educacin, prometi mesas de trabajo para solventar la deuda que se tiene en Miranda y asegur que en
2013 se aprob el presupuesto para homologar a los docentes estadales.
Rodrguez inform que la Gobernacin de Miranda recibi ms de 1.700.000 bolvares en recursos y crditos adicionales. Dijo que la
deuda con los maestros estadales ahora asciende a ms de 600.000.000 de bolvares.
En la reunin el ministro prometi a los docentes mirandinos que sern beneficiados con los programas sociales del gobierno, como la
Misin Vivienda y planes de alimentacin. Adems, los maestros sern incorporados a una mesa de trabajo para debatir el reglamento
de la carrera docente y la calidad educativa.

Para cumplir con esos proyectos se cre un equipo constituido por Elas
Jaua, -quien se adjudica el cargo de "protector de Miranda" desde que
perdi la gobernacin de la entidad cuando se midi en elecciones con
Henrique Capriles Radonski en 2012-, Rodulfo Prez, viceministro de
Educacin, y el director de despacho.
Los sindicatos Sitrem, Suteem, Suma, FVM Tuy-Guaicaipuro y FVM Petare pidieron al Consejo Legislativo del estado Miranda que
declare la emergencia educativa y que interceda ante la Vicepresidencia de la Repblica para que se defina el dinero que debe aportar
el gobierno para que los docentes estadales sean homologados a sus pares contratados por el Ejecutivo.
ISAYEN HERRERA EL NACIONAL - Sbado 27 de Junio de 2015
Sociedad/5

Sindicatos oficialistas, la burocracia y el PSUV contra la Gobernacin de

Miranda, en ocasin de hacer politiquera con las deudas salariales
originadas en los incrementos salariales impuestos por el Ejecutivo. Llama
la atencin que intervenga en este srdido asunto el Protector de Miranda,
candidato hoy a la Asamblea ayer, perdedor en las elecciones a
Gobernador.
GOBIERNO RESPALDA A MAESTROS DE MIRANDA EN SU LUCHA POR REIVINDICACIONES SALARIALES
El ministro para la Educacin, Hctor Rodrguez, se reuni este jueves con representantes de Sintraenseanza Miranda, para atender
las denuncias hechas por el gremio a propsito de la deuda salarial que mantiene el gobernador de la entidad, Henrique Capriles, con
docentes del estado.
"Queremos comprometernos con todos los maestros y maestras, incluyendo a los maestros de las gobernaciones, en nuestro
acompaamiento solidario. Ustedes son columna vertebral de ese nuevo pas que queremos construir", seal el ministro durante este
encuentro, efectuado en las instalaciones de dicho ministerio, en Caracas.
Manifest que para ello llevarn adelante cuatro lneas de trabajo. La primera, ser prestar acompaamiento a estas demandas y darle
solucin a cada una.
La segunda, garantizar que todas las polticas sociales que llegan a los maestros nacionales tambin estn dirigidas a los estadales,
tales como las misiones Vivienda Venezuela (GMVV) y Alimentacin, entre otras.
Como tercera lnea, mencion, abordar todo lo relacionado con la deuda. En este sentido, explic que aun cuando hace ao y medio
el Ejecutivo Nacional firm la contratacin colectiva con los maestros nacionales, aprob los recursos para hacer el ajuste a los
estadales, sin embargo, en el caso de los docentes de Miranda no se les cancel.
Se refiri, adems, a la tercera lnea que es involucrar a los maestros de Miranda en la agenda de trabajo nacional de la calidad
educativa, razn por la que se acord, para los prximos das, una reunin con los viceministros sobre las acciones que estn en
proceso para que la educacin pblica sea cada vez mejor.

Para cumplir con estas cuatro lneas de trabajo se cre un equipo

constituido por el protector de Miranda, Elas Jaua, el viceministro de
Educacin, Rodulfo Prez y el director de despacho, entre otros.
Rodrguez inform que la Gobernacin de Miranda ha recibido ms de
1.700 millones de bolvares en recursos y crditos adicionales, sin
embargo, la deuda que asciende a ms de 600 millones de bolvares, no ha
sido saldada.
Por su parte, el presidente de este sindicato, Oswaldo Pantoja, indic que el pasivo ya alcanz los tres aos y no se ha cancelado
porque nunca se presupuest el dinero necesario para pagarlo, denunci.
"Es una deuda que va para tres aos, deuda adquirida porque nunca se presupuest", manifest Pantoja.
Recalc que adems del tema salarial existen otras problemticas relacionadas con la infraestructura escolar y la inseguridad en los
centros educativos mirandinos.
Al respecto, el ministro coment que el ndice delictivo en Miranda se ha incrementado luego que el gobernador del estado, Henrique
Capriles, decidiera retirar de las calles a ms de 2.000 funcionarios policiales.
Durante la reunin de hoy, indic Rodrguez, que a este sindicato se le expuso el plan de seguridad para las ms de 700 escuelas de
todo el pas que han manifestado la problemtica de inseguridad, tema en el que trabajarn con el Ministerio para Relaciones
Interiores, Justicia y Paz.
AVN 25/06/2015

Todo vale contra la Universidad autnoma:

Estudiantes alineados con el oficialismo y la burocracia cierran filas
contra la autonoma acadmica de la universidad, eso s siempre
arropados en la mejor de las causas, la de los excluidos de siempre. La
causa de los pobres utilizada por intermedio de la hegemona
comunicacional como arma para atentar contra la autonoma
Universitaria, que constitucionalmente califica a una institucin postsecundaria como Universidad y
no otra cosa.
ESTUDIANTES RESPALDAN ASIGNACIN DE CUPOS
A TRAVS DEL SISTEMA NACIONAL DE INGRESO
Representantes de movimientos estudiantiles de universidades de
Miranda, Vargas y Distrito Capital se movilizaron este viernes en
Caracas en respaldo al Sistema Nacional de Ingreso (SNI),
plataforma automatizada y auditable creada por el Estado
venezolano para democratizar el ingreso a las casas de estudio de
gestin pblica del pas.
Desde la plaza central de la torre ministerial, ubicada en la
esquina El Chorro,en Caracas, jvenes de la Universidad Central
de Venezuela (UCV), Universidad Nacional Experimental Simn
Rodrguez (Unesr), Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), Universidad Pedaggica Experimental Libertador
(Upel) y otras casas de estudios, hicieron la entrega de un documento en donde plasmaron su respaldo al SNI y entregaron propuestas
para fortalecer este nuevo mtodo inclusivo de ingreso educativo.

Mario Mrquez, presidente del centro de estudiantes de la Escuela de Educacin de la UCV, entreg el documento y declar que con
el texto manifiestan "el respaldo de los estudiantes de Caracas, Vargas y Miranda, a un sistema que permite un ingreso justo a las
universidades".
Agreg que el SNI apunta a eliminar las "mafias de cupos dentro de las universidades, especialmente de las autnomas".
La estudiante de administracin aduanera, Wendy Rodrguez, manifest que con este sistema el Estado ratifica que "la educacin es
un derecho que debemos tener todos. Creo en la inclusin que otorga este SNI para optar por un cupo universitario".
Por su parte Ismael Colmenares, estudiante de la Universidad Pedaggica Experimental Libertador y miembro del movimiento Base
Upel, seal: "Nuestro movimiento ha librado desde hace aos una lucha interna desde la Universidad por la venta de los cupos, ahora
vemos que tenemos un sistema de ingreso que es apropiado para todos los estudiantes".
Mientras que Wilmer Vzquez, dirigente estudiantil de la Universidad Central de Venezuela, expres que "este da nos unimos en
respaldo al nuevo sistema de ingreso, que se traduce tambin en respaldo a los estudiantes de educacin media, ese mismo sector que
en los aos '80 fue excluido del la educacin universitaria".
Resalt que a diferencia de aquellas generaciones que se unan para manifestar porque no tenan cupos, hoy se unen para respaldar una
plataforma que democratiza los mtodos de ingresos a las casas de estudios superiores.
Los representantes estudiantiles convocaron para este martes 23 a una marcha que partir desde la esquina El Chorro, hasta la
Asamblea Nacional, donde presentarn ante el Parlamento, un documento en el que reiteran su respaldo al SNI y se comprometen a
defender este mecanismo ideado por el Estado venezolano en defensa de los jvenes de la patria y su derecho a la educacin.

El director general de desarrollo acadmico del Ministerio del Poder

Popular para Educacin Universitaria Ciencia, Tecnologa, Luis Pealver,
recibi el documento de los estudiantes y manifest el deseo por parte de
la cartera de educacin superior "en mantener todas las relaciones que
sean necesarias para que, junto con los estudiantes, este sistema avance.
Desde el equipo del SNI estamos abiertos a atender todos los
requerimientos, quejas y aportes", invit.
El SNI es una herramienta con la que se garantiza a los estudiantes su ingreso a las universidades de gestin pblica que durante los
aos 90 sufrieron unas reformas dirigidas a su privatizacin, lo cual privilegi la asignacin de cupos a bachilleres provenientes de las
clases pudientes, por encima de los jvenes de los liceos pblicos.
Por ello el sistema est diseado para hacer la eleccin tomando en cuenta 50% del promedio de notas, 30% ndice socioeconmico,
15% territorializacin y 5% actividades comunitarias y extracurriculares. Es as como, no slo se toma en cuenta el promedio de notas,
sino tambin dnde vive el estudiante, cules son sus condiciones socieconmicas y cul es su participacin en la organizacin y
desarrollo de su comunidad.
El ingreso no slo le da oportunidad a un joven de clase media alta o alta que obtuvo 19 puntos, sino tambin a jvenes que viven en
zonas rurales y lograron promedio de notas de 16 puntos.
El SNI ya ha realizado dos procesos en los que ha asignado 197.162 cupos. Quedan disponibles, para ser otorgados hasta el prximo
30 de septiembre, 64.696 cupos de las instituciones universitarias pblicas.
A estos 64.696 se suma la oferta de 80.000 cupos, de esos 60.000 son ofrecidos por la Misin Sucre y 20.000 por el programa de
Medicina Integral Comunitaria (MIC), para un total de 144.696 cupos disponibles.
AVN 19/06/2015

Maduro te vamos a derrotar!,

video de campaa:

https://www.youtube.com/watch?v=YZ0wnbKTSPA

LA DEFENSA (por medios gremiales) DE LOS DERECHOS DE

LOS PROFESIONALES DE LA DOCENCIA
Marcha de protesta/Periodistas y Profesores universitarios
MARCHA ANUNCIARON ALIANZAS CON OTROS GREMIOS PARA PROTESTAR
Docentes universitarios y periodistas exigieron respeto y libertad
Trabajadores de El Carabobeo acompaaron con ayuno a estudiantes de la UC en huelga de hambre para exigir papel prensa
Sin contratiempos se desarroll ayer la marcha convocada por el Colegio Nacional de Periodistas, el Sindicato Nacional de
Trabajadores de la Prensa, el Crculo de Reporteros Grficos y la Federacin de Asociaciones de Profesores Universitarios para exigir
respeto a la dignidad profesional, la libertad de expresin y la autonoma universitaria.
"El gremio docente y el periodstico tenemos un objetivo comn como lo es defender la libertad de pensamiento, defender la
pluralidad de ideas y enfrentar la pretensin de imponer un proyecto de pensamiento nico en el pas", afirm Vctor Mrquez,
presidente de la Apucv, al inicio de la movilizacin.
Enfatiz que la reconstruccin de la tabla salarial de los profesores universitarios gener una regresin de los derechos en vez de
resolver las deficiencias: "Le decimos al gobierno que este es el comienzo de un movimiento aluvional, en el que los periodistas y
profesores vamos a convocar a todos los sectores gremiales y sindicales en defensa de las condiciones de vida y de trabajo de los
venezolanos".
Tinedo Gua, presidente del CNP, asegur que la protesta fue realizada en las 26 seccionales del gremio: "Los periodistas no somos
delincuentes, merecemos respeto. En la medida en que el pueblo est informado oportunamente es que puede tomar decisiones
adecuadas".
La presidente de Fapuv, Lourdes Ramrez, considera el mecanismo de asignacin de cupos por el Ejecutivo como el ms reciente
golpe a la autonoma universitaria y lo compar con la censura que se pretende imponer a la prensa. "Los periodistas y profesores
marchamos para decirle al gobierno basta de violar los derechos constitucionales".
"Decidimos alzar nuestra voz de protesta contra las 350 agresiones de las que fuimos vctimas en 2014 y las ms de 100 que se han
cometido en 2015.
Son agresiones fsicas, presiones en los centros de trabajo y ahora amenazas a los puestos de trabajo de 30.000 personas de los
impresos y que el gobierno no ha podido garantizarles el papel y su sobrevivencia", dijo Marco Ruiz, secretario del SNTP.
La afluencia de la actividad fue modesta, pero tuvo representacin de los docentes, de los periodistas, de trabajadores de El
Carabobeo, a punto de suspender su circulacin por falta de papel, as como del movimiento estudiantil de la UCV, la Ucsar, la USB
y la UCAB.
En el recorrido desde Bello Monte hasta la plaza Brin de Chacato, la movilizacin se top con dos colas para comprar alimentos y
una para electrodomsticos. Los manifestantes corearon: "Pueblo, escucha, nete a la lucha!" y "Censura, censura, censura es
dictadura!". Desde los balcones de las oficinas, locales comerciales y vehculos hubo muestras de apoyo.
MARU MORALES P. TIBISAY ROMERO VALENCIA L NACIONAL - Sbado 27 de Junio de 2015Poltica/2

FEDERACION DE PROFESIONALES DE LA DOCENCIA

COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA
JUNTA DIRECTIVA NACIONAL
MANIFIESTO DEL COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA EN SUS
72 AOS
1943-2015

POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LOS

PROFESIONALES DE LA DOCENCIA

Ante los pasos que viene dando el Gobierno para las reformas en la estructura de
la enseanza, ms las propuestas; tanto de adelanto de la discusin de la
VIII Convencin Colectiva de los Trabajadores de la Educacin, como la
DISCUSIN de una Convencin Colectiva UNITARIA que incluya al personal docente, administrativo y
obrero, evento para el cual el propio Ministerio del Poder Popular Para la Educacin (MPPE), ha puesto en
prctica acciones que incluyen, la convocatoria a asambleas para la recoleccin de firmas en todo los centros
educativos del pas, con la idea de seguir arropando los espacios, a travs de la manipulacin, la coaccin y el
engao.
Ante esto; la FEDERACIN DE PROFESIONALES DE LA DOCENCIA, COLEGIO DE PROFESORES DE
VENEZUELA, en unin de sus sindicatos filiales, SINPRODO - CPV, como INSTITUCIN de naturaleza plural
CON SETENTA Y DOS AOS DE LUCHA POR LAS REIVINDICACIONES DEL MAGISTERIO, se pronuncia
a travs del manifiesto que se expone a continuacin.
Es imperioso resguardar la existencia de las Federaciones y Sindicatos del Magisterio Venezolano, como
estructuras que han servido para la defensa y salvaguarda de los intereses de los trabajadores de la educacin en
contra de un patrono que jams estar dispuesto a conceder privilegios sin la previa lucha magisterial; tal y como
se ha demostrado a travs de los tiempos.
Es necesario expresar que las razones del gobierno estn centradas en la accin que han puesto en prctica, al dar
inicio a un agresivo procedimiento de liquidacin de la profesin docente y de las organizaciones gremiales
sindicales que durante ms de setenta aos han venido logrando reivindicaciones a travs de la lucha organizada
con la masa magisterial.
Es preocupante que sea el Ministerio del Poder Popular Para la Educacin; como ente patronal, quien plantee un
adelanto de la discusin de la VIII CCT, pasando por encima de los intereses del trabajador y sin el dilogo
adecuado con las Federaciones Educativas, a pesar de ser ste un requisito indispensable para llegar a acuerdos
entre las partes, hecho que atenta contra la LIBERTAD y LOS DERECHOS SINDICALES.
Consideramos lamentable que el magisterio venezolano atraviese la dura experiencia de tener ante s; a un patrono
que pretende imponer una inconsulta Reunin Normativa Laboral o Contrato nico con todos los sectores
laborales que dependen del MPPE, a objeto de seguir profundizando la desvalorizacin de la profesin docente y
la desmejora an mayor, de la calidad de la educacin.
En el entendimiento de la necesidad de un pronunciamiento claro en el cual se exija al Gobierno d un paso atrs
a su pretensin de un CONTRATO UNICO para Docentes, Administrativos, Obreros y Madres Procesadoras, en
virtud de ser esto algo indito que no est regulado por Ley alguna, hecho que podra convertirlo en un evento de
dudosa legalidad.

MANIFESTAMOS NUESTRO COMPROMISO PARA INSTAR AL GOBIERNO A:

Considerar la discusin oportuna de las diferentes Convenciones Colectivas de Trabajo; tanto de los Educadores,
como de Administrativos y Obreros de forma separada, previo cumplimiento de cada uno de los pasos que
requiere el debido proceso para llegar a acuerdos concertados entre las partes.

10

 Solicitar a la Inspectora Nacional del Trabajo, un pronunciamiento que obligue a las partes al cumplimiento de
la ley mediante la discusin de UN CONTRATO COLECTIVO PARA LOS EDUCADORES, CAPAZ DE
CUMPLIR CON LAS PREMISAS FUNDAMENTALES DEL SALARIO DIGNO Y LA SEGURIDAD SOCIAL.
Reconocer que slo las luchas reivindicativas sacadas adelante por el magisterio venezolano, han hecho posible el
logro de todas y cada una de las conquistas reivindicativas, tales como: homologacin, bonificaciones, ajuste
salarial, IPAS-ME, HCM, y Reglamento Provisorio, entre otros, aspectos, que al ser acuerdos entre las partes,
deben ser solucionados para dar inicio a conversaciones sobre la VIII Convencin Colectiva de Trabajo.
POR LA UNIFICACIN DE LA COALICIN SINDICAL DEL MAGISTERIO!
POR EL RESPETO Y LA DEFENSA DE LA LIBERTAD Y DE LOS DERECHOS SINDICALES!
POR LA DEFENSA DE LA CARRERA DOCENTE
POR LA DEFENSA DE CONVENCIN COLECTIVA DE TRABAJO!

COLEGIO DE PROFESORES DE VENEZUELA

72 ANIVERSARIO
CARACAS, LUNES 22 DE JUNIO DE 2015

PROGRAMACION ANIVERSARIA
Junta Directiva Nacional Ampliada con la participacin de los Presidentes de los SINPROD-CPV. Sede Nacional.
Consignacin de las propuestas regionales para la VIII Convencin Colectiva.
04/06/2015.Instalacin de la Comisin especial para elaboracin de la propuesta institucional de
VIII
Convencin Colectiva que presenta el Colegio de Profesores de Venezuela ante las otras federaciones.
08 al 19/06/2015.Ensamblaje y diseo del Proyecto de VIII Convencin. Reuniones inter Federaciones.
22 al 30/06/2015.- Asambleas de afiliados en los 27 SINPRODOS-CPV, informativas y preparativas para la defensa de la
convencin colectiva, la carrera docente, y la libertad y autonoma sindical. Actos pblicos.
22/06/2015 10: a.m. Acto Central: PROGRAMA ESPECIAL. MISA DE ACCIN DE GRACIAS. MANIFIESTO

11