r

290

Psicologa social

o la evaluacin negativa del grupo, y la discriminacin, por ltimo, sera la conducta

de falta de igualdad en el tratamiento otorgado a lai personas en virtud de su

pertenencia al grupo o categora en cuestin.

- - Brigham (1971) seala que, adems de esta caracterizacin puramente cognitiva
del estereotipo como parte de las actitudes prejuiciosas, una mayora de a-utores
consideraba que el estereotipo serva para racionalizar la hostilidad que siente
la
persona p{gugx hacia ciertos exogrupos, cumpliendo as una f-uncin
iustifica_
toria. Indica igualmente que tal vez sea Vinacke (1949) quien mejoiiepiit-ia-sntesis entre las dos posturas, al afirmar que los esterotipos ,oniu
y la
"rir"sin
racionalaacin de un prejuicio, aunque tambin pueden ,^o
pra nada un

prejuicio.

"*pr"ru,

si

se parte de un concepto de actitud de un solo componente, al modo de

Fishbein y Ajzen (1975), habra que sealar que el esterebtipo equivale a una
creencia u opinin y el prejuicio a una actitud negativa hacia un grupo (Stroebe e

Insko, 1989). salta a la vista que, aunque exiita .,ra correspondencia entre

estereotipos negativos y prejuicio, hay estereotipos que no van asociados a prejui_

cios. valgan como ejemplo los estereotipos positivoJ de mltiples grupos.
se

otro problema abordado por stroebe e Insko (19g9)

d"lu ielacin que
"s "l
ha encontrado empricamente entre prejuicio y esiereoiipo.
La evidencia resada

por ellos indica la existencia de una relacin entre actiiud hacia un grupo y la
evaluacin de los rasgos atribuidos a 1, siendo un trabajo de Brigham"
1r'oos) er
nico que discrepa de esa tendencia. Segn Stroebe e Iniko, el prcedimient de

medida empleado, que no ponderaba la importancia y la evaluacin de los rasgos,

hace que quepa esperar una relacin entre la actitud hacia el grupo y algunos-d
los rasgos empleados para describirlo, aunque quizs no con todos.

HISTORA DEt TRATAMIENTO DEt TEMA DE tOS ESTEREOTIPOS

EN PSICOLOGIA SOCTAL
Un recorrido histrico del tratamiento del tema de los estereotipos en psicologa
social, aunque slo sea a grandes rasgos, tiene un inicio obligao y el ,"puro "
algunas contribuciones a todas luces decisivas. Las que se inclufen en este apartado
comparten algunas caractersticas: la consideracin de una muliiplicidad de iactores
psicolgicos y sociales a la hora de dar cuenta de los estereotipos, la agudeza
de
las observaciones, y la profundidad del anlisis acetca de ellos yi" ot.o* conceptos
prximos, como los de prejuicio y discriminacin. El puru, r"uirtu a estas aporta_
ciones puede servir para recuperar una visin amplia del tema.
El inicio obligado es la obra de Lippman pubric opinion,publicada por primera
vez en 1922, en la que_se presenta la primera conceptualizacin de los isteieotipos
en las ciencias sociales. Aunque no da una definicin precisa y nica de los
estereotipos, su mrito consiste en haber esbozado muchas de las ideas que han
sido influyentes en este'campo. Los denomina <<cuadros en la cabezai y los

'uo]JezrleJeueSotqos un ep elBJl 3s rs JEurruJelep eJsd solqruodsrp sorJelrJc eq

ou sand'eqenrd euod op IIogJ BllnsoJ ou enb so ugroeJe esr ptrse euodns onb
euelqo.rd Ia 'pnlrl3sxe{rr ep o 3uor'3Bz{{8ruEoJqo6 3p lJl as (4 lsoplpua"rde
eluolulJeJJocur soldecuoc ap eleJl es

(r

:uos uocnpE es enb seuozer se1 .ouru o8u

ouoc odrl0eJolse ep ugrcrurJep eun uucrdurr ssprnlsur JIIu seuorcruuep sel ep pelru

u1 enb ueleges [ fitei uruq8rrg ep uorsr^eJ el srsrleuu ns ued eseq ouroo uBruol
'oeuoue o o,rrlu8eu o31e ouroc sodtloerelse sol ou o Je^ ,so olse ,oprencesop ep
olund reurrrd 1e olcedsa 'odnr8 Iep IBTJUoJaJIp ol E o oorlsrJeloeJec ol e eJerJeJ es
sodrloeelse sol ep oprueluoc Ie enb ep e 'olcedse JecJel un u rulunde ep sgruepe
'osuosuoJ ,{ oe ep seuorsueurp sl ue ugrqruel ueft es ,se1se erlue opJenogsap
ap solund sol JslBges ep opuBlsJl 'odr10erelse ep seuorrrurJep sBl ep srsrlgue
ns ua '(77-7t 'dd 'tgOt) Jog IoC .( eroruqsy ,eluetu;orleuu gctpur es oruo3

rod auarl ou.{

uorcdecred u1 e ererJer es enb
lenprupur
"or;Tjlir'XT;,,;}i:l
,ueur Brusru
ozerpet 1e olrcdxe ueceq (9661) { ppnr elueluo}uer3e;
ul ug
'(Ot'd) uu8urlsrp es soldecuoc sop sotso

enb lurcuese se ("') pprunruoc u1 ep surdord o seprlruduo3 serrueeJc ep sauo;1ed

JrqrJcsap ed esesn erJeqep (.leJnllnc odroere1se,, ourruJgl
(...)
odnrS
Ie
lercos
un uoJ ugrcelal uo onprarpul un od spruoluelu sercueeJc ep olunfuoc
1e ered
esJe^Jesor BlJeqep ,,odr1oele1se,, ourruJgl Io :osuesuoc ep el Iu JorJeJur olualuesued

ep Eapr e1 ru uerodrosur
ou
enb
seuorcrurJop
sEI sorxsrJpuel .ered erlo ro
'(Stt .d) odn8 Ie soprnqrrle so8se sol ep
e3J3JE ugrurdo ep osuesuos Iep ugrcunJ uo eJualuleJeues eugep es o3ru1g odn3 un
op ef,Je3E odroerelse u :(1361) efe eodu enb e eres .rorreur ouerruesued
un Ees enb ep Bepr l ou oed 'osuesuos 1e erodrocur enb ugrcruuep un

'fis r 67'dd)

.EldlroeJersa el ep o sodrloerelse soJ ep ocod eorp sou'ocllslpelse o

orragprrJnlrri
ap olund Ie epsep sgJelur ap Jos epend soprnqrJle soSs sol eJqos osuosuo,
Ie
anbune "'JopAJesqo un od upucr1snfur ereprsuoo es enb o8se un ep uorcnqrJlu
el e slueJeJeJ ocrule odn8 un ep ?JJa3E EqJer{ uorJBzreraueS uun se mru}g
odrloarelse un ;B6ssru eluern8rs el ep oorutg odrloerelse
Ie ourJep opu,no Otei
rueqSr-rg ;od
ulsendo:d
u1
erese
'osuesuoc
elueuelrcdxe
erurrdns
.t
osonicp
Ie
olue[uesued ep ugrcou
e1
urodrocur
enb
ugrcrurJep
eun
ap
odruele
ouro3
'sodn8oxe o
solsendo sodn8 sol enuq peprrlsoq,,( ozuqcer 1e r( odnr8 ordod
Iep ugroeJolAeJqos
el orlros oprpuelue 'otasuluacouL2 IB sopelncur^ uglse o sopr uos enbod ,uorc
-ezlenue8eJqos ep rol}gtex uun Jeuel rod
ugrJB^rlolu
'e,l,rsueep
Bun
B
uesepeqo
anbod 'pepreer EI uoo ueprcuroo ou enbod soeuoJre uos
enb
e
opuorpnle
glse as
oluaruesued ep.JorJeJur ruJoJ ep elqeq es opuenJ 'souorsuaurp
sop
sel ep eseq el
eJqos suorcrurJep sel JesrJrsels e1llured el osg 'ugrcrurJep el ue
Ierros osuesuo3 o
opJenJu Ie ou o uer(n1cur utrSes ,('oluerrusued ep roueur eruJoJ uun otuoc odrloer
-else Io ou o uoJaprsuoc unSes souor3lugep sel ecJJISulo Jellp .geul else ug
tr
uerslreunp er uruanr ue ueuor seuorrurlep

rr;';J::^'"j::t##t,:L^^':ffi[;f:il::

rolllntr olueJ 'sodrloeelse sol ep ugrJrurJep EI aJqos uotxelJeJ un oqec e ope^ell

(Zg6I'relllhtr 9961 ,1e8eg -{ lls ,.(enu3c,q ,epIAI :.6 |uieq}ug) sro1nu
ueLl

LgZ

sodltooratsl

288

Psicologa social

sobre este tema se volver

ms aderante,. ar tratar de
ra hiptesis der .fr
verdad de los estereotipos;
,) rL',
,;;-;;;,
Exceslvamente rgidos a pesar
' L''
del tiempo.
del tr
Basndose

,.:bli:.r

anreriores (Fishman, 1956;

Bigham. t97t), Asl
",
."JJ,iTili::T::1,,.:i:"i;"1,:,,1,r";;-i;;rd;;u,;'',J,Tderendiuc
que no parece ser el caso.
,t1:1H
;::T:,'3::.::T:l,:I,^"yiry;;;i;".,0i","1i":?:1":ffi
rb. urtr;;:;?#XTJ"i.#yffi

..".n pa rsim on ioso incr ui iuim

f, o,

;;;
i;,;;r';#;;':i;:,Hrffi
: JttT#
"
imprica qar
x,,PIL;a
oo.n,"
rvrYuv
razones
dar
tr;,ni]#'f
por vIii
que se ffi:H
vri
'
emplean r/qrq
*:":::,,1"'-y
para vcr.ruarlos
califica.los como
,
negativos en Iugar
estudiar
J"ni.

valor
ff [;".oj,ff
en I a :defini
,T,:,;f
cin" ",d :?,*^, lr;-1
aua

tr&

de

.urorr._*'

El segundo punto de desacuerdo

es si se debe o no

incluir el carcter

coq
jil:l:,"":",,,f".j"y,::Ii1+riormentecureraraposicim
;13 j,"1i11,:i
autores
a esre
respecto. Fsrireotipos

seranl;;ff

3ltirh,llil?l*,"1,1?*,:::1y1-:-;;;o
esta
distincin son varis.

"t":Hr:frffiffi

oa er consenso Las aeoro

Err,;;;;,,";il;,T
iilil'il'i;"til
se

ffi

consenso se debe a cuestiones

*.toObeicasl nas que conceptuales
totipo
rot ipo de investior"j.
y derivan d
inves rigaci n r{n-i-^-+^ ,.:
;d,.#ffi ;" ;:x?p,},,,i, Epermite
1"ry,

ili,

::flil3i"Ji;il;'.::: g.uoo
ii"*"::,:y: i::lrr F;";,"': *.',
"r
cuestiones tares com

;,ip,15,

atu

"";;" "iffi!di::!:f"'"i::,J.""H'
ofll.,",oo tiene que

*,:1:T,J,1"i::':::"::'^i:"':"T:,lg

ver con e,

:::l"H
;ffiTH*T;,',:'-*::"ii:,::i::yr",;;;;##;:'i::fi
d";,;;,
;pr":,#i,ff#i::ffi
ii*r) ;u# arlrman'q*'
aque'as
srupo o ms bien los qu". lo aistingun
de Mccaurev, stitt v' Segal
generarizacin",

u."r.u de una

iJ.Jl; ar
#,.ff
b asad
,ol1ioi:'.1 ::^:1

dire renci

crase.de

"oistinguen
"srereotipm
p"r.or, que
e{
*,c ar d e i,,go. o u n a Drerro

ifi;i#;#,:;Hf#
ii, o,*

";#

:i :lyrT.'ffffi

",^ 11- 1ir",_

prediccin de ros estereotipos
iomo p.oouuirlti"u. ms que
J,oo. nada, 1p M
prantea es que se pueden,,*r]
erestereotipo"u.u"i".sii;,;;#";ffi
.,

.?;J#3f3"x,::'::*::l:ll,*n
u.ig"uoo' p"."' ir"."n"iadoies
"?*i:il;:;:":fff,".l,H
(srrerir y
;i:H: AUX* :re y Del Boca,
*
19g1).
rLa
o ^^-+__-^
postura
I

McKee_.

que adopian

j
I

J;;;.';J.,

i{e;Liffl'Jl i:: f 'n:l "if:ml

Itl
cuttural p;;;;;;l'".,-.,
inrrino^-^^ ,

,o"u

es basrante ectctica Fur

se a n rre cu e n res, poftr*
predictivo y en el ao-'o
?lot
unq

iJ:,#:,.:::denservicomoindicao",".-"ffi
Por otra parte, indican^q^i:

ue no

":[,H11..r,;rr:l$:

estereotipo de un grupo
no debe
"r

rimitarr

pues ros diferenci,

L::,,f;l#_:,ill,j",::^:.1.:1
uye n s ro n a p" q r.
",uaoi.l"i,entem".,te,
u p.opo
r.io n ;;i r;,}T ::? rX#:ljff
con
f,

s rir

u".,i,. a" nn.," n";il,;3J ;,:"l*.ff

f "JJ: T:;"?":.**:f
1to ",.
di rerenj'r.r:a""o-f,u-Jj;;','::"";'rl:'fr
q

|lJrg:,'iff :'ilfi

:a#;ffiT

Parece q'"
qr"llJ
como punro o"
"r
"o-pJli.i:"T:X?.no
De acuerdo con
shmore y "et B;;;,
Io que s estn de acuerdo

i",

""

'
los

solnqlrle sol ep sor*E

1e sopeu8rse
opaJ Ie 'e}rcd ns rod'eras orcrn[e'l]: -:1*U ;nt'ot ero8alec o odru8 un elseq
sercueeJc ep olun[uoc r np"''odlloealso "
epand '(ogot 'ettt^ '( sut11o3
'enb
e
e^ue'eu pnlure nur, "i"o'n' 1e ue
"t''ntu'
.rrr"ry iyg6 ,.soc,t ulpreg) lunlJnpuos e '( o'n1cee 1e'o'u1tu8ocep1e'reqes
o1de5-m
.seluauodruo, serl ep

";i;'ruo,,1;

ep eued

"r'i:rffidaSant-pnrr'e
el rBProqE eP opou la

a4ue
uglcDulLuucslp A ocnfeld 'Odoeetso
'ugnereduroo ep olxoluoc Iep seluelp
es

'soFezrenldec
op re}3r1 eqep
enb o
-uedap ep ,{ seqxelJ ep ueuep
' i-"*ii'odurep orusru rv '(rg 'd) olatqo
ue opuIuel
-uoJ ep selueroer *opo tol njt'""'
'nld'lo"'lt' el ue sop*rtldrut soreur,u

;p;l

"p otunt

lep oruor rope^resqo

nn n elquredasut uuLIoJ ep oplcose
z\Jlelu
seoue8 ,(ep 'erduru sgtu Iulsos
3'I>> :Irug=
eureqord un 'send 'se erdtloerelso

;:'J:"-,

,"iii-orlrp9pr.a

ep sodttroerelsa

"rl rr,rulii'""ndod 1-o*o' 'ordrue opo.u'un

opu,nr '(zgeil
enb ugrctsod e1 'uetunser oluo3
es
sol rereplsuoc ap 'i ;; F' eldope
'(66 'rau'rn 't uelseg :0-01
sol uor
'reurn '{ saeg) u9r'-rmudtfi-lEi-6iquTs-*entt
enb
'sroc tuEISeH :066[

so615*6=-dfl181ir*priffibpreAffifffi'Pr#;idlse.i6porcrrrorr:p1eitl1e
sol ep opruoluoc Iep
b1x"1t'o' 'p o1'dter sodrloerelse
'rrcep sg 'ugtcereduo' "p
eI ep elJoel
o1o*' e :o'( ep ugtcezuo1eex ouo)cez'to8elecolnu
ecuepuedep n
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n1 u" ug"u't ep oletqo :!i-tlt 91sa
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flq'"nn 1''o.n, retnbunc uA'soJllslrelJer'J
un ltJsns es enb., *J"r'.+'nn
ep ercuera8ns ul sgJelut ep sceJed
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oruoc soJopIrueJeJlp so8sei
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'seqerofeur 'suPnP u ru8n us
Jlperu ep sopou sol eP
,uos enb ,{ eroqe elseq opeedllle uuq es enb osuesuoc Ie
'luloos odtloeelse un eqllssns
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o1efns un uplperu 9nb a
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recqde ue'rpod sel es sodrloeelse
od solsendod sorelrc sol
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ep 3Jru39l e ep oeldrua tep otgs
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eI ue osuesuoc lep ou o ugISnIcuI
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ioa tlpnli'ittt seuollsen' salJ::rr::'::llpurr
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uos sodrloe"1i" to1 enb re;eptsuoc
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.anb"p'"p

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sod4oetelsl

290

Psicologa social

o la evaluacin negativa del grupo, y la discriminacin, por ltimo, sera la conducta

de falta de igualdad en el tratamiento otorgado a lai personas en virtud de su

pertenencia al grupo o categora en cuestin.

- - Brigham (1971) seala que, adems de esta caracterizacin puramente cognitiva
del estereotipo como parte de las actitudes prejuiciosas, una mayora de a-utores
consideraba que el estereotipo serva para racionalizar la hostilidad que siente
la
persona p{gugx hacia ciertos exogrupos, cumpliendo as una f-uncin
iustifica_
toria. Indica igualmente que tal vez sea Vinacke (1949) quien mejoiiepiit-ia-sntesis entre las dos posturas, al afirmar que los esterotipos ,oniu
y la
"rir"sin
racionalaacin de un prejuicio, aunque tambin pueden ,^o
pra nada un

prejuicio.

"*pr"ru,

si

se parte de un concepto de actitud de un solo componente, al modo de

Fishbein y Ajzen (1975), habra que sealar que el esterebtipo equivale a una
creencia u opinin y el prejuicio a una actitud negativa hacia un grupo (Stroebe e

Insko, 1989). salta a la vista que, aunque exiita .,ra correspondencia entre

estereotipos negativos y prejuicio, hay estereotipos que no van asociados a prejui_

cios. valgan como ejemplo los estereotipos positivoJ de mltiples grupos.
se

otro problema abordado por stroebe e Insko (19g9)

d"lu ielacin que
"s "l
ha encontrado empricamente entre prejuicio y esiereoiipo.
La evidencia resada

por ellos indica la existencia de una relacin entre actiiud hacia un grupo y la
evaluacin de los rasgos atribuidos a 1, siendo un trabajo de Brigham"
1r'oos) er
nico que discrepa de esa tendencia. Segn Stroebe e Iniko, el prcedimient de

medida empleado, que no ponderaba la importancia y la evaluacin de los rasgos,

hace que quepa esperar una relacin entre la actitud hacia el grupo y algunos-d
los rasgos empleados para describirlo, aunque quizs no con todos.

HISTORA DEt TRATAMIENTO DEt TEMA DE tOS ESTEREOTIPOS

EN PSICOLOGIA SOCTAL
Un recorrido histrico del tratamiento del tema de los estereotipos en psicologa
social, aunque slo sea a grandes rasgos, tiene un inicio obligao y el ,"puro "
algunas contribuciones a todas luces decisivas. Las que se inclufen en este apartado
comparten algunas caractersticas: la consideracin de una muliiplicidad de iactores
psicolgicos y sociales a la hora de dar cuenta de los estereotipos, la agudeza
de
las observaciones, y la profundidad del anlisis acetca de ellos yi" ot.o* conceptos
prximos, como los de prejuicio y discriminacin. El puru, r"uirtu a estas aporta_
ciones puede servir para recuperar una visin amplia del tema.
El inicio obligado es la obra de Lippman pubric opinion,publicada por primera
vez en 1922, en la que_se presenta la primera conceptualizacin de los isteieotipos
en las ciencias sociales. Aunque no da una definicin precisa y nica de los
estereotipos, su mrito consiste en haber esbozado muchas de las ideas que han
sido influyentes en este'campo. Los denomina <<cuadros en la cabezai y los