UNIDAD EDUCATIVA MONTEBELLO ACADEMY

INFORME FINAL
PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
Educacin Ambiental y Reforestacin

Lcdo. Vctor Brito

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1

NOMBRE DE LA INSTITUCIN:

1.2

DIRECCIN:

1.3

PROVINCIA:

1.4

CANTN:

1.5

PARROQUIA:

1.6

TELFONO:

1.7

SOSTENIMIENTO:

Particular

1.8

BACHILLERATO:

General Unificado

1.9

JORNADA:

Matutina

1.10

NMERO DE ALUMNOS:

1.11

AO LECTIVO:

1.12

Colegio Montebello Academy

San Juan de Dios Tipan Y Paulino Iza
Pichincha
Quito
Alangasi
2787279

37
2014-2015

ACTIVIDAD DE PARTICIPACIN ESTUDIANTIL:

EDUCACIN AMBIENTAL Y REFORESTACIN

1.14

DURACIN:

Fecha de Inicio: segunda semana del mes de diciembre

Fecha de Finalizacin: primera semana del mes de julio
1.15

COBERTURA:

Poblacional: segundo curso de bachillerato A y B

Territorial: provincia de Pichincha.
1.16

COORDINACIN INSTITUCIONAL: Lcdo. Vctor Brito

DEDICATORIA

Dedico este trabajo en si al mundo porque el ms beneficiado es el mismo, tambin lo

considero una contribucin a la sociedad porque estamos tratando de conservar nuestro
hermoso planeta para la gente de futuro.
AGRADECIMIENTOS
En este trabajo quisiera agradecer a mr. Vctor que hizo que todos nos demos cuenta de que el
cuidado del medioambiente no es solo recoger basura, es mucho ms que eso tambin a mis papas
que me han apoyado para continuar con este duro trabajo.

II ANTECEDENTES
Ministerio de Educacin:

Art. 9.- De la participacin y representacin estudiantil.a) En los programas de cada uno de los niveles de educacin, se integrarn contenidos que
estimulen la participacin ciudadana de las y los estudiantes.
b) Asimismo, se pondr nfasis especial en el conocimiento, profundizacin y aplicacin de la
Constitucin de la Repblica.
c) Las y los estudiantes de todos los niveles ejercern libremente el derecho a organizarse y a
tener representacin entre sus compaeros, en todos los niveles intraescolares e interescolares.

OBJETIVOS DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL

Planear salidas para empezar a cuidar a la tierra.

Esparcir informacin sobre cmo ayudar al planeta en un blog.
Ir de excursin para limpiar las reservas y parques nacionales.
Alentar a los estudiantes a cuidar al medio ambiente.
relacionar a la gente con la naturaleza y su cuidado de varias formas.

POR QU SE DEBE VINCULAR LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL CON LA COMUNIDAD?

Para la concientizacin de la sociedad sobre este problema.

Responsabilizarnos de los destrozos que le causamos al medio ambiente a travs del
progreso.
Apoyar y brindar ayuda a aquellas instituciones que necesiten de nosotros, la gente dispuesta
a ayudar.
Educar a las antiguas y nuevas generaciones para que como seres humanos aprendan del
pasado.
ANTECEDENTES
La proteccin de los recursos naturales es de vital importancia para el desarrollo de la sociedad.
El Programa de Participacin Estudiantil consiste en responsabilizar al ciudadano de la
pertenencia respecto al espacio natural con el que convive; beneficiando al entorno y a la
formacin de valores, a travs de la conducta y el respeto a nuestro ecosistema; aprender a
respetar la vida y dejar de ser simples derrochadores para ser algo mejor como protectores
del patrimonio natural. De nuestro planeta y nuestros pases y comunidades.

III OBJETIVOS DE LA OPCIN

Objetivo General
En este proyecto se busc concientizar a los participantes del mismo y que a partir de ellos que
los dems se den cuenta que debemos cuidar el planeta de todo tipo de enemigos y en si el ms
grande la humanidad en persona. Tambin se decidi realizar obra pblica para ayudar desde
nuestra perspectiva a la tierra, la recoleccin de basura en varios parques y reservas ecolgicas
nacionales por ejemplo, tambin la concientizacin de la gente alrededor de la comunidad en la
que vivimos ya que con los conocimientos adquiridos tratamos de esparcirlos a nuestros conocidos
y seres queridos.

La finalidad del proyecto no es otra adems de ayudar a nuestro hogar, en otras palabras al
planeta tierra. En estos das este tipo de proyectos o ayudas se han vuelto una necesidad para
todos en el mundo, es decir que todos somos responsables, por lo tanto es nuestro deber ayudar a
conservar la tierra que se nos fue dada. Las gente con frecuencia se pregunta a quienes beneficia
estas acciones y no es de extraar ya que el ser humano de hoy en da es muy egosta; lo que
tienes que hacer el simple, solo pensar afuera de la caja ver al resto para ver por ellos mismo as
debera ser y as estamos logrando que sea a travs de la concientizacin porque para protegerte
tienes que proteger tu casa, en este caso la tierra, cuidarla para que por todo por lo que has
trabajado no se desvanezca con si nada, ms bien, que tu huella quede grabada en la historia del
mundo para las siguientes generaciones porque tanto ellos como nosotros hoy en da tenemos la
responsabilidad de cuidar de a la madre naturaleza y al mundo en el que vivimos.
Objetivos Especficos
1.

Fortalecer la empata de la comunidad hacia el medio ambiente para lograr cambiar su punto
de vista sobre el mismo.
2. Difundir la proteccin del nadie ambiente, as tambin el cmo evitar daarlo en nuestro da
a da.
3. Concientizar a la gente sobre lo que debe tomar en cuenta para cuidar el planeta tierra.
Eje: recoger basura, reciclar, ahorrar agua, no malgastar electricidad, tomar encuestas al
medio ambiente (considerarlo), etc.
Actividades
- Como reciclar el plstico
En la industria de sigma plast logramos apreciar cmo se deben de tratar los distintos tipos de
plsticos para poder reciclarlos y reutilizarlos, tambin varios procesos con los cuales se logra un
producto de alta calidad para su distribucin y uso humano adems del cuidado del ambiente.
- La basura en las reservas nacionales
A pesar de ser reservas nacionales que los ciudadanos de vemos cuidar, existe gente con poca
conciencia sobre lo que le est causando al ecosistema, fue de mi agrado ver que la gente encargada
de dichas reservas haga caer en cuenta sus visitantes sobre los riesgos de dejar basura botada, los
cuales pueden llegar a ser catastrficos.
- El ecosistema en el que vivimos
Nuestro pas es muy especial ya que gozamos de diversos ecosistemas, en los cuales los cambios
climticos son importantes para supervivencia de la flora y fauna del mismo, as tambin para la del
ser humano, necesitamos trabajar en conjunto y hallar un equilibrio con el medio habiente o sino
podramos perjudicar a mucha gente por culpa de la ignorancia.
- Yasun y sus alrededores
Al visitar la pontificia universidad catlica de quito logramos atender a una exposicin acerca del
Yasun en la cual aprendimos cuales sectores de la reserva estaban intactos, en cuales vivan ciertos
indgenas y los cuales era como tierra sagrada y nadie los tocaba adems de ver varias herramientas
que usan los habitantes de este paraso, sus vestimentas, armas, etc. Se logr apreciar a travs de
fotos y videos varias de las especies de animales y plantas que habitan este ecosistema.
a)

IV. SISTEMATIZACION DE LOS ASPECTOS MS SIGNIFICATIVOS REGISTRADOS EN LAS BITACORAS

Los viajes realizados a las reservas naturales de Cndor Machay y reserva del Antisana. En la
excursin a la reserva del Antisana pudimos observas varias de las condiciones climticas del
lugar en las cuales animales y plantas vivan en armona, fue un alivio ver que la gente no dejaba

tanta basura como en otros sitios, en este lugar el cuidado del medio ambiente es muy
importante y no se lo toma a la ligera.
b) La recoleccin de basura en varios lugares tursticos y la concientizacin de la gente de Ecuador
y el mundo a travs del blog. En lo que al proyecto del blog concierne tengo entendido que
recibe varias visitas diarias y lo cual es bueno ya que la gente usa el internet para informarse de
lo que deben y no deben de hacer para poder cuidar el lugar donde viven
c) A travs de este proyecto he aprendido a querer y a cuidar el planeta en el que vivimos ya que
es nuestra responsabilidad y deber como habitantes del mismo; de esta manera decid ayudar a
los dems a darse cuenta de lo que est pasando a nuestro alrededor, a la naturaleza, somos los
nicos que podemos cambiar la terrible condena que est sufriendo nuestro planeta es hora de
decirle alto a la contaminacin del medio ambiente.
V. CONCLUSIONES

Firma del estudiante

VI. ANEXOS

http://educaciondecalidad.ec/ley-educacion-intercultural-menu/ley-educacionintercultural-texto-ley.html