Companhia Paulista de Trens Metropolitanos CPTM

CONCURSO PBLICO 003/2012

CADERNO DE QUESTES
203 Analista Trainee Engenharia Ambiental
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUES SEGUINTES.
1 Confira se, alm deste CADERNO DE QUESTES, que contm 50 questes objetivas, voc recebeu o CARTORESPOSTA destinado marcao das respostas da prova.
2 Verifique se o seu nome e o nmero de sua inscrio conferem com os que aparecem no CARTO-RESPOSTA. Em
caso de divergncia, notifique imediatamente o fiscal.
3 Aps a conferncia, assine seu nome nos espaos prprios do CARTO-RESPOSTA, utilizando, de preferncia,
caneta esferogrfica de tinta preta ou azul.
4 No dobre, no amasse e nem manche o CARTO-RESPOSTA. Ele somente poder ser substitudo caso esteja
danificado na barra de reconhecimento para leitura ptica.
5 No CARTO-RESPOSTA marque para cada questo a letra correspondente opo escolhida para a resposta,
preenchendo todo o espao compreendido no retngulo, caneta esferogrfica de tinta preta ou azul. Preencha os
campos de marcao completamente, sem deixar espaos em branco.
6 Para cada uma das questes objetivas, so apresentadas 5 opes, identificadas com as letras A, B, C, D e E.
Apenas uma responde adequadamente questo. Voc deve assinalar apenas uma opo em cada questo. A
marcao em mais de uma opo anula a questo, mesmo que uma das respostas esteja correta.
7 O tempo disponvel para esta prova de trs horas.
8 Sugerimos que reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcaes
assinaladas no CADERNO DE QUESTES no sero considerados na avaliao.
9 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTES e o CARTO-RESPOSTA.
10 Voc somente poder deixar o local de prova aps 1 hora do incio da aplicao da prova.
11 Voc ser excludo do exame caso utilize, durante a realizao da prova, mquinas e (ou) relgios de calcular, bem
como rdios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espcie.
12 O penltimo e o antepenltimo candidato que terminar a prova devero ficar na sala at o ltimo candidato entregar a
prova. O candidato que estiver fazendo a prova por ltimo no testemunha, e sim a pessoa que est sendo
observada.

NOME DO CANDIDATO: _________________________________________

N de Inscrio: ________ | RG n: ___________________ | Sala: ___ | Carteira:____

GRUPO MAKIYAMA

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LNGUA PORTUGUESA
Para as questes de 1 e 2, leia a notcia abaixo.
Jovem da periferia de SP passa em Harvard e outras
5 universidades dos EUA.
Uma medalhista olmpica brasileira, vinda da rede pblica de
ensino, est prestes a trocar o Brasil pelos Estados Unidos.
Tbata Amaral de Pontes, de 18 anos, tem mais de 30
medalhas no currculo, entre competies nacionais e
internacionais de fsica, matemtica, qumica e astronomia,
como mostrou o Jornal da Tarde em fevereiro. poca, a
notcia era a aprovao dela na Universidade de So Paulo.
Agora, o leque de opes aumentou. Filha de um cobrador de
nibus e de uma vendedora de flores, moradores da periferia
de So Paulo, no extremo da zona sul, Tbata foi aprovada
em seis universidades norte-americanas: Harvard, Caltech,
Columbia, Princeton, Yale e Pennsylvania. Ela concluiu o
ensino mdio no Etapa, como bolsista. A felicidade de Tbata
s no maior porque a confirmao da aprovao em
Harvard, na quinta-feira, foi recebida trs dias antes do
falecimento de seu pai. Por conta disso, a jovem no pde
conversar com a reportagem.
Em fevereiro, antes de conhecer os resultados das
universidades americanas, Tbata disse ao JT que a
experincia poderia ajud-la a contribuir com a educao no
Pas. Ela fundadora do programa Vontade Olmpica de
Aprender, (VOA) que d aulas de matemtica para alunos de
colgios pblicos. poca, chegou a comentar: parece
impossvel passar, mas esse o meu sonho.
Q ue st o 0 1
Considere as afirmaes abaixo.
I

A brasileira concluiu seus estudos em escola pblica,

pois de famlia pobre.
II A jovem tem preocupao em ajudar a melhorar a
educao do Brasil.
III A jovem, alm de estudante, atleta.
De acordo com o texto, est correto apenas o que se afirma
em:
A I
B II
C III
D II e III
E I e II
Q ue st o 0 2
Considere o trecho abaixo.
Em fevereiro, antes de conhecer os resultados das
universidades americanas, Tbata disse ao JT que a
experincia poderia ajud-la a contribuir com a educao no
Pas.
O pronome destacado refere-se
A Tbata.
B s universidades.
C experincia.
D educao.
E ao jornal.
Q ue st o 0 3
Assinale a alternativa em que o termo destacado no
classificado como adjetivo.
A Optei pela vida real.
B Um safado criou um fake de uma mulher sensual.
C Meu amigo destruiu o perfil e superou a crise
matrimonial.
D um risco para o equilbrio psicolgico.
E Quando a gente est mal, inventa bobagem.

Q ue st o 0 4
Assinale a alternativa em que a conjuno destacada est
corretamente substituda por outra, equivalente no sentido.
Embora os adolescentes sejam mais frgeis, isso vale para
todas as idades.
A Ainda que os adolescentes sejam mais frgeis, isso vale
para todas as idades.
B Porque os adolescentes so mais frgeis, isso vale para
todas as idades.
C Como os adolescentes so mais frgeis, isso vale para
todas as idades.
D Logo que os adolescentes sejam mais frgeis, isso vale
para todas as idades.
E medida que os adolescentes sejam mais frgeis, isso
vale para todas as idades.
Q ue st o 0 5
Assinale
a
alternativa
que
completa,
correta
e
respectivamente, as lacunas abaixo:
As inscries estaro abertas ___ partir de segunda e os
documentos devero ser enviados ___ secretaria.
A a a
B a
C h a
D
E a
Q ue st o 0 6
Assinale a alternativa correta quanto concordncia.
A Tratam-se de questes sociais.
B Vendeu-se todos os ingressos.
C Comentou-se as suas atitudes.
D Necessita-se de colaboradores.
E Avaliou-se os riscos.
Q ue st o 0 7
Assinale a alternativa em que a pontuao est correta.
A Meu primo que mora, na Europa, chegou.
B Ele me disse que, vir logo.
C Marcos, diretor do banco, telefonou.
D Carlos traga o relatrio, por favor.
E O rapaz pediu, timidamente um copo de gua.
Q ue st o 0 8
Considere o perodo e as afirmaes abaixo.
O aluno atrevido, no obedeceu o professor e ligou o
celular.
I

H um problema de regncia verbal, pois o correto seria

ao professor.
II A pontuao est correta.
III Deveria haver uma vrgula antes de ligou.
Est correto o que se afirma somente em
A I
B II
C III
D I e II
E I e III
Q ue st o 0 9
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
No h _______________ para sua contratao.
A
B
C
D
E

impecilho
empecilho
impeclio
empeclio
empecilio

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Q ue st o 1 0
Assinale
a
alternativa
que
respectivamente, as lacunas.

completa,

correta

____________ as cpias do contrato. Consideramos _______

as clusulas.
A Segue claro
B Seguem claro
C Seguem clara
D Seguem claras
E Segue claras
MATEMTICA
Q ue st o 1 1
Dentre os alunos da Escola Pedro IIIV que concluram o
ensino mdio, 25% prestaram vestibular para o curso de
Engenharia da faculdade Politcnica da sua cidade, e 45%
desses, que so 180 alunos, foram aprovados na faculdade.
Assim, o nmero de alunos que concluram o ensino mdio
na Escola Pedro IIIV :
A 1000
B 1200
C 1400
D 1600
E 1900
Q ue st o 1 2
Carlos sabe que o seu carro consome 11 de gasolina para
percorrer 132 km . Portanto, a quantidade de litros de gasolina
que Carlos utilizar para percorrer 432 km de:
A 25
B 36
C 15
D 28
E 38
Q ue st o 1 3
Esmeralda comprou uma geladeira cujo valor era de R$
1.025,00 caso o pagamento fosse feito vista. Como
Esmeralda no tinha os R$ 1.025,00 no momento da compra,
o lojista props dividir o valor da geladeira em duas parcelas
iguais, sendo uma paga no ato da compra e a outra para
trinta dias. Sabendo que o lojista cobra 5% de juros ao ms e
que Esmeralda efetuou a compra, pode-se afirmar que
Esmeraldo pagou no ato da compra exatamente:
A R$ 525,00
B R$ 538,00
C R$ 552,00
D R$ 528,00
E R$ 532,00
Q ue st o 1 4
Os alunos de uma classe da Escola Delta Mais resolveram
fazer uma excurso e dividir as despesas em partes iguais.
Se cada um pagasse R$ 118,00, faltariam R$ 36,00 para
completar a despesa; se cada um pagasse R$ 121,00
sobrariam R$ 18,00. O nmero de alunos dessa classe :
A 16
B 18
C 20
D 22
E 24

Q u e st o 1 5
Sabe-se que o denominador de uma frao excede o
numerador em 5 unidades. Quando ao denominador
adicionamos 7 unidades, o valor da frao fica sendo igual a

1
Portanto, o numerador da frao original corresponde a:
2
A
B
C
D
E

12
17
15
9
13

Q ue st o 1 6
Dados os conjuntos A e B , sabe-se que: A 1; 4 ,

B A { 4 } e A B {1; 2; 3; 4; 5} .
Portanto, o conjunto B contm exatamente:
A 2 elementos
B 6 elementos
C 3 elementos
D 5 elementos
E 4 elementos
Q ue st o 1 7
O maior divisor primo do nmero 2012 :
A 13
B 6
C 201
D 2
E 503
Q ue st o 1 8
A senhora Amlia ter que tomar um determinado
medicamento durante 10 dias.
Cada frasco do medicamento contm exatamente 100 cm3 .
Dado que a paciente deve tomar trs doses de 6 m desse
medicamento por dia, podemos afirmar que o nmero mnimo
de frascos que a senhora Amlia deve comprar para esse
tratamento :
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5
Q ue st o 1 9
A quantidade de algarismos do nmero 811 531 :
A 31
B 63
C 32
D 21
E 33
Q ue st o 2 0
Pensando em comprar um brinquedo, Pedrinho resolveu
guardar em um cofre apenas moedas de 50 e 25 centavos.
Hoje, Pedrinho abriu o cofre e encontrou um total de 100
moedas. Dado que a quantia existente no cofre maior que
R$ 33,00 e menor que R$ 35,00; pode-se afirmar que a
quantidade x de moedas de 50 centavos :
A 25 x 28
B 28 x 30
C 45 x 50
D 32 x 40
E 40 x 45

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INGLS
TEXTO PARA RESPONDER AS QUESTES DE INGLS.
Generation Y
By Sally Kane, About.com Guide

Born in the mid-1980's and later, Generation Y legal

professionals are in their 20s and are just entering the
workforce. With numbers estimated as high as 70 million,
Generation Y (also -1- as the Millennials) is the fastest
growing segment of todays workforce. As law firms compete
for available talent, employers cannot ignore the needs,
desires and attitudes of this vast generation.
Below are a few common traits that define Generation Y.
Tech-Savvy: Generation Y grew up with technology and rely
on it to perform their jobs better. Armed with BlackBerrys,
laptops, cellphones and other gadgets, Generation Y is
plugged-in 24 hours a day, 7 days a week. This generation
prefers to communicate through e-mail and text messaging
rather than face-to-face contact and -2- webinars and online
technology to traditional lecture-based presentations.
Family-Centric: The fast-track has lost much of its appeal for
Generation Y who is willing to trade high pay for fewer billable
hours, flexible schedules and a better work/life balance.
While older generations may view this attitude as narcissistic
or lacking commitment, discipline and drive, Generation Y
legal professionals have a different vision of workplace
expectations and prioritize family over work.
Achievement-Oriented: Nurtured and pampered -3- parents
who did not want to make the mistakes of the previous
generation, Generation Y is confident, ambitious and
achievement-oriented. They have high expectations of their
employers, seek out new challenges and are not afraid to
question authority. Generation Y wants meaningful work and a
solid learning curve.
Team-Oriented: As children, Generation Y participated in
team sports, play groups and other group activities. They
value teamwork and seek the input and affirmation of others.
Part of a no-person-left-behind generation, Generation Y is
loyal, committed and wants to be included and involved.

Q ue st o 2 4
Com base no texto, qual das afirmaes abaixo falsa?
A A gerao Y praticou esportes coletivos e uma srie de
atividades em grupo durante a infncia, o que,
conseqentemente, desenvolveu um senso forte de
trabalho em equipe e cooperao entre seus
componentes.
B Uma pessoa nascida na dcada de 90 pertence
gerao Y.
C A gerao Y confiante e est sempre procurando novos
desafios no trabalho, sem medo de questionar autoridade
de seus superiores.
D A gerao Y no foi mimada por seus pais, pois estes
no gostariam de repetir os erros da gerao anterior,
que os mimou muito e, conseqentemente, dificultou seu
caminho profissional.
E A gerao Y est conectada o tempo todo.
Q ue st o 2 5
No trecho: Generation Y craves attention in the forms of
feedback and guidance, a melhor definio para o termo em
destaque :
A To desire something strongly.
B To state or demand forcefully, especially despite
opposition.
C To tell someone that you will hurt or harm him or her.
D To do something as promised or intended.
E To walk around slowly in a relaxed way or without any
clear purpose or direction.
Q ue st o 2 6
No primeiro pargrafo, o termo available pode ser traduzido
como:
A Disponvel.
B bvio.
C Necessrio.
D Implacvel.
E Avalivel.

Font: http://legalcareers.about.com/od/practicetips/a/GenerationY.htm

Q ue st o 2 7
Consider the passage: The fast-track has lost much of its
appeal for Generation Y. Where is the verb or the verbal
locution and what is its verb tense?
A lost much Simple past.
B appeal Simple Present.
C has lost Simple Present.
D lost Present Perfect.
E has lost Present Perfect.

Q ue st o 2 1
The word that best complete the gap 1 is:
A knowing
B known
C knew
D know
E knowed

Q ue st o 2 8
The word meaningful (5th paragraph) is:
A An adverb.
B A verb.
C A noun.
D An adjective.
E A pronoun.

Q ue st o 2 2
The word that best complete the gap 2 is:
A will prefer
B preferred
C preference
D prefer
E prefers

Q ue st o 2 9
The best example of a possessive pronoun is:
A Their in Generation Y legal professionals are in their 20s
and are just entering the workforce.
B While in While older generations may view this attitude
as narcissistic or lacking commitment...
C This in As law firms compete for available talent,
employers cannot ignore the needs, desires and attitudes
of this vast generation.
D They in They appreciate being kept in the loop and seek
frequent praise and reassurance.
E Commited in Part of a no-person-left-behind generation,
Generation Y is loyal, committed and wants to be included
and involved.

Attention-Craving: Generation Y craves attention in the

forms of feedback and guidance. They appreciate being kept
in the loop and seek frequent praise and reassurance.
Generation Y may benefit greatly from mentors who can help
guide and develop their young careers.

Q ue st o 2 3
The word that best complete the gap 3 is:
A of
B by
C for
D from
E on

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Q ue st o 3 0
Which of the following alternatives has the same verb tense
as the sentence: Generation Y grew up with technology?
A She will go to school by car.
B She goes to school by car.
C She has gone to school by car.
D She went to school by car.
E She had gone to school by car.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Q ue st o 3 1
Analise os itens a seguir sobre bacias hidrogrficas.
I
Bacia hidrogrfica uma rea definida topograficamente,
drenada por um curso dgua ou por um sistema
conectado de cursos dgua, tal que toda a vazo
efluente seja descarregada por uma simples sada.
II O tempo de concentrao definido como sendo o
tempo, a partir do incio da precipitao, necessrio para
que toda a bacia contribua com a vazo na seo de
controle.
III O comportamento hidrolgico de uma bacia hidrogrfica
independe da sua forma.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III
Q ue st o 3 2
Sobre o ndice de compacidade de uma bacia hidrogrfica,
assinale a alternativa correta.
A a relao entre o permetro da bacia e o permetro de
um crculo de mesma rea que a bacia.
B a razo entre a largura mdia da bacia e o
comprimento do eixo da bacia (da foz ao ponto mais
longnquo da rea).
C Quanto maior o ndice de compacidade mais circular a
bacia.
D Quanto maior o ndice de compacidade mais comprida
a bacia.
E Quanto menor o ndice de compacidade mais comprida
a bacia.
Q ue st o 3 3
Sobre as caractersticas de uma bacia hidrogrfica correto
afirmar que:
A quanto maior a declividade de um terreno, menor o tempo
de concentrao e menor as perspectivas de picos de
enchentes.
B quanto maior a declividade de um terreno, maior o tempo
de concentrao e maior as perspectivas de picos de
enchentes.
C quanto maior a declividade de um terreno, menor o tempo
de concentrao e maior as perspectivas de picos de
cheias.
D quanto menor a declividade de um terreno, menor o
tempo de concentrao e menor as perspectivas de picos
de cheias.
E quanto menor a declividade de um terreno, maior o tempo
de concentrao e menor as perspectivas de picos de
cheias.

Q ue st o 3 4
Sobre qualidade da gua, analise as assertivas abaixo.
I
A demanda bioqumica de oxignio um mtodo indireto
de quantificao da matria orgnica presente na gua
e/ou efluentes.
II A cor pode ser dividida em cor aparente e cor verdadeira,
sendo a cor verdadeira a que inclui slidos particulados.
III A turbidez uma caracterstica decorrente da presena
de slidos suspensos que absorvem e/ou disperso a luz.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III
Q ue st o 3 5
correto afirmar que os nutrientes limitantes para o
fenmeno de eutrofizao das guas so:
A Nitrognio e Fsforo.
B Nitrognio e Clcio.
C Clcio e Fsforo.
D Ferro e Nitrognio.
E Potssio e Fsforo.
Q ue st o 3 6
Sobre os tipos de rochas, analise os itens abaixo.
I

Nas rochas vulcnicas o magma resfria de forma lenta,

oportunizando uma lenta cristalizao das partculas
minerais, que assim podem crescer atingindo maiores
tamanhos, resultando em uma rocha com textura fanertica.
II As rochas gneas so classificadas em cidas,
intermedirias, bsicas e ultrabsicas, em funo do teor de
SiO2.
III As rochas gneas so classificadas, quanto sua colorao,
em flsicas (ricas em minerais claros como quartzo e
feldspatos), mficas (ricas em minerais escuros como
piroxnios e anfiblios) e ultramficas (>90% de minerais
mficos).
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III
Q ue st o 3 7
Sobre os Argissolos, correto afirmar que:
A Possuem o horizonte B textural.
B So solos com coloraes acinzentadas.
C Possuem seqncia de horizontes A R.
D Possuem argila de alta atividade conjugada, com
saturao por bases elevada.
E So solos considerados hidromrficos.
Q ue st o 3 8
A concentrao de oznio em baixas atmosferas, decorrente
da
reao
entre
diferentes
poluentes
emitidos
antropogenicamente, deixando uma espcie de nevoeiro ou
nvoa, chamado de:
A Smog.
B Chuva cida.
C Efeito estufa.
D Ozonizao.
E Eutrofizao.

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Q ue st o 3 9
Sobre controle de poluio atmosfrica, analise as assertivas
abaixo.
I

O princpio de funcionamento dos ciclones baseia-se na

ao da fora centrfuga, que age sobre as partculas
carregadas pelo fluxo de gs, empurrando-as na direo
das paredes, e retirando-as do fluxo gasoso.
II Os filtros de manga so equipamentos de alta eficincia,
conseguindo a remoo de at 99 % do material
particulado.
III O princpio de funcionamento dos coletores gravitacionais
baseia-se na passagem do fluxo gasoso atravs de um
meio poroso (filtro), onde o material particulado retido.

Q ue st o 4 3
Assinale a alternativa que indica o equipamento usado para o
tratamento de resduos hospitalares, com risco biolgico, a
base de vapor de gua, que utiliza temperaturas acima de
o
120 C.
A Autoclave.
B Microondas.
C Incinerador.
D Compostagem.
E Digestor Anaerbio.
Q ue st o 4 4
Considerando a Lei de Crimes Ambientais (Lei 9605/98),
analise os itens a seguir.

Est correto apenas o que se afirma em:

A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III

Q ue st o 4 0
Sobre as Lagoas Anaerbias correto afirmar que:
A Funcionam em condies anxicas.
B As bactrias produzem gs carbnico e consomem
oxignio atravs da respirao, e as algas produzem
oxignio e consomem gs carbnico na realizao da
fotossntese.
C Tem como objetivo a remoo de microrganismos
patognicos.
D So projetadas para receber altas cargas orgnicas.
E Geralmente so lagoas de baixas profundidades.

Est correto apenas o que se afirma em:

A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III

considerado agravante de pena, a situao econmica

do infrator.
II considerado agravante de pena, o agente ter cometido
a infrao noite.
III considerado atenuante de pena, o baixo grau de
instruo ou escolaridade do agente.

Q ue st o 4 1
Sobre os parmetros de dimensionamento do sistema de
lodos ativados correto afirmar:
A A relao F/M indica, qualitativamente, os padres de
sedimentabilidade do lodo.
B O ndice volumtrico de lodo representa o tempo de
deteno dos slidos suspensos no reator de aerao.
C A idade do lodo representa o tempo mdio que uma
partcula de lodo permanece no sistema de tratamento.
D A velocidade ascensional pode ser estimada dividindo-se
a quantidade de lodo contida no tanque de aerao pela
quantidade diria de lodo retirada do sistema.
E A carga orgnica aplicada a relao entre tempo de
deteno hidrulica e o tempo mdio que uma partcula
de lodo permanece no sistema.
Q ue st o 4 2
Sobre a classificao dos resduos slidos, baseando-se na
NBR 10004, correto afirmar que:
A Resduos que formam misturas explosivas com a gua
so considerados Classe II A.
B Resduos que apresentam DL50 oral para ratos < 50
mg/Kg so considerados Classe II B.
C Os resduos que apresentam extrato solubilizado em
concentraes inferiores aos padres para os testes de
solubilizao so considerados Classe I.
D Os resduos que apresentam microorganismos ou toxinas
capazes de produzir doenas so considerados Classe I.
E Os resduos considerados inertes pelos testes de
solubilizao e lixiviao so considerados resduos
Classe I.

Q ue st o 4 5
Sobre a Poltica Nacional de Meio Ambiente, analise os itens
a seguir.
I
O rgo consultivo e deliberativo o Conselho Nacional
do Meio Ambiente (CONAMA), que tem a finalidade de
assessorar, estudar e propor ao Conselho de Governo,
diretrizes de polticas governamentais para o meio
ambiente e os recursos naturais e deliberar, no mbito de
sua competncia, sobre normas e padres compatveis
com o meio ambiente ecologicamente equilibrado e
essencial sadia qualidade de vida.
II O rgo executor da poltica nacional de meio ambiente
o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos
Naturais Renovveis, com a finalidade de executar e
fazer executar, como rgo federal, a poltica e diretrizes
governamentais fixadas para o meio ambiente.
III Os Estados, na esfera de suas competncias e nas reas
de sua jurisdio, elaboraro normas supletivas e
complementares e padres relacionados com o meio
ambiente, observados os que forem estabelecidos pelo
CONAMA.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III
Q ue st o 4 6
correto afirmar que o Desenvolvimento Sustentvel
baseado no desenvolvimento:
A econmico, social e ambiental.
B econmico, regional e ambiental.
C local, social e cultural.
D tecnolgico, real e econmico.
E econmico, global e ambiental.

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Q ue st o 4 7
Sobre o valor econmico do recurso ambiental (VERA),
analise as assertivas abaixo:
I
O valor econmico do recurso ambiental dado pela
formula VERA = (VUD + VUI + VO).
II VUD o valor de uso direto referente a bens e servios
ambientais apropriados diretamente da explorao do
recurso e, consumido no presente: extrativismo
madeireiro, no madeireiro e ecoturismo.
III VUI o valor de uso indireto referente a bens e servios
ambientais que so gerados atravs de funes
ecossistmicas, apropriados e consumidos no presente:
estocagem de carbono, proteo do solo, manuteno do
ciclo hidrolgico, etc.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III

Q ue st o 5 0
Dentre os princpios da educao ambiental, pode-se
considerar:
I

A concepo do meio ambiente em sua totalidade,

considerando a interdependncia entre o meio natural, o
scio-econmico e o cultural, sob o enfoque da
sustentabilidade.
II O enfoque humanista, holstico, democrtico e
participativo.
III A abordagem articulada das questes ambientais locais,
regionais, nacionais e globais.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III

Q ue st o 4 8
Sobre licenciamento ambiental, analise os itens abaixo.
I
Licenciamento ambiental o procedimento administrativo
realizado pelo rgo ambiental competente, que pode ser
federal, estadual ou municipal, para licenciar a instalao,
ampliao, modificao e operao de atividades e
empreendimentos que utilizam recursos naturais, ou que
sejam potencialmente poluidores ou que possam causar
degradao ambiental.
II A Licena Prvia solicitada na fase preliminar do
planejamento. Solicita os requisitos bsicos a serem
atendidos nas fases de localizao, instalao e
operao, observados os planos municipais, estaduais ou
federais de uso do solo.
III A Licena de Instalao autoriza, aps as verificaes
necessrias, o incio pleno do funcionamento da atividade
licenciada.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I
B I e II
C II e III
D I e III
E I, II e III
Q ue st o 4 9
Dentre os objetivos fundamentais da educao ambiental,
segundo a Poltica Nacional de Educao Ambiental, pode-se
considerar:
I
o desenvolvimento de uma compreenso integrada do
meio ambiente em suas mltiplas e complexas relaes,
envolvendo aspectos ecolgicos, psicolgicos, legais,
polticos, sociais, econmicos, cientficos, culturais e
ticos.
II a garantia de democratizao das informaes
ambientais.
III o estmulo e o fortalecimento de uma conscincia crtica
sobre a problemtica ambiental e social.
IV o incentivo participao individual e coletiva,
permanente e responsvel, na preservao do equilbrio
do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade
ambiental como um valor inseparvel do exerccio da
cidadania.
Est correto apenas o que se afirma em:
A I e II
B II e III
C III e IV
D I, II, III e IV
E I, III e IV
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RASCUNHO DO GABARITO
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