Bases Neurobiolgicas

del Desarrollo Cognitivo

Infantil. Plasticidad.
Reparacin.
Dr. Hctor Alberto Waisburg
Clinicas Interdisciplinarias
Hospital De Pediatria J.P.Garrahan
2006

Todos los Nacimientos

Riesgo
Biolgico

Riesgo
Establecido

Riesgo
Ambiental

(Ej. Prematurez)

(Anomala
Gentica)

(Bajo nivel socioeconmico)

Programas
Especficos
de
seguimiento

Clnicas
Especficas

Sin Riesgo

Cuidado de
Salud
Rutinario

Screening
Monitoreo
Mdico y
Madurativo

Programas
Pre-Escolares

Seguimientos
de Rutina

Cognicin
Procesos Intelectuales Activos
La Informacin -Experiencia

Se obtiene
Se transforma
Se deposita
Se recupera

Condicionante
gentico

Formacin de
nuevas
Memorias de
larga duracin.

Para ser Utilizada por el Cerebro

Gen Cerebro - Conducta

Aprendizaje

Contexto Situacional
Experiencia previa
Necesidades Presentes
Consecuencias

Estmulo
Sensorial

Volmen
Sinptico
(Base filogentica)

Circuitos
Neurales

Accin / Respuesta

(Procesos de
Integracin)

Memoria
Atencin
Emocin
Lenguaje
Pensamiento

Conducta

(Cognicin)

NEUROPLASTICIDAD





El cerebro humano es plstico

Se adapta a circunstancias variables
Forma Memorias de Experiencias
Aprende Programas Motores y
Complejas Estrategias Conductuales
Puede Producir Trastornos
Psicopatologicos Discapacitantes
Y hasta puede recuperarse !!

Funcionamiento Cerebral
Eventos
Ambientales.
Experiencia.
Seales
Internas:
Hormonas
Neurotransm.
Envejecimiento
Injurias

Requiere
Especificidad
Neuronal

Destino Topogrfico
Apropiado, Migracion
Cantidad
Adecuada
Proliferacion

Refinar los
contactos
sinpticos
(Precisin
funcional
Diferenciacion

Evitar
Conexiones
Aberrantes
Cerebro se
acomoda al
crecimiento
organismo:
Nuevas
capacidades
cognitivas/
conductuales

Funcionamiento Cerebral
Desafos
Mantener las
Conductas y la
Integridad de los
Circuitos Neurales
Subyacentes

Estabilidad

Permitir que los Circuitos

Neurales se adapten
permanentemente a los
Desafos Ambientales

Plasticidad

Conducta y Genes
 La conducta humana se establece y se manifiesta a

travs de los circuitos neurales.

 Los estudios de Plasticidad Sinptica indican 3

estadios superpuestos:
1. La formacin sinptica, en los estadios iniciales,
esta dirigido por el cdigo gentico y factores de
desarrollo, esencialmente interacciones
intercelulares.
2. La sintona fina de las sinapsis recin

desarrolladas ocurren en perodos crticos 

actividad neuronal apropiada, estmulo
ambiental dependiente.
3. Regulacin de la efectividad de las sinapsis
transitorias y permanentes depende de la
experiencia da da.

Proceso Madurativo




Programa Gentico
Medio ambiente
Interaccin entre ambos

Programa Gentico interaccin  Medio ambiente

(genoma humano)
(Variable
(Multifactorial)
en el tiempo)|
Interaccin (Nio Medio ambiente): Bidireccional.
Esquema Transaccional
(Nio Familia Contexto Social)

Proceso Madurativo
El Desarrollo es el producto de la
Herencia, de un Proceso de
Maduracin y de la Acumulacin de
Experiencias de vida, pero no tiene
lugar se ver alterado a menos que
se cuente con un Medio
Suficientemente Favorable.
(Winnicott)

Funcionamiento Cerebral
Neuroplasticidad: Espinas Dendrticas
Dendritas
Axones
Dendritas ,Estabilidad
a Largo Plazo
Espinas largas
sobrevivencia
prolongada
(meses aos)
Base
estructural
de las
Memorias de
Largo Plazo

Plasticidad Sinptica
experiencia dependiente
Pequeas Espinas
heterogneas,
cambia rpido de
forma, variables.

LPT
(Potenciacin Sinptica Prolongada)
Modifica la morfologa de las espinas
dendrticas

Nuevas
sinapsis
Desaparecer

Se Generan en los
procesos actividaddependiente
adquisicin de
Memorias de Corto
Plazo

Desarrollo Cerebral
Sobreproduccin

(neuronas y contactos sinpticos)

Experiencias
tempranas

Experiencias
tempranas

Experiencias
tempranas

Rendimiento lento. demanda energtica /

metablica. Perodos prolongados de sueo
profundo.
Muerte Neuronal y Recorte
Sinaptico

(Apoptosis y
Pruning)

Redisea las conexiones

Demanda metablica
Rendimiento de las habilidades.
Niveles de especializacin / Complejidad.
Grado de plasticidad

Ventanas de vulnerabilidad

Adquisicin de nueva informacin

Modelo de Respuesta del

SNC al Stress Precoz
1.

Stress Precoz
Sistema de Respuesta / Stress

Alterar la Organizacin Molecular

Modifica su Sensibilidad
y Respuesta funcional

Modelo de Respuesta del

SNC al Stress Precoz
2.

Exposicin del cerebro en desarrollo a

los intermediarios qumicos del sistema
Respuesta / Stress.
Afecta

Mielinizacin
Morfologa Neuronal
Neurogenesis
Sinaptogenesis

Modelo de Respuesta del

SNC al Stress Precoz
3. Las consecuencias funcionales
permanentes incluyen:

Desarrollo atenuado del hemisferio

izquierdo (incluyendo neocorteza,
hipocampo y amgdala).

Integracin alterada hemisferios izq/der.

Modelo de Respuesta del

SNC al Stress Precoz


Incremento de la irritabilidad elctrica en los

circuitos del sistema limbico (alteraciones
EEgrficas y sntomas sugestivos de Epilepsia
Lbulo Temporal).

Disminucin de la Actividad del Vermis

Cerebeloso.

Reduccin del Tamao (1/3 medio) del

Cuerpo Calloso.

Neuroplasticidad
Manipulacin del
ambiente
Injurias Directas
del SNC
Las alteraciones
del Status
electrofisiolgico
del Cerebro ( ej.
Epilepsia )

Modifican la
Plasticidad
Celular y
Molecular

Cambios de la
Arquitectura.
y/o Estructura
de la
Organizacin
Cortical
Consecuencias
Funcionales

Inmediatas Mediatas

Reorganizacin
Gen

Molcula

Organela

Clula
Sistema
Circuito
Red

Experiencia

Ambiente

Conducta

Regeneracin  Recapitulacin
Injuria

Induce

Activa
molculas
intracelulares

Mecanismo Bsico de la
Plasticidad Cerebral
+

Recapitulacin
de los Programas
Ontognicos
del Desarrollo
Neurogenesis
Gliogenesis
Sinaptogenesis
Migracin
Integracin Neuronal
Laminar.

Activacin de Clulas Madres (Stem cells)

Ubicadas en determinados Territorios Cerebrales.

Funcionamiento Cerebral
Neuroplasticidad


Existe Neurognesis Postnatal

Clulas Madres o Progenitoras

Clulas precursoras

Zona Subventricular
(SVZ)
Giro Dentado (DG) de la
Formacin Hipocmpica

? Cmo se integran a los Circuitos Pre-existentes.

? Cmo Manipularlas  Reparacin y Regeneracin.
? Relevancia Funcional.
? Actan en la Consolidacin de las Memorias
preparan la Formacion Hipocmpica para registrar las
experiencias / desafos.

FIG. 1. Neurogenesis in the subventricular zone (SVZ)/olfactory bulb (OB) system

Abrous, D. N. et al. Physiol. Rev. 85: 523-569 2005;

doi:10.1152/physrev.00055.2003
Copyright 2005 American Physiological Society

FIG. 8. Is impaired neurogenesis a cause or a consequence of affective and cognitive

disorders? Based on the reciprocal influences of neurogenesis on affective and cognitive
states, two models can be proposed

Abrous, D. N. et al. Physiol. Rev. 85: 523-569 2005;

doi:10.1152/physrev.00055.2003

Copyright 2005 American Physiological Society

Nios Normales durante

lectura y deletreo

Nios Dislexicos durante

lectura y deletreo antes
de la Intervencion
Terapeutica

Dyslexic children increases

after remediation

Right

Left

GRACIAS !!!!!!
GRACIAS !!!!!