PROYECTO TEDDY

BEAR HOSPITAL
SOCIEM USMP
IFMSA PERU

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INTRODUCCION

La Sociedad Cientfica de Estudiantes de Medicina de la Universidad de San Martn de

Porres (SOCIEM USMP) es una asociacin sin fines de lucro cuyo fin mximo es incentivar
la investigacin biomdica estudiantil, adems busca promover actividades de proyeccin
a la comunidad que generen gran inters en los estudiantes de Medicina.
Es por ello que en base a la experiencia recogida en el trabajo de campo y con la poblacin
infantil y adulta, se plantea el siguiente Proyecto denominado Teddy Bear Hospital que
viene siendo realizado por distintas Facultades de Medicina a nivel Internacional por la
Federacin Internacional de Asociaciones de Estudiantes de Medicina (IFMSA).
El Teddy Bear Hospital es un proyecto est orientado a nios de 4 a 9 aos, cuyo objetivo
principal es disminuir el miedo a los doctores y los hospitales por parte de los pacientes
peditricos.
Como estudiantes de una carrera Humana como lo es la Medicina, consideramos
importante formar y establecer bases slidas que nos orienten en la relacin mdico
paciente, tomando en cuenta a la poblacin Infantil que muchas veces es la ms difcil de
tratar.
Este proyecto transnacional ha obtenido extraordinarios resultados en diferentes pases a
nivel mundial, as tambin como en nuestro e incluso ya se cuenta con la experiencia de
dos proyectos pasados realizados por la San Martin facultad de medicina humana. Por lo
cual aseguramos el xito de la actividad ya que la Sociedad Cientfica de Estudiantes de
Medicina de la Universidad de San Martin de Porres cuenta con miembros dispuestos y
comprometidos con el trabajo a realizar conformando as un excelente equipo de trabajo.

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DATOS GENERALES DEL PROYECTO:

Ttulo: Teddy Bear Hospital
Universidad: San Martin de Porres
Facultad: Medicina Humana
Institucin a cargo: SOCIEM USMP IFMSA PER

COMIT ORGANIZADOR:

Torres Vigo, Lizette

Tang Candiotti, Romina

Rueda Villanueva, Axel

Vallejos Gamboa, Jose Luis

Ao de inicio: Octubre, 2012

DESCRIPCIN:

El Teddy Bear Hospital (TBH) es un proyecto de salud pblica para los nios 4 9 aos de
edad. El presente proyecto tiene como propsito disipar el miedo de los nios hacia el
mdico de una manera dinmica adems de contribuir en su calidad de vida,
concientizando a los estudiantes de Medicina sobre psicologa infantil, y estrategias para
contrarrestar los principales problemas al trabajar con nios, generando as nuevas
experiencias que fortalezcan las bases de su futura relacin Mdico-Paciente peditrico.

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JUSTIFICACIN:

El miedo es un mecanismo normal de defensa en el ser humano. Si bien cierta clase de

miedos puede convertirse en un problema, todos los nios pasan por una etapa del miedo
infantil, que se supera naturalmente con el desarrollo.
El miedo infantil
El miedo es una conducta humana normal y por consiguiente tiene un componente
psicolgico. Tambin hay un componente afectivo en el miedo infantil. Por esto es que los
nios llaman a sus padres cuando sienten temor.
El componente conductual del miedo infantil est dado en las conductas que los nios
adoptan cuando sienten miedo, como esconderse debajo de las sbanas, etc.
Adems, hay respuestas biolgicas al miedo infantil, como son los temblores, la
sudoracin, la paralizacin, el enmudecimiento, etc. El miedo es una respuesta que busca
mejorar la adaptacin al medio, pero tambin puede convertirse en una patologa.
El miedo nos resguarda de emprender actividades que podran representar un riesgo para
nuestra salud (siempre que se d dentro de los parmetros de normalidad).
El miedo infantil aparece relacionado a elementos de la realidad que el nio percibe como
amenazantes. Los miedos de los nios, suelen ser por situaciones concretas, la oscuridad,
los animales, ciertos ruidos, etc.
Dentro de ellos tenemos el miedo al Mdico, algo que como estudiantes de Medicina nos
interesara de manera especial. Los nios suelen desarrollar miedo hacia la consulta
mdica. Lo asocian con dolor, sufrimiento, y con pensamientos no alegres.
Este miedo de los nios hacia nosotros, no contribuye mucho a la relacin mdicopacientito, y les produce malestar.
Para muchos nios la sola mencin de una visita al mdico les genera terror. Esto se da
sobretodo en pre escolares, que relacionan toda visita mdica, aunque sea una revisin de
rutina, con una situacin desagradable que les toc vivir durante una enfermedad, o algn
procedimiento mdico que les result doloroso, como una vacuna o curacin.

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El miedo a estar separados de sus padres. Los nios, en su mayora

menores de 7 aos, temen quedarse solos durante el chequeo o revisin mdica,
as solo sea por unos minutos.
El miedo a sentir dolor: Muchos pequeos temen sentir dolor ante algunos
procedimientos mdicos. Por lo general sienten una desconfianza marcada hacia
las inyecciones, especialmente los nios entre 6 y 12 aos de edad.
El miedo al mdico: Algunos infantes consideran ciertas formas de proceder del
doctor, como la rapidez, la objetividad, la eficiencia y la distancia profesional como
sinnimos de seriedad, frialdad o rechazo.
El miedo a lo desconocido: Los nios tienen temor que sus problemas mdicos
sean ms graves de lo que parecen y temen ser operados u hospitalizados u otros
pueden llegar al extremo de pensar que se pueden morir

El pedatra ser una persona con la que los padres y el nio generaran una relacin que va
a durar largos aos, por lo que debemos asegurarnos que el pequeo se sienta cmodo
con l.
Lo que pretende el proyecto Teddy Bear Hospital, es que los nios comprendan que los
doctores no son malos, que el ayudar a mejorarse a las personas es una labor muy bella, y
que por tanto, no tienen que tenernos miedo porque estamos para ayudarlos.
Nosotros conversamos con los nios, recetamos dulces y abrazos (para curar al osito
enfermo), y los dejamos jugar con los instrumentos mdicos (fonendoscopio, baja lenguas,
etc.), produciendo una prdida del miedo a los doctores, y futuras generaciones de nios
sin miedo al mdico.

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REALIZACIN
Antes de su visita en nuestro TBH los encargados del albergue deben hablar con los
nios acerca de lo que se realizara. Los nios deben pensar acerca de las enfermedades de
sus muecos, que ser tratado ms adelante en el TBH. Se realizaran reuniones con los
encargados de los nios para hacer las coordinaciones previas.
En primer lugar a los nios explicaran la historia de la enfermedad que su osito de peluche
presenta al mdico de peluche el cual estar con l en todas las consultas y ser el
encargado de guiarlo. Juntos hacen una anamnesis y despus de esto el doctor peluche
hace un examen fsico (palpacin, por ejemplo) y un diagnstico ms profundo (por
ejemplo, rayos X). Despus de esto, el paciente recibe un tratamiento mdico. Slo la
prctica de tratamientos no invasivos con cintas y vendajes. Por ltimo, el mdico escribe
una receta de las cuales sern galletas o dulces que las encontrara en TBH-Farmacia.
Durante el perodo de espera de los nios pueden jugar en un parque especial y zona de
espera donde se les enseara como lavarse las manos y la importancia de la alimentacin
saludable y lavado de dientes. Los nios son supervisados por los por los encargados del
alberge.

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OBJETIVOS

Objetivo principal:

El objetivo es los nios que pierdan el temor a los mdicos y hospitales. Adems,
tambin es una buena oportunidad para que estudiantes de medicina puedan trabajar
con nios

Objetivos especficos:

Ayudar a los nios entre las edades de 4-8 aos para perder su miedo y reducir la
ansiedad a los mdicos del hospital y el medio ambiente de una forma ldica y no
amenazante.
Establecer una buena relacin y comunicacin entre los nios y los estudiantes de
medicina.
Dar conocimientos de salud a los nios (como lavarse las manos o cepillarse los
dientes, etc)
Proporcionar una oportunidad para que estudiantes de medicina para saber ms
sobre pediatra y tambin dar a los interesados en pediatra la oportunidad de
trabajar con los nios
Corregir impresiones e ideas errneas que los nios hayan adquirido en la familia
sobre la salud y enfermedad.
Implementar el proyecto como parte de las actividades extracurriculares de los
nidos y colegios primarios.

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REAS A TRABAJAR

Rayos X
Emergencia
Sala de espera: nutricin e higiene
personal.
Sala de terapia (juegos)
Ciruga (no invasiva: vendajes, yesos)
Farmacia

MATERIALES:

Papeles: cartulina, cartones, hojas bond, hojas de colores

tiles de escritorio
Materiales mdicos no invasivos: curitas, bendas, baja lengua, collarin, mascalrilla,
ropa de emergencia, etc.
Farmacia: golosinas, galletas, etc.
Globos
Botiqun de primeros auxilios

Cada mdico de peluche deber traer:

Bata
Estetoscopio
tensimetro
Y por supuesto muy buen humor

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PLAN DE TRABAJO:

DIA 1 de Teddy Bear Hospital (sbado 6 de octubre)

Hora inicio; 03 pm
Hora Fin: 06 pm
Duracin: 3 horas

Presentacin del proyecto TEDDY BEAR USMP

o
o
o
o
o
o

Que es Teddy Bear?

Objetivos
Metodologa
Expectativas
Inscripciones
Dinmica de grupo

o . Los temas son de capacitacin son:

o Relacin mdico paciente
o Los nios y el miedo al Mdico

DIA 3: Visita al orfanato (domingo7) de octubre

o Salida a las 8:00 am. Retorno a las 2 de la tarde.
o Cronograma de Actividades:
o 10-11 am: Presentacin del Proyecto Teddy Bear y encuentro de los estudiantes de
Medicina con los nios.
o 11-1pm: Dinmicas entre el nio y el estudiante de medicina.

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Temas a trabajar con los nios:
Prevencin
O Lavado de manos
o Adecuado consumo de alimentos
o Lavado de dientes
Identificacin de sntomas y signos
o Tos
o Gastralgia
o Diarrea
o Fiebre
o Etc.
Procedimientos mdicos
o Curacin de heridas
o Vendaje
o Inyectables

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PRESUPUESTO

PRESUPUESTO

Insumo
Disfraz
Guantes
Mascarillas
Baja lenguas
Vendas
Curitas
Impresiones
cartulina

Soles
90
13
13
10
15
7
20
6

10