Comparativo Egresados 2006 2010

Anlisis comparativo entre egresados - Promociones 2006 y 2010 (entre 1 y 2 aos de egreso)
Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP
Anlisis
comparativo
entre egresados
PromociONES 2006 y 2010 (entre 1 y 2 aos de egreso)
VICERRECTORADO
ACADMICO
DIRECCIN DE
ASUNTOS ACADMICOS
/1/
DIRECCIN DE ASUNTOS ACADMICOS

DIRECTOR
Jorge Zegarra Pellanne
Sistema de Seguimiento a Egresados
Comisin Tcnica
Susy Dumett Valdivia (Direccin de Informtica DIRINFO)
Milos Lau Barba - Direccin Acadmica de Economa (DAE)
Augusta Osorio Gonzales - Direccin de Informtica (DIRINFO)
Marlon Trujillo Daz - Direccin de Informtica (DIRINFO)
Jos Rodrguez Gonzales - Departamento Acadmico de Economa
Juan Fernando Vega Ganoza - Direccin de Asuntos Acadmicos (DAA)
Luca Wiener Ramos - Direccin de Asuntos Acadmicos (DAA)
Pontificia Universidad Catlica del Per
Direccin de Asuntos Acadmicos
Anlisis comparativo entre egresados
Promociones 2006 y 2010 (entre 1 y 2 aos de egreso)
http://vicerrectorado.pucp.edu.pe/academico/documentos/documentos-de-egresados/
/2/
Anlisis
comparativo
entre egresados
PromociONES 2006 y 2010 (entre 1 y 2 aos de egreso)
Direccin de Asuntos Acadmicos (DAA)

Director: Jorge Zegarra Pellanne
Sistema de Seguimiento a Egresados
Comisin Tcnica
Susy Dumett Valdivia (Direccin de Informtica - DIRINFO)
Milos Lau Barba (Direccin de Planificacin y Evaluacin - DAPE)
Augusta Osorio Gonzales (DIRINFO)
Jos Rodrguez Gonzlez (Departamento de Economa)
Marlon Trujillo Daz (DIRINFO)
Juan Fernando Vega Ganoza (DAA)
Luca Wiener Ramos (DAA)
Tabla de contenidos
PRESENTACIN
9
RESUMEN EJECUTIVO10
CAPTULO 1:
13
SISTEMA DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS PUCP13
Objetivos13
CAPTULO 2:
METODOLOGA14
2.1. Mtodo
14
2.2. Poblacin de estudio y cobertura
14
2.3. Ejes y variables de anlisis
14
2.4. Metodologa de los campos
16
Tasa de efectividad
16
Anlisis de remuneraciones
17
Anlisis para comparar diferencia entre cohortes
17
CAPTULO 3:
RESULTADOS18
3.1. Insercin laboral
18
3.1.1. Experiencia laboral relacionada con su formacin, antes de culminar sus estudios universitarios.
18
Caractersticas de la experiencia laboral antes de egresar
19
Remuneracin del ltimo empleo antes de egresar
20
3.1.2. Primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
23
Tiempo de insercin
23

Mecanismos de informacin para buscar su primer empleo relacionado con su formacin

luego de egresar
24

Caractersticas del primer empleo relacionado con la formacin luego de egresar
26

Remuneracin del primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
27

Capacidades requeridas en el primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
29

Autoevaluacin del egresado respecto a su adecuacin ocupacional en su primer empleo

relacionado con su formacin.
36
/5/
3.2. Situacin laboral actual (al momento del censo)

Condicin laboral (aos 2008 y 2012)

Caractersticas del empleo actual

Tipo de empleador del empleo actual

Remuneracin actual (valores constantes)

Afinidad del empleo actual con otras especialidades
3.3. Valoracin PUCP

Satisfaccin con la actualidad del plan de estudios

Satisfaccin con organizacin de los cursos de la especialidad

Importancia y utilidad de los Estudios Generales

Valoracin de diferentes aspectos de la formacin en su especialidad
3.4. Estudios luego de egresar
38
38
39
42
43
45
48
48
50
51
53
59
CAPTULO 4:
REFLEXIONES
4.1. Reflexiones: comparacin entre cohortes
4.2. Reflexiones generales
61
61
62
Anexos64
Anexo 1: Factor de ajuste por no respuesta y tasa de efectividad
64
Anexo 2: Tasa de no respuesta por pregunta
66
Anexo 3: Reporte de egresados de Arquitectura y Urbanismo, y Gestin y Alta Direccin
de la cohorte del 2010
69
Anexo 4: Resultados nivel de especialidades
79
Tabla 1: Experiencia laboral relacionada con su formacin antes de culminar estudios universitarios.
80
Tabla 2: Desempeo durante su ltima prctica antes de egresar
82
Tabla 3: Mediana de ingresos antes de egresar
84
Tabla 4: Tiempo transcurrido entre egresar y obtener su primer empleo relacionado con su formacin 86
Tabla 5: Mecanismos de informacin para buscar primer empleo
88
Tabla 6: Tipo de empleador del primer empleo relacionado con su formacin
90
Tabla 7: Mediana de ingreso del primer empleo relacionado con su formacin
92
Tabla 8: Adecuacin ocupacional del primer empleo relacionado con su formacin
94
/6/
Tabla 9: Condicin laboral actual (al momento de la aplicacin del censo)

Tabla 10: Categora ocupacional del empleo actual
Tabla 11: Tipo de contrato del empleo actual y categora ocupacional
Tabla 12: Tipo de empleador del empleo actual
Tabla 13: Mediana de ingreso actual
Tabla 14: Afinidad del empleo actual con otras especialidades
Tabla 15: Satisfaccin con el plan de estudios
Tabla 16: Satisfaccin con la organizacin de los cursos de su especialidad
Tabla 17: Importancia y utilidad de los Estudios Generales
Tabla 18: Valoracin de aspectos de la formacin con su especialidad (bueno/muy bueno)
Tabla 19: Valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades
Tabla 20: Estudios luego de egresar (grado ms alto alcanzado)
Tabla 21: Egresados que no estudian ni trabajan
96
98
100
102
104
106
108
110
112
114
116
118
120
Anexo 5: Cuestionario
Cuestionario 2010
122
123
/7/
PRESENTACIN
El inters por conocer lo que sucede con los egresados de la PUCP responde a dos razones. Por
una parte, este tipo de informacin permite que las autoridades acadmicas de nuestra Universidad
conozcan la proyeccin, las dificultades y los xitos que encuentran nuestros estudiantes cuando terminan su etapa de formacin profesional. Por otra, la informacin que se rene aqu debe servir para
generar una mirada y una reflexin hacia el interior de las facultades y sus especialidades, de los planes
de estudios y, sobre todo, hacia las bondades y los defectos que perciben los estudiantes durante los
aos que pasan en nuestra Universidad y que ponen en consideracin cuando empiezan su desarrollo
profesional.
Hasta la fecha se cuenta con dos mediciones similares en metodologa y en objetivos; la primera,
realizada en el 2008, abarca a los egresados de los ciclos 2006-1, 2006-2 y 2007-0; la segunda, efectuada
en el 2012, a los egresados de los ciclos 2010-1, 2010-2 y 2011-0. Esto constituye una oportunidad para
avanzar en la identificacin de tendencias que se estaran produciendo tanto en la insercin laboral de
los egresados como en su valoracin hacia la formacin y servicios recibidos en la PUCP.
Este documento ofrece una comparacin entre los resultados obtenidos a nivel global, del conjunto
de facultades y, al mismo tiempo, un anlisis desagregado a nivel de cada facultad.
No se pretende agotar la gama de problemas, necesidades y logros obtenidos alrededor de los
egresados. Debe considerarse, no obstante, que se ofrecen importantes pistas sobre su situacin y
tambin sobre la propia formacin que brinda la PUCP. Algunas de las reflexiones a las que puede llevar el anlisis de la informacin recabada refieren a situaciones que involucran a la educacin superior
en su conjunto, tan necesitada de informacin confiable que pueda servir de sustento a decisiones
polticas educativas que apunten a encaminarla hacia lo que buscamos como nacin y hacia lo que
aspiramos lograr con las generaciones futuras.
/9/
RESUMEN EJECUTIVO
El presente informe tiene como objetivo identificar cambios y permanencias que se han producido entre los
egresados de la PUCP, promocin 2006 y 2010, entre 1 y 2 aos de egreso.
En este anlisis comparativo no se considera las facultades de Arquitectura y Urbanismo, y Gestin y Alta
Direccin puesto que para la promocin del 2006 la tasa de cobertura de la primera fue muy baja y en el
caso de la segunda, esta carrera todava no exista.
El recojo de informacin es de carcter censal y considera dos cohortes; en la primera a los egresados de
los semestres 2006-1, 2006-2 y 2007-0, mientras que en la segunda, a los egresados 2010-1, 2010-2 y 2011-0.
La informacin fue levantada a travs de encuestas telefnicas y se aplic un cuestionario con preguntas
cerradas y abiertas diseado por la PUCP. En el primer censo su aplicacin estuvo a cargo de IPSOS Apoyo
Opinin y Mercado S.A. y, en el segundo caso, a cargo de la Asociacin de Egresados y Graduados PUCP.
Experiencia laboral antes de culminar sus estudios universitarios
Tanto en los egresados del 2006 como en los del 2010, las proporciones de aquellos que tuvieron experiencia laboral relacionada con su formacin, antes de culminar sus estudios universitarios, son bastante
elevadas: 95% en el caso de los primeros y 98% en el de los segundos.
La forma predominante de experiencia laboral fueron las prcticas preprofesionales para ambas cohortes, a partir de lo cual se identific un aumento en 11 puntos porcentuales entre el primer grupo de egresados y el segundo (de 83% a 94%). La mediana de ingresos, en valores nominales, fue de S/. 600 en la primera
cohorte y de S/. 778 en la segunda.
Los egresados de Administracin y Contabilidad, y Ciencias e Ingeniera percibieron un promedio y una
mediana de ingresos superior al del conjunto de la Universidad, seguidos por los egresados de Ciencias Sociales y Derecho. Los que percibieron menores ingresos fueron los egresados de Educacin.
Primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
En el caso de los egresados del 2006, el 73% ya se encontraba trabajando en actividades relacionadas con su
formacin, mientras que en el caso de los egresados del 2010, solo el 56% se encontraba en esta condicin.
A los 6 meses de egreso, el 92% de la primera cohorte y el 81% de la segunda se encontraban trabajando.
En ambos grupos de egresados, los mecanismos ms empleados para la bsqueda del primer empleo
fueron: la Bolsa de Trabajo de la PUCP, las referencias de prcticas y las referencias de familiares, amigos y
conocidos.
Se verifican algunos cambios importantes entre ambas cohortes; mientras que para el 19% del primer
grupo de egresados las referencias de otros egresados o profesores fueron mecanismos para la bsqueda
del primer empleo, en la segunda cohorte esta proporcin disminuye al 6%. En cambio, si para los egresados
del primer grupo la referencia de familiares, amigos y conocidos haba sido un mecanismo de bsqueda de
empleo para un 13% de ellos, en la segunda cohorte esta proporcin aument al 28%.
/ 10 /
A nivel de facultad, se identifica que los avisos de la Bolsa de Trabajo en la PUCP son ms utilizados
o tiles para los egresados de las facultades de Administracin, Ciencias e Ingeniera y Ciencias Sociales;
mientras que la referencia de familiares, amigos y conocidos es un mecanismo importante para conseguir
el primer empleo, especialmente en las facultades de Arte, Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y
Ciencias Humanas.
Caractersticas del primer empleo relacionado con la formacin
En ambas cohortes el sector privado es el principal empleador. El 13% del primer grupo y el 11% del segundo
grupo trabajaron en el sector pblico, mientras que el 13% y el 9%, respectivamente, se declaraban como
independientes.
A nivel de facultades, y en ambas cohortes, la gran mayora de los egresados de Administracin y Contabilidad, Ciencias e Ingeniera, y Ciencias y Artes de la Comunicacin, empezaron su vida laboral en el sector
privado. En el caso de los egresados de Ciencias Sociales y Derecho, se registra una importante proporcin
de egresados que trabajaba en el sector pblico.
En ambas cohortes la mediana de ingresos en valores nominales duplic la registrada en el primer empleo
antes de terminar la formacin profesional.
En el mbito institucional y en el caso de la primera cohorte, de las 11 capacidades presentadas, se identificaron 7 como importantes para su primer empleo, de las cuales solo 4 habran sido desarrolladas por la PUCP.
En el caso del segundo grupo, de 8 capacidades consideradas importantes, solo 3 habran sido desarrolladas
durante su formacin en la PUCP.
El 84% de egresados de la primera cohorte y el 85% de la segunda sealaron haberse sentido sobreeducados
para el primer empleo relacionado con su formacin. Las facultades en las cuales se registra una mayor
proporcin de egresados que declaran aquello son las de Educacin, Derecho, Ciencias e Ingeniera, y Letras
y Ciencias Humanas.
Situacin laboral actual (al momento del censo)
En el ao 2008, el 91% de egresados del 2006 se encontraba trabajando; en el 2012 la proporcin se increment a 93% para el caso de los egresados del 2010. En ambos momentos, la mayor parte de los egresados
desocupados que buscaban un empleo no tenan ms de un mes en este intento.
Cabe aadir que ha aumentado la proporcin de egresados que trabajan como dependientes, mientras
que han disminuido los trabajadores independientes y practicantes. En las facultades de Arte, Derecho,
y Ciencias y Artes de la Comunicacin, la proporcin de trabajadores independientes fue mayor que la
global.
La gran mayora de los egresados trabajan en el sector privado (88% y 86% respectivamente); al igual que
en las prcticas preprofesionales, el sector pblico es una importante fuente de empleo para los egresados
de Ciencias Sociales y Derecho.
En cuanto al total PUCP, la mediana de ingresos en valores constantes del 2012 en la primera cohorte
es de S/. 3080 y en la segunda de S/. 3200. En ambas, los ingresos ms elevados se identifican en Ciencias
e Ingeniera, y Administracin y Contabilidad. Las facultades con menores ingresos son Arte y Educacin.
/ 11 /

Un 12% en la primera cohorte y un 18% en la segunda consideran que su trabajo solo puede ser desempeado por profesionales de su especialidad. Para la mayora de los egresados de la PUCP, en ambas cohortes, su
empleo actual puede tambin ser realizado por profesionales de especialidades afines a la suya.
Llama la atencin que un 18% en la primera cohorte y un 8% en la segunda consideran que su empleo
actual podra ser realizado por profesionales no universitarios; y que para un 5% en el primer grupo y un 2%
en el segundo, su desempeo no requerira formacin profesional alguna.
Valoracin PUCP
Cerca del 50% de los egresados en las dos cohortes se sienten satisfechos con la actualidad de sus planes
de estudios y la organizacin de los cursos de sus respectivas especialidades. Las mayores proporciones de
egresados satisfechos corresponden a las facultades de Educacin y Derecho.
Un 62% en la primera cohorte y un 78% en la segunda considera haber pasado por Estudios Generales como
importante o muy importante para su desempeo profesional, mientras que las proporciones que lo consideran til o muy til son menores: 53% en la primera cohorte y 66% en la segunda. Si diferenciamos estos
valores por tipo de estudio general, se observa que la valoracin en importancia y utilidad es mayor en Letras
que en Ciencias.
Destaca que las proporciones de los egresados que consideran til los Estudios Generales muestran
incrementos entre cohortes, especialmente en Derecho y Ciencias e Ingeniera.
Los aspectos considerados como mejores (bueno o muy bueno) de su especialidad, en ambas cohortes, son
la formacin acadmica y la calidad docente; sin embargo, mientras que la valoracin hacia la calidad docente ha
aumentado en 3%, la valoracin hacia la formacin acadmica ha disminuido en 4%. Tambin valoradas como
buenas o muy buenas, aunque en menores proporciones, son la insercin al mercado laboral y el vnculo con
el sector privado. Destaca la disminucin entre cohortes de los que aprecian la infraestructura institucional.
El 44% de egresados considera en ambas cohortes que la PUCP es la mejor universidad en relacin
con otras universidades del Per. Las mayores proporciones se registran en los egresados de Educacin
(44% y 55%) y Derecho (49% y 50%). Esto contrasta con los resultados obtenidos para las facultades de
Administracin y Contabilidad (36% y 30%), y Letras y Ciencias Humanas (37% y 40%).
Estudios luego de egresar
El porcentaje de egresados que han seguido o estn siguiendo estudios de posgrado ha aumentado entre cohortes. La facultad con mayor proporcin de egresados que siguen cursos de diplomado es Administracin
y Contabilidad, mientras que en las facultades de Ciencias Sociales, Educacin, y Letras y Ciencias Humanas
se identifican las mayores proporciones de egresados que siguen o han seguido cursos de maestra.
Un 6% de egresados en la primera cohorte y un 4% en la segunda no estaban estudiando ni trabajando
al momento del censo.
/ 12 /
CAPTULO 1:
SISTEMA DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS PUCP

Objetivos
Dar a conocer el proceso de insercin y la situacin laboral de los egresados de las promociones 2006 y 2010, la valoracin de la formacin y los estudios postegreso de los egresados de pregrado PUCP.
A partir de esto se trata de responder a las siguientes preguntas:
Sobre el proceso de insercin laboral:
Cun frecuente es que nuestros estudiantes trabajen o realicen prcticas preprofesionales durante sus estudios en la universidad?
Cunto tiempo demoran nuestros egresados en obtener su primer empleo en una actividad relacionada con su formacin?
Qu caractersticas tiene el primer empleo relacionado con su formacin?
Sobre el empleo actual (en el momento del censo):
Cul es la situacin laboral de los egresados PUCP?
Qu caractersticas tiene el empleo actual del egresado PUCP?
Sobre la valoracin PUCP:
Cun satisfecho est el egresado PUCP con diferentes aspectos de la formacin?
Qu capacidades desarrolladas por la formacin PUCP fueron necesarias para el desempeo en su primer empleo? Cules no
se desarrollaron?
Cul es la valoracin de la PUCP respecto a otras universidades nacionales?
Sobre estudios luego de egresar:
Qu tipo de programas educativos cursan nuestros egresados una vez concluidos sus estudios de pregrado en la PUCP?
/ 13 /
CAPTULO 2:
METODOLOGA
2.1. Mtodo
Alcance: censal; se asume como poblacin objetivo a una cohorte de egresados.
Instrumento: cuestionario.
Mtodo de entrevista: encuestas telefnicas.
2.2. Poblacin de estudio y cobertura
Este anlisis comparativo comprende la Etapa I de las cohortes de egresados del 2006 y 2010. A continuacin se presentan algunas
definiciones.
Egresado: alumno que ha cumplido con aprobar todos los cursos de su plan de estudios as como certificar su conocimiento del
idioma ingls.
Cohorte de egresados: grupo de alumnos que hayan egresado en los ciclos 1, 2 del ao de referencia y 0 (enero y febrero) del
siguiente ao.
Cada cohorte tendr dos etapas de estudio:
Etapa I: recojo de informacin a una cohorte de egresados cuando tienen entre 1 y 2 aos de egreso.
Etapa II: recojo de informacin a una cohorte de egresados cuando tienen entre 4 y 5 aos de egreso.
El presente informe abarca los estudios censales realizados en los aos 20081 y 2012 con egresados que tenan entre uno y dos aos de
haber concluido sus estudios profesionales.
2.3. Ejes y variables de anlisis
El Sistema de Seguimiento a Egresados tiene cuatro ejes de anlisis: insercin laboral, empleo actual, valoracin de la formacin y estudios
postegreso. Estos ejes se organizan en un conjunto de variables de estudio, como se indica en la Tabla 1.
Respecto al anlisis por especialidades, solo se estn resaltando en cada punto aquellas que muestren tendencias o cambios por fuera
del promedio de la facultad, o cuya importancia al interior de una facultad influye de manera importante en su resultado agregado. Vale
la pena mencionar que no se exploran los resultados a escala de especialidad con un nmero de egresados muy pequeo, pues los resultados a este nivel son muy sensibles al cambio y poco precisos, lo cual impide apreciar patrones.
1. En el ao 2009 se public el informe sobre la cohorte 2006, llamado III Estudio Institucional sobre Egresados PUCP. Es importante informar que para el presente
anlisis se realiz un reprocesamiento de la informacin, en el cual se han creado nuevos indicadores sobre la base de cruce de variables y en algunos indicadores hacemos
reerencia a una subpoblacin (que se seala en cada caso), de manera que los resultados presentados en este informe pueden diferir ligeramente del que corresponde al
2009. Las diferencias sern observadas en los siguientes indicadores:

Tiempo transcurrido entre egresar y obtener su primer empleo relacionado con su formacin

Mecanismos de informacin para buscar el primer empleo

Tipo de empleador del primer empleo relacionado con su formacin

Adecuacin ocupacional del primer empleo relacionado con su formacin

Capacidades desarrolladas en la formacin versus importancia para el desempeo del primer empleo


Tipo de contrato del empleo actual

Porcentaje de egresados que se encuentra satisfecho con actualizacin del plan de estudios

Satisfaccin con los Estudios Generales: tiles/muy tiles

Valoracin de aspectos de la formacin en su especialidad

Valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades del Per
/ 14 /
Tabla 1
Ejes y variables del Sistema de Seguimiento a Egresados PUCP
Ejes de anlisis
Experiencia laboral antes de
egresar
Categora ocupacional
Ingreso mensual bruto
Primer empleo relacionado con

su formacin luego de egresar
Tiempo entre egresar y obtener el primer empleo

Mecanismos de informacin para el primer empleo
Tipo de contrato
Tipo de empleador
Nivel de adecuacin del primer empleo relacionado con su formacin.
Capacidades requeridas en el
primer empleo relacionado con
su formacin
Capacidades importantes para el primer empleo que han sido desarrolladas por
la formacin
Capacidades importantes para el primer empleo que no han sido desarrolladas
por la formacin
Aspectos de la formacin que afectaron el desempeo en su primer empleo
Aspectos de la formacin importantes en el proceso de seleccin de personal
para el primer empleo
Insercin
laboral
Condicin de la actividad laboral

actual (ao 2008)
Situacin
laboral actual
Algunas variables
Razones por las cuales los desempleados no buscan empleo

Tiempo de bsqueda de empleo
Caractersticas de los ocupados

actualmente
Tipo de contrato
Tipo de empleador
Afinidad de su ocupacin con otras especialidades
Importancia de los Estudios Generales para la formacin
Valoracin PUCP
Utilidad de los Estudios Generales para el desempeo en el primer empleo

Valoracin de diferentes aspectos de la formacin PUCP
Percepcin de la mejor universidad en su especialidad
Valoracin PUCP respecto a otras universidades nacionales
Tipos de programas
/ 15 /
2.4. Metodologa de los campos

El tamao de las cohortes de egresados, segn la base de datos institucional, fue de 1660 en la primera y 1736 en la segunda. Las fechas
de trabajo de campo, en el caso de la primera cohorte, fueron del 13 de agosto al 10 de diciembre del 2008. En el caso de la segunda
cohorte, el campo se realiz del 2 de noviembre del 2012 al 23 de marzo del 2013.
Una vez depurada y recodificada la base de datos, se realizaron los reportes de frecuencias absolutos y porcentuales de todas las
preguntas, considerando factores de ajuste por no respuesta por especialidad (ver Anexo 1).
Los factores de ajuste por no respuesta de una especialidad i se calculan segn la frmula:
FAi = NEGi / NENEi
Donde:
FAi = factor de ajuste por no respuesta de la especialidad i.
NEGi= nmero de egresados de la especialidad i.
NENEi= nmero de egresados encuestados de la especialidad i.
Por ejemplo, si la tasa de respuesta de una especialidad es 100%, su factor de ajuste por no respuesta ser 1; esto quiere decir que la
respuesta de cada egresado de esa especialidad vale por una persona. Si la tasa de respuesta de una especialidad es de 85%, su factor de
ajuste ser de 1.18. Esto quiere decir que la respuesta de cada egresado de esa especialidad vale por 1.18 personas.
Todos los resultados presentados en este informe estn expandidos por factores de ajuste por no respuesta a nivel de especialidades.
Tasa de efectividad
A nivel global, se logr encuestar al 81% de los egresados de la primera cohorte y al 80% de la segunda. En la Tabla 2 se presentan las
tasas de efectividad por facultad2.
Tabla 2
Tasa de efectividad
2006
2010
TOTAL PUCP
81%
80%
ADMINISTRACIN Y CONTABILIDAD
79%
81%
ARQUITECTURA Y URBANISMO
40%
88%
ARTE
81%
89%
CIENCIAS E INGENIERA
83%
82%
CIENCIAS SOCIALES
81%
81%
CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN
83%
81%
DERECHO
78%
71%
EDUCACIN
79%
80%
98%
82%
84%
GESTIN Y ALTA DIRECCIN

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS
En el caso de resultados por facultades, es importante sealar que en la primera cohorte, por la baja tasa de efectividad obtenida, no se pueden
considerar representativos los resultados de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, dado que la tasa de efectividad obtenida es de 40%.
Por otro lado, en la primera medicin no se tiene informacin de la Facultad de Gestin y Alta Direccin por tratarse de una facultad nueva.
2.
Ver Anexo 1 para tasas de efectividad a nivel de especialidades.
/ 16 /
Debido a lo sealado, en el anlisis a nivel de facultades no se considera la Facultad de Gestin y Alta Direccin, ni la de Arquitectura y Urbanismo; no obstante, cuando hagamos referencia a los valores del TOTAL PUCP s estaremos tomando en cuenta dentro del
agregado las respuestas de los egresados de estas facultades.
En el Anexo 3 se presenta un reporte de estas facultades para la cohorte del 2010 y se las compara con los resultados institucionales,
y en el caso de Gestin y Alta Direccin, se hace lo propio respecto a la Facultad de Administracin y Contabilidad.
Anlisis de remuneraciones
Con respecto al anlisis de los ingresos, en el caso de la remuneracin en el trabajo antes de egresar y el primer empleo luego de egresar,
no es posible comparar los ingresos entre una cohorte y otra, ya que no se sabe con exactitud a qu ao corresponden. Hay que tomar en
cuenta en este caso que muchos egresados asocian el egreso con el fin del plan de estudios pero no siempre consideran la convalidacin
del ingls a tiempo, hecho que desvirta el ao real en que egresaron de la universidad.
Al no saberse el ao exacto, no se pueden deflactar los ingresos para que puedan ser comparables entre cohortes. Es por eso que las
remuneraciones antes de egresar y en el primer empleo sern tomadas solo como datos referenciales, y no se podr concluir si es que
ha habido cambios o no3.
Con la remuneracin en el empleo actual pasa algo distinto. Dado que los montos de ingresos registrados en esta seccin se refieren al
perodo de la aplicacin del censo, fue posible deflactar los ingresos del 2008 sobre la base de los precios del 2012 para que estos puedan
ser comparables e identificar si hay cambios significativos entre cohortes. De esta manera, al eliminar el efecto de la inflacin o subida de
precios que se puede haber dado entre estos aos, los v alores nominales del 2008 pasan a ser valores constantes o corrientes y tienen
el mismo poder adquisitivo que los montos registrados en el 2012.
Por ltimo, al momento de revisar los resultados de ingresos, tanto en la experiencia laboral antes de egresar, como en el primer
empleo luego de egresar y en el empleo al momento del censo, se presentan las principales medidas de tendencia central (mediana,
promedio), al igual que los valores mnimos y mximos registrados. Esta informacin se brinda con el objetivo de que el lector tenga una
visin ms clara de estos indicadores. Recomendamos prestar mayor atencin a la mediana de ingresos que a los promedios, pues, como
se ver en los resultados, estos son afectados por valores extremos en casi todos los casos.
Anlisis para comparar la diferencia entre cohortes
Por ltimo, se ha aplicado una prueba de hiptesis4 para decidir si, bajo un rango de error determinado, se puede concluir que las diferencias registradas entre cohortes, pequeas o grandes, son estadsticamente significativas y no producto del azar. Para esto, se determin
un nivel de significancia de 5% (probabilidad de cometer el error de aceptar que hay una diferencia significativa cuando en realidad no la
hay) y se asumi cada poblacin como independiente. A lo largo del informe se indican los resultados que han sido considerados como
estadsticamente significativos. Cabe resaltar que las facultades de Arte y Educacin no fueron tomadas en cuenta para este anlisis estadstico por tratarse de facultades con menos de 30 individuos.
3. Vale la pena mencionar que la inflacin acumulada desde el 2006 hasta el 2010 es de 14.72%. Fuente: Instituto Nacional de Estadstica e Informtica.
4. Se parte de una hiptesis 0, que seala que dos proporciones son iguales.
Hiptesis alternativas posibles: H1:p1p2 H1:p1>p2 H1:p1<p2
Estimacin de p: p= (x1+x2)
(n1+n2)
Donde:
p= proporcin muestral
x1=nmero de aciertos en la primera poblacin
x1 x2
x2=nmero de aciertos en la segunda poblacin
n1 n2
n1= nmero de observaciones en la primera poblacin
z=
n2= nmero de observaciones en la segunda poblacin
(p(1-p)( 1n + 1n )
1
2
El valor p se utiliza para calcular el valor estadstico de la prueba
/ 17 /
CAPTULO
CAPTULO 3:
3:
RESULTADOS
En este captulo se presentan los resultados obtenidos de las cohortes 2006 y 2010 tanto a nivel agregado del conjunto de la institucin,
como a nivel de cada una de las facultades5 y especialidades. En el caso de las especialidades, no se realiza un anlisis exhaustivo, sino que
se destacan los aspectos ms resaltantes al interior de cada facultad.
Para ver los resultados a nivel de especialidades con mayor profundidad, se recomienda ver Anexo 4. Sin embargo, hay que considerar
que muchas especialidades son relativamente pequeas por lo que los resultados que podamos observar de algunas de ellas deben ser
asumidos como caractersticas propias del grupo encuestado.
Los resultados estn organizados de la siguiente manera: insercin laboral, situacin laboral actual, valoracin PUCP y estudios luego
de egresar.
3.1. Insercin laboral
En esta seccin se desarrollan aspectos relacionados con la insercin laboral de los egresados PUCP antes y despus de haber concluido
sus estudios universitarios.
3.1.1. Experiencia laboral relacionada con su formacin, antes de culminar sus estudios universitarios.
Grfico 1
Experiencia laboral relacionada con su formacin
antes de culminar estudios universitarios (%)
SI
NO
2006
95
2010
98
Tanto en los egresados del 2006 como en los egresados del 2010, las proporciones de aquellos que tuvieron experiencia laboral
relacionada con su formacin, antes de culminar sus estudios universitarios, son bastante elevadas: 95% en el caso de los primeros
y 98% en el de los segundos, con lo cual se identifica un aumento significativo entre cohortes.
A nivel de facultades, se identifican aumentos significativos en Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias Humanas. Arte destaca por su menor proporcin (relativa) de egresados con experiencia laboral en ambas cohortes. En algunas
facultades tales como Ciencias e Ingeniera, Derecho y Educacin, en ambas cohortes, la proporcin de egresados con experiencia
previa es casi total. Esto es un indicador contundente de que los alumnos de la PUCP egresan ya con experiencia profesional de
la carrera estudiada.
5. Excepto las facultades de Arquitectura y Urbanismo, y Gestin y Alta Direccin por las razones expuestas en la seccin 2.4. Sin embargo, a nivel agregado del TOTAL
PUCP s se consideran.
/ 18 /
Grfico 2:
Experiencia laboral relacionada con sus estudios antes de culminar estudios universitarios (%)
2006
2010
N TOTAL
1528
TOTAL PUCP
95
98
1582
93
98
136
83
ARTE
CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
EDUCACIN
12
23
67
90
95
97
91
95
97
100
679
639
91
136
104
155
346
320
46
98
100 25
110
89
135
97
99
99
Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.0%), 2010 (0.0%)

Nota: del total que tuvo experiencia laboral antes de egresar
Diferencias estadsticamente significativas.
En el caso de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin, el aumento se identifica en las especialidades de Comunicacin
para el Desarrollo, Periodismo y Publicidad; Comunicacin Audiovisual ya contaba en la primera cohorte con un 100% de egresados con experiencia laboral relacionada con su formacin.
Por ltimo, en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, si bien la mayora de estas especialidades son pequeas, se observa
que en la primera cohorte el 100% de egresados de las especialidades de Arqueologa, Bibliotecologa, Ciencias de la Informacin,
Geografa, Lingstica y Psicologa Clnica, Educacional y Social, contaban con experiencia laboral relacionada con su formacin.
Caractersticas de la experiencia laboral antes de egresar

El tipo de desempeo del ltimo empleo antes de egresar es predominantemente de prcticas preprofesionales para ambas cohortes, a partir de lo cual se identifica un aumento en 11 puntos porcentuales entre el primer grupo de egresados y el segundo.
Este aumento significativo se da en casi todas las facultades excepto en Ciencias Sociales y Derecho. Los mayores aumentos
se identifican en Letras y Ciencias Humanas (+21%), y en Ciencias e Ingeniera (+15%). Las facultades en las que se destaca una
mayor proporcin de practicantes son las de Derecho, y Administracin y Contabilidad.
En relacin directa con este aumento, se observa que el peso de las categoras de trabajador independiente y trabajador dependiente ha disminuido entre cohortes de manera significativa a nivel global y en varias facultades, particularmente en Ciencias e
Ingeniera, y Letras y Ciencias Humanas.
/ 19 /
Tabla 3
Desempeo durante su ltima prctica antes de egresar (%)
FACULTAD
Practicante
Empleador o
patrono
Trabajador
independiente
Trabajador
dependiente
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
83%
94%
0%
0%
4%
1%
13%
5%
1450
1544
80%
92%
1%
0%
1%
0%
18%
8%
127
81
21
ARTE
56%
72
0%
0%
44%
16%
0%
11%
81%
96%
0%
0%
4%
0%
15%
4%
645
620
CIENCIAS SOCIALES
83%
91%
0%
0%
13%
3%
4%
5%
82
127
79%
93%
1%
0%
11%
2%
9%
5%
100
155
DERECHO
93%
96%
0%
0%
2%
0%
5%
3%
340
317
EDUCACIN
75%
95%
0%
0%
0%
0%
25%
5%
45
25
7%
98
132
70%
91%
0%
1%
7%
1%
23%

Nota: del total que tuvo experiencia laboral relacionada con su formacin antes de egresar.
A nivel de especialidades, la categora trabajador independiente es importante en casi todas aquellas de Arte, en Antropologa y
Sociologa en Ciencias Sociales, y en Filosofa, Historia y Literatura Hispnica en Letras y Ciencias Humanas.
Remuneracin del ltimo empleo antes de egresar
Se observa que a nivel institucional, la mediana de ingresos de los egresados PUCP que trabaj o practic durante sus estudios,
en la primera cohorte, es de S/. 600 nominales, mientras que el promedio es de S/. 686 nominales (con una desviacin estndar
de S/. 463). El ingreso mnimo es de S/. 0 (no reciban remuneracin por el trabajo) mientras que el mximo es de S/. 7000
nominales. En la segunda cohorte la mediana de ingreso es de S/. 778 nominales, el ingreso promedio de S/. 794 nominales (con
una desviacin estndar de S/. 412), y los valores fluctan entre S/. 0 y S/. 8000 nominales.
Es importante recalcar que aunque casi todas las facultades presentan casos de egresados que no reciban remuneracin, estos
son pocos, y pueden ser explicados por el hecho de que nos estamos refiriendo a prcticas laborales antes de egresar.
En los grficos boxplot que se presentan a continuacin, se observa que, a nivel de cohortes, se identifican aumentos, pero
como son valores nominales no podemos concluir que haya habido aumentos reales6. Lo que s podemos sealar al observar los
grficos boxplot es que estos, en la segunda cohorte, son ms compactos, lo cual indica que en este grupo los ingresos parecieran
ser menos dispersos.
De esta manera, a nivel global de la PUCP, el 50% de egresados reciban un ingreso entre S/. 500 y S/. 800 nominales para el
caso de la primera cohorte, y entre S/. 600 y S/. 894 nominales en el caso de la segunda.
6.
En el caso de ingresos antes de egresar, estos no se han podido deflactar debido a que no se sabe con exactitud a que ao corresponden.
/ 20 /
Grfico 3:
Boxplot de remuneraciones del ltimo empleo antes de egresar
8000
7000
7000
2000
1500
Media:
896
800
Media:
686
Media:
794
894
600
778
500
600
0
Total PUCP
2006
Media:
860
900
800
800
800
750
975
Media:
664
600
2006
Media:
683
600
500
2010
858
678
550
325
100
0
Administracin y Contabilidad
2010
1200
Arte
2006
2010
8000
5000
4000
3400
3000
2300
950
Media:
767
806
Media:
848
700
800
Media:
748
700
700
Media: 900
806
800
Media:
548
634
561
500
0
Ciencias e ingeniera
2006
800
2010
Media:
805
800
650
500
500
300
0
Ciencias Sociales
2006
650
2010
0
0
Ciencias y Artes de la
Comunicacin
2006
2010
/ 21 /
5000
3000
2500
2000
1500
1600
Media:
568
700
500
Media: 800
732
700
550
400
0
Derecho
2006
Media: 707
640
Media:
404
550
500
300
289
40
0
Educacin
100
2010
409
2006
800
Media:
550
500
789
Media:
620
600
550
14
0
0
Letras y Ciencias Humanas
2010
2006
2010
Las facultades con mayores ingresos son Ciencias e Ingeniera, Administracin y Contabilidad, y Ciencias Sociales, mientras que
Arte y Educacin destacan por sus bajos ingresos. En el grfico 4 se presenta la mediana de ingresos a nivel global y por facultad:
Grfico 4:
Mediana de ingreso mensual antes de egresar (valores nominales)
2006
2010
N TOTAL
S/.600
S/. 778
TOTAL PUCP
S/. 750
S/. 800
67 S/. 600
S/. 678
ARTE
CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
EDUCACIN
S/. 289

/ 22 /
1401
1339
124
73
7
15
S/. 700
S/. 800
631
552
S/. 700
S/. 800
75
110
S/. 500
S/. 650
97
129
S/. 500
325
270
S/. 700
42
S/. 550
21
S/. 500
S/. 600
95
109
En el caso de la Facultad de Ciencias e Ingeniera, prcticamente todas las especialidades tienen una mediana de ingreso muy
similar al de la facultad en ambas cohortes, con la excepcin de Ingeniera de Minas, que tiene una mediana superior de ingresos
(S/. 1150) en la segunda cohorte, pero que no afecta mucho la mediana de la facultad por tratarse de una especialidad relativamente pequea.
En el caso de Ciencias Sociales, destaca que mientras Economa y Sociologa tienen mediana de ingresos similares al de la facultad, en la primera cohorte la especialidad de Antropologa tiene la menor mediana de ingresos (S/. 600), pasando a tener la mayor
mediana de ingresos en la segunda (S/. 1000). Cabe recordar que esta especialidad es la ms pequea de la facultad, por lo que
las fluctuaciones identificadas no afectan mucho a las medianas de la facultad en cada cohorte.
Es importante resaltar que en el caso de la especialidad de Artes Escnicas, aunque la muestra de la primera cohorte no es
representativa, se tiene una mediana de S/. 1200, muy por encima del nivel de la facultad, mientras que en la segunda cohortes
es de S/. 400, por debajo del nivel de la facultad. Estos cambios, junto a lo sealado de Ingeniera de Minas y Antropologa, son
claros ejemplos de que las especialidades pequeas nos brindan informacin del grupo en particular y no nos permiten hablar de
la poblacin en general hasta que se tenga una serie de tiempo acumulada.
3.1.2. Primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar

Tiempo de insercin
En el caso de los egresados del 2006, el 73% ya se encontraba trabajando en actividades relacionadas con su formacin al momento de egresar, mientras que en el caso de los egresados del 2010, se observa una reduccin significativa de 17 puntos porcentuales.
Es importante mencionar que la mayora, tanto en la primera cohorte como en la segunda, ya tena un trabajo cuando terminaron
la universidad o lo obtuvieron en un periodo corto de tiempo. As, a los 6 meses de egreso, el 92% de la primera cohorte y el 81%
de la segunda tenan un trabajo relacionado con su formacin.
Al observar a los egresados segn la facultad de origen se encuentran situaciones marcadamente diferenciadas. La tendencia
a la disminucin de egresados que se encontraban trabajando al momento de egresar es significativo para las facultades de Administracin y Contabilidad (-27%), Ciencias Sociales (-20%), Derecho (-18%), Letras y Ciencias Humanas (-17%), y Ciencias e
Ingeniera (-14%).
A pesar de la fuerte retraccin en Administracin y Contabilidad, esta facultad ostenta en las dos mediciones la proporcin ms
alta de egresados que se encontraban trabajando al egresar; aunque esta retraccin se registra en las dos especialidades de la facultad, es mucho ms acentuada en el caso de Administracin (de 89% a 53% entre cohortes) que de Contabilidad (de 89% a 71%).
Asimismo, el tiempo que demoran los egresados en obtener su primer empleo relacionado con su formacin, vara de acuerdo
con las facultades de estudio. Mientras que a nivel global, los egresados que se demoraron 1 mes se mantiene constante entre
cohortes, se identifican aumentos significativos en Administracin y Contabilidad, y en Ciencias Sociales; los egresados que demoraron de 1 a 6 meses han aumentado de manera significativa a nivel global en 5% y en la Facultad de Derecho en 10%, mientras
que los egresados que demoraron ms de 7 meses se mantienen constantes en ambas cohortes.
Llama la atencin el drstico aumento en todas las facultades de egresados que declaran no haber tenido empleo relacionado
con su formacin, especialmente en las facultades de Ciencias y Artes de la Comunicacin, y en Ciencias Sociales, en las cuales los
incrementos son de 12 puntos porcentuales. Es necesario contar con mayor informacin para poder explicar a qu se deberan
estas diferencias tan marcadas.
/ 23 /
Tabla 4
Tiempo transcurrido entre egresar y obtener su primer empleo relacionado con su formacin (%)
FACULTAD
Estaba
trabajando
2006
2010
Menos de un
mes
2006
2010
De 1 a 6 meses
2006
2010
Ms de 7
meses
2006
2010
No tuvo
empleo
relacionado
2006
N TOTAL
2010
2006
2010
1686
TOTAL PUCP
73%
56%
6%
7%
13%
18%
5%
5%
4%
15%
1578
89%
62%
1%
7%
5%
12%
4%
5%
2%
13%
138
91
ARTE
72%
36%
7%
6%
21%
29%
0%
12%
0%
17%
18
36
74%
60%
7%
6%
13%
16%
4%
5%
2%
13%
706
641
CIENCIAS SOCIALES
59%
39%
3%
13%
24%
21%
7%
7%
8%
20%
92
165
54%
53%
13%
5%
22%
24%
7%
2%
5%
17%
109
167
DERECHO
76%
58%
4%
4%
10%
20%
6%
6%
4%
12%
342
323
EDUCACIN
64%
60%
3%
5%
14%
5%
13%
5%
7%
25%
44
25
18%
128
164
71%
54%
3%
4%
12%
18%
5%
7%
9%
Tasa de no respuesta parcial: 2006 (5%), 2010 (2.9%)

Mecanismos de informacin para buscar su primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
En ambos grupos, los mecanismos ms empleados para la bsqueda del primer empleo fueron: la Bolsa de Trabajo de la PUCP, las
referencias de prcticas y las referencias de familiares, amigos y conocidos. No obstante, se verifican algunos cambios importantes
entre ambas cohortes; mientras que para el 19% de la primera las referencias de otros egresados o profesores PUCP fueron un
mecanismo de informacin para la bsqueda del primer empleo, en la segunda esta proporcin disminuye de manera significativa
al 6%. En cambio, si para los egresados del primer grupo la referencia de familiares, amigos y conocidos haba sido un mecanismo
de bsqueda de empleo para solo un 13%, en la segunda cohorte esta proporcin aument de manera significativa en 15 puntos
porcentuales.
Es importante identificar que ms de la cuarta parte de egresados de ambos grupos consigui empleo a travs de la Bolsa de
Trabajo de la PUCP; sin embargo, esta proporcin disminuye de manera significativa de 29% a 26% entre ambas mediciones.
Al observar este indicador a nivel de facultad, se identifica que los avisos de Bolsa de Trabajo en la PUCP son ms utilizados o
tiles para los egresados de las facultades de Administracin, Ciencias e Ingeniera y Ciencias Sociales, aunque esta ltima facultad
sufre una retraccin significativa de 14 puntos entre cohortes, lo que da espacio a la referencia de conocidos, familiares y amigos
como mecanismo principal. Habra que indagar por qu la bolsa ha sido ms til para ellos que para los egresados de otras facultades; si es porque la no se difunde de manera homognea entre todas las facultades o si es que las ofertas de trabajo ofrecidas
son ms afines a las facultades mencionadas.
Por otro lado, se observa que las referencias de prcticas y las de egresados o profesores de la PUCP son importantes para
todas las facultades en la primera cohorte; sin embargo, este mecanismo pierde importancia de manera significativa en todos
los casos en la segunda. Destaca tambin que la referencia de familiares, amigos y conocidos es un mecanismo importante para
conseguir el primer empleo, especialmente en las facultades de Arte, Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias
Humanas; se identifican importantes incrementos en Administracin y Contabilidad, Ciencias e Ingeniera, Ciencias Sociales y
Derecho. Otro aumento significativo se observa en Ciencias y Artes de la Comunicacin, en la cual la referencia de prcticas ha
aumentado en 14%.
A manera de conclusin se puede afirmar que en las facultades de las reas de Ciencias y Administracin hay un mayor uso
de mecanismos ms institucionales como la Bolsa de Trabajo PUCP; en cambio, en las facultades de Letras se utilizan ms las
referencias de familiares, amigos y conocidos, as como las provenientes de prcticas preprofesionales.
/ 24 /
26%
44%
7%
35%
20%
16%
19%
7%
9%
29%
47%
16%
36%
34%
26%
20%
0%
7%
TOTAL PUCP
ARTE
CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
EDUCACIN
7%
0%
5%
3%
7%
3%
0%
1%
3%
2006
7%
12%
4%
6%
0%
3%
4%
0%
3%
2010
28%
16%
15%
24%
19%
19%
44%
10%
19%
2006
15%
6%
3%
7%
7%
5%
7%
2%
6%
2010
32%
35%
40%
17%
22%
22%
0%
28%
27%
2006
25%
27%
34%
31%
19%
26%
25%
24%
27%
2010
19%
30%
11%
25%
9%
12%
25%
8%
13%
30%
21%
28%
31%
39%
22%
36%
22%
28%
2006 2010
1%
6%
5%
1%
3%
3%
0%
1%
3%
2006
0%
7%
1%
1%
1%
1%
4%
0%
1%
2010
5%
10%
2%
2%
5%
3%
8%
3%
3%
2006

Nota 1: solo se presentan los mecanismos ms importantes. Nota 2: del total que declara ha ber tenido un empleo relacionado con su formacin luego de egresar.
2010
2006
FACULTAD
Fuera de la PUCP
7%
14%
3%
5%
2%
3%
10%
2%
3%
2010
Avisos de
Referencia
Aviso de
Referencia
Referencia
Avisos de
Bolsa de
de familiares, Envo de CV a
unidades de la egresados/
de prcticas/
empleo fuera
Trabajo en la
amigos y
instituciones
PUCP
profesor PUCP empleadores
de la PUCP
PUCP
conocidos
PUCP
Tabla 5
Mecanismos de informacin para buscar primer empleo (%)
2010
1479
78
31
578
135
142
293
19
140
2006
1590
140
20
725
92
108
332
44
126
N TOTAL
/ 25 /
Caractersticas del primer empleo relacionado con la formacin luego de egresar

Respecto al tipo de empleador del primer empleo relacionado con su formacin, el sector privado es el principal tipo de organizacin en el cual empez la vida laboral de los egresados, el cual se incrementa de manera significativa entre cohortes de 70% a
75%. El 13% de egresados de la primera cohorte y el 11% de la segunda empezaron su vida profesional en el sector pblico, sin
identificarse cambios significativos.
El 13% de egresados en la primera cohorte se declara independiente, porcentaje que sufre una retraccin de 4 puntos porcentuales en la segunda cohorte. Aquellos que empezaron su vida profesional en una ONG o como empleador o patrono se
mantienen constantes.
A nivel de facultades y en ambas cohortes, la gran mayora de los egresados de Administracin y Contabilidad, y Ciencias e
Ingeniera, empezaron su vida laboral en el sector privado. Los egresados de otras facultades tambin empezaron en el sector
privado, pero en menor proporcin. Es el caso de los egresados de Ciencias Sociales, en la cual, 21% y 16% de cada cohorte tuvo
su primer empleo en el sector pblico y 10% y 9% respectivamente en ONG; y de Derecho, donde el 35% y 34% respectivamente
se emplearon en el sector pblico.
Las facultades que cuentan con mayores proporciones de egresados que se declaran independientes son Ciencias Sociales,
Derecho, Letras y Ciencias Humanas, y Ciencias y Artes de la Comunicacin; no obstante, esta ltima ha tenido una importante
retraccin en 14%.
Los cambios significativos a nivel de facultades se identifican, para el caso del sector pblico, en Administracin y Contabilidad
(-7%), Ciencias e Ingeniera (-3%), y Letras y Ciencias Humanas (+7%). En el caso del sector privado, se ha dado un aumento
significativo en Ciencias e Ingeniera (+10%), y Ciencias y Artes de la Comunicacin (+16%).
Si se observa de manera ms detenida la Facultad de Ciencias e Ingeniera, se aprecia que el mismo patrn de resultados se
repite en todas las especialidades, excepto en Ingeniera de las Telecomunicaciones e Ingeniera Informtica en la primera cohorte,
donde el 33% y 10% respectivamente estaba empleado en el sector pblico. Cabe destacar que en la segunda cohorte esta proporcin disminuy a 4% y 5% respectivamente.
En el caso de Letras y Ciencias Humanas se observa que el aumento de egresados en el sector pblico se da principalmente por
las especialidades de Historia (+33%), Literatura Hispnica (+18%), Psicologa Social (+9%) y Psicologa Clnica (+2%).
Tabla 6
Tipo de empleador del primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar (%)
FACULTAD
Sector
pblico
Sector
privado
Independiente
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
13%
11%
70%
75%
13%
9%
3%
3%
1%
1%
1581
1437
9%
2%
86%
92%
2%
5%
2%
2%
1%
0%
140
75
ARTE
0%
3%
62%
63%
19%
22%
0%
4%
11%
8%
20
30
6%
3%
84%
94%
8%
2%
0%
0%
1%
1%
724
567
CIENCIAS SOCIALES
21%
16%
45%
50%
21%
23%
10%
9%
0%
2%
92
131
11%
6%
59%
75%
23%
9%
6%
5%
1%
3%
108
137
DERECHO
35%
34%
44%
48%
19%
14%
2%
3%
0%
1%
325
280
EDUCACIN
8%
0%
83%
87%
6%
13%
3%
0%
0%
0%
44
19
1%
8%
68%
67%
19%
14%
10%
8%
1%
2%
125
135
TOTAL PUCP

Nota 1: del total que declara haber tenido un empleo relacionado con su formacin luego de egresar.
Nota 2: solo se presentan las categoras ms importantes
/ 26 /
Empleador o
patrono
ONG
Remuneracin del primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar

En cuanto a la remuneracin en el primer empleo relacionado con la formacin, en el caso de la primera cohorte, la mediana de
ingreso fue de S/. 1200 nominales, y el 50% de egresados tuvo un ingreso ubicado en el rango de S/. 800 a S/. 1900 nominales,
con un ingreso promedio de S/. 1477 nominales (con una desviacin estndar de S/. 1926). En la segunda cohorte, la mediana
de ingreso fue de S/. 1500 nominales, el 50% de egresados obtuvo un ingreso que se situ en el rango de S/. 1000 a S/. 2300
nominales, con un ingreso promedio de S/. 1767 nominales (con una desviacin estndar de S/. 1057). Dado que los valores
son nominales, no podemos concluir que se haya dado un incremento entre cohortes, por lo que se asume que los datos son
referenciales.
Grafico 5:
Boxplot de remuneraciones del primer empleo luego de egresar
60000
60000
27000
13000
Media:
4599
3500
2300
1900
Media:
1477
Media:
1767
2010
1677
1231
1200
800
950
800
300
625
150
Arte
100
Total PUCP
2200
11200
1000
100
Media:
1703
Media:
1676
1200
800
2006
1500
2500
2000
2006
2010
2006
Media:
683
1800
1045
818
500
2010
/ 27 /
13000
10000
7696
6000
5000
3800
Media:
1568
2000
1400
2500
Media:
2039 2000
1200
900
200
/ 28 /
2010
Media:
1900
2500
1800
1000
500
894
Media:
1099
300
200
2006
Media: 2287
1744
1467
800
699
1600
Media: 1200
1325
800
150
350
Ciencias Sociales
2006
1500
2010
Comunicacin
2006
2010
10000
7000
6000
13984
3000
2300
1500
Media:
1232 1000
Media:
1648
2000
1450
750
130
1200
900
Media:
929
776
200
500
175
Derecho
2006
Media:
1282
2006
1400
Media:
1235
600
400
Educacin
2010
1800
2010
1500
1800
Media:
1390 1200
1000
900
600
100
200

2006
2010
/ 29 /
Si comparamos las medianas, se observa que al igual que el empleo antes de egresar, los mayores ingresos se ubican en Ciencias e
Ingeniera y Ciencias Sociales; mientras que los menores ingresos, en Arte, y Ciencias y Artes de la Comunicacin.
Grfico 6:
Mediana de ingreso en su primer empleo (valores nominales)
2006
N TOTAL
2010
DERECHO
EDUCACIN
26
S/. 2000
S/. 1467
S/. 1800
507
88
112
105
S/. 800
S/. 1200
S/. 1000
S/. 1450
S/. 289
S/. 776
69
700
S/. 1400
CIENCIAS SOCIALES
137
16
S/. 950
S/. 1045
1261
S/.1200
S/. 1677
ARTE
1514
S/.1200
S/. 1500
TOTAL PUCP
120
308
237
42
S/. 1400
S/. 1000
S/. 1200
16
112
115

Nota: del total que declara haber tenido un empleo relacionado con su formacin luego de egresar.
A nivel de especialidades, las que destacan por estar por encima de la mediana de su facultad son las siguientes: Contabilidad (S/.
1500 y S/. 1950), Ingeniera de Minas (S/. 1750 y S/. 2750), Antropologa (S/. 1800 en la primera cohorte), Economa (S/. 2000
en la segunda cohorte), Comunicacin Audiovisual (S/. 1200 en la segunda cohorte), Publicidad (S/. 1500 en la segunda cohorte),
Historia (S/. 1400 y S/. 2000), Bibliotecologa (S/. 1800 en la primera cohorte), Psicologa Social (S/. 1500 en la primera cohorte),
Arqueologa (S/. 2180 en la segunda cohorte), Lingstica y Literatura (S/. 2160 en la segunda cohorte), y Psicologa Educacional
(S/. 2000 en la segunda cohorte).
Capacidades requeridas en el primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar
Se present a los egresados una relacin de capacidades que son requeridas en el mercado laboral actual; se les solicit, asimismo,
que indicarn en qu medida estas fueron desarrolladas a lo largo de su formacin en la PUCP y qu tan importantes resultaron
para ejercer su primer empleo.
En la primera cohorte, de las 11 capacidades presentadas, se identificaron a 7 como importantes para ejercer su primer empleo,
de las cuales solo 4 habran sido desarrolladas por la PUCP: autonoma para el aprendizaje, capacidad reflexiva y crtica, capacidad
de anlisis y sntesis, y resolucin de problemas. Las que fueron importantes, pero no desarrolladas durante la formacin fueron:
trabajo en equipo, iniciativa y capacidad de hacer propuestas, y capacidad de comunicacin. Las capacidades que no fueron
/ 30 /
consideradas importantes ni fortalecidas en la Universidad fueron: dominio de idioma, dominio de tecnologas, liderazgo y
creatividad.
En el caso de la segunda cohorte, se present una lista con 13 capacidades; en relacin con la primera, se aadi la capacidad
de investigacin y capacidad de comunicacin oral y escrita. Adems de las tres capacidades que en el primer grupo de egresados
no se consideraron importantes, en este segundo grupo tampoco se toma en cuenta la capacidad de investigacin.
Un cambio entre ambas cohortes es que en la segunda, de las 8 capacidades consideradas importantes, los egresados sealaron
que solo 3 habran sido desarrolladas durante su formacin en la PUCP. Resolucin de problemas ya no fue identificada como
capacidad brindada durante su formacin en la Universidad.
Tabla 7
Capacidades desarrolladas en la formacin versus importancia para el desempeo del primer empleo
Desarrolladas por la formacin PUCP

2006
Importante para
realizar su primer
empleo
2010
No
Autonoma para
el aprendizaje
Trabajo en equipo
Autonoma
para el
aprendizaje
Trabajo en equipo
Capacidad
reflexiva y crtica
Iniciativa y
capacidad de hacer
propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa y
capacidad de hacer
propuestas
Capacidad de
anlisis y sntesis
Capacidad de
comunicacin
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Capacidad de
comunicacin
Resolucin de
problemas
Resolucin de
problemas
No
No
Capacidad de
comunicacin oral y
escrita
Liderazgo
Liderazgo
Creatividad
Creatividad
Dominio de
idiomas
Capacidad de
investigacin
Dominio de
tecnologas
Dominio de
idiomas
Dominio de
tecnologas
Nota 1: en una escala del 1 al 5, se indica qu tan importante o desarrollada fue la capacidad, siendo 1 nada importante o nada desarrollada y 5 totalmente
importante o totalmente desarrollada. Se considera como importante o desarrollada si el puntaje promedio es mayor a 4.
(N 2006=1589, N 2010=1484)
/ 31 /
Para analizar este indicador a nivel de facultades, nos enfocaremos en las capacidades que los egresados consideran que fueron
importantes para realizar su primer empleo, y si estas fueron desarrolladas por la formacin PUCP o no.
Arte
2006
S
Importante
para realizar
su primer
empleo
2010
No
2006
No
2010
No
Capacidad
reflexiva y
crtica
Resolucin
de problemas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Trabajo en
equipo
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Creatividad
Trabajo en
equipo
Capacidad
de
comunicacin
Autonoma
para el
aprendizaje
Capacidad de
comunicacin
Resolucin de
problemas
No
Autonoma
para el
aprendizaje
Capacidad de
comunicacin
Auton
para el
aprendi
Capacidad
reflexiva y crtica
Resolucin de
problemas
Capac
de anl
sntesis
Capacidad de
anlisis y sntesis
Creatividad
Resolu
problem
Liderazgo
Capacidad de
comunicacin
oral y escrita
En el caso de la Facultad de Administracin y Contabilidad, para la primera cohorte, se mencionan las mismas 7 capacidades que
las sealadas a nivel global como importantes para el primer empleo, ms liderazgo. Sin embargo, solo se considera que 3 capacidades
han sido desarrolladas por la formacin en la PUCP; no se toma en cuenta autonoma para el aprendizaje. En el caso de la segunda
cohorte, solo la capacidad reflexiva y crtica, y la capacidad de anlisis y sntesis, son consideradas como capacidades desarrolladas
por la formacin.
Los egresados de la primera cohorte de la Facultad de Arte solo mencionan 2 capacidades como importantes para su primer
empleo: creatividad e iniciativa y capacidad de hacer propuestas; sin embargo, ninguna habra sido desarrollada por la formacin. En
la segunda cohorte, se consideran 6 capacidades como importantes para el primer empleo, de las cuales 4 (creatividad, capacidad
reflexiva y crtica, autonoma para el aprendizaje, y capacidad de anlisis y sntesis) s habran sido desarrolladas durante su formacin.
/ 32 /
Ciencias e Ingeniera
Ciencias Sociales
2006
No
2010
No
No
No
No
Autonoma
para el
aprendizaje
Resolucin
de problemas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Resolucin de
problemas
Iniciativa y
capacidad de hacer
propuestas
Capacidad
reflexiva y crtica
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad de
anlisis y sntesis
Capacidad de
comunicacin
Capacidad de
anlisis y sntesis
Capacidad
Capacidad de de
comunicacin
comunicacin
oral y escrita
Resolucin de
problemas
Capacidad de
comunicacin oral y
escrita
Autonoma
para el
aprendizaje
Trabajo en
equipo
ucin de
mas
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Iniciativa y
Capacidad
capacidad de
reflexiva y crtica
hacer propuestas
Resolucin de
problemas
Capacidad de
comunicacin
Capacidad
reflexiva y
crtica
Autonoma para
el aprendizaje
Capacidad
de
Investigacin
2010
Trabajo en equipo
idad de
cacin
2006
Liderazgo
En el caso de la Facultad de Ciencias e Ingeniera, en la primera cohorte se mencionan las mismas capacidades que las sealadas
a nivel global como importantes para su primer empleo; de estas 7 capacidades, solo 3 habran sido desarrolladas por la formacin
de la PUCP (autonoma para el aprendizaje, resolucin de problemas y capacidad de anlisis y sntesis). Para la segunda cohorte,
de 9 capacidades consideradas como importantes, solo 4 habran sido desarrolladas por la formacin PUCP (autonoma para el
aprendizaje, capacidad reflexiva y crtica, resolucin de problemas y capacidad de anlisis y sntesis).
Los egresados de la primera cohorte de la Facultad de Ciencias Sociales consideran como importantes para su primer empleo 6
capacidades, de las cuales, solo 3 habran sido desarrolladas por la formacin PUCP; las mismas son sealadas a nivel global. En el
caso de la segunda cohorte, se consideran 6 capacidades como importantes, de las cuales 4 fueron desarrolladas por la formacin
PUCP: capacidad de investigacin, capacidad reflexiva y crtica, capacidad de anlisis y sntesis, y comunicacin oral y escrita.
/ 33 /
Ciencias y Artes de la Comunicacin
Derecho
2006
Importante
para realizar
su primer
empleo
2010
2006
S
2010
No
No
No
Autonoma
para el
aprendizaje
Resolucin
de problemas
Autonoma
para el
aprendizaje
Creatividad
Autonoma
para el
aprendizaje
Trabajo en
equipo
Autonoma
para el
aprendizaje
Trabajo en
equipo
Auton
para el
aprendi
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa
y capacidad
de hacer
propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa y
capacidad de
hacer propuestas
Capac
reflexiv
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Resolucin
de problemas
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Capacidad de
comunicacin
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Capacidad de
comunicacin
Capac
anlisis
Capacidad de
comunicacin
Trabajo en
equipo
Resolucin de
problemas
Liderazgo
Resolucin de
problemas
Liderazgo
Resoluc
problem
Trabajo en
equipo
Capacidad de
comunicacin
No
Capacidad de
comunicacin
oral y escrita
Trabajo
Capacidad de
investigacin
Creativ
Capacidad de
comunicacin
oral y escrita
Iniciativ
capacida
propuest
Capaci
comunica
/ 34 /
CP
Educacin
2006
No
ajo en
o
Autonoma
para el
aprendizaje
tiva y
dad de
propuestas
acidad de
nicacin
azgo
2010
No
2006
No
2010
No
No
Autonoma para
el aprendizaje
Iniciativa y
capacidad de hacer
propuestas
Autonoma
para el
aprendizaje
Resolucin de
problemas
Autonoma
para el
aprendizaje
Iniciativa y
capacidad de
hacer propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Capacidad
reflexiva y crtica
Liderazgo
Capacidad
reflexiva y
crtica
Iniciativa y
capacidad de
hacer propuestas
Capacidad
reflexiva y
crtica
Capacidad de
comunicacin
Capacidad de
anlisis y
sntesis
Capacidad de
anlisis y sntesis
Creatividad
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Capacidad de
comunicacin
Capacidad
de anlisis y
sntesis
Resolucin de
problemas
Resolucin de
problemas
Trabajo en equipo
Trabajo en
equipo
Creatividad
Liderazgo
Capacidad de
comunicacin
oral y escrita
Capacidad de
comunicacin
Resolucin de
problemas
Iniciativa y
capacidad de
hacer propuestas
Capacidad de
comunicacin oral y
escrita
Capacidad de
comunicacin
/ 35 /
Los egresados de la primera cohorte de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin consideran 7 capacidades como
importantes para su primer empleo, de las cuales 5 habran sido desarrolladas por la formacin PUCP: autonoma para el aprendizaje, capacidad reflexiva y crtica, capacidad de anlisis y sntesis, capacidad de comunicacin y trabajo en equipo. En el caso de
la segunda cohorte, se mencionan 9 capacidades como importantes para su primer empleo, de las cuales 6 habran sido desarrolladas por la formacin PUCP; las que son mencionadas en la primera cohorte, ms la capacidad de comunicacin oral y escrita.
En el caso de la Facultad de Derecho, los egresados de la primera cohorte identifican ocho capacidades como importantes para
su primer empleo, de las cuales 4 fueron desarrolladas; las que son mencionadas a nivel global, ms resolucin de problemas. En
el caso de la segunda cohorte, se consideran 11 capacidades como importantes para el primer empleo, de las cuales 6 habran
sido desarrolladas por la formacin (adems de las mencionadas, Capacidad de comunicacin oral y escrita, y capacidad de investigacin).
Los egresados de la primera cohorte de la Facultad de Educacin mencionan 9 capacidades como importantes para el primer
empleo, de las cuales 8 habran sido desarrolladas por la formacin, excepto el liderazgo. En el caso de la segunda cohorte, de 10
capacidades consideradas como importantes, 7 habran sido desarrolladas por la formacin PUCP.
Por ltimo, los egresados de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la primera cohorte consideran 6 capacidades como
importantes para su primer empleo, de las cuales 3 habran sido desarrolladas en la PUCP: autonoma para el aprendizaje, capacidad reflexiva y crtica, y capacidad de anlisis y sntesis. En el caso de la segunda cohorte, se identifican 7 capacidades como importantes para su primer empleo, de las cuales 4 habran sido desarrolladas por la PUCP: las mencionadas en el caso de la primera
cohorte, ms la capacidad de comunicacin oral y escrita.
Es importante destacar que en todas las facultades la iniciativa y capacidad de hacer propuestas se considera importante para
el desempeo del primer empleo, pero no es desarrollada por la formacin de la PUCP.
Autoevaluacin del egresado respecto a su adecuacin ocupacional en su primer empleo relacionado con su
formacin.
Para la cohorte del 2006, el 84% de egresados sealaron haberse sentido sobreeducados para el primer empleo relacionado
con su formacin; en el 2010 esta proporcin se mantiene. Por otro lado, una pequea proporcin (11% de la primera cohorte
y 9% de la segunda) manifest que su formacin le permiti el desempeo de su primer empleo de manera adecuada, pero no
le hubieran permitido desempearse en un trabajo ms calificado. Destaca la proporcin de egresados en ambos grupos que se
autoevaluaron y manifestaron sentirse infraeducados en su primer empleo (5% en la primera cohorte y 6% en la segunda).
Al analizar las respuestas de modo desagregado, se observa que en las facultades de Arte y de Ciencias y Artes de la Comunicacin, un nmero nada despreciable de egresados se siente infraeducado en ambas cohortes; sin embargo, destaca el incremento
significativo en la categora de sobreeducado en 12% en el caso de Ciencias y Artes de la Comunicacin. Por el contrario, la
Facultad de Administracin y Contabilidad tiene una retraccin significativa en la categora de sobreeducado en 9%.
Otros cambios significativos entre cohortes se da en la categora de adecuadamente educados, en la cual Administracin y
Contabilidad ha tenido un aumento en 8%, y Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias Humanas han sufrido retracciones, en 10% y 8% respectivamente. En el caso de Humanidades, la retraccin se ha dado principalmente por las especialidades
de Historia, Literatura Hispnica y Psicologa Clnica. En la categora de infraeducados no se identifican cambios significativos en
ninguna facultad.
A partir de la informacin proporcionada por los egresados en los dos censos y en la medida que se trata de su autopercepcin, no se puede afirmar que la Universidad est sobreeducando a los estudiantes, ya que dicha autopercepcin podra estar
reflejando las frustraciones propias de un profesional recin egresado que no siempre encuentra en las caractersticas del mercado
laboral el eco necesario a sus expectativas profesionales.
Por otro lado, en la seccin previa se haba visto que hay varias capacidades que, si bien se consideran como importantes para
el primer empleo, no fueron consideradas como desarrolladas por la formacin de la PUCP; sin embargo, en este indicador se
observa que la autoevaluacin del egresado respecto a su adecuacin ocupacional en su primer empleo es bastante positiva. Este
/ 36 /
es un tema que queda pendiente y requiere un anlisis ms profundo que busque explicar el porqu de estas diferencias, y cmo
un indicador se complementa con el otro.
Tabla 8
Adecuacin ocupacional del primer empleo relacionado con su formacin (%)
Facultad
TOTAL PUCP
Infraeducados
Adecuadamente
educados
Sobreeducados
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
5%
6%
11%
9%
84%
85%
1590
1485
79
3%
5%
5%
13%
92%
83%
140
ARTE
30%
10%
11%
14%
58%
76%
20
31
5%
5%
8%
8%
87%
88%
725
583
CIENCIAS SOCIALES
6%
13%
20%
11%
74%
76%
92
135
142
10%
8%
19%
9%
71%
83%
108
DERECHO
4%
3%
12%
9%
84%
88%
332
293
EDUCACIN
3%
0%
2%
6%
95%
94%
44
19
5%
6%
17%
9%
79%
86%
126
140

A nivel de especialidades, en la Facultad de Ciencias e Ingeniera resaltan las especialidades de Ingeniera de Minas y Qumica en
la primera cohorte, en las cuales el total de egresados se siente sobreeducado. En la categora de infraeducados destacan, por
estar encima del nivel de la facultad, en la primera cohorte, Ingeniera de las Telecomunicaciones e Ingeniera Electrnica (11% en
ambos casos); en la segunda cohorte destacan Ingeniera de Minas e Ingeniera Industrial (7% en ambos casos).
Por otro lado, en el caso de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin, se identifica que las especialidades de Comunicacin Audiovisual y Periodismo presentan mayores proporciones en la percepcin de sentirse infraeducados en ambas
cohortes (13% y 9% respectivamente en el caso de Comunicacin Audiovisual y 10% y 12% en Periodismo).
En el caso de Ciencias Sociales, en la primera cohorte solo Economa contaba con egresados que se sentan infraeducados,
mientras que en la segunda cohorte todas las especialidades cuentan con egresados en esta categora.
3.2. Situacin laboral actual (al momento del censo)

A continuacin, se describirn las caractersticas de la situacin laboral de los egresados al momento del censo; se abarca un tiempo entre
ao y medio y dos aos y nueve meses de egreso7.
7.
Para mayor detalle ver la seccin 2.4 Metodologa de los campos.

/ 37 /
Condicin laboral (aos 2008 y 2012)

Al momento del primer censo, en el ao 2008, el 91% de egresados se encontraba trabajando, el 4% buscaba empleo de manera
activa y el 5% restante no trabajaba ni buscaba trabajo. En el 2012 se observa un incremento significativo pero ligero en la proporcin de los que estaban trabajando (93%), se mantiene la proporcin de los que buscaba empleo (4%) y disminuyen a 3% los
desocupados que no buscaban empleo (75% de egresados que se encontraban desocupados y no buscaban empleo en la primera
cohorte y 55% en la segunda, no estaban disponibles para trabajar porque sus estudios no lo permitan).
En ambos momentos, la mayor parte de los egresados desocupados que buscaban un empleo no tenan ms de un mes en este
intento (69% en el 2008 y 67% en el 2012).
A nivel desagregado, la nica facultad que ha tenido un cambio significativo es la de Derecho, la cual ha aumentado en 6% los
egresados que se encontraban ocupados.
En el caso de la Facultad de Ciencias Sociales, se destaca en la primera cohorte que el 17% de egresados de Antropologa y
Sociologa estaban buscando trabajo, mientras que ningn egresado de Economa se encontraba en esa situacin. En la segunda
cohorte estas proporciones se emparejan.
Las especialidades de Ciencias e Ingeniera que destacan por tener al 100% de sus egresados ocupados son, en la primera
cohorte, Ingeniera de las Telecomunicaciones y en la segunda, a Ingeniera de Minas y Qumica. Destacan, por las altas proporciones relativas de egresados que buscan empleo, la especialidad de Ingeniera de Minas en la primera cohorte (13%), e Ingeniera
Electrnica en ambas cohortes (7% y 8% respectivamente).
Comunicacin Audiovisual destaca por este mismo factor en su facultad, en ambas cohortes, con un 7% y 8% de egresados
que se encontraban buscando empleo.
Por ltimo, si bien son especialidades pequeas, destacan Arqueologa, Bibliotecologa, Ciencias de la Informacin y Psicologa
Educacional por tener el 100% de sus egresados ocupados en ambas cohortes; lo mismo sucede en Historia, Lingstica y Literatura, y Lingstica Hispnica pero solo para la segunda cohorte.
Tabla 9
Condicin laboral actual (al momento del censo) (%)
FACULTAD
No ocupado:
buscan empleo
No ocupado: no
buscan empleo
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
91%
93%
4%
4%
5%
3%
1661
1736
94%
97%
3%
1%
3%
2%
142
91
ARTE
100%
94%
0%
3%
0%
3%
21
37
93%
95%
4%
3%
3%
2%
745
668
CIENCIAS SOCIALES
91%
89%
6%
8%
4%
3%
99
168
93%
95%
3%
3%
4%
2%
114
170
DERECHO
84%
90%
7%
4%
10%
6%
348
331
EDUCACIN
93%
91%
4%
0%
3%
9%
48
25
90%
93%
2%
4%
8%
3%
138
169

/ 38 /
Ocupado
Caractersticas del empleo actual

Para el ao 2008, el 80% de egresados del 2006 se ubica como dependiente y el 14% como independiente. Para el 2012, la proporcin de los egresados del 2010 que trabajaban como dependientes se incrementa de manera significativa a 83% y la de los
independientes disminuye a 11%.
De igual manera, la categora practicantes sufre una retraccin de 3% a 1%. Por su parte, la categora de empleador o patrono
no sufre variacin entre cohortes.
A nivel de facultades, la categora de trabajador dependiente ha aumentado de manera significativa en Derecho (+14%), mientras que ha disminuido en 7% para Administracin y Contabilidad. En el caso de Derecho, este aumento se ha visto en directa
retraccin de la categora de trabajador independiente, la cual ha disminuido en 12%.
Vale destacar que la retraccin que se da en Administracin y Contabilidad en la categora de trabajador dependiente se da
exclusivamente por la especialidad de Administracin, que sufre una retraccin de 17%.
Tabla 10
Categora ocupacional del empleo actual (%)
FACULTAD
Empleador o
patrono
Trabajador
independiente
Trabajador
dependiente
Practicante
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
3%
4%
14%
11%
80%
83%
3%
1%
1508
1616
2%
4%
3%
7%
95%
88%
0%
0%
133
89
ARTE
6%
0%
27%
30%
52%
67%
14%
0%
21
35
4%
3%
5%
4%
90%
92%
1%
1%
692
632
CIENCIAS SOCIALES
0%
3%
11%
8%
85%
88%
4%
1%
90
149
5%
8%
21%
18%
71%
71%
3%
2%
106
161
299
DERECHO
3%
4%
33%
21%
58%
72%
5%
2%
292
EDUCACIN
3%
6%
15%
11%
83%
83%
0%
0%
45
23
4%
4%
19%
18%
72%
75%
5%
2%
124
157

Nota: del total que declara estar ocupado al momento del censo.
Otro cambio significativo se identifica en Ciencias Sociales, donde la categora de practicante ha disminuido de 4% a 1%. Se destaca que las especialidades de Antropologa y Sociologa tienen una proporcin mayor de egresados en ambas cohortes que se
desempean como trabajador independiente a diferencia de los valores globales (20% y 22% en el caso de la primera especialidad
y 25%y 19% en el caso de la segunda). Respecto a la categora practicante, se observa que en la primera cohorte solo Economa
contaba con egresados en esta categora.
Es preciso destacar que en ambas cohortes una importante proporcin de Arte, Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Derecho trabajan como independientes o empleadores, lo cual se ajusta a la naturaleza de las profesiones que se encuentran en estas
facultades.
/ 39 /
Dentro de la facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin resalta la proporcin de independientes en la especialidad de

Comunicacin Audiovisual en ambas cohortes (43% y 26%).
Por ltimo, se destaca que dentro de Letras y Ciencias Humanas, son las especialidades de Psicologa Clnica y Social las que
determinan los valores a nivel de facultad de la categora empleador o patrono; lo mismo sucede para la categora de practicante
con las especialidades de Literatura Hispnica y Psicologa Clnica en ambas cohortes.
Por otro lado, se constata que los tipos de contrato ms usuales son el modal y el indefinido.
Grfico 7
Tipo de contrato del empleo actual y categora ocupacional (%)
2006
2010
2
Sin contrato
1
Empleador o Patrono
4
14
Independiente
12
6
Contrato de locacin de servicios (SNP)
Prctica profesional
2
1
40
Contrato modal, plazo fijo
Indefinido, permanente

/ 40 /
42
33
39
Entre cohortes se identifica un aumento significativo en la modalidad de indefinido en 6 puntos porcentuales, en desmedro de
las categoras locacin de servicios, independiente y sin contrato, que disminuyen en 4%, 2% y 1% respectivamente.
A nivel de facultades, se observa que la categora de indefinido ha aumentado de manera significativa en Ciencias e Ingeniera
(+7%) y Derecho (+17%). Esta ltima facultad es la que ms variaciones ha sufrido entre cohortes; destacan el aumento en 12%
en la categora de contrato modal y su retraccin en las categoras de locador, independiente y sin contrato en 13%, 12% y 2%
respectivamente.
Tabla 11
Tipo de contrato del empleo actual y categora ocupacional (%)
FACULTAD
Indefinido,
permanente
Contrato
Contrato
de locacin
Empleador o
Prctica
Independiente
Sin contrato
modal, plazo
patrono
profesional de servicios
fijo
(SNP)
2006
2006
2010
2010
2006 2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
N TOTAL
2006 2010 2006
2010
1508
1599
133
89
21
35
692
631
90
147
106
159
292
292
45
23
124
153
TOTAL PUCP
33%
39%
40%
42%
2%
1%
6%
2%
14%
12%
3%
4%
2%
1%
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
57%
46%
36%
42%
0%
1%
1%
0%
3%
7%
2%
4%
2%
0%
ARTE
30%
29%
24%
28%
7%
0%
6%
9%
27%
30%
6%
0%
0%
4%
39%
46%
49%
46%
1%
1%
2%
1%
5%
4%
4%
3%
1%
0%
CIENCIAS SOCIALES
34%
36%
36%
46%
4%
1%
9%
4%
11%
8%
0%
3%
5%
1%
CIENCIAS Y ARTES DE
LA COMUNICACIN
25%
28%
34%
41%
1%
2%
6%
2%
21%
19%
5%
8%
6%
1%
DERECHO
15%
32%
22%
34%
5%
2%
19%
6%
33%
21%
3%
4%
2%
0%
EDUCACIN
36%
50%
37%
33%
0%
0%
3%
0%
15%
11%
3%
6%
7%
0%
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
23%
26%
45%
47%
2%
3%
4%
0%
19%
18%
4%
4%
3%
2%

Otros cambios significativos se identifican en Ciencias Sociales, donde se observa una retraccin en las categoras de prctica
profesional y sin contrato; en Ciencias y Artes de la Comunicacin tambin se identifica una retraccin en las categoras de locacin de servicios y sin contrato.
Se observa que la modalidad ms formal y estable ha aumentado; este podra ser un indicador de que hay una mayor estabilidad
laboral para los egresados de la segunda cohorte.
/ 41 /
Cabe destacar que las facultades de Educacin, Administracin y Contabilidad, y Ciencias e Ingeniera tienen las profesiones
que obtienen una mayor estabilidad en el mercado laboral, lo que se expresa en las elevadas proporciones de profesionales con
contratos de carcter indefinido.
A nivel de especialidades, los resultados no son homogneos al interior de Ciencias e Ingeniera. Los egresados de la primera
cohorte de Ingeniera de las Telecomunicaciones e Ingeniera Civil presentan las menores proporciones de contratos indefinidos
(22% y 16%, respectivamente), frente a los egresados de Ingeniera de Minas o Ingeniera Industrial que estn en esta situacin
(57% y 47%, respectivamente). En la segunda cohorte estas proporciones aumentan, aunque Ingeniera de las Telecomunicaciones
y Civil siguen estando por debajo de los niveles de la facultad (33% y 31% respectivamente).

De manera similar a lo observado en el primer empleo relacionado con la formacin, la gran mayora de los egresados se encontraba trabajando en el sector privado (88% a 86% respectivamente), seguido por el sector pblico (9% y 11% respectivamente) y
ONG (3% en ambas cohortes). No se identifican variaciones entre cohortes.
A nivel de facultades solo de identifica una variacin significativa entre cohortes: Ciencias e Ingeniera pasa de 1% a 0% de
egresados que trabajan en ONG.
Siendo el sector privado el principal empleador para los egresados de todas las facultades, destaca que para los egresados de
Ciencias Sociales y Derecho el sector pblico sea una importante fuente de empleo. Por otra parte, proporciones importantes
de egresados de Ciencias Sociales, Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias Humanas encuentran en las ONG
espacio para su insercin laboral.
Tabla 12
Tipo de empleador del empleo actual (%)
FACULTAD
Sector pblico
Sector privado
ONG
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
9%
11%
88%
86%
3%
3%
1251
1376
4%
2%
95%
97%
1%
2%
127
79
ARTE
0%
0%
100%
90%
0%
0%
14
24
3%
2%
96%
97%
1%
0%
632
591
CIENCIAS SOCIALES
16%
18%
69%
70%
15%
7%
80
132
4%
6%
88%
85%
8%
5%
78
119
224
DERECHO
36%
38%
62%
60%
2%
2%
187
EDUCACIN
5%
0%
91%
100%
4%
0%
37
19
4%
9%
86%
82%
10%
9%
96
123

Nota: del total que declara estar ocupado al momento del censo y no es independiente ni empleador o patrono.
/ 42 /
N TOTAL
Remuneracin actual (valores constantes)

A nivel de la PUCP, se observa que en la primera cohorte la mediana es de S/. 3080 constantes y el ingreso promedio de S/. 3395
(con una desviacin estndar de S/. 2837) constantes con ao base 2012. En la segunda cohorte, la mediana es de S/. 3200 y el
promedio de S/. 3591 (con una desviacin estndar de S/. 2137), siendo esta diferencia de promedios estadsticamente significativa.
De esta manera podemos afirmar que la media de ingresos aument en S/. 196 entre cohortes.
Al observar los grficos boxplot se aprecia que en la primera cohorte el 50% de egresados se encontraba recibiendo un ingreso
entre los rangos S/. 2200 y S/. 3850 constantes, mientras que el 50% de egresados de la segunda cohorte reciban ingresos entre
S/. 2500 y S/. 4297. Se observan datos extremos, los cuales afectan los promedios.
A nivel desagregado, se observa que el orden de las facultades segn ingresos mensuales es similar al que se registr tanto en la
experiencia laboral antes de egresar como en el primer empleo.
En la primera cohorte, los ingresos promedio ms elevados se registran en Ciencias e Ingeniera (S/. 3828 constantes), y Administracin
y Contabilidad (S/. 3765 constantes). Las facultades con menores ingresos promedio fueron Arte (S/. 2465 constantes) y Educacin
(S/. 1795 constantes). En la segunda cohorte las facultades que mostraron los ingresos promedio ms elevados son, otra vez, Ciencias
e Ingeniera (S/. 4217), Administracin y Contabilidad (S/. 3662) y Ciencias Sociales (S/. 3596). Las de menores ingresos fueron Arte
y Educacin (en ambos casos, S/. 2041 y S/. 2331 respectivamente).
Grfico 8:
Boxplot de ingresos
47305
33003
30000
10000
4297
3850
Media:
3395
Media:
3591
3200
3850
Media:
3765
Media:
3662
2200
Media:
2465
2131
2500
2530
2500
4000
3279
3310
3080
3080
4950
4412
2006
2010
1122
550
500
220
200
Total PUCP
2091
1650
700
110
3000
Media:
2041
2006
2010
Arte
2006
2010
/ 43 /
47305
30000
16000
10000
7701
7041
5000
4180
Media:
3828
Media:
4217
3895
3300
Media:
3201
Media:
3596
2750
3000
2713
3500
3500
Media:
2652
1000
660
220
4200
2500
2200
1000
2006
4400
Ciencias Sociales
2010
2006
3300
Media:
2867
2355
2500
1650
660
2000
670
Comunicacin
2010
2006
2010
25000
26403
17094
11000
5501
Media:
3153
3850
Media:
3436
2750
4500
4500
3000
2699
2000
1870
2255
Media:
1795
Derecho
2006
/ 44 /
1320
Educacin
2010
2006
2000
2010
3300
2200
1700
1150
1021
110
750
770
Media:
2331
Media:
2654
Media:
2753
3000
2500
1500
1210
330
200

2006
2010
A nivel de cambios entre cohortes, la nica diferencia estadsticamente significativa que se identifica en los ingresos promedios
se da en la Facultad de Ciencias e Ingeniera, donde se ha dado un aumento de S/. 389.
Si nos enfocamos solo en la mediana de ingreso, medida de tendencia central ms confiable ya que no se ve afectada por
valores extremos, se observa que las facultades en la segunda cohorte ostentan una mediana de ingreso mayor que los de la primera cohorte, con la excepcin de Arte. Al igual que los ingresos promedios, las medianas ms altas se identifican en Ciencias e
Ingeniera, Administracin y Contabilidad, y Ciencias Sociales.
Grfico 9:
Ingreso mensual del empleo actual- mediana (valores constantes)
2006
2010
N TOTAL
S/.3080
S/.3200
TOTAL PUCP
S/.3080
S/.3310
ARTE
CIENCIAS SOCIALES
DERECHO
EDUCACIN
S/. 2750
S/. 3500
S/. 2355
S/. 2500
S/. 2750
S/. 3000
S/. 2200
S/. 2500
125
75
29
S/.3300
S/.3895
S/. 1320
S/. 2000
1351
15
S/.2131
S/.2091
1359
632
533
82
127
99
138
247
230
43
21
111
135

Las especialidades de Ciencias e Ingeniera que destacan por estar por encima de la mediana institucional de la facultad son:
Ingeniera Civil (S/. 3630 constantes y S/. 4000 respectivamente), Ingeniera de Minas (S/. 4950 constantes y S/. 4750 respectivamente) e Ingeniera Mecnica (S/. 3850 constantes y S/. 4500 respectivamente). Ingeniera Electrnica destaca por sus bajos
valores en comparacin (S/. 2750 constantes y S/. 3000 respectivamente).
Dentro de la Facultad de Ciencias Sociales, Economa destaca por sus altos ingresos (S/. 3300 constantes y S/. 3800 respectivamente). Lo mismo sucede con Comunicacin para el Desarrollo en la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin (S/.
3827 constantes y S/. 2850 respectivamente).
/ 45 /
Por ltimo, en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, en ambas cohortes destaca Psicologa Social por tener medianas de
ingreso por encima del valor de la facultad (S/. 3300 constantes y S/. 3000 respectivamente).
En el siguiente grfico se expresan las respuestas (de carcter mltiple) a nivel agregado respecto a la afinidad del empleo actual
en relacin con la especialidad estudiada. Para la gran mayora de los egresados de la PUCP, en ambas cohortes, su empleo actual
puede ser realizado por profesionales de especialidades afines a la suya; se observa, asimismo, una retraccin significativa entre
ambas cohortes en seis puntos porcentuales.
Un segundo grupo, proporcionalmente importante, es el de aquellos que consideran que su empleo podra tambin ser desempeado por profesionales de especialidades no afines a la suya; en este caso destaca una retraccin en 8% entre cohortes.
Por ltimo, aunque se ha dado una retraccin significativa entre cohortes, llama la atencin que para un 18% en la primera
cohorte y un 8% en la segunda, su empleo actual podra ser realizado por profesionales no universitarios y, que para un 5% en el
primer grupo y un 2% en el segundo, su desempeo no requerira formacin profesional alguna.
El porcentaje de egresados que considera que su trabajo solo puede ser desempeado por egresados de su misma especialidad, es decir, que declar no en las cuatro opciones, es de 12% en la primera cohorte y 18% en la segunda.
Grfico 10
Afinidad del empleo actual con otras especialidades (respuesta mltiple) (%)
84
2006
78
24
Profesionales
universitarios de
especialidades
afines a la suya
16
Profesionales
universitarios de
especialidades no
afines a la suya
2010
18
Profesionales no
universitarios
Trabajadores
sin formacin
profesional

A nivel desagregado, la mayora de egresados considera que sus funciones podran ser realizadas por profesionales universitarios de especialidades afines a las suyas, aunque las proporciones son bastante heterogneas, pues van desde cifras cercanas al
90% en el caso de la primera y segunda cohorte para Administracin y Contabilidad, Ciencias e Ingeniera, Ciencias y Artes de la
Comunicacin y Ciencias Sociales, a proporciones bastante inferiores en el caso de Derecho (64% en la primera cohorte y 53%
en la segunda) y Educacin (61%) en la segunda.
Sin embargo, en el caso de las facultades de Ciencias Sociales y Ciencias y Artes de la Comunicacin, considerables proporciones de egresados opinan que sus funciones podran tambin ser desempeadas por profesionales universitarios de carreras no
/ 46 /
afines a las suyas. Esto podra estar indicando que el trabajo que estn realizando no responde a las expectativas que tenan con
la profesin estudiada. Aunque en la segunda cohorte el porcentaje de egresados que opina as disminuye de manera significativa
en ambos casos, es un tema a tomar en cuenta.
Respecto a los egresados de Ciencias y Artes de la Comunicacin, la ms alta proporcin de los egresados que consideran que
sus tareas pueden ser realizadas por profesionales de otras especialidades se encuentra en Comunicacin para el Desarrollo (50%
en la primera cohorte y 35% en la segunda).
Llama la atencin que haya egresados de todas las facultades, en ambas cohortes, que consideren que su trabajo lo podran
realizar trabajadores sin formacin profesional. Aunque las proporciones son mnimas, es un tema que debe considerarse para
la reflexin o mayor indagacin; esto supone investigar especficamente en las ocupaciones a las que se dedican estos egresados.
Esto es evidente en el caso de Ciencias y Artes de la Comunicacin, Educacin, y Letras y Ciencias Humanas, en la primera cohorte y, de Arte y Educacin, en el caso de la segunda cohorte. Vale destacar que la mediana de ingresos de este grupo es de S/.
2750 constantes en la primera cohorte y de S/. 3000 en la segunda.
En la Facultad de Ciencias e Ingeniera, algunos egresados de Ingeniera Informtica (37% en la primera cohorte y 20% en la
segunda) consideran que su ocupacin actual podra ser desarrollada por profesionales no universitarios o por trabajadores sin
formacin profesional. Situacin similar se observar en el caso de la especialidad de Ingeniera Electrnica (32% y 18%, respectivamente).
Tabla 13
Afinidad del empleo actual con otras especialidades (%)
FACULTAD
Profesionales
universitarios de
especialidades
afines a las suyas
Profesionales
universitarios de
especialidades
no afines a las
suyas
Profesionales no
universitarios
Trabajadores
sin formacin
profesional
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
84%
78%
24%
16%
18%
8%
5%
2%
1508
1619
90%
78%
26%
22%
15%
14%
4%
1%
133
89
ARTE
79%
74%
29%
19%
55%
19%
0%
4%
21
35
634
89%
85%
24%
15%
20%
9%
5%
2%
692
CIENCIAS SOCIALES
89%
86%
34%
18%
8%
7%
4%
3%
90
149
92%
90%
35%
25%
31%
13%
12%
1%
106
161
DERECHO
64%
53%
14%
10%
9%
2%
3%
1%
292
299
23
157
EDUCACIN
74%
61%
24%
0%
34%
22%
8%
6%
45
86%
77%
26%
18%
15%
7%
9%
3%
124

Nota 1: las preguntas se plantearon de manera independiente, por lo que no suma 100%.
Nota 2: del total que declara estar ocupado al momento del censo.
En la primera cohorte, los resultados de la Facultad de Ciencias Sociales estn influidos por las respuestas de los egresados de
la especialidad de Economa, en la cual un 93% consideran que sus tareas solo pueden ser realizadas por profesionales de especialidades afines a las suyas, en tanto que esta opinin solo es compartida por el 63% de los egresados de Sociologa. En la segunda
cohorte, tambin en Sociologa, se presentan las proporciones ms elevadas de los que creen que sus tareas podran ser realizadas
/ 47 /
por profesionales de especialidades no afines a la suyas o sin formacin profesional.

Por ltimo, las proporciones de egresados que consideran que su empleo podra ser realizado por profesionales no universitarios nos recuerdan que los egresados de las profesiones de las facultades de Arte, Ciencias y Arte de la Comunicacin y Educacin
tienen una fuerte competencia con los egresados de institutos y escuelas especializadas.
3.3. Valoracin PUCP

En este punto se analizan las percepciones y opiniones de los egresados sobre los planes de estudios de su especialidad, los Estudios
Generales, los diferentes aspectos de la formacin de su especialidad y la valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades
del Per.
Satisfaccin con la actualidad del plan de estudios
El grado de satisfaccin de los egresados al respecto es variable segn la facultad de procedencia. En la primera cohorte, las mayores proporciones de satisfaccin con la actualidad de los planes de estudio se registran en las facultades de Educacin y Derecho
(63% y 54%, respectivamente). Estas cifras son bastante superiores a la observada a nivel del conjunto institucional (45%), en el
cual destaca que solo un 18% de los egresados de Ciencias y Artes de la Comunicacin se muestran satisfechos con la actualizacin
de sus planes de estudio.
En la segunda cohorte, la proporcin de satisfaccin institucional se eleva de manera significativa a 52% y las mayores
proporciones de satisfaccin se registran en Derecho, Letras y Ciencias Humanas, y Ciencias e Ingeniera (64%, 58% y 56%,
respectivamente). En este caso, tambin son los egresados de Ciencias y Artes de la Comunicacin los que presentan menores
proporciones de satisfaccin, aunque en una proporcin mayor que la observada en la primera cohorte (34%).
A nivel de cambios entre cohortes, se han dado aumentos significativos en las facultades de Ciencias e Ingeniera (+12%),
Ciencias y Artes de la Comunicacin (+16%), Derecho (+10%), y Letras y Ciencias Humanas (+16%).
/ 48 /
Grfico 11
Satisfaccin con la actualizacin del plan de estudios cuando estudi (%)
2006
2010
N TOTAL
52
137
90
21
36
37
ARTE
37
726
44
56
667
98
46
CIENCIAS SOCIALES
34
168
109
18
34
170
54
DERECHO
EDUCACIN
1733
50
47
1609
45
TOTAL PUCP
339
50
64
331
63
45
25
129
42
58
169

Nota: en una escala del 1 al 5, siendo 1 nada satisfecho y 5 totalmente satisfecho, se considera como satisfecho si respondieron 4 o 5.
/ 49 /
En la primera cohorte, si entramos en el detalle de la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicacin se observa que los porcentajes ms altos de satisfaccin se dan en Comunicacin para el Desarrollo y Publicidad (28% y 24% respectivamente), mientras que
apenas el 7% de egresados de Comunicacin Audiovisual se sienten satisfechos con la actualizacin del plan de estudios. Aunque
el grupo de egresados de Artes Escnicas es pequeo, vale resaltar que ningn egresado se siente satisfecho en este aspecto.
En la Facultad de Ciencias e Ingeniera resaltan valores tan bajos como el 22% en Ingeniera de las Telecomunicaciones y valores
tan altos como el 88% en Ingeniera de Minas.
En el caso de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas destacan los aumentos en todas las especialidades entre las cohortes,
con la excepcin de la especialidad de Literatura Hispnica. Un aumento importante se identifica en la especialidad de Arqueologa, que pasa de 0% a 100% de egresados satisfechos con la actualizacin del plan de estudios. Vale la pena resaltar las bajas
proporciones de satisfaccin que se observan en Historia (22% en la primera y 33% en la segunda cohorte). Psicologa Clnica y
Social destacan por sus valores de satisfaccin con la actualidad del plan de estudios, muy por encima del valor de la facultad (70%,
63% respectivamente en la primera cohorte, y 75% y 70% respectivamente en la segunda).
Satisfaccin con organizacin de los cursos de la especialidad

Respecto a la satisfaccin con la organizacin de los cursos de la especialidad, se observa que en ambas mediciones, los resultados
a nivel institucional son bajos, aunque se aprecia un incremento significativo (de 44% a 51%).
En la primera cohorte, las mayores proporciones de satisfaccin se dan al igual que en el tem anterior en las facultades de
Educacin y Derecho (51% y 53%). Aquellas en las cuales solo una minora estaba satisfecha con la organizacin de los cursos de
su especialidad son: Arte (18%), Ciencias Sociales (33%), y Ciencias y Artes de la Comunicacin (23%).
Cambios significativos entre cohortes se identifican en las facultades de Ciencias e Ingeniera (+14%) y Derecho (+8%).
En la segunda cohorte vuelven a ser las facultades de Educacin y Derecho las que presentan los niveles de satisfaccin con los
cursos de su especialidad ms elevados: 65% y 61%. Aquellas facultades con menores niveles de satisfaccin siguen siendo Ciencias
Sociales (32%), Arte (30%), y Ciencias y Artes de la Comunicacin (27%).
/ 50 /
Grfico 12
Satisfaccin con la organizacin de los cursos de su especialidad (%)
2006
2010
N TOTAL
44
TOTAL PUCP
18
142
91
21
30
37
744
44
58
668
99
33
32
CIENCIAS SOCIALES
1736
47
50
ARTE
1657
51
168
114
23
27
170
EDUCACIN
346
53
DERECHO
61
51
48
331
48
65
25
138
54
169


Una de las caractersticas distintivas de la formacin PUCP son los dos aos de Estudios Generales18. Los resultados indican que,
en ambas cohortes y a nivel agregado del conjunto de la Universidad, la mayora de los egresados consideran que la formacin
recibida en los dos aos de Estudios Generales fue importante y til para su formacin y su posterior desempeo profesional,
aunque la importancia que se le da es mayor que la utilidad.
Adicionalmente, entre ambas cohortes, se aprecia un significativo incremento de aquellos egresados que valoraron positivamente los Estudios Generales, tanto en importancia como en utilidad.
8.
Esta pregunta solo fue planteada a los egresados que cursaron los Estudios Generales Letras o Ciencias.
/ 51 /
Grfico 13
Importancia y utilidad de los Estudios Generales (%)
2006
tiles / muy tiles para el

desempeo profesional
Importantes / muy importantes

en la formacin
2010
53
66
62
78
Tasa de no respuesta parcial: importancia: 2006 (0.1%), 2010 (0.3%). Utilidad: 2006 (0.0%), 2010 (0.3%).
Nota: En una escala del 1 al 5, siendo 1 nada importante/til y 5 totalmente importante/til, se considera como importante/til si respondieron 4 o 5.
A nivel desagregado, se observa que en la primera cohorte destacan las facultades de Ciencias y Artes de la Comunicacin, de
Letras y Ciencias Humanas y de Ciencias Sociales, por tener las mayores proporciones de egresados que consideran importante
los Estudios Generales en su formacin profesional (82%, 78% y 73%, respectivamente) y, los egresados de Ciencias e Ingeniera
los que presentan la menor proporcin de que considera este espacio de formacin importante para su carrera (solo 52%).
Sin embargo, en la segunda cohorte se han dado incrementos significativos en las facultades de Ciencias e Ingeniera (+19%),
Derecho (+15%) y Ciencias Sociales (+10%). De esta manera, en la segunda cohorte Derecho pasa a ser, junto a las facultades
mencionadas en la primera cohorte, la que valora ms la importancia de pasar por Estudios Generales.
En el caso de la Facultad de Ciencias Sociales las proporciones ms bajas de egresados que consideran importante haber pasado por Estudios Generales corresponde a los egresados de Economa (65% en la primera cohorte y 71% en la segunda), en tanto
que en Sociologa estas proporciones llegan al 84% en la primera y 90% en la segunda cohorte, y en Antropologa corresponde al
100% de los encuestados en ambos grupos.
En el caso de Ciencias e Ingeniera, en ambas cohortes, los egresados de Ingeniera de Minas presentaron las proporciones
ms elevadas (75% en la primera cohorte y 81% en la segunda), seguidos por los de Ingeniera Mecnica (61% y 76%). Las proporciones menores se registran en Ingeniera Electrnica (52% en la primera cohorte y 65% en la segunda) e Ingeniera Industrial
(50% y 70%).
/ 52 /
Grfico 14
Importancia pasar por Estudios Generales (%)
98
68 69
71
73
164
112 169
83
82 87
343 330
82
67
123 163
78
85
2006
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
DERECHO
52
CIENCIAS Y
ARTES DE LA
COMUNICACIN
TOTAL PUCP
62
744 667
CIENCIAS SOCIALES
78
141 91
CIENCIAS E
INGENIERA
1560 1690
ADMINISTRACIN
Y CONTABILIDAD
N TOTAL
2010
Tasa de no respuesta parcial: importancia: 2006 (0.1%), 2010 (0.3%).

Nota: en una escala del 1 al 5, siendo 1 nada importante y 5 totalmente importante, se considera como importante si respondieron 4 o 5.
Por otra parte, si se compara la importancia de los Estudios Generales con su utilidad para el desempeo profesional, se observa,
en ambas cohortes, que la utilidad es menor que la importancia, particularmente en Ciencias e Ingeniera. Sin embargo, esta facultad, junto con Derecho, ha tenido aumentos significativos en las proporciones de egresados que consideran til haber pasado por
Estudios Generales (+15% en el caso de Ciencias e Ingeniera, y +16% en el caso de Derecho).
Las facultades de Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias Humanas son, en ambas cohortes, las que tienen
mayores proporciones de egresados que consideran til haber pasado por Estudios Generales.
En el caso de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, en algunas especialidades tales como Ciencias de la Informacin, Historia, Lingstica y Literatura, y Literatura Hispnica, la utilidad de los Estudios Generales es valorada por el 100% de los censados,
frente a proporciones menores en los casos de Psicologa Social (63%), Psicologa Educacional (67%) y Psicologa Clnica (72%).
Destaca que en Ciencias y Artes de la Comunicacin, las menores proporciones de los egresados que valoran la utilidad de los
Estudios Generales, en ambas cohortes, se registren en la especialidad de Comunicacin Audiovisual.
Es interesante apreciar que los egresados de Comunicaciones se sienten insatisfechos con la organizacin y el plan de estudios
de su especialidad, pero consideran importantes y tiles los Estudios Generales para su formacin y desempeo profesional.
/ 53 /
Grfico 15
til pasar Estudios Generales (%)
164
112 169
70
65 68
123 163
73
76 76
79
57
43
2006
343 330
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
58
55 59
98
DERECHO
667
CIENCIAS Y
ARTES DE LA
COMUNICACIN
TOTAL PUCP
53
744
CIENCIAS SOCIALES
66
141 91
CIENCIAS E
INGENIERA
1562 1690
ADMINISTRACIN
Y CONTABILIDAD
N TOTAL
2010
Tasa de no respuesta parcial: utilidad: 2006 (0.0%), 2010 (0.3)

Nota: en una escala del 1 al 5, siendo 1 nada til y 5 totalmente til, se considera como til si respondieron 4 o 5.
Si observamos este indicador a nivel de estudio general, verificamos que en ambas cohortes, tanto la importancia y utilidad son
mayores en Estudios Generales Letras que en Estudios Generales Ciencias.
Por el tipo de estudio general (%)
EE.GG.LL
83
71
52
2006
71
2010
EE.GG.CC
72
62
43
2006
Importante
58
2010
til
Valoracin de diferentes aspectos de la formacin en su especialidad

Se present a los egresados una relacin de ocho aspectos de la formacin y se les solicit que calificaran a su especialidad29, en
una escala del 1 al 5, donde 1 es muy malo y 5 muy bueno.
En primer lugar, se observa que la formacin acadmica y la calidad docente son los aspectos mejor apreciados por los egresados. A nivel de cambios entre cohortes, la valoracin haca la formacin acadmica ha disminuido de manera significativa en 4%,
mientras que la valoracin hacia la calidad docente ha aumentado en 3%.
9.
Para el anlisis solo se estn comparando los aspectos que fueron preguntados en ambos censos.
/ 54 /
Un indicador que ha disminuido considerablemente es la valoracin de la infraestructura de la Universidad (-14%). Hay que
recordar que en los ltimos aos se han realizado muchas nuevas obras en la PUCP, las cuales quiz no estn satisfaciendo las
necesidades requeridas.
Grfico 16
Valoracin de aspectos de la formacin en su especialidad (%)
2006
90
86
77
80
2010
78
64
Formacin
acadmica
Calidad
docente
Infraestructura
67
67
Insercin de los
egresados al
mercado laboral
66
66
Vnculo con el
sector privado
Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.1%), 2010 (0.0%); 2006 (0.0%), 2010 (0.1%); 2006 (0.0%), 2010 (0.1%); 2006 (1.7%), 2010 (1.3%);
2006 (2.9%), 2010 (2.3%)
Nota: en una escala del 1 al 5, siendo 1 muy malo y 5 muy bueno, se considera como valorado si respondieron 4 o 5.
En todas las facultades, y para la gran mayora (en ambas cohortes), la formacin acadmica es considerada como buena/muy
buena. Por su parte, las menores proporciones se obtienen en las facultades de Arte, y Ciencias y Artes de la Comunicacin;
resultados coherentes con otros aspectos revisados anteriormente. Destaca la retraccin significativa que se identifica en Ciencias
e Ingeniera en 3 puntos porcentuales.
En este aspecto vale la pena resaltar las diferencias que hay dentro de la Facultad de Administracin y Contabilidad en la segunda cohorte; mientras que el 92% de egresados de Contabilidad valoran este aspecto, en Administracin esta proporcin es de
69%. En el caso de la Facultad de Ciencias e Ingeniera, Ingeniera de las Telecomunicaciones destaca por estar por debajo de los
valores de la facultad (78% en la primera cohorte y 84% en la segunda).
Respecto a la valoracin de la calidad docente, se observa que los aumentos significativos se han dado en Ciencias e Ingeniera
(+6%) y Derecho (+6%). Las facultades con egresados que valoran en mayor proporcin este aspecto son Derecho, Educacin,
y Letras y Ciencias Humanas.
En el caso de la Facultad de Ciencias e Ingeniera resaltan las especialidades de Ingeniera de Telecomunicaciones e Ingeniera
Industrial por tener una valoracin ms baja hacia la calidad docente a diferencia de la proporcin global de la facultad en la primera cohorte (67% y 69% respectivamente).
Las especialidades que destacan por encontrarse por encima del puntaje global de su facultad en la valoracin de la calidad
docente son: Antropologa (100% y 85% en cada cohorte respectivamente), Comunicacin para el Desarrollo (45%) y Filosofa
(100%) en la primera cohorte.
/ 55 /
Tabla 14
Valoracin de aspectos de la formacin en su especialidad (%)
FACULTAD
Formacin
acadmica
Calidad
docente
Infraestructura
Insercin
al mercado
laboral*
Vnculo con el
sector privado*
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
90%
86%
77%
80%
78%
64%
67%
67%
66%
66%
1661
1736
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
87%
81%
63%
69%
55%
46%
86%
81%
76%
82%
142
91
ARTE
61%
63%
56%
51%
29%
26%
42%
37%
45%
40%
21
37
92%
89%
76%
82%
82%
71%
72%
76%
67%
72%
745
668
CIENCIAS SOCIALES
90%
82%
80%
78%
69%
57%
70%
46%
36%
43%
99
168
CIENCIAS Y ARTES DE LA
COMUNICACIN
72%
71%
56%
63%
75%
65%
42%
58%
48%
52%
114
170
DERECHO
95%
93%
88%
94%
79%
67%
62%
69%
74%
75%
348
331
EDUCACIN
93%
90%
88%
80%
92%
59%
65%
75%
79%
84%
48
25
89%
88%
87%
84%
82%
62%
55%
57%
64%
60%
138
169
Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.1%), 2010 (0.0%); 2006 (0.0%), 2010 (0.1%); 2006 (0.0%), 2010 (0.1%); 2006 (1.7%), 2010 (1.3%); 2006 (2.9%), 2010
(2.3%)
*En estas opciones hay ms casos perdidos en algunas especialidades, por lo que el porcentaje vlido es sobre un total menor que el sealado en el N TOTAL.
Las mayores proporciones de los que aprecian la infraestructura de la PUCP se encuentran en las facultades de Ciencias e
Ingeniera, y Letras y Ciencias Humanas; destaca el bajo porcentaje de egresados de la Facultad de Arte que valoran este aspecto
(solo el 29% en el 2006 y el 26% en el 2010).
Si comparamos por cohortes, destaca que en Ciencias e Ingeniera, Ciencias Sociales, Derecho, y Letras y Ciencias Humanas se
han dado significativas retracciones en la valoracin de la infraestructura, siendo la ms importante de 20 puntos porcentuales en
Letras y Ciencias Humanas. Esto se puede deber a que, como cada ao ha ido aumentando el nmero de estudiantes que ingresan
a la PUCP, el espacio se va haciendo cada vez ms reducido en aulas, bibliotecas y cafeteras; lo cual genera malestar en algunos
casos. En todo caso, este aspecto merece un tratamiento ms especfico y exhaustivo.
En cuanto a la insercin al mercado laboral, las facultades de Administracin y Contabilidad, Ciencias e Ingeniera y Ciencias Sociales, tanto en la primera cohorte como en la segunda (a excepcin de Ciencias Sociales, que sufre una preocupante retraccin de
24 puntos en la segunda cohorte), presentan las mayores proporciones de egresados que valoran este aspecto de su especialidad.
Cabe destacar que estas proporciones son bastante ms elevadas que las de los egresados que acudieron a algn mecanismo
vinculado con la PUCP para acceder a su primer empleo (Bolsa de Trabajo PUCP, informacin de las unidades). Esto podra estar
indicando que los egresados respondieron a esta pregunta no en el estricto sentido de haber facilitado su insercin laboral a
travs de la Bolsa de Trabajo PUCP o mediante referencias de profesores o avisos en la facultad, sino que se estara considerando
la mayor competitividad en el mercado laboral que tienen, por el hecho de haber egresado de la PUCP.
/ 56 /
Destaca que la valoracin de este aspecto ha aumentado de manera significativa para Ciencias y Artes de la Comunicacin en
16%.
Por ltimo, el aspecto de vnculo con el sector privado destaca en las facultades de Administracin, Derecho y Educacin en el
caso de la primera cohorte; en la segunda cohorte, adems de ellas, se aade la Facultad de Ciencias e Ingeniera, la cual ha tenido
un incremento de 5%.
Valoracin general PUCP
En relacin con la valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades del Per, el 44% de la primera cohorte la considera
como la mejor universidad, un 47% piensa que est por encima del promedio y un 9% cree que est en el promedio. En la segunda
cohorte se observan similares valores; el 44% de los egresados piensa que la PUCP es la mejor universidad, un 49% la considera
por encima del promedio y un 7% piensa que est en el promedio. Ningn egresado considera que la PUCP est por debajo del
promedio.
Grfico 17
Valoracin general de la PUCP (%)
2006
44
44
47
2010
49
7
0
Es la mejor
Est por encima

del promedio
Est en el
promedio
Est por debajo

del promedio

Si se considera solo la respuesta de que la PUCP es la mejor a nivel desagregado por facultades, se observa que en ambas cohortes
son los egresados de las facultades de Educacin y Derecho los que en mayor proporcin consideran que la PUCP es la mejor
universidad. Esto contrasta con los resultados obtenidos para las facultades de Administracin y Contabilidad y Letras y Ciencias
Humanas, en la primera cohorte; y para Administracin y Contabilidad y Arte, en el caso de la segunda cohorte.
Llama la atencin que los egresados de Administracin y Contabilidad hayan mostrado altos niveles de satisfaccin en los indicadores vistos previamente, pero destaca como una de las facultades con las menores proporciones de egresados que considera
que la PUCP es la mejor. Probablemente, esto obedezca ms a la oferta externa existente para las especialidades de esta facultad.
En el caso de la Facultad de Ciencias e Ingeniera, en la primera cohorte, destacan las especialidades de Ingeniera de las
Telecomunicaciones e Ingeniera de Minas por estar por debajo del valor de la facultad (22% y 13% respectivamente consideran a
/ 57 /
la PUCP como la mejor), mientras que Ingeniera Mecnica destaca por estar por encima del valor de la facultad (56% en ambas
mediciones).
En la Facultad de Ciencias Sociales, en la primera cohorte, destaca Antropologa por la baja proporcin de egresados que consideran que la PUCP es la mejor (8%), a diferencia de Economa y Sociologa (52% y 50% respectivamente). En la segunda cohorte,
es la especialidad de Sociologa la que destaca por tener el nivel ms bajo (26%).
Por ltimo, en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas, las especialidades que destacan por las bajas proporciones de los que
consideran que la PUCP es la mejor son: Arqueologa (0%), Geografa y Medio Ambiente (0%), Historia (25%) y Psicologa Social
(28%). Por el contrario, Lingstica Hispnica, Literatura Hispnica y Psicologa Clnica destacan por sus altos valores (67%, 50% y
48% respectivamente).
Grfico 18:
Valoracin General de la PUCP respecto a otras universidades (%)
N TOTAL
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
ARTE
47
49
44
44
TOTAL PUCP
36
30
45
24
1656
1727
50
55
142
36
20
91
57
36
44
45
46
49
745
CIENCIAS SOCIALES
44
40
53
54
99
COMUNICACIN
42
48
50
44
114
DERECHO
49
50
43
43
346
EDUCACIN
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
44
46
40
55
37
40
666
50
168
170
327
2006 Es la mejor
48
2006 Por encima del promedio
25
137
56
168
2010 Es la mejor
2010 Por encima del promedio
Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.3%), 2010 (0.5%).

Si consideramos las dos opciones ms altas de valoracin, se observa que el 91% de la primera cohorte y el 93% de la segunda sitan a
la PUCP por encima del promedio o la mejor universidad, con picos de 97% para Ciencias Sociales en la primera cohorte y de 96% para
Letras y Ciencias Humanas en la segunda cohorte.
/ 58 /
3.4. Estudios luego de egresar

En lo que respecta a estudios luego de egresar, si consideramos el grado ms alto declarado por los egresados, se observa que en la
segunda cohorte hay ms casos de estudios de posgrado.
De esta manera, en la primera cohorte, un 19% declaraba haber llevado o estar llevando un diplomado como grado ms alto alcanzado, cifra que aument a 24% en la segunda. En el caso de las maestras, un 10% del primer grupo y un 12% del segundo declaran llevar o
estar llevando estos estudios como grado ms alto alcanzado, sin identificarse cambios entre cohortes. Respecto a los doctorados, se ha
dado un incremento de 1% entre cohortes.
A nivel desagregado, las facultades con mayores proporciones de egresados que siguen cursos de posgrado (ya sea diplomatura, maestra o doctorado) son: Ciencias Sociales, Administracin y Contabilidad, Derecho, y Letras y Ciencias Humanas. Aquellas con menores
proporciones de egresados que cursan estudios de posgrado son Arte y Ciencias y Artes de la Comunicacin.
Las diferencias entre cohortes a nivel de facultades se identifican en Administracin y Contabilidad, donde el diplomado y el doctorado
han aumentado en 15% y 4% respectivamente. Por otro lado, en Ciencias e Ingeniera aumentan las proporciones de egresados que llevan
o han llevado un diplomado o maestra, en 6% y 4% respectivamente.
Por ltimo, destaca Letras y Ciencias Humanas, que ha tenido un aumento significativo de 10% de egresados que llevan o han llevado
un diplomado, as como el aumento de 1% de egresados de Derecho que llevan o han llevado un doctorado.
Tabla 15
Estudios luego de egresar (grado ms alto alcanzado) (%)
FACULTAD
Diplomado
Maestra
Doctorado
Ningn
estudio de
posgrado
N TOTAL
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
2006
2010
TOTAL PUCP
19%
24%
10%
12%
0%
1%
70%
63%
1661
1736
30%
45%
4%
3%
0%
4%
67%
49%
142
91
ARTE
0%
22%
12%
12%
0%
0%
88%
66%
21
37
19%
25%
7%
11%
1%
0%
73%
63%
745
668
CIENCIAS SOCIALES
20%
26%
17%
20%
0%
1%
63%
53%
99
168
18%
13%
5%
10%
0%
1%
77%
76%
114
170
DERECHO
21%
21%
13%
9%
0%
1%
66%
69%
348
331
EDUCACIN
8%
10%
20%
30%
2%
0%
70%
60%
48
25
13%
23%
18%
25%
0%
0%
69%
52%
138
169

/ 59 /
Es importante considerar que hay egresados que declaran haber llevado o estar llevando ms de un estudio de posgrado. De esta
manera, en el caso de los egresados del 2006, un 26% declara un solo estudio; un 3%, dos estudios, y un 0.4%, hasta tres estudios de
posgrado. En el caso de los egresados del 2010, el 33% declara un estudio; el 4%, dos estudios, y el 0.2%, hasta tres estudios de posgrado.
Si cruzamos este indicador con el de situacin laboral actual, se observa que al momento del censo, un 6% en la primera cohorte y un
4% en la segunda no estaban estudiando ni trabajando. A continuacin se presenta la tabla desagregada, en la cual destaca Derecho como
la facultad con mayor proporcin de egresados en esta condicin. No se identifican diferencias significativas entre cohortes.
Tabla 16
Egresados que no trabajan ni estudian (%)
FACULTAD
TOTAL PUCP
2006
2010
2006
2010
6%
4%
1661
1736
4%
3%
142
91
ARTE
0%
3%
21
37
5%
3%
745
668
CIENCIAS SOCIALES
3%
6%
99
168
4%
4%
114
170
DERECHO
11%
7%
348
331
EDUCACIN
4%
9%
48
25
6%
3%
138
169

/ 60 /
N TOTAL
Egresados que no
estudian ni trabajan
CAPTULO 4:
REFLEXIONES
4.1. Reflexiones: comparacin entre cohortes
Tanto a nivel global de la PUCP como en sus facultades se identifican, por un lado, cambios que se han dado entre cohortes, y por otro,
indicadores que se han mantenido iguales.
En general, se evidencian lo siguientes cambios y la permanencia entre cohortes:
Experiencia laboral antes de egresar y primer empleo
Hay ms egresados con experiencia laboral antes de egresar.
La modalidad de practicante aumenta en casi todas las facultades; disminuye la categora de trabajador independiente y dependiente.
El porcentaje de egresados que se encontraban trabajando al momento de egresar ha disminuido en todas las facultades, con
excepcin de Ciencias y Artes de la Comunicacin.
El porcentaje de egresados que demoraron de 1 a 6 meses ha aumentado a nivel global.
La proporcin de egresados que no han tenido empleo relacionado con su formacin ha aumentado en todas las facultades.
Los egresados y profesores PUCP, como mecanismo de bsqueda de empleo, han disminuido; mientras que la referencia
desconocidos, familiares y amigos aument. La Bolsa de Trabajo PUCP tambin ha disminuido ligeramente.
El sector privado es el principal empleador; se ha identificado un aumento entre cohortes.
En la primera cohorte se consideran 4 capacidades importantes para el primer empleo que son, adems, desarrolladas por la
PUCP. En la segunda cohorte se ubican solo 3, que se consideran desarrolladas por la Universidad (resolucin de problemas sigue
siendo considerada como importante pero ya no desarrollada por la formacin PUCP).
El porcentaje de egresados que se sienten infraeducados sigue siendo considerable en Arte, Ciencias Sociales y Ciencias y Artes
de la Comunicacin. Los que se consideran adecuadamente educados disminuyen en Ciencias y Artes de la Comunicacin y en
Letras y Ciencias Humanas, mientras que aumentan en Administracin y Contabilidad.
Situacin laboral actual
El porcentaje de egresados que se encontraba ocupado aumenta, mientras que disminuyen los desocupados que no buscan
empleo.
Aumentan los trabajadores dependientes, en desmedro de trabajadores independientes y practicantes.
La modalidad de contratacin ms estable (indefinido) ha aumentado, mientras que sin contrato, independiente y SNP han
disminuido.
El sector privado sigue siendo el principal centro de trabajo.
El ingreso promedio ha aumentado en valores constantes (reales) a nivel global y en Ciencias e Ingeniera.
/ 61 /
La proporcin de egresados que consideran que su empleo lo podran realizar profesionales no universitarios o sin formacin
profesional ha disminuido.
Valoracin PUCP
La satisfaccin con la actualizacin del plan de estudios cuando estudi ha aumentado a nivel global, y en Ciencias e Ingeniera,
Derecho, Ciencias y Artes de la Comunicacin, y Letras y Ciencias Humanas.
La satisfaccin con la organizacin de cursos ha aumentado a nivel global y en Ciencias e Ingeniera y Derecho.
La importancia y la utilidad de los Estudios Generales ha aumentado a nivel global y especialmente en Ciencias e Ingeniera y en
Derecho.
La valoracin de la formacin acadmica ha disminuido a nivel global, mientras que la valoracin de la calidad docente ha aumentado.
La valoracin de la infraestructura ha disminuido en prcticamente todas las facultades.
La proporcin de egresados que cree que la PUCP es la mejor universidad o est por encima del promedio se mantiene constante.
El porcentaje de egresados que llevan estudios de posgrado ha aumentado.
4.2. Reflexiones generales

A nivel de facultades, pareciera haber una relacin directa entre remuneracin, modalidades de trabajo y satisfaccin con el plan
de estudios, cursos, formacin y servicios brindados por la PUCP por parte de los egresados.
En el caso de las facultades cuya formacin acadmica est orientada en mayor medida al rea empresarial, se aprecian mayores
niveles remunerativos, mayor estabilidad laboral y una mejor valoracin de la formacin recibida en la PUCP. Son los casos de
Ciencias e Ingeniera, Administracin y Contabilidad y la especialidad de Economa en la Facultad de Ciencias Sociales.
En las facultades cuya formacin est mayormente orientada a actividades de carcter acadmico, promocin social o gestin
pblica, como Letras y Ciencias Humanas, Educacin y Ciencias Sociales (con la excepcin de la especialidad de Economa)
se presentan ingresos bastante heterogneos a nivel de especialidades, empleos de carcter ms precario y, no obstante, una
valoracin bastante positiva de la formacin brindada por la PUCP.
En las facultades con especialidades orientadas bsicamente a trabajo de carcter independiente o con mercados de empleo ms
especializado, como Arte y Ciencias y Artes de la Comunicacin, se aprecian menores niveles remunerativos, ms precariedad
laboral y mayor insatisfaccin con la formacin recibida en la PUCP. Esto podra estar indicando que en el caso de estas carreras
profesionales existe una inadecuacin entre los contenidos brindados por la Universidad y los exigidos por el mercado laboral.
Sin embargo, en el caso de los egresados de Administracin y Contabilidad pareciera haber una contradiccin entre altos niveles
de satisfaccin y valoracin mostrados con la baja proporcin de egresados que consideran a la PUCP la mejor en su especialidad.
Probablemente, esto obedezca ms a la oferta externa existente para las especialidades de esta facultad.
Por otro lado, es interesante apreciar que los egresados de Ciencias y Artes de la Comunicacin se sienten insatisfechos con
la organizacin y plan de estudios de su especialidad, pero en su gran mayora, consideran importantes y tiles los Estudios
Generales para su formacin y desempeo profesional. De igual manera, sobre las capacidades desarrolladas por la PUCP para
el primer empleo, prcticamente todas las capacidades consideradas como importantes tambin se consideran desarrolladas por
la formacin PUCP. Esto nos lleva a concluir que el problema con este tipo de carreras puede radicar en que los criterios que
asume la PUCP como importantes para la vida profesional no son, necesariamente, los que se requieren en estas especialidades.
Aunque la mayora de egresados declaran haberse sentido sobreeducados en el desempeo de su primer empleo, no se puede
afirmar que la Universidad est sobreeducando a los estudiantes, ya que dicha autopercepcin podra estar reflejando las
frustraciones propias de un profesional recin egresado que no siempre encuentra en las caractersticas del mercado laboral el eco
necesario a sus expectativas profesionales. Sera conveniente incidir ms en este aspecto y preguntar por esta misma impresin
/ 62 /
en relacin con el empleo actual.

De igual manera, es necesario indagar en el hecho de que en ambos censos, y para todas las facultades, haya egresados que
consideren que su trabajo lo podra hacer alguien sin formacin. Esto es evidente en el caso de Ciencias y Artes de la Comunicacin,
Educacin, y Letras y Ciencias Humanas, en la primera cohorte y, en Arte y Educacin, en el caso de la segunda cohorte.
En todas las facultades, el porcentaje que considera como buena o muy buena la infraestructura de la PUCP ha disminuido,
especialmente en las facultades de Letras y Ciencias Humanas, Educacin, Ciencias Sociales y Derecho. Esto se puede deber a
que, como cada ao ha ido aumentando el nmero de estudiantes que ingresan a la PUCP, el espacio se va haciendo cada vez ms
reducido tanto en aulas, bibliotecas y cafeteras; lo cual genera malestar en algunos casos.
Por ltimo, es importante destacar que los aspectos mejor considerados y valorados por los egresados son la formacin acadmica
y la calidad docente.
/ 63 /
/ 64 /
80.00%
100.00%
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
1.26
79.30%
INGENIERA INFORMTICA
1.16
66.70%
84.80%
ECONOMA
1.75
1.33
1.15
57.10%
75.00%
87.00%
COMUNICACIN AUDIOVISUAL
COMUNICACIN PARA EL DESARROLLO
ARTES ESCNICAS
1.20
83.30%
COMUNICACIN
1.25
80.00%
1.18
1.50
SOCIOLOGA
80.80%
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
CIENCIA POLTICA Y GOBIERNO
40.00%
QUMICA
2.50
1.18
1.00
84.70%
100.00%
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
1.15
86.40%
86.70%
INGENIERA ELECTRNICA
INGENIERA INDUSTRIAL
1.22
1.63
81.80%
61.50%
1.25
INGENIERA DE LAS TELECOMUNICACIONES
80.00%
INGENIERA CIVIL
1.00
1.25
1.50
1.00
2.5
1.21
INGENIERA DE MINAS
83.00%
100.00%
80.00%
PINTURA
FSICA
66.70%
ESCULTURA
GRABADO
1.25
40.00%
81.00%
ARTE
EDUCACIN ARTSTICA
82.60%
CONTABILIDAD
1.33
75.30%
Factor
de
ajuste
78.90%
Tasa de
efectividad
Especialidad PUCP
23
20
114
15
66
18
99
72
198
226
132
13
11
85
746
10
21
69
73
142
Nmero
de
egresados
(N)
2006
20
15
95
12
56
12
80
61
157
196
114
68
619
17
57
55
112
Nmero de
egresados
encuestados
(n)
85.70%
81.30%
92.90%
80.60%
79.50%
84.60%
79.70%
83.30%
81.00%
100.00%
100.00%
82.00%
78.20%
84.00%
82.40%
84.20%
74.30%
82.10%
85.70%
81.60%
85.70%
100.00%
1.17
1.23
1.08
1.26
1.18
1.25
1.20
1.00
1.00
1.22
1.28
1.19
1.21
1.19
1.35
1.22
1.17
1.17
1.00
1.25
1.00
100.00%
80.00%
1.17
1.09
1.12
1.13
1.26
1.19
35
32
14
170
39
26
79
24
168
11
61
124
212
91
19
74
67
668
12
37
26
48
43
91
Nmero
de
egresados
(N)
2010
Factor de
ajuste
85.70%
91.70%
89.20%
88.50%
79.20%
83.70%
81.30%
Tasa de
efectividad
Anexo 1:
Factor de ajuste por no respuesta y tasa de efectividad
ADMINISTRACIN
Anexos
30
26
13
137
31
22
63
20
136
11
50
97
178
75
16
55
55
545
11
33
23
38
36
74
Nmero de
egresados
encuestados
(n)
1
7
1.28
1.00
79.20%
78.30%
100.00%
EDUCACIN
EDUCACIN PARA EL DESARROLLO
81.20%
86.20%
Total
PSICOLOGA SOCIAL
1.16
1.25
1.10
90.60%
80.00%
PSICOLOGA CLNICA
1.44
69.60%
PSICOLOGA EDUCACIONAL
LITERATURA HISPNICA
1.17
85.70%
LINGSTICA Y LITERATURA
1.11
90.00%
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
1.38
2.00
72.70%
100.00%
CIENCIAS DE LA INFORMACIN
50.00%
1.00
75.00%
BIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS DE LA
INFORMACIN
FILOSOFA
1.33
83.30%
GEOGRAFA Y MEDIO AMBIENTE
1.20
81.90%
GESTIN INSTITUCIONAL
GESTIN PBLICA
ARQUEOLOGA
2.00
50.00%
EDUCACIN SECUNDARIA EN MATEMTICAS
GESTIN EMPRESARIAL
1.00
100.00%
EDUCACIN SECUNDARIA EN LENGUA Y

LITERATURA
1.50
66.70%
EDUCACIN SECUNDARIA EN INGLS
1.00
100.00%
EDUCACIN SECUNDARIA EN HISTORIA Y

GEOGRAFA
1.40
1.00
71.40%
100.00%
EDUCACIN PRIMARIA
EDUCACIN SECUNDARIA EN FILOSOFA Y CC. SS.
1660
29
10
32
23
10
11
138
23
48
347
30
EDUCACIN INICIAL
1.20
1.28
83.30%
78.40%
PUBLICIDAD
34
DERECHO
1.10
Factor
de
ajuste
91.20%
Tasa de
efectividad
PERIODISMO
Especialidad PUCP
Nmero
de
egresados
(N)
2006
1348
25
29
16
113
18
38
272
25
31
Nmero de
egresados
encuestados
(n)
1.00
1.00
100.00%
100.00%
80.40%
80.00%
90.90%
81.60%
80.00%
100.00%
80.00%
100.00%
85.70%
92.90%
100.00%
100.00%
1.25
1.10
1.23
1.25
1.00
1.25
1.00
1.17
1.08
1.00
1.00
1.03
97.50%
84.00%
1.02
1.17
1.29
1.41
1.36
1.22
Factor de
ajuste
98.00%
85.70%
77.80%
80.00%
71.00%
73.80%
82.10%
Tasa de
efectividad
1736
50
11
49
20
14
169
40
51
18
25
331
61
28
Nmero
de
egresados
(N)
2010
1395
40
10
40
16
13
142
39
50
14
20
235
45
23
Nmero de
egresados
encuestados
(n)
/ 65 /
/ 66 /
LETRAS Y
CIENCIAS
HUMANAS
GESTIN Y ALTA
DIRECCIN
EDUCACIN
DERECHO
CIENCIAS Y
ARTES DE LA
COMUNICACIN
CIENCIAS
SOCIALES
CIENCIAS E
INGENIERA
ARTE
ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ADMINISTRACIN
Y CONTABILIDAD
TOTAL PUCP
FACULTAD/
INDICADOR
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.7%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.1%
2010
2006
2006
2010
Desempeo
durante
su ltima
prctica
antes de
egresar (%)
Experiencia
laboral,
relacionada
con
formacin,
antes de
culminar
estudios
2.5%
5.8%
4.4%
3.0%
6.7%
1.9%
4.8%
0.0%
1.8%
3.0%
2006
13.6%
6.0%
15.0%
14.0%
15.3%
11%
10.1%
14.9%
13%
9.3%
11.9%
2010
Ingreso
mensual
antes de
terminar
estudios
7.6%
7.9%
1.8%
4.3%
7.5%
5.3%
15.5%
50.0%
2.7%
5.0%
2006
2.7%
2.0%
0.0%
2.6%
1.5%
1.5%
4.0%
3.2%
8.7%
0.0%
2.9%
2010
Tiempo
para
obtener
primer
empleo
relacionado
con
formacin
(%)
0.0%
2.9%
0.7%
1.0%
0.0%
0.5%
6.0%
0.0%
0.0%
0.6%
2006
Tipo de
empleador
del primer
empleo
relacionado
con
formacin
(%)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.7%
0.0%
0.0%
1.3%
0.3%
0.8%
2.9%
2.6%
1.0%
0.0%
0.6%
6.0%
0.0%
0.0%
1.1%
2.9%
2.0%
0.0%
3.8%
2.8%
2.2%
2.4%
2.9%
0.0%
4.1%
2.8%
2010 2006 2010
Mecanismos
de
informacin
para buscar
primer
empleo (%)
Anexo 2:
Tasa de no respuesta por pregunta
10.3%
5.6%
7.4%
3.1%
3.6%
3.8%
23.8%
0.0%
1.8%
5.2%
2006
15.2%
7.9%
10.3%
17.0%
12.7%
13.3%
11.4%
11.8%
4.3%
10.7%
12.9%
2010
Ingreso
mensual en
su primer
empleo
0.0%
2.9%
0.7%
1.0%
0.0%
0.5%
6.0%
0.0%
0.0%
0.6%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
(%)
su formacin
ocupacional a
adecuacin
respecto
Autoevaluacin
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
Situacin
laboral
actual (%)
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
GESTIN Y ALTA
DIRECCIN
EDUCACIN
DERECHO
CIENCIAS Y ARTES DE
LA COMUNICACIN
CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS E
INGENIERA
ARTE
ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
TOTAL PUCP
FACULTAD/
INDICADOR
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.2%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2.7%
2.0%
0.0%
2.1%
1.5%
1.4%
0.4%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0% 1.2%
2010
2006
0.1%
2010
2006
0.0%
Tipo de
contrato
del empleo
actual (%)
Categora
ocupacional
del empleo
actual (%)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
Tipo de
empleador
del empleo
actual (%)
9.3%
2.7%
12.9%
6.0%
8.3%
8.1%
27.4%
0.0%
6.2%
9.0%
2006
13.4%
14.0%
4.7%
20.9%
14.0%
13.3%
15.0%
14.7%
8.7%
14.7%
15.4%
2010
Ingreso
mensual en
el empleo
actual
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
Afinidad del
empleo actual
con otras
especialidades
(%)
6.9%
6.0%
2.6%
4.2%
1.2%
2.6%
0.0%
0.0%
3.5%
3.1%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.2%
0.0%
0.0%
1.4%
0.2%
2006 2010
Satisfaccin
con el plan
de estudios
cuando
estudi (%)
0.0%
0.0%
0.7%
0.0%
0.0%
0.2%
0.0%
0.0%
0.0%
0.2%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
Satisfaccin con
la organizacin
de los cursos de
su especialidad
(%)
0.0%
0.4%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.1%
2006
3.3%
0.0%
0.4%
0.6%
0.7%
0.2%
0.0%
0.3%
2010
Importancia de
los EE.GG. (%)
/ 67 /
/ 68 /
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
GESTIN Y ALTA
DIRECCIN
EDUCACIN
DERECHO
COMUNICACIN
CIENCIAS SOCIALES
ARTE
ARQUITECTURA Y
URBANISMO
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
TOTAL PUCP
FACULTAD/
INDICADOR
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
3.3%
0.0%
0.4%
0.6%
0.7%
0.0%
1.4%
0.3%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1.2%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.1%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
2006
2006
2010
Utilidad de
los EE.GG.
(%)
0.0%
Valoracin
de diferentes
aspectos de
la formacin
en su
especialidad
-formacin
acadmica (%)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.1%
2010
Valoracin
de
diferentes
aspectos de
la formacin
en su
especialidad
-calidad
docente (%)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.2%
0.0%
0.0%
0.0%
0.1%
2010
Valoracin de
diferentes aspectos
de la formacin en
su especialidad
infraestructura (%)
3.4%
2.1%
3.3%
2.5%
1.1%
0.0%
0.0%
0.0%
1.7%
2006
2.9%
0.0%
0.0%
2.1%
0.6%
0.7%
0.7%
2.7%
0.0%
2.7%
1.3%
2010
Valoracin
de
diferentes
aspectos de
la formacin
en su
especialidad
-insercin
al mercado
laboral (%)
7.5%
0.0%
1.5%
3.0%
5.6%
2.9%
7.1%
0.0%
0.9%
2.9%
2006
2.8%
2.0%
5.1%
2.1%
3.4%
2.2%
1.9%
2.7%
4.3%
1.3%
2.3%
2010
Valoracin
de
diferentes
aspectos de
la formacin
en su
especialidad
-vnculo con
el sector
privado (%)
0.8%
0.0%
0.7%
0.0%
0.0%
0.0%
4.8%
0.0%
0.0%
0.3%
2006
0.7%
0.0%
0.0%
1.3%
0.0%
0.0%
0.0%
3.2%
0.0%
0.0%
0.5%
2010
Valoracin
general de
la PUCP con
respecto
a otras
universidades
(%)
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2006
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
2010
Estudios
luego de
egresar (%)
Anexo 3:
Reporte de egresados de Arquitectura y Urbanismo, y Gestin y Alta Direccin de la cohorte del 2010
Experiencia antes de egresar
Experiencia laboral, relacionada con formacin, antes de culminar estudios (%)
Las proporciones de los egresados que contaron con experiencia laboral previa a la culminacin de sus estudios son elevadas en
todos los casos. No obstante, en la Facultad de Gestin y Alta Direccin, la totalidad de los egresados en todas sus especialidades
tuvo experiencia laboral antes de concluir los estudios.
TOTAL PUCP
98
94
98
100
Gestin Empresarial
100
Gestin Institucional
100
Gestin Pblica
100
Tasa de no respuesta parcial: 0.0%.

Nota: del total que tuvo experiencia laboral antes de egresar.
Desempeo durante su ltimo empleo antes de egresar (%)

Al igual que el promedio institucional, la mayora de egresados de las tres facultades tuvieron, en la prctica preprofesional, su
modalidad de insercin laboral. En el caso de Gestin y Alta Direccin se identifica una mayor proporcin de egresados que se
desempeaban como trabajadores dependientes.
Practicante
Empleador o patrono
Trabajador dependiente
TOTAL PUCP
Gestin Empresarial
5 1
94
94
92
8
2 9
3 8
17
89
89
83
Gestin Pblica
Trabajador independiente
100

/ 69 /
Ingreso mensual antes de terminar estudios (mediana)

A nivel de las tres facultades consideradas, se observa que el ingreso obtenido por los egresados de Arquitectura y Urbanismo es
ligeramente inferior al registrado en el total de la PUCP. Por otro lado, el ingreso obtenido en las facultades de Administracin y
Contabilidad, as como en la de Gestin y Alta Direccin, estuvo ligeramente por encima del institucional. Los resultados dentro
de la Facultad de Gestin y Alta Direccin son heterogneos.
S/. 778
TOTAL PUCP
S/. 700
S/. 800
S/. 800
Gestin Empresarial
S/. 800
S/. 750
Gestin Pblica
S/. 625

Primer empleo luego de egresar

Tiempo para obtener primer empleo relacionado con formacin (%)
Tanto en la Facultad de Administracin y Contabilidad, como en la de Gestin y Alta Direccin, las proporciones de aquellos egresados que estaban trabajando en actividades relacionadas con su formacin son superiores a la institucional y similar entre ambas
(62% y 61% respectivamente). Una proporcin inferior se registra en el caso de los egresados de Arquitectura y Urbanismo.
En todas las facultades se identifican egresados que declaran no haber tenido un empleo relacionado con su formacin. En el
caso de Gestin y Alta Direccin, estos casos solo se dan en Gestin Empresarial.
Estaba trabajando
Menos de un mes
De 1 a 6 meses
56
TOTAL PUCP
13
12
13
19
12
55
15
10
62
61
18
24
16
21
100
Gestin Pblica
No tuvo empleo relacionado con su formacin
48
Gestin Empresarial
Ms de 7 meses
50
25
25
Mecanismos de informacin para buscar primer empleo (%)

En relacin con los mecanismos que se emplearon con mayor frecuencia para buscar el primer empleo luego de egresar, se encuentra que la gran mayora de los egresados de Arquitectura y Urbanismo apelaron a referencias de conocidos y familiares; y en
segundo lugar, a referencias de otros egresados o de profesores. Esta situacin difiere de la observada a nivel del conjunto de la
/ 70 /
PUCP, en la que la Bolsa de Trabajo PUCP y las referencias de prcticas fueron al igual que las referencias de conocidos una
va empleada por cerca del 30% de egresados, en cada caso.
Por su parte, cerca del 50% de los egresados de Gestin y Alta Direccin acudieron a la Bolsa de Trabajo PUCP y, en proporciones menores pero importantes, a las referencias de prcticas y de conocidos; situacin similar a la que se registr en los
egresados de Administracin y Contabilidad.
FACULTAD/ESPECIALIDAD
Avisos de
empleo
fuera de
la PUCP
Avisos de
Bolsa de
Trabajo
en la
PUCP
Aviso de
unidades
de la
PUCP
Referencia
de prcticas
Referencia
de familiares,
amigos y
conocidos
Referencia
egresados/
profesor
PUCP
Envo de CV a
instituciones
TOTAL PUCP
26
27
28
11
63
26
44
24
22
45
24
24
Gestin Empresarial
52
23
23
29
29
29
Gestin Pblica
25
25
25

Nota 1: solo se ponen las categoras ms importantes.
Tipo de empleador del primer empleo relacionado con formacin (%)

El principal empleador es el sector privado, siendo este ms importante en el caso de los egresados de Administracin y Contabilidad, y menos importante en el caso de Arquitectura y Urbanismo, donde la cuarta parte de egresados se declara independiente.
Al interior de Gestin y Alta Direccin, los resultados son heterogneos, segn la especializacin.
Sector Pblico
Sector Privado
TOTAL PUCP
11
11
Gestin Empresarial
Gestin Pblica
ONG
Empleador o patrono
75
58
26
5
5
76
14
7
87
57
14
3 1
5 2
92
Independiente
75
5
3 3
14
14
25

Nota1: del total que declara haber tenido un empleo relacionado con su formacin luego de egresar.
Nota2: solo se presentan las categoras ms importantes.
/ 71 /
Ingreso mensual en su primer empleo (mediana)

La mediana de ingresos de los egresados de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo fue igual a la institucional (S/. 1500); asimismo, se observa en los egresados de Gestin y Alta Direccin un ingreso mayor (S/. 1800), influido por los relativamente elevados
ingresos de Gestin Institucional y Gestin Pblica (S/. 2000 en ambos casos).
TOTAL PUCP
S/. 1500
S/. 1500
S/. 1677
S/. 1800
S/. 1600
Gestin Empresarial
S/. 2000
Gestin Pblica
S/. 2000

Adecuacin ocupacional a su formacin (%)

Mientras que a nivel del conjunto de la PUCP, el 85% de los egresados se consideran sobreeducados, esta proporcin es de 58%
en el caso de Arquitectura y Urbanismo, donde se registra un 26% que se considera infraeducado.
En el caso de los egresados de Gestin y Alta Direccin, el 12% de los que se consideran infraeducados est determinado
por la percepcin de los egresados de la especialidad de Gestin Empresarial.
Adecuadamente educados
Infraeducado
TOTAL PUCP
16
26
12
Gestin Empresarial
16
14
58
83
13
Gestin Pblica
85
5
Sobre educados
83
3
81
86
100

/ 72 /
Situacin laboral actual

Situacin laboral actual (%)
Los resultados de las facultades son similares a los registrados a nivel institucional, a pesar de que Gestin y Alta Direccin no tiene
egresados que se encuentren desocupados y que no estn buscando empleo.
En el caso de esta facultad, solo la especialidad de Gestin Empresarial cuenta con egresados desocupados que buscan empleo.
Desocupado: buscan empleo
Ocupado
93
TOTAL PUCP
3
4
96
97
94

Gestin Empresarial
Desocupado: no buscan empleo
92
100
Gestin Pblica
100
Categora ocupacional del empleo actual (%)

Se observa que en Arquitectura y Urbanismo una proporcin importante (18%) se desempeaba como trabajador independiente
y 9% como patrono. Para los egresados de Gestin y Alta Direccin, la proporcin de los trabajadores dependientes se eleva a
96%, bsicamente por el 100% de los egresados de la especialidad de Gestin Empresarial que declaran desempearse de esta
manera.
Practicante
TOTAL PUCP
83
73
88
Empleador o patrono
11
4
9
18
7
4
4
96
Gestin Empresarial
100
86
14
Gestin Pblica
75
25

/ 73 /
Tipo de empleador del empleo actual (%)

En proporcin mayor que la registrada en el conjunto institucional, los egresados de Arquitectura y Urbanismo tuvieron a la empresa privada como su principal empleador; en proporciones similares (6%) figuran el sector pblico, las ONG y las instituciones
educativas privadas.
Por otra parte, la proporcin de los egresados de Gestin y Alta Direccin que se emplearon en el sector privado, fue similar
a la del conjunto PUCP; aunque en este caso, el porcentaje de aquellos que se emplearon en el sector pblico es mayor que en el
total. La situacin al interior de las especialidades de esta facultad es bastante diferenciada.
Administracin / Empresa pblica
Empresa privada
11
TOTAL PUCP
ONG
Instituacin educativa privada
76
10
81
94
23
16
76
Gestin Empresarial
11
81
3 6
17
Gestin Pblica
67
17
67
33

Nota: del total que declara estar ocupado al momento del censo y no es independiente ni empleador o patrono.
Ingreso mensual del empleo actual (mediana)

La mediana de ingresos de los egresados de Arquitectura y Urbanismo pareciera ser inferior a la registrada para el conjunto de
los egresados de la PUCP. Por su parte, Gestin y Alta Direccin es una de las facultades que cuenta con los mayores ingresos
registrados, junto a Administracin y Contabilidad.
TOTAL PUCP
Gestin Empresarial
S/. 3200
S/. 2850
S/. 3310
S/. 3397
S/. 3300
S/. 4000
Gestin Pblica

/ 74 /
S/. 3000
Afinidad del empleo actual con otras especialidades (%)

De acuerdo con las respuestas dadas por los egresados censados, en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo el 68% considera
que sus labores solo podran ser desempeadas por profesionales universitarios de especialidades afines a la suya. En el caso de
los egresados de Gestin y Alta Direccin, el 100% cree que sus labores pueden ser realizadas por profesionales afines, pero
tambin un 30% considera que podran ser desempeadas por profesionales de especialidades no afines, un 13% cree que podran
ser desarrolladas por profesionales son universitarios y un 4%, por trabajadores sin formacin profesional.
Profesionales unviersitarios de especialidades afines a las suyas

Profesionales unviersitarios de especialidades no afines a las suyas
Profesionales no unviersitarios
100
78
68
16
8 2
CP
L
TOTA
PU
100
100
100
78
22 14
9 5
R
TU
C
TE
UI ISMO
Q N
AR RBA
U
ISTRACI
N
ADMI
30
1
TA
AL
Y
N N

STI CCI
E
G E
DIR
36
13
17
14
ial
Ge
sti
na
ar
es
pr
Em
sti
Ge
lic
sti
In
io
uc
sti
Ge
b
P

Valoracin PUCP
Satisfaccin el plan de estudios cuando usted estudi y organizacin de los cursos (%)
Tanto en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, como en la de Gestin y Alta Direccin, las proporciones de egresados
satisfechos con los planes de estudios que siguieron cuando cursaron sus estudios son bajos. En el caso de los que egresaron de
Gestin y Alta Direccin, la proporcin de satisfechos con sus planes de estudio es bastante menor que, incluso, la registrada en
el caso de los egresados de Administracin y Contabilidad.
Por otra parte, en relacin con la satisfaccin con la organizacin de los cursos de su especialidad, destaca que solo el 30% de
los egresados de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo estaba satisfecho. Proporcin similar se registra en los egresados de
Gestin y Alta Direccin.
/ 75 /
TOTAL PUCP
Gestin Empresarial
Gestin Pblica
52
48
47
38
39
43
51
25
30
50
34
33
29
50
Organizacin de los cursos de su especialidad
Actualizacin del plan de estudios
Satisfechos con...
Tasa de no respuesta parcial: 0.2% y 0.0%.

Importancia y utilidad de los Estudios Generales (%)

En el caso de los que egresaron de la Facultad de Gestin y Alta Direccin, la gran mayora (84% y 70%) valora estos dos aos de
Estudios Generales como importantes y tiles, respectivamente.
TOTAL PUCP
Gestin Empresarial
Gestin Pblica
78
69
84
82
86
100
66
Importante / muy importante
59
70
67
71
100
til / muy til

Los EE. GG. son...
Tasa de no respuesta parcial: importancia: 0.3%, utilidad: 0.3%.

Nota: en una escala del 1 al 5, siendo 1 nada importante/til y 5 totalmente importante/til, se considera como importante/til si respondieron 4 o 5.
Valoracin de diferentes aspectos de la formacin en su especialidad (%)

Los egresados de Arquitectura y Urbanismo valoran en mayor proporcin que el conjunto PUCP la formacin acadmica
recibida. Otros aspectos en los que su valoracin difiere del total, pero en relacin inversa, son la calidad docente (70% en la
facultad y 80% en el total de la Universidad) y la infraestructura (52% y 63%).
Por su parte, la valoracin de los egresados de Gestin y Alta Direccin de todos los aspectos es relativamente baja en comparacin, siendo la formacin acadmica el aspecto mejor valorado.
/ 76 /
Facultad/especialidad
Formacin
Acadmica
Calidad
de los
docentes
Difusin de
investigaciones
actualizadas
sobre su
especialidad
Sistema de
bibliotecas
TOTAL PUCP
86
80
52
91
70
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
81

Gestin Empresarial
Infraestructura
Insercin al
mercado
laboral
Vnculo
con el
sector
privado
77
64
67
66
55
78
52
70
68
69
48
79
46
81
82
82
70
42
65
34
56
43
80
72
46
70
36
54
45
86
71
14
57
43
43
Gestin Pblica
100
50
50
25
75
100
25
Tasa de no respuesta parcia: 0.0%, 0.1%, 1.2%, 0.3%, 0.1%, 1.3%, 2.3%.
Valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades (%)

En relacin con la valoracin de la PUCP respecto a otras universidades, el 38% de egresados de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo considera que la PUCP es la mejor universidad; un 44% cree que est por encima del promedio.
En el caso de los egresados de Gestin y Alta Direccin, el 46% considera que la PUCP es la mejor universidad, con
resultados heterogneos a nivel de especialidades.
Es la mejor
Por encima del promedio
TOTAL PUCP
44
49
39
44
30
55
46
51
Gestin Empresarial
Gestin Pblica
46
29
25
41
57
75
/ 77 /
Reflexiones
La Facultad de Arquitectura y Urbanismo se presenta como una unidad peculiar dentro de la Universidad. Por un lado, tiene
ciertas caractersticas similares a las observadas en las facultades de Arte y Ciencias y Artes de la Comunicacin: ingresos por
debajo o igual a los institucionales; conocidos, profesores y egresados como principales mecanismos para conseguir el primer
empleo; una importante proporcin de egresados que se sienten infraeducados; una considerable proporcin de egresados que
son empleadores o independientes; bajos niveles de satisfaccin con la actualidad del plan de estudios y la organizacin de los
cursos, y una baja valoracin de la calidad de los docentes y de la infraestructura de la Universidad.
Sin embargo, a diferencia de estas facultades, Arquitectura y Urbanismo tiene al sector privado como principal empleador, una
mayor apreciacin de la formacin acadmica y una menor proporcin de egresados que consideran que su trabajo podra ser
realizado por personas de una profesin distinta a la suya. En ese sentido, tiene caractersticas de una profesin ms artstica
como Arte o Comunicaciones, pero por el nivel de especializacin que requiere, tambin posee ciertas caractersticas de facultades como Ciencias e Ingeniera y Administracin y Contabilidad.
En el caso de Gestin y Alta Direccin, se observa que en casi todos los indicadores del primer empleo luego de egresar como
del empleo al momento del censo, los patrones de respuesta son muy similares a los Administracin y Contabilidad. Un aspecto
que s diferencia a estas facultades es que Gestin y Alta Direccin tiene una mayor proporcin de egresados que trabajan en el
sector pblico. En lo que respecta a la adecuacin ocupacional, las proporciones de egresados que se sienten sobreeducados son
similares; sin embargo, en Gestin y Alta Direccin hay una mayor proporcin de egresados que declaran sentirse infraeducados
en su primer empleo luego de egresar.
Es en los niveles de satisfaccin donde encontramos las diferencias ms grandes entre Gestin y Alta Direccin, y Administracin
y Contabilidad. Mientras que los niveles de satisfaccin con la actualidad del plan de estudios y la organizacin de los cursos es
bastante menor en Gestin y Alta Direccin en comparacin con Administracin y Contabilidad, la importancia y utilidad de los
Estudios Generales es superior en el caso de la primera.
/ 78 /
Anexo 4:
Resultados al nivel de especialidades
Tablas de la 1 a la 21
/ 80 /
5
3
2
3
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
3
18
61
11
104
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
1
91
72
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
CIENCIAS SOCIALES
170
QUMICA
221
17
13
107
INGENIERA DE MINAS
69
10
155
29
68
25
14
136
60
121
210
89
67
1
83
INGENIERA CIVIL
639
23
45
37
83
1582
2010
FSICA
679
12
ARTE
70
65
ADMINISTRACIN
136
CONTABILIDAD
1528
2006
Nest
TOTAL PUCP
FACULTAD
97%
100%
89%
92%
91%
100%
100%
98%
95%
97%
86%
100%
100%
97%
100%
95%
0%
0%
100%
100%
67%
98%
89%
93%
95%
2006
100%
91%
100%
86%
92%
95%
100%
100%
96%
95%
98%
97%
100%
96%
100%
100%
97%
100%
100%
50%
50%
100%
100%
90%
97%
100%
98%
98%
2010
Tabla 1:
Experiencia laboral relacionada con su formacin antes de culminar estudios universitarios.
22
1
7
1
2
3
6
4
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
EDUCACIN SECUNDARIA EN FILOSOFA Y CC.SS.
EDUCACIN SECUNDARIA EN HISTORIA Y GEOGRAFA
EDUCACIN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERATURA
6
4
2
8
2
7
6
14
25
9
27
ARQUEOLOGA
BIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS DE LA INFORMACIN
FILOSOFA
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
110
46
EDUCACIN
28
32
PERIODISMO
346
23
DERECHO
16
PUBLICIDAD
48
11
40
11
135
18
25
320
52
28
32
32
13
2010
Nest
2006
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
100%
100%
100%
70%
100%
50%
100%
50%
100%
100%
100%
89%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
0%
100%
98%
99%
96%
97%
95%
100%
100%
2006
100%
100%
97%
89%
100%
100%
100%
100%
88%
100%
100%
97%
100%
100%
100%
99%
100%
100%
100%
100%
100%
2010
/ 81 /
/ 82 /
20
64
8
5
3
2
3
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
1
3
82
17
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
100
71
INGENIERA MECNICA
161
11
214
SOCIOLOGA
92
13
INGENIERA DE MINAS
54
10
ECONOMA
80
INGENIERA CIVIL
FSICA
645
44
63
ADMINISTRACIN
83%
127
155
26
68
20
12
127
57
115
205
86
17
66
67
620
37
79%
56%
91%
73%
83%
100%
0%
88%
76%
86%
71%
100%
63%
84%
100%
81%
50%
0%
67%
50%
56%
77%
83%
80%
1450 1542
TOTAL PUCP
81
2006
93%
91%
98%
90%
70%
91%
100%
50%
92%
94%
96%
99%
93%
96%
98%
100%
96%
100%
67%
0%
100%
75%
63%
72%
91%
94%
92%
94%
2010
Practicante
2006 2010
FACULTAD
Nest
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2006 2010
Empleador
o patrono
Tabla 2:
Desempeo durante su ltima prctica antes de egresar
11%
44%
2%
27%
13%
0%
100%
0%
8%
1%
4%
0%
13%
5%
0%
4%
0%
100%
33%
50%
44%
0%
2%
1%
45%
2006
2%
5%
0%
0%
20%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
33%
0%
0%
25%
13%
16%
0%
0%
0%
1%
2010
Trabajador
independiente
9%
0%
7%
0%
4%
0%
0%
12%
16%
13%
24%
0%
25%
11%
0%
15%
0%
0%
0%
0%
0%
23%
13%
18%
13%
2006
5%
5%
2%
10%
10%
5%
0%
50%
6%
6%
4%
1%
7%
2%
2%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
25%
11%
9%
6%
8%
5%
2010
Trabajador
dependiente
6
4
98
6
4
2
4
2
3
6

ARQUEOLOGA
FILOSOFA
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
27
PSICOLOGA SOCIAL

GEOGRAFA
EDUCACIN SECUNDARIA EN FILOSOFA Y

CC.SS.
25
EDUCACIN PRIMARIA
PSICOLOGA CLNICA
22
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
45
DERECHO
10
26
340
PUBLICIDAD
LITERATURA HISPNICA
25
31
PERIODISMO
317
22
48
11
39
10
132
18
52
28
32
31
16
13
2006 2010
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
Nest
83%
86%
100%
29%
20%
67%
0%
0%
50%
100%
40%
70%
100%
100%
100%
50%
0%
60%
100%
71%
75%
93%
77%
93%
84%
75%
0%
2006
97%
90%
94%
100%
0%
50%
100%
100%
57%
100%
67%
91%
100%
93%
95%
96%
92%
100%
96%
88%
83%
2010
Practicante
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2006 2010
Empleador
o patrono
9%
14%
0%
0%
0%
33%
0%
33%
0%
0%
20%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
9%
4%
5%
17%
67%
2006
0%
0%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
8%
8%
2010
Trabajador
independiente
9%
0%
0%
71%
80%
0%
100%
67%
50%
0%
40%
23%
0%
0%
0%
50%
100%
40%
0%
29%
25%
5%
9%
4%
11%
8%
33%
2006
3%
10%
0%
0%
100%
50%
0%
0%
43%
0%
33%
7%
0%
7%
5%
3%
8%
0%
4%
4%
8%
2010
Trabajador
dependiente
/ 83 /
/ 84 /
58
14
79
187
10
13
89

INGENIERA DE MINAS
2
3
70
1
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
97
59
52
10
ECONOMA

SOCIOLOGA
18
14
ANTROPOLOGA
129
21
12
110
3
75
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
50
102
209
158
56
1
79
FSICA
INGENIERA CIVIL
PINTURA
2
552
GRABADO
43
30
632
ESCULTURA
EDUCACIN ARTSTICA
7
5
64
CONTABILIDAD
ARTE
2
61
ADMINISTRACIN
DISEO GRFICO
15
125
DISEO INDUSTRIAL
1339
1404
TOTAL PUCP
73
2010
Nest
2006
FACULTAD
Tabla 3:
Mediana de ingresos antes de egresar
S/. 500
S/. 650
S/. 700
S/. 600
S/. 700
S/. 700
S/. 600
S/. 700
S/. 750
S/. 800
S/. 700
S/. 750
S/. 750
S/. 600
S/. 800
S/. 700
S/. 700
S/. 500
S/. 600
S/. 750
S/. 700
S/. 750
S/. 600
2006
Mediana
S/. 650
S/. 750
S/. 800
S/. 700
S/. 1000
S/. 800
S/. 650
S/. 700
S/. 800
S/. 800
S/. 800
S/. 750
S/. 1150
S/. 800
S/. 800
S/. 700
S/. 800
S/. 650
S/. 200
S/. 550
S/. 975
S/. 600
S/. 678
S/. 800
S/. 800
S/. 800
S/. 778
2010
29
21
15
42
20
7
95
6
2
4
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
ARQUEOLOGA
43
10
24
9
26
PSICOLOGA SOCIAL
LITERATURA HISPNICA
LINGSTICA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
HISTORIA
39
11
29
4
2
FILOSOFA
109
270
25
326
PUBLICIDAD
24
DERECHO
21
30

PERIODISMO
22
10
5
16
ARTES ESCNICAS
2010
Nest
2006
FACULTAD
S/. 775
S/. 500
NP
S/. 1000
S/. 850
S/. 500
S/. 300
S/. 400
S/. 500
S/. 500
S/. 400
S/. 500
S/. 100
S/. 400
S/. 289
S/. 500
S/. 500
S/. 432
S/. 500
S/. 475
S/. 1200
2006
Mediana
S/. 650
S/. 550
S/. 425
S/. 550
S/. 1100
S/. 850
S/. 550
S/. 750
S/. 525
S/. 700
S/. 650
S/. 600
S/. 500
S/. 600
S/. 550
S/. 700
S/. 650
S/. 700
S/. 700
S/. 600
S/. 400
2010
/ 85 /
/ 86 /
70
68
18
10
1
3
4
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
61
14
109
ECONOMA
SOCIOLOGA
COMUNICACIN
MATEMTICAS
66
INGENIERA MECNICA
17
192
216
ANTROPOLOGA
123
11
INGENIERA DE MINAS
92
11
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
CIENCIAS SOCIALES
78
INGENIERA CIVIL
QUMICA
FSICA
706
138
1578
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
167
39
76
26
24
165
11
55
118
205
87
19
74
63
641
12
36
48
43
91
1686
2010
Nest
54%
64%
63%
36%
59%
100%
100%
77%
82%
80%
59%
71%
56%
65%
33%
74%
67%
100%
100%
63%
72%
89%
89%
89%
73%
2006
53%
45%
33%
50%
35%
39%
46%
100%
60%
78%
56%
50%
25%
60%
69%
17%
60%
17%
25%
0%
100%
40%
55%
36%
71%
53%
62%
56%
2010
Estaba
trabajando
13%
0%
4%
0%
3%
0%
0%
9%
5%
6%
9%
0%
0%
11%
0%
7%
0%
0%
0%
13%
7%
2%
0%
1%
6%
2006
5%
16%
10%
9%
25%
13%
9%
0%
9%
2%
5%
6%
6%
18%
4%
0%
6%
0%
0%
0%
0%
20%
9%
6%
5%
8%
7%
7%
2010
Menos de un
mes
22%
18%
19%
46%
24%
0%
0%
11%
8%
10%
20%
29%
44%
18%
0%
13%
33%
0%
0%
25%
21%
5%
4%
5%
13%
2006
24%
10%
28%
5%
35%
21%
18%
0%
16%
9%
17%
23%
50%
13%
6%
50%
16%
50%
0%
0%
0%
40%
36%
29%
8%
17%
12%
18%
2010
De 1 a 6
meses
7%
9%
6%
9%
7%
0%
0%
4%
1%
2%
9%
0%
0%
5%
33%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
6%
4%
5%
2006
2%
3%
8%
14%
0%
7%
18%
0%
4%
2%
6%
7%
6%
2%
2%
0%
5%
17%
75%
0%
0%
0%
0%
12%
5%
6%
5%
5%
2010
Ms de 7
meses
Tabla 4:
Tiempo transcurrido entre egresar y obtener su primer empleo relacionado con su formacin
5%
9%
8%
9%
8%
0%
0%
0%
3%
2%
3%
0%
0%
2%
33%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
2%
2%
4%
2006
17%
26%
21%
23%
5%
20%
9%
0%
11%
9%
16%
14%
13%
7%
19%
33%
13%
17%
0%
100%
0%
0%
0%
17%
11%
17%
13%
15%
2010
No tuvo
empleo
relacionado
23
1
2
2
3
5
4
4
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN SECUNDARIA EN
FILOSOFA Y CC.SS.
HISTORIA Y GEOGRAFA
INGLS
LENGUA Y LITERATURA
MATEMTICAS
EDUCACIN PRIMARIA
22
26
10
26
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
HISTORIA
4
10
2
11
FILOSOFA
BIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS DE
LA INFORMACIN
ARQUEOLOGA
128
44
EDUCACIN
29
33
PERIODISMO
342
23
COMUNICACIN PARA EL
DESARROLLO
DERECHO
17
PUBLICIDAD
2006
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
48
10
49
20
14
164
18
25
323
60
27
35
32
14
2010
Nest
91%
75%
67%
60%
50%
67%
50%
63%
100%
100%
60%
71%
33%
0%
60%
100%
100%
50%
0%
78%
64%
76%
42%
60%
70%
54%
25%
2006
58%
89%
43%
50%
50%
75%
50%
50%
54%
100%
67%
54%
50%
64%
60%
58%
57%
50%
57%
50%
39%
2010
Estaba
trabajando
5%
13%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
3%
4%
17%
10%
20%
8%
0%
2006
8%
0%
3%
0%
0%
0%
17%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
7%
5%
4%
2%
14%
10%
0%
0%
2010
Menos de un
mes
5%
13%
21%
20%
17%
11%
0%
13%
0%
0%
0%
12%
67%
0%
40%
0%
0%
0%
0%
6%
14%
10%
25%
20%
5%
31%
50%
2006
19%
11%
23%
19%
50%
0%
17%
17%
8%
0%
0%
18%
17%
0%
5%
20%
25%
9%
20%
35%
31%
2010
De 1 a 6
meses
0%
0%
8%
7%
0%
11%
0%
13%
0%
0%
0%
5%
0%
50%
0%
0%
0%
50%
0%
11%
13%
6%
13%
7%
0%
8%
0%
2006
5%
0%
10%
6%
0%
0%
17%
17%
8%
0%
0%
7%
0%
7%
5%
6%
2%
0%
3%
0%
0%
2010
Ms de 7
meses
0%
0%
0%
13%
33%
11%
50%
13%
0%
0%
40%
9%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
100%
0%
7%
4%
4%
3%
5%
0%
25%
2006
11%
0%
23%
25%
0%
25%
0%
17%
31%
0%
33%
18%
33%
21%
25%
12%
14%
27%
10%
15%
31%
2010
No tuvo
empleo
relacionado
/ 87 /
/ 88 /
INGENIERA DE MINAS
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
CIENCIA POLTICA Y
GOBIERNO
ECONOMA
SOCIOLOGA
COMUNICACIN
ARTES ESCNICAS
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
TOTAL PUCP
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
FSICA
INGENIERA CIVIL
FACULTAD
35
43
31
12
7
2
0
4
6
578
5
55
72
68
20
10
3
3
4
725
2
84
17
78
175
114
55
2
10
135
23
20
63
29
142
10
13
126
221
192
71
1
5
92
17
61
14
108
5
69
78
140
11
1479
2010
1590
2006
Nest
0%
26%
48%
0%
33%
0%
42%
43%
33%
32%
0%
100%
34%
9%
46%
48%
16%
25%
0%
0%
0%
36%
0%
22%
47%
11%
16%
12%
40%
0%
29%
0%
34%
50%
32%
29%
0%
20%
20%
0%
48%
41%
7%
9%
0%
0%
0%
20%
35%
25%
29%
44%
0%
3%
8%
9%
0%
25%
2%
1%
3%
2%
0%
0%
7%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
5%
1%
3%
0%
6%
0%
0%
0%
0%
29%
2%
1%
2%
4%
0%
10%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
20%
3%
0%
2%
0%
3%
2010
2006
26%
2010
2006
29%
Aviso de
unidades de
la PUCP
Avisos de
Bolsa de
Trabajo en la
PUCP
PUCP
33%
24%
2%
27%
44%
50%
18%
7%
23%
23%
100%
0%
19%
73%
7%
13%
44%
50%
67%
0%
0%
19%
50%
33%
10%
19%
2006
11%
7%
12%
0%
13%
6%
7%
8%
2%
0%
2%
50%
20%
7%
16%
0%
3%
7%
0%
17%
0%
25%
0%
5%
25%
11%
2%
6%
2010
Referencia
egresados/profesor PUCP
0%
17%
31%
9%
11%
0%
11%
36%
17%
25%
0%
0%
22%
0%
33%
21%
0%
0%
0%
0%
0%
22%
0%
16%
28%
27%
2006
33%
31%
18%
26%
17%
24%
7%
20%
25%
34%
25%
50%
40%
19%
5%
17%
29%
25%
55%
17%
0%
0%
0%
26%
25%
24%
24%
27%
2010
Referencia
de prcticas
33%
25%
4%
18%
11%
13%
14%
7%
16%
13%
0%
0%
9%
18%
4%
13%
25%
13%
0%
50%
33%
12%
0%
13%
8%
13%
33%
31%
35%
22%
57%
33%
21%
22%
16%
25%
27%
0%
10%
39%
68%
24%
21%
36%
9%
67%
10%
25%
40%
22%
0%
22%
22%
28%
2010
0%
1%
2%
9%
0%
0%
4%
2%
4%
2%
0%
0%
3%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
2%
1%
3%
2006
11%
1%
6%
0%
0%
2%
7%
2%
1%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
4%
9%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
2%
0%
1%
2010
Fuera de la PUCP
Referencia
de
Envo de
familiares,
CV a instiamigos y
tuciones
conocidos
2006
Tabla 5:
Mecanismos de informacin para buscar primer empleo
0%
2%
4%
18%
0%
13%
6%
1%
1%
2%
0%
0%
5%
0%
2%
4%
8%
13%
0%
0%
0%
3%
0%
5%
3%
3%
2006
0%
5%
6%
2%
0%
2%
0%
2%
3%
0%
9%
0%
0%
2%
0%
3%
0%
10%
9%
0%
0%
25%
0%
3%
25%
2%
2%
3%
2010
Avisos de
empleo
fuera de la
PUCP
CIENCIAS DE LA
INFORMACIN
FILOSOFA
GEOGRAFA Y MEDIO
AMBIENTE
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
COMUNICACIN
AUDIOVISUAL
COMUNICACIN PARA EL
DESARROLLO
PERIODISMO
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PARA EL
DESARROLLO
FILOSOFA Y CC.SS.
HISTORIA Y GEOGRAFA
INGLS
LENGUA Y LITERATURA
MATEMTICAS
EDUCACIN PRIMARIA
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
ARQUEOLOGA
BIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS
DE LA INFORMACIN
FACULTAD
5
140
2
2
6
126
4
4
6
4
2
15
38
11
45
25
32
10
29
10
10
21
53
293
19
14
32
29
332
44
23
32
22
27
2010
20
2006
Nest
0%
0%
6%
7%
13%
8%
50%
0%
0%
0%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
26%
24%
33%
20%
0%
0%
20%
0%
17%
0%
0%
8%
3%
0%
17%
0%
11%
0%
9%
0%
15%
12%
23%
19%
7%
9%
9%
0%
0%
23%
3%
0%
0%
0%
0%
33%
0%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
11%
3%
0%
5%
0%
0%
0%
33%
3%
0%
0%
100%
0%
0%
0%
0%
22%
0%
7%
50%
4%
18%
8%
4%
12%
0%
0%
2010
2006
2006
2010
Aviso de
unidades de
la PUCP
Avisos de
Bolsa de
Trabajo en la
PUCP
PUCP
50%
75%
16%
24%
13%
12%
50%
43%
33%
100%
28%
0%
0%
34%
0%
50%
0%
21%
28%
17%
15%
16%
17%
27%
2006
20%
33%
0%
0%
8%
3%
30%
11%
50%
44%
100%
15%
25%
4%
6%
8%
3%
6%
0%
9%
2010
Referencia
egresados/profesor PUCP
0%
13%
16%
28%
50%
64%
0%
14%
33%
0%
32%
0%
50%
33%
0%
0%
50%
21%
17%
17%
40%
35%
39%
13%
2006
40%
17%
33%
0%
8%
16%
40%
39%
0%
11%
0%
25%
0%
29%
24%
33%
34%
27%
36%
32%
2010
Referencia
de prcticas
0%
0%
29%
28%
13%
8%
0%
43%
0%
0%
19%
100%
25%
33%
50%
50%
50%
21%
24%
13%
11%
30%
17%
40%
2006
20%
17%
33%
0%
33%
48%
30%
25%
50%
0%
0%
30%
0%
44%
35%
23%
28%
21%
27%
27%
2010
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
5%
6%
11%
0%
2006
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
7%
9%
0%
2010
Fuera de la PUCP
Referencia
de
Envo de
familiares,
CV a instiamigos y
tuciones
conocidos
0%
13%
9%
3%
13%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
0%
25%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
8%
2%
10%
6%
0%
2006
20%
0%
0%
0%
0%
13%
0%
6%
0%
11%
0%
7%
0%
4%
0%
5%
3%
14%
18%
9%
2010
Avisos de
empleo
fuera de la
PUCP
/ 89 /
/ 90 /
3
4
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
70
1
5
92
17
61
14
108
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
COMUNICACIN
22
192
221
20
126
INGENIERA DE MINAS
13
11
INGENIERA CIVIL
ARTES ESCNICAS
2
84
FSICA
724
10
DISEO GRFICO
68
20
72
ADMINISTRACIN
ARTE
140
CONTABILIDAD
1581
2006
16%
0%
27
29
0%
11%
18%
29%
0%
21%
50%
0%
2%
10%
4%
5%
0%
33%
3%
0%
6%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
15%
9%
13%
2006
8%
0%
0%
6%
9%
17%
29%
11%
16%
10%
50%
0%
5%
3%
3%
0%
4%
0%
50%
3%
0%
25%
0%
0%
0%
3%
3%
0%
2%
11%
2010
Sector pblico
137
28
60
20
23
131
10
54
111
169
76
15
67
55
567
11
30
40
35
75
1437
2010
Nest
TOTAL PUCP
FACULTAD
42%
47%
67%
59%
18%
54%
36%
45%
50%
0%
88%
80%
91%
88%
100%
44%
73%
100%
84%
33%
50%
67%
75%
62%
91%
81%
86%
70%
2006
72%
59%
50%
75%
45%
71%
29%
16%
50%
90%
50%
100%
93%
95%
92%
92%
92%
98%
50%
94%
0%
25%
100%
100%
80%
63%
94%
90%
92%
75%
2010
Sector privado
21%
53%
33%
23%
10%
36%
21%
100%
7%
9%
4%
6%
0%
22%
22%
0%
8%
33%
0%
0%
25%
19%
2%
2%
2%
13%
2006
0%
23%
25%
9%
36%
6%
18%
53%
23%
0%
0%
0%
1%
1%
3%
8%
4%
0%
0%
2%
60%
50%
0%
0%
10%
22%
0%
10%
5%
9%
2010
Independiente
Tabla 6:
Tipo de empleador del primer empleo relacionado con su formacin
21%
0%
0%
6%
46%
6%
27%
10%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
2%
3%
2006
16%
5%
13%
5%
9%
4%
24%
11%
9%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
20%
0%
0%
0%
0%
4%
3%
0%
2%
3%
2010
ONG
0%
0%
0%
1%
46%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
1%
0%
1%
0%
0%
1%
0%
1%
33%
0%
33%
0%
11%
0%
2%
1%
1%
2006
0%
9%
13%
3%
0%
2%
0%
5%
2%
0%
0%
0%
1%
1%
0%
0%
0%
2%
0%
1%
20%
0%
0%
0%
10%
8%
0%
0%
0%
1%
2010
Empleador o
patrono
23
0
2
2
3
6
2
6
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN SECUNDARIA EN FILOSOFA

Y CC.SS.

GEOGRAFA

LITERATURA
MATEMTICAS
EDUCACIN PRIMARIA
2
10
2
9
5
20
31
10
29
FILOSOFA
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
INFORMACIN
ARQUEOLOGA
125
44
DERECHO
29
325
PUBLICIDAD
32
43
11
38
14
135
14
19
280
52
21
2010
Nest
2006
PERIODISMO
FACULTAD
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
8%
35%
8%
17%
2006
9%
0%
6%
18%
0%
0%
33%
0%
0%
0%
0%
8%
0%
0%
0%
34%
8%
12%
2010
Sector pblico
72%
63%
64%
79%
100%
25%
100%
57%
50%
67%
100%
68%
50%
100%
100%
100%
100%
100%
89%
83%
44%
92%
66%
2006
71%
100%
48%
73%
100%
100%
50%
60%
75%
100%
50%
67%
75%
91%
87%
48%
89%
76%
2010
Sector privado
8%
25%
21%
21%
0%
50%
0%
29%
0%
33%
0%
19%
25%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
6%
19%
10%
2006
12%
0%
23%
9%
0%
0%
17%
20%
25%
0%
0%
14%
25%
9%
13%
14%
3%
6%
2010
Independiente
16%
13%
7%
0%
0%
25%
0%
14%
50%
0%
0%
10%
25%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
2%
0%
7%
2006
3%
0%
19%
0%
0%
0%
0%
20%
0%
0%
50%
8%
0%
0%
0%
3%
0%
0%
2010
ONG
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
50%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2006
6%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
50%
2%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
2010
Empleador o
patrono
/ 91 /
/ 92 /
17
ANTROPOLOGA
MATEMTICAS
70
INGENIERA MECNICA
88
181
CIENCIAS SOCIALES
213
QUMICA
13
122
11

83
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE MINAS
FSICA
700
PINTURA
EDUCACIN ARTSTICA
3
DISEO INDUSTRIAL
GRABADO
DISEO GRFICO
ESCULTURA
67
16
70
ADMINISTRACIN
ARTE
137
CONTABILIDAD
1514
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
26
24
112
11
61
124
212
91
19
74
67
507
12
26
48
43
69
1261
2010
S/. 1800
S/. 1467
S/. 800
S/. 600
S/. 1500
S/. 1300
S/. 1500
S/. 1200
S/. 1750
S/. 1000
S/. 1500
S/. 2650
S/. 1400
S/. 650
S/. 700
S/. 1500
S/. 1200
S/. 950
S/. 1500
S/. 1200
S/. 1200
S/. 1200
2006
Tabla 7:
Mediana de ingreso del primer empleo relacionado con su formacin
Mediana
2010
S/. 1500
S/. 1800
S/. 1800
S/. 1500
S/. 900
S/. 2000
S/. 1800
S/. 2000
S/. 1500
S/. 2750
S/. 2000
S/. 2000
S/. 1000
S/. 2000
S/. 750
S/. 1000
S/. 1700
S/. 1650
S/. 1000
S/. 1045
S/. 1950
S/. 1350
S/. 1677
S/. 1500
22
6
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
30
8
22
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
LINGSTICA HISPNICA
19
HISTORIA
LITERATURA HISPNICA
2
10
FILOSOFA

ARQUEOLOGA
112
42
EDUCACIN
26
308
32
PERIODISMO
DERECHO
22

PUBLICIDAD
5
20
105

14
ARTES ESCNICAS
58
SOCIOLOGA
2006
ECONOMA
FACULTAD
Nest
50
11
49
20
14
115
18
16
237
61
28
35
32
14
120
39
79
2010
S/. 1500
S/. 800
S/. 800
S/. 1000
S/. 600
S/. 1400
S/. 1600
S/. 750
S/. 1175
S/. 1800
S/. 1000
S/. 1000
S/. 1139
S/. 600
S/. 776
S/. 1000
S/. 895
S/. 800
S/. 800
S/. 1200
S/. 800
S/. 800
S/. 1200
S/. 1200
2006
Mediana
S/. 1350
S/. 2000
S/. 1000
S/. 1300
S/. 2160
S/. 1050
S/. 2000
S/. 1150
S/. 750
S/. 2500
S/. 2180
S/. 1200
S/. 1000
S/. 1300
S/. 1400
S/. 1450
S/. 1500
S/. 1250
S/. 1050
S/. 1350
S/. 1200
S/. 1200
S/. 1500
S/. 2000
2010
/ 93 /
/ 94 /
68
20
10
3
3
4
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
192
71
1
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
20
COMUNICACIN
108
SOCIOLOGA
14
ECONOMA
ARTES ESCNICAS
61
17
221
ANTROPOLOGA
126
13
INGENIERA DE MINAS
92
11
CIENCIAS SOCIALES
84
INGENIERA CIVIL
QUMICA
FSICA
725
72
ADMINISTRACIN
140
1590
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
27
10
142
29
63
20
23
135
10
55
114
179
79
17
69
55
583
12
31
43
36
79
1485
2010
13%
0%
10%
0%
10%
0%
6%
0%
0%
2%
4%
4%
11%
0%
11%
3%
0%
5%
67%
50%
67%
0%
30%
4%
2%
3%
5%
2006
9%
0%
8%
13%
14%
18%
5%
13%
20%
0%
4%
2%
7%
3%
7%
2%
2%
25%
5%
0%
50%
0%
9%
10%
6%
3%
5%
6%
2010
Infraeducados
20%
33%
19%
9%
15%
45%
20%
0%
0%
10%
10%
7%
4%
0%
11%
13%
100%
8%
0%
0%
33%
13%
11%
9%
2%
5%
11%
2006
9%
11%
9%
9%
8%
12%
21%
11%
0%
0%
9%
8%
7%
6%
7%
12%
7%
25%
8%
0%
25%
50%
0%
18%
14%
15%
10%
13%
9%
2010
Adecuadamente
educados
Tabla 8:
Adecuacin ocupacional del primer empleo relacionado con su formacin
67%
67%
71%
91%
75%
55%
74%
100%
100%
88%
86%
89%
85%
100%
78%
84%
0%
87%
33%
50%
0%
88%
58%
88%
96%
92%
84%
2006
82%
89%
83%
78%
78%
71%
74%
76%
80%
100%
87%
90%
86%
91%
86%
86%
91%
50%
88%
100%
25%
50%
100%
73%
76%
79%
87%
83%
85%
2010
Sobreeducados
23
0
2
2
3
6
2
7
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACION PARA EL DESARROLLO
EDUCACION SECUNDARIA EN FILOSOFA Y

CC.SS.

GEOGRAFA

LITERATURA
EDUCACIN PRIMARIA
32
10
29
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
LINGSTICA HISPNICA
20
HISTORIA
LITERATURA HISPNICA
2
10
FILOSOFA
INFORMACIN
ARQUEOLOGA
126
19
44
DERECHO
293
29
332
PUBLICIDAD
45
11
38
15
10
140
14
53
21
32
PERIODISMO
32
2010
22
2006
Nest
FACULTAD
12%
13%
0%
0%
0%
0%
0%
14%
0%
0%
0%
5%
25%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
4%
8%
10%
11%
2006
8%
0%
7%
0%
0%
0%
17%
0%
11%
0%
0%
6%
0%
0%
0%
3%
8%
12%
7%
2010
Infraeducados
16%
0%
17%
14%
0%
63%
0%
0%
0%
0%
67%
17%
0%
0%
0%
0%
50%
0%
0%
2%
12%
8%
21%
26%
2006
17%
0%
0%
8%
50%
0%
0%
40%
0%
0%
0%
9%
25%
0%
6%
9%
10%
0%
11%
2010
Adecuadamente
educados
72%
88%
83%
86%
100%
38%
100%
86%
100%
100%
33%
79%
75%
100%
100%
100%
50%
100%
100%
95%
84%
83%
69%
63%
2006
75%
100%
94%
92%
50%
100%
83%
60%
89%
100%
100%
86%
75%
100%
94%
88%
82%
88%
82%
2010
Sobreeducados
/ 95 /
/ 96 /
12
4
7
69
21
10
3
3
5
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
74
19
91
212
11
13
132

INGENIERA DE MINAS
24
79
39
5
99
18
66
15
114
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
11
168
ARTES ESCNICAS
72
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
14
170
26
61
124
225
198
67
3
85
FSICA
668
745
48
43
INGENIERA CIVIL
PINTURA
37
73
91
142
ADMINISTRACIN
1736
2010
1661
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
100%
93%
67%
98%
83%
91%
50%
0%
95%
96%
94%
86%
88%
100%
94%
67%
93%
100%
100%
100%
100%
100%
91%
96%
94%
91%
2006
100%
95%
87%
89%
91%
90%
89%
100%
100%
96%
97%
96%
91%
100%
93%
95%
67%
95%
83%
100%
75%
100%
100%
100%
94%
97%
97%
97%
93%
2010
Ocupado
0%
3%
17%
0%
17%
6%
50%
0%
2%
1%
5%
7%
13%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
2%
3%
4%
2006
0%
3%
6%
10%
9%
5%
8%
0%
0%
0%
2%
2%
8%
0%
5%
4%
0%
3%
17%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
3%
1%
4%
2010
No ocupado:
buscan
empleo
Tabla 9:
Condicin laboral actual (al momento de la aplicacin del censo)
0%
4%
17%
2%
0%
4%
0%
100%
3%
3%
1%
7%
0%
0%
6%
33%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
2%
3%
5%
2006
0%
2%
6%
2%
0%
5%
3%
0%
0%
4%
1%
2%
1%
0%
2%
2%
33%
2%
0%
0%
25%
0%
0%
0%
3%
3%
0%
2%
3%
2010
No ocupado: no
buscan empleo
10
29
PSICOLOGA SOCIAL
23
LINGSTICA HISPNICA
32
10
HISTORIA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
14
11
FILOSOFA
50
11
49
20
4
2

169
18
61
ARQUEOLOGA
138
EDUCACIN PRIMARIA
6
4


2
23
25
48
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
331
30
348
PUBLICIDAD
DERECHO
35
28
23
34
32
2010
PERIODISMO
20
2006
FACULTAD
Nest
92%
100%
93%
94%
67%
78%
50%
88%
100%
100%
100%
90%
100%
50%
100%
100%
100%
100%
100%
94%
93%
84%
96%
90%
90%
93%
2006
93%
100%
98%
94%
100%
100%
100%
83%
69%
100%
100%
93%
67%
100%
91%
90%
96%
91%
97%
92%
2010
Ocupado
4%
0%
0%
0%
0%
11%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
7%
0%
3%
5%
7%
2006
3%
0%
3%
6%
0%
0%
0%
0%
15%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
4%
2%
0%
3%
8%
2010
No ocupado:
buscan
empleo
4%
0%
7%
6%
33%
11%
50%
13%
0%
0%
0%
8%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
3%
10%
4%
6%
5%
0%
2006
5%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
17%
15%
0%
0%
3%
3%
0%
9%
6%
2%
9%
0%
0%
2010
No ocupado: no
buscan empleo
/ 97 /
/ 98 /
ARTES ESCNICAS
106
COMUNICACIN
70
65
10
ECONOMA
15
SOCIOLOGA
24
90
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
14
161
34
22
149
11
0
3
MATEMTICAS
59
119
QUMICA
68
INGENIERA MECNICA
201
213
190
19
81
11
114
INGENIERA DE MINAS
69
11
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
63
80
INGENIERA CIVIL
632
692
47
41
FSICA
PINTURA
EDUCACIN ARTSTICA
10
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
ESCULTURA
12
63
21
CONTABILIDAD
ARTE
GRABADO
35
70
ADMINISTRACIN
89
133
1616
201 0
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
2006
1508
Nest
TOTAL PUCP
FACULTAD
25%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
14%
2%
1%
3%
0%
0%
6%
0%
4%
25%
0%
0%
0%
6%
2%
2%
2%
3%
2006
8%
8%
0%
4%
5%
6%
3%
0%
2%
3%
3%
0%
0%
4%
4%
0%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
9%
4%
4%
2010
Empleador o patrono
25%
21%
25%
7%
20%
11%
0%
3%
4%
3%
4%
0%
0%
19%
0%
5%
75%
0%
67%
0%
27%
4%
2%
3%
14%
2006
54%
18%
19%
0%
5%
22%
8%
0%
0%
3%
6%
6%
6%
2%
4%
25%
4%
100%
25%
33%
0%
0%
0%
30%
3%
12%
7%
11%
2010
Trabajador
independiente
Tabla 10:
Categora ocupacional del empleo actual
25%
71%
75%
87%
80%
85%
100%
83%
93%
95%
90%
100%
100%
73%
100%
90%
0%
0%
33%
100%
52%
94%
96%
95%
80%
2006
38%
71%
78%
96%
90%
72%
88%
100%
98%
94%
91%
91%
88%
92%
92%
75%
92%
0%
75%
67%
100%
100%
100%
67%
97%
79%
88%
83%
2010
25%
3%
0%
5%
0%
4%
0%
0%
1%
1%
3%
0%
0%
2%
0%
1%
0%
100%
0%
0%
14%
0%
0%
0%
3%
2006
0%
2%
4%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
3%
6%
2%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
2010
Practicante
2
3
6
2
7
124
HISTORIA Y GEOGRAFA
INGLS
LENGUA Y LITERATURA
MATEMTICAS
EDUCACIN PRIMARIA
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
22
30
10
27
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
8
5
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
46
11
48
18
10
2
10
157
FILOSOFA
FILOSOFA Y CC.SS.
BIBLIOTECOLOGA Y CIENCIAS DE
LA INFORMACIN
18
22
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PARA EL
DESARROLLO
ARQUEOLOGA
23
45
EDUCACIN
58
299
29
26
292
34
PERIODISMO
33
28
201 0
PUBLICIDAD
21
Nest
DERECHO
19
2006
COMUNICACIN PARA EL
DESARROLLO
FACULTAD
4%
0%
4%
0%
0%
29%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
3%
3%
4%
4%
6%
0%
2006
5%
0%
8%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
7%
6%
4%
5%
0%
11%
17%
2010
Empleador o patrono
13%
50%
19%
27%
0%
14%
0%
14%
0%
0%
20%
19%
20%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
24%
15%
33%
17%
14%
17%
43%
2006
16%
10%
31%
7%
0%
0%
20%
20%
11%
0%
0%
18%
0%
14%
11%
21%
7%
19%
18%
26%
2010
Trabajador
independiente
83%
50%
74%
67%
100%
43%
100%
57%
100%
100%
80%
72%
80%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
71%
83%
58%
79%
79%
78%
57%
2006
76%
90%
59%
86%
100%
100%
80%
80%
89%
100%
100%
75%
100%
79%
83%
72%
86%
81%
68%
57%
2010
0%
0%
4%
7%
0%
14%
0%
29%
0%
0%
0%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
0%
4%
0%
0%
2006
3%
0%
3%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
2%
2%
0%
4%
0%
2010
Practicante
/ 99 /
/ 100 /
TOTAL PUCP
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
CIENCIAS E
INGENIERA
FSICA
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
INGENIERA DE MINAS
INGENIERA
ELECTRNICA
INGENIERA
INFORMTICA
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
CIENCIA POLTICA Y
GOBIERNO
ECONOMA
SOCIOLOGA
CIENCIAS Y ARTES DE
LA COMUNICACIN
ARTES ESCNICAS
COMUNICACIN
AUDIOVISUAL
COMUNICACIN PARA
EL DESARROLLO
FACULTAD
1599
89
42
47
35
12
7
2
4
4
6
631
5
63
69
19
80
204
120
59
2
11
147
22
22
69
34
159
14
28
34
133
70
63
21
10
3
3
5
692
2
80
11
11
114
213
190
68
0
3
90
15
65
10
106
7
19
21
2010
1508
2006
Nest
33%
7%
0%
25%
46%
13%
40%
0%
34%
0%
42%
47%
34%
57%
22%
0%
16%
39%
47%
67%
30%
63%
0%
0%
0%
57%
33%
2006
14%
17%
15%
28%
55%
22%
32%
50%
50%
36%
36%
6%
49%
50%
52%
50%
33%
0%
31%
46%
43%
49%
29%
36%
50%
50%
33%
0%
0%
46%
39%
2010
Indefinido,
permanente
44%
36%
25%
34%
31%
50%
41%
100%
36%
50%
48%
48%
53%
43%
78%
50%
47%
49%
45%
25%
24%
25%
33%
50%
0%
36%
40%
55%
35%
23%
41%
42%
48%
47%
48%
50%
64%
46%
56%
45%
40%
39%
38%
57%
50%
62%
46%
34%
49%
28%
36%
33%
0%
0%
75%
0%
42%
42%
0%
0%
0%
1%
4%
0%
0%
0%
4%
10%
0%
0%
3%
0%
0%
50%
2%
1%
0%
0%
7%
0%
0%
50%
0%
0%
2%
3%
0%
0%
2%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
3%
6%
2%
0%
0%
1%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
1%
0%
0%
0%
6%
7%
0%
2%
0%
9%
20%
3%
1%
1%
0%
0%
0%
6%
2%
2%
0%
6%
13%
0%
0%
0%
1%
6%
0%
4%
0%
2%
0%
4%
11%
0%
0%
0%
4%
11%
0%
1%
0%
0%
2%
25%
0%
1%
0%
0%
9%
9%
17%
50%
0%
0%
0%
0%
2%
17%
43%
25%
21%
7%
25%
3%
0%
11%
20%
4%
3%
4%
0%
0%
0%
19%
5%
2%
4%
27%
0%
67%
0%
75%
3%
14%
17%
26%
54%
19%
0%
19%
5%
0%
0%
0%
8%
22%
3%
6%
6%
6%
2%
25%
4%
4%
11%
3%
30%
18%
0%
0%
33%
25%
100%
7%
12%
6%
0%
25%
5%
0%
0%
14%
0%
0%
0%
2%
1%
3%
0%
0%
0%
6%
4%
2%
2%
6%
0%
0%
0%
25%
2%
3%
10%
17%
8%
8%
4%
0%
5%
2%
0%
0%
3%
6%
3%
3%
0%
0%
4%
0%
4%
3%
9%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
4%
0%
7%
25%
6%
6%
13%
0%
0%
5%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
5%
1%
2%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
2%
0%
0%
0%
1%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
33%
0%
0%
0%
1%
Contrato
Contrato
Prctica
Empleador
Sin
de locacin Independiente
modal,
profesional
o patrono
contrato
plazo fijo
de servicios
2006 2010 2006 2010 2006 2010 2006
2010
2006 2010 2006 2010
Tabla 11:
Tipo de contrato del empleo actual y categora ocupacional
5
153
3
2
9
4
6
5
2
19
47
11
2
3
6
2
7
124
6
4
2
10
2
8
5
22
30
10
46
27
PSICOLOGA SOCIAL
57
292
23
18
29
292
45
22
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PARA EL
DESARROLLO
EDUCACIN
SECUNDARIA EN
FILOSOFA Y CC.SS.
EDUCACIN
SECUNDARIA EN
HISTORIA Y GEOGRAFA
EDUCACIN
SECUNDARIA EN INGLS
EDUCACIN
SECUNDARIA EN
LENGUA Y LITERATURA
EDUCACIN
SECUNDARIA EN
MATEMTICAS
EDUCACIN PRIMARIA
LETRAS Y CIENCIAS
HUMANAS
ARQUEOLOGA
BIBLIOTECOLOGA
Y CIENCIAS DE LA
INFORMACIN
CIENCIAS DE LA
INFORMACIN
FILOSOFA
GEOGRAFA Y MEDIO
AMBIENTE
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LINGSTICA Y
LITERATURA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA
EDUCACIONAL
26
2010
31
2006
PERIODISMO
FACULTAD
Nest
44%
13%
7%
15%
14%
25%
0%
14%
100%
100%
0%
23%
60%
0%
33%
0%
50%
0%
0%
38%
15%
36%
41%
25%
2006
30%
30%
13%
26%
0%
33%
25%
33%
25%
0%
33%
26%
50%
48%
32%
50%
50%
24%
2010
Indefinido,
permanente
39%
25%
60%
48%
29%
75%
100%
57%
0%
0%
40%
45%
0%
0%
50%
100%
50%
100%
100%
29%
22%
37%
29%
32%
43%
60%
67%
32%
100%
33%
75%
33%
63%
50%
67%
47%
50%
36%
34%
33%
29%
52%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
14%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
0%
0%
4%
3%
0%
7%
3%
0%
0%
0%
0%
0%
50%
0%
3%
0%
2%
2%
0%
0%
0%
0%
13%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
40%
4%
20%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
19%
3%
0%
18%
0%
0%
13%
50%
27%
19%
0%
0%
0%
14%
0%
0%
14%
0%
0%
20%
19%
20%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
17%
33%
15%
24%
14%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
0%
0%
5%
16%
10%
7%
32%
0%
17%
0%
33%
13%
0%
0%
18%
0%
7%
21%
11%
14%
19%
4%
0%
0%
4%
29%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
3%
3%
6%
4%
5%
0%
0%
8%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
0%
5%
4%
6%
7%
0%
0%
0%
7%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
100%
17%
0%
0%
0%
0%
8%
2%
7%
0%
4%
3%
0%
7%
0%
0%
17%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
Contrato
Contrato
Prctica
Empleador
Sin
modal,
de locacin Independiente
profesional
o patrono
contrato
plazo fijo
de servicios
2006 2010 2006 2010 2006 2010 2006
2010
2006 2010 2006 2010
/ 101 /
/ 102 /
132
16
68
28
119
5
80
12
60
8
78
4
11
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
ARTES ESCNICAS
17
21
11
0
3
MATEMTICAS
57
112
QUMICA
57
INGENIERA MECNICA
186
204
179
18
78
11
106
INGENIERA DE MINAS
65
11
4
58
2
60
FSICA
INGENIERA CIVIL
591
632
3
0
GRABADO
PINTURA
ESCULTURA
10
10
DISEO INDUSTRIAL
24
14
ARTE
DISEO GRFICO
EDUCACIN ARTSTICA
45
59
CONTABILIDAD
33
68
79
127
1376
2010
1251
2006
ADMINISTRACIN
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
0%
0%
4%
17%
20%
0%
16%
0%
6%
5%
1%
3%
0%
11%
0%
0%
3%
0%
0%
0%
0%
4%
4%
4%
9%
2006
7%
0%
6%
9%
22%
28%
15%
18%
9%
50%
0%
3%
3%
2%
0%
0%
0%
33%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
2%
11%
2010
Sector pblico
Tabla 12:
100%
50%
88%
50%
75%
50%
69%
100%
94%
94%
97%
97%
100%
89%
100%
100%
96%
100%
100%
100%
100%
94%
96%
95%
88%
2006
93%
80%
85%
73%
72%
61%
69%
70%
91%
50%
100%
97%
98%
95%
100%
100%
100%
67%
97%
100%
50%
100%
83%
100%
90%
97%
96%
97%
86%
2010
Sector privado
0%
50%
8%
33%
6%
50%
15%
0%
0%
1%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
1%
3%
2006
ONG
0%
20%
5%
9%
4%
11%
15%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
2%
3%
2010
Nest
123
3
96
16
23
5
22
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
4
4
HISTORIA
9
5
8
2
FILOSOFA
LINGSTICA HISPNICA
36
10
29
18
5
4
ARQUEOLOGA
EDUCACIN PRIMARIA
1
2
14
15
19
37
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
224
187
DERECHO
21
52
25
23
PERIODISMO
25
2010
PUBLICIDAD
16
2006
FACULTAD
0%
0%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
50%
4%
0%
0%
0%
0%
0%
100%
0%
0%
5%
36%
5%
9%
0%
2006
10%
0%
0%
7%
0%
25%
0%
25%
38%
0%
0%
9%
0%
0%
0%
38%
11%
0%
10%
2010
Sector pblico
95%
50%
91%
91%
100%
100%
100%
67%
50%
100%
50%
86%
75%
100%
100%
100%
100%
0%
100%
100%
91%
62%
95%
87%
79%
2006
86%
100%
79%
86%
100%
75%
80%
50%
63%
100%
67%
82%
100%
100%
100%
60%
90%
82%
76%
2010
Sector privado
5%
50%
5%
9%
0%
0%
0%
33%
50%
0%
0%
10%
25%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
2%
0%
4%
21%
2006
ONG
3%
0%
21%
7%
0%
0%
0%
25%
0%
0%
33%
9%
0%
0%
0%
2%
0%
12%
10%
2010
/ 103 /
/ 104 /
3
5
3
3
ESCULTURA
GRABADO
64
0
3
82
15
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
20
22
127
48
101
170
193
166
17
78
11
108
INGENIERA DE MINAS
54
55
75
10
INGENIERA CIVIL
533
FSICA
632
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
PINTURA
DISEO GRFICO
43
29
58
32
75
15
67
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
125
1351
2010
Nest
ARTE
1359
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Tabla 13:
Mediana de ingreso actual
2006
S/. 2570
S/. 2750
S/. 1540
S/. 3850
S/. 3300
S/. 3300
S/. 2750
S/. 4950
S/. 3300
S/. 3630
S/. 3025
S/. 3300
S/. 2750
S/. 1650
S/. 1980
S/. 2750
S/. 2131
S/. 3080
S/. 3025
S/. 3080
S/. 3080
Mediana
2010
S/. 3000
S/. 2750
S/. 3500
S/. 3000
S/. 3050
S/. 4500
S/. 3500
S/. 3800
S/. 3000
S/. 4750
S/. 3500
S/. 4000
S/. 1850
S/. 3895
S/. 1500
S/. 1200
S/. 800
S/. 2500
S/. 3000
S/. 2100
S/. 2091
S/. 3500
S/. 3000
S/. 3310
S/. 3200
21
18
4
43
20
7
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
1
9
6
5
2
8
2
FILOSOFA
18
39
22
28
9
21
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
40
11
6
5
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
6
4
ARQUEOLOGA
135
111
49
EDUCACIN PRIMARIA
230
26
247
PUBLICIDAD
DERECHO
30
22
21
25
31
16
12
138
ARTES ESCNICAS
PERIODISMO
99
29
56
57
10
ECONOMA
2010
Nest
2006
SOCIOLOGA
FACULTAD
S/. 3300
S/. 2750
S/. 1980
S/. 1650
S/. 2145
S/. 1650
S/. 550
S/. 1072
S/. 4510
S/. 1980
S/. 2530
S/. 2200
S/. 1100
S/. 1650
S/. 1320
S/. 2750
S/. 1925
S/. 2200
S/. 3827
S/. 2090
S/. 880
S/. 2355
S/. 2475
S/. 3300
2006
Mediana
S/. 3000
S/. 2500
S/. 2500
S/. 1700
S/. 2900
S/. 4250
S/. 1500
S/. 2300
S/. 2000
S/. 2500
S/. 3180
S/. 2500
S/. 2000
S/. 2150
S/. 2000
S/. 3000
S/. 3000
S/. 3000
S/. 2850
S/. 2500
S/. 2000
S/. 2500
S/. 3000
S/. 3800
2010
/ 105 /
/ 106 /
4
6
3
5
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
15
65
10
106
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
COMUNICACIN
68
INGENIERA MECNICA
90
190
CIENCIAS SOCIALES
204
213
83
19
11
114
INGENIERA DE MINAS
QUMICA
69
11
MATEMTICAS
63
80
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
161
34
70
24
22
149
11
59
120
634
FSICA
692
12
10
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
PINTURA
35
21
ARTE
42
47
70
63
89
ADMINISTRACIN
133
1619
2010
CONTABILIDAD
1508
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
92%
63%
93%
90%
89%
0%
81%
87%
97%
91%
71%
100%
84%
0%
89%
100%
100%
33%
75%
79%
81%
98%
90%
84%
2006
90%
89%
80%
95%
89%
86%
91%
100%
79%
82%
96%
88%
63%
90%
62%
75%
85%
80%
75%
100%
100%
67%
64%
74%
68%
89%
78%
78%
2010
Profesionales
universitarios de
especialidades
afines a la suya
35%
50%
33%
30%
34%
0%
28%
21%
35%
21%
14%
11%
8%
0%
24%
25%
0%
33%
38%
29%
15%
36%
26%
24%
2006
25%
19%
13%
25%
28%
18%
27%
0%
17%
16%
18%
10%
6%
16%
4%
25%
15%
20%
0%
33%
100%
17%
9%
19%
22%
23%
22%
16%
2010
Profesionales
universitarios de
especialidades no
afines a la suya
Tabla 14:
31%
25%
7%
0%
8%
0%
17%
33%
11%
22%
14%
11%
9%
0%
20%
25%
100%
33%
63%
55%
15%
15%
15%
18%
2006
13%
11%
5%
15%
0%
7%
0%
0%
4%
17%
5%
15%
6%
6%
8%
0%
9%
0%
0%
33%
50%
17%
27%
19%
16%
11%
14%
8%
2010
Profesionales no
universitarios
12%
0%
5%
0%
4%
0%
3%
5%
4%
10%
14%
11%
2%
0%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
4%
4%
5%
2006
1%
4%
2%
10%
0%
3%
0%
0%
0%
3%
2%
3%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
33%
0%
0%
0%
4%
0%
3%
1%
2%
2010
Trabajadores
sin formacin
profesional
30
45
22
1
2
2
3
6
2
7
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN SECUNDARIA EN FILOSOFA
Y CC.SS.
GEOGRAFA
LITERATURA
MATEMTICAS
2
8

HISTORIA
22
30
10
27
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
10
FILOSOFA
LINGSTICA HISPNICA
ARQUEOLOGA
INFORMACIN
46
11
48
19
10
157
18
23
299
124
EDUCACIN PRIMARIA
292
DERECHO
26
58
31
29
34
PERIODISMO
14
2010
PUBLICIDAD
19
21
2006
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
Nest
96%
75%
81%
87%
100%
71%
100%
86%
50%
100%
80%
86%
80%
100%
50%
100%
50%
100%
100%
71%
74%
64%
92%
93%
94%
86%
100%
2006
92%
70%
67%
80%
100%
50%
50%
60%
89%
10%
100%
77%
50%
64%
61%
53%
91%
76%
100%
96%
77%
2010
Profesionales
universitarios de
especialidades
afines a la suya
39%
25%
7%
13%
25%
57%
0%
57%
50%
0%
40%
26%
20%
100%
17%
50%
0%
0%
100%
18%
24%
14%
29%
36%
50%
21%
50%
2006
19%
10%
18%
27%
50%
0%
0%
0%
44%
0%
0%
18%
0%
0%
0%
10%
19%
14%
34%
33%
31%
2010
Profesionales
universitarios de
especialidades no
afines a la suya
4%
13%
4%
27%
0%
29%
0%
57%
0%
0%
20%
15%
60%
0%
17%
0%
100%
100%
100%
24%
34%
9%
33%
21%
28%
29%
75%
2006
0%
0%
13%
20%
0%
0%
0%
0%
11%
0%
0%
7%
25%
21%
22%
2%
14%
14%
7%
8%
31%
2010
Profesionales no
universitarios
0%
0%
0%
27%
0%
29%
0%
29%
0%
0%
0%
9%
20%
0%
0%
0%
0%
0%
100%
6%
8%
3%
8%
7%
11%
14%
50%
2006
3%
0%
5%
7%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
0%
7%
6%
1%
0%
0%
0%
0%
8%
2010
Trabajadores
sin formacin
profesional
/ 107 /
/ 108 /
65
21
10
3
3
5
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
2010
5
18
ANTROPOLOGA
MATEMTICAS
98
68
INGENIERA MECNICA
CIENCIAS SOCIALES
193
QUMICA
131
221
13
INGENIERA DE MINAS
80
11
INGENIERA CIVIL
26
24
168
11
61
124
212
91
19
73
67
667
12
37
47
43
90
1733
Nest
FSICA
726
72
ADMINISTRACIN
137
2006
1609
TOTAL PUCP
FACULTAD
Tabla 15:
Satisfaccin con el plan de estudios
42%
46%
50%
100%
47%
44%
45%
31%
88%
22%
50%
33%
44%
0%
0%
0%
0%
75%
36%
59%
41%
50%
45%
2006
Satisfechos
23%
40%
34%
55%
50%
62%
49%
60%
51%
81%
54%
60%
50%
56%
33%
25%
50%
0%
50%
36%
37%
46%
47%
47%
52%
2010
34
29
339
45
23
6
PERIODISMO
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
23
30
10
26
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
LINGSTICA HISPNICA
11
FILOSOFA
10
HISTORIA
ARQUEOLOGA
129
21
7
19

15
109
SOCIOLOGA
ARTES ESCNICAS
65
2006
ECONOMA
FACULTAD
Nest
50
11
49
20
14
169
18
25
331
61
28
35
32
14
170
39
79
2010
27%
63%
70%
31%
0%
50%
22%
0%
57%
50%
0%
0%
42%
75%
78%
63%
54%
25%
16%
28%
7%
0%
18%
67%
42%
2006
Satisfechos
50%
70%
75%
25%
50%
75%
33%
67%
54%
100%
100%
58%
50%
50%
50%
64%
36%
43%
27%
31%
39%
34%
36%
35%
2010
/ 109 /
/ 110 /
69
21
10
3
3
5
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
13
132
225
197
72
1
5
99
18
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA

11
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE MINAS
3
85
FSICA
744
73
142
ADMINISTRACIN
1657
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
24
168
11
61
124
212
91
19
74
67
668
12
37
48
43
91
1736
2010
17%
33%
0%
0%
49%
42%
48%
37%
50%
11%
49%
67%
44%
0%
0%
0%
0%
38%
18%
58%
36%
47%
44%
2006
Tabla 16:
Satisfaccin con la organizacin de los cursos de su especialidad
Satisfechos
30%
32%
46%
50%
78%
49%
63%
45%
63%
51%
73%
17%
58%
33%
75%
0%
0%
33%
27%
30%
50%
50%
50%
51%
2010
170
14
114
30
346
48
23
7
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
2
11
4
10
7
23
32
10
29
FILOSOFA
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL

ARQUEOLOGA
138
331
34
PERIODISMO
61
23
50
11
49
20
14
169
18
25
28
35
32
7
20
ARTES ESCNICAS
39
66
15
ECONOMA
79
2010
26
Nest
2006
SOCIOLOGA
FACULTAD
40%
50%
66%
38%
100%
33%
0%
63%
50%
0%
40%
48%
40%
56%
51%
53%
24%
23%
30%
20%
0%
23%
33%
38%
2006
Satisfechos
50%
70%
65%
38%
50%
75%
33%
17%
46%
50%
100%
54%
50%
71%
65%
61%
31%
30%
20%
19%
39%
27%
29%
35%
27%
2010
/ 111 /
/ 112 /
MATEMTICAS
72
INGENIERA MECNICA
17
198
ANTROPOLOGA
225
132
98
13
INGENIERA DE MINAS
CIENCIAS SOCIALES
11
QUMICA
2
85
744
INGENIERA CIVIL
68
CONTABILIDAD
FSICA
73
ADMINISTRACIN
25
23
164
11
61
124
212
91
19
74
67
667
48
43
91
1690
1561
141
2010
Nest
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
100%
73%
100%
0%
61%
48%
5000%
52%
75%
44%
53%
50%
52%
68%
67%
68%
62%
2006
91%
100%
83%
73%
100%
76%
71%
69%
65%
81%
73%
67%
100%
71%
61%
78%
69%
78%
2010
Importante/muy
importante
Tabla 17:
100%
65%
100%
100%
57%
38%
38%
48%
63%
11%
40%
50%
43%
52%
58%
55%
53%
2006
81%
74%
68%
64%
100%
64%
57%
58%
48%
75%
56%
56%
83%
58%
54%
64%
59%
66%
2010
til/muy til

30
8
27
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
LINGSTICA HISPNICA
23
HISTORIA
LITERATURA HISPNICA
1
10
FILOSOFA

123

ARQUEOLOGA
30
343
33
PERIODISMO
DERECHO
23

PUBLICIDAD
7
19
112

15
ARTES ESCNICAS
66
SOCIOLOGA
2006
ECONOMA
FACULTAD
Nest
49
10
49
20
12
163
330
61
28
35
32
13
169
38
79
2010
74%
67%
78%
81%
0%
100%
75%
50%
86%
100%
67%
100%
78%
67%
80%
90%
95%
57%
75%
82%
83%
64%
2006
82%
78%
80%
100%
100%
75%
100%
100%
82%
100%
100%
85%
82%
87%
83%
87%
92%
83%
87%
90%
71%
2010
Importante/muy
importante
57%
83%
67%
94%
0%
100%
88%
50%
100%
100%
67%
75%
76%
57%
68%
83%
70%
57%
50%
70%
75%
54%
2006
64%
67%
73%
100%
100%
75%
100%
83%
73%
100%
100%
76%
73%
87%
78%
73%
73%
75%
79%
83%
56%
2010
til/muy til
/ 113 /
/ 114 /
37
12
21
10
3
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
43
74
19
91
212
11
13
132
INGENIERA DE LAS
TELECOMUNICACIONES
INGENIERA DE MINAS
2
11
168
24
26
79
72
1
5
99
18
66
15
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
39
61
124
225
198
67
3
85
FSICA
668
745
INGENIERA CIVIL
PINTURA
GRABADO
2
5
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
48
73
69
ADMINISTRACIN
91
1736
2010
CONTABILIDAD
142
1661
2006
ADMINISTRACIN Y
CONTABILIDAD
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
83%
89%
100%
90%
100%
100%
97%
94%
92%
89%
88%
78%
94%
100%
92%
0%
100%
33%
88%
61%
88%
86%
87%
90%
2006
81%
84%
68%
90%
82%
91%
100%
92%
86%
90%
87%
100%
84%
96%
100%
89%
50%
100%
50%
100%
67%
55%
63%
92%
69%
81%
86%
2010
Formacin
acadmica
75%
75%
100%
80%
50%
100%
77%
76%
69%
80%
75%
67%
84%
100%
76%
0%
100%
0%
88%
56%
68%
58%
63%
77%
2006
74%
76%
82%
85%
78%
91%
100%
90%
75%
79%
83%
81%
80%
95%
100%
82%
17%
50%
25%
100%
83%
55%
51%
79%
58%
69%
80%
2010
Calidad docente
58%
75%
58%
69%
50%
100%
90%
84%
78%
83%
88%
100%
84%
33%
82%
25%
0%
33%
38%
29%
60%
51%
55%
78%
2006
48%
68%
36%
55%
57%
45%
50%
84%
69%
71%
59%
88%
80%
67%
67%
71%
0%
25%
0%
0%
17%
64%
26%
50%
42%
46%
64%
2010
Infraestructura
42%
77%
67%
70%
100%
100%
80%
74%
72%
55%
75%
67%
89%
33%
72%
0%
0%
0%
88%
42%
90%
82%
86%
67%
48%
57%
14%
45%
46%
45%
50%
92%
77%
75%
64%
94%
84%
78%
20%
76%
0%
25%
25%
0%
67%
55%
37%
95%
66%
81%
67%
Insercin
al mercado
laboral*
2006 2010
Tabla 18:
Valoracin de aspectos de la formacin con su especialidad (bueno/muy bueno)
20%
38%
40%
36%
50%
0%
67%
73%
64%
57%
63%
50%
79%
100%
67%
0%
0%
0%
88%
45%
86%
67%
76%
66%
42%
45%
29%
53%
43%
56%
50%
83%
70%
74%
69%
80%
71%
73%
33%
72%
0%
25%
25%
100%
50%
64%
40%
89%
74%
82%
66%
Vnculo con
el sector
privado*
2006 2010
23
1
2
2
3
6
4
7
FILOSOFA Y CC.SS.
EDUCACIN SECUNDARIA EN HISTORIA

Y GEOGRAFA
EDUCACIN SECUNDARIA EN LENGUA

Y LITERATURA
MATEMTICAS
50
11
96%
88%
100%
94%
100%
56%
0%
100%
100%
33%
100%
89%
100%
50%
100%
100%
100%
100%
100%
94%
93%
95%
76%
81%
75%
53%
50%
72%
2006
88%
90%
90%
75%
100%
100%
83%
100%
85%
100%
100%
88%
83%
93%
90%
93%
60%
78%
80%
73%
77%
71%
2010
Formacin
acadmica
92%
75%
93%
94%
100%
78%
0%
100%
100%
33%
80%
87%
80%
50%
100%
100%
100%
100%
100%
89%
88%
88%
56%
61%
45%
53%
75%
56%
2006
63%
76%
83%
76%
88%
83%
89%
100%
100%
50%
100%
100%
82%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
83%
92%
79%
84%
77%
85%
47%
75%
75%
2006
55%
80%
60%
75%
100%
25%
67%
33%
85%
100%
0%
62%
83%
50%
59%
67%
64%
52%
63%
73%
77%
65%
2010
Infraestructura
90%
85%
87%
100%
75%
83%
50%
92%
100%
100%
84%
83%
79%
80%
94%
51%
70%
60%
73%
85%
63%
2010
Calidad docente
72%
50%
63%
44%
67%
25%
50%
29%
100%
67%
40%
55%
40%
0%
83%
100%
100%
0%
100%
72%
65%
62%
40%
47%
55%
27%
33%
42%
68%
90%
55%
27%
50%
50%
50%
60%
38%
100%
67%
57%
67%
79%
75%
69%
62%
65%
67%
38%
50%
58%
Insercin
al mercado
laboral*
2006 2010
*En estas opciones hay ms casos perdidos en algunas especialidades, por lo que el porcentaje vlido es sobre un total menor que el sealado en el Nest.
29
49
23
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA SOCIAL
20
32
10
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
10
PSICOLOGA CLNICA
14
11
FILOSOFA
INFORMACIN
169
18
ARQUEOLOGA
138
25
48
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN PRIMARIA
331
348
DERECHO
28
61
34
30
PERIODISMO
PUBLICIDAD
35
32
20
23
14
170
2010
114
2006
ARTES ESCNICAS
COMUNICACIN
FACULTAD
Nest
64%
63%
68%
73%
60%
50%
100%
50%
100%
67%
20%
64%
80%
0%
100%
100%
100%
50%
100%
83%
79%
74%
48%
57%
67%
20%
25%
48%
58%
80%
64%
67%
50%
50%
50%
60%
25%
100%
67%
60%
83%
85%
84%
75%
56%
73%
30%
50%
50%
52%
Vnculo con
el sector
privado*
2006 2010
/ 115 /
/ 116 /
73
69
20
10
2
3
5
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
13
132
225
198
72
1
5
99
18
66
15
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
11
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE MINAS
3
85
FSICA
745
142
1656
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
Nest
39
79
26
24
168
11
61
124
211
91
19
74
66
666
12
36
48
43
91
1727
2010
50%
52%
8%
44%
0%
100%
56%
42%
44%
45%
13%
22%
44%
67%
44%
0%
100%
50%
50%
45%
26%
46%
36%
44%
2006
26%
48%
36%
40%
40%
18%
100%
42%
46%
42%
47%
56%
42%
48%
67%
45%
17%
50%
0%
50%
20%
27%
24%
40%
19%
30%
44%
2010
Es la mejor
Tabla 19:
Valoracin general de la PUCP respecto a otras universidades
42%
45%
92%
53%
100%
0%
28%
46%
47%
47%
63%
78%
52%
33%
46%
50%
0%
50%
38%
36%
61%
40%
50%
47%
2006
71%
44%
59%
50%
54%
73%
0%
56%
43%
52%
45%
38%
51%
46%
33%
49%
33%
50%
100%
50%
80%
46%
57%
53%
58%
55%
49%
2010
18
30
346
48
23
1
2
2
3
6
4
7
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL
EDUCACIN SECUNDARIA EN LENGUA Y LITERA- TURA
EDUCACIN PRIMARIA
2
11
4
9
7
23
32
10
29
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
FILOSOFA
ARQUEOLOGA
137
327
34
PERIODISMO
61
23
50
11
48
20
14
168
25
28
35
32
14
7
20
170
2010
114
2006
Nest
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
28%
38%
48%
50%
67%
25%
0%
38%
0%
33%
0%
37%
0%
0%
50%
50%
100%
100%
0%
56%
44%
49%
48%
45%
35%
40%
25%
42%
2006
43%
40%
33%
50%
0%
25%
50%
33%
54%
0%
33%
40%
50%
57%
55%
50%
42%
61%
50%
42%
54%
48%
2010
Es la mejor
68%
50%
38%
38%
33%
63%
50%
63%
50%
33%
60%
50%
60%
50%
50%
50%
0%
0%
100%
44%
46%
43%
36%
52%
65%
53%
50%
50%
2006
50%
60%
62%
50%
100%
75%
50%
67%
39%
100%
67%
56%
33%
43%
40%
43%
51%
35%
47%
39%
39%
44%
2010
/ 117 /
/ 118 /
73
69
21
10
3
3
5
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
ARTE
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
EDUCACIN ARTSTICA
ESCULTURA
GRABADO
PINTURA
3
85
11
13
132
225
198
72
1
5
99
18
66
15
114
FSICA
INGENIERA CIVIL
INGENIERA DE MINAS
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
QUMICA
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
ECONOMA
SOCIOLOGA
745
142
1661
2006
TOTAL PUCP
FACULTAD
170
39
79
26
24
168
11
61
124
212
91
19
74
67
668
12
37
48
43
91
1736
2010
Nest
18%
25%
21%
8%
20%
0%
0%
11%
17%
28%
12%
38%
22%
21%
0%
19%
0%
0%
0%
0%
0%
28%
31%
30%
19%
2006
13%
23%
25%
27%
35%
26%
36%
0%
28%
18%
30%
21%
13%
16%
42%
0%
25%
17%
0%
25%
50%
50%
9%
22%
50%
39%
45%
24%
2010
Diplomado
5%
25%
18%
8%
17%
0%
0%
10%
6%
10%
4%
25%
0%
6%
67%
7%
0%
50%
33%
0%
12%
4%
4%
4%
10%
2006
10%
13%
25%
18%
15%
20%
9%
100%
10%
11%
9%
11%
13%
9%
11%
83%
11%
17%
25%
25%
0%
17%
0%
12%
3%
3%
3%
12%
2010
Maestra
Tabla 20:
Estudios luego de egresar (grado ms alto alcanzado)
0%
0%
0%
0%
0%
0%
100%
0%
0%
1%
2%
0%
0%
0%
33%
1%
0%
0%
0%
0%
88%
0%
0%
0%
0%
2006
1%
0%
2%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
66%
3%
6%
4%
1%
2010
Doctorado
77%
50%
61%
83%
63%
100%
0%
79%
78%
62%
83%
38%
78%
74%
0%
73%
100%
50%
67%
100%
68%
66%
67%
70%
2006
76%
65%
48%
55%
50%
53%
55%
0%
62%
71%
60%
68%
75%
75%
47%
17%
63%
67%
75%
50%
50%
33%
91%
45%
53%
49%
63%
2010
Ningn estudio
de posgrado
30
348
48
23
1
2
2
3
6
4
7
PUBLICIDAD
DERECHO
EDUCACIN
EDUCACIN INICIAL

GEOGRAFA

LITERATURA
EDUCACIN PRIMARIA
6
4
2
11
4
10
7
23
32
10
29
ARQUEOLOGA
INFORMACIN
FILOSOFA
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
LITERATURA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
PSICOLOGA SOCIAL
138
34
PERIODISMO
18
23
50
11
49
20
14
169
25
331
61
28
35
32
20
14
2010
2006
Nest
ARTES ESCNICAS
FACULTAD
32%
0%
21%
0%
0%
11%
0%
0%
0%
0%
20%
13%
20%
0%
17%
0%
0%
0%
0%
6%
8%
21%
12%
16%
45%
7%
0%
2006
25%
30%
33%
0%
0%
0%
17%
17%
23%
0%
67%
23%
0%
14%
10%
21%
18%
9%
17%
8%
8%
2010
Diplomado
8%
38%
3%
13%
33%
22%
50%
50%
50%
33%
0%
18%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
0%
33%
20%
13%
12%
7%
0%
0%
0%
2006
18%
30%
13%
44%
50%
100%
50%
17%
39%
0%
0%
25%
33%
29%
30%
9%
16%
9%
10%
0%
8%
2010
Maestra
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
17%
0%
0%
0%
0%
0%
2%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
2006
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
1%
0%
0%
0%
0%
8%
2010
Doctorado
60%
63%
76%
88%
67%
67%
50%
50%
50%
67%
80%
69%
80%
50%
67%
100%
100%
100%
100%
61%
70%
66%
76%
77%
55%
93%
100%
2006
58%
40%
55%
56%
50%
0%
33%
67%
39%
100%
33%
52%
67%
57%
60%
69%
67%
83%
73%
92%
77%
2010
Ningn estudio
de posgrado
/ 119 /
/ 120 /
1736
1661
142
TOTAL PUCP
114
18
15
99
CIENCIAS SOCIALES
ANTROPOLOGA
SOCIOLOGA
QUMICA
INGENIERA MECNICA
MATEMTICAS
66
72
198
ECONOMA
132
225
13
INGENIERA DE MINAS
170
39
79
26
24
168
11
61
124
212
91
19
74
67
85
11
INGENIERA CIVIL
668
FSICA
745
PINTURA
EDUCACIN ARTSTICA
3
ESCULTURA
12
10
DISEO GRFICO
DISEO INDUSTRIAL
GRABADO
37
21
ARTE
43
48
73
69
ADMINISTRACIN
CONTABILIDAD
91
2010
Nest
2006
FACULTAD
Tabla 21:
Egresados que no estudian ni trabajan
4%
0%
0%
17%
3%
50%
0%
3%
3%
4%
9%
13%
0%
1%
0%
5%
0%
0%
0%
0%
0%
5%
4%
4%
6%
2006
4%
10%
5%
5%
5%
6%
0%
0%
2%
2%
3%
7%
0%
5%
2%
0%
3%
17%
0%
0%
0%
0%
0%
3%
3%
3%
3%
4%
2010
No estudian ni trabajan
23
10
29
PSICOLOGA SOCIAL
32
LITERATURA HISPNICA
10
HISTORIA
LINGSTICA HISPNICA
PSICOLOGA CLNICA
50
11
49
20
14
2
11
FILOSOFA
6
4
ARQUEOLOGA
7
169
EDUCACIN PRIMARIA
138
4
7

1
2
18
23
EDUCACIN INICIAL
25
48
331
348
DERECHO
EDUCACIN
61
30
PUBLICIDAD
35
PERIODISMO
28
23
34
32
14
7
20
ARTES ESCNICAS
2010
Nest
2006
FACULTAD
0%
0%
7%
6%
33%
22%
0%
0%
0%
0%
0%
6%
0%
50%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
4%
11%
4%
3%
5%
7%
0%
2006
5%
0%
0%
6%
0%
0%
0%
0%
15%
0%
0%
3%
33%
0%
9%
7%
2%
9%
17%
8%
0%
2010
No estudian ni trabajan
/ 121 /
Anexo 5: Cuestionario
Cuestionario 2010
DATOS DEMOGRFICOS
1. Cul es su estado civil o conyugal? (SOLO UNA)

.Soltero/a
. Separado/a
. Conviviente
.Casado/a
.Divorciado/a
. Viudo
P2. Actualmente, es el jefe de su hogar? Entendemos por jefe de hogar a aquel hombre o mujer que es el principal contribuyente de los ingresos
del hogar.
.S
.No
P3. Tiene hijos/as?

.S
1....... P3b. Cuntos?_________
. No
P4a. Alguna vez se ha matriculado en algn programa de maestra, doctorado o diplomado?

.S
1 (CONTINUAR)
.No
(PASAR A P5)
P4b. Ahora, comnteme sobre esos estudios, Es una maestra, doctorado o diplomado? En qu especialidad? En qu universidad
/ institucin? En el Per o en el extranjero? Cmo se financi estos estudios? En qu estado se encuentra dicho estudio?
(LEER OPCIONES) (OBSERVACIN: SI ACTUALMENTE EST MATRICULADO EN UN CURSO, PERO AN NO EMPIEZA, CONSIDERARLO
TAMBIN PARA ESTA PREGUNTA).
Categora
1. Maestra
2. Doctorado
3. Diplomado
Especialidad
Universidad /
Institucin
Lugar de estudios
1. Per
2. Extranjero
Financiamiento
(MULTIPLE)
1. Yo mismo
2. Centro de trabajo
3. Beca
4. Familiares
5. Otros
Situacin actual
1. Estoy cursando
2. Me retir (no culmin
mis estudios)
3. Culmine mis estudios
/ 123 /
CONDICIN DE ACTIVIDAD LABORAL ACTUAL

(LEER) Ahora le preguntar sobre su actividad laboral actual
P5. La semana pasada del..al, (CONSIDERAR COMO DA FINAL DE SEMANA,EL DA DE AYER).
P5a. Ud. se encontraba trabajando?
.S
1 (PASAR A P10)
.No
(CONTINUAR)
P5b. Aunque no trabaj la semana pasada tiene un empleo fijo al cual pronto volver?
.S
1 (PASAR A P10)
.No
(CONTINUAR)
P5c. Aunque no trabaj la semana pasada, tiene Ud. algn negocio propio al que volver?
.S
1 (PASAR A P10)
.No
(CONTINUAR)
P6.1 Si se encontraba desocupado, en la semana pasada, hizo algo para conseguir trabajo?
.S
1 (PASAR A P8a)
.No
(CONTINUAR)
P6.2 Quera trabajar?

.S
.No 2
P6.3 Estuvo disponible para trabajar?

.S
1 (PASAR A P8a)
.No
(CONTINUAR)
P7. Cul es la razn ms importante por la que NO busc trabajo? (ESPONTNEA - SOLO UNA, NO LEER LAS ALTERNATIVAS)
/ 124 /
Esperando respuesta de trabajo
Esperando activos fijos (dinero, arreglo de auto, etc.)
No hay trabajo
Se cans de buscar
Porque los salarios son muy bajos
Ya encontr y est esperando el inicio del trabajo
Falta de experiencia
Sus estudios no lo permiten
Los quehaceres del hogar
Problemas de salud
10
Otros (especifique) _______________________________________

(Pasar a 26.A.2)
94
P8a. (APLICAR SLO SI CONTEST COD 1 EN P6.1 O EN P6.3; DE LO CONTRARIO PASAR A P26.A.2) Qu actividad(es) realiz la semana
pasada para conseguir trabajo? Dira Ud. que...? (LEER LAS OPCIONES, UNA POR UNA, EMPEZAR POR LA MARCADA CON X)
S
No
( )
Revis los avisos de oferta de empleo fuera de la PUCP (peridicos, revistas, etc.).
( )
Revis los avisos de Bolsa de Trabajo PUCP.
( )
Revis avisos de unidades acadmicas o centros de la PUCP.
( )
Particip en listas de inters o pginas web sobre empleo.
( )
Contact a familiares como referencias a trabajos.
( )
Contact a algn egresado PUCP como referencia a trabajos.
( )
Contact a profesores PUCP como referencia a trabajos.
( )
Hizo circular su CV a diferentes instituciones as no le hayan pedido.
( )
Otros (especifique) _________________________________________
P8b. Seale la razn ms importante por la que no ha encontrado trabajo. (ESPONTNEA) (SOLO UNA).
Decidi seguir estudiando.
Los salarios son muy bajos.
No tiene experiencia, no ha sido seleccionado.
Le falta dinero para iniciar su propio trabajo.
No est informado de oportunidades de trabajo en su especialidad.
Razones de salud.
Estoy esperando respuesta de un trabajo.
Otra (especifique)_______________________________________________
94
P9. Durante cuntas semanas, sin interrupciones, ha estado buscando trabajo? (ANOTAR EXACTO)
(Pasar a 26.A.2)
P10. (APLICAR P10 SOLO SI ACTUALMENTE EST TRABAJANDO, COD 1 EN P5a, P5b, O P5c; DE LO CONTRARIO PASAR A P26.A.2)
A qu se dedica el negocio, organismo o empresa en la que trabaja? Mencione como mximo tres respuestas. (PROFUNDIZAR)

P11a. Cul es la ocupacin principal que desempea? (SOLO UNA - PROFUNDIZAR)

/ 125 /
P11b. Cules son sus tareas principales? Mencione como mximo tres. (PROFUNDIZAR)

P12. Usted se desempea en este trabajo como (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)
Empleador o patrono
Practicante
Otro (especifique)______________________________
94
PASAR A P15
P13. Qu tipo de contrato tiene en su ocupacin principal? (LEER OPCIONES) (SOLO UNA) (OBSERVACIN: DE MENCIONAR PLANILLA,
ESPECIFICAR SI ES PERMANENTE O PLAZO FIJO)
Indefinido, permanente
Contrato modal, plazo fijo
Prctica profesional
Contrato de locacin de servicios, servicios no personales
Sin contrato
94
P14. Usted trabaja para...? (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)

. Administracin pblica
. Empresa pblica
2 . ONG
. Independiente
3 . Organismo Internacional 6 . Otros (esp.) _________________ 94
/ 126 /
. Empresa privada
. Institucin Educativa pblica
5 . Institucin educativa privada
P15. Aproximadamente cuntas personas, incluyndose, trabajan en esta empresa, establecimiento o negocio? (LEER RANGOS) (SI LA
EMPRESA POSEE MS DE UN LOCAL / ESTABLECIMIENTO, ANOTAR EL NMERO DE EMPLEADOS DE TODOS LOS LOCALES /
ESTABLECIMIENTOS)
.Uno
. De 10 a 49
. De 100 a 499
.De 2 a 9
. De 50 a 99
. De 500 a ms
P16. El lugar donde trabaja normalmente est ubicado en... (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)
. Lima Metropolitana y Callao 1
. Otras provincias del Per
2 . Extranjero 3 . Otras: ________________ 94
P17. Cuntas horas normalmente trabaja a la semana, en su ocupacin principal actual? (ANOTAR EXACTO)
P19. Cul es su ingreso o ganancia total BRUTA mensual por trabajo de su ocupacin principal? (ANOTAR EN NUEVOS SOLES CONSIDERANDO:
HORAS EXTRAS, REFRIGERIO, MOVILIDAD Y OTROS PAGOS MENSUALES POR TRABAJO, SIN DESCUENTOS POR IMPUESTOS, AFP U
OTROS) __________ NP 99
P20. Las funciones que actualmente desempea en su trabajo podran ser desempeadas por...? (LEER LAS OPCIONES) O no? (MLTIPLE)
S
No
( )
Profesionales universitarios de especialidades afines a la suya
( )
Profesionales universitarios de especialidades NO AFINES a la suya
( )
Profesionales no universitarios
( )
Trabajadores sin formacin profesional
/ 127 /
RESPECTO AL PRIMER EMPLEO ASPECTOS GENERALES

(LEER) Considerando que usted es egresado desde2009..., luego de haber aprobado el examen de idioma del bachillerato. Ahora le pedir
recordar la poca en que egres y sobre todo cmo fue su primer empleo. Por favor, cuando le pregunte por su primer empleo, considere las
prcticas profesionales mas no las preprofesionales.
P26.A.2 Desde que egres y hasta la fecha actual Ud. tuvo/tiene un empleo que est relacionado directa o indirectamente con su formacin
universitaria?
.S
1 (CONTINUAR)
.No
2
(PASAR A P44.)
P26B. Cunto tiempo despus de egresar de la universidad consigui un empleo remunerado en el que utiliz directa o indirectamente su
formacin universitaria? (ANOTAR NMERO DE MESES DESPUS DE EGRESAR) (SI EL EGRESADO ESTABA TRABAJANDO EN ALGO
RELACIONADO AL MOMENTO DE EGRESAR, CONSIDERAR 0 MESES) __________ MESES
Recuerda el mes y ao en que lo consigui? Mes _____ Ao ______
Nota: si responde que tena un empleo antes de egresar o al momento de egresar, colocar el dato y colocar 0 meses.
RESPECTO AL PRIMER EMPLEO FORMACIN UNIVERSITARIA

En adelante, hablaremos de este primer empleo en el que utiliz directa o indirectamente su formacin universitaria.
P27. Cmo se inform de ESE primer empleo? (ESPONTNEA, RESPUESTA NICA).
Avisos de Bolsa de Trabajo PUCP
Referencias en mis prcticas preprofesionales / continuacin de sus prcticas en la misma empresa
Avisos de oferta de empleo y fuera de la PUCP (peridicos, revistas, etc.)
Familiares, amigos y conocidos
Egresados PUCP
Profesores PUCP
Avisos de unidades de la PUCP (facultades, departamentos, centros, etc.)
Envo de currculo vitae a diferentes instituciones
Listas de inters o pginas web sobre empleo
Referencias y recomendaciones de empleadores
10
Abri su propio negocio
11
Otros (especifique) _________________________________________
94
P30.1 (APLICAR SOLO SI EST EMPLEADO ACTUALMENTE, COD 1 EN P5A, P5B O P5C; DE LO CONTRARIO PASAR A P31)
Ese primer empleo fue en la misma empresa, negocio, organizacin donde labora actualmente?
.S
1 (CONTINUAR) .No
2
(PASAR A P31)
/ 128 /
P30.2 La ocupacin principal que tuvo en ese primer empleo es la misma que su ocupacin actual?
.S
1 (PASAR A P38) .No
2
(PASAR A P34a)
P31. (APLICAR SOLO SI EL PRIMER EMPLEO FUE EN UNA EMPRESA DIFERENTE A LA QUE LABORA ACTUALMENTE, COD 2 EN P30.1, O SI
NO ESTA TRABAJANDO ACTUALMENTE, PERO SI TUVO UN PRIMER EMPLEO RELACIONADO CON SU FORMACIN UNIVERSITARIA,
COD2 en P5a y COD2 en P5b y COD2 en P5c y COD1 en P26.A.2; DE LO CONTRARIO PASAR A P34a) A qu se dedicaba el negocio,
organismo o empresa en la que trabaj en ese primer empleo? (PROFUNDIZAR)

NO EST TRABAJANDO ACTUALMENTE, PERO SI TUVO UN PRIMER EMPLEO RELACIONADO CON SU FORMACIN UNIVERSITARIA,
COD2 en P5a y COD2 en P5b y COD2 en P5c y COD1 en P26.A.2; DE LO CONTRARIO PASAR A P34a) En qu tipo de organizacin realiz ese
primer empleo? (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)

. Administracin pblica
. Empresa privada
. Institucin educativa pblica
. Empresa pblica
. ONG
. Institucin educativa privada
. Independiente
. Organismo internacional
. Otros (esp.) ___________________
94
NO EST TRABAJANDO ACTUALMENTE, PERO SI TUVO UN PRIMER EMPLEO RELACIONADO CON SU FORMACIN UNIVERSITARIA,
COD2 en P5a y COD2 en P5b y COD2 en P5c y COD1 en P26.A.2; DE LO CONTRARIO PASAR A P34a) Aproximadamente cuntas personas
trabajaban, incluyndose usted, en ese negocio, organismo o empresa? (LEER RANGOS) (SI LA EMPRESA POSEE MS DE UN LOCAL /
ESTABLECIMIENTO, ANOTAR EL NMERO DE EMPLEADOS DE TODOS LOS LOCALES / ESTABLECIMIENTOS
.Uno
. De 10 a 49
. De 100 a 499
.De 2 a 9
. De 50 a 99
. De 500 a ms
P34a. Cul fue la ocupacin principal que desempe en ese primer empleo? (PROFUNDIZAR)

/ 129 /
P34b. Cules eran sus tareas principales? Mencione como mximo tres (PROFUNDIZAR)

P35. Usted se desempe en su primer empleo como (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)
Empleador o patrono
Practicante
94
P37.
El lugar donde desarroll su primer empleo estuvo ubicado en (LEER OPCIONES) (SOLO UNA)
. Lima Metropolitana y Callao 1 . Otras provincias del Per 2 . Extranjero
3. Otras: ________________
94
P38. Cuntas horas a la semana trabaj normalmente en ese primer empleo? (ANOTAR EXACTO) __________
P40. Cul era su ingreso o ganancia total bruta mensual recibida en ese primer empleo? (ANOTAR EN NUEVOS SOLES CONSIDERANDO:
HORAS EXTRAS, REFRIGERIO, MOVILIDAD Y OTROS PAGOS MENSUALES POR TRABAJO, SIN DESCUENTOS POR IMPUESTOS, AFP U
OTROS) __________ NP 99
/ 130 /
NIVEL DE SATISFACCIN CON LA FORMACIN RESPECTO AL PRIMER EMPLEO
(LEER) En esta parte nos gustara saber su opinin sobre algunos aspectos de la Pontificia Universidad Catlica del Per respecto al proceso de
seleccin y el desarrollo de ese primer empleo en el que utiliz directa o indirectamente su formacin universitaria.
P29.1 Respecto al proceso de seleccin de ese primer empleo qu aspecto de la formacin PUCP le ayud principalmente durante este proceso?)
(SOLO UNA)
( )
Las capacidades desarrolladas como abstraccin, anlisis y sntesis.
( )
Conocimientos tcnicos y especficos de mi especialidad.
( )
Formacin prctica.
( )
Servicios brindados por la universidad para proceso de seleccin

(talleres, Bolsa de Trabajo, charlas, etc.).
( )
Nada, la formacin PUCP no ayud para enfrentar este proceso.
( )
Otras____________________
P29.2 Qu aspecto le hubiera gustado que la formacin PUCP le hubiese brindado para afrontar el proceso de seleccin de ese primer empleo?
(PROFUNDIZAR) (SOLO UNA)

P41. Considera usted que su formacin de pregrado, le proporcion los conocimientos necesarios para desempear su primer empleo en el que
utiliz directa o indirectamente su formacin universitaria?
.S 1
.No 2
P42. Considera que la formacin recibida en la PUCP le hubiera permitido realizar un trabajo ms calificado?
.S 1
.No 2
(LEER) Y respecto al desempeo en ese primer empleo
P43.1. A continuacin le dar una lista de capacidades. Por favor indqueme en qu medida cree Ud. que su formacin en la PUCP LE PERMITI
DESARROLLARLAS, considerando una escala del 1 al 5 donde 1 es nada desarrollada y 5 es totalmente desarrollada. (LEER LAS CAPACIDADES
Y ANOTAR LA RESPUESTA A CADA UNA).
P43.2. (APLICAR SOLO SI TUVO/TIENE ALGN EMPLEO RELACIONADO CON SU FORMACION UNIVERSITARIA. COD 1 EN P26.A.2;
DE LO CONTRARIO PASAR A P44) A continuacin le dar la misma lista de capacidades. Por favor, ahora indqueme QU TAN IMPORTANTES
FUERON para realizar este primer empleo, considerando una escala del 1 al 5 donde 1 es nada importante y 5 es totalmente importante. (LEER
LAS CAPACIDADES Y ANOTAR LA RESPUESTA A CADA UNA).
/ 131 /
P43.1
()
Autonoma para el aprendizaje
()
Trabajo en equipo
()
Liderazgo
()
Creatividad
()
Capacidad reflexiva y crtica
()
Iniciativa y capacidad de hacer propuestas
()
Capacidad de comunicacin
()
Dominio de idiomas
()
Dominio de tecnologas
()
Resolucin de problemas
()
Capacidad de anlisis y sntesis
()
Capacidad de investigacin
()
Capacidad de comunicacin oral y escrita
P43.2
P29.4 Adems de las capacidades mencionadas, existe alguna otra que, a pesar de ser necesaria para desempearse en su primer empleo, no fue
desarrollada durante su formacin PUCP? (PROFUNDIZAR) (MENCIONAR MXIMO DOS)
/ 132 /
ACTIVIDADES LABORALES ANTES DE EGRESAR DE LA UNIVERSIDAD
(LEER) Ahora, comntenos sobre las prcticas preprofesionales o empleos que tuvo antes de culminar sus estudios de pregrado.
P44. Usted empez a trabajar o practicar antes de terminar los estudios de pregrado en la universidad?
.S
1 (CONTINUAR)
.No
2
(PASAR A P46)
P45b. Dicho empleo o prctica preprofesional estuvo vinculado a sus estudios profesionales?
.S
1 (CONTINUAR)
.No
2
(PASAR A P46)
P45a. Sobre su ltima prctica preprofesional o empleo antes de egresar de la universidad Ud. se desempeaba como? (LEER OPCIONES)
(SOLO UNA)
Empleador o patrono
Practicante
94
P45h. Cul era su remuneracin bruta mensual? (ANOTAR EN NUEVOS SOLES CONSIDERANDO: HORAS EXTRAS, REFRIGERIO,
MOVILIDAD Y OTROS PAGOS MENSUALES POR TRABAJO, SIN DESCUENTOS POR IMPUESTOS, AFP U OTROS) __________ NP 99
PERCEPCIONES RELACIONADAS CON LA IMAGEN INSTITUCIONAL

P46. Si tuviera que decidir, en una escala del 1 al 5, donde 1 es nada cercana y 5 muy cercana, qu tan cercana considera que es la relacin de la
PUCP con sus egresados?
Nada cercana
1
Muy cercana
2
P46.1 Dentro de una escala del 1 al 5, donde 1 se aproxima y 5 se aleja al atributo, usted considera que la PUCP es? (LEER ATRIBUTO POR
ATRIBUTO, EMPEZAR CON EL MARCADO CON X):

( )
Plural
( )
Lder en el mercado educativo superior peruano
( )
( )
( )
Moderna
Investigadora
Innovadora
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
/ 133 /
( )
( )
Contribuye con el desarrollo del pas

Reconocida internacionalmente
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
CAI.1. Pensando ahora en la PUCP en su conjunto, y tomando en cuenta todas las especialidades, usted dira que en general, en los ltimos cinco
aos qu ofrece/qu realiza la Universidad? (LEER OPCIONES)
Ha mejorado Ha mejorado Se mantiene Ha empeo- Ha empeomucho
algo
igual
rado algo rado mucho
NP
( )
La formacin acadmica
99
( )
Las publicaciones
99
( )
La investigacin e innovacin
99
( )
La infraestructura
99
( )
El aporte al pas
99
PERCEPCIN Y SATISFACCIN RELACIONADAS CON LA FORMACIN ESTUDIOS GENERALES

(APLICAR SOLO SI EL ENTREVISTADO HA CURSADO ESTUDIOS GENERALES EN LA PUCP, SEGN BASE DE DATOS; DE LO CONTRARIO
PASAR A P49).
P47. Qu tan importante considera que ha sido pasar por Estudios Generales, considerando una escala del 1 al 5 donde 1 es nada importante y 5
totalmente importante?
Totalmente importante
5
Nada importante
4
P48. Considerando una escala del 1 al 5 donde 1 es nada til y 5 totalmente til, en qu medida los Estudios Generales han sido tiles para su
posterior desempeo profesional?
Totalmente til
5
Nada til
4
PERCEPCIN Y SATISFACCIN RELACIONADAS CON LA FORMACIN ESPECIALIDAD

P49. En una escala del 1 al 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, qu tan satisfecho se encuentra con? (LEER ATRIBUTO
POR ATRIBUTO) Dira Ud. que...?
Totalmente satisfecho
/ 134 /
Nada satisfecho
P49.1 La actualizacin del plan de estudios de su

especialidad cuando usted estudi
P49.2 La organizacin de los cursos de su especialidad

cuando usted estudi
P50. Considerando solo la formacin recibida en su especialidad durante el pregrado, cmo calificara a la PUCP en los siguientes aspectos: (LEER
ATRIBUTO POR ATRIBUTO, EMPEZAR CON EL MARCADO CON X)? (LEER OPCIONES) (UNA SOLA RESPUESTA).
Muy bueno(a) Bueno(a)
Regular
Malo(a)
Muy
malo(a)
NP
( )
En la formacin acadmica
99
( )
En la calidad de los docentes
99
( )
En la difusin de investigaciones actualizadas sobre su especialidad
99
( ) En el sistema de bibliotecas
99
( ) En la infraestructura
99
( )
En la insercin de los egresados al mercado laboral
99
( )
En el vnculo con el sector privado
99
P51 De acuerdo con lo que conoce o ha escuchado en la actualidad y comparando solo su especialidad con la misma especialidad en otras
universidades peruanas, dira Ud. que en (MENCIONAR ESPECIALIDAD DEL ENTREVISTADO, SEGN BASE DE DATOS) la PUCP...? (LEER
OPCIONES)
Es la mejor
Est por encima del promedio
Est en el promedio
Est por debajo del promedio
Es la peor
No precisa
99
P52. (SI MENCION QUE LA PUCP ES LA MEJOR DE SU ESPECIALIDAD, COD 5 EN P51, MARCAR PUCP COMO PRIMERA EN P52 PRIMER
LUGAR y PREGUNTAR POR SEGUNDO Y TERCER LUGAR; DE LO CONTRARIO, PREGUNTAR POR PRIMER, SEGUNDO Y TERCER
LUGAR) En la actualidad cules considera usted que son las 3 mejores universidades peruanas en su especialidad? Mencinelas en orden de
importancia (ESPONTNEA)
Univ.
del
Pacfico
Univ.
De
Lima
1ra
UNI UPC
3
Univ.
De
Piura
PUCP
Univ.
San
Marcos
Univ.
Ricardo
Palma
Univ.
Cayetano
Heredia
Univ.
San
Martn
Univ.
San
Ignacio
UNIF
Otros
10
11
12
94
No
existe
otra
NP
99
2da
10
11
12
94
96
99
3ra
10
11
12
94
96
99
P53 Pensando ahora en la PUCP en su conjunto, y tomando en cuenta todas las especialidades, usted dira que en relacin con otras universidades
peruanas es (LEER OPCIONES)?
La mejor
Est por encima del promedio
Est en el promedio
Est por debajo del promedio
Es la peor
No precisa
99
/ 135 /
PERCEPCIN SOBRE EL ACCESO A LA INFORMACIN SOBRE ACTIVIDADES DE LA PUCP
CAI.2. A lo largo del ltimo mes, tuvo acceso a informacin acerca de las actividades acadmicas y/o culturales que ofrece la Universidad al pblico
en general?
.S
1 (CONTINUAR)
.No
2
(PASAR A CAI.3.)
CAI.2.a. A travs de qu medios tuvo acceso a esa informacin? (ESPONTNEA MARCAR TODAS LAS QUE CORRESPONDA; EXPLORAR
algn otro medio?)
Prensa escrita (peridicos y/o revistas)
Televisin
Radio
Afiches o paneles publicitarios en la va pblica
Correo electrnico o boletines virtuales enviados por la PUCP
Redes sociales virtuales (Facebook, Twitter, etc.)
Pgina web de la PUCP
Pgina web no PUCP
Boletines o medios impresos de la PUCP (Boletn de la Asociacin de Egresados;

PuntoEdu, etc.)
Visitas al campus de la PUCP, CENTRUM, Centro Cultural PUCP, etc.
10
Otros (especifique) _______________________________________
11
CAI.3. Considerando la relacin de la PUCP con el pblico general fuera de la Universidad, cmo la calificara en los siguientes aspectos... (LEER
ATRIBUTO POR ATRIBUTO, EMPEZAR CON EL MARCADO CON X)? Dira Ud. que...? (LEER OPCIONES) (UNA SOLA RESPUESTA).
Muy
buena
/ 136 /
Buena Regular
Mala
Muy
mala
NP
( )
La publicidad de su oferta de formacin acadmica al pblico general
99
( )
La publicidad y difusin de sus actividades culturales (conciertos, exposiciones,

espectculos culturales, etc.)
99
( )
La publicidad de sus actividades cientficas y acadmicas (conferencias, seminarios,

congresos, etc.)
99
( )
La difusin de sus publicaciones (libros, revistas)
99
( )
La difusin de sus investigaciones o innovaciones cientficas y/o tecnolgicas
99
DATOS DE CONTROL
(LEER) Hemos terminado la encuesta, muchas gracias por la disposicin para responder a las interrogantes. Desde ya la Pontificia Universidad
Catlica del Per agradece su valiosa participacin. Para mantenerlo informado deseamos completar algunos datos para que sean manejados
SOLO por la Universidad:
P54. Podra indicarme un nmero telefnico en el que la Universidad lo pueda ubicar con facilidad? (ANOTAR) _________________________(EN
CASO EL NMERO PERTENEZCA AL INTERIOR DEL PAS O AL EXTRANJERO ES NECESARIO QUE PROPORCIONEN EL CDIGO DE LA
PROVINCIA O DEL PAS PARA INTEGRARLO AL NMERO TELEFNICO).
P55. Este nmero telefnico corresponde a su
Celular personal
1
Vivienda de entrevistado en Lima
2
Lugar de trabajo en Lima
3
Vivienda de familiares en Lima
4
Vivienda del entrevistado en provincia
5
Lugar de trabajo en provincia
6
Vivienda de familiares en provincia
7
Vivienda del entrevistado en el extranjero 8
Lugar de trabajo en el extranjero
9
Vivienda de familiares en el extranjero
10
Otros (esp.) ______________________
94
P57. Tiene un correo electrnico que revise con regularidad (SI SU CORREO REGULAR ES DE LA PUCP, DEJAR
EN BLANCO; EN CASO NO LO SEA, ANOTAR) __________
P58A. El domicilio en el que reside es (SI ES EL MISMO DE LA BASE DE DATOS, DEJAR EN BLANCO)
Pas
Departamento
Provincia
Distrito
LOS CAMPOS DEPARTAMENTO, PROVINCIA Y DISTRITO SOLO SE LLENAN PARA PER

TI P O VA
VA
N /
MZ
Int. /
LOTE
TIPO
ZONA
ZONA
REFERENCIA
P58B. (APLICAR SOLO SI ACTUALMENTE EST TRABAJANDO, COD1 EN P5a, P5b, O P5c) Cul es el nombre
de la empresa, establecimiento o negocio en donde labora actualmente? ______________________
P59. Para mantener mayor acercamiento y continuo contacto entre usted y la PUCP, le agradecemos nos proporcione
un nombre y telfono de algn pariente, amigo o compaero suyo a travs del cual podamos localizarlo en caso usted
cambie de domicilio, empleo, etc. (SOLO UNA RESPUESTA)
/ 137 /
VICERRECTORADO
ACADMICO
DIRECCIN DE
ASUNTOS ACADMICOS
Av. Universitaria 1801, San Miguel Lima 32, Per

T: (511) 626-2000

Comparativo Egresados 2006 2010

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Anlisis comparativo entre egresados - Promociones 2006 y 2010 (entre 1 y 2 aos de egreso)

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

DIRECCIN DE ASUNTOS ACADMICOS

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Direccin de Asuntos Acadmicos (DAA)

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

3.2. Situacin laboral actual (al momento del censo)

Tabla 9: Condicin laboral actual (al momento de la aplicacin del censo)

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Afinidad del empleo actual con otras especialidades

SISTEMA DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS PUCP

Primer empleo relacionado con

Tiempo entre egresar y obtener el primer empleo

Condicin de la actividad laboral

Razones por las cuales los desempleados no buscan empleo

Caractersticas de los ocupados

Utilidad de los Estudios Generales para el desempeo en el primer empleo

Estudios luego de egresar

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

2.4. Metodologa de los campos

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

GESTIN Y ALTA DIRECCIN

Ver Anexo 1 para tasas de efectividad a nivel de especialidades.

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.0%), 2010 (0.0%)

Caractersticas de la experiencia laboral antes de egresar

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Desempeo durante su ltima prctica antes de egresar (%)

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.0%), 2010 (0.1%)

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (3.0%), 2010 (11.9%)

3.1.2. Primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (5%), 2010 (2.9%)

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (0.6%), 2010 (0.3%)

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Caractersticas del primer empleo relacionado con la formacin luego de egresar

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (1.1%), 2010 (2.8%)

Remuneracin del primer empleo relacionado con su formacin luego de egresar

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Letras y Ciencias Humanas

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

CIENCIAS Y ARTES DE LA COMUNICACIN

Tasa de no respuesta parcial: 2006 (5.2%), 2010 (12.9%)

Desarrolladas por la formacin PUCP

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Desarrolladas por la formacin PUCP

Desarrolladas por la formacin PUCP

Desarrolladas por la formacin PUCP

Desarrolladas por la formacin PUCP

Sistema de Seguimiento de Egresados PUCP

Ciencias y Artes de la Comunicacin

3.2. Situacin laboral actual (al momento del censo)

Tabla 9: Condicin laboral actual (al momento de la aplicacin del censo)