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Sistema Educativo Estatal Regular

Escuela Preparatoria Soldado Damin Carmona


Antologa: Ingles I
Profesora: D. I. Wendy Victoria Mendoza Guzmn

INDEX - INDICE
GREETINGS SALUDOS

DAYS OF THE WEEK DIAS DE LA SEMANA

MONTHS OF THE YEAR MESES DEL AO

SEASON OF THE YEAR ESTACIONES DEL AO

NUMBERS NUMEROS

NOUNS SUSTANTIVOS

PRONOUNS PRONOMBRES

10

COMPOUND NOUNS SUSTANTIVOS COMPUESTOS

10

PERSONAL PRONOUNS PRONOMBRES PERSONALES

11

POSSESSIVE PERSONAL PRONOUNS PRONOMBRES PERSONALES POSESIVOS

12

REFLEXIVE PRONOUNS PRONOMBRES REFLEXIVOS

13

QUESTIONS IN THE CLASSROOM PREGUNTAS EN EL SALON DE CLASE

14

THE FIVE SENSES LOS CINCO SENTIDOS

14

ARTICLES ARTICULOS

15

ADJECTIVES ADJETIVOS

15

THERE IS /THERE ARE (HAY)

18

THERE WAS / THERE WERE (HABIA)

18

CONJUNCTIONS CONJUNCIONES

20

VERB TO BE VERBO SER/ESTAR

22

VERB TO HAVE VERBO TENER

22

SIMPLE PRESENT PRESENTE SIMPLE

22

PREPOSITIONS PREPOSICIONES

23

ONOMATOPEYA

25

ANTONIMOS

26

JOBS & OCCUPATIONS TRABAJOS Y OCUPACIONES

27

NATIONALITIES - NACIONALIDADES

28

PHRASAL VERBS VERBOS FRASALES

30

REGULAR VERBS VERBOS REGULARES

31
2

IRREGULAR VERBS VERBOS IRREGULARES

32

DO / DOES (AUXILIARES)

33

TIME EL TIEMPO

34

HOMEWORK AND ANNEXES TAREAS Y ANEXOS

35

BASIC GREETINGS
Here are some basic greetings in Spanish. Note that a few of these are informal greetings, as indicated.
(Aqu se presentan algunos saludos bsicos en espaol. Ntese que algunos de ellos son saludos informales.)
They may also be useful to help you learn these basic greetings (Tambien te pueden ser utiles para
aprender los saludos basicos):
Hola!

| hello!, hi!

Hola, qu tal? | hi, how's things? (Informal)


Buenos das!

| hello!, good morning!

Buenas tardes! | hello!, good afternoon!; good evening!


Buenas!

| afternoon!; evening!

Cmo ests? | how are you? (familiar form)


Cmo est?

| how are you? (formal)

Cmo estamos?
Gracias!

| how are we doing? (used as in English to mean 'how are you doing?') |

| thanks!, thank you!

Muchas gracias!

| many thanks!, thanks very much! |

Por favor

| please |

Porfa! | -

| please! (Informal)

no, gracias!

| no thank you!

s, gracias!

| yes please!

Hasta luego!

| bye!, see you later!

Hasta pronto!

|-

| bye!, see you soon!

Nos vemos!

|-

| bye!, see you! |

|
|

Nos vemos maana!

| see you tomorrow!

Cudate!

|-

| take care! (familiar form) |

Perdn?

|-

| Sorry?, pardon?, what did you say?

Perdone!

|-

| sorry!, excuse me!

Perdone ...?

|-

| excuse me, ...? |

Oiga, ...!

|-

| excuse me, ...! |

oye, ...?

| Listen, ...?; by the way, ...? (familiar)

Que tenga un buen da! | Have a good day!, hope you have a good day!

Que le vaya bien!

| Hope it goes OK!

Buen provecho!

| Bon aptit!, enjoy your meal!; (with drink) enjoy!

Salud!
Cuidado!

|
|

| (para brindar) cheers!; (after sneezing) bless you! |


| Watch out!

DAS DE LA SEMANA-(DAYS OF THE WEEK)


Vamos con otros conceptos bsicos, como son los das de la semana, que en ingls son los siguientes:

Monday - Lunes.
Tuesday - Martes.
Wednesday - Mircoles.
Thursday - Jueves.
Friday - Viernes.
Saturday - Sbado.
Sunday - Domingo.

MESES DEL AO- (MONTHS OF THE YEAR)


Continuamos con los meses del ao, que en ingls son estos:
January-Enero.

May-Mayo.

September - Septiembre

February-Febrero.

June - Junio.

October - October

March-Marzo.

July - Julio.

November - Noviembre

April-Abril.

August - Agosto.

December - Diciembre

ESTACIONES DEL AO- (SEASONS OF THE YEAR)


Y seguimos con las estaciones del ao, que en ingls son estas:

Spring - Primavera.
Summer - Verano.
Autumn/Fall - Otoo.
Winter - Invierno.

Draw something representative about the Seasons of the

NUMBERS
Cardinal Numbers

Ordinal Numbers

one

| 1st

first

two

| 2nd

second |

three

| 3rd

third

four

| 4th

fourth |

five

| 5th

fifth

six

| 6th

sixth

seven

| 7th

seventh|

Cardinal Numbers

Ordinal Numbers

eight

| 8th

| eighth|

nine

| 9th

| ninth |

10

ten

| 10th

| tenth |

11

eleven

| 11th

| eleventh

12

twelve

| 12th

| twelfth |

13

thirteen | 13th

| thirteenth

14

fourteen

| 14th

| fourteenth

15

fifteen

| 15th

| fifteenth

16

sixteen

| 16th

| sixteenth

17

seventeen

| 17th

| seventeenth

18

eighteen| 18th

| eighteenth

19

nineteen| 19th

| nineteenth

20

twenty

| 20th

| twentieth

21

twenty-one

| 21st

| twenty-first

22

twenty-two

| 22nd | twenty-second|

30

thirty

| 30th

| thirtieth|

40

forty

| 40th

| fortieth |

50

fifty

| 50th

| fiftieth |

60

sixty

| 60th

| sixtieth |

70

seventy

| 70th

| seventieth|

80

eighty

| 80th

| eightieth

90

ninety

| 90th

| ninetieth

100

a/one hundred

| 100th | hundredth

101

| a/one hundred and one| 101st| hundred and first

200

| two hundred

|
|

| 200th | two hundredth|

1.000 | a/one thousand | 1.000th| thousandth

10.000

| ten thousandth|

| ten thousand

| 10.000th

100.000| a/one hundred thousand | 100.000th

| one hundred thousandth |

1.000.000

| one millionth

| a/one million

| 1.000.000th

NOUNS (SUBSTANTIVOS)

Los sustantivos en ingls pueden ser masculinos, femeninos o neutros:


Son masculinos los nombres de varones y los de animales de sexo masculino
Son femeninos los nombres de mujeres y los de animales de sexo femenino
Son neutros los nombres de objetos inanimados

El gnero de los sustantivos no afecta ni al artculo ni al adjetivo que los acompaan, ya que estos no varan de
forma:
The red car

El coche rojo

The red cars

Los coches rojos

Pero en cambio, si hay que tener en cuenta el gnero del sustantivo a la hora de sustituirlo por un
pronombre personal:
The boy is here. He is here
The girl is nice. She is nice
The car is big.

It is big

El plural de los sustantivos se forma aadiendo "s" a la forma singular:


Cat

| Cats

Dog

| Dogs

Pero si el sustantivo finaliza en "o", "ch", "sh", "ss", "x", para formar el plural hay que aadir "-es":
Fax

| Faxes

Potato | Potatoes

Y si finaliza por "y", tras una consonante, el plural se forma eliminando esta "y" y aadiendo la
terminacin "-ies":
Copy

| Copies |

Supply | Supplies

Algunas palabras en ingls tan slo tienen la forma plural:


Pants | Pantalones
Scissors | Tijeras
Glasses | Gafas

Otras, en cambio, tan slo tienen forma singular:


Beauty | Belleza
Oil

| Petrleo

Gold

| Oro

PRONOUNS
Un pronombre puede sustituir a un sustantivo o pronombre otro. Puede utilizar pronombres como "l", "que",
"ninguno", y "usted" para hacer sus oraciones menos engorrosas y menos repetitivas.
Los pronombres se pueden clasificar en varios tipos, incluyendo el pronombre personal, el pronombre
demostrativo, el pronombre interrogativo, el pronombre indefinido, el pronombre relativo, el pronombre reflexivo
y el pronombre intensivo.
COMPOUND NOUNS.
Un nombre compuesto es un nombre que se compone de dos o ms palabras. La mayora de los nombres
compuestos en ingls estn formados por los nombres modificados por otros nombres o adjetivos.
Por ejemplo:
Las palabras diente (tooth) y pasta (paste) son por derecho propios, pero si se unen forman una palabra nueva pasta de dientes (toothpaste).
La palabra negro (black) es un adjetivo y el tablero (board) es un sustantivo, pero si ellos se unen forman una
palabra nueva pizarra (blackboard).
En estos dos ejemplos, la primera palabra que modifica o describe la segunda palabra, que nos dice qu clase
de objeto o la persona que es, o cul es su propsito. Y la segunda parte identifica el objeto o la persona en
cuestin.
Los nombres compuestos tambin se pueden formar usando las siguientes combinaciones de palabras:
Noun = Sustantivo
Noun + Noun

Adjective = Adjetivo

| toothpaste

Verb = Verbo

Preposition = Preposicin

Adjective + Noun| monthly ticket |


Verb + Noun

| swimming pool |

Preposition + Noun
Noun + Verb

| underground

| haircut |

Noun + Preposition

| hanger on

Adjective + Verb| dry-cleaning


Preposition +Verb

| output |

Las dos partes se puede escribir de varias maneras:


1. A veces, las dos palabras se unen entre s.
Ejemplo: tooth + paste = toothpaste (pasta de dientes) | bed+room = bedroom (dormitorio)

2. A veces se unen con un guin.


Ejemplo: check-in
3. A veces aparecen como dos palabras separadas.
Ejemplo: Full moon (luna llena)
Un buen diccionario te dir cmo debes escribir cada nombre compuesto.
PRONOMBRES PERSONALES (PERSONAL PRONOUNS).
Para empezar a conocer el ingls, te presentamos los pronombres personales (personal pronouns). Son estos:
I, me

| yo

You

| t

He

| l

She

| ella

It

| ello, referido a animal o cosa

We

| nosotros/as

You

| nosotros/as

They

| ellos/as

Aqu tienes algunos ejemplos de frases en las que hay un pronombre personal:
I am twenty-nine years old. (Yo tengo veintinueve aos).
You live in Barcelona (T vives en Barcelona).
She has got a dog (Ella tiene un perro).
He makes the bed every morning (l hace la cama cada da).
It runs inside the house (Ello, el perro, el gato corre dentro de la casa).
We sing a good song at the disco (Nosotros cantamos una cancin buena en la discoteca).
They write an e-mail to the teacher (Ellos escriben un correo electrnico al profesor).

POSSESSIVE PERSONAL PRONOUNS


Un pronombre posesivo indica que el pronombre est actuando como un marcador de posesion y define quien
posee un objeto particular o persona. Los pronombres personales posesivos son: "mine," "yours," "hers," "his,"
"its," "ours," and "theirs." Notas que los pronombres posesivos son muy similares a los adjetivos posesivos como
"my," "her," and "their."

En cada una de las siguientes oraciones las palabras resaltadas con los pronombres posesivos.
The smallest gift is mine.
This is yours.
His is on the kitchen counter.
Theirs will be delivered tomorrow.
Ours is the green one on the corner.

REFLEXIVE PRONOUNS
Puedes usar un pronombre reflexivo para referirte a ti mismo o bien uno o varios sujetos a si mismos.
Los pronombres reflexives son: "myself," "yourself," "herself," "himself," "itself," "ourselves," "yourselves," and
"themselves."
Cada una de las palabras resaltadas son un pronombre reflexivo:
Diabetics give themselves insulin shots several times a day.
The Principal often does the photocopying herself so that the secretaries can do more important work.
After the party, I asked myself why I had faxed invitations to everyone in my office building.
Richard usually remembered to send a copy of his e-mail to himself.
Mr. Richards promised to paint the apartment; we ended up doing it ourselves.

QUESTIONS IN THE CLASSROOM.


May I go out?
May I come in?
I dont understand
Could you repeat please.
I dont listen to you.
Can you speak louder?
How do you say____ in english?
What does it mean____ ?
What do you mean____?
How do you spell ____?
I have a doubt.
What is your doubt?
What do you want to know?
Are there any doubts?
Is there any other question?
Can you help me?
THE FIVE SENSES - LOS CINCO SENTIDOS
sight

| vista

hearing| oido

|
|

taste

| gusto |

smell

| olfato |

touch | tacto

THE ARTICLES - ARTICULOS

Un artculo es una palabra que se combina con un sustantivo para indicar el tipo de referencia que es
hecha por el nombre, y tambin puede especificar el volumen o el alcance numrico de esa referencia.
Los artculos en el idioma Ingls son THE y A (esta ltima con una variante).
Los artculos son considerados tradicionalmente como para formar una parte separada de la palabra.
Los lingistas los colocan en la clase de los determinantes.

Los artculos pueden tener varias funciones:


* Un artculo definido (the) se usa antes de los sustantivos en singular y plural que se refieren a un
miembro particular de un grupo.
THE cat is on THE red carpet.
* Un artculo indefinido (a) se usa antes de los sustantivos singulares que hacen referencia a cualquier
miembro de un grupo.
A cat is A mammal.
ADJECTIVES - ADJETIVOS
Los adjetivos en ingls se pueden clasificar en las siguientes categoras: Determinativos, Calificativos,
Cuantitativos, Gentilicios, Participios, Compuestos, Numerales, etc. Aqu tambin veremos los intensificadores
de adjetivos, los comparativos, superlativos y cmo se realizan las comparaciones en ingls.
DEMOSTRATIVOS
Estos adjetivos acompaan al hombre e indican la proximidad que hay entre la persona que est hablando y el
nombre al que acompaan.
That house is expensive. Aquella casa es costosa.
That dog is bad. Aquel perro es malo.
Those stars are in the sky. Aquellas estrellas estn en el cielo.
Those boys are my friends. Aquellos nios son mis amigos.
This pencil is grey (=Este lpiz es gris).
This girl is tall (=Esta chica es alta).
These pencils are grey (=Estos lpices son grises).
These girls are tall (=Estas chicas son altas).
INTERROGATIVO.
What is this?

What are these?

What is that?

What are those?

NEGATIVO.
This is not

These are not

That isnt

Those arent

CALIFICATIVOS
Expresan las cualidades del sustantivo al que modifican y se ubican delante de ste. No varan ni el gnero ni el
nmero (red cars, fat woman). Aqu hay una lista de algunos agrupados por categoras con traduccin,

pronunciacin y ejemplos. Son palabras que acompaan al nombre para calificarlo de alguna manera. En ingls,
los adjetivos van delante del nombre al que acompaan. Aqu tienes algunos ejemplos de adjetivos calificativos:
Mary is a good girl (=Mary es una buena chica).
A dog is a lovely animal (=Un perro es un animal encantador).

Otros ejemplos de adjetivos calificativos son: big (grande), small (pequeo/a para cosas), little (pequeo/a para
personas), handsome (atractivo/a), beautiful (guapo para personas, bonito para cosas), ugly (feo/a), nice
(mono/a), clever (listo/a), silly (tonto/a), etc. Los adjetivos calificativos tienen la misma forma para el gnero
singular que para el plural.

ADJETIVOS O DETERMINANTES POSESIVOS- (POSSESSIVE ADJECTIVES OR DETERMINORS)


Estos determinantes sirven para indicar la posesin del nombre al que acompaan. En ingls, los determinantes
posesivos son estos:
My-mi (+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: My brother is clever. (Mi hermano es listo).
My sister is tall. (Mi hermana es alta).
Your-Tu(+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: Your brother is clever. (Tu hermano es listo).
Your sister is tall. (Tu hermana es alta).
His-Su, de l(+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: His brother is clever. (Su hermano es listo).
His sister is tall (Su hermana es alta).
Her-Su, de ella(+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: Her brother is clever. (Su hermano es listo)
Her sister is tall (Su hermana es alta)
Its-Su, de ello, animal o cosa(+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: Its brother is big (Su hermano es grande).
Its sister is big (Su hermana es grande).
Our-Nuestro/a, nuestros/as(+nombre masculino o femenino singular o plural)
Ej.: Our brother is clever (Nuestro hermano es listo).
Our sister is tall (Nuestra hermana es alta).

Their-Su, de ellos (+nombre masculino o femenino singular o plural)


Ej.: Their brother is clever (Su hermano es listo).
Their sister is tall (Su hermana es alta).

THERE IS/THERE ARE


"There is" y "There are" quieren decir "Hay" en espaol. "There is" es singular y "There are" es plural.
There is a book. (Hay un libro.)*
There are books. (Hay libros.)
*Se puede hacer una contraccin de "There is" a "There's". No se puede hacer una contraccin de "There are."
El negativo es "There is not" y "There are not" y sus contracciones.
There is not a book. - There isn't a book.
There are not books. - There aren't books.
Para formar una pregunta nada ms cambiamos el orden de las palabras.
Is there a book?
Yes, there is.
No, there isn't.
Are there books?
Yes, there are.
No, there aren't.

THERE WAS / THERE WERE


En el tema pasado vimos there is y there are para indicar "hay" en singular y plural, respectivamente.
Aqu veremos there was y there were, singular y plural, para indicar tanto "hubo" como "haba".
There was a fire in the town centre
Hubo un incendio en el centro de la ciudad
There were fire engines and police cars everywhere
Haba coches de bomberos y coches de polica por todas partes
Yes, there was something about it on the TV news
S, hubo algo sobre ello en las noticias de la TV
There were ten people injured, and a lot of damage to the building
Hubo diez personas heridas, y muchos daos en el edificio
There was a rumour that it wasn't an accident
Hubo un rumor de que no fue un accidente
Yes, somebody said there was a strange man inside the building before the fire
S, alguien dijo que haba un hombre extrao dentro del edificio antes del incendio
Cmo decir en ingls "no hubo ...", "no haba ..."
La forma negativa se forma aadiendo not. There was y there were pasan a there was not y there were not, y
contradas there wasn't y there weren't.
There weren't any eggs for breakfast this morning
No haba huevos para el desayuno esta maana
And there wasn't any sugar for my coffee
Y no haba azcar para mi caf
There wasn't any money in the kitty
No haba dinero en el bote
There wasn't anybody to talk to
No haba nadie con quien hablar
There weren't many new ideas in that conference
No hubo muchas ideas nuevas en esa conferencia
Cmo preguntar en ingls "hubo ...?", "haba ...?"

Veamos la forma interrogativa con was there y las respuestas a la misma:


Was there ...? Yes, there was No, there wasn't
Haba ...? S No
Ahora veamos la forma interrogativa en plural:
Were there ...? Yes, there were No, there weren't
Haba ...? S No
En la siguiente conversacin se utiliza ambas formas:
I lost my wallet in the street about an hour ago, officer
Perd mi billetera en la calle hace ms o menos una hora, oficial
What was there inside, sir?
Qu haba dentro, seor?
I can't remember exactly
No puedo recordarlo exactamente
Was there any money?
Haba dinero?
Yes, there was. There was about fifty pounds
S. Haba unas cincuenta libras
Were there any credit cards?
Haba tarjetas de crdito?
Yes, there were. There were three: Visa, Amex and Diners Club
S. Haba tres: Visa, Amex y Diners Club
What else was there in your wallet? Your driving licence?
Qu ms haba en su billetera? Su permiso de conducir?
Yes, there was. And there was my ID card
S. Y haba mi DNI
Was there anything else?
Haba alguna cosa ms?
Yes, there was. There were some photographs

S. Haba unas fotos

Coordinating Conjunctions
and

| but

| or

| yet

| for

| nor

| so

CONJUNCTIONS
Una conjuncin es la unin, una palabra que conecta varias partes de una oracin.
AND
"Sit and wait."
"Juanita is brilliant and Shalimar has a pleasant personality.
"Hartford is a rich city and has cool weather"
"Use and throw away"
"Wash and wear"
BUT
"Joey lost a fortune in the stock market, but he still seems able to live quite comfortably."
"The club never invested foolishly, but used the services of a sage investment counselor."
"Everybody but Goldenbreath is trying out for the team."
OR
"You can study hard for this exam or you can fail."
"We can broil chicken on the grill tonight, or we can just eat leftovers.
"Smith College is the premier all-women's college in the country, or so it seems to most Smith College alumnae."
"There are no rattlesnakes in this canyon, or so our guide tells us."
"The New Hampshire state motto is the rather grim "Live free or die."
"They must approve his political style or they wouldn't keep electing him mayor."

EL VERBO (TO) BE
El verbo (to) be se conjuga de esta forma:
I am (yo soy, estoy)

You are (t eres, ests)


He/ she/ it (l, ella, ello es /est)
We are (nosotros/as somos/estamos)
You are (vosotros/as sis/estis)
They are (ellos/as son /estn).

Adems del verbo (to) be, existen otros verbos tambin esenciales a la hora de aprender bien el ingls: el verbo
(to) have (=tener) y el verbo (to) do (=hacer), que, como veremos ms tarde, tambin se utiliza como verbo
auxiliar para las formas negativa e interrogativa de algunos tiempos verbales.

VERBO (TO) HAVE (TENER, HABER).


I have (yo tengo)
You have (t tienes)
He has (l tiene)
She has (ella tiene)
It has (ello tiene)
We have (nosotros/as tenemos)
You have (vosotros/as tenis)
They have (ellos/as tienen)

SIMPLE PRESENT TENSE- PRESENTE SIMPLE.


Este es un tiempo verbal que se utiliza para expresar acciones que tienen lugar en el presente y con una
frecuencia determinada, es decir, cada da, cada maana, etc.
Ej.: John washes the dishes every day. (John lava los platos cada da).

Forma negativa del Simple Present: Sujeto+Do not o don't/does not o doesn't +verbo de la accin en infinitivo+
Complementos.
Ej.: John does not/doesn't wash the dishes every day.
Forma interrogativa del Simple Present: Do/does+ sujeto+ verbo de la accin en infinitivo+ Complementos.
Ej.: Does John wash the dishes every day?

Para la negacin y la interrogacin de las frases con este tiempo verbal, necesitamos el verbo auxiliar (to) do.
PREPOSITIONS (with pronunciation)
MOVEMENT

MOVIMIENTO

MVMENT

about

por (alguna parte)

abut

across

a travs de, de un lado al otro

akrs

along

a lo largo de

alng

(a)round

alrededor de

arund, rund

as far as

hasta (un lugar)

as far as

(away) from

lejos de, distante de

eui from

back from

de regreso de

bak from

between

entre (dos objetos o personas)

bitun

by

en, por medio de

bi

down

hacia abajo

dun

in(to)

en, dentro de

n(tu)

off

a cierta distancia de

of

on(to)

en, sobre, a

n(tu)

out of

fuera de

ut ov

over

por encima, durante, al otro lado

uver

past

pasado, pasadas (hora)

past

through

a travs de, por

zr

to

a, hacia

tu

toward(s)

hacia

tua:rd(s)

under

debajo de

nder

up

arriba

ap

POSITION

POSICIN

POSSHN

about

sobre, acerca de

abut

above

por encima de, ms arriba de

abv

against

contra

eguinst

amid(st)

entre, en medio de

amd(st)

among(st)

entre (ms de 2 cosas o personas)

amng(st)

(a)round

alrededor

arund, rund-

at

en

at

before

antes de

bifo:

behind

detrs de

bijind

below

debajo de

bilu

beneath

bajo, debajo de

binz

beside

al lado de

bisid

between

entre (2 cosas o personas)

bitun

in

en, dentro de

in

in front of

delante de, ante

in front ov

inside (UK)
inside of (US)

dentro de

insid (UK)
insid ov (US)

near

cerca de

nar

next to

al lado de, junto a

nks-t

off

de, separado de

of

on

sobre

on

opposite

enfrente de

posit

underneath

debajo de (en la parte inferior)

nderniz

TIME

TIEMPO

TIM

after

despus de

fte:r

before

antes de

bif:

by

para (fecha)

bi

during

durante

dirin

on

el ... (da, fecha)

on

since

desde

sins

to

hasta

tu

until / till

hasta

ntil / tl

OTHER
PREPOSITIONS

OTRAS
PREPOSICIONES

DE:R
PREPOSSHNS

according to

segn

akrdin tu

ahead of

por delante de (llevar ventaja)

ajd ov

because of

a causa de

biks ov

but (= except)

excepto

bat (= ikspt)

by means of

por medio de

bi mns ov

due to

debido a

di tu

except

excepto

ikspt

for

para

fo:

in accordance with

de acuerdo con

in akrdans ud

in favo(u)r of

a favor de

in fivor ov

in spite of

a pesar de

in spit ov

instead of

en lugar de

instd ov

of

de

ov

on behalf of

en nombre de (alguien)

on bij:f ov

versus

contra

vrsus

vis--vis

comparado con

vi-sa-v:

with

con

ud

without

sin

uidut

ONOMATOPEYA
En lingstica una onomatopeya es el uso de una palabra, o en ocasiones un grupo de palabras, cuya
pronunciacin imita el sonido de aquello que describe. Ejemplos tpicos de onomatopeyas son "bum", "pam",
"clic""cl" o "crac". Algunas onomatopeyas son utilizadas para describir figuras visuales en vez de sonidos, como
"zigzag".
Las onomatopeyas son empleadas tambin para describir el sonido emitido por animales. Existen
onomatopeyas en todos los idiomas aunque generalmente difieren de uno a otro, a veces radicalmente, ya que
la mayora de los sonidos no se pueden articular fonticamente. Algunos ejemplos de esto son:
* Abeja - Bzzz Bzzz
* Ave - po (espaol)- tweet (ingls)
* Cerdo - huik-huik (espaol) - oink oink (ingls)
* Delfn - iiii iiii
* Gallo - kikiriki (espaol) - cock-a-doodle-doo (ingls)
* Gato - miau (espaol) - meow (ingls)
* Grillo - cri-cri (espaol)

* Mariposa - rsss rsss


* Oveja - bee (espaol)(y no se pronuncia de corrido, sino con una especie de tartamudeo) - baa (ingls)
* Pato - cuac (espaol) - quack (ingls)
* Perro - guau (sorprendido) (espaol) - woof (ingls)
* Pez - glup glup
* Ratn - ii
* Vaca - muu (espaol)- Moo' (ingls)
Las onomatopeyas son comnmente utilizadas en historietas como efectos de sonido

LOS ANTNIMOS
Los antnimos son lo opuesto a los sinnimos, son palabras que significa lo contrario u opuesto.
Existen 3 clases de antnimos, las clases son:
Graduales
Los antnimos graduales, son aquellos que significan lo contrario pero existe un grado de contrariedad.
El ejemplo ms claro sucede en los colores: Blanco y negro (podra ser gris) o en las temperatras como: fro y
caliente (podra ser helado, tibio, templado)
Complementarios
Es cuando el significado de una elimina a la otra.
Por ejemplo: vivo y muerto, feliz y triste, dificil y fcil, da y noche
Recprocos
Es cuando el significado de uno implica al otro. No puede existir uno si no existiera el otro.
Como ejemplo tenemos comprar, no se puede comprar si alguien no esta vendiendo.
white-black : blanco-negro
strong-long : corto-largo
tall-short : alto-bajo
chubby-tin : gordo-delgado
young-old : joven-viejo
pretty o hansome-ugly : hermosa o guapo-feo

JOBS AND OCCUPATIONS


accountant

| contador

actor

| actor |

actress

| actriz |

air hostess

| azafata|

architect

| arquitecto

astronaut

| astronauta

baker

| panadero

bank clerk

| empleado bancario

beekeeper

| apicultor

barber

| barbero, peluquero (de hombre) |

bookseller

| librero |

bricklayer

| albail |

bus driver

| conductor de autobs

butcher | carnicero

chemist | farmacutico

chimney-sweeper

| deshollinador

consultant

| asesor |

cook

| cocinero

customs officer | oficial de aduanas


dentist

| dentista

doctor

| mdico |

driver

| conductor

dustman

| basurero

electrician

| electricista

employee

| empleado

engineer

| ingeniero

farmer

| agricultor

fireman | bombero

fisherman

| pescador

gardener

| jardinero

hairdresser

| peluquero (de mujer)

inspector

| inspector

jeweller | joyero |
journalist

| periodista

judge

| juez

lawyer

| abogado

lorry driver

| camionero

mechanic

| mecnico

model

| modelo|

mailman (US)

| cartero |

nanny

| niera |

nurse

| enfermera

office worker

| oficinista

painter

| pintor |

pilot

| piloto |

plumber| fontanero, plomero


policeman

| polica |

policewoman

| mujer polica

politician

| poltico |

NATIONALITIES
COUNTRY

| ADJECTIVE

Africa

| African | an African

America| American
Argentina

| NOUN |

| an American

| Argentinian

|
|

| an Argentinian |

Austria

| Austrian

| an Austrian

Australia

| Australian

| an Australian

Bangladesh

| Bangladeshi

| a Bangladeshi |

Belgium| Belgian| a Belgian

Brazil

| Brazilian

| a Brazilian

Britain

| British | a Briton

Cambodia

| Cambodian

| a Cambodian

Chile

| Chilean

| a Chilean

China

| Chinese

| a Chinese

Colombia

| Colombian

| a Colombian

Croatia

| Croatian

| a Croat|

the Czech Republic

| Czech | a Czech

Denmark

| Danish | a Dane |

Egypt

| Egyptian

England

| English| an Englishman - an Englishwoman

Finland

| Finnish | a Finn |

France

| French | a Frenchman - a Frenchwoman |

Germany

| German

Greece

| Greek | a Greek

| an Egyptian

| a German

Holland | Dutch | a Dutchman - a Dutchwoman

Hungary

| Hungarian

| a Hungarian

Iceland

| Icelandic

| an Icelander

India

| Indian | an Indian

Indonesia

| Indonesian

Iran

| Iranian | an Iranian

Iraq

| Iraqi

| an Iraqi|

Ireland

| Irish

| an Irishman - an Irishwoman

Israel

| Israeli | an Israeli

| an Indonesian |
|

Italy

| Italian | an Italian

Jamaica

| Jamaican

| a Jamaican

Japan

| Japanese

| a Japanese

Korea

| Korean | a Korean

Mexico

| Mexican

| a Mexican

LOS PHRASAL VERBS O VERBOS COMPUESTOS EN INGLS


Los Phrasal Verbs o Verbos Compuestos son un aspecto muy particular del ingls y que frecuentemente
causa confusin entre las personas que estn aprendiendo este idioma.
Los phrasal verbs son expresiones idiomticas que se forman combinando verbos con preposiciones o
adverbios. Esto da como resultado nuevos verbos compuestos con un significado muy distinto al que nos da el
diccionario para los verbos individuales.
Los verbos compuestos se usan mucho tanto en el ingls escrito como en el hablado. Constantemente surgen
nuevos phrasal verbs ya que la estructura gramatical de los mismos es un recurso muy flexible para crear
nuevos verbos y expresiones. Adems, un mismo phrasal verb puede tener varios significados.
Definicin: Un phrasal verb consiste de un verbo junto con una preposicin o adverbio que modifica el sentido
del mismo. A esta preposicin o adverbio tambin se le puede llamar complemento.
Los phrasal verbs se pueden dividir en tres grupos:
Verbos compuestos inseparables
No se puede separar la preposicin del verbo y el complemento de objeto directo debe venir despus de la
preposicin o adverbio que compone el phrasal verb.
Un ejemplo es look after con el sentido de cuidar a u ocuparse de:
Parents must look after their kids.
Verbos compuestos separables
En este tipo de phrasal verbs el complemento de objeto directo va entre el verbo y el complemento.
Un ejemplo es set apart con el sentido de distinguir o caracterizar:
The quality of their products sets Rolex apart from other watch makers.
Verbos intransitivos
Varios phrasal verbs se pueden utilizar sin un complemento de objeto directo.
Por ejemplo "make up" en el sentido de hacer las paces:
When mom and dad have an argument, they usually make up the following day.

Como ves, en este caso no se usa un complemento de objeto directo.


Por si todo esto no fuera suficientemente complicado, muchas veces un mismo phrasal verb se puede usar junto
o separado.
Tomemos por ejemplo el verbo turn off con el sentido de apagar:
Tanto Before going to bed, I turn off the TV
como Before going to bed, I turn the TV off, son correctos.

VERBOS REGULARES
En ingls se llaman verbos regulares a aquellos que forman el pasado agregando el sufijo ed o d a la raz del
verbo. Este marcador de pasado ayuda a reconocer a este tipo de verbos en un texto escrito.
Ejemplos de verbos regulares:
VERBO | PRESENTE

| PASADO SIMPLE

| PARTICIPIO

| ESPAOL

ask invite play want


| ask / asks invite / invites play / plays want / wants | Asked Invited Played Wanted
| asked invited played wanted
| Pedir, preguntar Invitar Jugar Querer
|

IRREGULAR VERBS
Presentamos aqu una lista de verbos irregulares. Por cada verbo se incluye:
* el infinitivo
* la forma del Simple Past (Pasado Simple, por ejemplo: I arrived yesterday)
* el past participle (Participio pasado, que se utiliza en el tiempo Present Perfect, por ejemplo: I have broken a
glass)
* su traduccin al espaol
Los verbos regulares forman el Simple Past y el Past Participle agregando -ed al infinitivo. Los verbos
irregulares no siguen esta regla y debers aprenderlos de memoria.
Irregular Verbs: Overview and List
In English, regular verbs consist of three main parts: the root form (present), the (simple) past, and the past
participle. Regular verbs have an -ed ending added to the root verb for both the simple past and past participle.
Irregular verbs do not follow this pattern, and instead take on an alternative pattern.
The following is a partial list of irregular verbs found in English. Each listing consists of the present/root form of
the verb, the (simple) past form of the verb, and the past participle form of the verb.
Aqu tienes una lista con algunos de ellos y ejemplos que ilustran estos verbos:
1) (to) arise: surgir, levantarse.

Simple Past: arose.


Past Participle: arisen.
Ex.: The sun has risen on the east. (El sol se ha levantado por el este).

2) (to) awake: despertarse.


Simple Past: awoke.
Past Participle: awoken.
Ex.: The boy had awaken when his parents arrived. (El chico se haba despertado cuando llegaron sus padres).

3) (to) be/ am, are, is: ser, estar.


Simple Past: was / were.
Past Participle: been.
Ex.: Tom had been in London for three years. (Tom haba estado en Londres durante tres aos).

DO DOES
En esta leccin aprender a utilizar las formas interrogativas y negativas del verbo, a realizar o contestar
preguntas, y a usar los pronombres demostrativos.
Interrogative Form
La forma interrogativa se usa justamente para interrogar o realizar preguntas.
Se compone del verbo auxiliar DO seguido de la persona y el verbo en infinitivo.
Do + you + play
Cuando se trata de la tercera persona en singular, el auxiliar que se debe usar es DOES.
Does + he + play
TO PLAY

Do

|I

| play ? |

Do

| You

| play ? |

Does

| He

| play ? |

Does

| She

| play ? |

Does

| It

| play ? |

Do

| We

| play ? |

Do

| You

| play ? |

Do

| They | play ? |

Para los verbos TO BE y TO HAVE se usa el mismo verbo conjugado, sin agregar ningn auxiliar:
Are you?
TO BE |
Am

|I?

Are

| You ? |

Is

| He ?

Is

| She ? |

Is

| It ?

Are

| We ? |

Are

| You ? |

Are

| They ? |

TO HAVE

Have

|I?

Have

| You ? |

Has

| He ?

Has

| She ? |

Has

| It ?

Have

| We ? |

Have

| You ? |

Have

| They ? |

NEGATIVE FORM
La forma negativa del verbo se aplica para negar la accin indicada por el verbo.

Se compone de la persona, seguido del auxiliar DO conjugado, seguido de NOT y el verbo en infinitivo.
You + do + not + play
Cuando se trata de la tercera persona en singular, el auxiliar que se debe usar es DOES.
He + does + not + play
En lenguaje informal, pueden utilizarse las formas cortas:
DO + NOT = DON'T
DOES + NOT = DOESN'T

TO PLAY

| do

| not

| play

|=

| I don't play

You

| do

| not

| play

|=

| You don't play |

He

| does | not

| play

|=

| He doesn't play |

She

| does | not

| play

|=

| She doesn't play

It

| does | not

| play

|=

| It doesn't play |

We

| do

| not

| play

|=

| We don't play

You

| do

| not

| play

|=

| You don't play |

They

| do

| not

| play

|=

| They don't play |

Para los verbos TO BE y TO HAVE se usa el mismo verbo conjugado, sin agregar ningn auxiliar:
You are not
En lenguaje informal, pueden utilizarse las formas cortas:
IS + NOT = ISN'T
ARE + NOT = AREN'T
TO BE |
I

| am

| not

|=

| I'm not |

You

| are

| not

|=

| You aren't

He

| is

| not

|=

| He isn't|

She

| is

| not

|=

| She isn't

It

| is

| not

|=

| It isn't |

We

| are

| not

|=

| We aren't

You

| are

| not

|=

| You aren't

They

| are

| not

|=

| They aren't

TO HAVE

| have | not

|=

| I haven't

You

| have | not

|=

| You haven't

He

| has

| not

|=

| He hasn't

She

| has

| not

|=

| She hasn't

It

| has

| not

|=

| It hasn't

We

| have | not

|=

| We haven't

You

| have | not

|=

| You haven't

They

| have | not

|=

| They haven't

QUESTIONS
Para poder comunicarse es necesario saber realizar preguntas y saber contestar a las que nos realicen. En
realidad, ya se ha encontrado con algunas preguntas en la leccin anterior. Por ejemplo: How are you?
Comenzaremos con las preguntas que se pueden responder con S o No. Se componen usando la forma
interrogativa ya explicada:
Do you play tennis?
Y se responden con:
* Yes, seguido de la persona y el mismo auxiliar usado en la pregunta, conjugado para esa persona. Yes, I do.
* No, seguido de la persona y el mismo auxiliar usado en la pregunta, conjugado en su forma negativa para
esa persona. No, I don't.
Do you work?
Yes, I do. / No, I don't.
Cuando se trata del verbo TO BE o TO HAVE, se responde utilizando dicho verbo conjugado para la persona
correspondiente.
Are you in London?

Yes, I am. / No, I am not.


Las preguntas que no se responden con S/No pueden comenzar con:
What

| Qu

Where | Dnde |
Who

| Quin/Quines |

How

| Cmo |

Luego, se agrega la forma interrogativa del verbo, como se explica en el apartado anterior.
What is this? (Qu es esto?)
It's a chair.

Where do you live? (Dnde vives?)


I live in Los Angeles.

Who are you? (Quin eres?)


I am Michael.

How is your mother? (Cmo est tu madre?)


She's fine.

TIME
La expresin utilizada en ingls para preguntar la hora es la siguiente:
What time is it? o tambin What's the time? (menos usual) = Qu hora es?
Aunque tambin existen otras posibilidades:
- Have you got the time?
- Could you tell me the time please?
- Would you mind telling me the time?
- Have you got the time on you?

- You wouldn't know the time, would you?


- Do you know the time? |

Se utiliza 'a.m.' y 'p.m.' en un lenguaje ms formal y normalmente escrito.


Ej. Banks are open from 9:30 a.m. to 2:30 p.m.
Es ms normal decir: 'In the morning', 'In the afternoon', 'In the evening', 'At night'
7:00 a.m. = seven o'clock in the morning.
2:15 p.m. = quarter past two in the afternoon.
7:30 p.m. = half past seven in the evening
11:00 p.m. = eleven o'clock at night
o'clock es una contraccin antigua que significa 'of the clock' (del reloj). El empleo actual equivale al espaol 'en
punto' (seven o'clock = siete en punto).
------------------------------------------------o'clock = 'en punto'

a quarter past... = 'y cuarto'

half past... = 'y media'

a quarter to... = 'menos cuarto'

12:00 = midday
24:00 = midnight
| Cuando a la hora sigue una fraccin de minutos, si es inferior a 30 se utiliza el adverbio 'past'.
Si es superior, se indican los minutos seguidos de la preposicin 'to'. It's twenty past eleven / son las once y
veinte
It's ten to four / son las cuatro menos diez |

HOMEWORK AND ANNEXES


INTERVIEW # 1
Enrique is 25 years old, his birthday is a May 20 and his favorite color is the blue. Enrique lives in palmitas with 2
friends. He has two brothers and a sister, he likes to go to the cinema, and his favorite pastime is read. His
favorite music is the pop, he does not have a favorite song and his favorite food is the spaghetti, Enrique dont
work, he dont practice any sport. He likes to see the cartoon of the Simpsons.

INTERVIEW # 2

Gabriel is 23 years old, his birthday is a March 24, he from is of paraiso, his favorite color is the blue. He lives
with his family; he has 2 brothers and two sisters. To Gabriel it likes to listen to instrumental music, he dont have
a favorite song. His hobbie is play soccer; his favorite food is the tacos. He likes to see the news in the television;
Gabriel is employed at an office of capturista of information. He studies psychology

HOMEWORK

JAMES JOHSON IS MY NAME.


What is your name?

TWENTY PEOPLE WORK IN THAT OFFICE EVERYDAY


How many people work in that office?

I DONT HAVE A PRIVATE OFFICE


Do You have a private office?

I HAVE MY OWN SECRETARY


Do You have your own secretary?

MY SECRETARY IS MARY PETERS.


Is Mary Peters your secretary?

I WRITE LETTERS TOO.


Do you write letters?

I SEND LETTERS TO OTHER COMPANIES.


Do you send letters to other companies?

I DONT SEND LETTERS TO CUSTOMERS.


Do you send letters to Customers?

I OFTEN STUDY STATISTICS.


Do you study Statistics?

THEN, I WRITE REPORTS FOR MR. WILSON.


Do you write reports for your boss?