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De la permanencia en el servicio
Evaluacin del Desempeo
Artculo 52 de la LGSPD:
La planeacin didctica.
El dominio de los contenidos.
El ambiente en el aula.
Las prcticas didcticas.
La colaboracin en la escuela.
La normalidad mnima.
Los contextos sociales y culturales diversos.
Referentes para la mejora continua.
El dilogo con los padres de familia
Instrumentos de evaluacin
Personal Docente
1.
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3.
4.
5.
Personal a evaluar
Acorde con el Artculo 6 de los LINEE 05 2015:
Para el ciclo escolar 2015-2016 la evaluacin se aplicar en dos
grupos designados por la Secretara de comn acuerdo con el
Instituto en los siguientes periodos:
a. De septiembre a noviembre de 2015: Primer grupo
b. Durante el periodo de febrero a mayo de 2016:
Segundo grupo
En el primer y segundo grupos se evaluarn docentes y directivos de
Educacin Bsica, y docentes de Educacin Media Superior de las
32 entidades federativas
Etapas de evaluacin
Educacin Bsica
Directivos
16. Director escolar. Educacin Preescolar
17. Director escolar. Educacin Primaria
18. Director escolar. Educacin Secundaria
19. Director escolar. Educacin Especial
Estructura
I. Datos general.
Datos generales del docente
sujeto a la evaluacin del
desempeo.
Datos sobre la autoridad
educativa inmediata superior del
docente que contesta el informe.
II.
Trabajo en la escuela.
Participacin en el trabajo
escolar.
Cumplimiento del Normalidad
Mnima
Desarrollo profesional.
Primaria
Dos evidencias de Lenguaje
y Comunicacin
De un alumno de alto desempeo
De un alumno de bajo desempeo
Misma situacin de aprendizaje
Secundaria
Dos evidencias de la
asignatura que imparte
De dos alumnos de alto desempeo
De dos alumnos de bajo desempeo
Misma situacin de aprendizaje
Docentes
Caractersticas de desarrollo de los trabajos de los alumnos
Campo formativo: Lenguaje y comunicacin
Trabajos producidos por los alumnos individualmente.
Preferentemente productos del desarrollo de proyectos.
Que den cuenta de las habilidades comunicativas de los alumnos.
Que den cuenta de procesos de anlisis, sntesis y reflexin de los alumnos.
Extensin por
evidencia
Formato en la
plataforma
Mximo 3 cuartillas
Mximo 2 cuartillas
Reportes, bitcoras y
protocolos de prcticas de
laboratorio.
Mximo 3 cuartillas
Dibujos y esquemas.
Mximo 2 cuartillas
Propsito
Evaluar el resultado del anlisis y la reflexin que el director hace de la informacin
contenida en el expediente como evidencia de su gestin directiva, a partir de
argumentar las decisiones y acciones que toma en el ejercicio de su funcin.
Resultados educativos
-De final del ciclo escolar anterior 2013-2014.
Dos evidencias de Consejo Tcnico Escolar
-Inicio del ciclo escolar 2014-2015
-Cuarto bimestre del ciclo escolar 2014-2015
Primaria
Resultados educativos
-De final del ciclo escolar anterior 2013-2014.
Dos evidencias de Consejo Tcnico Escolar
-Inicio del ciclo escolar 2014-2015
-Cuarto bimestre del ciclo escolar 2014-2015
Secundaria
Resultados educativos
-De final del ciclo escolar anterior 2013-2014.
Dos evidencias de Consejo Tcnico Escolar
-Inicio del ciclo escolar 2014-2015
-Cuarto bimestre del ciclo escolar 2014-2015
Tipos de evidencia
Resultados educativos
Actas del Consejo Tcnico
Escolar
Actas del Consejo Escolar
de Participacin Social
Extensin por
evidencia
Formato en la
plataforma
PDF, JPG, PNG con
Mximo 2 cuartillas
150 DPI.
PDF, JPG con 150
Mximo 3 actas*
DPI
PDF, JPG con 150
Mximo 3 actas**
DPI