Caracas, 18 de mayo de 2015

Universidad Central de Venezuela

Escuela de Comunicacin Social
Introduccin a la lingstica
Prof. Fernando Rojas
Alumno: Marcos Hernndez Mago
C.I. 25.757.872

QUINTO INFORME
Apuntes sobre sociedad, lenguaje y sociolingstica
Desde ya hace muchos aos, humanistas y cientficos sociales han puesto su
mirada en el estudio relacional de la sociedad y el lenguaje. Sin embargo, estos
intentos no se han producido desde una sola disciplina estructurada y diferenciada,
sino a partir de distintos enfoques. Por ejemplo, encontramos investigaciones
enmarcadas dentro de especialidades con nombres como: etnolingstica, etnografa
del lenguaje, antropologa del lenguaje, sociologa del lenguaje, sociolingstica y
lingstica antropolgica. Para ms complicacin, los autores suelen disertar sobre
temas como: a qu campo de estudio pertenece la sociologa del lenguaje (si a la
sociologa o la pragmtica), cules son la diferencias entre etnografa del lenguaje y
sociolingstica o qu disciplina resulta mejor para estudiar determinado problema.
Todo este panorama hace que actualmente tratar de adentrarse en este terreno
signifique moverse en agua pantanosas.
Para efectos de este texto, nos referiremos generalizadamente a este tipo de
estudios como sociolingstica. A partir de esto, revisaremos varios aspectos
importantes en torno a este campo para luego, en conclusin, establecer una
distincin satisfactoria entre sociolingstica y otras especialidades.
El trmino sociolingstica fue utilizado por primera vez en 1952, por H.C.
Currie. Una dcada despus empezaron debates importantes en los Estados Unidos
entre lingistas, socilogos y antroplogos sobre cuestiones metodolgicas de esta
incipiente disciplina. Sin entrar en detalles sobre estas discusiones, podramos
reconocer, a grandes rasgos, dos vertientes en la sociolingstica: una emprica-

estadstica que recolecta y procesa datos sobre la realidad lingstica y una tericareflexiva, que trata de explicar estos datos. (CVC, s/f)
Ahora bien, el criterio que utiliza Tzvetan Todorov (2005; p. 79) para
diferenciar a la sociolingstica de otras disciplinas se basa en el tipo de relacin que
establecen entre la sociedad y el lenguaje. En todos los casos, una ser el vehculo
para estudiar a la otra y una ser la causa y la otra el efecto. La sociolingstica
entender la lengua como un producto determinado de la sociedad. Asimismo,
encontrara en la primera un instrumento que permite sacar conclusiones sobre la
segunda.
Distinto es el asunto de la etnolingstica, que si tambin estudia la sociedad a
travs del lenguaje, no entiende estrictamente a la lengua como un producto social,
sino como un objeto determinante de las dinmicas sociales. Tambin difiere de la
antropologa lingstica, que si bien entiende la lengua como un hecho social, apunta
al estudio de est a travs de lo que sabe de la sociedad (Todorov, 2005, p. 80-81).
Por otra parte tenemos el caso de disciplinas que han sumado sus enfoques
metodolgicos y sus enunciados al corpus de la sociolingstica. As ha sucedido con
la geolingstica, que estudia los factores espaciales y sociales que inciden en la
variacin de una lengua y cuyas categoras principales ahora son utilizadas dentro de
la Sociolingstica
Ante todo lo ya expuesto en este texto, podemos definir Sociolingstica
como una disciplina que utiliza los recursos de la lingstica para el estudio de la
sociedad. Para esto, investiga, principalmente: las implicaciones de las variaciones de
la lengua, el estado de ciertas tradiciones lingsticas dentro de una sociedad y el
grado en que diferentes estratos de una sociedad emplean una lengua.
Lista de referencias:
Centro Virtual Cervantes (s/f). Sociolingstica. Diccionario de trminos clave de
ELE. Recuperado de:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/sociolingui
stica.htm

Ducrot, O., & Todorov, T. (1995). Diccionario enciclopdico de las ciencias del
lenguaje. Buenos aires: Siglo XXI.