CONTENIDO

Egipto
Es un país situado al noreste de Africa, Su territorio es árido y seco, pero el Nilo, ha hecho
posible la formación del fértil y hermoso “Valle del Nilo. Su clima es cálido y seco. Su
producción esta representada por lino, cebada, trigo, palmeras, vid y papiro(planta acuática
y de su tallo extraían láminas que servían de papel para la escritura. Tenían animales como
caballos, asnos, ganado vacuno, corderos y cabras. Y animales salvajes como el tigre, león.
Hipopótamo y cocodrilo.

Políticamente estuvo gobernado por una Monarquía Teocrática (teo-dios, cracia- gobierno).
- la cabeza de esta organización era el faraón
- socialmente existían clases, privilegios y desigualdades
a) El Faraón: tenía poderes ilimitados y su voluntad era ley. Se consideraba hijo del dios
sol Osiris. El faraón dirigía el gobierno, administraba justicia y era el supremo
sacerdote.
b) Los Sacerdotes: eran los guardianes de los templos y dirigían el culto, gozaban de todos
sus derechos
c) Los Escribas: eran los secretarios o auxiliares de los faraones, gozaban de todos sus
derechos.
d) Los Guerreros: era la clase militar que defendía el país y conquistaba territorios.
e) El Pueblo: estaba formado por comerciantes, agricultores, artesanos y gente humilde
que tenían una vida llena de privaciones.
f) Los Esclavos: eran prisioneros de guerra o de las ciudades conquistadas, también eran
comprados en mercados extranjeros. No tenían derechos, podían ser tratados como
animales o cosas.

Cultura Egipcia:

Artes: Fue religiosa y monumental destacan en arquitectura y escultura

1. Arquitectura- sobresalen las tumbas o pirámides y templos:
- Los Templos: fueron sólidos y de grandes dimensiones.
- Las Pirámides: son tumbas gigantescas de forma triangular y base cuadrada, cuyos 4
ángulos representan los 4 puntos cardinales. Las principales son:
_Keops: con 145 metros de altura
_Kefren: con 136 “ “
_Micerinos: con 62 “ “

2. Escultura- la principal es la Esfinge: es una gigantesca figura tallada en una roca.

Representa a un león y tiene la cabeza de un monarca egipcio.

Ciencias: Sobresalen en matemática, astronomía e ingeniería

1. En Matemática- conocieron la numeración decimal. Avanzaron en geometría.
2. En Astronomía- tuvieron un calendario de 365 días. Dividieron el año en 12 meses
lunares de 30 días, más 5 días festivos.
3. Escritura- fue de 3 clases:
 - Jeroglífica: formado por signos, imágenes de animales y objetos. Era complicada.
- Hierática: empleada por los escribas y sacerdotes
- Demótica: era simple y popular.

La Moral y sus leyes: Los egipcios creyeron en la inmortal del alma y su moral fue muy
avanzada. El principal dios era Osiris, el que sólo apreciaba las acciones nobles y la buena
conducta: no robaban, no mataban ,ni mentían.
Religión: Fue politeísta, porque adoraron a muchos dioses. Rindieron culto a sus muertos y
los embalsamaban, también rindieron culto a los animales, a los astros, y al río Nilo.

Mesopotamia o Caldeo-Asiria
Se desarrolló al sudoeste de Asia central. Sus ríos fueron Tigris y Eufrates que ayudaron a
la producción agrícola. Sus producciones fueron: trigo, cebada y frutos como dátiles; los
animales que habían eran ganado de bueyes y carneros, animales salvajes- tigre, león, oso,
leopardo.
- Asiria: ubicada al norte su capital es Nínive
- Caldea: ubicada al sur, su capital es Babilonia.

Manifestaciones culturales:

Ciencias- Matemáticas: tenían el sistema de pesas y medidas más antiguo de la antigüedad.

Idearon longitudes- el palmo(21 cm.), la pertica(2.571 m) y el estadio(600 pies ), para
medir una superficie tuvieron e pie cuadrado. El peso de los objetos eran medidos en
talentos y dracmas. Inventaron la numeración decimal y sexagesimal.
Astronomía: conocieron los planetas hasta Saturno, los eclipses de sol y luna.
Dividieron el año en 12 meses, la semana en 7 días, el día en 4 horas, la hora en 60 minutos
Legislación: fue muy avanzada. Así 2.000 años antes de Cristo tuvieron el
Código de Hamurabi, considerado como el más antiguo de la tierra. Las penas eran muy
severas, pues se aplicó la ley del Talión, ojo por ojo y diente por diente
Artes- Arquitectura: construyeron palacios y templos de grandes dimensiones e imponente
aspecto. Emplearon el ladrillo cocido. Templos como el Zigurat.
Ingeniería: construyeron grandes canales, acueductos y represas.
Escultura: trabajaron bajorrelieves, pero no esculpieron estatuas. Esculpieron toros
alados, tigres, leones,etc. Emplearon el ladrillo esmaltado.
Escritura: inventaron la escritura cuniforme, llamada así porque los signos que la
componen tienen formas de cuñas o clavos escritos sobre ladrillos.

Fenicia
Significa país de las palmeras. Ocupó una franja angosta de tierra ubicada en el Asia Menor
Origen: los fenicios eran de raza semítica, pues se consideraban hijos del patriarca Noé.
Procedían de las llanuras de Caldea. Era un pueblo laborioso y emprendedor con un
desmedido amor por la riqueza, lo que los convirtió en los marinos y comerciantes más
famosos de la antigüedad, y en la más grande cultura de tipo industrial y comercial.
Abundaban los bosques de cipreses y cedro que eran madereros. También cultivaron vid,
trigo y olivo. La palmera creció en abundancia, es por eso que se llama país de las palmeras

Expansión Mercantilista:
La Navegación y el Comercio- la necesidad impulsó a los fenicios a la navegación y al
comercio, porque su país no era propicio para la agricultura. Con el cedro construyeron
barcos. Recorrieron el Mar Mediterráneo, no se alejaron mucho de la costa. Mantuvieron en
secreto la ubicación de los lugares con los que comerciaban, para evitar la competencia.
También salieron al Océano Atlántico
Industria y Comercio- fabricaron objetos de vidrio trasparente, plata cobre, bronce y hierro.
Trabajaron hermosos tejidos de lana color púrpura, que era rojo oscuro, algo morado. Este
color provenía del tinte que daba un caracol marino llamado murex. Las mejores telas de la
antigüedad eran de color púrpura. Los fenicios se dedicaron a la compra y venta de esclavos

Gobierno fenicio- Fenicia es un conjunto de ciudades a lo largo de todo el litoral marítimo

que esta independientes entre sí. C/u de estas ciudades estaba gobernada por un rey o por
jefes de la aristocracia y por un senado, formado por gente adinerada. Su ejercito estaba
formado por mercenarios que eran extranjeros con un bajo salario.
Religión: el dios principal fue Baal que representaba al sol y era el productor y conservador
de la naturaleza, también adoraron a Astarte, la luna diosa del amor y de los cielos.

Aporte Fenicio a la cultura occidental:

1.Inventaron el alfabeto fonético de 22 letras
2.Crearon la empresa comercial e industrial, instalaron grandes fabricas.
3. Inventaron la letra de cambio y el vidrio transparente.
4. Difundieron por los pueblos del mediterráneo los conocimientos de ciencias, artes y
religión de las culturas del oriente
5. Lograron gran adelanto en la navegación, el comercio y la industria.

Los Hebreos
Significa gente del otro lado del río. Se les llamó judíos y eran de raza semítica, que
abandonaron el país de Caldea y se marcharon hacia el oeste en busca de tierras fértiles y
pastos para sus ganados. Se establecieron en el “país de Canaan” o tierra prometida
Palestina.
Palestina: esta ubicada en el Asia menor. El río Jordán recorre al país de norte a sur y
desemboca en el Mar Muerto. Su producción es trigo, cebada, vid, olivo y las higueras,
también bueyes, cabras, asnos, ovejas.

Importancia de su historia: los hebreos son el pueblo escogido por Dios. Es el primer
pueblo que creyó en un solo Dios, fueron monoteísta; pero este Dios fue justo,
misericordioso, espiritual y todo bondad. Este Dios fue Jehová que pedía buenas acciones y
exigía el cumplimiento de los 10 mandamientos de la ley de Dios.

Religión hebrea: fue espiritualista y moralista. Exigió la practica del bien de lo noble, lo
justo y lo humano.
La Biblia- es el libro Sagrado Divino y humano del mundo Cristiano. Estos principios
morales y religiosos sirven de base para el cristianismo.
El Decálogo- en el antiguo testamento se encuentra el decálogo o los 10 mandamientos de
la ley de Dios, llamadas tablas de la ley que Jehová dictó a Moisés

Aporte de los Hebreos a la cultura Universal

Valor del pueblo Hebreo: este pequeño pueblo de pastores y agricultores, han ejercido una
gran influencia en la historia de la humanidad, debido a la Biblia y a la creencia en un solo
Dios. La Biblia representa su espiritualidad. La idea de un solo Dios, que los hebreos
mantuvieron con fe y constancia y el Cristianismo proclamando como salvador al Dios de
los antiguos patriarcas.

La Cuenca del Mediterráneo

El Mediterráneo es un mar interior que baña las costas meridionales de Europa, norte de
Africa y oeste de Asia Menor.
3 penínsulas Europeas se internan en el mediterráneo:
la Ibérica- España y Portugal
la Itálica- roma
la Balkánica- Grecia

Historia: Su cuenca, toda su área geográfica se divide en : Mediterráneo Occidental y

Mediterráneo Oriental.

Grecia
Se ubica en el extremo sur de la península de los Balkanes en Europa. Su territorio esta
cubierto por montañas y pendientes. Los ríos han formado ciudades- estado como Esparta y
Atenas. Los griegos producen cereales, vid, olivo, higos y animales como ganado vacuno,
ovino y porcino.

Religión: fue politeísta, antropomorfista y panteísta . No ordenaba ningún precepto moral.

Sus dioses fueron- Zeus(dios supremo), Hares(dios de la guerra), Afrodita(diosa del amor ),
Atenea(diosa de la sabiduría), Poseidón(dios del mar), Apolo(dios de la juventud).

Las Ciudades Estado: En Grecia no existió un estado unificado, si no, un conjunto de

ciudades que dominaban el área geográfica y llevaban una vida autónoma, dando origen a
las Ciudades-estado .Las principales fueron: Esparta y Atenas.
Esparta
Se ubica al sur de Grecia sobre el mar Egeo. Fue un pueblo de soldados, su educación se
basaba en el lema “vencer o morir en el campo de batalla”

Sociedad: basada en desigualdad y privilegios.

A)Espartanos- clase dominante y privilegiada. Los únicos que podían desempeñar cargos
públicos y poseer propiedades.
B)Periecos- descendientes de los antiguos habitantes de la zona , fueron sometidos
pacíficamente.
C)Ilotas- descendientes de los sometidos por la violencia. Eran siervos del estado, cultivaba
las tierras de sus amos y eran sometidos a trato inhumano.

Políticamente: estaba gobernada por

_Una Monarquía- con 2 reyes, uno militar y otro religioso
_Un Senado- integrado por 28 miembros que elaboraban las leyes y reglamentaba las
costumbres
_La Asamblea del Pueblo: que aprobaban o rechazaban las leyes propuestas por el senado.
_Los Eforos- que en # de 5 vigilaban a los reyes y al senado y votaban por la guerra o la
paz.

Educación espartana: tuvo carácter militar ,buscó hacer del ciudadano un buen soldado, su
educación estaba a cargo del estado. Cultivaron el desarrollo físico, el valor y
fortalecimiento del espíritu. Desde los 17 hasta los 60 pertenecían al ejercito.

Atenas
Se sitúo en una península de forma triangular llamada Atica situado al sudeste de Grecia
continental. Tiene 3 llanuras importantes Eleusis, Atenas y Maratón. Fue una región
montañosa con clima cálido y seco. Produjo vid, olivo y higuera. Atenas se impuso sobre
las otras aldeas.

Organización Política: desde la segunda mitad del siglo 7 a. C se acentuaba un malestar de

orden social en Atica, por la obra del régimen aristocrático. Los pequeños propietarios se
arruinaban por la competencia de trigo extranjero, ante la imposibilidad del pago quedaban
como arrendatarios de sus propias tierras o como esclavos.
Solon de Salamina encaró con sentido práctico, creo leyes para restablecer la paz. Ejmp:
Ordenó que todos los esclavos por deudas sean liberados, prohibió los prestamos dando
como fianza la propia persona. Fomentó el cultivo del olivo y la vid. Reformo el sistema de
pesas y medidas. Suprimió los privilegios, la riqueza era la única distinción.

Hubo 3 poderes democráticos:

- Poder Judicial: construido por el tribunal de loa Heliastas y el Aeropago
Tribunal de los Heliastas- constituido por 6.000 ciudadanos mayores de 30 años y se
encarga de administrar justicia.
El Aeropago- tribunal supremo de justicia
- Poder Legislativo: integrado por el senado(preparaba las leyes) y asamblea
popular(integrada por hombres mayores de 20 años que aprobaban o rechazaban las
leyes del senado.
- Poder Ejecutivo:integrado por el Arcontado integrado por 9 arcontes unos de ellos
llamado arconte-rey que se encargaba de promulgar los decretos del calor, las fiestas de
culto y el juzgar los delitos religiosos.

Organización Social: las principales clases sociales fueron: ciudadanos, metecos y esclavos
_Ciudadanos- atenienses verdaderos. Todos eran iguales ante la ley, ejercía el control del
estado,
_Metecos- extranjeros dedicados al comercio e industria
_Esclavos- clase oprimida, eran sometidos a trabajo forzados

Educación Ateniense : tenia como ideal formar al ser humano corporal e intelectualmente.
Las niñas aprendían a coser, bordar, tocar un instrumento. Los varones tenían derecho a la
educación . Los niños desde los 7 años eran enviados a una escuela privada, les enseñaban a
leer escribir y recitar también música y gimnasia. A los 14 años iban al gimnasio(palestra).
Entre los 18 y 20 cumplían con el servicio militar. A los 20 prestaba juramento de fidelidad
y ya participaba de los derechos y deberes ciudadanos.

Organización Económica: las actividades principales fueron:

a) Agricultura- aprovecharon los valles para cultivar cebada, centeno, trigo, olivo, vid y
higos.
b) Comercio- la proximidad al mar los hizo los mejores marinos y comerciantes de aquel
entonces. Por su puerto el Pireo comerciaban con los países de Asia.

Roma
La cultura romana se desarrolló en la península itálica, al sur de Europa. Su territorio
comprende 3 regiones naturales: Italia Peninsular, Italia Insular y Italia Continental. Italia
posee un relieve accidentado por la presencia de los montes Apeninos. Su clima es
templado suave y benigno. Sus principales producciones fueron: el trigo, la vid . el olivo y
las higueras.

Organización Política: el gobierno del periodo monárquico tenía como autoridades:

1)El Rey- era la autoridad máxima con poder absoluto, era también sacerdote supremo, juez
y jefe militar. Era elegido por la asamblea popular a propuesta del senado.
2)La Asamblea Popular- integrada por ciudadanos libres de edad militar. Esta era
convocada por el rey al pie del Capitolio donde aprobaban o rechazaban las leyes por
aclamación unánime.
3)El Senado- formado por 300 ancianos patricios, padres de familia, ellos aconsejaban al
rey y presentan candidatos para la sucesión del trono .

Organización Social:
1.Patricios: ciudadanos con todos sus derechos y privilegios, dueños del gobierno,
descendentes de los fundadores.
2.Plebeyos: no eran ciudadanos, eran la mayor parte de la población romana. Eran libres,
pero no poseían otros derechos. Lucharon durante siglos y consiguieron igualdad.
3.Clientes: hombres libres o libertos que se acogían a un hogar.
4.Esclavos: considerados como animales o cosas sin ningún derecho a la vida eran
mercancía.

Organización Económica:
a) La Agricultura- eran ricos propietarios rural. La agricultura constituía la base de su
economía. cultivaban trigo, vid, olivo y higueras.
b) La Ganadería- los abundantes pastos hicieron posible el desarrollo de la ganadería de
vacunos, ovinos, caprinos y porcinos
c) El Comercio- era dirigida por los ricos que comercializaban cereales, metales, esclavos,
cerámica, armas, joyas, etc.
d) El Ager Publicus- eran las tierras arrebatadas a los enemigos, se distribuían entre
patricios que acrecentaron sus propiedades.

Derechos Romanos:
1.Creación de los tribunos de la plebe(año 493 a. C)
2.Dación dela ley agraria(487 a. C), por lo cual las tierras pertenecientes al estado
provenientes de las conquistas deberían ser repartidas entre los plebeyos.
3.La ley de las 12 tablas(451-450 a. C), fue el conjunto de leyes escritas q’ consagraban la
igualdad casi plena de los romanos(inspirada en la legislación de Solon)
4.La ley canuleya(445 a. C),por la que se facultaban los matrimonios entre patricios y
plebeyos.
5.El año 350 a. C, consiguiese el derecho de que un plebeyo pudiese llegar a ser dictador; el
339 Censor, el337 Prector y finalmente el año 302 escalaron hasta el derecho de ser
nombrado un plebeyo Sumo Pontífice, esto es jefe de la religión romana

China
(en chino, Zhongghuó), país del este de Asia, el tercero más grande del mundo en
superficie, después de Rusia y Canadá, y el mayor en cuanto a población. Su nombre oficial
es el de República Popular China (Zhonghuá Rénmin Gònghéguó). Limita al norte con la
República de Mongolia y Rusia, al noreste con Rusia y Corea del Norte, al este con el mar
Amarillo y el mar de la China Oriental, al sur con el mar de la China Meridional, Vietnam,
Laos, Myanmar (antigua Birmania), India, Bután y Nepal, al oeste con Pakistán, y
Tayikistán y al noroeste con Kirguizistán y Kazajstán. China cuenta con más de 2.900 islas
costeras, la mayor de las cuales es Hainan, en el mar de China Meridional. La superficie
total de China es de 9.571.300 km², sin incluir el territorio perteneciente a la isla de
Taiwan. La capital de China es Pekín; la ciudad más grande del país es Shanghai.
Más de una quinta parte de la población mundial vive dentro de las fronteras de China.
Aquí nació una de las primeras civilizaciones del mundo y tiene una historia escrita que
data de hace unos 3.500 años. Zhongghuó, el nombre chino del país, significa ‘tierra
central’, una referencia a la creencia china de que su país era el centro geográfico de la
Tierra y la única civilización verdadera. Hacia el siglo XIX, China se había convertido en
un Estado política y económicamente débil. La llegada del gobierno comunista en 1949 es
uno de los hechos más importantes de su historia; en un periodo de tiempo muy corto
tuvieron lugar unos cambios tan radicales que afectaron tanto a la economía como a la
sociedad china. Desde la década de 1970, China ha abandonado el aislamiento que se había
impuesto respecto a la comunidad internacional y ha buscado modernizar su estructura
económica.
 CUESTIONARIO
¿En qe continente se encuentra ubicado egipto y cual es su capital?
Norte de africa y su capital cairo

¿Cual es el rio mas importante de egipto?

Nilo

¿Qe funcion cumplen los faraones y los escribas?

Los faraones gobernaban los escribas documentar la historia

¿Cual es la religion qe tenian?

politeista

¿Cual era la actividad economica del pueblo egipcio?

La agricultura

¿Qe tipo de signos tenia la escritura del pueblo egipcio?

jeroglificos

El año legendario de la fundación de Roma está establecido en:753 a.C.

La ciudad de roma se sitúa en una región que es:Latium

Roma es atravesada por un río cuyo nombre es:Tíber

Roma fue fundada por:Rómulo

El centro de la vida pública, política, comercial y religiosa se llamaba:fórum

El animal que cuidó a los gémelos Rómulo y Remo fue:Una loba

La Cloaca Máxima es:una gran alcantarilla que atravesaba la ciudad

El campo de Marte estaba reservado:a los soldados, al censo y a las elecciones

El Coliseo es un famoso:anfiteatro

Roma es llamada "La ciudad de las siete colinas".Éstas eran el Quirinal,

Viminal, Esquillino, Celio, Aventino, Capitolio. La que habitaban las ricas
familias romanas se llamaba:Palantino
 CONCLUSIÓNES
Mi conclusión fue que los pueblos de la antigüedad (mesopotámica, Egipto, india,
china, fenicia, Grecia, roma, y las culturas mesoamericanas).
Estos pueblos tuvieron en constante comunicación comercial y cultural,
intercambiando los conocimientos de cada uno de setos pueblos, creando sus
propias culturas.
Fenicia fue el pueblo de la antigüedad, que estableció nexos con las demás
pueblos del mediterráneo y medio oriente.
Cada cultura aportó ideas y conocimientos en las culturas de otros pueblos,
creando las aportaciones culturales que nos dejaron como herencia hoy en día.
Los egipcios nos aportaron; las unidades de medida, represas fluviales, y dieron
un gran paso a las técnicas.
Los mesopotámicos nos aportaron el desarrollo de la escritura, los primeros
códigos de leyes y desarrollaron avances en la bóveda y la cúpula, además de
crear los primeros cálculos matemáticos y la creación de la rueda.etc.
Los chinos aportaron a la creación de la seda y tela, además de la pólvora entre
muchos avances más.
Los fenicios nos heredaron la difusión de la moneda, os documentos de crédito, el
alfabeto fonético, la comunicación escrita, la industria de vidrio, la invención de la
metalurgia y el perfeccionamiento de la nevegacion, etc.
Los griegos aportaron la primeras ideas de la democracia etc.
Los romanos nos dieron las primeras ideas de las leyes y los principios de los
caminos.
Así sucesivamente cada cultura aportó principios que ahora hoy en día nos sirven
cada día. Cada pueblo influyo en la creación de los primeros principios de la
globalización.
Aunque cada civilización floreció en diferentes periodos tuvieron una estrecha
relación creando una fusión de las culturas de cada pueblo.
Lo más sorprendente de cada una de estas culturas fue la creación de su propia
forma de organización política, económica, social y cultural.
Que influyeron en la creación de su herencia, para nosotros hoy en día.
Además destacaron porque cada pueblo aprovecho el lugar en que se estableció,
buscando la forma de sobrevivir por otros medios de la naturaleza a su alrededor.
Estas culturas pasaron a la historia por su gran capacidad que mostraron para su
época, muy sorprendente.
NOMBRE
Maria Renne Escobar Salazar

GRADO
3ero Basico

SECCION
Unica

CIVILIZACIONES ANTIGUAS

PROFESOR
Teresa Rivas

MATERIA
Estudios Sociales
COLEGIO
GuateAmala
PUNTEO

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