[PROYECTO 01]

Integrantes:
Aparicio Cristobal,
Andrea
Jo Rivero, Cynthia
Ramirez Fiestas, Erik
Torres Huapaya, Plinio
Mamani Chang, David

PROYECTO 01
1. Considerar dos fuerzas F1 = 20, 0 y F2= 10cos, sen.
a) Hallar ||F1 + F2||
b) Determinar la magnitud de la resultante como funcin de .
Usar una herramienta de graficacin para representar la funcin para 0
< 2.
c) Usar la grfica en el inciso b) para determinar el rango de la funcin.
Cul es su mximo y con qu valor de se obtiene? Cul es su
mnimo y con qu valor de se obtiene?
d) Explicar por qu la magnitud de la resultante nunca es 0.
Solucin
a) F1 = 20, 0
F2= 10 cos , 10sen
||F1 + F2|| = || (20+10cos; 10sen) ||
= 400 + 100cos2 + 400cos + 100sen2
= 400+500 cos
= 10

4+ 5 cos

b) Usando el graficador: Geogebra; obtenemos la siguiente grfica.

La funcin para: 0 < 2.

c) Si el dominio es : [0; 2]
Cul es su mximo y con qu valor de se obtiene?
MATEMTICA IIIPgina 1

Su mximo se obtiene reemplazando 0 o 2 rad por el ngulo

||F1 + F2|| = 10 4+ 5 cos

= 10

= 30

4+ 5 cos 2

Cul es su mnimo y con qu valor de se obtiene?

-

Su mnimo se obtiene reemplazando rad por el ngulo

||F1 + F2|| = 10 4+ 5 cos

= 10

= 10

4+5 cos

d) La resultante de ||F1 + F2|| no es cero porque la funcin presenta

coseno de ; si quisiramos que fuese cero, el coseno debera ser
5/4, pero el rango de cos va de -1, 1 y -5/4 es menor que -1.

2. Anlisis numrico, grfico y analtico. Los focos en un auditorio

son discos de 24 libras y 18 pulgadas de radio, cada disco est
sostenido por 3 cables igualmente espaciados de L pulgadas de
longitud. (Ver la figura):

a)

Expresar
la
tensin T
en cada cable en funcin de L. Determinar el dominio de la
funcin.

MATEMTICA IIIPgina 2

mg
2
2
mg
T 3 L R
3 sen
L
m
si18 pulgadas * 0,0254
0, 4572 m
pulgadas

3Tsen mg T

mgL
3 L2 R 2

Kg
10,8 Kg
libras
35, 28 L

si 24 libras * 0,45
T

10,8* 9,8 L
3 L 0, 4572
2

L2 0,3

Dom(L)=L2 0,3 0
( L 0,54)( L 0,54) 0
Dom(L)= - 0,54, 0,54

b) Usar una herramienta de graficacin y en la funcin del inciso a)

para completar la tabla.
c) Representar en la herramienta de graficacin el modelo del
inciso a) y determinar las asntotas de su grfica.
d) Comprobar analticamente las asntotas obtenidas en el inciso
c).
e) Calcular la longitud mnima que debe tener cada cable, si un
cable est diseado para llevar una carga mxima de 10 libras.
Kg.
4,5Kg mg 44,1
libras
35, 28* L
1244, 67 * L2
44,1
1944,81 2
2
L 0, 09
L2 0,3

Si 10 libras * 0,45

1944,81* L2 17,50 1244, 67 * L2

700,14 L2 17,50
L2 0, 024 L 0,15

3.

a) Considerar las siguientes dos rectas en el espacio:

MATEMTICA IIIPgina 3

L: x=4+5t, y=5+5t, z=1-4t

L: x=4+s, y=-6+8s, z=7-3s
i)
ii)
iii)
iv)

Mostrar que estas rectas no son paralelas

Mostrar que estas rectas no se cortan y por consiguientes las rectas
se cruzan
Mostrar que las rect6as estn en planos paralelos
Hallar la distancia entre los planos paralelos del inciso iii). Esta es la
distancia entre las rectas que se cruzan originales.

Solucin:
Primero representaremos la ecuacin de las rectas dadas de forma vectorial
del siguiente modo:
L: (4, 5, 1) + t (5, 5, -4) para todo t IR
Donde (4, 5, 1) es el punto de paso de la recta L (P)
(5,5,-4) es el vector direccin de la recta L (a)
L:(4, -6, 7) + s (1, 8, -3)
Donde (4, -6, 7) es el punto de paso de la recta L (Q)
(1, 8, -3)es el vector direccin de la recta L..(b)
i)

Por definicin en clase y ayudndonos de libros matemticos

sabemos que una recta es paralela a otra si sus vectores directores
son paralelos y esto se cumple si:
L //L si solo si

multiplicado por una variable m que pertenece IR

Observamos que no existe un nmero real m que multiplicado por

el vector

de como resultado el vector

por tanto se

concluye que las rectas no son paralelas

ii)

Sabemos que para que dos rectas se crucen debe existir un punto en
comn que cumpla la ecuacin de dichas rectas a la vez:
L: x=4+5t
y=5+5t
z=1-4t
L:

x=4+s
y=-6+8s
z=7-3s

MATEMTICA IIIPgina 4

Entonces:

4+5t=4+s
5+5t=-6+8s
1-4t=7-3s
De las dos primeras ecuaciones se concluye que el valor de s=11/3 y
t=11/15; pero al reemplazar en la tercera no satisfacen las
ecuaciones respectivamente por lo que se concluye que las rectas no
se intersectan en el espacio. Esto sumado a lo dicho en el inciso i)
nos demuestra que las rectas se cruzan en el espacio.
iii)

Esto se demostrar con el programa geogebra con mayor detalle

MATEMTICA IIIPgina 5

iv)

Para esto utilizaremos un apartado de un libro matemtico que a

continuacin nos demuestra como hallar la distancia mnima entre
dos rectas rectas :

MATEMTICA IIIPgina 6

Proseguiremos a aplicar la formula demostrada en el apartado para resolver

este problema:

Debemos hallar el vector

MATEMTICA IIIPgina 7

PQ

para lo cual restaremos Q-P:

Q-P: (4, -6, 7) (4, 5, 1)= (0, -11, 6)

Debemos hallar El producto vectorial de

i j k
5 5 4
1 8 3

II

= I(-15+32) j(-15+4) + k(40-5)

= I(17) + 11j+ 35k

II =

17+11+35 = 40.43

Aplicando la formula siguiente

D (LL) =

( QP )( a x b )

axb

( 0,11, 6 )(17, 11, 35)

= 2.20u
40.43

b) Usar el procedimiento del inciso a para encontrar la distancia entre las

rectas:
L: x=2t, y=4t, z=6t
L: X= 1-s, y=4+s, Z=-1+s
Pasaremos las rectas a su ecuacin vectorial:
L: (0, 0, 0) + t(2, 4, 6)
L: (1, 4, -1) +s(-1, 1, 1)
Donde: P: (0,0,0)
Q: (1, 4, -1)
a: (2, 4, 6)
b: (-1, 1 ,1)

MATEMTICA IIIPgina 8

PQ

Debemos hallar el vector

para lo cual restaremos Q-P:

Q-P: (1, 4, -1)- (0, 0, 0)= (1, 4, -1)

Debemos hallar El producto vectorial de

i
j k
2 4 6
1 1 1

= i(4-6) j(2+6) + k(2+4)

=i(-2)+j(-8) + k(6)

(2 ) +(8) +6
2

Aplicando la formula siguiente

D (LL) =

( QP )( a x b )

axb

MATEMTICA IIIPgina 9

( 1, 4,1 )(2,8, 6)
= 3.92u
10.198

= 10.198

C) Usar el procedimiento del inciso a para encontrar la distancia entre las

rectas:

L x=3t, y=2-t, z= -1+t

L: x =1+ 4s, y=-2+s, z=-3-3s

Pasaremos las rectas a su ecuacin vectorial:

L: (0,2 ,-1 ) + t(3, -1, 1)
L: (1, -2, -3) +s(4, 1, -3)
Donde: P: (0,2,-1)
Q: (1, -2, -3)
a: (3, -1, 1)
b: (4, 1 ,-3)

Debemos hallar el vector

P Q

para lo cual restaremos Q-P:

Q-P: (1, -2, -3)- (0, 2, -1)= (1,- 4, -2)

Debemos hallar El producto vectorial de

i
j
k
3 1 1
4 1 3

MATEMTICA IIIPgina 10

= i(3-1) j(-9-4) + k(3+4)

=i(2)+j(13) + k(7)

( 2 ) +(13)+7
2

= 14.899

Aplicando la formula siguiente

D (LL) =

( QP )( a x b )

axb

( 1,4,2 )( 2,13, 7)
= 4.29u
14.899

D) Desarrollar una frmula para hallar la distancia de las rectas oblicuas:

L: x=x+at, y=y+bt, z=z + ct tIR
L: x= x + as, y=y+ b s, z=z+ cs
La frmula es la ya demostrada en el inciso a) la cual solo procederemos a
aplicarla en el problema:
Pasaremos las rectas a su ecuacin vectorial:
L: (x,y ,z ) + t(a, b, c)
L: (x, y, z) +s(a, b, c)
Donde: P: (x,y ,z )
Q: (x, y, z)
a: (a, b, c)
b: (a, b, c)

Debemos hallar el vector

PQ

para lo cual restaremos Q-P:

Q-P: (x, y, z)-(x,y ,z )

Debemos hallar El producto vectorial de

MATEMTICA IIIPgina 11

i
j k
a b c
a b c

Aplicando la formula siguiente

( QP )( a x b )

D (LL) =

axb

obtendremos la distancia entre las dos rectas.

4.- Sea T la tangente en el punto P(x,y) a la grfica de la curva

2/ 3

2 /3

2 /3

x + y =a

, a > 0 , como se observa en la figura. Mostrar que el radio

de curvatura en P es el triple que la distancia del origen a la recta

tangente T.
Resolucin:
x 2/ 3+ y 2 /3 =a2 /3
Aplicando polares
a1 /3 cos t=3 x
a

1 /3

a cos t= y

sin t = y

f ' (t) x f ' ' ( t)

3
f ' (t)

K (t)=

a cos 3 t ,a sen3 t
)
F ( t )=
t , 3 a sen 2 t .cost
F ( t ) = 3 a cos 2 t . sen

'

cos2 t . sent , sen2 t . cost

)
F' ( t ) =3 a

MATEMTICA IIIPgina 12

a sen t=x

curvatura

F' ' ( t )=3 a ( 2 sen2 t . costcos 3 t ,2 cos 2 t . sentsen 3 t )

F' (t) x F '' (t )=

3 a cos 2 t . sent
3 a sen2 t . cost
3 a(2 sen2 t . costcos 3 t ) 3 a(2 cos 2 t . sentsen 3 t )

F' ( t ) x F ' ' ( t ) =9 a2 . sen2 t . cos2 t(2 cos 2 tsen2 t+2 sen 2 tc os 2 t)

F ' (t ) x F ' ' ( t)=9 a2 . sen2 t . cos2 t

.. (1)

F ' (t )= 9 a 2 . cos 4 t . sen 2 t+ 9 a2 . sen4 t .cos 2 t

F ' (t )=3 a. cost . sent

(2)

De (1) y (2)
K ( t )=

9 a 2 . sen 2 t .cos 2 t
3 a . cost . sent

R ( s )=

1
k (s )

Radio de

R ( t ) =3 a .cost . sent
reemplazando
x
R ( s )= : 3 a
a

1/ 3

y
a

1 /3

() ()
.

R ( s )=3 ( axy )1 /3

MATEMTICA IIIPgina 13

5.- considerar un arco de cicloide:

r ( )=( sen ) i+ ( 1cos ) j

. 0 2

se muestra a la figura. Sea s (

la longitud de arco desde el punto ms alto del arco hasta el punto

(x ( ) , y ( ) . Y sea ( = 1/ k el radio de curvatura en el punto (x(

, y ( ).
Mostrar que s y estn relacionados por la ecuacin s 2 + 2 = 16. (La
ecuacin se llama ecuacin natural de la curva)
Resolucin
0 2

r ( )=( sen ) i+ ( 1cos ) j

r ' ( )=( 1cos ) i + ( sen ) j
r ' ' ( )=( sen ) i + ( cos ) j
r ( ) x r ( )=(1cos) sen
sen
cos
= cos

(1- cos ) sen2

2
2
= cos (cos + sen )

r ' ( ) x r ' ' ()=1cos ()

= cos 1=(1cos)
'
| r ( ) =

( 1cos ( ) ) +( sen ( )) =1+cos 2 cos ( ) + s en ( )

2

2 x 1cos ( )

MATEMTICA IIIPgina 14

f ' (t) x f ' ' ( t)

K (t)=
3
f ' (t)

R ( s )=

1
k (s )

1cos
2 x

1cos

4 1cos 2

1
= 4 sen
2
2

= 4sen 2 = ()

r ' ( )=( 1cos ) i + ( sen ) j

'
| r ( ) =

( 1cos ( ) ) +( sen ( )) =2 x 1cos ( )

2

'
r ( )= 2 x 1cos ( )

2 x 1cos ( ) d
S()=
) =

S()= 2
(

3
2 )=4sen 4

S2()= (2

2 )2

2()= (2

2 )2

=2

S2()+ 2()= 16
Grafica 5: USANDO GEOGEBRA

MATEMTICA IIIPgina 15

2 x 2 1cos2

d2 sen d
2
2

6.- Se quiere lanzar un objeto a un amigo que est en una rueda de la

fortuna (ver la figura). Las ecuaciones paramtricas siguientes dan la
trayectoria del amigo r1 (t) y la trayectoria del objeto r2 (t). La distancia
est dada en metros y el tiempo en segundos.

r 1 ( t )=15 sen

t
t
i+ 1615 cos
j
10
10

) (

r 2 (t )= [228.03(t t 0 ) ] i+ [ 1+11.47 ( tt 0 ) 4.9 ( tt 0 )2 ] j

Resolucin
a) Localizar la posicin del amigo en la rueda en el instante t=0.
Para t=0

r 1 ( 0 )=15 sen

(0)
(0)
i+ 1615 cos
j
10
10

) (

r 1 ( 0 )=1 j
b) Determinar el nmero de revoluciones por minuto de la rueda.

Sabemos:

d r1
t
dt
f=
=
2 2

Frecuenci
a

f=

d r1
t
t
=15 cos
. i+ 16+15 sen
.
j
dt
10 10
10 10

d r1
t
t
.
18 cos
. i 16+ 15 sen
10 10
dt
10 10
f=
=
+
j
2
2
2

1 FINN E, Alonzo. (1995).Fsica General: Addison-Wesley, pag642.

MATEMTICA IIIPgina 16

t
t
i+( +3 sen
)j
10
10
f =3 cos

c) cul es la rapidez y el ngulo de inclinacin en grados, al que el

objeto es lanzado en el instante t=t0?
Rapidez en el instante t =t0
r 2 (t )= [ 228.03(tt 0 ) ] i+ [ 1+11.47 ( tt 0 ) 4.9 ( tt 0 )2 ] j
r2 ( t )
=08.03 i+ ( 11.474.9 ( 2t2 t 0 ) )
dt
Cuando t = t0
Modulo:

-8,03i+11.47j

(8.03)2 +11.472

=arc tg

=14.001m

11.47
(8.03
)=23.18

d) Usar una herramienta de graficacion para representar las

funciones vectoriales usando un valor de t 0 que permita al
amigo alcanzar el objeto.(hacer esto por ensayo y
error).Explicar la importancia de t0.

MATEMTICA IIIPgina 17

MATEMTICA IIIPgina 18