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Autoria: Fernando Gomes de Paiva Jr., Andr Luiz M. de Souza Leo, Srgio C. Bencio de Mello
Resumo
O uso da pesquisa qualitativa tem se tornado crescente na academia de Administrao. No
entanto, entendemos que para sua melhor utilizao seja necessrio se discutir seus aspectos
de validade e confiabilidade. Com base nisto, o texto inicia uma discusso acerca de aspectos
epistemolgicos e ticos associados ao uso da pesquisa qualitativa para ento chegar queles a
que se prope. Neste ponto, discute o que sejam os critrios de validade e confiabilidade na
pesquisa qualitativa e seus diferentes tipos e apresenta os critrios propriamente ditos de
validade e confiabilidade na pesquisa qualitativa. As discusses so ligadas rea de
Administrao por meio de contextualizaes. Finalmente, chamamos ateno para a
relevncia da discusso desenvolvida ao longo do artigo, uma vez que o desenvolvimento dos
critrios apresentados so fundamentais para a credibilidade da pesquisa qualitativa na
Administrao, uma vez se tratar de um campo dominado pelo paradigma positivista.
1. Introduo
Historicamente, as pesquisas de natureza quantitativa tm dominado as cincias. Isto tm
ocorrido em decorrncia do domnio do paradigma positivista, em que a mensurao dos
fenmenos como meio de apreender uma suposta realidade concreta e isolvel o foco das
pesquisas. Esta uma viso advinda das cincias naturais, em que o homem pode observar, de
fato, o fenmeno de forma isolada. Contudo, o reconhecimento de que, nas relaes humanas,
a realidade ocorre dentro de contextos histricos e construda socialmente, tem levado
parte das pesquisas sociais e humanas no mais ao caminho da mensurao, mas ao da
compreenso; tem levado, portanto, utilizao de mtodos qualitativos (GUBA e LINCOLN,
1994).
Esta questo tem contribudo para que a anlise qualitativa, em pouco mais de um sculo
de desenvolvimento, venha obtendo espao na academia, justamente por se configurar como
uma alternativa mensurao, j que nem todos os problemas de pesquisa passam por esta
abordagem (DENZIN e LINCOLN, 1994). Contudo, so vrios os crticos da pesquisa
qualitativa, seja por parte de pesquisadores afeitos chamada cincia normal, que defendem
o princpio de que qualquer fenmeno precisa ser medido para ter utilidade, seja porque
muitos questionam seus procedimentos, segundo eles, pouco claros, que abre um espao para
o vale tudo na anlise (DENZIN e LINCOLN, 1994).
No que se refere a procedimentos analticos, a pesquisa qualitativa entendida como
soft, enquanto a anlise quantitativa entendida como hard, j que no utiliza modelos
matemticos e/ou de aplicaes estatsticas, mas da interpretao de textos, sons, imagens e
at de linguagem no-verbal (GUBA e LINCOLN, 1994). Neste sentido, o que se faz necessrio
observar que tanto a condescendncia com o chamado vale tudo quanto a quantificao
exacerbada o meio pelo meio podem conduzir a duas posies igualmente indesejveis
(GASKELL e BAUER, 2002).
Na medida em que a pesquisa qualitativa desenvolve uma reflexo crtica e um saber
acumulado, preciso que seus pesquisadores deixem de abordar critrios implcitos para
avaliar e guiar pesquisas, ou seja, que no mais deixem tais critrios subentendidos e passveis
de no serem percebidos ou compreendidos, para adotarem critrios e processos de
investigao mais explcitos, que possibilitem a compreenso e a replicao do estudo. So as
concepes manifestas da boa prtica de pesquisa geraro a credibilidade externa e a
legitimao para o estudo qualitativo, concebido, justamente devido a tais critrios
implcitos, como obscuro e esotrico, pela cincia normal (CLEGG e HARDY, 1999).
Dentro desta discusso, vale destacar que a objetividade de um estudo qualitativo, assim
como a de um quantitativo, avaliada em termos da validade e da confiabilidade de suas
observaes. Neste sentido, entende-se como validade a confiana com que se podem tirar
concluses corretas de uma anlise; como confiabilidade entende-se a consistncia com que
um procedimento de pesquisa ir avaliar (mensurar/interpretar) um fenmeno da mesma
maneira em diferentes tentativas (GASKELL e BAUER, 2002; KIRK e MILLER, 1986). Contudo,
a pesquisa qualitativa tem seus prprios critrios de rigor cientfico que asseguram a
legitimidade dos dados gerados em sua utilizao.
Na Administrao, o crescimento que vemos do uso da pesquisa qualitativa gradual, mas
contnuo, apresentando ao campo novos caminhos investigativos em meio ao paradigma ainda
dominante da quantificao (BOEIRA e VIEIRA, 2006). No entanto, so poucos ainda que
existentes os esforos de nossa academia em relao ao desenvolvimento embasado da
pesquisa qualitativa, o que mais evidente em relao aos aspectos relativos sua qualidade
ou, em outras palavras, aos seus aspectos de validade e confiabilidade (GODOI e BALSINI,
2006).
Sendo assim, o presente trabalho tem o objetivo de discutir que critrios a anlise
qualitativa tem utilizado para garantir tal rigor e qualidade na pesquisa. Alm disto, tambm
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dados fornecidos por um mtodo de pesquisa e aqueles gerados por algum procedimento
alternativo, que aceito como vlido; e validade terica, que se refere legitimidade dos
procedimentos da pesquisa em termos de teoria estabelecida (KIRK e MILLER, 1986).
Por outro lado, no que se refere confiabilidade, na pesquisa quantitativa, ela surge como
uma noo de consistncia, ou seja, uma medida torna-se confivel na medida em que fornece
resultados consistentes. Neste contexto, a confiabilidade obtida atravs de trs critrios:
estabilidade, que a segurana de que resultados sero consistentes, com mensuraes da
mesma pessoa usando o mesmo instrumento; equivalncia, que ocorre quando diferentes
observadores de um mesmo fenmeno o mensuram de forma equivalente; e, finalmente, a
consistncia interna, que se refere homogeneidade entre os itens de um mesmo instrumento
(COOPER e SCHINDLER, 2003).
Na pesquisa qualitativa, por sua vez, a confiabilidade refere-se garantia de que outro
pesquisador poder realizar uma pesquisa semelhante e chegar a resultados semelhantes.
Tende a ser observada nos seguintes aspectos: confiabilidade quixotesca, que se refere s
circunstncias em que um nico mtodo de observao mantm uma medida contnua;
confiabilidade diacrnica, que se refere estabilidade de uma observao atravs do tempo; e
confiabilidade sincrnica, que se refere similaridade de diferentes observaes dentro de um
mesmo perodo de tempo (KIRK e MILLER, 1986).
4. Critrios de qualidade em pesquisas qualitativas
Entende-se por critrios de qualidade na pesquisa qualitativa aqueles que a asseguram
validade e confiabilidade. Alguns destes critrios tm funo apenas na validade e outros
apenas na confiabilidade da pesquisa, mas existem aqueles que afetam tanto um aspecto
quanto o outro. A seguir apresentamos os principais critrios de validade e confiabilidade,
indicando em que aspectos eles atuam, os quais so sumarizados na Tabela 1.
Tabela 1 Critrios de validade e confiabilidade na pesquisa qualitativa
Critrio
Triangulao
Reflexividade
Clareza nos procedimentos e transferncia
Construo do corpus de pesquisa
Descrio rica e detalhada
Surpresa
Feedback dos informantes (validao comunicativa)
Validade
X
X
X
X
X
Confiabilidade
X
X
X
X
X
X
4.1. Triangulao
A triangulao um modo de institucionalizao de perspectivas e mtodos tericos,
buscando reduzir as inconsistncias e contradies de uma pesquisa (GASKELL e BAUER,
2002). A tcnica contribui tanto por meio de validade quanto de confiabilidade, compondo um
quadro mais evidente do fenmeno por meio da convergncia, conforme Patton (2002). Neste
sentido, Jick (1979) afirma que a triangulao uma estratgia de pesquisa de validao
convergente tanto de mtodos mltiplos quanto de multi-tratamento dos dados relativos a um
mesmo fenmeno.
A metfora da triangulao advm da navegao e da estratgia militar que consistiam em
utilizar mltiplos pontos de referncia para localizar uma posio exata do objeto. Este
princpio tem base tambm na geometria, que demonstra que os pontos de vista mltiplos
permitem uma maior preciso. Assim, de forma anloga, os pesquisadores de estudos
evoluo da sociedade humana necessrio partir do exame emprico dos processos concretos
da vida social que constituem condio sine qua non da existncia humana (GIDENS, 2000).
Por exemplo, a utilizao de uma estratgia de pesquisa de base fenomenolgica poder
prover as bases de compreenso do cotidiano, valores, atitudes e comportamentos de
dirigentes no dia-a-dia das organizaes, ao buscar seus significados e elementos estruturais
postos entre parnteses ao se examinar o conhecimento e reflexo prtica oriundos do senso
comum (HOLSTEIN e GUBRIUM, 1994). Portanto, a compreenso de como o empresrio
vivencia experincias no mbito de espaos institucionais e como usa tecnologias com alto
valor agregado, num cenrio hostil e competitivo, pode constituir uma base sugestiva de
investigao.
4.6. A surpresa como uma contribuio teoria e ao senso comum
A surpresa um critrio de validade na pesquisa qualitativa e tem uma importncia para
esta tradio tanto no que diz respeito descoberta de evidncias inspiradoras a novas formas
de pensamento sobre determinado tema, quanto mudana de mentalidade j cristalizada em
torno do fenmeno j carentes de serem revistas ou aprofundadas sob diferentes prismas para
a teoria, para o mtodo ou mesmo para o conhecimento popularmente difundido na sociedade.
O estudo de Ogbor (2000) sobre os efeitos do controle ideolgico sobre discurso e prxis
empreendedora ilustra esta preocupao, ao criticar trabalhos publicados em revistas
acadmicas utilizando metodologias prevalentemente funcionalistas, cujos resultados so
permeados por discursos de apologia e mitificao a tipos empreendedores caractersticos de
perfis masculinos, de cor branca e oriundos de pases ricos, quando investigaes de gnero
ou mesmo de minorias sociais podem gerar insights ricos e inusitados que podero gerar
novas impresses que servem de riqueza na rea temtica de empreendedorismo.
Os conflitos rotineiros e no-rotineiros da empresa podem ser identificados, por exemplo,
a partir da sua compreenso segundo percepo dos lideres organizacionais envolvidos na
situao da qual esses problemas esto emergindo (TRIVIOS, 1987). O pesquisador necessita
que os entrevistados lhe relatem suas experincias, suas compreenses, seus sentimentos e
suas impresses, de modo a poder caminhar na busca de indicaes do que constitui de fato a
viso que se tem do fenmeno que aciona o conflito a partir de sua prpria percepo
(CLARKE, 2002).
4.7. O feedback dos informantes (validao comunicativa)
O feedback dos informantes mais um critrio de validade e corresponde confrontao
com fontes e obteno de sua concordncia ou consentimento, sendo chamado de critrio de
validao comunicativa dos participantes. No entanto, o ator social no pode exercer a
autoridade absoluta nas descries e interpretaes de sua ao, deixando, assim, o
pesquisador como refm das afirmaes e interpretaes do ator social, comprometendo at a
independncia da pesquisa (MILES e HUBERMAN, 1994, GASKELL e BAUER, 2002)
Este critrio conhecido tambm como sendo de confirmabilidade, que consiste na
obteno direta dos dados e geralmente repetidas afirmaes do que o pesquisador tenha
ouvido, visto, ou experienciado com relao ao fenmeno em estudo, esta prtica inclui as
auditagens e checagens confirmadas periodicamente pelo informante, alm de sesses de
feedback da pessoa investigada (LINCONL e GUBA, 1985; LEININGER, 1994).
A anlise dos dados advindos das entrevistas num estudo qualitativo dever ser realizada
de acordo com as categorias explicativas decodificadas dos temas transcritos. Aps uma
leitura geral das enunciaes naturais, ser necessrio realizar uma reconstruo dos relatos de
acordo com os seus significados para o sujeito entrevistado, a fim de se compreender em
profundidade a factualidade dos dados. O quadro de sua experincia se expressar pela
regularidade e pelo senso comum (LINCOLN e GUBA, 1985; MILES e HUBERMAN, 1994).
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5. Consideraes Finais
Em suma, a proposta deste trabalho foi a de apresentar observaes que manifestam a
recomendao por pesquisas qualitativas que garantem resultados valiosos para o avano
desta tradio. No campo da Administrao, so vrias a possibilidades e at necessidades de
se utilizar pesquisas qualitativas. Designs de pesquisa nesta perspectiva devem, portanto, ser
um hbito prevalecente em termos de estudos e no a exceo.
Apesar de existirem defensores de que se deva descartar o termo validade em abordagens
de paradigmas relativistas, acreditamos que vale mant-lo, para garantir a circulao e a
quebra de sinais clssicos que o codificam como atributo exclusivo de difuso da verdade. A
validade uma questo limite da pesquisa repetidamente revista, que no pode ser evitada e
nem resolvida, constituindo-se assim uma frtil obsesso na pesquisa, devido sua natureza
de dificuldade de tratamento adequado, por se considerar que as condies da possibilidade da
validade so tambm suas condies de impossibilidade (LATHER, 1993).
Um fato que Gaston Bachelard chama ateno que a realidade nunca simples e que na
histria da cincia as tentativas de se atingir a simplicidade acabam se demonstrando
invariavelmente supersimplificaes e ento a complexidade do real afinal reconhecido
(LECHTE, 2002). Portanto, nas cincias sociais aplicadas conceber o conhecimento vlido
como a convergncia absoluta com a verdade do que ocorre nas relaes dos atores sociais
exige uma contnua reinterpretao sociocultural e histrica do sentido de sua ao na
sociedade.
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