Vous êtes sur la page 1sur 11

DPTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

TAREA PARA EL VERANO

Curso
Se recomiendan los siguientes materiales (los marcados con una cruz)
o
o
o
o

Objetivo aprobar 1 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5456-X


Objetivo aprobar 2 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5459-4
Objetivo aprobar 3 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5462-4
Objetivo aprobar 4 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5467-5

o
o
o
o

Cuaderno de ortografa 1 ESO, editorial SM. ISBN 8467511390


Cuaderno de ortografa 2 ESO, editorial SM. ISBN 8467515794
Cuaderno de ortografa 3 ESO, editorial SM. ISBN 8467509199
Cuaderno de ortografa 4 ESO, editorial SM. ISBN 8467515800

Se recomienda la lectura de alguna de las siguientes obras:


o
o
o
o
o

La maldicin del maestro, Laura Gallego. Editorial SM.


Fenris el elfo, Laura Gallego. Editorial SM.
La llamada de los muertos, Laura Gallego. Editorial SM.
El prncipe de la niebla, C. Ruiz Zafn. Booket, editorial Planeta
La catedral, Csar Mallorqu. Editorial SM.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y


LITERATURA

Se recomienda la realizacin de los siguientes materiales para superar la prueba de


recuperacin de la materia Lengua castellana y Literatura de 1 ESO:
Objetivo aprobar 1 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5456-X
Cuaderno de ortografa 1 ESO, editorial SM. ISBN 8467511390
Estudio de los contenidos mnimos del libro de texto de 1.

Contenidos mnimos de 1 ESO exigibles para superar la materia de Lengua


Castellana y Literatura en la prueba de septiembre..

Comprensin de textos sencillos y adecuados en los mbitos cotidianos,


acadmicos y de medios de comunicacin

Composicin de textos de la vida cotidiana, noticias periodsticas o resmenes y


textos expositivos acadmicos con una mnima planificacin, con revisin y con
progresiva correccin gramatical, precisin lxica y estructuracin , coherencia
y cohesin adecuadas

Presentacin adecuada de todos los escritos, con respeto a las normas


gramaticales y ortogrficas.

Reconocimiento de las figuras literarias bsicas: metfora, comparacin,


personificacin.

Anlisis mtrico de un texto potico.

Conocimiento general de la diversidad lingstica en el mundo y de la


distribucin geogrfica de las lenguas de Espaa,

Conocimiento de las modalidades de la oracin .

Identificacin del sujeto y del predicado.

Comprensin de una terminologa sintctica bsica: oracin, sujeto y predicado.

Distincin y anlisis morfolgico de las diferentes categoras gramaticales:


sustantivos, adjetivos, verbos, determinantes, pronombres, conjunciones,
preposiciones y adverbios.

Distincin de los mecanismos de formacin de palabras (composicin y


derivacin) y de familias lxicas
Conocimiento y uso reflexivo de las normas ortogrficas, con especial atencin
a las reglas generales de acentuacin, reglas generales de uso de letras y de
puntuacin

Identificacin del gnero de un texto literario, as como de sus elementos


estructurales bsicos.

Produccin y diferenciacin de narraciones, descripciones y dilogo.

Caractersticas de la prueba. Se pedir al alumno que demuestre sus conocimientos


mnimos en el examen con ejercicios de comprensin lectora, identificacin y anlisis
de las distintas categoras gramaticales, produccin de algn texto de los estudiados
durante el curso (narrativo, descriptivo, dialogado), definicin de los distintos gneros
literarios y subgneros, comentario mtrico de algn poema y reconocimiento de los
constituyentes oracionales y su modalidad oracional. Tambin se exigir una prueba de
lectura comprensiva sobre las tres lecturas trabajadas durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y


LITERATURA

Se recomienda la realizacin de los siguientes materiales para superar la prueba de


recuperacin de la materia Lengua castellana y Literatura de 2 ESO:
Objetivo aprobar 2 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5459-4
Cuaderno de ortografa 2 ESO, editorial SM. ISBN 8467515794
Estudio de los principales contenidos mnimos del libro de texto de 2.

Contenidos mnimos de 2 ESO exigibles para superar la materia en la prueba de


septiembre.
Comprensin y produccin de textos orales y escritos procedentes de los medios
de comunicacin.
Comprensin y expresin de textos orales y escritos propios del mbito
acadmico.
Comprensin y produccin de textos pertenecientes a la vida cotidiana y las
relaciones sociales.
Inters por la buena presentacin de los escritos con respeto hacia las normas
gramaticales, ortogrficas y tipogrficas.
Identificacin de textos literarios y sus caractersticas (gnero, estructura,
elementos, recursos literarios)
Lectura y comentario de textos pertenecientes a diferentes gneros literarios.
Lectura y diferenciacin de textos propios de la literatura popular y oral y la
escrita.
Composicin de textos de intencin literaria.
Identificacin de las funciones del lenguaje dependiendo del propsito
comunicativo.
Reconocimiento de los registros formal y coloquial, oral y escrito en los
discursos propios y ajenos.
Identificacin y uso de procedimientos gramaticales de cohesin en textos orales
y escritos.
Identificacin de las categoras gramaticales.
Anlisis sintctico de oraciones.
Conocimiento y uso reflexivo de las normas ortogrficas.

Se recuerda a los alumnos que debern realizar tambin una prueba de lectura
comprensiva sobre las tres obras literarias trabajadas durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y


LITERATURA

Se recomienda la realizacin de los siguientes materiales para superar la prueba de


recuperacin de la materia Lengua castellana y Literatura de 3 ESO:
Objetivo aprobar 3 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5462-4
Cuaderno de ortografa 3 ESO, editorial SM. ISBN 8467509199
Estudio de los principales contenidos mnimos del libro de texto de 3.
Contenidos mnimos de 3 ESO exigibles para superar la materia de lengua
castellana y literatura en la prueba de septiembre.
1. Comprensin oral y escrita de textos del mbito acadmico, medios de comunicacin
y vida cotidiana.
2. Utilizacin de las bibliotecas y las tecnologas de la informacin y la comunicacin,
de forma autnoma par la seleccin y organizacin de la informacin .Desarrollando
una actitud reflexiva y crtica respecto a la informacin disponible.
3. Composicin de textos escritos propios de distintos mbitos, buena presentacin y
con respeto a las normas gramaticales ,ortogrficas y tipogrficas.
4. Composicin de textos de intencin literaria y elaboracin de trabajos sobre distintas
lecturas, entre ellas las obligatorias, buscando el aprecio de la literatura como fuente de
placer.
5. Realizacin de anlisis sintctico de sintagmas y de oraciones simples. As como
identificacin y anlisis de oracin compuesta por coordinacin y subordinacin .
6. Conocimiento de las funciones sintcticas y de las distintas categoras gramaticales
que las desarrollan.
7. Estudio de las principales manifestaciones literarias desde la Edad Media hasta el
siglo XVIII relacionando caractersticas, autores y obras.
8. Lectura comprensiva de obras obligatorias y de distintos textos representativos de
estos periodos literarios, anteriormente mencionados.

Caractersticas de la prueba: se pedir al alumno que demuestre su conocimiento de


los contenidos mnimos realizando ejercicios sobre morfologa ( estructurar y clasificar
las palabras por su formacin), sobre sintaxis de oracin simple y oracin compuesta
(identificar y analizar funciones sintcticas y oracionales).
En cuanto al apartado de Literatura, la prueba consistir en preguntas de
carcter general sobre los distintos perodos literarios desde la Edad Media hasta el siglo
XVIII ; identificando caractersticas, autores y obras literarias ms representativas.
Adems, el alumno deber realizar un comentario mtrico de un poema y responder a
cuestiones sobre figuras y tpicos literarios.
En esta prueba tambin se incluir un apartado relacionado con las lecturas
obligatorias trabajadas durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y


LITERATURA

Se recomienda la realizacin de los siguientes materiales para superar la prueba de


recuperacin de la materia Lengua castellana y Literatura de 4 ESO:
Objetivo aprobar 4 ESO, editorial Bruo. ISBN 84-216-5467-5
Cuaderno de ortografa 4 ESO, editorial SM. ISBN 8467515800
Todo aquel que tenga dificultades con la oracin compuesta puede hacer los
siguientes cuadernillos:
o La oracin compuesta: coordinacin y subordinacin sustantiva (N7)
Editorial Casals
o La oracin compuesta: subordinacin adjetiva (N8)
o La oracin compuesta: subordinacin adverbial (N9)
Repaso de los contenidos mnimos del libro de 4 de ESO.

Habr indicaciones en la plataforma Moodle sobre tareas del curso que sera
conveniente volver a realizar. Para cualquier duda, podis usar el correo
electrnico.

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN MNIMOS


CONTENIDOS MNIMOS

Conocimiento del origen y evolucin de las lenguas peninsulares


Segmentacin en monemas de palabras compuestas, derivadas y parasintticas.
Anlisis de rasgos estructurales y formales de textos de distintas tipologas
textuales, especialmente expositivos-argumentativos
Aplicacin bsica de las tcnicas del comentario de textos literario, con especial
atencin, en lo lrico al anlisis mtrico y estilstico de un poema.
Anlisis morfosintctico completo de oraciones simples y compuestas
Conocimiento bsico a travs de la lectura de las obras indicadas como de
obligada lectura y de los fragmentos literarios representativos de su poca y su
autor.
Reconocimiento en un texto literario de los rasgos propios de la poca y del
autor
Redaccin de textos de la vida social, acadmicos y literarios a partir de pautas
Utilizacin de las normas ortogrficas en los propios escritos, incluyendo
tambin los signos de puntuacin.
Redaccin de textos aplicando las normas bsicas de coherencia, cohesin y
adecuacin textual
Comprensin de todo tipo de textos adecuados.
Anlisis de los procedimientos de coherencia y cohesin en un texto.

Identificacin y comprensin de rasgos estructurales y formales de los textos de


los medios de comunicacin.
Elaboracin de esquemas, mapas conceptuales y resmenes
Conocimiento de las caractersticas generales de los grandes periodos de la
historia de la literatura y de sus autores y obras fundamentales
Elaboracin de trabajos sencillos sobre lecturas, aplicando las normas bsicas y
bsqueda , tratamiento y presentacin de la informacin.
Identificacin en textos de rasgos lingsticos propios del registro o variedad
empleada.

Caractersticas de la prueba:
Se pedir al alumno que demuestre sus conocimientos sobre un texto expositivoargumentativo de una de las modalidades estudiadas, (caractersticas, estructura,
resumen, tesis, clase de texto) y sobre un texto literario que corresponda a los
movimientos trabajados durante el curso (localizacin, comentario mtrico, recursos
literarios, caractersticas de la poca, movimiento y autor) Tambin habr de analizar
morfosintcticamente oraciones completas coordinadas y subordinadas adjetivas,
sustantivas, adjetivas sustantivadas y adverbiales de tiempo, modo, causa, finalidad y
lugar y responder a cuestiones morfosintcticas sobre sintagmas, palabras y oraciones
preparados al efecto, formacin de palabras, registros y variedades.
El examen se completar con preguntas tericas sobre contenidos literarios y
lingsticos trabajados durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Contenidos mnimos de 1 ESO exigibles para superar la materia de Taller de


lengua para la prueba de septiembre.
- Comprensin de textos.
- Elaboracin de diferentes textos con una correcta utilizacin de los cdigos verbales y
no verbales.
- Identificacin de distintas categoras gramaticales.
- Construccin esquemas y resmenes.
- Rigor en la utilizacin de la ortografa.

El examen consistir en la comprensin de uno o varios textos a partir de preguntas


sobre el mismo. Se pedir el anlisis de algunas de las categoras gramaticales. Podr
haber cuestiones sobre vocabulario y se exigir una mnima correccin ortogrfica. Se
recomienda el repaso del material de trabajo realizado durante el curso.

Contenidos mnimos de 2 ESO exigibles para superar la materia de Taller de


lengua para la prueba de septiembre.

- Comprensin de textos que podrn ser narrativos, descriptivos o expositivos.


- Elaboracin de diferentes textos con una correcta utilizacin de los cdigos verbales y
no verbales.
- Identificacin de distintas relaciones entre conceptos.
- Identificacin y clasificacin de categoras gramaticales y sus principales funciones
sintcticas.
- Construccin esquemas y resmenes.
- Rigor en la utilizacin de la ortografa.

El examen consistir en la comprensin de uno o varios textos a partir de preguntas


sobre el mismo. Se pedir el anlisis de algunas de las categoras gramaticales y la
distincin de los componentes de la oracin, sujeto y predicado. Podr haber cuestiones
sobre vocabulario y se exigir una mnima correccin ortogrfica. Se recomienda el
repaso de las actividades realizadas durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y


LITERATURA

Contenidos mnimos de 3 ESO exigibles para superar la materia de


Taller de lengua para la prueba de septiembre.

- Comprensin de textos que podrn ser narrativos, descriptivos o expositivos.


- Elaboracin de diferentes textos con una correcta utilizacin de los cdigos verbales y
no verbales.
- Identificacin de distintas relaciones entre conceptos.
- Anlisis sintctico y morfolgico de oraciones simples.
- Construccin esquemas y resmenes.
- Rigor en la utilizacin de la ortografa.

El examen consistir en la comprensin de uno o varios textos a partir de preguntas


sobre el mismo. Se pedir el anlisis de algunas de las categoras gramaticales y la
distincin de los componentes de la oracin, sujeto y predicado, su anlisis morfolgico
y su clasificacin (oraciones simples). Podr haber cuestiones sobre vocabulario y se
exigir una mnima correccin ortogrfica .Se recomienda el repaso de todas las
actividades realizadas durante el curso.

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Curso 20012/13


CONTENIDOS Y CRITERIOS MNIMOS DE EVALUACIN,
CRITERIOS DE CALIFICACIN.
Pgina 1 de 1

PRIMERO DE BACHILLERATO

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIN MNIMOS DE LA


MATERIA
CONTENIDOS MNIMOS

Diferenciacin y caracterizacin de los gneros literarios.

Comprensin e interpretacin de obras literarias y fragmentos elegidos.

Conocimiento de las caractersticas de las pocas literarias, sus autores y sus


obras fundamentales desde la Edad Media hasta el siglo XIX.

Diferenciacin de los elementos de la comunicacin y las funciones del


lenguaje en textos elegidos al efecto.

Reconocimiento de los rasgos definidores de las variedades lingsticas,


especialmente diastrticas y diafsicas.

Reconocimiento

de

las

diferentes

modalidades

textuales

de

sus

caractersticas

Creacin de textos propios con la debida planificacin y correccin y de la


forma ms adecuada en cada situacin comunicativa.

Comprensin bsica y sntesis de textos orales y escritos.

Reconocimiento de las diferentes categoras gramaticales

Anlisis morfosintctico de la oracin simple

Anlisis morfosintctico de oraciones coordinadas, sustantivas, adjetivas,


adjetivas sustantivadas y yuxtapuestas.

Anlisis de aspectos lxicos de fragmentos.

Lectura, comprensin y valoracin de las obras fijadas como lecturas


obligatorias.

Trabajo sobre las lecturas obligatorias de la forma que se concrete (estudio


monogrfico individual o en grupo, control de lectura, etc)

Empleo de tcnicas de bsqueda, elaboracin y presentacin de la informacin


utilizando medios tradicionales y nuevas tecnologas.

Vous aimerez peut-être aussi