1.

2.

3.

FACTORES

4.
5.

6.
7.

FACTORES
EXTERNOS

C
O
Y
U
N
T
U
R
A

1. Se cuenta con el apoyo

adyacente al liceo
( ambulatorio, bomberos,
policas)
2. Los docentes tienen buena
relacin con instituciones
ambientales, educativas y
gubernamentales)
3. Padres y representantes
capacitados y dispuestos a
trabajar en conjunto para
solventar las debilidades.
4. Una sociedad civil de
psiclogos sin fines de lucro,
dispuestos a ayudar.

1.
2.

3.
4.

5.

FACTORES INTERNOS
BALUARTE
ASPECTOS A MEJORAR
Espacio fsico amplio.
1. Desmotivacin por parte del
Los docentes y el plantel.
personal debido a los docentes
aseguran tener la posibilidad
sin contrato.
de gestionar nuevos proyectos.
2. Mal uso del espacio fsico.
Inters de los estudiantes para 3. Problemas de conducta en los
estudiantes (actan con violencia
colaborar en los Planes de intervencin.
Se muestra interesada la comunidad por
y agresividad).
4. Falta de sociedad de padres y
participar en la institucin.
Los directivos basan su plan de accin
representantes con participacin
en el programa AVEC (Asociacin
y deliberacin dentro del plantel.
5.
Falta de atencin prenatal.
venezolana de educacin catlica).
6.
Mal nutricin.
El plantel cuenta con reglamento
7. Desconocimiento de la poltica
interno autnomo bien estructurado.
de gestin.
El 40 % de los estudiantes cuentan con
un buen rendimiento acadmico,
asisten diaria y puntualmente a clase.
ESTRATEGIAS BC
Diseo de un proyecto para realizar un
complejo deportivo.
Fomentar charlas en la comunidad e
institucin sobre valores, ETS.
liderazgo, entre otros, por parte del
personal capacitado.
Impartir jornadas de salud en el plantel
y en la comunidad.
Construccin de talleres educativos por
parte de estudiantes, contando con el
apoyo de los docentes, padres y
representantes.
Participacin de la comunidad y de los
bomberos para demostrar simulacros
sobre cualquier tipo de fenmenos

1.

2.

3.

4.

ESTRATEGIAS AMCY
Creacin de un comit de padres
y representantes capacitados
para trabajar en conjunto con la
institucin y solventar los
problemas.
Desarrollar talleres para abordar
los problemas de conducta en los
estudiantes.
El Instituto de nutricin realiza
visita al plantel y lleva a cabo
actividades recreativas acerca de
la buena alimentacin.
Jornada de salud Pre-natal por
parte del ambulatorio Ramn
Gualdrn para la atencin

5. Disfrute pleno y efectivo de

sus derechos y garantas
(articulo 4 LOPNA)
6. Dotacin de recursos (articulo
23 LOPNA).
7. Actividades recreativas
(articulo 63 LOPNA).

C
I
R
C
U
N
S
T
A
N
C
I
A
S

1. Disfuncionalidad familiar.
2. Embarazo precoz,
drogadiccin y delincuencia
juvenil.
3. Omisin del estado en cuanto
al cumplimiento de la ley.
4. Alto ndice de delincuencia
en el entorno institucional.
5. Mala distribucin del
programa de alimentacin
escolar (PAE).
6. Desorientacin en cuanto a
los valores y principios
fundamentales hacia el nio,
nia y adolescente.
7. Dficit de apoyo econmico.

naturales.

1.

2.

3.

4.

5.

ESTRATEGIAS BC
Charlas y talleres hacia la
concientizacin de valores, embarazo
precoz, drogadiccin, materiales de
limpieza, delincuencia, carpintera)
Formacin de un comit
interdisciplinario por parte de
estudiantes con buen rendimiento
acadmico para dar a conocer y
hacer cumplir el reglamento interno
de la institucin.
Integracin de representantes para
colaborar con el programa de
alimentacin escolar (PAE).
Docentes buscan apoyo econmico
para realizar una jornada de
reestructuracin en la institucin en
conjunto con los estudiantes.
Profesores y estudiantes realizan un
proyecto para dictar talleres, donde
demuestran conocimientos y
habilidades al ensear a los
participantes de la comunidad.

especializada a las adolescentes.

5. Jornada de limpieza por parte de
la comunidad e institucin.

1.

2.

3.

4.

5.

ESTRATEGIAS AMCT
Los docentes convocan una
reunin de padres y
representantes para aquellos
estudiantes con problemas
severos de conducta y poder
referir a un especialista
(psiclogo).
Visita por parte del IDENNA,
para promover y facilitar las
diferentes polticas de gestin.
Movilizacin por parte del
personal directivo para buscar
solventar la situacin de los
docentes sin contrato.
Implementar grupos de apoyo
(profesores, padres y
representantes) para solicitar
becas a estudiantes de alto
rendimiento y poco recurso
econmico.
Apoyo por parte de la estacin
policial cercana para el patrullaje

constante alrededor de la
institucin educativa.

PLAN DE ACCIN
Proyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo:_________
Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________
ACCIONES BC
RECURSOS
LAPSO
OBSERVACIONES
1. Diseo de un proyecto para
Folletos, carteleras alusivas y
6 meses.
Problemas para conseguir
realizar un complejo
materiales
de
construccin,
Julio 2015- Enero 2016.
materiales de construccin.

los

deportivo.
2. Fomentar charlas en la
comunidad e institucin sobre
valores, ETS. liderazgo, entre
otros, por parte del personal
capacitado.

aportados
por
entes
gubernamentales.
Diapositivas, carteleras, folletos

2 semanas.
06 de Julio 17 de Julio.

Poca participacin de los oyentes.

3. Impartir jornadas de salud

en el plantel y en la
comunidad.

Consulta
odontolgica,
epidemiologia y vacunas en general.

2 semanas.
07 de Septiembre 18 de
septiembre.

Falta de recursos.

4. Construccin de talleres
educativos por parte de
estudiantes, contando con el
apoyo de los docentes, padres
y representantes.

Carteleras con imgenes alusivas,

volantes, pendones.

1 semana.
21 de Septiembre -25 de
Septiembre.

Poca participacin de la comunidad

estudiantil.

5. Participacin de la
comunidad y de los bomberos
para demostrar simulacros
sobre cualquier tipo de
fenmenos naturales.

Conocimiento por parte del

personal profesional (incendios,
primeros auxilios, inundaciones).

3 das.
28, 29 y 30 de Septiembre.

1 da para explicar cada temtica.

PLAN DE ACCIN
Proyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo: ________
Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________
ACCIONES BC
RECURSOS
LAPSO
OBSERVACIONES
1. Charlas y talleres hacia la
Folletos, carteleras alusivas.
2 das.
Poca
participacin
de

los

2.

3.

4.

5.

concientizacin de valores,
embarazo precoz,
drogadiccin, materiales de
limpieza, delincuencia,
carpintera)
Formacin de un comit
interdisciplinario por parte
de estudiantes con buen
rendimiento acadmico
para dar a conocer y hacer
cumplir el reglamento
interno de la institucin.
Integracin de
representantes para
colaborar con el programa
de alimentacin escolar
(PAE).
Docentes buscan apoyo
econmico para realizar una
jornada de reestructuracin
en la institucin en conjunto
con los estudiantes.
Profesores y estudiantes
realizan un proyecto para
dictar talleres, donde
demuestran conocimientos y
habilidades al ensear a los
participantes de la
comunidad.

01 y 02 de Octubre.

Facilitacin del reglamento interno.

2 das.
5 y 6 de Octubre.

Padres y representantes encargados,

alimentos.

Todo el ao escolar.
Septiembre 2015- Agosto 2016.

Solicitud de materiales.

3 meses.
Septiembre, Octubre y Noviembre.

Talleres educativos con actividades

dinmicas.

1 Semana.
12 de Octubre-16 de Octubre.

estudiantes.

Pocos estudiantes con

rendimiento acadmico.

buen

Disminucin del personal de apoyo.

Retardo en la entrega de material.

Falta de integracin por parte de la

comunidad.

PLAN DE ACCIN
Proyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo: _________
Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ________________________________________

ACCIONES AMCY
1. Creacin de un comit de
padres y representantes
capacitados para trabajar en
conjunto con la institucin y
solventar los problemas.

RECURSO
Debates, hojas blancas,
carpetas, lapiceros, cuaderno
de anotaciones.

LAPSO
Durante el ao escolar
2015-2016.
Una vez por semana, todos
los viernes a las 6:00pm.

2. Desarrollar talleres para

abordar los problemas de
conducta en los estudiantes.

Conocimiento por parte del

personal capacitado
(psiclogos).

3. El Instituto de nutricin
realiza visita al plantel y
lleva a cabo actividades
recreativas acerca de la
buena alimentacin.

Juegos didcticos realizados

por el instituto nacional de
nutricin (INN), compartir de
alimentos.

4. Jornada de salud Pre-natal

por parte del ambulatorio
Ramn Gualdrn para la
atencin especializada a las
adolescentes.

Conocimiento profesional,
atencin individualizada de
acuerdo al caso a tratar.

3 das.
02, 03 y 04 de Noviembre.

No se difundi la
informacin en su totalidad.

5. Jornada de limpieza por

parte de la comunidad e
institucin.

Materiales de limpieza
(desinfectante, escobas, pala,
detergente, entre otros).

Durante el ao escolar.
Septiembre 2015- Agosto
2016.

Personal de apoyo.

3 meses.
Octubre, Noviembre y
Diciembre.
1 da.
20 de Octubre.

PLAN DE ACCIN

OBERVACIONES
Pocos representantes del
comit de padres y
representantes asumen
responsabilidades.

Prolongacin de la
problemtica.

Falta de conocimiento por

parte de los estudiantes.

Proyecto: Renovacin social del Liceo Lisandro Alvarado para unir lazos de cooperacin entre Estado, comunidad y familia. Tipo:________
Responsables: _____________________________________________________ Estrategia: ______________________________________
ACCIONES AMCT
1. Los docentes convocan una
reunin de padres y
representantes para aquellos
estudiantes con problemas
severos de conducta y poder
referir a un especialista
(psiclogo).

RECURSO
Reunin participativa, apoyo
por parte de la asociacin
de psiclogos.

LAPSO
1 da.
9 de Noviembre.

OBSERVACIONES
Algunos representantes
niegan la asistencia al
psiclogo.

2. Visita por parte del IDENNA,

para promover y facilitar las
diferentes polticas de gestin.

Conocimiento sobre los

deberes y derechos del nio.
Nia y adolescente (LOPNA).

3 das.
16, 17 y 18 de Febrero.

3. Movilizacin por parte del

personal directivo para
buscar solventar la situacin
de los docentes sin contrato.

Tramites de documentacin
del personal docente.

Durante todo el ao escolar.

Septiembre 2015- Agosto
2016.

Atencin de la zona
educativa de acuerdo a cada
problemtica.

4. Implementar grupos de
apoyo (profesores, padres y
representantes) para solicitar
becas a estudiantes de alto
rendimiento y poco recurso
econmico.

Tramites de documentacin
del personal estudiantil y de
sus representantes.

Durante todo el ao escolar.

Septiembre 2015- Agosto
2016.

Falta de atencin de los

entes gubernamentales.

5. Apoyo por parte de la

estacin policial cercana para
el patrullaje constante
alrededor de la institucin
educativa.

Solicitud a la estacin
policial.

Durante todo el ao escolar.

Septiembre 2015- Agosto
2016.

Deficiencia del recorrido

policial.

La informacin no fue bien

difundida.