Reglamento de Proyectos de Grado PDF

REGLAMENTO DE PROYECTOS DE GRADO
UNEMI 2012
REGLAMENTO DE PROYECTOS DE GRADO
UNEMI 2012
Universidad Estatal de Milagro

RECTOR
Lic. Jaime Orozco Hernndez, Msc.
VICERRECTOR ACADMICO Y DE INVESTIGACIN
Ing. Fabricio Guevara Viej, MSc.
Vicerrectora Administrativa
Dra. Catalina Barzola Morn
DIRECCIN: Cdla. Universitaria
Km. 1.5, va Milagro - km. 26
CONMUTADOR: (04) 2970881 2974317
TELEFAX: (04) 2974319
E-mail: rectorado@unemi.edu.ec
www.unemi.edu.ec
Reglamento de Proyectos de Grado
REGLAMENTO PARA LA PRESENTACIN DEL DISEO,

EJECUCIN, EVALUACIN Y SUSTENTACIN DELPROYECTO
DE INVESTIGACIN, PREVIO A LA OBTENCIN DEL
TTULO DE TERCER NIVEL, PARA LAS DISTINTAS CARRERAS
DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
El Consejo Universitario de la Universidad Estatal de Milagro, de conformidad con
la Disposicin Transitoria Dcima del Reglamento de la Ley de Educacin Superior
y de los Art. 61 y 65 del Estatuto Orgnico de la Universidad, expide el Reglamento
Especial para la presentacin del Diseo, Ejecucin y Evaluacin del Proyecto de
Investigacin, previo a la obtencin del Ttulo terminal de Tercer Nivel para las distintas Carreras con que cuenta la Universidad.
DE LOS REQUISITOS
Art. 1. El estudiante que haya aprobado el 80% de la malla curricular de la Carrera,
esto es todos los niveles del Plan, Programas de Estudio, Seminario Pregrado y haya
reunido los requisitos reglamentarios, estar apto para presentar y aprobar el Proyecto de Investigacin, previo a la obtencin del Ttulo Profesional de Tercer Nivel.
Art. 2. El Proyecto de Investigacin, debe estar orientado a la aplicacin directa en
extensin y profundizacin de los conocimientos sobre las reas de cada carrera,
debiendo ser un estudio disciplinado de un tema terico o emprico.
Art. 3. El trabajo de investigacin, deber representar un intento serio en el anlisis
y el tratamiento en la solucin de algn problema o situacin.
Art. 4. El Proyecto de investigacin, se constituye como exigencia de la Carrera,
ser un trabajo indito y se presentar en el idioma espaol o idioma de carrera,
debiendo elaborarlo hasta dos Egresadas(os) por Proyecto.
Art. 5. Para la presentacin del diseo del Trabajo de Investigacin, debe observarse la estructura que se sugiere en el Anexo 1.
DE LA APROBACIN

Art. 6. El Consejo Directivo de cada Unidad Acadmica, designar al Tutor del tra-
bajo de investigacin, quien revisar el diseo presentado, observando los diferentes aspectos de acuerdo al formato de la Hoja de control y evaluacin mostrada
en el Anexo 2.
Art. 7. El Tutor luego de su revisin, en el lapso de 15 das enviar al Consejo Directivo la Hoja de control y evaluacin con las observaciones respectivas para que el
Consejo resuelva la aprobacin, reprobacin o correccin del proyecto.
Art. 8. Un respaldo electrnico del diseo del proyecto aprobado, debe ser entregado en la secretara del Departamento de Investigacin, para su registro y anlisis, con el fin de propiciar trabajos multidisciplinarios y buscar fuentes de financiamiento para su ejecucin a nivel regional o nacional.
DE LA ASESORA
Art. 9. El Tutor tendr como funciones principales:
a) Responsabilizarse de la supervisin hasta que culmine el proyecto. Solamente en el caso que el estudiante no cumpla con el cronograma de trabajo
establecido quedar liberado de esta actividad.
b) Orientar al estudiante en los aspectos acadmicos y prcticos relacionados con el proyecto.
c) Evaluar objetivamente el trabajo realizado, contribuyendo al conocimiento
en su campo de estudio.
d) Guiar nicamente en el uso de las herramientas necesarias para llevar a
cabo el trabajo, ya que es el estudiante el responsable total de la calidad del
proyecto de investigacin.
e) Elaborar con el Coordinador Acadmico de la Unidad el cronograma de
trabajo para las asesoras, cuyas tutoras sern en nmero de diez, de las cuales tres sern para el informe final y defensa del proyecto.
DEL INFORME FINAL

Art. 10. En la presentacin del informe final del problema investigado, el egresado
debe cumplir con la estructura presentada en el Anexo 3.
Art. 11. Para el desarrollo del proyecto, se fija hasta dos aos para culminar su elaboracin luego de ser aprobado el diseo por el Consejo Directivo de la Unidad
Acadmica. Pasado este tiempo, deber aprobar un nuevo seminario de pregrado.
DE LA EXPOSICIN Y DEFENSA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN

Art. 12. El Tribunal Calificador para la defensa del trabajo de investigacin estar
integrado por el Tutor del proyecto, quien lo preside y dos profesores titulares designados por el Consejo Directivo de la Unidad Acadmica correspondiente, uno de
los cuales actuar como Secretario.
Art. 13. Para la Evaluacin de la defensa del Trabajo de Investigacin, se considerar los parmetros de la Calificacin cuantitativa sin aproximaciones:

De 70 a 100 puntos:
menos de 70 puntos:
APROBADO
REPROBADO
Art. 14. Los miembros del Tribunal Calificador debern examinar el trabajo bajo los
siguientes aspectos:
1)
MEMORIA CIENTIFICA
1.1.
Ajuste a la estructura establecida.
1.2.
Actualidad del tema.
1.3.
Nivel cientfico terica.
1.4.
Metodologa investigativa.
1.5.
Pertinencia del proyecto.
1.6.
Viabilidad para su aplicacin.
1.7.
Conclusiones.
1.8.
Recomendaciones.
1.9.
Bibliografa.
1.10.
Pertinencia de los anexos.
Total: 50 puntos, (cada tem vale 5 puntos).

2)
DEFENSA ORAL
2.1.
Ajuste del tiempo.
2.2.
Claridad en la expresin de las ideas.
2.3.
Fluidez verbal.
2.4.
Vocabulario cientfico.
2.5.
Habilidad de sntesis para la exposicin.
2.6.
Coherencia en la exposicin.
2.7.
Calidad de los recursos audiovisuales.
2.8.
Presentacin personal.
2.9.
Ajuste de las respuestas a las preguntas.
2.10.
Dominio de la informacin del proyecto.
Total: 50 puntos, (cada tem vale 5 puntos)

Art. 15. El tiempo de sustentacin podr ser de 60 a 90 minutos para exposicin y
preguntas de los miembros del Tribunal.
Art. 16. En el caso que un estudiante no apruebe la Sustentacin de su Trabajo
de Investigacin, el Tribunal pasar un informe al Consejo Directivo de la Unidad
Acadmica, quien conceder, en mrito al informe, un plazo de 30 das, para una
nueva y ltima oportunidad. De ser reprobada en esta oportunidad, deber presentar otro proyecto.
Art. 17. Concluida la defensa del Trabajo de Investigacin, el Secretario del Tribunal
dar lectura del Acta de Sustentacin y Defensora, para suscribirlo junto con los
dems miembros y del egresado sustentante.
Art. 18. El egresado entregar a la Secretara de la Unidad Acadmica un ejemplar empastado del Trabajo de Investigacin para la Biblioteca y cinco respaldos
magnticos (uno para la Unidad, tres para los miembros del Tribunal y uno para
Secretara General), que pasar a ser propiedad intelectual de la Universidad.
8
El Infrascrito Secretario General de la Universidad Estatal de Milagro, CERTIFICA. Que

el presente Reglamento PARA LA PRESENTACIN DEL DISEO, EJECUCIN, EVALUACIN Y SUSTENTACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN, PREVIO A LA OBTENCIN
DEL TTULO DE TERCER NIVEL, PARA LAS DISTINTAS CARRERAS DE LA UNIVERSIDAD
ESTATAL DE MILAGRO, fue discutido y aprobado por la Comisin Acadmica en
sesin realizada el 17 de agosto del 2005 y por el Honorable Consejo Universitario,
el 27 de octubre del 2006; revisado en varias sesiones de trabajo y actualizado
por la Comisin Acadmica el 20 de enero del 2010 y ratificado por el H. Consejo
Universitario el 22 de enero del 2010.ltimas reformas aprobadas por el H. Consejo
Universitario el 21 de mayo del 2010.
ANEXO 1
PROPUESTA DE ESTRUCTURA DEL DISEO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN
COMO REQUISITO PREVIO AL TTULO TERMINAL DE TERCER NIVEL
i. CARTULA
Nombre de la institucin de educacin superior.
Nombre de la Unidad Acadmica donde se realizan los estudios universitarios.
Ttulo del diseo de la investigacin.
Carrera.
Nombre del autor.
Ciudad y ao donde se realiz el diseo.
Pas.
ii. NDICE
iii. INTRODUCCIN
Breve presentacin de la problemtica.
Importancia y actualidad del tema.
Objetivos de la investigacin.
Aporte prctico de la investigacin.
Originalidad y novedad cientfica de la investigacin.
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1.1 Problematizacin
Origen y descripcin del problema, causas, consecuencias, pronstico y
control del pronstico.
1.1.2 Delimitacin del problema
1.1.3 Formulacin del problema
En relacin con el problema general de investigacin, asociando una
variable independiente con una o ms variables dependientes.
1.1.4 Sistematizacin del problema
En relacin con los sub-problemas.
1.1.5 Determinacin del tema
En la misma relacin de las variables del problema.

1.2 OBJETIVOS
1.2.1 Objetivo General de la Investigacin
En relacin con las variables definidas en el problema general.
1.2.2 Objetivos Especficos de Investigacin
Para el cumplimiento del objetivo general y en relacin con los subproblemas.
1.3 JUSTIFICACIN
MARCO REFERENCIAL
CAPTULO II
2.1 MARCO TERICO

2.1.1 Antecedentes Histricos
2.1.2 Antecedentes Referenciales
2.1.3 Fundamentacin
10
2.2 MARCO LEGAL

Se lo redacta en caso de que el proyecto lo requiera para su ejecucin.
2.3 MARCO CONCEPTUAL
Como deben ser entendidos e interpretados los trminos bsicos del estudio
(Glosario), las variables y el sentido en el que sern utilizadas.
2.4
HIPTESIS Y VARIABLES
2.4.1 Hiptesis General
Responde a la formulacin del problema.
2.4.2 Hiptesis Particulares
Responde a las preguntas de la sistematizacin del problema.
2.4.3 Declaracin de Variables
2.4.4 Operacionalizacin de las Variables
Indicadores de las variables.
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1 TIPO Y DISEO DE INVESTIGACIN
El egresado describir el tipo de estudio que va a realizar, indicando alguna de

sus caractersticas. El estudio puede ser exploratorio, descriptivo, explicativo, diagnstico, evaluativo, de comprobacin de hiptesis, causales, experimental, cuasiexperimental, correlaciones, ex post-facto, proyectos especiales, proyectos factibles.
3.2 LA POBLACIN Y LA MUESTRA
3.2.1 Caractersticas de la poblacin
3.2.2 Delimitacin de la poblacin
3.2.3 Tipo de muestra
3.2.4 Tamao de la muestra
3.2.5 Proceso de seleccin
3.3 LOS MTODOS Y LAS TCNICAS
3.3.1 Mtodos tericos
3.3.2 Mtodos empricos
3.3.3 Tcnicas e instrumentos
3.4 PROPUESTA DE PROCESAMIENTO ESTADSTICO DE LA INFORMACIN.
CAPTULO IV
MARCO ADMINISTRATIVO
4.1 TALENTO HUMANO.
Determinar las personas que participarn: asesores, equipo de recoleccin de
datos, etc.
4.2 RECURSOS Y MEDIOS DE TRABAJO.
4.3 RECURSOS FINANCIEROS.
Presentar un presupuesto que cubra todo el desarrollo del proyecto.
4.4 CRONOGRAMA DE TRABAJO.
Diagrama de Gantt y/o Pert.
4.5 BIBLIOGRAFA DE INVESTIGACIN.
Presentar la bibliografa actualizada, ver sugerencias sobre el registro del material de consulta en el desglose de contenidos del Anexo 3.
4.6 ANEXOS.
Incluir instrumentos de investigacin y a la matriz de problemas y sub-problemas, que elabor para el diseo del proyecto.
11
ANEXO 2
REGISTRO DE CONTROL, EVALUACIN Y APROBACIN DE DISEO DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN
El propsito de este registro de evaluacin y control es dar al Tutor la posibilidad
de conocer la situacin del diseo a travs de los diferentes aspectos que forman
parte del mismo.
El Tutor evaluar la situacin correcta de acuerdo con los parmetros que se presentan en esta hoja de control, teniendo en cuenta que debe marcar con una X
en cada una de las partes del proyecto.
TTULO DEL PROYECTO:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
AUTOR: ________________________________________________________________
12
1.TEMA DEL PROYECTO

El ttulo es concreto y claro.
Es de inters para el mejoramiento de la calidad de gestin
segn el proyecto.
Es factible realizar la investigacin.
El tema puede aceptarse.
Si
__
No
__
__
__
__
__
__
__
OBSERVACIONES SOBRE EL TEMA:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Si
En el planteamiento se identifica claramente la
situacin actual (sntomas, causas).
__
La pregunta de investigacin est bien planteada
(formulacin y sistematizacin).
__
Pronstico y Control del Pronstico correctamenteelaborado. __
No
__
__
__
OBSERVACIONES AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
OBJETIVOS
Son claros y estn bien planteados.
El objetivo general guarda relacin con
la formulacin del problema.
Los objetivos especficos guardan relacin con la
sistematizacin del problema.
Si
__
No
__
__
__
__
__
OBSERVACIONES SOBRE LOS OBJETIVOS:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
JUSTIFICACION
La justificacin de la investigacin tiene importancia,
viabilidad y es posible que econmicamente se realice.
Si
No
__
__
2. MARCO REFERENCIAL
Expresa antecedentes de la investigacin.
La fundamentacin tiene relacin con el problema,
el tema y las variables.
Las definiciones de trminos estn fundamentados.
Coherencia y estructuracin lgica del marco terico.
Si
__
No
__
__
__
__
__
__
__
El trabajo exige hiptesis.
Tiene relacin con el problema, el tema
y el marco terico.
Estn bien formuladas.
Si
__
No
__
__
__
__
__
MARCO METODOLGICO
Determina el tipo de Investigacin.
Contiene la poblacin sujeto a estudio.
Determina la muestra de estudio.
Expresa los mtodos de investigacin.
Muestra instrumentos y tcnicas de investigacin.
Si
__
__
__
__
__
No
__
__
__
__
__
3. MARCO ADMINISTRATIVO
Determina claramente los recursos humanos.
Hace constar medios de trabajo y presupuesto.
Presenta el cronograma de trabajo.
Si
__
__
__
No
__
__
__
13
EL PRESUPUESTO
Los gastos por servicios personales han sido calculados
de acuerdo con las necesidades del recurso humano.
Los gastos generales son los previstos para la
investigacin propuesta.
Si
No
__
__
__
__
EL CRONOGRAMA
Emplea el diagrama de Gantt adecuadamente.
Las etapas de la investigacin presentadas siguen un
proceso lgico.
El tiempo asignado para cada etapa de investigacin es
suficiente.
Si
__
No
__
__
__
__
__
BIBLIOGRAFIA
Es suficiente.
Est correctamente elaborada.
Es actualizada.
Si
__
__
__
No
__
__
__
EL PROYECTO EN SU CONTENIDO Y METODOLOGA:
14

Se aprueba
Se rechaza
TUTOR:
________________________________________________
FECHA:
________________________________________________
ANEXO 3
ESTRUCTURA DE INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN
A. PGINAS PRELIMINARES:
i.
Pgina de cartula o portada.
ii.
Pgina de constancia de aceptacin por el tutor.
iii.
Pgina de declaracin de autora de la investigacin.
iv.
Pgina de certificacin de la defensa (calificacin).
v.
Pgina de dedicatoria.
vi.
Pgina de agradecimiento.
vii.
Pgina de cesin de derechos del autor a la UNEMI.
viii.
ndice General.
ix.
ndice de cuadros.
x.
ndice de figuras.
xi.
Resumen.
B. TEXTO:
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1

1.1.1 Problematizacin
1.1.2 Delimitacin del problema
1.1.3 Formulacin del problema
1.1.4 Sistematizacin del problema
1.1.5 Determinacin del tema
1.2 OBJETIVOS
1.2.1 Objetivo general
1.2.2 Objetivos especficos
1.3 JUSTIFICACIN
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1.
MARCO TERICO
2.1.1 Antecedentes histricos
2.1.2 Antecedentes referenciales
2.1.3 Fundamentacin
2.2 MARCO LEGAL
15
2.3
2.4
MARCO CONCEPTUAL
2.4.1 Hiptesis general
2.4.2 Hiptesis particulares
2.4.3 Declaracin de variables
2.4.4 Operacionalizacin de las variables
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1
3.2
16
TIPO Y DISEO DE INVESTIGACIN Y SU PERSPECTIVA GENERAL

LA POBLACIN Y LA MUESTRA
3.2.1 Caractersticas de la poblacin
3.2.2 Delimitacin de la poblacin
3.2.3 Tipo de muestra
3.2.4 Tamao de la muestra
3.2.5 Proceso de seleccin
3.3
LOS MTODOS Y LAS TCNICAS
3.3.1 Mtodos tericos
3.3.2 Mtodos empricos
3.3.3 Tcnicas e instrumentos
3.4
PROCESAMIENTO ESTADSTICO DE LA INFORMACIN
CAPTULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

4.1
4.2
4.3
4.4
ANLISIS DE LA SITUACIN ACTUAL

ANLISIS COMPARATIVO, EVOLUCIN, TENDENCIA Y PERSPECTIVAS
RESULTADOS
VERIFICACIN DE HIPTESIS
CAPTULO V
PROPUESTA
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
TEMA
JUSTIFICACIN
FUNDAMENTACIN
OBJETIVOS
UBICACIN
ESTUDIO DE FACTIBILIDAD
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA
5.7.1 Actividades
5.7.2
5.7.3
5.7.4
5.7.5
Recursos, anlisis financiero

Impacto
Cronograma
Lineamiento para evaluar la propuesta
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
C.
MATERIALES DE REFERENCIA
BIBLIOGRAFA
ANEXOS
17
DESGLOSE DE CADA UNO DE LOS ITEMS QUE CONFORMAN

EL INFORME FINAL
i. Pgina de cartula (debe repetirse en la portada del empaste)
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
UNIDAD ACADMICA ______________________
18
PROYECTO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIN DEL TTULO
DE ______________________, MENCIN______________________
TTULO DEL PROYECTO

__________________________________
__________________________________
Autor(a): Apellidos y Nombres

Ciudad, mes y ao
Pas
ii. Pgina de la constancia de aceptacin por el tutor

ACEPTACIN DEL(A) TUTOR(A)
Es una carta elaborada por l(a) tutor(a) en la que debe constar la revisin del
proyecto de Tesis y la aceptacin de la tutora. La carta debe estar firmada por
l(a) tutor(a). Ejemplo:
Por la presente hago constar que he analizado el proyecto de grado presentado
por la Srta. Lupita Vernica Montes Prraga, para optar al ttulo de Licenciada en
Ciencias de la Educacin y que acepto tutoriar la estudiante, durante la etapa del
desarrollo del trabajo hasta su presentacin, evaluacin y sustentacin.
Milagro, a los das del mes de . del 20...
Nombre
Firma del tutor(a)
Esta carta debe ser elaborada por su tutor(a) cuando haya aceptado realizar la
tutora.
iii. Pgina de declaracin de autora de la investigacin

DECLARACIN DE AUTORA DE LA INVESTIGACIN
El autor de esta investigacin declara ante el Consejo Directivo de la Unidad
Acadmica _____________________ de la Universidad Estatal de Milagro, que el
trabajo presentado es de mi propia autora, no contiene material escrito por otra
persona, salvo el que est referenciado debidamente en el texto; parte del
presente documento o en su totalidad no ha sido aceptado para el otorgamiento
de cualquier otro Ttulo o Grado de una institucin nacional o extranjera.
Milagro, a los . das del mes de .. de
Nombre
Firma del egresado(a)
CI: (nmero de cdula)
19
iv. Pgina de certificacin de la defensa (calificacin)

CERTIFICACIN DE LA DEFENSA
El TRIBUNAL CALIFICADOR previo a la obtencin del ttulo de _____________
________________________________ otorga al presente proyecto de
investigacin las siguientes calificaciones:
MEMORIA CIENTIFICA
DEFENSA ORAL
TOTAL
EQUIVALENTE
PRESIDENTE DEL TRIBUNAL
20
PROFESOR DELEGADO
PROFESOR SECRETARIO
v. Pgina de dedicatoria (Opcional)

DEDICATORIA
Mencione a las personas o instituciones a las que se desea honrar con el
proyecto de tesis. Ejemplo:
Dedico este esfuerzo a mis estudiantes que han sido la razn de mi trabajo.
vi.
Pgina de agradecimiento (Opcional)

AGRADECIMIENTO
Agradezca a las personas, instituciones, asistencia tcnica o financiera que
colaboraron con su proyecto de tesis. Ejemplo:
Expreso mi gratitud al .. y al .. quien asesor mi trabajo.
21
vii. Cesin de Derechos de Autora

CESIN DE DERECHOS DE AUTOR
Doctor.
___________________________________
Rector de la Universidad Estatal de Milagro
Presente.
Mediante el presente documento, libre y voluntariamente procedo a hacer
entrega de la Cesin de Derecho del Autor del Trabajo realizado como
requisito previo para la obtencin de mi Ttulo de Tercer Nivel, cuyo tema
fue y que corresponde a la Unidad Acadmica de Ciencias de
.
Milagro, de .del 20
Nombre
Firma del Egresado (a)
CI: .
viii. ndice general

INDICE GENERAL ( Referencial)
INTRODUCCIN
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1
1.2
1.3
Planteamiento del problema

Justificacin
Objetivos
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1
2.2
2.3
Marco terico
Marco conceptual
Hiptesis y variables
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
22
3.1
3.2
3.3
3.4
Tipo y diseo de la investigacin

La poblacin y la muestra
Los mtodos y las tcnicas
El tratamiento estadstico de la informacin
CAPTULO IV
ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
4.1
5
16
10
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
CAPTULO V
PROPUESTA
__
5.1
__
CONCLUSIONES
__
RECOMENDACIONES
__
BIBLIOGRAFA
__
ANEXOS
__
ix. ndice de cuadros

INDICE DE CUADROS
Cuadro 1
Ttulo del cuadro
__
Cuadro 2
Ttulo del cuadro
__
(Obsrvese que los ttulos de los cuadros se escriben en letras minsculas,

excepto la primera letra de la primera palabra que va con maysculas.
Todas las lneas de cada ttulo se escriben a un espacio, al mismo margen,
sin dejar sangra).
23
x. ndice de figuras
INDICE DE FIGURAS
Figura 1
Ttulo del figura
Figura 2
Ttulo del figura
__
__
(Se procede de igual forma que en el ndice de cuadros).
xi. Resumen
RESUMEN
Realizar una exposicin corta y clara del problema, los contenidos ms
importantes del marco terico, propsito del estudio, metodologa que
utilizar, aportes e importancia del trabajo, beneficiarios, caractersticas de la
propuesta y principales conclusiones. Presentar en forma de un solo prrafo.
Las oraciones se separan entre si por puntos seguidos, sin sangra. El
resumen no pueden contener ms de trescientas (300) palabras, y debe
emplearse una sola pgina. El propsito del resumen es dar un breve informe
del proyecto para que los lectores puedan determinar si les interesa el tema y,
por tanto, si deben leer ntegramente su contenido.
Palabras claves: problema, proyecto, propsito.
24
INTRODUCCIN
Se encabezar con la palabra INTRODUCCIN centrada, en negritas y en maysculas sostenidas.
La Introduccin constituye el inicio de la comunicacin entre el autor del trabajo y
el lector, es decir, debe en ella entablar una especie de dilogo, mediante la cual
se proporcionar una idea global del tema tratado.
Debe estar compuesta por los siguientes aspectos:
Breve descripcin de los antecedentes.
Definir las circunstancias que motivaron el tema de investigacin y qu gener
una necesidad en el investigador. Estos antecedentes deben hacer referencia
a indicadores cuantitativos y cualitativos que demuestren la existencia real de la
situacin problmica.
Importancia y actualidad del tema.
Explicar la importancia que tiene para la sociedad la contribucin a la solucin
de esa situacin problmica, expresando por qu es conveniente llevarla a cabo
(conveniencia), as cmo quines se beneficiarn con los resultados (relevancia)
Objetivos de la investigacin.
Anunciar en forma global los objetivos de la investigacin y los beneficios que proporcionar a quienes estn inmersos en la situacin problmica.
Aporte prctico de la investigacin.
Explicar en qu consiste la propuesta que se manejar en la investigacin para
contribuir a la solucin del problema.
Originalidad y novedad de la investigacin.
Argumentar brevemente los aspectos que distinguen a esta investigacin de otras
con caractersticas similares.
Indicar el tipo de metodologa que se aplicar.
Se utilizan las pginas necesarias.
25
CAPTULO I
EL PROBLEMA
1.1

1.1.1
Problematizacin
El problema (el por qu) de la investigacin, lo podemos definir como la situacin propia de un objeto, que provoca una necesidad en un sujeto, el cual
desarrollar una actividad para transformar la situacin mencionada en busca de solucin.
Se manifiesta externamente en el objeto y es consecuencia del desconocimiento de elementos y relaciones que existen en el mismo.
En la redaccin, detallar el origen del problema en trminos de sus antecedentes, de dnde surge y cmo se manifiesta.
26
Describir la situacin actual y las razones que justifican la vigencia del mismo.
Exponer los argumentos basados en datos y referencias bibliogrficas que permiten caracterizar al problema como emprico o terico.
Identificar las causas del problema y sus consecuencias.
Establecer el pronstico, es decir, fundamente que ocurrira si la situacin problmica se mantuviese sin solucin.
Finalmente, especificar de qu manera se va a realizar el control del pronstico.
1.1.2
Delimitacin del problema
Circunscribir al problema en una realidad poblacional en trminos de espacio

y tiempo; e identifique en el mismo las variables.
1.1.3
Formulacin del problema
Est en relacin con el problema general de investigacin, asociando una

variable independiente con una o ms variables dependientes.
Redactar el problema de estudio mediante una pregunta, argumento o desa-
rrollo; en muchos casos, no puede ir la pregunta. Identificar muy bien las variables y la poblacin, es decir, delimitar el mbito geo-tempo-espacial.
A continuacin se presentan diez aspectos que le permitirn evaluar el problema. Debe leer cada uno de ellos y seleccionar por lo menos seis que estn de
acuerdo a la investigacin:
Delimitado: Describir del problema y su definicin en trminos de tiempo, espacio y poblacin.
Claro: Redactado en forma precisa, fcil de comprender e identificar con
ideas concisas.
Evidente:
Que tiene manifestaciones claras y observables.
Concreto:
cuado.
Redactado de manera que sea corto, preciso, directo y ade-
Relevante: Que sea importante para la comunidad a la cual est orientada

y se requiera resolverlo cientficamente.
Original:
Novedoso, nuevo enfoque, no investigado totalmente.
Contextual: Que pertenece a la prctica social o tecnolgica del contexto.

Factible:
Posibilidad de solucin segn tiempo y recursos: tecnolgicos y
econmicos.
Variables:
Identificar las variables con claridad.
Identificar los productos esperados:

alternativas.
Insumos que contribuye con soluciones
Demostrar que su problema tiene estas caractersticas explicndolo apropiadamente; se debe citar referencias bibliogrficas1 .
1.1.4
Sistematizacin del problema
Elaborar una serie de preguntas sobre los sub-problemas; stas no deben responder a un simple s o no, pues deben convertirse en la sistematizacin del
problema.
1.1.5
1
Determinacin del tema
Al final de este anexo, encontrar cmo realizar una cita bibliogrfica.
27
Deben estar en relacin con las variables del problema.

1.2
OBJETIVOS
1.2.1
Objetivo General
El objetivo es la meta, el propsito, el estado deseado que se quiere alcanzar

con el desarrollo de la investigacin. Para su definicin es necesario considerar
las relaciones entre las variables, los hechos y las posibles causas declaradas
en la formulacin del problema.
Redactar el objetivo general en forma clara, precisa, con trminos que no den
lugar a falsas interpretaciones o ambigedad. Inicie con verbos en infinitivo, se
sugiere por ejemplo:
Contenido
28
Conocimientos
Verbo
Definir,
identificar, reconocer,
seleccionar, diferenciar, recordar.
enumerar,
distinguir,
Comprensin
Traducir, transformar, expresar en palabras propias, ilustrar,

representar, cambiar, reformular, interpretar, reordenar,
diferenciar, distinguir, explicar, demostrar, estimar, inferir,
concluir, predecir, extender, interpolar, extrapolar, completar.
Aplicacin
Aplicar, disear, implementar, generalizar, relacionar,

escoger, desarrollar, organizar, usar, emplear, reestructurar,
clasificar.
Sntesis
Escribir, contar, producir, construir, modificar, proponer,

planificar, producir, modificar, especificar, disear, derivar,
desarrollar, combinar, organizar, sintetizar, clasificar,
formular, modificar.
Evaluacin
Juzgar, decidir, validar, defender, comparar, contrastar,

apreciar.
1.2.2
Objetivos Especficos
Los objetivos especficos deben contribuir en forma progresiva al logro del objetivo general, y su nmero guarda relacin con la cantidad de interrogantes
realizadas en la sistematizacin del problema.
Deben redactarse de la misma manera que un objetivo general.

1.3
JUSTIFICACIN
1.3.1
Justificacin de la investigacin
Exponer las razones, causas, argumentos, para realizar esta investigacin, desde el punto de vista cientfico.
Plantear la trascendencia y utilidad prctica, metodolgica y terica que proporcionar el trabajo, as como el impacto, relevancia y el aporte que constituir la investigacin; a quienes se van a beneficiar con los resultados, y la
importancia del estudio desde el punto de vista del cambio social.
CAPTULO II
MARCO REFERENCIAL
2.1
MARCO TERICO
2.1.1
Antecedentes histricos
Establecer la relacin histrica con los antecedentes, origen y evolucin del

problema en estudio.
2.1.2
Antecedentes referenciales
Revisin de documentos y trabajos previos, realizados sobre el problema de

estudio.
Relacionar el proyecto con otras investigaciones sobre el tema o con investigaciones similares en otras reas, sealando ttulos y autores de dichas investigaciones, de ser el tema igual o parecido indicar las diferencias de los
estudios.
Todo el desarrollo del marco terico debe responder a las orientaciones filosficas, psicolgicas, sociolgicas, pedaggicas, antropolgicas, polticas y
otras que el autor eligi para fundamentar su investigacin.
2.2
MARCO CONCEPTUAL
Indicar cmo debe ser entendido e interpretado los trminos bsicos del estudio,
las variables planteadas anteriormente, el sentido en el que sern utilizadas y otros
trminos que se emplean en el proyecto.
29
2.3
2.3.1
Hiptesis General
La hiptesis general responde a la formulacin del problema.

Toda hiptesis cuenta con dos o ms variables fundamentales: la independiente y la dependiente.
An cuando no existe consenso en la comunidad cientfica, de cul es la mejor forma de redactar las hiptesis, algunos expertos nos ofrecen las siguientes
sugerencias a la hora de escribirlas:
Formular las hiptesis en trminos claros, es decir, utililizando las palabras
precisas que no den lugar a mltiples interpretaciones. La claridad con que se
formulen es fundamental, debido a que constituyen una gua para la investigacin.
30
Tener un referente emprico, ello hace que sea comprobable. Una hiptesis
sin referente emprico se transforma en un juicio de valor al no ser comprobable y verificable, carece de validez para la ciencia.
Redactar las hiptesis luego de una primera revisin de la teora, as como
tambin, el planteamiento del problema y antes de formular la metodologa.
Redactar las hiptesis en forma expositiva y afirmativa. Evitar la formulacin
de preguntas y la doble negacin. No redactar la hiptesis de investigacin
como hiptesis nula.
En el Diseo del proyecto de investigacin se recomienda redactar la hiptesis en tiempo futuro, mientras que en el Informe final hacerlo en tiempo
presente.
Solamente se plantean las hiptesis si la investigacin es de campo; de lo
contrario plantear preguntas si el trabajo es de proyecto factible, especial o
investigacin documental.
En cuanto a su estructura, una hiptesis debe incluir cinco (5) elementos fundamentales:
Las variables: independientes y dependiente.
El elemento relacional: describe el nexo lgico gramatical que permite vin-
cular las variables propuestas.

La poblacin de estudio: describe los sujetos que sern objeto de estudio.
El mbito de referencia: seala el escenario en el que se realizar la investigacin.
El horizonte temporal: el tiempo probable en el que se realiza la investigacin.
A partir de estos elementos formulados tendramos, a manera de ejemplo, la
siguiente hiptesis:
Las estrategias de aprendizaje cooperativo y estilos de aprendizaje influyen
significativamente en el xito acadmico de la asignatura de Matemticas III
en los alumnos del tercer semestre de Ingeniera Industrial, Unidad Acadmica de Ciencias de la Ingeniera de la Universidad Estatal de Milagro en el ao
2008.
2.3.2
Hiptesis Particulares
Las hiptesis particulares responden a las preguntas de la sistematizacin del

problema.
Se redactan de la misma manera que la hiptesis general.
2.3.3
Declaracin de Variables
Una variable es una caracterstica (cuantitativa o cualitativa) que puede aumentar o disminuir, pero tal cambio es susceptible de ser medido.
Para cualquier modalidad de trabajo de grado, las variables deben enunciarse y ser definidas conceptualmente.
La variable independiente es manipulada por el investigador, se la establece
en el proceso con la finalidad de provocar la transformacin. La variable independiente es causa de un efecto.
La variable dependiente es la que se transforma en la ejecucin de la investigacin. Esta variable es la que recibe la manipulacin de la variable independiente; en ella se refleja el efecto.
2.3.4
Operacionalizacin de las Variables
31
Consiste en identificar los indicadores que permiten medir dicha variable con
la utilizacin de los mtodos empricos (tcnicas) de investigacin.
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
3.1
TIPO Y DISEO DE LA INVESTIGACIN Y SU PERSPECTIVA GENERAL
Describir el tipo de estudio realizado, indicando algunas caractersticas de este tipo

de investigacin, tomando en cuenta los siguientes elementos:
Segn su finalidad: Fundamental, pura, bsica, terica o aplicada.
Segn su objetivo gnoseolgico: Exploratorias, descriptivas, correlacionales
o explicativas.
Segn su contexto: De laboratorio o de campo.
Segn el control de las variables: Experimental o no experimental.
32
Segn la orientacin temporal: Histricas, transversales o longitudinales.

El diseo debe ser declarado como cuantitativo y/o cualitativo.
Y en cuanto a la perspectiva general de la investigacin, sta se relaciona con el
paradigma que predomina en el desarrollo de la investigacin teniendo en cuenta
los siguientes elementos:
El papel del investigador en la investigacin.
La interpretacin y percepcin de la realidad que interese al investigador.
La estructura del conocimiento que conciba el investigador.
3.2
LA POBLACIN Y LA MUESTRA
3.2.1
Caractersticas de la poblacin
La poblacin es el conjunto de individuos u objetos que poseen una caracterstica comn y de los cuales se requiere conocer en una investigacin.
3.2.2
Delimitacin de la poblacin
Tener correspondencia con la formulacin del problema, donde las variables

y la poblacin estn delimitadas en trminos de tiempo y espacio.
En este tem debe adems establecerse si la poblacin es infinita o finita; en
el segundo caso es necesario llevar a cabo todas las acciones posibles para
determinar con certeza el tamao (N) de la poblacin.
3.2.3
Tipo de muestra
La muestra es un subconjunto de la poblacin y debe ser representativa de

esta. Existen varios tipos de muestras: probabilstica y no probabilstica.
Las muestras probabilsticas son aquellas que el investigador selecciona y donde todos los individuos u objetos tienen la misma posibilidad de ser elegidos.
Estas pueden ser a su vez estratificadas y por racimos.
Las muestras no probabilsticas son aquellas en las que el investigador selecciona a los individuos u objetos no por probabilidad sino por causas relacionadas con las caractersticas del investigador.
El investigador toma la decisin en cuanto al tipo de muestra que va a seleccionar.
3.2.4
Tamao de la muestra
La muestra se selecciona cuando la poblacin es muy amplia o cuando los

recursos y posibilidades econmicas no permiten trabajar con la poblacin
total.
Algunos investigadores recomiendan utilizar el 33 % de la poblacin cuando se
requiera determinar una muestra representativa de ella.
No obstante se ofrece un par de frmulas que permiten determinar el tamao
de la muestra, en el caso de que la poblacin sea infinita o finita:
Frmula 1:
Cuando la poblacin es infinita:
n=
Z2 p q
E2
33
donde:
n: tamao de la muestra.
Z: nivel de confianza; para el 95%, Z = 1,96
p: posibilidad de ocurrencia de un evento, en caso de no existir investigaciones previas o estudios piloto, se utiliza p = 0,5
q: posibilidad de no ocurrencia de un evento, q = 1 p; para el valor de p asignado anteriormente, q = 0,5
E: error de la estimacin, por lo general se considera el 5%, en ese caso E =
0,05.
Frmula 2: Cuando la poblacin es finita y se conoce con certeza su tamao:
Np q
n=
(N - 1
) E2
+ pq
Z2
donde:
n: tamao de la muestra.
34
N: tamao de la poblacin
p: posibilidad de que ocurra un evento, p = 0,5
q: posibilidad de no ocurrencia de un evento, q = 0,5
E: error, se considera el 5%; E = 0,05
Z: nivel de confianza, que para el 95%, Z = 1,96
3.2.5
Proceso de seleccin
La seleccin de los individuos y sujetos depende del tipo de muestra.

Si la muestra es probabilstica, se lleva a cabo utilizando distintos procedimientos:
Tmbola.
Nmeros randmicos o nmeros aleatorios.
Seleccin sistemtica de elementos muestrales.
Si la muestra no es probabilstica, se puede escoger:

Muestra de sujetos voluntarios.
Muestra de expertos.
Los sujetos tipos.
Muestra por cuotas.
3.3
LOS MTODOS Y LAS TCNICAS
En el diseo de la investigacin as como en el informe final, debe explicarse satisfactoriamente para qu se selecciona cada mtodo y en qu actividades han
sido aplicados.
Los mtodos a seleccionar para el cumplimiento de las tareas de investigacin son
los tericos y los empricos.
Los mtodos tericos se utilizan para procesar la informacin terica y la obtenida
por la aplicacin de los mtodos empricos; pueden ser:
Histrico-lgico.
Analtico-sinttico.
Inductivo-deductivo.
Hipottico-deductivo.
Trnsito de lo abstracto a lo concreto.
Modelacin.
Gentico.
Enfoque de sistema, etc.
Los mtodos empricos se utilizan para obtener informacin, se clasifican en fundamentales y complementarios.
35
Mtodos empricos fundamentales:

Observacin.
Experimentacin.
Mtodos empricos complementarios o tcnicas de investigacin:
La encuesta.
La entrevista.
Marco lgico.
Muestreo.
El estudio documental.
El criterio de expertos.
La composicin.
36
La prueba o test, etc.

Se considera como tcnica el tipo de encuesta, entrevista, estudio documental,
etc. que se realice en la investigacin.
3.4
EL TRATAMIENTO ESTADISTICO DE LA INFORMACION
Exponer, en este tem, las tcnicas utilizadas para procesar los datos recogidos en
la ejecucin del trabajo. La organizacin y la extensin dependen de la modalidad de trabajo empleado.
CAPTULO IV
ANALISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

4.1
ANLISIS DE LA SITUACIN ACTUAL
En este captulo, se presentan los resultados obtenidos, dependiendo del tipo de

investigacin desarrollado.
Si realiz una investigacin cuantitativa, elaborar tablas o cuadros estadsticos; y
grficos como: diagramas de barra, de pastel, histogramas, polgono de frecuencias, etc.

Adems, determinar el valor de las medidas estadsticas descriptivas e inferenciales, dando nfasis principalmente a aquellos resultados asociados a las variables de
la investigacin.
Si desarroll un Proyecto Factible, debe organizar los resultados alrededor de la determinacin de necesidades, anlisis de factibilidad, formulacin del modelo.
Cuando ello resulta posible, el anlisis estadstico resulta decisivo para describir o
explicar, de manera sinttica, los resultados alcanzados.
4.2
ANLISIS COMPARATIVO, EVOLUCIN, TENDENCIA Y PERSPECTIVAS
El anlisis de datos no slo consiste en su presentacin y procesamiento.

Un momento significativo resulta la discusin de los mismos, cuando el investigador
es capaz de leer lo que le dicen, polemiza en torno a ellos, ofrece explicaciones
tentativas y confronta lo obtenido con lo referido por otros investigadores. Solo tras
llegar a este punto, el investigador estar en condiciones de arribar a determinadas conclusiones.
4.3
RESULTADOS
Analizar los resultados encontrados, tem por tem, y finalmente, construye el diagnstico del problema investigado, resaltando la necesidad de elaborar la propuesta de solucin al problema, en estricta relacin a las preguntas que plante en el
proyecto, as como las variables de la investigacin.
Recordar que en esta modalidad la intencin de la investigacin es elaborar un
diagnstico del problema y determinar la necesidad de construir o elaborar la propuesta alternativa como posible solucin al problema.
Los resultados se redactan en relacin a los objetivos e hiptesis.
4.4
VERIFICACIN DE HIPTESIS
Para la verificacin de las hiptesis se aplicarn pruebas de significacin estadstica (pruebas de hiptesis).
Demostrar la verificacin de la hiptesis de la investigacin y resaltar lo ocurrido
con las variables que la constituyen. Utilizar un orden lgico, de acuerdo a como
se hallan planteadas en el Captulo II.
37
CAPTULO V
PROPUESTA
La Propuesta es una solucin posible a un problema, cuyo propsito es el de satisfacer necesidades de una institucin o grupo social.
La formulacin de una Propuesta se la realiza sobre la base de los resultados obtenidos en las diferentes fases del proceso investigativo. Adems se la concibe sobre
la base de la experiencia de expertos como la del investigador.
5.1
TEMA
El tema debe ser claro, sugestivo y a su vez que exprese la necesidad o problema
que va a solucionar.
5.2
FUNDAMENTACIN
Se insertan algunos aspectos del marco terico en forma sinttica. Es decir, el significado de algunos trminos claves utilizados generalmente en el Proyecto de investigacin.
38
5.3
JUSTIFICACIN
Se redacta a partir de las conclusiones. Adems, se mencionan las implicaciones

que pudieran tener, para el desarrollo terico y la solucin de problemas prcticos.
5.4
OBJETIVOS
5.4.1. Objetivo General de la propuesta
Constituye el propsito mediato que se desea alcanzar con la aplicacin de
la propuesta.
5.4.2. Objetivos Especficos de la propuesta
Constituyen las metas especficas que se lograra con la implementacin de
la propuesta.
5.5
UBICACIN
Sealar el lugar en donde se llevar a efecto la Propuesta (Pas, provincia, cantn,

ciudad, etc.). Es conveniente incluir el mapa o croquis del sector.
Sealar las caractersticas de la institucin, comunidad o grupo meta, beneficiarios.

Esto es: infraestructura, razn social, tipo de institucin (fiscal, particular, fiscomicional), etc.
5.6
FACTIBILIDAD
Presentar estudio de factibilidad en lo administrativo, legal, presupuestario y tcnico, etc.

5.7
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA
Tiene que ver con el PLAN DE EJECUCIN, es decir: Cmo se va a realizar la aplicacin de la Propuesta? Qu plantea? Con qu elementos se va a trabajar?
Con quienes? Qu instrumentos se van a utilizar? el espacio fsico? Cundo va
iniciar la ejecucin?, etc.
Tomar en cuenta lo siguiente:
5.7.1
Actividades
Constituyen las acciones que van a posibilitar la implementacin de la Propuesta. Estas debern sealarse en forma detallada.
5.7.2
Recursos, Anlisis Financiero
Mencionar recursos humanos, materiales y financieros.

5.7.3
Impacto
Sealar los beneficios que se van a obtener con la aplicacin de la propuesta.

5.7.4
Cronograma
Se describen las actividades por cumplirse en funcin del tiempo.

5.7.5
Lineamiento para evaluar la propuesta
Implica establecer lo conseguido en la Propuesta.
39
CONCLUSIONES
Constituyen una serie de notas fundamentales resultantes del estudio

llevado a efecto. En las conclusiones se infiere o deduce el conocimiento
nuevo que resulta del anlisis e interpretacin de resultados.
Es la parte ms significativa e importante del trabajo, ya que aqu se

exponen las implicaciones a las que se ha llegado despus de haber
analizado e interpretado los datos e informacin recopilados en la
investigacin.
Por lo general las conclusiones se plasman en una serie o relacin de

clusulas o puntos muy concretos de naturaleza afirmativa o negativa y
sintticamente redactadas.
Se utilizarn las pginas que sean necesarias.
40
RECOMENDACIONES
Proponer o sugerir posibilidades objetivas de solucin al problema o subproblemas que fueron objeto de estudio.
Utilice las pginas que sean necesarias.
BIBLIOGRAFA
i.
Normas para la resea bibliogrfica
No existen normas nicas para resear la bibliografa. Actualmente hay varios tipos
de asientos bibliogrficos de acuerdo con el tipo de material citado (libros, revistas
especializadas, tesis de grado, documentos tcnicos, folletos, etc.) y magnitud de
la referencia (si se trata de una pgina o varias, de un epgrafe, captulo o del material completo).
En todo caso, siempre aparecern en primer lugar, el autor o los autores de la obra,
despus los datos que permitan identificar la publicacin y dentro de ella la parte
consultada.
Los elementos a ser considerados para la elaboracin de la bibliografa son:
-El(a) autor(a) o los autores.
- El ttulo de la obra.
- Los datos de la publicacin como: editorial, edicin, ciudad, ao de publicacin.
Tanto en el diseo del proyecto, como en el informe final, debe presentar la lista
enumerada y en orden alfabtico de los recursos bibliogrficos que ha consultado
para ejecutar su trabajo; se sugiere (de acuerdo al tipo de material) el siguiente
formato:
Para libros:
De un autor:
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit la obra,
coma, ao de publicacin, punto final. Por ejemplo:
# ZANZZI, Fabricio: La divisin poltico-administrativa con base en la participacin ciudadana, Universidad Estatal de Milagro, Milagro, 2007.
De dos autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, y,
APELLIDO(s) DEL SEGUNDO AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos
puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit
la obra, coma, ao de publicacin, punto final. Por ejemplo:
41
# BUZAN, Tony y BUZAN, Barry: El libro de los mapas mentales, Urano, Barcelona, 1996.
De tres autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, coma,
APELLIDO(s) DEL SEGUNDO AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, y,
APELLIDO(s) DEL TERCER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos
puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad donde se edit
la obra, coma, ao de publicacin, punto final.
Por ejemplo:
# HERNNDEZ, Roberto, FERNNDEZ, Carlos y BAPTISTA, Pilar: Metodologa de
la investigacin, McGraw-Hill, Mxico, 1998.
Ms de tres autores:
APELLIDO(s) DEL PRIMER AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, escribir et al., dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad
donde se edit la obra, coma, ao de publicacin, punto final.
Nota: et al es una locucin latina que quiere decir y otros. Ejemplo:
42
# DELORS, Jacques et al.: La educacin encierra un tesoro, UNESCO-Fundacin El Comercio, Quito, 1998.
De autor corporativo:
NOMBRE DE LA CORPORACIN (EN MAYSCULAS), dos puntos, Ttulo de la obra (en
cursiva), coma, Editorial, coma, Ciudad o pas donde se edit la obra, coma, ao
de publicacin, punto final.
# REAL ACADEMIA ESPAOLA: Diccionario de la lengua espaola, Real Academia Espaola, Espaa, 2001.
Para artculos de revistas:
APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del artculo (entre comillas), coma, en Nombre de la revista (en cursiva),
coma, Volumen de la revista (en caso de que exista), coma, Nmero de la revista,
coma, Ciudad o pas, coma, Ao de publicacin, coma, pp. Pginas que ocupa
el artculo en la revista (separadas por un guin), punto final.
Nota: Cuando es una sola pgina, se usa la simbologa p. pero si son varias pginas se escribe pp.
Ejemplo:
# REINOSO, Miguel: Energa nuclear: destruccin o salvacin, en Revista Sinergia, vol. 1, N 1, Milagro, 2007, pp. 25-27.
Para tesis de grado:
Ttulo de la tesis (en cursiva), coma, Tesis de grado para optar al ttulo de (escribir
el ttulo profesional), coma, Escuela o Departamento, coma, Universidad, coma,
ciudad, coma, pas, ao de publicacin, punto final.
Ejemplo:
# DIAZ, Mara y LARA, Juana: Diseo de una Planificacin Tributaria, para la
compaa turstica Galahost S.A. en los aos 2007-2008, Tesis de grado para
optar al ttulo de Economista, Escuela de Economa, Universidad Estatal de
Milagro, Milagro, 2008.
Para informes de alguna institucin:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN SIN ABREVIATURAS NI SIGLAS (EN MAYSCULAS), dos
puntos, Ttulo del informe (en cursiva), coma, ciudad, coma, cuando el editor es el
mismo que el autor, despus de la coma que sigue a la ciudad se pone la palabra autor o autores, segn lo que corresponda, coma, ao de publicacin, punto
final.
# INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISITICAS Y CENSOS: VI censo de poblacin y V
de vivienda 2001, Quito, Autor, 2001.
Para referencias de fuentes electrnicas en lnea:
APELLIDO(S) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del documento de Internet (en cursiva), coma,
http: // (poner la
direccin electrnica completa del sitio donde se ubica el documento), coma,
extrado el (escribir la fecha de acceso), punto final. Por ejemplo:
# AGUDELO, Mara Alicia: Una aproximacin a la consolidacin de lneas de
investigacin desde la educacin, la comunicacin y la tecnologa, http://
revista.iered.org./v1n1/pdf/magudelo.pdf, extrado el 14 de abril de 2006.
ii.
Normas para citas bibliogrficas
Las citas deben:

- ser claras y exactas.
- ser consistentes en su forma, en todo el trabajo.
- excluir toda repeticin de datos.
43
Todas las fuentes citadas en el cuerpo del trabajo deben aparecer en la Bibliografa con idnticos datos.
Existen dos tipos de citas: citas textuales cortas y citas textuales largas.
a. Las citas textuales cortas tienen una extensin que no supera las tres (3) lneas, se incorporan al texto encerradas entre comillas.
b. Las citas textuales largas, cuya extensin es mayor a tres (3) lneas, se escriben en prrafo separado, se quitan las comillas, se aumenta la sangra y deben escribirse con interlineado sencillo, para diferenciarlo del texto que est a
doble espacio.
Cuando la cita excede de un prrafo, los siguientes se redactan con el mismo
formato que el primero.
Independientemente del tipo de cita, si desea omitir parte del contenido utilice
puntos suspensivos.
44
Dentro del texto, una cita bibliogrfica se seala por medio de un nmero superndice que se inserta mediante una nota al pie.
En la nota al pie debe consignarse, dependiendo del tipo de material citado, el
autor, ttulo de la obra y la pgina especfica donde se encuentra la cita.
Al igual que las recomendaciones hechas para resear la Bibliografa, en la elaboracin de una cita, se sugiere el siguiente formato:
Cita de un libro:
En la referencia se escribe: APELLIDO(s) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos, Ttulo de la obra (en cursiva), coma, y pgina (p.) o pginas (pp.) donde se encuentra la cita, punto final.
Ejemplo:
Segn Fabricio Zanzzi: si el territorio nacional se divide en porciones no tan grandes, al tomar una decisin ser necesario alcanzar consensos2.
Cita de una publicacin peridica (revista):
Ttulo del artculo (entre comillas), coma, en Nombre de la revista (en cursiva),
punto final. Ejemplo:
Para Miguel Reinoso: los grandes avances tecnolgicos han tenido un antecedente oscuro, la guerra3.
2
ZANZZI, Fabricio: La divisin poltico-administrativa con base en la participacin ciudadana, p. 158.
REINOSO, Miguel: Energa nuclear: destruccin o salvacin, en Revista Sinergia.
Cita de una tesis de grado:

Ttulo de la tesis (en cursiva), coma, y la pgina (p.) o pginas (pp.) especficas donde se encuentra la cita, punto final.
Por ejemplo:
En lo referente a la gran cantidad de impuestos que deben pagar las empresas de
turismo, Mara Daz y Juana Lara comentan:
Toda esta serie de tributos ha ocasionado que las empresas se vean en la
necesidad de crear no solo calendarios de pago de impuestos, sino tambin
planificar cmo desembolsar efectivo por este concepto, o en su defecto que
la carga tributaria no influya significativamente en sus ingresos4.
Cita de un informe de alguna institucin:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN SIN ABREVIATURAS NI SIGLAS (EN MAYSCULAS), dos
puntos, Ttulo del informe (en cursiva), coma, pgina (p.) o pginas (pp.) especficas donde se encuentra la cita, punto final. Por ejemplo:
De acuerdo al censo poblacional, realizado en el 2001, Ecuador tiene
156 608 habitantes.
12
Cita de un artculo de Internet:

APELLIDO(S) DEL AUTOR (EN MAYSCULAS), coma, Nombre del autor, dos puntos,
Ttulo del documento de Internet (en cursiva), coma,
http: // (poner la direccin electrnica completa del sitio donde se ubica el documento), punto final.
Por ejemplo:
Para Mara Alicia Agudelo, lnea de investigacin es:
Una sucesin continua e indefinida de estudios, reflexiones sistemticas y creativas, indagaciones y discusiones alrededor de un problema, que realizan personas curiosas enlazadas entre s y organizadas en uno o varios equipos de
trabajo para desarrollar actividades intelectuales y dinmicas, en medio de
aciertos y desaciertos, logros, fracasos y xitos, con el propsito comn de
construir y/o aumentar conocimientos sobre un determinado tpico5.
Observaciones:
- Cuando en la misma hoja, se realizan dos o ms referencias de un mismo autor, obra y pgina, se escribe en la nota al pie el trmino Idem que significa
lo mismo, igual.
4
5
DIAZ, Mara y LARA, Juana: Diseo de una Planificacin Tributaria, para la compaa turstica Galahost S.A. en los aos 2007-2008, p. 4.
AGUDELO, Mara Alicia: Una aproximacin a la consolidacin de lneas de investigacin desde la educacin, la comunicacin y la
tecnologa, http://revista.iered.org./v1n1/pdf/magudelo.pdf.
45
- Si en la misma hoja, se realizan dos o ms referencias de un mismo autor, obra

pero diferente pgina, se escribe en la nota al pie el trmino Ibd y a continuacin la pgina donde se encuentra la cita.
Ibd. viene de Ibdem, que significa ah mismo, en el mismo lugar
- Si en distintas partes (hojas) del trabajo final, se hace referencia a una misma
obra, en la nota al pie se escribe: APELLIDO, coma, Nombre del autor, dos
puntos, op. cit., coma, y la pgina donde se encuentra la cita.
op. cit. viene del vocablo opus citatum, significa: obra citada.
Ejemplo:
El autor Fabricio Zanzzi propone: se debiera promulgar una Ley de Autoridades de Origen Local en la que se obligue que toda autoridad departamental,
cantonal y parroquial sea nativo de aquella circunscripcin territorial .
ANEXOS
Se recomienda el siguiente orden para los anexos; pero a criterio del autor de la
tesis, se pueden omitir algunos documentos:
46
a.
Anexo 1:
Diseo del Proyecto.
b.
Anexo 2:
Formato de las encuestas.
c.
Anexo 3:
Formato de las entrevistas.
d.
Anexo 4:
Autorizacin para ejecutar la propuesta.
e.
Anexo 5:
Otros documentos adicionales.
ZANZZI, Fabricio: op. cit., p. 156.
ANEXO 4
ACTA DE CONTROL DE AVANCE DE PROYECTO DE INVESTIGACIN

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
UNIDAD ACADMICA: ___________________________________________________
ACTA DE PRESENTACIN DE AVANCE DEL
PROYECTO DE INVESTIGACIN
Ttulo: ___________________________________________________________________
El(a) Sr.(a.) _________________________________ egresado (a) de la carrera
de ___________________________________, present su avance del proyecto
de investigacin el _______ de ______________ del 20__; a las ________.
Se sugiere al estudiante considere los siguientes comentarios en el desarrollo
de su proyecto:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________
___________________________
Nombre y firma del asesor(a)
Nombre y firma del egresado(a)
Registro Coordinador Acadmico: (fecha) __________________
Responsable: ______________________________________________
47
ANEXO 5
NORMATIVA PARA LA PRESENTACIN DEL DISEO

Y EL INFORME FINAL DEL PROYECTO
El egresado de la UNEMI, debe presentar el diseo y el informe final del proyecto,
de acuerdo con las siguientes normativas:
i. Imprimir en un solo lado de la pgina.
ii. Iniciar cada captulo en una nueva pgina.
iii. No dejar lneas aisladas al inicio de la pgina. Escribir por lo menos dos lneas
al inicio o al final de cada prrafo en la parte superior o inferior de la pgina.
iv. Los trabajos producidos en impresora matricial no son aceptables, as como
cualquier similar que no asegure una alta calidad de impresin.
v. Separar slabas siguiendo estrictamente las reglas gramaticales.
48
vi. El diseo del proyecto de investigacin debe tener un mnimo de 20 pginas.

vii. Usar hojas de papel bond, tamao A4 (INEN), de 75 gramos, color blanco.
viii. El interlineado es de 1,5 puntos.
ix. El tamao de la letra es de 12 puntos, tipo Times New Roman o Arial.
x. Las pginas comunes deben tener los mrgenes siguientes:

Izquierdo:
Derecho:
Superior:
Inferior:
3 cm
2 cm
3 cm
2 cm
xi. Los captulos deben iniciarse cinco espacios desde el margen superior.
xii. El ttulo de cada captulo se escribir de manera centrada, en maysculas,
con negrillas y tamao 14.
xiii. Los sub-ttulos (o ttulos de segundo nivel) comenzarn en el margen izquierdo, precedidos del nmero de orden correspondiente y se escribirn en
maysculas, con negrillas, tamao 12 y respetando las normas ortogrficas.
xiv. Los siguientes sub-ttulos (o de tercer nivel), se escribirn a partir del margen
izquierdo, precedidos del numeral correspondiente, en minsculas, con negrillas y tamao 12. Tendrn una sangra tal que el numeral aparezca al mismo
nivel que comienzan los sub-ttulos de mayor jerarqua.
xv. Para enumerar las pginas preliminares, se emplearn nmeros romanos
en minscula, comenzando a contar con la pgina del ttulo, la misma que no
se numera. Para el resto de pginas, utilizar los nmeros arbigos.
xvi. La paginacin deber hacerse de forma continua, sin guiones, inferior, en
el margen derecho o debidamente centrado.
xvii. En el caso de trabajar con smbolos y unidades de medida, se deben consultar las normas relativas al Sistema Internacional de Unidades.
xviii. Los cuadros y figuras deben llevar ttulo, el mismo que se considera bien
redactado si es claro, preciso y concreto.
Para cuadros:
Colocar el ttulo en la parte superior central, se escribe el trmino cuadro seguido
del nmero correspondiente en negrillas (sin emplear las abreviaturas de N, ni el
signo #), y luego va el ttulo respectivo, en minsculas (salvo la primera letra que va
con maysculas), sin negrilla ni subrayado.
Ejemplo:
Cuadro 1. Estudiantes que se incorporaron en la UNEMI durante el ao 2008
N DE
GRADUADOS
Ciencias de la Ingeniera
90
18%
Ciencias de y la Comunicacin
40
8%
203
40%
Ciencias de continua y a distancia
79
16%
Ciencias de la Salud
91
18%
503
100%
UNIDAD ACADEMICA
Ciencias Administrativas y Comerciales
TOTAL
Fuente: Secretara General de la UNEMI
49
Nota: Todos los cuadros en la parte inferior, al margen derecho y con tamao
de letra 10, deben llevar la fuente donde se obtuvo la informacin.
Para figuras:
Se denominarn como figuras las fotografas, grficos, dibujos, planos, mapas
u otro tipo de ilustracin incluida en la tesis.
El ttulo se colocar en la parte inferior de la figura, centrado, se escribe el trmino Figura seguido del nmero correspondiente en negrillas (sin emplear las
abreviaturas de N, ni el signo #), y luego va el ttulo respectivo, en minsculas
(salvo la primera letra que va con maysculas), sin negrilla ni subrayado.
Ejemplo:
50
Figura 1. Tesis de grado de las diferentes Unidades acadmicas de la UNEMI
Cuando se desea hacer referencia a una tabla o figura, se escribir entre parntesis: (vase Figura 1).
xix. Las tablas y figuras podrn ser presentadas horizontalmente si no caben
de manera vertical. Procurar que las tablas no se dividan en dos pginas, si
ello ocurre, deben ser escaneadas y luego reducir la imagen de acuerdo a los
mrgenes establecidos.
Direccin: Cdla. Universitaria, Km. 1,5 va Milagro-Km. 26 Conmutador: (04) 2974317 / 2970881
Ext.: 3103 E-mail: rectorado@unemi.edu.ec Milagro Guayas Ecuador

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DESGLOSE DE CADA UNO DE LOS ITEMS QUE CONFORMAN

UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

UNIDAD ACADMICA ______________________

TTULO DEL PROYECTO

Autor(a): Apellidos y Nombres

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ii. Pgina de la constancia de aceptacin por el tutor

iii. Pgina de declaracin de autora de la investigacin

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iv. Pgina de certificacin de la defensa (calificacin)

PRESIDENTE DEL TRIBUNAL

v. Pgina de dedicatoria (Opcional)

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Pgina de agradecimiento (Opcional)

vii. Cesin de Derechos de Autora

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viii. ndice general

Planteamiento del problema

Tipo y diseo de la investigacin

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ix. ndice de cuadros

(Obsrvese que los ttulos de los cuadros se escriben en letras minsculas,

(Se procede de igual forma que en el ndice de cuadros).

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