HERRAMIENTAS:

ndice

1.- EL ENUNCIADO
2.- LA R - RR
3.-LAS MAYSCULAS
4.- LA CARTA
5.- EL RECADO
6.- ADJETIVO CALIFICATIVO
7.- PALABRAS CON B y V
8.- LA HISTORIETA
9.- FONEMA S EN LAS LETRAS (S, C, Z)
10.- USO DE LA G
11.- LOS SUSTANTIVOS
12.- PALABRAS CON G Y CON J
13.- PALABRAS CON GE GI
14.- ANTNIMOS
15.- SINNIMOS
16.- EL VERBO
17.- EL PRESENTE

18.- PALABRAS CON LL O Y

19.- PALABRAS CON K
20.- AUMENTATIVO Y DIMINUTIVO
21.- PALABRAS CON H
22.- LA DECENA
23.- EL REA

24.- TABLA DEL 2

25.- UNIDADES DE TIEMPO
26.- LAS CENTENAS
27.- PERMETRO
28.- VALOR POSICIONAL
29.- TABLA DEL 3
30.- LA CAPACIDAD
31.- TABLA DEL 4

32.- NMEROS DE TRES CIFRAS

33.- TABLA DEL 5
34.- RESTA DE NMEROS HASTA CENTENAS

35.- TABLA DEL 6

36.- LOS CUADRILTEROS
37.- TABLA DEL 7
38.- UNIDADES DE MEDIDA
39.- TABLA DEL 8
40.- TABLA DEL 9
41.- LA DIVISIN
42.- LOS ALIMENTOS
43.- ESTADOS FSICOS DEL AGUA
44.- ANIMALES VIVPAROS Y OVIPAROS
45.- LOS TRANSPORTES Y LA COMUNICACIN
46.- EL DA Y LA NOCHE
47.- EL RELOJ
48.- MXICO Y SUS FRONTERAS
49.- DERECHOS DE LOS NIOS
50.- SIMBOLOS PATRIOS

51 VALORES UNIVERSALES I

II

El enunciado

Sofa lee muchos libros interesantes.

Sofa

Lee libros interesantes

Sofa

Lee libros interesantes

Ejercicios:

El enunciado

Subraya con rojo el sujeto de los siguientes enunciados.

Alicia juega en el jardn.
Los pjaros cantan alegres.
Los edificios de la ciudad son altos.
La tortuga camina sobre el pasto.
Los nios juegan en el parque.

Observa el dibujo y despus escribe el enunciado completo

sobre cada lnea subrayando el predicado.
El

ruge.

El

corre por el campo.

El

Las

Los

se mece en la hamaca.

son rojas.

juegan en un barril.

Uso de la

La letra r tiene sonido suave al escribirse entre vocales.

pirul

Teresa

bur

chorizo

pera

Despus de las consonantes c, b, d, f, g, p.

libro

crema

avestruz

dragn

La r tiene sonido fuerte al inicio de una palabra.

ranas

rosa

regalo

ro

La rr indica sonido fuerte entre dos vocales.

barril

carro

burro

perro

Ejercicios:

Uso de la r-rr

Completa las siguientes

correspondiente r o rr.

Piza____n

Bu____o

palabras

con

la

letra

____ana

Ma___iposa

Lmpa___a

F____uta

En qu casos la r tiene un sonido suave?

En qu casos se ocupa la rr?

Escribe algunas palabras con r y rr diferentes a las

anteriores.
r

rr

Las maysculas

Se usa la mayscula al empezar un texto o un enunciado.

La primera letra de nombres y apellidos de personas y
lugares se escribe con mayscula.
Tambin se usa la primera letra mayscula despus de un
punto y seguido o despus de un punto y aparte.
Inicio de texto

En nombres de lugares y personas

En Atotonilco de Tula vive Andrea Rodrguez Hernndez.

Todas las tardes va pasear en bicicleta al parque del centro
de Atotonilco.

Despus de un punto y aparte

Ejercicios:

Las maysculas

Elige la letra mayscula segn corresponda y colcala en

el texto de abajo.
B

H
T

___ueno? ____abla ____oo.

____e alegra tu llamada ____mo ests?
____uy bien abuela, te llamo para invitarle a merendar
maana, puedes venir?
____laro! ___os vemos maana a las siete.
_____e espero abuela.
_____asta maana ____oo.

Encierra las palabras que estn escritas incorrectamente.

Alicia vive en toluca; ella seguido va con sus papas y
sus hermanos a visitar a sus primos luis, ana y
francisco. ellos viven en metepec un lugar cercano a
toluca.
Escribe algunas palabras que empiecen con mayscula.

La carta

La Carta es un medio por el cual te puedes comunicar con

personas que estn lejos de ti. Estas personas pueden estar en
otra ciudad, otro estado o en otro pas.
La carta debe de contener los siguientes datos.:
Lugar y fecha

Toluca Mxico a 23 de Noviembre de 2005

Saludos

Querido primo te mando muchos saludos y

deseo que ests bien.

Texto
o
mensaje

Despedida

Firma

Te escribo para decirte que las prximas

vacaciones de fin de ao las pasaremos
con mi abuelita y me gustara mucho que
te pudiramos saludar ah y divertirnos
juntos. Ojala y puedas estar por all en
esas fechas.
Me despido esperando tu respuesta lo
mas pronto posible.
Tu prima
Adela Ruiz

Las cartas se meten en un sobre al cual debes ponerles claramente

la direccin de quien escribe (remitente) y de la persona a quien se
escribe (destinatario), ponerle las estampillas postales las cuales van
en la parte superior derecha del sobre y depositarlas en un buzn o
en la oficina de correos para que lleguen a su destino.

Ejercicios: La carta
Contesta las siguientes preguntas.
1. Cules son las partes de una carta?

2. Para que se utiliza la carta?

3. Qu datos lleva una carta?

Escribe una carta dirigida a tu maestro (a) en el siguiente

espacio.

El recado

Ejercicios: El recado
Contesta las siguientes preguntas:
1.- Qu es un recado?________________________________
____________________________________________________
2.- Para qu se usan los recados?______________________
____________________________________________________
3.- Escribe sobre cada lnea el nombre de la parte del
recado.
6 de diciembre 2004
Lalo:

Tengo que salir al mercado,

limpia tu cuarto y realiza tu
tarea mientras llego.

T mam

Observa detenidamente el ejercicio anterior y escribe un

recado dirigido a un familiar o amigo.

Adjetivos calificativos

Son palabras que se usan para decir como son

las personas animales o cosas.

rojas

triste

flaco

frescas

alegre

pulgoso

adjetivos calificativos

perfumadas
grandes
bonitas

salvaje
cariosa
amable

dormiln
maullador

Ejercicios: Adjetivos Calificativos

En el siguiente texto subraya con rojo los adjetivos
calificativos.
En las noches oscuras se ve la luna grande y brillante
reflejarse en las quietas aguas del estanque en donde
habitan peces. Durante el da revolotean las mariposas
alegres que se posan en las verdes hojas que hay en el
jardn.
Escribe un adjetivo calificativo a los siguientes sustantivos.

Un rbol
__________

El coche
__________

El delfn
__________

Las frutas
__________

El barco
__________

El sol
__________

Une con una lnea de diferente color el adjetivo

calificativo que corresponda con el sustantivo.
La manzana

sabroso

La estrella

El helado

inteligentes

El gato

Los alumnos

roja

Los juguetes

dormiln
bonitos
brillante

Palabras con b y v

Se escriben con b las palabras que contienen bra, bre, bri, bro, bru.

sombra

sobre

colibr

broca

Bruno

Palabras como: abrazo, brazo, liebre, libre, brisa, lombriz, libro,

brocal, bruma, bruja.
Tambin se escriben con b las palabras que contienen bla, ble,
bli, blo, blu. Por ejemplo: habla, blando, amable, cable, obliga,
pueblo etc.

Blanca

mueble

tablita

pablo

blusa

Se usa la V en las palabras que inician con lla, lle, lli, llo, llu. Por
ejemplo: llevar, llover, lluvia etc. y en las palabras como vaca,
ventana, villa, votar, avispa vaso etc.

llave

llueve

llavero

llevar

Ejercicios: Palabras con b y v

Subraya en el siguiente texto las palabras que tengan B
con color rojo y con azul las que tengan V.
Beatriz es una nia a la que le gusta leer mucho por eso
todos los Daz va a la biblioteca. Cuando llega a su casa
saluda a su mam con un beso, despus hace barcos de
papel y se pone a jugar en un bote con agua. Mientras
juega piensa en visitar a su ta Victoria que vive en Puerto
Vallarta.
Subraya el nombre correcto de los siguientes dibujos.

beb
bev

avin
abin

bentilador
ventilador

vurro
burro

globos
glovos

Completa las siguientes palabras escribiendo la b o v

segn corresponda.
__aca

___olcn

ca____le

tem____lor

___ioln

a___ena

___estido

nie___e

___erdad

___aso

ta___la
______ora

lom___riz

u___as

tim____re
som___rero

___ela

La historieta

Son dibujos que representan una narracin breve

formada por los siguientes elementos:

Ejercicios: La historieta
Observa la ilustracin e inventa dilogos

Contesta lo siguiente.
1.-Qu es la historieta?

2.Cules son los elementos de la historieta?

Fonemas en las letras (s, c, y z)

El fonema (s) se representa con las letras s, c y z como sa, se,

si, so, su.

silla

soar

suter

sol

sandia

Con c en ce, ci

cepillo

cerdo

cien

cinturn

Con z en za, zo y zu.

cazo

taza

azcar

Ejercicios: fonemas en las letras (s, c, z)

Contesta lo que se te pide.
1.- Escribe la letra s, c, z donde corresponda.
___bado
ca___ado

___eda
___calo

___iruela

___ine

__erca

___uma

__apatos
cami___a

2.- Completa los siguientes enunciados utilizando las palabras

del recuadro y escrbelas donde correspondan.
1.- Durante la ________________ comimos ______________.
2.- En la huerta hay ___________________rojas.
3.- A ___________ le gusta cortar ________________.
4.- A la ______________ de mi mam se le cayo el ________.
5.- cuando el ___________se nubla entramos a la _________.
cuaresma
rosas casa
pescado aza cielo

taza

ciruelas

Cecilia

3.- Subraya en el siguiente texto las palabras mal escritas y

escrbelo correctamente en las lneas de abajo.
Zandra ayuda a su mam en los trabajos de la caza. Ellas
van a ir al sirco con sezar y cilvia el prximo zabado y el
domingo iran al soolgico para admirar las cerpientes, sorros
sebras y zapos entre otros animales.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Uso de la letra g

10

La letra g marca un sonido suave al unirse a las vocales a, o, u.

gato

guante

gorra

gusano

galletas

goma

Para que la g represente un sonido suave con las letras e i es

necesario usar la vocal u entre la g y la vocal e - i (gue- gui).

guitarra

guerrero

higuera
Guillermo

guila

juguetes

Ejercicios: Usos de la letra g

1.- Escribe sobre la lnea el nombre de los dibujos.

2.- Completa las siguientes palabras con las slabas (gue, gui,
ga, go, gu).
___ma
____nda
man_____ ____sado
___sto
man_____ra

___londrina

meren______

A_____acate

ju____tes

la____rto

____llina

____lletas

____la

____antes

borre_____

chan____

3.- Completa los siguientes enunciados con la palabra

correspondiente.
juega
gallina
a) _________
________ con sus ________.
juguetes
b) Pedro toca la ___________.
c) Alfredo tiene una huerta de ____________
Guillermo
d) La _________ tuvo 6 pollitos.
guitarra

aguacate

Los sustantivos

11

Se llama sustantivo al nombre que damos a personas animales

u objetos.

muchacho

tren

burro

Los sustantivos se dividen en propios y comunes.

Los sustantivos propios son los nombres de personas,
ciudades, volcanes, mares, ros, montaas etc. Se escriben
con mayscula al inicio.

Mxico

Carolina

Popocatpetl

Los sustantivos comunes son los nombres de objetos y

animales, se escriben con minscula al inicio.

vaca

lpiz

rana

rosa

Ejercicios: Los sustantivos

Contesta las siguientes preguntas.
1.- Qu son los sustantivos?
2.-Cules son los tipos de sustantivos que hay?

3.- Cmo se escribe la letra inicial de los sustantivos propios?

4.- Escribe tres sustantivos propios
5.- Escribe tres sustantivos comunes.
Escribe el sustantivo a cada ilustracin.

Une con una lnea el sustantivo con el que pertenece.

perro

PROPIOS

ventana
Alberto
ballena
Morelia

Paco
cuchara
edificio

COMUNES

Metepec
Juan

Palabras con g y con j

12

Se escriben con g los verbos que contienen las terminaciones ger

y gir.

proteger

gira

dirigir

sumergir

mugir

recoger

escoger

rugir

La letra g tiene sonido fuerte con las vocales e, i. (ge - gi). Por
ejemplo general, gitano, girar, gente etc.
Se usa la letra J para escribir palabras con terminacin aje.

coraje

herraje

La letra J tiene sonido fuerte con cualquier

vocal, por ejemplo perejil, viejo, jerga, hoja,
ojos, juega etc.

viaje

Ejercicios: Palabras con g y con j

Contesta lo que se te pide.
1.- Cules son los verbos que se escriben con g?

2.- Con cuales vocales la g tiene un sonido fuerte?

3.- Escribe tres ejemplos donde la g tenga un sonido fuerte.

4.- Cul es la terminacin de las palabras que se escriben con j?

5.- Escribe 3 palabras que se escriban con j.

6.- Coloca la letra g o j segn corresponda a las siguientes

palabras.
Traba___ar

Prote___er

Via___ar

Ele___ir

Car___ar

Mo___ar

Reba___ar

Diri___ir

Corre___ir

Esco___er

Reco___er

Te___er

7.- Elige la palabra que corresponda a cada dibujo

Ojos
Recoger
sumergir

Palabras con ge gi

13

Para que la u tenga sonido cuando va en medio de las

letras g e ; g i se anotan dos puntos sobre la u ( )
llamados diresis.

enagitas

pingino

ungento

pingica

cigea

lengita

yegita

gero

antigedad

paragitas

agita

lengeta

Ejercicios: Palabras con ge - gi

Contesta lo que se te pide.
1.- Cmo se llaman los dos puntos que se ponen arriba de la
u para que tengan sonido en las silabas gue - gui?
2.- Escribe tres palabras con ge y tres con gi.

3.- Completa las oraciones con la palabra que corresponda.

La ____________es muy alta.
La ______________es muy salvaje.
El gato ensea su _____________.
El ____________vive en lugares muy fros.
4.- Escribe el nombre de los siguientes dibujos.

pingino
lengita
yegita
gera

Antnimos

14

Los antnimos indican lo contrario de una palabra.

guantes

negros

blancos
nia

grande

pequea
animal

lento
dulces

muchos

veloz

pocos

Ejercicios: Antnimos
Busca en el recuadro el antnimo que corresponda y
antalo sobre la lnea.
1.-__________personas___________manzanas.
pocas
venden

2.-El kiwi es una fruta muy ________.

barata
3.-La toronja es __________.
dulce
4.-Los nios _________a clase de computacin.
entran
5.-__________la luz al salir.
apaga

muchas

enciende

entran

cara

compran

amarga
salen

Escribe el antnimo de las siguientes palabras.

contento___________

cerca__________

gordo_________

abierto____________

arriba_________

difcil__________

Sinnimos

15

Se llaman sinnimos las palabras que se escriben diferente y

significan lo mismo.

borrego
cordero
oveja

burro
asno
borrico

anciano
abuelo
viejo
ruco

Los sinnimos se usan para evitar la repeticin de las palabras

al escribir un texto.

El abuelo de Sara tiene una oveja que le da lana.

El anciano cuida carioso a su borrega que lo acompaa pues
por ser un viejo se siente solo y sabe que el cordero es un
animal noble y fiel.

Ejercicios: sinnimos
Contesta lo que se te pide.
1.- Que son los sinnimos?__________________________
_________________________________________________

2.- Escribe el sinnimo de las siguientes palabras.

doctor ________________

grande____________

Flaco _______________

Contento ____________

Calzado ______________

Sacerdote _____________

3.- Escribe los sinnimos a cada dibujo

4.- Completa con un sinnimo cada enunciado.

El ______________ pasta en el campo.
cordero
Pedro ___________ flores a Claudia
da
El polica ________________ a un ladrn
agarro

El verbo
Son palabras que indican la accin que realiza el sujeto.
Carmen est sentada
verbo
Indica como se encuentra el sujeto
Ella lee cuentos de hadas
verbo
Indica lo que hace el sujeto

Too se quedo a dormir en la playa.

verbo

Lus carga las maletas de los huspedes en el hotel.

verbo

El pap de Mara siembra su tierra con una yunta.

verbo

16

Ejercicios: El verbo
Encierra los verbos de los siguientes enunciados.
1.- La mam de Mara prepar un pastel para el cumpleaos de
Lupita.
2.- Lupita invito a todos sus amigos.
3.- Sus amigos le dieron varios regalos.
4.- Algunos amigos de Lupita se fueron temprano.
5.- Lupita tuvo un cumpleaos inolvidable.
Escribe el verbo que creas puede quedar en cada enunciado.
1.- La maestra ______________________en el pizarrn.
2.- Los nios _____________ en el recreo.
3.- Roberto _______________ una torta de jamn.
4.- Los alumnos _______________para el examen.

Forma un enunciado con cada verbo

Brinca ___________________________________________
Limpia ___________________________________________
Canta ____________________________________________
Corre _____________________________________________
Carga ____________________________________________

El presente

17

Es un tiempo verbal que usamos para expresar la accin

en el momento que se realiza.

brilla

nadan

El sol brilla esta maana

Los peces nadan en el mar.

La rana croa cerca del pozo

croa

besa
camina
Adriana besa a su mascota

Arturo camina a la escuela

Ejercicios: El presente
Contesta lo que se te pide.
1.- Que indica el tiempo presente? ______________________
___________________________________________________

2.- Escribe 3 verbos en tiempo presente.

3.- Anota el verbo trabajar en tiempo presente en las

siguientes personas:
Tu _______________________

Yo _________________
El ____________________

Nosotros ____________________

Ustedes __________________

Ellos ___________________

4.- En el siguiente prrafo subraya los verbos en tiempo

presente.
La mam de Lus compra el jarabe que le recomend el
doctor.
Lus ya tiene varios das con tos y no quiere tomarse el
jarabe, su mama le dice que tiene que tomrselo si se
quiere aliviar.
Lus no esta muy de acuerdo pero ante la insistencia de su
mama se lo tom.

palabras con ll o y

18

Se escriben con ll las palabras que comienzan con lla, lle, llo,
llu y las que terminan con illo, illa.

llave

martillo

lluvia

tornillo

llanta

silla

tortilla

La letra y se usa para escribir las palabras que inician con

yer, yo.

yerno

yoyo

yerba

Yolanda

Tambin se usa la letra y cuando la palabra termina con el

sonido i siempre que no se acente.

rey

ley

mamey

pay

Ejercicios: palabras con Ll o Y

Escribe sobre la lnea la palabra con ll o y que corresponda a
cada dibujo.

Completa las palabras con ll o y.

sombri ____ a
plati ____o

pa___

___ unque

___ olanda

carreti____a

Monterre___

torti____era

Gui ___ ermina

ladri____o

re___es

ceri____o

____ ate
___ amas

pandi___ a
mague ___

Palabras con k

19

Las palabras con k son palabras especiales que utilizamos en el

espaol y que no tienen alguna regla ortogrfica especifica entre
ellas encontramos las siguientes palabras:

kiwi

kilo

koala

karate

kimono
kerms

Ejercicios: palabras con K

Tacha las palabras mal escritas y escrbelas correctamente
sobre la lnea
quilogramo

kilo

quimono

quilmetro

carate

Resuelve el siguiente crucigrama:

1.- Tiene mil metros.
2.- Ropa de vestir que se usa en Japn.
3.- Te le llama a la persona que utiliza el karate como defensa
personal.
4.- Nombre de canoa utilizada por los esquimales.

3
1

Aumentativo y diminutivo

20

El aumentativo: Indica que lo nombrado es de gran tamao y

se forma agregando la terminacin ota otas ote otes.

tortugota

floresota

carrote

barcote

mariposota

El diminutivo: se utiliza para sealar que lo nombrado es

pequeo o indica afecto, se forma con las terminaciones ito
itos ita itas.

tortuguita

florecita

carrito

barquito

mariposita

Ejercicios: Aumentativo
Contesta lo que se te pide.
1.- Cuales son las palabras que indican aumentativo?

2.- Cuales son las palabras que indican diminutivo?

3.- Escribe el aumentativo y diminutivo de las siguientes palabras:

diminutivo

aumentativo

camin
perro
libro
rbol
tren
barco
flor
rana
puerta
manzana

Escribe debajo de los dibujos si es aumentativo o diminutivo.

Palabras con h

21

Se escriben con h las palabras que inician con ie, ue.

hierba

hiena

hielo

huevos

huellas

huerta

Tambin se escriben con h las siguientes palabras:

hormiga

helado

hoja

hilo

helicptero

Ejercicios: palabras con h.

Observa los nombres de los siguientes dibujos y tacha los que
estn mal escritos de acuerdo al uso de la h y escrbelos
correctamente.

guesos

yelo

oja

hongos

hilo

guevos

Escribe un enunciado con las palabras anteriores:

ugo

guerta

La decena

22

Es un grupo formado por diez unidades.

Diez unidades = 1 decena

Una decena = 10 unidades

Las decenas ocupan el segundo lugar a partir de la

derecha obteniendo un valor de diez por unidad.

En el nmero cuarenta y tres el valor posicional de 3 es

de 3 unidades, mientras que el valor posicional del 4 es
de 4 decenas, por eso decimos cuarenta y tres.

 Dibuja en cada recuadro lo que se pide.

una decena de flores

una decena de escobas

Encierra por decenas los siguientes elementos.

Mira bien el recuadro y contesta correctamente a cada

pregunta.

1.- Cuntos elementos tiene una decena? ___________________

2.-Cuntas decenas formaste?___________________________
3.-Cuntas unidades sobraron? ___________________________
4.- Coloca los nmeros segn el valor posicional.
D

56

27

Ilumina las colecciones que tienen una decena.

e
c
e
n
a

El rea

23

Se llama rea a la superficie plana que ocupa un

cuerpo.

El rea siempre se encuentra delimitada por lneas

Ejercicios: El rea
1.- Ilumina de color amarillo el rea de cada figura.

2.- Anota sobre la lnea cuanto mide el rea de las figuras de

abajo. (cada cuadrito mide 1 cm. 2

2
A = __________cm.2 A = __________cm.2 A = __________cm.

3.- En el siguiente cuadriculado traza tres figuras que tengan

4, 6 y 8 cm. 2 de rea.
2
Considera que cada cuadrito mide 1 cm.

Tabla del 2

24

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero dos

como base, se usa el signo por, ya que significa veces

Ejercicios: Tabla del 2

Observa los siguientes dibujos y completa lo que se te pide.

______ grupos de 2 son _________

_______grupos de 2 son _______

______ grupos de 3 son 6

Resuelve las siguientes operaciones.

2 + 2 + 2 + 2 = ______
2 X 5 = ____

2 x 4 = _____
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = _______

3 x 2 = _______

2 + 2 + 2 = _______

8 x 2 = _______

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ______

Unidades de tiempo

25

EL TIEMPO se mide con el reloj y con el calendario.

Con el reloj medimos horas, minutos y segundos.
En una hora hay 60 minutos y en un minuto 60
segundos.
La manecilla grande se considera
como minutero, porque marca los
minutos, cada espacio recorrido
entre un nmero y otro equivale a
cinco minutos
La manecilla pequea es el
horario, indica las horas.
El calendario contiene los das, semanas y meses de cada
ao.

1 Da = 24 horas.
1 Semana = 7 das.
1 Mes = 4 semanas.
1 Ao = 12 meses, 52 semanas y 365 das

Ejercicios: unidades de tiempo.

Contesta lo que se te pide
1.- Como medimos el tiempo? _______________________
_________________________________________________
2.- Que se mide con el reloj?_________________________
_________________________________________________
3.- Cuantos minutos tiene una hora? __________________
4.- Qu marca la manecilla grande y la chica del reloj?
_________________________________________________
_________________________________________________
5.- Cuantos das tiene un mes? ______________________
6.- Cuantas semanas tiene un mes? __________________
7.- Cuntos meses tiene un ao? _____________________
8.- Cuantos das tiene una semana?___________________
9.- Cuantas horas tiene un da? ______________________
10.- Qu tiempo transcurre cuando la manecilla grande del
reloj recorre de un numero a otro?._____________________
11.- Anota la hora que marca cada reloj.

La centena

26

Es un grupo de cien unidades.

100 unidades = 1 centena

Una centena se forma de diez decenas.

En las cantidades con centenas, estas ocupan el tercer lugar

de derecha a izquierda adquiriendo un valor de cien.
Centena
100

Decena
10

Unidades
1

En 265 el valor proporcional de 2, es de doscientos por lo que

se lee doscientos sesenta y cinco.

Ejercicio: La centena
Contesta lo que se te pide.
1.- En el siguiente espacio pega o dibuja 10 decenas de
manzanas, una por cada columna.

2.- Cuantas manzanas son en total?______________________

3.- Cuantas unidades forman una centena? _______________
4.- Cuntas decenas forman una centena? _______________

5.- En las siguientes cantidades subraya el numero que ocupa

el lugar de las centenas e indica cual es su valor proporcional.
853

125

926

025

321

238

126

346

Permetro

27

Llamamos permetro al contorno o rededor de las superficies de

los cuerpos.

permetro

permetro

Para conocer el permetro de una superficie o cuerpo se suman

las medidas de sus lados.
4 cm.
7 cm.
4 cm 1 2 3 4
1 2 3 4 5 6 7
2
4 cm
2
3
4 cm
4 cm
3
4
4

4 cm
4 cm

Permetro = 7 + 4 + 7 + 4 = 22
P = 22

Permetro = 4 + 4 + 4 + 4 = 16

P = 16

Ejercicios: Permetro
Contesta lo que se te pide
1.- Qu es el permetro? _____________________________
__________________________________________________
2.- Marca con rojo el permetro de las siguientes figuras.

3.- Encuentra el permetro de las siguientes figuras considera

que cada cuadrito mide 1 cm.

4
3
2

5
4
3
2

1 2 3 4 5 6 7

p = _____cm.

4
3
2
2 3 4 5

p = _____cm.

p = _____cm.

Valor posicional

28

Dentro de nuestro sistema de numeracin, los nmeros

adquieren su valor segn el lugar en que se encuentran de
izquierda a derecha.

Centenas
100
(ocupan el tercer
lugar)

Decenas
10
(ocupan el
segundo lugar)

Unidades
1
(ocupan el
primer lugar)

200

50

El numero 2 tiene un valor de 200 unidades por ocupar el

tercer lugar, el cinco representa 50 unidades y el 8 indica 8
unidades.
Todas las cantidades se leen de izquierda a derecha.
258 = doscientos cincuenta y ocho unidades.

Acomoda los nmeros siguientes dentro de la tabla

de acuerdo a su valor posicional.
centenas
100

Decenas
10

Unidades
1

286 624 180 5

594 37- 814 9
751 - 60

Escribe el valor de los nmeros subrayados.

123 ______________

289 ____________

987 __________

145 _______________

953 ___________

324 __________

154 __ ____________

456 ___________

357 __________

Escribe con letra la lectura de las siguientes cantidades

144 _____________________________________________
156 _____________________________________________
193 _____________________________________________
536 _____________________________________________

Tabla del 3

29

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero tres

como base, se usa el signo (X) que significa veces.

Ejercicios: Tabla del 3

Completa lo que se te pide:

Hay ______ grupos de ______ igual a ______________

Es decir ______ x _______ = _____________________
3 + 3 + 3 = _____________ o lo que es lo mismo 3 veces 3 es
igual a _____

Hay_________grupos de _________ igual a _____________

Es decir ________ x ________ = _________________
4 + 4 + 4 = _________ o lo que es lo mismo 3 veces ______
es igual a _____
Realiza las siguientes operaciones.
7
+ 7
7

3 x 7 = _____

7 X 3 = ____

9
+ 9
9

3 x 9 = ______

9 X 3 = ______

La capacidad

30

La capacidad es la cantidad de materia que entra en un

cuerpo, el litro y el mililitro son unidades de medida de los
lquidos.
Estas son sus equivalencias.

1 litro tiene
1000
mililitros.

litro son
500 mililitros

de litro
contiene 250
mililitros

Ejercicios: La capacidad
1.- Que es la capacidad?

2.- Cuales son las unidades de medida de capacidad de los

lquidos?
3.- Con el kilogramo podremos medir los lquidos?
4.- Cuales son las partes en que se divide el litro?

5.- Relaciona las siguientes equivalencias con la medida que le

corresponda.
500 mililitros
1000 mililitros
250 mililitros

6.- Escribe 5 cosas que se miden con el litro o mililitro.

Tabla del 4

31

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero

cuatro como base, se usa el signo ( X ) que significa
veces.

Ejercicios: Tabla del 4

Contesta lo que se te pide

_____ grupos de ________ es igual a ___________

______ x ______ = _______

4 veces ______ = ______

Resuelve las siguientes operaciones.

3 + 3 + 3 + 3 = ________

8 + 8 + 8 + 8 = _______

____ x ______ = _______

____ X ______ = _______

5 + ____ + 5 + 5 = 20
____ x 5 = 20
_____ veces 5 = 20

9 + 9 + 9 + 9 = ______
____ x ______ = _____
____ veces _____ = ______

Nmeros de tres cifras

32

Son cantidades formadas de tres nmeros cada

nmero representando un valor posicional.

En cada lectura de cantidades los lugares ocupados

por cero no se menciona su valor posicional.

Ejercicios: Nmeros de tres cifras

Observa el ejemplo y escribe el valor de cada nmero de
acuerdo con su valor posicional.
centenas

Decenas

unidades

800 + 20 + 7 = 827

Escribe como se leen las siguientes cantidades.

368 ________________________________________________
459 ________________________________________________
621 ________________________________________________
732 ________________________________________________
322 ________________________________________________
Escribe con nmero las siguientes cantidades.
Seiscientos treinta y seis.________________________________
Novecientos cincuenta y dos. ____________________________
Trescientos 0cho. _____________________________________
Quinientos noventa.___________________________________

Tabla del 5

33

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero

cinco como base, se usa el signo ( X ) que significa
veces.

Ejercicios: Tabla del 5

Completa los valores que hacen falta

______ X ______ = 15
5 x 5 = _________

5 + 5 + 5 + 5 + 5 = _________

6 + 6 + 6 + 6 + 6 = _____

5 x 7 = _______

____ + ___ + 5 = ______

_____ x 6 = _______

7 + 7 + 7 + 7 + 7 = ________

9 + 9 + 9 + 9 + 9 = _______ x ______ = _________

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = _______x _______ = _________
10 + 10 + 10 + 10 + 10 = ________ x ______ = _______
____ X ____ = 10

___ X _____ = 15

____ X ____ = 45

Resta de nmeros hasta centenas

34

En esta operacin no se puede restar a 2 unidades 5

unidades por lo que se toma una decena (10) del nmero que
ocupa el lugar de las decenas entonces el 2 se convierte en
12 y el nmero 7 que fue al que se le tomo se convierte en 6
decenas.

Cuando las decenas del minuendo son menores que las del
sustraendo pasamos una centena al grupo de las decenas
quedando una centena menor es decir 4 cambia a 3.

Ejercicios: La resta hasta centenas

Resuelve la siguiente restas e indica las partes de la misma.
_ 248
179

Resuelve las siguientes restas.

_ 578
359

_ 451
379

_ 247
98

_ 185
148

_ 540
368

Resuelve los siguientes problemas:

Carlos tenia 152 canicas, pero perdi 98. Cuntas canicas le
quedan?
resultado
operacin
Datos
R = ____________

Si Alicia tenia 800 pesos y se gasto 675 en una sala que

compro. cuanto dinero le sobro?
resultado
operacin
Datos
R = ____________

Tabla del 6

35

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero

seis como base, se usa el signo ( X ) que significa
veces.

6X1=6
6 X 2 = 12
6 X 3 = 18
6 X 4 = 24
6 X 5 = 30
6 X 6 = 36
6 X 7 = 42
6 X 8 = 48
6 X 9 = 54

6 X 10 = 60

Ejercicios Tabla del 6

Completa los valores que faltan.
____ + ____ + ____ + ____ + _____ + _____ = 36
____ x ____ = 36

___ + ___ + ___ + ___ + ___ + ___ = 18

____ x ____ = 18
Completa la siguiente tabla
x

10

18

Resuelve las siguientes multiplicaciones

6 x 8 ______

7 X 6 = ______

6 x 4 _____

9 X 6 _____

Observa los dibujos y completa los valores que faltan.

____ x ____ = _____

___ + ____ + ____ + ____ = ______

Los cuadrilteros

36

Figuras formadas por cuatro lados.

Cuadrado: cuatro lados
cuatro ejes de simetra.

iguales,

Rectngulo: dos lados iguales, dos

ejes de simetra.

Rombo: dos lados iguales, con dos

ejes de simetra.

Romboide: cuadriltero con dos

lados iguales, sin ejes de
simetra.

Trapecio: cuadriltero con dos lados

paralelos y dos diagonales con un
eje de simetra.

Ejercicios: Los cuadrilteros.

1.- Que es un cuadriltero? _________________________
________________________________________________
2.- Escribe las caractersticas de los siguientes cuadrilteros.

Ilumina de azul los cuadrilteros.

Escribe el nombre de cada uno de los siguientes

cuadrilteros y marca sus ejes de simetra.

Tabla del 7
Esta tabla indica una suma repetida con el nmero siete
como base, se usa el signo ( X ) que significa veces.

37

Ejercicios: Tabla del 7

Completa la siguiente tabla
x

10

21

Resuelve las siguientes operaciones

7 x 4 = ____

7 x ____ = 63

___ x _____ = 49

Anota los valores que faltan.

____ x _____ = _____

7 x 7 = _____

5 veces 7 = ________

7 + 7 + ___ + 7 + ___ + 7 = _____

7 X 10 = ____

____x 6 = ____

8 veces 7 = _____

Unidades de medida

38

Estas son las unidades de medida mas usadas.

El litro se usa para medir
lquidos como agua, leche,
miel, aceite, etc.

El metro y el kilmetro se
usan para medir distancias
o longitudes, estos
se
toma como unidad.

El kilogramo mide el peso de

los objetos mediante la
bascula, como el queso,
azcar, fruta, jamn, etc.

En la medicin de reas
usamos medidas cuadradas
(m 2, cm2 ).

Ejercicios: Unidades de medida.

Contesta lo que se te pide.
1.- Escribe las unidades de medida que conoces?

2.- Que cosas medimos con una bascula?

3.- Que unidades de medidas se usan para conocer
distancias y longitudes?

4.- Que unidades se utilizan para medir superficies o reas?

5.- Que instrumento se usa para conocer el peso de los

objetos? __________________________________________
6. Observa los siguientes dibujos y escribe la unidad de
medida que consideres se utiliza.

Tabla del 8

39

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero

ocho como base, se usa el signo (X), ya que significa
veces.

Ejercicios: Tabla del 8

Completa la siguiente tabla.
x

10
80

Resuelve las siguientes operaciones

8
8
8
+ 8
8
8

8 x ___ = 48

8
x 4

6 x ____ = 48

8
x 9

8
x
3

8 x 2 = ______
7
x 8

Contesta las siguientes preguntas

1.- Cuantas veces 8 es igual a 40?____________________
2.- Cuntas veces 8 es igual a 56? ____________________
3.- Es lo igual 7 x 8 que 8 x 7? _______________________
En el siguiente dibujo cuantos grupos de 8 tambos
hay?_________

Tabla del 9

40

Esta tabla indica una suma repetida con el nmero nueve

como base, se usa el signo (x) que significa veces.

Ejercicios: Tabla del 9

Completa la siguiente serie
9 , ____, ____, ___, ____, ____, _____, ____, ____, 90
Relaciona con una lnea las siguientes multiplicaciones con su
resultado.

9x8=
9x5=
9x3=
7x9=
4x9=
6x9=
9x2=
9 x 10 =
9x9=
9x1=

72
90
18
27
9
36
54
45
81
63

Del agrupamiento anterior indica como representas el total de

helicpteros matemticamente.
___ x ____ = _____

___ x ____ = _____

La divisin

41

Es la operacin que se usa para hacer repartos o

agrupaciones de igual nmero de elementos.

Repartir
9 dulces
en tres
cajas.

9 3=3
Distribuir 8 hamburguesas entre 4 y entre 2 nios.
Cuantas le tocan a cada uno en cada caso?

8 4=2

8 2=4

Ejercicios: La divisin
Resuelve los siguientes problemas.

1.- Si en la rueda de la fortuna caben 48 nios y

esta tiene 8 canastillas. Cuntos nios caben
por canastilla
Datos

operacin

R = ________
2.- Si una caja de galletas tiene 6 paquetes y cada uno de estos
tiene 12 galletas, y se quieren repartir entre 9 nios cuntas
galletas le tocan a cada uno de ellos?
Datos

Operaciones

R = _______
3.- En una granja hay 20 vacas, cada vaca de esta
granja produce 3 litros de leche diariamente. Si la
familia que vive en la granja toma 5 litros diarios de
leche, Para cuntos das les alcanza la leche que
obtienen de las vacas en un da?
Operaciones
Datos

R = _______

Los alimentos

42

Pueden ser de origen animal y vegetal, los alimentos se han

clasificado en tres grupos que son:

Ejercicios: Los alimentos

Contesta las siguientes preguntas
1.- De que origen son los alimentos que consumimos?
___________________________________________________
2.- Cuales son los tres grupos de alimentos que hay?
___________________________________________________
3.- Anota el nombre de tres alimentos de origen vegetal.
___________________________________________________
4.- Anota el nombre de tres cereales.
___________________________________________________
Separa los alimentos segn su origen y escrbelos donde
corresponda.

Origen vegetal
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Origen animal
_______________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________

Los estados fsicos del agua 43

Debido a los cambios de temperatura que sufre el agua
podemos encontrarla en tres estados que son:
Slido: como el granizo, hielo o nieve.

Lquido: en forma de ros, lagos y mares.

Gaseoso como vapor de agua y nubes.

Ejercicios: Ciclo del agua

Contesta lo que se te pide.
1.- En que consiste el ciclo del agua?

2.- Escribe 2 ejemplos del agua en estado solid

3.- Escribe 2 ejemplos del estado gaseoso del agua

4.- Escribe 3 lugres en los que podemos encontrar el agua en

estado liquido

5.- En los siguientes dibujos escribe el estado en que se

encuentra el agua.

Animales vivparos y ovparos 44

Los animales por su forma de nacer se clasifican en vivparos y
ovparos.
Los vivparos son los que se forman dentro de la madre y se
alimentan de leche materna durante los primeros das de vida

gato

oso
ballena
Los animales ovparos son los que nacen de huevo.

peces

vbora

patos
tortuga

mariposa

Ejercicios: animales vivparos y ovparos.

Contesta las siguientes preguntas.
1.- Como se clasifican los animales por su forma de nacer?
________________________________________________
2.- Cmo se llaman los animales que nacen del huevo?
________________________________________________
3.- Cmo se llaman los animales que se forman dentro de su
madre?
__________________________________________________
4.- A que grupo pertenecen los seres humanos?
__________________________________________________
Coloca a que grupo pertenecen cada un de los siguientes
animales.

Los transportes y la comunicacin

45

Los transportes trasladan a personas, animales y cosas de

un lugar a otro y pueden ser:
TERRESTRES

MARITIMOS

AEREOS

Nos podemos comunicar con otras personas de forma oral,

escrita o con imgenes mediante los siguientes medios:

Ejercicios: medios de transporte y comunicacin

Contesta las siguientes preguntas.
1.- Cuales son los medios de transporte?
_________________________________________________
2.- Escribe 3 ejemplos de transportes terrestres.
_________________________________________________
3.- Escribe 3 ejemplos de transportes martimos.
_________________________________________________
4.- Escribe 2 ejemplos de transportes areos.
_________________________________________________
5.- Escribe debajo de los siguientes dibujos a que medio de
transporte pertenece

6.- Escribe el nombre de los siguientes medios de comunicacin.

El da y la noche

46
46

Con el movimiento de la tierra se produce el da y la noche,

cuando la mitad de la tierra se encuentra frente al sol es de da
mientras que en la parte oculta es de noche.

Ejercicios: el da y la noche
Contesta lo que se te pide.
1.- De que depende que exista el da?
_________________________________________________
2.- Qu nos proporciona el sol? ______________________
3.- Qu sucede cuando el sol se oculta?
_________________________________________________
4.- Qu movimiento de la tierra origina el da y la noche?
_________________________________________________
5.- Cuando una parte de la tierra esta frente al sol Que
sucede en la parte oculta? __________________________
6.- En las siguientes ilustraciones escribe en cual es de da y
en cual es de noche.

El reloj

47

Es un aparato con el que medimos el tiempo.

Una hora tiene sesenta minutos y un minuto sesenta
segundos..

La manecilla corta marca

las horas y la manecilla
larga los minutos.

El espacio entre cada

nmero equivale a cinco
minutos que se indican con
la manecilla larga .

El reloj marca las cinco

horas con 10 minutos.

Ejercicios: El reloj
Pega esta hoja sobre una cartulina, despus recorta
piezas y arma un reloj.

las

Mxico y sus fronteras

48

Nuestro pas se llama Estados Unidos Mexicanos y tiene

fronteras con otros pases, al norte limita con Estados
Unidos de Norteamrica, al sureste con Guatemala y
Belice, al este con el golfo de Mxico y al oeste con el
Ocano pacfico.

Belice

Nuestro territorio mexicano esta formado por 31

entidades federativas, un distrito federal, variados
paisajes tipos de personas y culturas.

Ejercicios: Mxico y sus fronteras.

Contesta lo siguiente
1.- Cul es el nombre completo de nuestro pas?
___________________________________________________
2.- Cuantos estados integran el territorio nacional?
___________________________________________________
3.- En el siguiente mapa anota el nombre de las fronteras con las
que limita nuestro pas, identifica la entidad donde vives e
ilumnala de verde .

Derechos de los nios

49

Nios y nias tienen derecho a un nombre propio, a la

salud, bienestar y respeto.
Deben recibir amor, cuidado, alimento y educacin.

Tienen derecho a ser escuchados, a jugar y a ser respetados.

Ejercicios: Los derechos de los nios

En los siguientes dibujos encierra en un circulo los que
representan un derecho de los nios y escribe en las lneas
de abajo a que derecho se refiere.

Subraya los enunciados que expresan un derecho de los nios.

1.- Los nios pueden elegir a sus gobernantes

2.- Tienen derecho a un nombre y a una nacionalidad.
3.- Los nios deben de trabajar para ayudar a sus padres.
4.- Disfrutaran de atencin medica y alimentacin.
5.- Tienen derecho a ser respetados.

6.-Tienen derecho a jugar.

Smbolos patrios

50

Los smbolos patrios son los elementos que

representan nuestro pas.
La Bandera
Representa nuestra
nacionalidad.

El escudo

Representa la fundacin de la
Gran Tenochtitln, hoy la Ciudad
de Mxico capital de nuestro pas.

El Himno Nacional
Es el canto donde se
hechos
heroicos
mexicanos en defensa
pas, a travs de su
msica.

narran los
de
los
de nuestro
letra y su

Ejercicios: smbolos patrios

Escribe lo que significa cada uno de los smbolos patrios.

Valores universales I

51

Los valores universales son importantes para lograr una

mejor convivencia. Los principales son:

Justicia: Consiste en dar a cada quien lo que

le corresponde.

Libertad: Valor para ejercer el derecho de

elegir la mejor opcin.
Ejercer el trabajo que una persona desee
libremente.

Valenta: Es la capacidad de controlar el miedo,

para enfrentar situaciones difciles e incluso
peligrosas.

Bondad: El hombre bueno se impone un deber y lo cumple

respetndose a si mismo y a la humanidad.

Solidaridad: Es la voluntad de ayudar a los que

nos necesitan y comprometernos con sus
problemas.

Valores universales II

51

Veracidad: Conducirse sin falsedad ni mentiras apegado a la

realidad.
Honradez: Es no apropiarse de los bienes
ajenos ni abusar de la confianza que otras
personas depositan en uno.

Lealtad: Es ser altamente confiable e

incapaz de traicionar.

Amistad: Es una relacin afectuosa

que se establece entre personas que
tienen mucho en comn, como su
forma de sentir, pensar, sus gustos,
aficiones y metas.

Armona: Se logra al combinar de un

modo agradable palabras, objetos y cosas.
La falta de armona provoca caos,
desorden e intranquilidad.

Ejercicios: valores universales

Contesta lo que se te pide.

Porque son importantes los valores universales?

Cuales son los valores universales que conoces? Explica

cada uno de ellos.

En los siguientes dibujos escribe que valor representa cada

uno de ellos.