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Electrnica Laboratorio Tecsup

Laboratorio N4

EL TRANSITOR COMO INTERRUPTOR y AMPLIFICADOR

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Tecsup

Electrnica

Laboratorio
El transistor como Interruptor

1. Objetivos
1. Identificar los tipos de transistores NPN y PNP, utilizando el
probador de diodos del multmetro.
2. Identificar los elementos que conforman un transistor, emisor, base y
colector, usando el manual ECG u hojas tcnicas del fabricante y el
probador de diodos del multmetro.
3. Calcular y medir los voltajes de operacin de VDC que se encuentran
en un circuito con transistores.
4. Comprobar el funcionamiento del transistor como interruptor.
5. Aplicar una carga inductiva a la salida del transistor
6. Aplicar el transistor como interfase de potencia.
7. Mostrar como funciona un amplificador de emisor comn tpico y medir la
ganancia de voltaje con carga.
8. Determinar el corrimiento de fase entre las seales de entrada y salida de
un amplificador de emisor comn.
9. Medir la ganancia de un amplificador de emisor comn con condensador
de desacoplo en el emisor.

2. Introduccin Terica
El Transistor es un dispositivo pequeo que aprovecha las propiedades

semiconductoras y cristalinas del germanio o del silicio y que sirve para ampliar
las oscilaciones elctricas. El transistor sirve como amplificador y tambin como
interruptor. Los elementos del transistor son: BASE COLECTOR EMISOR,
pueden ser del tipo PNP o NPN.

Una de las aplicaciones ms importantes que se da al transistor, es la de


interruptor, ya que permite controlar circuitos y dispositivos, puede servir como
elemento de proteccin y de control. El transistor conectado con un rel permite
controlar cargas de gran corriente.

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En un circuito como se muestra en la siguiente figura:

Tenemos un interruptor en posicin 1, abierto:


Ideal: IB = 0
IC = 0 CORTE (el transistor no conduce)
Recta de Carga:

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Interruptor en posicin 2:

Los Transistores son amplificadores ideales, cuando se aplica una seal de C.A.
en los terminales de entrada, en los terminales de salida aparece una
reproduccin amplificada de la misma seal. En el circuito de emisor comn que
se muestra en la figura, se transmite la seal del circuito de base emisor y sale
del circuito colector emisor. De esta manera el elemento emisor del transistor
es comn tanto al circuito de entrada como al de salida.
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El emisor comn suministra ganancias tanto de corriente como de voltaje. La
seal de salida presenta una inversin de fase de 180 respecto a la seal de
entrada.

Entonces, el emisor es comn tanto a la seal de entrada como a la salida en un


circuito de emisor comn. A este tipo de circuitos tambin se le conoce como
circuito de emisor a tierra. El amplificador de emisor comn puede alcanzar
ganancias de voltaje y corriente medianas a altas.
Preparacin
El alumno debe de revisar su texto de consulta en la sesin 5. Se recomienda
que estudie la seccin de introduccin al tema de la presente gua de laboratorio.
Se recomienda revisar la siguiente direccin de Internet:

http://electronred.iespana.es/electronred/ELTRANSISTOR

%20BIPOLAR.htm
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001771/cap04/
04_05_01.html
http://roble.cnice.mecd.es/~jsaa0039/cucabot/bipolarestados.html http://www.pablin.com.ar/main.htm

3. Equipos y Materiales

Osciloscopio

Generador de funciones.

Fuente de alimentacin de 12 V.

Protoboard

Resistencias.

Transistores 2N3904, 2N3055.

Rel, diodos.

Lmpara de 220 VAC,

Transformador 220/110 VAC - 5 A.

Cables y conectores.

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4. Procedimiento
PARTE I: Caractersticas de los Transistores
1.1 Identificar las principales caractersticas de los transistores mostrados en la
tabla 1usando el manual del ECG NTE o usando el Internet y antelos en la
tabla 1
Transistor TIPO
NPN o PNP
2N3904

MATERIAL
Si o Ge

GANANCIA
hfe ( )

CORRIENTE
Ic max.

POTENCIA
Max.

2N3055

Tabla 1
1.2 Identifique el tipo de encapsulado que corresponde a cada uno de los
transistores mostrados en la tabla 1

------------------------------

----------------------------------Figura 1

1.2 Compruebe el estado del transistor 2N3904 y 2N 3055 , siguiendo el


siguiente procedimiento mostrado en la figura 2

Figura 2
1.2.1

Con el multmetro digital en prueba de diodos, elija uno de los pines del

transistor como base y conecte el terminal positivo.


1.2.2 Con el terminal negativo del multmetro, intercale en los otros terminales del
transistor, si obtiene dos lecturas de bajo valor, entonces el terminal positivo es la
base y se trata de un transistor NPN, de no ser as conecte la punta positiva a otro terminal y
repita el proceso hasta encontrar dos lecturas, iguales.
1.2.3 Para ubicar el colector vea detalladamente las dos lecturas obtenidas y la
de ms bajo valor (la diferencia son solamente de algunas dcimas)
corresponder al Colector y el otro terminal ser el emisor.

1.3 Para comprobar si el transistor


esta en buen estado realice en el
circuito anterior la prueba directa e
inversa entre los terminales B-E y B-C

como si fueran diodos y anote los valores obtenidos en la

siguiente tabla 2

TRANSISTOR

DIRECTA

INVERSA

Estado del transistor


Malo: ( X ) Bueno: ( )

B-E

B-C

E-B

C-B

2N3904
2N3055
Tabla 2

PARTE II: EL TRANSISTOR COMO INTERRUPTOR


Comprobar el funcionamiento de un transistor
como interruptor
2.1lmplementar el circuito de la figura 3

Figura 3
2.2 Conecte el interruptor a la posicin 1 (al positivo de la batera).
2.4 Conecte el ampermetro y el voltmetro como se muestra en la figura
2.5 Mida la tensin y la corriente que pasa por el colector del transistor y anote en la
tabla 3.

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Posicin

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del Tensin

Colector

Interruptor

Emisor
VCE (voltios)

Corriente de Colector
Ic ( mA)

Posicin 1

12v

0A

Posicin 2

102.092mv

793.194mA

Zona de Trabajo del


Transistor

Tabla 3
2.6

Lleve el interruptor a la posicin 2 (conecte a GND), mida la VCE y la


corriente de colector lo anote en la tabla 3.

2.7 Seale para cada posicin en que zona de trabajo opera el transistor y anote en

la tabla 3
2.5 De acuerdo a los datos obtenidos en la tabla 3
El transistor se comporta como un interruptor?.........si
Porqu? Porque cuando el suich esta cerrado el voltaje en el voltmetro es igual al
de la fuente.
.
PARTE III: INTERFACE TRANSISTOR REL
EL TRANSISTOR CON CARGA INDUCTIVA
Comprobar el funcionamiento del transistor con carga inductiva

3.1 Implemente el circuito de la figura 3 (P1 al transformador de 110V AC)

Fig. 3

3.2 Cmo se comporta el Rel en la posicin 1?, Qu se observa en la lmpara?


SE COMPORTA COMO U7N INTERRUPTOR AUTOMATICOY LA LAMPARA DE
PRENDE

3.3 Cmo se comporta el rel en la posicin 2?, Qu observa en la lmpara?

INTERRUPTO ABIERTO. LA LAMPARA NO PRENDE

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3.4 Obtenga del generador de funciones una seal cuadrada TTL de 5 VDC. A una
frecuencia de 1 Hz. y conecte corno se indica en la figura 4.

Figura 4

3.5 Qu observa en la lmpara?, explique porque


SE PRENDE Y SE APAGA, debido a que cuando la onda cuadrada en el generador
de funciones baja a CERO , entre el colector y emisor del transistor cae los 12v de la
fuente y pasa por el rele para que prenda la lmpara.
3.6 Retire la lmpara del circuito y aumente la frecuencia del generador a 1 Khz.
3.7 Conecte el osciloscopio entre el Colector y el Emisor del transistor,
Graficar la forma de onda obtenida.

Grfico 1

3.8 lmplemente el circuito de la figura 5 y grafique la forma de onda entre el colector


y el Emisor.

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Fig. 5
Tensin Colector Emisor

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Grfico 2

3.8.1 Porqu se producen picos de voltaje en la salida del VCE?

3.8.2. Conecte en paralelo a la inductancia el diodo D1. Qu observa en el


osciloscopio?, por qu?
.......................................................................................................................................
..............................
.......................................................................................................................................
...............

3.8.3 Qu funcin cumple el diodo volante D1? Por qu?


...................................................................................................................................
...............................
.......................................................................................................................................
......................

PARTE IV: EL TRANSISTOR COMO AMPLIFICADOR


Comprobar el comportamiento de un transistor como amplificador en Emisor Comn
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4.1 Implemente el circuito mostrado en la figura 6.

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Figura 6

4.2. Variar los potencimetros, hasta obtener Vce = 6 v (zona activa del transistor)
4.3 Medir las corrientes de base, de colector y calcular la ganancia del transistor,
completar la tabla 4

Ganancia de Corriente :
Vce

Ic

Ib

hfe ()
Ic/Ib

6.103v

3.219mA

16.875uA

190.75

Tabla 4

4.4 Obtenga del Generador de funciones una seal sinusoidal de 200mVpp a una
frecuencia de 1 Khz (utilice la atenuacin del generador de -20db).

4.5 Implemente el circuito mostrado en la figura 7

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10
K
R

C1

4.7uF
+

V2

.
7-100/100V R2 3.9k
k
+

R
V

1kHz

1
3.9k
1
2
V
P
1
1
0
0
K
P2

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R4
1.5k
C3
4.7 uF
+
Q1
2N3904

R6
4.7k

+
R5
330

C2
220u
F

Fig. 7
4.6 Conectar el Ch1 del osciloscopio en los extremos del Generador de Funciones y
el canal CH2 del osciloscopio en la resistencia R6 y tierra. Observe y grafique las
formas de onda obtenidas en forma simultanea, indique claramente las
amplitudes Vpp, el periodo y la fase de las seales.
Tensin de Entrada (Vi) en el generador y Tensin de salida (Vo) en la
resistencia R6

Grfico 3

4.7 Calcule la ganancia de voltaje Av a partir de la ecuacin, y indique el ngulo de


fase
Av =Vo/Vi = . ; =

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4.8 Qu sucede con la tensin de salida Vo, si aumenta la seal de entrada Vi a
1 Vpp?
..................................................................................................................................
................
4.9

Qu sucede con la ganancia si desconecta el condensador C2 del emisor?


..................................................................................................................................
............................

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Informe
Cartula
Deber contener lo siguiente:
1. Logo de la Institucin.
2. Nombre del Curso.
3. Nombre del laboratorio.
4. Nombre de los integrantes.
5. Seccin a la que pertenecen.
6. Fecha de realizacin.
7. Fecha de presentacin.
8. Nombre del Profesor.
Fundamento Terico
Deber ser conciso y redactado con lenguaje propio. Estar basado en las lecturas
recomendadas o cualquier otra informacin relacionada con el tema. No debe
exceder de una pgina.
Resultados del Laboratorio
El informe deber constar de los siguientes puntos:
I. Resultados del procedimiento desarrollado en el laboratorio indicando con
claridad las mediciones tomadas y los grficos de las seales de acuerdo
a las escalas tomadas. ( No
Copiar toda la gua de laboratorio )
AI. Explique sustentando con fundamentos tericos los resultados obtenidos
en el laboratorio

BI. Muestre tres aplicaciones que puede dar al Transistor como amplificador
y/o Interruptor
BI. Resuelva y sustente el siguiente cuestionario

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TEST DE LABORATORIO
EL TRANSISTOR COMO AMPLIFICADOR E INTERRUPTOR
1. En un transistor PNP la base se polariza
a) Positivamente
b) Negativamente
c) Cualquier polaridad
d) No se polariza
2. En la zona de corte el transistor presenta:
a) Corriente de base mxima
b) Tensin mxima entre colector y emisor.
c) Potencia mxima.
d) Tensin entre base y emisor de 0.6 v.
3. En un Amplificador en Emisor Comn, la seal de salida de CA. se toma entre:
a) EI emisor y el colector
b) La base y tierra
c) Emisor y tierra.
d) Colector y tierra
4. En un Amplificador en Emisor comn La seal de salida de CA.
a) Est en fase con la seal de entrada.
b) Est desfasada con respecto a la seal en el colector
c) Est desfasada 180 con respecto a la seal de entrada.

d) Est en fase con la seal en el emisor.


5. En la zona de corte el transistor se comporta como:
a) Amplificador de potencia
b) Interruptor cerrado
c) Interruptor abierto
d) N.A.
6. En la zona de saturacin, el transistor se comporta como:
a) Amplificador de potencia
b) Interruptor cerrado
c) Interruptor abierto
d) N.A.
7. El Relay es actuar como:
a) Interruptor electromagntico
b) Amplificador de potencia
c) interruptor de corrientes pequeas,
d) N.A.

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8 El Diodo D1 protege de los picos de tensin al


a) Relay
b) Transistor
c) El relay y el transistor
d) N.A.
9. Para que el diodo D1 sirva de proteccin al transistor debe polarizarse
a) Directamente
b) Inversamente
c) ambos
d) tipo puente
10. El tipo de encapsulado del transistor 2N3055 es y
es un transistor de..potencia

Apellidos

Nombres:.Mesa:

..
PUNTAJE:

Observaciones Generales

1. La presentacin del informe se realiza al ingresar al Laboratorio. En la clase


siguiente a su realizacin.
2. Se tomar en cuenta las reglas de ortografa en la redaccin del informe.
3. La evaluacin se realizar del siguiente modo
Observaciones: se resaltan los logros alcanzados y tambin las dificultades o
errores de carcter tcnico que pudiera haber encontrado el alumno en el
desarrollo de las tareas, respaldados por los clculos o grficos pertinentes si
fuese el caso.
Conclusiones: esta parte contiene la sntesis de los resultados alcanzados a la
finalizacin del experimento.
Aplicacin de lo aprendido
a) Investigar y mostrar el tipo de interfase transistor-rel que presenta un
PLC
b) Mostrar una aplicacin del transistor como interruptor
c) Mostrar una aplicacin del transistor como amplificador

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Laboratorio

TECNOLOGIA MECANICA ELECTRICA


Rbrica
g. Identifican, analizan y resuelven problemas tcnicos en sistemas
electromecnicos.

Curso:

Actividad:
Nombre

ELECTRONICA

Ciclo: III

Laboratorio 04: El transistor como

Seman

interruptor y amplificador

a:

apellido del

Secci

Docent

n:

e:

alumno:
Period
Observaciones

o:

Fecha:

Documentos

de

Evaluacin
Archivo
Hoja de Trabajo

informtico

Informe Tcnico

Planos

Caso

Otros:

Requie
Excele Buen
CRITERIOS A EVALUACIN

nte

re

No
Puntaje
acepta

Mejora ble
Identifica y prueba el estado de un
transistor

Logrado

Implementa una circuitos bsicos con


Transistores

con el osciloscopio

Puntualidad, Limpieza y Seguridad.

Analiza el comportamiento del transistor

Test

de

Laboratorio
Informe: Caratula, Redaccin, Ortografa,
Conclusiones, Aplicacin

Puntaje
Total

Comentarios

al

alumno:
(De
llenado
obligatorio)

Punt
aje

Descripcin
Completo entendimiento del problema, realiza la actividad

Excelente

cumpliendo todos los requerimientos.


Entendimiento

Bueno

del

problema,

realiza

la

actividad

cumpliendo la mayora de requerimientos.


Bajo entendimiento del problema, realiza la actividad

Requiere mejora 2

cumpliendo pocos de los requerimientos.


No demuestra entendimiento del problema o de la

No Aceptable

actividad.

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Tecsup
ANOTACIONES

....
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