Fecha: 18-09-14

Informe psicolgico
I-

Datos generales

Nombre: L. G.
Edad: 23 aos
Sexo: Masculino
Ocupacin: Asistente de coordinacin acadmica.

II-

Prueba solicitada por: R.R.H.H.

III-

Razn de las pruebas: Puesto de Contador

IV-

Tipo de pruebas aplicadas

1)
2)
3)
4)
5)
6)

Entrevista estructurada
Prueba de personalidad
Prueba de actitud
Prueba de aptitud
Prueba de ejecucin
Prueba de inteligencia

V-

Pruebas aplicadas

Pruebas
16 FP (C)
Percepcin (PIC)
Nmeros(SET)

Observaciones

Fecha de aplicacin
Saldos Bancarios (SET)
D-70
TCD

Del 18 de septiembre
al 2 de Octubre

El/la evaluado/a L. G. Estaba muy tranquilo a la hora de tomar las pruebas y se le notaba muy concentrado en
cada tem.
Durante la entrevista respondi muy sinceramente y se mostr muy seguro de sus respuestas y de si mismo.

VIDesglose de las pruebas

16 FP (C)
Stanine de 6. El DM nos indica que No hay ningn indicio de que la persona evaluada ha intentado manipular sus
respuestas. Ha contestado de manera honesta y sincera a todas las preguntas.
Factor N (Astucia): Sten de 3. La persona tiende a ser sencilla, llana, poco sofisticada. Se le satisface
fcilmente y se muestra contenta con lo que acontece.

En los factores A (sociabilidad), B (Inteligencia), C (Estabilidad Emocional), E (Dominancia), F (entusiasmo),

G (Conciencia), H (Emprendurismo), I (Sensibilidad), L (Suspicacia), M (imaginacin), O (Aprensin) Q 1
(Orientacin al cambio), Q2 (Autosuficiencia), Q3 (Control social), Q4 (Tensin) el candidato obtuvo una
puntuacin promedio.
Factores secundarios
En las puntuaciones los factores QI (Ansiedad), QII (introversin-extroversin), QIII (Socializacin),
QIV(independencia), IN (Estabilidad emocional), IP (Coherencia mental), RA (Habilidad acadmica), IC
(Creatividad), IL (Liderazgo) una puntuacin promedio.

Percepcin (PIC)
Puntuacin de 12 y Stanine de 5. La persona evaluada demuestra la aptitud promedio para percibir detalles con
rapidez en palabras y nmeros y para reconocer parecidos diferencias rpidamente.
Nmeros (SET)
Puntuacion de 22 y percentil de 10. La persona evaluada tiene una capacidad para operar con smbolos numricos y
para hacer clculos muy por debajo de la poblacin normal.
TCD
ASUMIR RIESGOS (B)
Sten de 2. Su capacidad de percepcin de los riesgos es conservadora. No cuestiona la manera en que se hacen las
cosas en la organizacin. No est dispuesto a asumir riesgos. Reduce los riesgos. Sigue las reglas y los
procedimientos. Se resiste al cambio. Interpreta las reglas de una forma estricta.
PENSAMIENTO ANALTICO (A)

Sten de 8. Capacidad para utilizar las diversas tcnicas a fin de desmenuzar los problemas ms complejos en las
partes que lo componen; utilizar diversas tcnicas de anlisis para identificar diversas soluciones, y ponderar el valor
de cada una de ellas.
RELACIONES INTERPERSONALES (A)
Sten

de 8. Capacidad para establecer rpida y efectivamente relaciones interpersonales duraderas con otras

personas. Capacidad para crear empata con los dems. Habilidad para conocer rpido a las personas y disfrutar de
su compaa
PENSAMIENTO ESTRATGICO (A)
Sten de 8. Tiene buen instinto para detectar potenciales oportunidades, negocios y asumir riesgos. Establece altos
estndares de desempeo y niveles de exigencia. Se mantiene al tanto de los cambios en el mercado, las
oportunidades, amenazas competitivas y las fortalezas y debilidades de su propia organizacin.
AUTOCONTROL (B)
Sten de 3. Ante los problemas cotidianos se esfuerza mucho por reaccionar positivamente, evitando roces y
oposiciones. En situaciones habituales, ocasionalmente acta con sensatez y prudencia. Las situaciones de estrs
impactan negativamente sobre su nivel de rendimiento.
En los factores inicitica/autonoma, innovacin, adaptabilidad / flexibilidad, toma de decisiones, planeacin y
organizacin, orientacin hacia la calidad, comunicacin, sensibilidad, trabajo en equipo, orientacin al logro,
orientacin al cliente, orientacin al aprendizaje, autoridad / presencia, empowerment y desarrollo de
personasel candidato obtuvo una puntuacin promedio.

Saldos Bancarios (SET)

Puntuacin de 15 y Percentil de 5. La persona evaluada tiene una aptitud para el registro ordenacin y verificacin de
datos y en general la mayora de las tareas rutinarias de tipo administrativo ligeramente muy por debajo del
promedio.

D-70
Puntuacin de 28 y percentil de 45. Los resultados obtenidos en el D-70 nos indican que la persona evaluada posee
una inteligencia general no verbal normal alto, es decir; una buena capacidad para utilizar el razonamiento
sistemtico a la hora de resolver problemas abstractos y comprender, asimilar, elaborar informacin y utilizarla
adecuadamente.

Diagnostico o conclusin
L. G. No Cumple con el perfil que buscamos en la compaa puesto que la mayora de los test puntuo promedio, pero
no obstante para sustentar esto el TCD nos revela que tiene buenas competencias que realzan ese promedio, como
son un buen pensamiento analtico y estratgico. A dems, ante las circunstancias fuertes acta con prudencia.
En la entrevista sus respuestas fueron muy atinadas y convincentes.

Recomendaciones
Se recomienda que sea asignado al puesto de auxiliar de contador, debido a su falta de inexperiencia en el rea, ms
adelante cuando adquiera esta experiencia podr ser colocado en el puesto mencionado.

Fecha: 29-10-14
Debra Hernndez
Psicloga Industrial

ENTREVISTA
Apellido: Gillen

Nombre: Leo

Edad: 23

Cargo Solicitado:Contador

1. Cmo supo de nuestra vacante?

A travs de las redes sociales
2. Trabaja en la actualidad?
S, trabajo en un instituto como asistente de coordinacin acadmica.
3. Si ha laborado, Por que dejo su ltimo trabajo?
Por la distancia, me mude y no me convena.
4. Qu experiencia tiene usted en este campo?

Al ser estudiante de termino no tengo experiencia en el rea, pero estoy deseoso de tenerla.
5. Qu ha hecho para mejorar sus conocimientos en el ltimo ao?
He investigado bastante en libros e internet.
6. Por qu quiere trabajar en esta organizacin?
Porque siento que puedo mejorar en lo profesional y me gustara aportar mis conocimientos.
7. Qu ests buscando en un puesto de trabajo?
Crecimiento profesional y personal.

Fecha: 9-09-14
Informe psicolgico
I-

Datos generales

Nombre: K. V.
Edad: 35 aos
Sexo: Masculino
Ocupacin: Contador

II-

Prueba solicitada por: R.R.H.H.

III-

Razn de las pruebas: Puesto de Contador

IV-

Tipo de pruebas aplicadas

1)
2)
3)
4)

Entrevista estructurada
Prueba de personalidad
Prueba de actitud
Prueba de aptitud

5) Prueba de ejecucion
6) Prueba de inteligencia

V- Pruebas aplicadas
Pruebas

Fecha de aplicacin

16 FP (C)
Percepcin (PIC)
Nmeros(SET)

VI-

Saldos bancarios (SET)

D-70
TCD

10 de septiembre

Observaciones

El/la evaluado/a K. V. Estaba muy entusiasmado por poder llenar los test. A la hora de la aplicacin de estos se
mostr muy tranquilo. No hizo ninguna pregunta durante la prueba.

VII- Desglose de las pruebas

16 FP (C)

Stanine de 5. El DM nos indica que No hay ningn indicio de que la persona evaluada ha intentado manipular sus
respuestas. Ha contestado de manera honesta y sincera a todas las preguntas.
Factor B (Inteligencia): Sten de 10. Posee un alto nivel de inteligencia. Adems, de una muy buena capacidad de
entender, asimilar, elaborar informaciones y utilizarlas de manera adecuada.
Factor M (imaginacin): Sten de 2. Es una persona realista y objetiva. Tiene poca imaginacin o esta inexistente.
Ante situaciones difciles actuar con calma. Es muy detallista y no deja cabos sueltos.
En los factores A (sociabilidad), C (Estabilidad Emocional), E (Dominancia), F (entusiasmo), G (Conciencia),
H (Emprendurismo), I (Sensibilidad), L (Suspicacia), M (imaginacin), O (Aprensin) Q 1 (Orientacin al
cambio), Q2 (Autosuficiencia), Q3 (Control social), Q4 (Tensin) el candidato obtuvo una puntuacin promedio.
Factores secundarios
En las puntuaciones los factores QI (Ansiedad), QII (introversin-extroversin), QIII (Socializacin),
QIV(independencia), IN (Estabilidad emocional), IP (Coherencia mental), RA (Habilidad acadmica), IC
(Creatividad), IL (Liderazgo) una puntuacin promedio.

Percepcin (PIC)
Puntuacion de 19 y Stanine de 6. La persona evaluada demuestra la aptitud promedio para percibir detalles con
rapidez en palabras y nmeros y para reconocer parecidos diferencias rpidamente.
Nmeros (SET)
Puntuacin de 30 y percentilde 25. La persona evaluada tiene una capacidad para operar con smbolos numricos y
para hacer clculos ligeramente por debajo del promedio de la poblacin normal.

Saldos Bancarios (SET)

Puntuacin de 24 y Stanine de 25. La persona evaluada tiene una aptitud para el registro ordenacin y verificacin de
datos y en general la mayora de las tareas rutinarias de tipo administrativo ligeramente por debajo del promedio.

D-70
Puntuaion de 10 y percentil de 10. Los resultados obtenidos en el D-70 nos indican que la persona evaluada posee
una inteligencia general no verbal ligeramente baja, es decir; una baja capacidad para utilizar el razonamiento
sistemtico a la hora de resolver problemas abstractos y comprender, asimilar, elaborar informacin y utilizarla
adecuadamente.

TCD
INICIATIVA Y AUTONOMIA (B)
Sten de 3. La persona evaluada posee una capacidad para resolver problemas simples del da a da. Habilidad para
poner en marcha los cambios propuestos por su superior.
PENSAMIENTO ANALTICO (A)
Sten de 8. Capacidad para utilizar las diversas tcnicas a fin de desmenuzar los problemas ms complejos en las
partes que lo componen; utilizar diversas tcnicas de anlisis para identificar diversas soluciones, y ponderar el valor
de cada una de ellas.
TOMA DE DECISIONES (A)
Sten de 8. Capacidad para analizar el problema en base a su experiencia pasada., buscado informacin relevante,
anticipando las posibles consecuencias.
SENSIBILIDAD (B)

Sten de 3. K. V. posee la capacidad para actuar a partir de los pedidos a sus colaboradores o clientes, ofreciendo
respuestas limitadas a sus necesidades.
TRABAJO EN EQUIPO (MB)
Sten de 3. Persona difcil para cooperar y participar de buen gusto en el equipo y apoyar sus decisiones; evita trabajar
en equipo, prefiere trabajar sola.
ORIENTACION A LOS RESULTADOS (MB)
Sten de 1. Su conducta es reactiva. No tiene inters por asumir cargos de mayor responsabilidad. Est contento por
su puesto actual. Pone ms inters en lo familiar que lo laboral.
ORIENTACION AL CLIENTE (MB)
Da un servicio al cliente pobre y limitado. Da soluciones a problemas simples.
En los factores asumir riesgos, innovacin, adaptabilidad / flexibilidad, pensamiento analtico, toma de
decisiones, planeacin y organizacin, orientacin hacia la calidad, comunicacin, sensibilidad, relaciones
interpersonales, trabajo en equipo, orientacin al logro, pensamiento estratgico, orientacin al aprendizaje,
autoridad / presencia, empowerment, desarrollo de personas, autocontrol el candidato obtuvo una puntuacin
promedio.

III- Diagnostico o conclusin

X-

K. V. No Cumple con el perfil que buscamos en la compaa puesto que aunque en el 16 FP (C) puntu alto en la
inteligencia y es una persona muy detallista, y que el test Percepcin de la batera PIC confirma que es una persona
que no deja cabo sueltos. El TCD nos revela que tiene no es muy colaborador, da soluciones simples a los problemas
y se centra ms en lo familiar que en el trabajo mismo. Adems las pruebas del SET no revelan que su capacidad
numrica y su capacidad para ordenar y verificar datos estn por debajo del promedio. En la se notaba un poco
inseguro, tena intenciones de impresionar y persuadir.

Recomendaciones
Se recomienda que sea colocado como auxiliar de contador, porque a pesar de que tiene aos de experiencia sus
competencias no son lo suficiente para nuestro perfil establecido.

Fecha:29-10-14
Debra Hernndez
Psicloga Industrial
ENTREVISTA
Apellido: Vetura

Nombre: Kelvin

Edad: 35

Cargo Solicitado: Contador

1. Cmo supo de nuestra vacante?

A travs del peridico.
2. Trabaja en la actualidad?
S, trabajo en una escuela en donde tengo varios aos siendo contador, y me desempeo bastante bien.
3. Si ha laborado, Por que dejo su ltimo trabajo?
Porque no llenaba mis expectativas, necesitaba un lugar donde desenvolverme mejor.
4. Qu experiencia tiene usted en este campo?
Soy contador en la escuela como mencione anteriormente y adems he trabajado en otras excelentes organizaciones.
5. Qu ha hecho para mejorar sus conocimientos en el ltimo ao?
He investigado bastante en libros e internet.
6. Por qu quiere trabajar en esta organizacin?
Porque he odo que su trabajo es excelente y organizado.
7. Qu ests buscando en un puesto de trabajo?
Crecimiento profesional y personal.