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GEOMETRA
CONCEPTOS GEOMTRICOS
FUNDAMENTALES
OPERACIONES CON SEGMENTOS
I. OBJETIVO DE LA GEOMETRA
El objeto de la geometra es el estudio de las
figuras geomtricas desde el punto de vista
de su forma, extensin y relaciones que
guardan entre s.
Geometra plana.- Estudia las figuras
planas, esto es, aquellas cuyos puntos se
encuentran en un mismo plano. Llamada
tambin Planimetra.
Geometra del espacio.- Estudia las
figuras slidas o del espacio, esto es,
aquellas cuyos puntos no se encuentran en
un mismo plano.
Ejm: cubo, prisma, pirmide, esfera, etc.
II. FIGURA GEOMETRICA
Se llaman figuras geomtricas a los
conjuntos de puntos, tales como las lneas,
superficies y cuerpos. El punto representa
el conjunto unitario. En toda figura, menos
en el punto, distinguiremos su tamao, su
forma y su posicin.
a)
A
c)
A
d) ___ ___
b)
e)
at
SEGMENTO DE RECTA
em
at
Definicin:
Para
dos
puntos
cualesquiera A y B, el segmento AB es el
conjunto de los puntos A y B y de todos
los puntos que estn entre A y B. Los
puntos A y B se denominan extremos.
Segmentos consecutivos: Dos o ms
segmentos se llaman consecutivos,
cuando cada uno tiene con el siguiente un
extremo
comn.
Los
segmentos
consecutivos pueden pertenecer a una
misma recta o a una poligonal.
Congruencia
Se dice
c de segmentos:
que dos osegmentos
son
congruentes
m
cuando tienen la misma longitud.
ic
a1
M
AM =MB = a
Observaciones:
a) Todo segmento tiene exactamente un
punto medio.
b) Si los puntos extremos de un segmento
PQ , tienen por coordenadas x 1 , y 1 y
x 2 , y 2 , entonces su punto medio
tiene por coordenada (m;n).
Donde: m
y y
; n 1
Ejemplo:
Si: P=(2;4) y Q=(6,8)
Hallar la coordenada de su punto
medio.
Solucin: m
n
26
4;
2
48
6
2
Luego: M= (4,6)
c) Si los puntos extremos de AB tienen
por coordenadas x 1 y x 2 , es decir:
A x 1 y B x 2 , entonces, su punto
medio tiene por coordenada:
x x
2
m 1
2
Distancia entre A y B:
AB x x
2
A
B
x x
AB BC CD AD
B) Resta de Segmentos:
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B
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D
AB AD BD
PROBLEMAS RESUELTOS
01.En una recta se encuentran los puntos
consecutivos A, B, C donde BC mide 10
y AC , 40. Hallar la medida del segmento
AB .
a) 10
d) 40
b) 20
e) 50
c) 30
BC 7
Clave B
03.En una recta se encuentran los puntos A,
B, C y D consecutivos tal que AC = 18 y
BD = 20.
Hallar CD AB
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
A
B
B
18
AB AC BC
AB 40 10
AB 30
Clave C
02.Los puntos colineales y consecutivos A, B,
C y D; son tales que: AD = 18, BD =13 y
AC = 12. Hallar BC
a) 6
d) 9
b) 7
e) 5
c) 8
Solucin:
C
13
B
12
18
CD AB 2
Clave B
04.Los puntos colineales y consecutivos son
tales que:
AB + BC = 15;
BC CD 17; AB CD 20 ; hallar AB
BC + CD
b) 13
c) 14
Solucin:
A
(*)
(*)
(*)
a
B
d) 15
a + b = 15 ........(1)
b + c = 17 .......(2)
a + c = 20 ........(3)
c) 11
at
k k
19
3 4
k = 12
Por tanto:
BC b
k
3
12
3
Clave: A
ic
QR b 10
. co
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
Solucin:
a
Clave B
b) 5
e) 8
c) 6
Solucin:
a
A
Reemplazando en (2)
a1
BC 4
at
CD AB 20 x (18 x)
CD AB 20 x 18 x
b) 10
e) 13
a=k
b= k3
c=
Solucin:
em
CD 18 12
BC BD CD......(2)
CD BD BC
CD 20 x .......(2)
CD AD AC
CD 6............(1)
ww
AB AC BC
AB 18 x .......(1)
a) 12
e) 16
a) 9
d) 12
20
40
BC 13 6
10
De (1)
Clave C
c) 3
17
Luego: b 6 y c 11
Por tanto:
a b + c = 9 6 + 11 = 14
Solucin:
Solucin:
Sea la recta:
Del enunciado:
(*) a = 3b = 4c = k ...... (1)
(*) a + b +c = 19 ..........(2)
(a+b+c) = 26 a = 9
b
B
c
C
c) 3
c
C
d
D
Del Dato:
(*) a + b + b + c + c + d = 44
a + 2b +2c + d = 44 ....... (1)
AE a b c d 25..... (2)
DE 2AB d 2a..... (3)
Reemplazando (2) en (1):
(a+b+c+d) +b+c=44
25 + b+c=44
b+c=19 ......(4)
Reemplazando (4) en (2):
a+d+19=25
a+d=6 ...... (5)
Reemplazando (3) en (5)
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09.A, C, D y E son puntos colineales y
consecutivos tal que D sea punto medio de
CE y AC +AE = 50. Hallar AD.
a+2a=6
a=2
Luego:
AB a 2
Clave: B
08.Sobre una lnea recta se ubican
ordenadamente los puntos A, B, C, D y E;
si AC + BD + CE = 32 y adems:
3 AE
BD
. Calcular la longitud de AE .
5
a) 10
d) 40
b) 20
e) 50
c) 30
b) 12.5
e) N.a.
c) 50
b
C
b
B
01.AC + BD = 40 cm . Hallar : PQ
A a P
ww
a a 2b 50
2(a b) 50
a b 25
d
E
AD a b 25
Clave: A
Del Dato:
AC BD CE 32
a b b c c d 32
a 2b 2c d 32 ...... (1)
Adems:
3
b c a b c d
5
5 b 5c 3a 3 b 3c 3d
a) 25
d) 21
2b 2c 3a 3d......( 2)
b) 19
e) N.a.
c) 23
a (3a 3d ) d 32
em
2(b c) 3(8)
at
ic
a) 50
d) 15
a1
b) 30
e) 5
a b 45.......... ...( 2)
De (1):
k
a
AE 20
Clave: B
k
8
Reemplazando a y b en (2):
1/ AM + 1/AR = 2/ AO . Hallar x
x
c) 20
. co
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
07. CD = AB + BC ; AD = 10 mts
BC / CD = 2/5. Hallar x
x
A
7a 8 b k........(1)
b c 12........( 4)
c) 4
2b 2c 3(a d )
b) 7
e) 6
c) 15
b) 10
e) 25
02.AB = 60 cm ; BC = 40 cm
AM = MC . Calcular x
a d 8........( 3)
a) 5
d) 20
at
C b Q b D
a B
03.AD = 24 cm , AC = 15 cm ; BD = 17
cm. Hallar x
Solucin:
a) 2
d) 8
Del enunciado:
Reemplazando:
c) 13
Clave: D
PRCTICA DE CLASE
b) 11
e) 9
05.7 PC = 2 PD + 5 PB
2AD + 5AB = 14 mts. Calcular x
k 168
8
8
BC 21
BC b
Solucin:
a) 14
d) 10
k = 168
Luego:
AC AE 50
Solucin:
a) 25
d) 20
k k
45
7 8
a) 3
d) 10
b) 6
e) 7
c) 8
08. AC = 3 mts ; AB . AC = 2 ( AB 2 BC 2 )
Calcular x
a) 4
d) 7
b) 10
e) 8
c) 12
A
04. PR + QS = 20 mts
Calcular : x
QR = 6 mts.
x
P
a) 2
d) 3
b) 5
e) 1,5
c) 8
09.AM = MD ; AB + CD = 10 mts
BM - MC = 2 mts. calcular x
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a) 10
d) 13
x
A
a) 7
b) 4
c) 6
d) 9
e) 2
10. 1 / AP 2 / AB 1 / AQ ; AP = 2 mts
BQ = 3 mts. Calcular : x
x
A
a) 1
d) 4
11. AB
b) 2
e) 5
AC CD
2
Calcular : x
c) 3
; BD 2BD 1
x
a) 9
d) 2
b) 1
e) 0,8
c) 7
b) 32
e) 24
c) 18
b) 6
e) 7
c) 8
b) 11
e) 14
c) 12
b) 2 2
e) 8
a) 45
d) 10
a) 5
d) 8
b) 9
e) 6
c) w
8
ww
.
puntos
b) 9
e) 5
c) 12
b) 3
e) 5
c) 3,5
19.Sobre
una recta se dan tres puntos
consecutivos M, A y B , tal que AB = 2
y MB . MA = 24.
Calcular la distancia de M al punto medio
de AB .
a) 4
d) 8
b) 5
e) 10
c) 15
c) 4
b) 30
e) 20
c) 6
PROBLEMAS PROPUESTOS
01.Se tiene los puntos colineales A, B, C y D.
AC=2BD. Calcular BC.
Si: 2AB + 8 = 3BC + 4CD
at
em
a) 8
d) 10
b) 12
e) 11
c) 9
at
ic
a) 6
d) 5
a1
b) 3
e) 8
c) 4
c) 28
b) 7
e) N.A.
tienen
b) 32
e) 86
los
segmentos
c) 64
consecutivos
a) 8
d) 16
b) 12
e) 18
c) 15
c) 7
colineales AB , BC y CD . El primero es el
a) 7
d) 3,5
b) 6
e) N.a.
c) 8
O, A, B. Si OA OB 13m.
Calcular la distancia de O al punto medio
de AB.
a) 5
d) 6,5
b) 6
e) 7,5
c) 5,5
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b) 6
e) 1,6
c) 2,8
AB
a) 4
d) 36
BC
3
CD
4
AB
y AC = 4 + CD
b) 16
e) 45
c) 27
a) 2
d) 8
b) 4
e) 10
c) 6
b) 10
e) 16
c) 12
a) 36
d) 56
3
2
AB
BC
b) 38
e) 64
AD
CD
c) 42
BC
3
a) 6
d) 36
CD
5
DE
b) 9
e) 45
, AE 51
c) 24
. Si AD = 24m.
2
3
Calcular AB.
a) 5m
d) 8m
TAREA DOMICILIARIA
ww
w,
01. Se tienen los puntos consecutivos: M
A, O y B, siendo O punto medio
de AB. Calcular OM, sabiendo
que
AB 2
4
+ MA . MB = 81
a) 18m
d) 3
b) 12
e) 9
c) 6
b) 12
e) 20
c) 14
y AD 22m
4
3
a) 3
d) 6
b) 4
e) 12
c) 5
b) 6m
e) 9m
c) 7m
at
em
at
ic
a1
a) 20m
d) 25
om
b) 21
e) 18
c) 24
b) 1/12
e) N.a.
c) 13
b) 5,6
e) N.a.
c) 4,8
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NGULOS
Definicin: Es la reunin de dos rayos que
tienen un punto extremo comn, es decir
tienen el mismo origen.
Los dos rayos son los lados del ngulo y el
punto extremo comn se llama VRTICE del
ngulo.
A
4. Notacin: AOB = OA OB
5. Medida: m AOB =
ww
B
O 90
at
em
at
B
90
a1
. co
mAOB 0
II. SEGN
LADOS
AOB POQ
ngulo cuya
ic
mAOB 180
lado comn B
ngulos congruentes. ()
180
1. Lados: OA y OB
2. Vrtice: O
3. Simbologa: AOB, AOB; AOB
I. SEGN SU MEDIDA
90 180
LA
POSICIN
DE
SUS
1. ngulos adyacentes:
Se dice que dos ngulos son adyacentes
cuando tienen el mismo vrtice y un lado
AOB COD
m AOB = m COD
III. SEGN SUS CARACTERSTICAS.
1. ngulos adyacentes complementarios:
Se dice que dos ngulos son adyacentes
complementarios, cuando tienen el mismo
vrtice y cuyos lados tienen el mismo vrtice
y cuyos lados no comunes forman un
ngulo recto.
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PROBLEMAS RESUELTOS
01.La diferencia entre el suplemento y el
complemento del ngulo , es igual a 6
veces el ngulo . Hallar dicho ngulo.
a) 30
d) 15
b) 90
e) N.a
c) 60
Solucin
Sea el ngulo
Por da:
(*) Suplemento = 180 -
(*) Complemento = 90 -
Planteando la ecuacin:
(180 - ) - (90 - ) = 6
90 = 6
15
b) 45
e) 75
d) 60
c) 100
c) 125
ww
Solucin:
Sean los ngulos y
Por dato
+ = 180 ............................. (1)
Si se agrega y disminuye 35, se tiene:
( + 35)= 8( - 35)
+ 35 = 8 - 280
8 - =315 .............................. (2)
em
at
PQR = 160
+ + = 160 ......................... (1)
Adems:
+ + ( + + ) = 180
at
ic
++
a1
160
= 180
+ = 20 ........... (2)
Clave: A
06. En la figura: AOC = 150, BOD = 110.
Calcular: BOC
B
om
= 140
= 55
= 125
BOC = = 80
Clave: D
Clave: B
Adems:
+ + = 180 ... (3)
Sumando (1) y (2) y reemplazando en (3)
= 260
+ 180 = 260
+ = 180
8 - = 315
4 = 495
b) 45
e) N.a.
a) 80
b) 140
d) 120
e) N.a.
Solucin:
De la grfica:
e) N.a.
Solucin:
De la grfica:
Solucin
Sea el ngulo
Luego:
- (90 - ) 1/4 (180 - )
2 - 90 = 1/4 (180 - )
8 - 360 = 180 -
9 = 540
60
P Q R 160, B O C ?
a) 80
d) 55
b) 90
e) N.a.
c) 85
Solucin:
Del dato tenemos:
AOC = AOB + BOC
BOD = COD + BOC
c) 15
AOC+BOD= AOB+BOC+COD+BOC
A
a) 80
b) 50
c) 70
Reemplazando:
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04.Sabiendo que:
OQ Bi sec triz de AOB
Clave: A
m QON
5
.
m QOB
7
Calcular QOR
ngulo NOB.
A
Q
10.Se
PRCTICA DE CLASE
01.Tres ngulos consecutivos, situados a un
mismo lado de una recta estn en
progresin aritmtica. Calcular los ngulos,
si el menor y el mayor estn en relacin de
3 es a 7.
a) 36, 60, 84
c) 60, 20, 70
e) N.a.
a) 14
d) 26
b) 24
e) 10
c) 96
b) 6
e) 10
B
D
c) 43
a) 100
d) 80
b) 50
e) N.A
at
c) 5
120
B
70
a1
a) 85
d) 100
. co
09.En la figura
D 120
b) 90
e) 105
c) 95
medida
del
ngulo
adyacentes
b) 20
e) 35
c) 10
b) 40
e) 70
su
c) 50
b) 45
e) 50
c) 30
b) 20
e) 30
c) 40
N y
14.Dados los ngulos consecutivos M O
x
x
O
a) 30
d) 60
a) 60
d) 50
c) 70
ngulos
si:
los
c) 53
ic
B
c) 30
b) 25
e) 60
at
a) 8
d) 15
a) 18
d) 45
em
b) 35
e) 60
b) 48
e) N.a.
a) 40
d) 30
ww
b) 0, 60, 84
c) 40, 50, 80
a) 45
d) 48
c) 12
tienen
b) 52
e) 55
a) 51
d) 54
Q , OX es bisectriz del MO
N , OY , es
NO
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Q , OZ es bisectriz del
bisectriz del NO
Y . Si m NOQ - m MON = 60.
XO
Calcular m NOZ:
a) 20
d) 25
b) 15
e) N.a
c) 30
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a) 20
d) 40
b) 50
e) 70
c) 36
b) 20
e) 50
b) 80
e) 40
c) 50
b) 50
e) 70
a) 50
d) 20
c) 30
PROBLEMAS PROPUESTOS w
c) 45
c) 80
b) 18
e) 38
c) 24
b) 40
e) N.a.
c) 30
a) 10
d) 40
a) 1
d) 4
b) 60
e) 36
a) 36
d) 45
06.En la figura:
OB bisectriz de AOE
OC bisectriz de BOE
OC bisectriz de COE
Si BOD = 36. Hallar AOE
c) 60
2x
x
B
P
ww
a) 30
d) 53
b) 2
e) N.a.
c) 3
b) 45
e) N.a.
c) 15
b) 135
e) N.a.
c) 160
b) 50
e) N.a.
c) 45
X'
a) 28
d) 95
B
C
at
em
D
E
at
a) 96
d) 24
b) 72
e) N.a.
ic
c) 48
a1
C
. co
m
O
a) 100
d) 130
b) 110
e) N.a.
c) 120
b) 14
e) 69
c) 56
b) 50
e) N.a.
c) 70
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M
Q
a) 18
d) 45
b) 25
e) 60
d) 48
TAREA DOMICILIARIA
c) 30
b) 38
e) 24
rayos
siendo
OA OB y OC OD . Hallar la medida
c) 20
b) 45
e) 90
c) 120
120
ww
70
A
a) 85
d) 100
b) 90
e) 105
B
N
x
x
O
b) 52
e) 55
c) 53
30
c) 95
a) 40
d) 30
AO, OB, OC y OD ,
a) 135
d) 150
a) 51
d) 54
d) 30
e) 38
c) 10
a) 30
d) 50
b) 60
e) 25
c) 70
b) 16
e) 64
c) 54
b) 36
e) 58
b) 46
em
at
a) 60
d) 90
b) 70
e) 85
c) 80
ic
a1
a) 24
d) 27 30
b) 24 30
e) 115
c) 25
c) 44|
09.Los
at
c) 44
rayos
se
b) 40
c) 140
e) 20
b) 30
e) 45
c) 10
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...........................................................
2.
3.
4.
5.
Externos ........................................
...........................................................
...........................................................
...........................................................
Alternos
Internos ...........
............................
............................
w
Externos .............ww
............................
............................
Conjugados
Correspondientes ...........................
............................................................
............................................................
............................................................
Practica de Clase:
RECTAS PARALELAS
ngulos formados por dos rectas paralelas.
Si L1 // L2
a
d
m
q
n
p
b
c
a) 144
d) 136
L2
b) 154
e) 146
100
X'
a) 72
d) -32
at
Y'
38
b) 32
e) -10
a) 175
d) 155
b) 185
e) 95
c) 10
a1
X'
A
C
Y'
a) 60
d) 15
A
D
120
como 2 es a 7. Hallar -
ic
c) 65
at
Y'
150
04. En la figura, AB // EF ; DE es
em
X'
100
35
c) 134
120
b) 30
e) N.a.
c) 45
a) 100
d) 60
L1
Determinar +
Internos .................
...............................
...............................
Externos ...............
...............................
...............................
L1
3x/2
. co
b) 80
e) 40
D E F si AD BC y AD DE
c) 0
L1
Entonces:
1.
Internos .........................................
...........................................................
...........................................................
a) 35
d) 55
b) 40
e) 80
L2
c) 50
L2
a) 15
d) 30
b) 10
e) 40
c) 25
Y'
30
a) 30
d) 120
X'
40
30
b) 60
e) 150
c) 90
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60
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L1
140
L3
a) 1/2
d) 1/4
b) 45
e) 60
c) 30
a) 10
d) 80
a) 15
d) 50
L4
c) 3/4
c) 70
L1
paralelas, F E B = 65 y E B D = 15,
entonces C D B es igual a:
E
(y x)
a) 10
d) 30
x
30
L1
a) 110
d) 50
a) 35
d) 39
c) 50
L2
L2
b) 180
e) 300
c) 210
a)90
d) 135
em
c) 120
a1
18
. co
a) 36
d) 20
L2
a) 45
d) 25
b) 20
e) 18
L2
b) 135
e) 200
c) 140
L1
3x
w
L2
En la figura, calcular x. Si L1 // L2
L1
L2
L1
a) 100
d) 180
a
a
8x
L1
2x
c) 7
b) 105
e) 130
b) 6
e) N.a.
b) 15|
e) N.a.
L1
at
ic
L1
a) 5
d) 10
at
4a
L1
3x
a)240
d) 120
L2
b) 40
e) 50
ww
c) 30
L2
L2
b) 145
e) 60
130
L1
35
b) 2/3
e) 1/3
b) 50
e) N.a.
PROBLEMAS PROPUESTOS
01. Si L1 // L2. Hallar x
b) 40
e) N.a.
L1
3x
L2
2x
c) 50
x
L2
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10. Si L1 // L2. Hallar x
a) 15
d) 20
b) 18
e) 30
L1
L1
c) 12 2a
L1
L2
b) 60
e) N.a.
b) 40
e) 70
c) 50
L1
03. Hallar x si L1 // L2
x
d
b
x
a
a
a) 60
d) 135
L1
a) 41
d) 61
L2
b) 75
e) N.a.
L2
b) 51
e) 71
c) 60
06. Hallar x, si L1 // L2
a) 15
d) 45
c) 80
a) 30
d) 60
7x
4x
L2
3x
b) 20
e) 60
c) 30
x
c
x
2x
4x
L2
110
L2
a) 40
d) 100
L1
2x
a) 12
d) 15
b) 10|
e) 18
at
em
at
L2
B
ic
a) 125
d) 145
a1
b) 130
e) 135
c) 115
a) 10
d) 18
b) 15
e) 13
c) 12
09. Hallarx,
c si L1 // L2
om
G
30
L1
2
L2
a) 120
d) 110
L1
c) 105
L1
c) 9
2
L2
40
b) 100
e) 150
c) 80
a) 30
d) 80
b) 45
e) 90
x
C
c) 60
a) 90 / 2 b) 180 c) 90 + 2
d) 180 - / 2 e) 90 + 3 / 2
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d) 15
TAREA DOMICILIARIA
e) N.a.
a) 10
d) 41
F
G
L1
b) 20
e) N.a.
07. Si: 6 y m // n.
Calcular x
80
L2
O
L4
L3
a) 45
d) 30
b) 45
e) 180 - 2
3b
c) 270
L1
a n
L1
L2
a) 1230
d) 10
b) 15
e) 8
a) m - n
c) m + 2n = 90
e) 2m = n
b) m + n = 90
d) m = 2n
a) 80 / 3
d) 50
a) 2
d) 15
80
a) 64
d) 170
b) 5
e) N.a.
L2
c) 10
c) 166
b) 50 / 3
e) N.a.
at
em
03. EF // AB . Calcular
at
a) 2
b) 5
c) 10
c) 37
x2
L1
x
a1
a) 45
d) 90
x +2
145
L2
. co
b) 60
e) N.a.
40
b) 50
e) 90
a) 84
d) 45
c) 80
c) 37
a) 30
d) 43
L2
b) 168
e) 172
ic
45
L1
L1
60
ww
02. Hallar L1 // L2
c) 13
L2
m
3b
c) 30
b) 33
e) N.a.
c) 40
L2
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L1
L3
L2
a) 20
b) 30
d) 58
e) N.a.
10. Hallar L1 // L2
c) 50
L1
ww
a)10
d) 50
b) 20
e) N.a.
L2
c) 30
at
em
at
ic
a1
. co