Sndrome de Asperger

Qu es el Sndrome de Asperger?

Segn la AsAAr est considerado un Trastorno

Generalizado del Desarrollo de base Neurolgica
La persona afectada muestra dificultades en la interaccin
social y en la comunicacin de gravedad variable, as como
actividades e intereses en reas que suelen ser muy
restringidas y en muchos casos estereotpicas.

Asperger es lo mismo que Autismo?

El autismo no es lo mismo que el sndrome de Asperger. En

el primero, todas las alteraciones son muy evidentes en los
tres primeros aos de vida. En los aspergerianos no existe
evidencia de retraso cognitivo y en su gran mayora tienen
una capacidad intelectual por encima de lo normal.

Se vinculan de alguna manera el Autismo y el Sndrome de

Asperger?

Dado que las personas con autismo pueden tener caractersticas

y sntomas muy diferentes, los profesionales de la salud
consideran que el autismo es un trastorno de "espectro".
El sndrome de Asperger es un trastorno neurobiolgico que
forma parte de este grupo de afecciones denominadas trastornos
del espectro autista

En que caractersticas se diferencian Autismo y Asperger?

En el primero, todas las alteraciones son muy evidentes en los tres primeros
aos de vida. En los aspergerianos no existe evidencia de retraso cognitivo y en
su gran mayora tienen una capacidad intelectual por encima de lo normal.
Los autistas presentan retraso en el lenguaje en cambio los segundos tienen un
vocabulario que sorprende porque es 'pedante' o demasiado culto, adems est
muy relacionado con el tema por el que estn interesados.
No todas las limitaciones son para los autistas ya que la torpeza de
movimientos parece ser caracterstica slo en el sndrome de Asperger, aunque
no hay un consenso de los expertos sobre este rasgo y adems la variabilidad
de las alteraciones entre los afectados en muy alta.
Los aspergerianos suelen presentar una buena memoria de repeticin, sobre
todo de aquello que ms les motiva, sea especies de dinosaurios, tipo de
aviones, etc.

Cmo se diagnostica el Sndrome de Asperger?

El diagnstico del sndrome de Asperger es difcil y en muchas
ocasiones se realiza en la adolescencia o ms tarde, aunque muchos
padres empiezan a detectar que su hijo es diferente cuando tiene entre
dos y siete aos.
Aunque fue recientemente reconocido por la comunidad cientfica es un
sndrome desconocido entre la poblacin en general, siendo difcil de
diagnosticar por los profesionales que no tienen conocimientos o
experiencia.
Generalmente llegan al diagnstico despus de varios aos de
consulta con distintos profesionales y hasta medicacin inapropiada.
La persona que lo padecen tiene un aspecto externo normal, suelen ser
inteligente y adquieren lenguaje con normalidad, pero presentan
problemas para relacionarse con los dems.

Cules son las causas que lo originan?

Todava no se conocen las causas exactas que originan este trastorno.

No obstante, s se sabe algo de los factores implicados en el autismo,
que son similares en el sndrome de Asperger, y que abarcan las
alteraciones genticas (es cuatro veces ms frecuente en el sexo
masculino), los factores intrauterinos y los del parto, como la anoxia
(falta de oxgeno), que da lugar a un desarrollo neurolgico anormal.
Las estructuras cerebrales daadas son la corteza, la amgdala y el
hipocampo, son reas muy importantes para el aprendizaje y las
emociones.

Cul es el tratamiento?

Entre los tratamientos posibles en nuestro pas, cabe

mencionar:
Terapia individual: generalmente la terapia cognitivo
conductual.
Terapias artsticas como musicoterapia o psicodrama para
trabajar la parte emocional del paciente.
Terapia ocupacional que suele trabajar la integracin
sensorial del paciente que presenta hipersensibilidad o
hiposensibilidad a diferentes estmulos.

Este Sndrome genera dificultades a los individuos durante la

niez y su adolescencia pero con un correcto diagnstico,
comprensin, ayuda familiar y aplicando efectivas
estrategias de tratamiento en la adultez pueden encarar
estudios superiores, formar familia e insertarse laboralmente.

Algunos sntomas

No entienden las reglas implcitas del juego.

Quieren imponer sus propias reglas.
Quieren ganar siempre cuando juegan.
Se relaciona mejor con adultos que con los nios de su edad.
Le cuesta identificar sus sentimientos y tiene reacciones emocionales
desproporcionadas o fuera de contexto.
Cuando disfruta suele excitarse ms de lo normal: saltar, gritar,
aplaudir.
Poseen poca capacidad para entender intuitivamente los
sentimientos o intenciones de otra persona.
Pueden sentir miedo, angustia o malestar por ciertos sonidos, luz,
lugares ruidoso o muy concurridos.

No entienden los niveles apropiados de expresin emocional.

Son inocentes socialmente.
No suelen mirar a los ojos cuando hablan.
Interpretan literalmente las frases.
Poseen un lenguaje hiper formal con extenso vocabulario.
En ocasiones parecen estar ausentes.
Su juego simblico es escaso y en general demuestran escasa
imaginacin y creatividad.
Les gusta la rutina, no toleran los cambios inesperados.
Repiten compulsivamente ciertas acciones. Les da seguridad.
Les fascina un tema en particular que les absorbe todo su tiempo libre.