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INFORME DE NUEVO INGRESO

SEPTIEMBRE 25 DEL 2014


ESTUDIANTE: MATEO JULIO PATERNINA
GRADO: Primero

Estudiante de 6 aos de edad, quien cursa el grado transicin en el Jardn Infantil


Emanuel, donde se puede evidenciar que tiene un buen desarrollo fsico y de
interaccin social con sus profesores y compaeros.
Mateo es un nio que se muestra dedicado a las actividades que se le asignan,
refleja el resultado de diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al
mismo tiempo una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y
todas las iniciativas de los docentes.
Refleja un buen aprendizaje para el grado que cursa, ya que reconoce algunos
sonidos de las consonantes, identifica y escribe las vocales, los nmeros y escribe
muy bien su nombre.
Se sugiere acompaamiento al nio en casa para que su aprendizaje sea activo,
liberador y reflexivo.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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MATEO JULIO PATERNINA

NIDIAN PATERNINA

EQUIPO

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO


SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: MARIA CAMILA PATRON GIRALDO
GRADO: primero

Menor de cinco aos quien realiza el grado transicin en el Centro Educativo


Eucarstico, no se evidencia habilidades y fortalezas durante este periodo 2014
puesto que no tiene informes acadmicos, para as analizar su proceso,
dificultades y fluencia en su lenguaje en este ao.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda al padre de familia que se
comprometa a ingresar los informes a la institucin.
Durante la entrevista se observ una buena disposicin y buen comportamiento.
Se sugiere que los padres estn pendiente de la nia, que se vinculen al
acompaamiento en casa para que se refleje un acompaamiento activo, que se
le maneje lmites, normas y afectividad para que se proyecte en la institucin y as
se una a las metas que convergen las autoridades educacionales.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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MARIA CAMILA PATRON

PAULA GIRALDO

EQUIPO

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

BIENESTAR

INFORME DE NUEVO INGRESO


SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: ROSA MARIA PEREZ MERLANO
GRADO: Primero

Estudiante de cinco aos de edad, quien cursa el grado transicin en Institucin


Educativa Tcnica Industrial Antonio Prieto, sede la Selva, se evidencia por medio
de sus dos primeros informes acadmicos que es una nia que tiene un buen
desarrollo fsico y tiene buena interaccin social.
Refleja un buen aprendizaje para el grado que cursa puesto que identifica y cuenta
los nmeros, lee los sonidos, tiene un vocabulario claro y enriquecido y escribe su
nombre.
Se le sugiere que los padres estn con la nia apoyando su proceso de
estimulacin psicomotora, que se vincule ambos miembros de la familia MadrePadre al acompaamiento en casa para que se refleje en ella lazos de afectividad
y aprenda a manejar lmites, normas y se proyecten en su vida diaria.
Se le debe asesorar, guiar para que su aprendizaje sea activo, liberador y
reflexivo.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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ROSA MARIA PEREZ
ESTUDIANTE

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ALICIA MERLANO

EQUIPO

MADRE DE FAMILIA

BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: FERNI FERNANDO BARRIOS BENAVIDEZ
GRADO: primero

Estudiante de 5 aos de edad, quien cursa el grado transicin en la Academia de


las Amricas, evidenciando un buen desarrollo fsico y de interaccin social con
sus profesores y compaeros puesto que siempre est dispuesto a escuchar y
ayudar en lo que puede.
Fernei es un nio que se muestra muy dedicado a sus actividades acadmicas,
presenta buena atencin y desarrollo cognitivo, refleja el resultado de diferentes y
complejas etapas del proceso educativo, refleja un buen aprendizaje para el grado
que cursa, puesto que identifica algunas consonantes, toma dictados, escribe los
nmeros, comprende la importancia de los valores bsicos de convivencia como el
amor, el respeto, tolerancia, entre otros.
Se le sugiere que los padres estn con el nio en el proceso de estimulacin
psicomotora, que se vincule al acompaamiento en casa para que se refleje un
aprendizaje activo, que se le maneje lmites, normas y afectividad para que se
proyecte en su vida diaria.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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FERNI BARRIOS B

JUNIRIS BENAVIDEZ

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: ESTEFANY ALVAREZ HERAZO
GRADO: primero

Estudiantes de cinco aos de edad, quien cursa el grado transicin en la


Institucin Educativa Altos Del Rosario, sede San Roque, por medio de sus dos
primeros periodos acadmicos se puede evidenciar que tiene un buen desarrollo
fsico y de interaccin social ya que se relaciona e interacta y ayuda a sus
compaeritos, pero aun as se le debe asesorar, guiar para que su aprendizaje sea
mucho mejor, activo, liberador y reflexivo.
Refleja un buen aprendizaje para el grado que cursa puesto que reconoce lo
primordial para pasar al siguiente grado como es identificar y escribir algunas
consonantes, vocales, nmeros y su nombre.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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ESTEFANY ALVAREZ

LUZ HERAZO

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: ANDERSON SAMIR TORRES RUIZ
GRADO: primero

Estudiante de cinco aos de edad, quien cursa el grado transicin en la Institucin


Educativa San Antonio Club De Leones, a quien se le evidencia un buen desarrollo
fsico y de interaccin social.
Anderson es un nio muy activo, muestra gran inters y dedicacin a sus
actividades acadmicas, presenta buena atencin y desarrollo cognitivo, refleja el
resultado de diferentes y complejas etapas del proceso educativo, refleja un buen
aprendizaje para el grado que cursa ya que identifica las vocales, algunas
consonantes, toma algunos dictados pequeos, escribe los nmeros y su nombre,
comprende la importancia de los valores bsicos.
Se le sugiere que los padres de Anderson se vinculen al acompaamiento en casa
de afectividad, que no se desprenda de su proceso psicomotor para que as el
nio tenga un proceso de aprendizaje ms activo, liberador y reflexivo.
Deben manejrsele lmites y normas.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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ANDERSON TORRES R
ESTUDIANTE

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YOLIMA RUIZ GUERRA

EQUIPO

MADRE DE FAMILIA

BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: MARISOL SIERRA GUERRA
GRADO: Primero

Menor de cinco aos quien finaliza de manera satisfactoria los dos primeros
periodos acadmicos del grado Transicin en la Institucin Educativa Dulce
Nombre de Jess evidenciando ser una nia dedicada a sus actividades,
colaboradora con sus compaeritos.
En ella se evidencia dificultades muy significativas en su desempeo acadmico
ya que en el presente ao se le sugiere que practique vocales y nmeros.
Se observ buen comportamiento y buena disposicin durante la entrevista.
Se le sugiere que mejore sus hbitos de estudios, y que el padre de familia se
vincule al acompaamiento en casa acadmico, asesorndolo y guindolo para
que su aprendizaje sea activo, liberador y reflexivo y as logre tener un manejo
lmites, normas en casa y en la institucin educativa.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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MARISOL SIERRA

CECILIA GUERRA

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: MARIA ANGELARRIETA WILCHES
GRADO: primero

Estudiante de Cinco aos de edad quien finaliza de manera satisfactoria los 3


primeros periodos acadmicos del grado transicin en Fundacin Hijos De La
Sierra Flor evidencindose en ella un buen desarrollo fsico y de interaccin social
con sus profesores y compaeritos.
Marangel es una nia que se muestra dedicada a las actividades que se le
asignan, presenta una buena atencin y desarrollo cognitivo.
Se observ un buen comportamiento, se vio atenta en la entrevista, refleja el
resultado de diferentes y complejas etapas del proceso educativo como lo es:
Reconocer algunos sonidos, vocales, nmeros y saber escribir sus nombres.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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MARIA ANGEL ARRIETA
ESTUDIANTE

MARCELA WILCHES
MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: JHOSMAN SEBASTIAN GONZALEZ URIBE
GRADO: primero

Menor de cinco aos quien realiza el grado transicin en la Institucin Educativa


Carlos Bertel, no se evidencia habilidades y fortalezas durante este periodo 2014
puesto que no tiene informes acadmicos, para as analizar su proceso,
dificultades y fluencia en su lenguaje en este ao.
Por lo anteriormente expuesto se le recomienda al padre de familia que se
comprometa a ingresar los informes a la institucin.
Durante la entrevista se observ una buena disposicin y buen comportamiento.
Se sugiere que los padres estn pendiente del nio, que se vinculen al
acompaamiento en casa para que se refleje un acompaamiento activo, que se
le maneje lmites, normas, pautas de crianza, autoridad y afectividad para que se
proyecte en la institucin y as se una a las metas que convergen las autoridades
educacionales.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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JHOSMAN GONZALEZ
ESTUDIANTE

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BLANCA URIBE
MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: SHARON TOSCANO PEREZ
GRADO: primero

Estudiante de cinco aos de edad, quien cursa el grado transicin en la Institucin


Educativa Dulce Nombre De Jess, se evidencia que es una nia colaboradora
con sus compaeros, pero en cuanto lo acadmico se evidencia dificultades muy
significativos ya que su desempeo es BASICO.
Durante la entrevista se observ buen comportamiento y buena disposicin
Se le sugiere que mejore sus hbitos de estudios, y que el padre de familia se
vincule al acompaamiento en casa acadmico y actitudinal, asesorndolo y
guindolo para que su aprendizaje sea activo y liberador y reflexivo y as logre
obtener un manejo de lmites, normas en casa y en la institucin.
Esperamos que acate las normas expuestas en el manual de convivencia y
vivencie los valores normalistas.

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SHARON TOSCANO
ESTUDIANTE

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GREIS PEREZ
MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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SEPTIEMBRE 25 DEL 2014
ESTUDIANTE: SARAY SOFIA PEREZ GUZMAN
GRADO: Preescolar

Menor de cinco aos, quien aspira cursar el grado preescolar en la Institucin


Educativa Normal Superior De Sincelejo, se evidencia que es una nia con
muchas habilidades, fortalezas y con un buen proceso de acompaamiento por
parte de la docente a cargo se adaptara a la institucin.
Durante la entrevista se observ un buen comportamiento y se muestra dedicada
a lo que se le asignan, se pudo evidenciar un buen desarrollo fsico y de
interaccin social.
Se sugiere que los padres estn pendiente de la nia, que se vinculen al
acompaamiento en casa para que se refleje un aprendizaje activo, que se le
maneje autoridad, limites, normas y afectividad para que lo proyecte en su vida.

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SARAY PEREZ

YURANI GUZMAN

ESTUDIANTE

MADRE DE FAMILIA

EQUIPO
BIENESTAR

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