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Resumos do V CBA- Sociedade e Natureza

Sistemas complejos y desarrollo territorial. Un enfoque para el desarrollo de la


Agroecologa.
Complex systems and territorial development. An approach to agroecolgy development.
VIVEROS, David Delgado - Departamento de Agroecologa. Universidad Autnoma Chapingo,
daviddv@yahoo.com

Resumen: La agroecologa es una perspectiva centrada en sistemas complejos sin


embargo, adquiere otro significado si se basa en el desarrollo del territorio. El objetivo
de este trabajo es presentar una propuesta de desarrollo de la agroecologa con nfasis
en el desarrollo territorial y regional. Se muestra que el agroecosistema es una forma de
apropiacin del territorio, por lo que se proponen tres ejes de accin para el desarrollo
de una Agroecologa con un enfoque territorial: Realizar un diagnstico del estado
actual del territorio, en segundo lugar llevar a cabo una planeacin del desarrollo
territorial tomando en cuenta a la agroecologa como un eje importante del desarrollo.
En tercer lugar a partir de las experiencias exitosas se necesitan generar modelos
agroecolgicos que impacten de forma positiva al desarrollo territorial y regional con
nfasis en un desarrollo a escala humana.
Palabras Clave: Sistemas Complejos, Agroecologa, Desarrollo Territorial.
Abstract: The agroecological approach is concentrate on complex systems but, this
approach has another mean when territorial development is considered. In this paper
one proposal on development of agroecolgy concentrate on territorial and regional
development is showed. The agrosystem is one kind of territorial appropriation, in this
regard, three ways for explain the agroecological development was proposed with a
territorial approach. In first place is need made one territorial diagnostic about
territorys present condition. In second place is needed to realize one territorial
planeation, considering the agoecological approach .as an important aspect for the
territorial development.
In third place, is need taking into account the successful agroecological experiences to
establish agroecological models that have positive impacts on territorial and regional
development, considering a human level development.
Key Words: Complex Systems, Agroecology, Territorial Development.

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Introduccin
Los problemas ligados a los procesos productivos, los ambientales y los sociales
no sera posible entenderlos sino es a la luz de sistemas complejos, donde cada uno de
estos aspectos se vuelven subsistemas por las relaciones estrechas que guardan entre si.
Este tipo de relaciones

se comprenden mejor si se abordan desde la perspectiva

territorial considerando al territorio como una forma de sistema complejo. Al pertenecer


a este los ecosistemas manejados a travs de las prcticas productivas, la Agroecologa
ser viable en un contexto de poltica nacional, si se conforma como un mecanismo de
apropiacin del territorio y se reconoce y maneja como un sistema complejo.
En este trabajo se presenta una propuesta para el desarrollo de la Agroecologa
en el contexto del desarrollo territorial y los sistemas complejos.
Desarrollo
Se consideran sistemas complejos aquellos cuyos componentes interactan entre
si, la funcionalidad del sistema precisamente es determinada por estas interacciones que
los hace ver como una totalidad organizada
En las diferentes formas de considerar a la agroecologa, prevalece la idea de
sistema complejo. Se trata de una forma novedosa transdiciplinaria en la cual los
agroecosistemas se estudian, disean y modifican integrando principios agronmicos,
ecolgicos y socioeconmicos
Un aspecto importante lo juega la accin colectiva de la gente, que consolida su
relacin con la naturaleza en la bsqueda de propuestas participativas de desarrollo
endgeno que faciliten la construccin de sistemas alternativos de produccin donde se
fortalezca la identidad cultural, el intercambio de saberes, prevalezca la cosmovisin
comunitaria, la equidad social y se desarrollen polticas pblicas que mejoren las
condiciones de calidad de vida para quienes manejen sus recursos naturales en el marco
de la agroecologa.
Esto tiene sentido cuando analizamos esta perspectiva desde la apropiacin del
espacio geogrfico o sea a travs de un enfoque territorial. Si tomamos en cuenta que el
territorio se caracteriza por ser una construccin social, un espacio apropiado por la
gente que lo habita, en el se dan relaciones de diferente ndole y magnitud como son las
relaciones econmicas, de poder, de vinculacin con la naturaleza,

de saberes,

cosmovisin, sociales, de construccin y reconstruccin de identidades culturales.

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El territorio es un recurso con historia, producido, manejado y valorado en forma
colectiva. Situacin que nos remite a una gestin y administracin colectiva del espacio
geogrfico. El territorio por lo tanto se vuelve en un transitar constante entre lo pblico
y lo privado, la propiedad colectiva y la propiedad individual, lo local y lo regional.
Desarrollo y territorio son conceptos transversales, donde el desarrollo es una eleccin
colectiva, que permite

el incremento de capacidades a travs del intercambio de

experiencias de aprendizaje.
Al ser los agroecosistemas parte del territorio son tambin una construccin
social, su manejo se convierte entonces en una forma de apropiacin del espacio y toda
la dinmica territorial influye necesariamente en la formas de manejo y desarrollo de
los mismos.
Hacia una Agroecologa con enfoque territorial. Una propuesta
Una propuesta en esta direccin debe considerar que los estudios tienen que ser
interdisciplinarios.
El primer paso es partir de un diagnstico del territorio en funcin del estado
actual, relaciones y funcionamiento de los subsistemas que lo componen para que
persista el territorio como tal. Esto nos lleva a resolver preguntas claves para alcanzar
nuestra meta: Qu procesos histricos dieron lugar al territorio en cuestin? Qu
estructura tiene el tejido social del territorio?, Qu relaciones de poder se observan en
el territorio y cmo influyen en su desarrollo? A quines pertenece la base de recursos
naturales del territorio (suelo, agua, bosques, etc)? De que forma los procesos de
accin colectiva favorecen el desarrollo del territorio? Cmo se construyen las
identidades culturales e intercambio de saberes en el territorio y cmo dan sustento al
subsistema cultural, econmico y social? Qu procesos productivos existen y cmo se
vinculan entre si? Los procesos que se vislumbran en las preguntas anteriores de que
manera influyen en la configuracin de los paisajes que se observan en el territorio?
De que forma el territorio da sustento a la regin donde se ubica?
El segundo paso es la construccin de una planeacin del desarrollo territorial
con participacin ciudadana, en la cual un papel importante lo juega la agroecologa en
el desarrollo de los subsistemas productivos como una forma de apropiacin del
territorio que de lugar a experiencias de aprendizaje entre los actores sociales o sea
incrementar las capacidades de quienes participan en el proceso de desarrollo. Un papel
importante jugarn en este proceso el ordenamiento ecolgico del territorio, la
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resolucin de conflictos y la organizacin social como ejes de planeacin, lo que debe
traducirse en el incremento en los estndares de la calidad de vida, el fortalecimiento de
la identidad cultural, mejorar las condiciones ambientales del territorio por el
incremento en la biodiversidad y calidad de los suelos y el diseo y puesta en marcha de
nuevas polticas pblicas que fortalezcan el desarrollo territorial y regional.
El tercer y ltimo paso deriva en recoger las experiencias agroecolgicas
exitosas

derivadas del desarrollo territorial y regional para conformar

modelos

agroecolgicos regionales que permitan construir una agroecologa nacional con nfasis
en un desarrollo a escala humana.
Conclusiones
A manera de conclusin podemos decir que es importante que la agroecologa
rebase el carcter local en que se ha desarrollado y de un salto importante a una escala
territorial y regional favoreciendo el desarrollo a escala humana de los territorios y
regiones.
Literatura Consultada
Altieri, M. Agroecologia. A dinmica produtiva da agricultura sustentvel. 3. Edio.
Porto Alegre. Editora da Universidade. Universidade do Rio Grande do Sul.

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