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FACULTAD DE ADMINISTRACIN
TEMA:
ENFOQUE PEDAGOGICO EN ARTE DRAMATICO
CURSO:
ARTE DRAMATICO
DOCENTE:
Lic.
ALUMNO:
ADAN EFRAIN SANCHEZ EDUARDO
RESUMEN
El arte dramtico es importante en la enseanza de los nios porque el vocabulario
y las estructuras permiten comunicarse con otro ser. Desde esta perspectiva
consideramos importante trazar un puente de conexin en el aprender/
ensear/comunicarse, mediante las estrategias desarrolladas en las artes
escnicas, ms precisamente en el arte teatral.
El arte dramtico es Favorable en lo que respecta a su efectividad como tcnica
para la comprensin de los poemas, en comparacin con el nivel de comprensin
diagnstica de los estudiantes, mientras que la tcnica clsica de lectura no arroj
diferencia significativa) Para lograr un aprendizaje significativo, cooperativo y
placentero, se recomienda el uso de la dramatizacin en la lectura.. Este proceso de
mediacin cultural aspira a conferir al estudiante/docente/actor el suficiente dominio
de una lengua como para comunicarse en cualquier situacin sin importar la
variedad hablada
I.
INTRODUCCION
II.
II.1.
COMUNICACIN O CASO
II.3.
LA ENSEANZA DE LA LITERATURA:
Desde una perspectiva didctica, es necesario pasar de la mera y
III.
CONCLUSIN
IV.
DISCUSIN
V.
REREFERENCIA BIBLIOGRAFICA
de Venezuela.
Carter, R. and M. Long (1992). Teaching Literature. Essex, GB: Longman.
Carrillo, E.; J.