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O Objeto de Aprendizagem definido como uma entidade, digital ou no-digital, que pode ser usada,
reusada ou referenciada durante o ensino com suporte tecnolgico. Exemplos de ensino com suporte tecnolgico
incluem sistemas de treinamento baseados no computador, ambientes de aprendizagem interativa, sistemas
instrucionais auxiliados por computador, sistemas de ensino a distncia e ambientes de aprendizagem
colaborativa. Exemplos de Objetos de Aprendizagem incluem contedo multimdia, contedos instrucionais,
objetivos de ensino, software instrucional e software em geral bem como pessoas, organizaes ou eventos
referenciados durante a aprendizagem apoiada por tecnologia. (LOM, 2000).
Os OAs podem ser colocados em repositrio. Repositrios so locais onde armazenam OAs para que
outras pessoas possam ter acesso. Podemos citar alguns exemplos: InterRev, NAV e RIVED.
Exemplos de objetos de aprendizagem, como: Animao, Slides, Documentos de Textos, Vdeos, Msicas,
Planilhas, Jogos, Imagens, Sites, Objetos on-line.
Quem faz parte desta parte de criao dos OAs: Alunos, Professores, Programadores, Desenhistas,
Designers Intrucionais, Designers Grficos, etc...
Para comear a construir um objeto de aprendizagem precisa-se:
proporcionados pela tecnologia, o que ocasionam simulaes com baixo nvel de aproveitamento tecnolgico ou
sofisticao demasiada.
Um Mdulo Educacional formado por um conjunto de informaes que fornecem conhecimento sobre um
tema abordado. Elas podem ser classificadas como objetos de aprendizagem e so apresentadas em vrios
formatos, com vrios propsitos. Como exemplo, temos: imagens, vdeos, apresentaes ou simulaes. Sendo as
simulaes um dos recursos mais interessantes, pois, dependendo da maneira como desenvolvida, pode
apresentar um alto grau de interao com o aluno.
As simulaes enriquecem o mdulo, o aluno pode criar as situaes desejadas e test-las, o que o instiga e
o motiva a compreender e a raciocinar sobre os conceitos apresentados, uma vez que so visualmente
perceptveis, como por exemplo, mudana de comportamento de uma ao.
Em termos tcnicos, na simulao que se pode encontrar o nicho tecnolgico, pois na tecnologia que
existem os conceitos trabalhados pelas especificaes e padronizaes utilizadas para permitir o
compartilhamento:
Reutilizao: tcnicas de orientao a objetos e uso da linguagem XML para traduo e contextualizao
pedaggica.
Padronizao de uma ferramenta para o seu desenvolvimento: foi selecionada a ferramenta Flash para
desenvolvimento, na tentativa de uma padronizao dos contedos: facilitando a integrao da equipe de
desenvolvimento, padronizando os requisitos tcnicos para uso das simulaes e permitindo o preparo correto dos
laboratrios nas escolas para receber o material do projeto.
Objetivos da simulao
Uma atividade em computador pode assumir vrios papis para o aprendizado do aluno. Esses papis so
definidos pelos objetivos pedaggicos a serem atingidos pela atividade. Sendo assim, as atividades so definidas
em (essas definies so propostas pelos padres de especificaes pedaggicas utilizados pelo projeto RIVED):
visualizar e difundir atravs da Internet atividades Didticas como: puzzles, exerccios com
texto, crucigramas, sopas de letras, associaes de figuras com imagens e outros,
permitindo uma integrao com som, imagem e vdeo. (nonio- Texto digital).
e) HOTPOTATOES: O Hot Potatoes um programa composto por seis mdulos: a) JBCEscolha Mltipla; b) JQUIZ Exerccios de Respostas Curtas; c) JMIX Construo de Frases;
d) JCROSS- Palavras Cruzadas; e) JMACTCH Associao de Colunas; f) JCLOSEPreenchimento de Lacunas. Este software de uso livre para fins educacionais em escolas
pblicas. (cceseb- texto digital).
f)
HAGQU: Todos conhecem o carter ldico das histrias em quadrinhos (HQs) e muitos
a consideram uma forma de arte. Alm de entreter, as HQs podem auxiliar no processo de
ensino-aprendizagem dos mais diversos contedos, como geografia, matemtica, histria,
portugus e idiomas estrangeiros. Baseado nestas caractersticas positivas das HQs surgiu
a proposta de desenvolvimento do software HagQu, um editor de histrias em
quadrinhos com fins pedaggicos. O HagQu foi desenvolvido de modo a facilitar o
processo de criao de uma histria em quadrinhos por uma criana ainda inexperiente no
uso do computador, mas com recursos suficientes para no limitar sua imaginao.
(infoeduc texto digital).
maneje,
refere
aspecto
usar:
http://www.nav.ifpb.edu.br/objetosdeobjetos/module/m1.html