SILABO DEL CURSO PROYECTO INTEGRADOR 2

I.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional

Ingeniera Industrial

1.3 Departamento

----

1.4 Requisito
1.5 Periodo Lectivo

Proyectos de Inversin (Ciclo IX), Proyecto

Integrador 1
2015-1

1.6 Ciclo de Estudios

10

1.7 Inicio Trmino

23 de marzo al 18 de julio 2015

1.8 Extensin Horaria

17 horas totales (4HC 13HNP)

1.9 Crditos

06

II. SUMILLA:
El presente curso es de carcter terico-prctico y est orientado a dirigir al alumno en la
ejecucin de un Proyecto de Investigacin.
El curso ha sido diseado para que los estudiantes de la carrera de Ingeniera Industrial,
agrupados formando un equipo de mximo 4 integrantes, puedan desarrollar un trabajo de
investigacin o de aplicacin integrando y relacionando los diversos conocimientos
adquiridos a lo largo de su formacin acadmica, desarrollando y reforzando las habilidades
relativas a razonamiento lgico, precisin de pensamiento y de expresin, creatividad,
iniciativa, bsqueda y procesamiento de datos, asumiendo una actitud profesional que
contribuya significativamente a la eficiencia, la productividad y la ptima gestin de sistemas
integrados a fin de dar solucin a problemas cientficos y/o empresariales relacionados con
las lneas de investigacin de su carrera profesional que son:

Gestin de Operaciones.
Diseo y Evaluacin de Proyectos.
Gestin de Logstica Integrada.
Gestin en Seguridad y Salud Ocupacional.
Innovacin de nuevos productos y servicios.
Gestin de la Calidad Total.
Responsabilidad Social Corporativa.
Gestin de Estudio e Impacto Ambiental.
Gestin en Mantenimiento Industrial.
Innovacin y Emprendimiento

III. LOGRO DEL CURSO:

Al finalizar el curso, el estudiante, sustenta un informe completo de la solucin a un problema
de investigacin relacionado con las lneas de investigacin de su carrera profesional,
utilizando mtodos, tcnicas e instrumentos adecuados a la naturaleza de la investigacin,
aplicando los conocimientos adquiridos durante su formacin profesional, demostrando calidad
tcnica, factibilidad, innovacin, potencial impacto y uso de herramientas.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:

Nombre de Unidad I: Planteamiento de propuestas de solucin
Logro de la unidad I: Al finalizar la primera unidad, el estudiante, elabora un informe sobre las alternativas de solucin utilizando
metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera Industrial, demostrando calidad tcnica, factibilidad, innovacin, potencial de
impacto y uso de herramientas
CONTENIDOS
SEMANA
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
Evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Consideracione Debate sobre la
Trabajo de campo mediante Formato de
Plantea
s generales
propuesta a
bsqueda de informacin
metodologas,
informe
sobre:
plantear.
de aplicacin de diferentes Aula virtual
procedimientos
metodologas,
Revisa las
herramientas de la
y/o tcnicos
Bibliografa
procedimientos metodologas,
Ingeniera Industrial.
considerando
y/o tcnicas de procedimientos
Plantea diversas
calidad tcnica.
la Ingeniera
y/o tcnicas de la
propuestas iniciales de
Usa
Industrial que Ingeniera
solucin.
apropiadamente
permitan
Industrial.
Elabora el avance de
las herramientas
generar
una Analiza los
informe.
de ingeniera
1, 2
propuesta de
formatos de
industrial.
solucin
al informes a
problema de
presentar: formato
de proyecto
investigacin.
integrador.
Elabora la
propuesta de
solucin.
Revisa primer
avance de
propuesta de
solucin.

3, 4

Consideracione
s generales
sobre:
propuesta
de
solucin
planteada.

Debate, analiza y
determina la
Propuesta de
solucin.

Determina la propuesta de
solucin final.
Prepara el avance del
Informe.
Prepara y sube la
informacin para cada
corrida del simulador (una
por semana)

Aula virtual
Bibliografa

Presenta calidad
tcnica
Innovacin
Potencial impacto
Usa
apropiadamente
las
herramientas de
ingeniera
industrial.

Evaluacin T1: Semana 4

Avance del proyecto: Informe de propuestas de solucin utilizando metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera
Industrial.
Avance de tesis: Captulo 1 (25 %).
Nombre de Unidad II: Desarrollo de las propuestas.
Logro de la unidad II: Al finalizar la segunda unidad, el estudiante elabora un informe sobre las propuestas de solucin de acuerdo
a metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera Industrial, demostrando calidad tcnica, factibilidad, innovacin,
potencial impacto y uso de herramientas.
CONTENIDOS
SEMANA
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
Evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Consideracione Debate, analiza y
Aula virtual
Calidad tcnica
Desarrolla las
s generales
desarrolla las
Bibliografa
Factibilidad
metodologas,
sobre:
el metodologas,
econmica
procedimientos
y/o
desarrollo de
procedimientos
Innovacin
metodologas,
y/o tcnicas de la tcnicas de la Ingeniera
Potencial impacto
Industrial.
5,6,7
procedimientos Ingeniera
Usa
Prepara
el
avance
del
,8,9,
y/o
Industrial..
apropiadamente
informe.
10,
tcnicas de la
las
11,
Ingeniera
herramientas de
12
Industrial.
ingeniera
Industrial.

Evaluacin parcial: Semana 8

Avance del proyecto contemplando: presentacin y sustentacin del informe conteniendo las metodologas, procedimientos y/o
tcnicas de la Ingeniera Industrial a
utilizar (75 %)
Evaluacin T2: Semana 12
Avance del proyecto contemplando: informe del desarrollo de las metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera
Industrial a utilizar. (75 %)
Avance de tesis: Captulo 1, 2 y 3 (25 %)
Nombre de la unidad III: Anlisis financiero.
Nombre de Unidad II: Metodologa (diagnstico, indicadores y cronograma de trabajo).
Logro de la unidad III: Al finalizar la tercera unidad, el estudiante, elabora un informe del impacto econmico financiero de su
propuesta de solucin, empleando las metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera Industrial, demostrando calidad
tcnica, factibilidad, innovacin, potencial impacto y uso de herramientas.
,
Elaboracin de Debate, analizan
Aula virtual
Calidad tcnica
Determina el flujo de caja
flujo de
y determinan los
Bibliografa
Factibilidad
y sus indicadores.
caja
del diferentes
econmica
proyecto
de aspectos del flujo Prepara el avance del
Innovacin
Informe.
investigacin
de caja.
Potencial impacto
13,
14

Consideracione
s sobre
presentacin y
sustentacin
del proyecto
de acuerdo a
formato
estndar de T3.

15

Debate
los
resultados
del
simulador.
Presenta
y
sustenta
primer
avance del flujo
de caja.
Debate, analiza y
desarrolla la
investigacin de
acuerdo a formato
estndar T3.

Usa
apropiadamente
las
herramientas de
ingeniera
industrial.
Prepara el informe de
acuerdo al formato T3.
Prepara el informe final del
resultado del simulador.

Aula virtual
Bibliografa

Revisin
de
informe T3.
Revisin
de
resultados del
simulador.

Evaluacin T3:
Presentacin de informe de acuerdo a formato estndar de T3 (75 %)
Avance de la Tesis: Captulo 1, 2, 3 y 4 (25 %)

16

Evaluacin final:
Presentacin y sustentacin del informe completo del proyecto (50 %)
Presentacin de un Paper redactado en espaol e ingls (25 %)
Presentacin completa de la tesis (25 %)

17

18

Evaluacin sustitutoria (No Aplica)

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

El estudiante tiene (al inicio del curso) que proponer metodologas, procedimientos y/o tcnicas de la
Ingeniera Industrial que va a utilizar para dar solucin a los problemas planteados en el proyecto de
investigacin.
El estudiante llega a cada sesin conociendo el tema a tratar y sta es un espacio de debate y ejercitacin.
El docente es un orientador de la investigacin a desarrollar.
El estudiante es agente autnomo de su aprendizaje.
Los proyectos tendrn 2 o 4 integrantes.
Uso apropiado de la redaccin cientfica o acadmica y el nfasis en el estilo.
Se utilizar el sistema de referencias APA.

VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:
ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL
CURSO
T

Descripcin

Semana

T1

Avance del proyecto: propuestas de solucin utilizando metodologas,

procedimientos y/o tcnicas de la Ingeniera Industrial (75 %)
Avance de tesis: Captulo 1 (25 %)

T2

Avance del proyecto: desarrollo de las metodologas, procedimientos

y/o tcnicas de la Ingeniera Industrial a utilizar (75 %)
Avance de tesis: Captulo 1, 2 y 3 (25 %)

12

T3

Presentacin de informe de acuerdo a formato estndar de T3 (75 %)

Avance de tesis: Captulo 1, 2, 3 y 4 (25 %)

15

Ejemplo: En el peso de cada nota T es:

EVALUACIN
T1
T2
T3

PESO (%)
20
35
45

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4

TOTAL

100%

12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO
Wobi on
Leadership

FECHA
25-26 Marzo

Lugares
Todas las sedes

Clinton Global
Initiative

19-22
Setiembre

Todas las sedes

Transmission en
vivo World
Business Forum
(New York)

12-13
Noviembre

Todas las sedes

Hora
En cada aula
segn
horario.
En cada aula
segn
horario.
En aulas
segn
horario.

VII. BIBLIOGRAFA:
1. Bibliografa Bsica
N

CDIGO

AUTOR

TITULO

AO

1 001.42 HERN HERNANDEZ, Roberto; Metodologa de

2006
FERNANDEZ,
Carlos; Investigacin
BAPTISTA, Pilar

la 4 Edicin. 2006.
Editorial McGrawHill. Mxico DF.

2. Bibliografa Complementaria
N
CDIGO
1 001.4 CABA/E

001.42 PISC

001.42
VALD/P

AUTOR
TITULO
AO
CABALLERO, Alejandro Innovaciones en las 1 Edicin.
2008.
guas metodolgicas Instituto
para los planes y tesis Metodolgico Alen
de
maestra
y Carol. Lima. Per.
doctorado
PISCOYA, Luis
El proceso
de
la Universidad
Inca
investigacin
Garcilaso de
la
cientfica: un
caso y Vega.
Fondo
glosarios
Editorial.
2007.
Lima. Per.
VALDERRAMA,
Pasos para elaborar San Marcos. 2007.
Santiago
proyectos y tesis de Lima. Per.
investigacin
cientfica

Pginas Web para consultar en Internet

N
AUTOR
TITULO
LINK
1 UNIVERSIDAD Archivo
de
tesis
y http://grad.uprm.edu/oeg/Tesis
DE
PUERTO disertaciones
DisertacionesDigitales/
RICO
REDALYC
Red de revistas cientficas http://redalyc.uaemex.mx/
2
de Amrica Latina y el
Caribe, Espaa y Portugal
IHMC
CMAP Mapa conceptual
de cmo http://cmapspublic2.ihmc.us/rid
3 TOOLS
elaborar el proyecto o Plan
=1190003479156_1292421346
de Tesis
_7752/index.cmap
TESIS
Y Gua para realizar una tesis http://www.tesisymonografias.n
4 MONOGRAFIA
et/
S

AO
2012
2012
2012
2012

VIII. ANEXOS

Competencias Generales UPN

Competencias
1. Liderazgo
2. Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y
asegura la comprensin mutua del mensaje.

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la

4. Responsabilidad
sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento

Analiza e Interpreta, en contextos especficos,

proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.

argumentos

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin

contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal
de nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de
solucin y evala su impacto.
Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de
valor para la organizacin y la sociedad.

COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA CARRERA

a. Capacidad para aplicar conocimientos de matemticas, ciencia e ingeniera al anlisis de
diversos problemas relacionados a las reas de la Ingeniera Industrial.
b. Capacidad para disear y conducir experimentos de ingeniera, asociados a la especialidad,
as como para analizar e interpretar datos.
c. Capacidad para aplicar distintas herramientas, tcnicas de diseo de sistemas productivos,
componentes y procesos que satisfagan las necesidades deseadas dentro de restricciones
realistas (econmicas, ambientales, sociales, polticas, ticas, de sanidad, seguridad, de
manufactura) y su sostenibilidad.
d. Capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
e. Capacidad para identificar, formular y resolver problemas de ingeniera, utilizando un enfoque
de sistema que incluye a las personas, materiales, equipos, instalaciones, energa e
informacin.
f. Comprensin de la responsabilidad tica y profesional.
g. Capacidad para comunicarse de manera efectiva.
h. Una amplia educacin necesaria para entender el impacto de las soluciones de ingeniera
Industrial en un contexto social, medioambiental, cultural, econmico y global.
i. Reconocer la necesidad y la capacidad para comprometerse con el aprendizaje permanente.
j. Conocimiento de los temas contemporneos.
k. Capacidad de utilizar las tcnicas, habilidades y herramientas modernas de ingeniera
industrial para la prctica de su profesin.