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COMPETENCIA A DESARROLLAR:
El docente se comunica oralmente y por escrito con todos los actores
educativos (dialoga, argumenta, explica, narra describe de manera clara y
coherente) para aplicar los conocimientos tericos adquiridos y as emitir
opiniones objetivas y fundamentadas.
Recordemos que:
Un paradigma es un sistema de creencias,
manifestaciones y prcticas durante un perodo especfico
de tiempo. Su finalidad es trazar las directrices sociales,
polticas e ideolgicas de la sociedad. Dentro de sus
caractersticas ms relevantes destacan que:
Hace nfasis en lo que se debe de observar y analizar.
Establece el tipo de preguntas que se hacen a la
realidad.
Indica cmo se ha de interpretar la informacin.
NOMBRE:
SEDE:
FECHA:
Aportes pedaggicos
valiosos, tiles, pertinentes y
vigentes
La Escuela Nacional
Paradig
ma
NOMBRE:
SEDE:
FECHA:
Escuela Rural
La
Paradig
ma
La Escuela
Paradig
ma
NOMBRE:
Aportes pedaggicos
valiosos, tiles, pertinentes
y vigentes
SEDE:
FECHA:
El Plan de 11 Aos
La
Paradig
ma
NOMBRE:
SEDE:
FECHA:
NOMBRE:
SEDE:
FECHA: