Guia Integrada de Actividades Academicas Fedecesar2 PDF

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI
Escuela: ECACEN
Curso: Matemtica Financiera
Programa: Administracin de Empresas

Cdigo: 102007
Gua Integrada de Actividades

Contexto de la estrategia de aprendizaje a desarrollar en el curso: En el curso se manejar la estrategia de estudio de caso con el
apoyo de Excel y revisin de Un simulador. La estrategia de estudio de caso , como lo menciona Gutierrez 2013 : es una tcnica de aprendizaje en la
que el estudiante se enfrenta a la descripcin de una situacin especfica que plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y resuelto por
un grupo de personas a travs de un proceso de discusin. Es decir, el estudiante se enfrenta a un problema concreto, es decir, a un caso, que describe
una situacin de la vida real. Debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a un campo particular del conocimiento, para llegar a una
decisin razonada en pequeos grupos de trabajo. La toma de decisiones de riesgo que se plantean en el caso estar apoyada en Excel y en la revisin
de un simulador que aporta herramientas indispensables para la optimizacin en los resultados de inversin.
Temticas a desarrollar: Unidad 1: El inters, el crdito y sus implicaciones en la utilidad empresarial; Unidad 2: Evaluacin de
alternativas de inversin con el apoyo de hojas de clculo y revisin de simulador como herramienta para la toma de decisiones
empresariales efectivas
Fecha: 10 al 24 de Abril
Momento de evaluacin: Inicial
Entorno: Inicial ; Conocimiento; Aprendizaje prctico; Evaluacin y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Reconocimiento
Actividad individual
En el entorno inicial el estudiante lee de
manera detenida y comprensiva los
acuerdos del curso y los acepta. Toma un
pantallazo y lo agrega en el producto
final de la actividad.
En el entorno de conocimiento el estudiante
revisa los contenidos temticos necesarios
para realizar las actividades.
En el entorno de aprendizaje prctico el
estudiante encontrar tres link:
Reconocimiento de estudiantes curso
Matemtica Financiera 2015-1 Convenio
FEDECESAR
https://docs.google.com/forms/d/1LPLPnOwr1LvaaTDpD66200a6_IpUXOcotc
ZBp1HJ4w/viewform?usp=send_form
Cada uno de los estudiantes debe ingresar
al link, responder la encuesta de
Productos acadmicos y
ponderacin de la actividad
individual
Actividad colaborativa*
Producto
Por tratarse del reconocimiento de

los temas del curso no se realiza
actividad colaborativa
El producto es de carcter
individual. Para la entrega deben
tenerse en cuenta las normas APA
versin 3 en espaol, Portada en
donde se identifiquen los datos del
estudiante, el curso, el tutor de
grupo, etc, Abstract, , productos
solicitados, conclusiones,
Referencias. Productos: Se
adjuntan los pantallazos tomados de
la aceptacin de los acuerdos del
curso, de la confirmacin del envo
de la encuesta de reconocimiento
de estudiantes, del envo del formato
diligenciado del test de estilos de
aprendizaje y de la solucin del
crucigrama incluyendo el porcentaje
de aciertos que arroja el software. El
producto debe ser entregado a
travs del entorno de evaluacin y
colaborativa
Por tratarse del reconocimiento de
los temas del curso no se realiza
actividad colaborativa
Escuela: ECACEN
reconocimiento de estudiantes y una vez la
finalice toma un pantallazo como
evidencia de realizacin de la actividad
lo agrega en el producto final. (Para
tomar el pantallazo presiona Impr Pant
en su teclado, se dirige a una hoja de
Word y pega)
Test de estilos de aprendizaje: el
estudiante ingresa al entorno de
aprendizaje prctico, all encontrar el test
de estilos de aprendizaje, lo descarga, lo
marca, lo responde de acuerdo con las
instrucciones contenidas en el test. Es
indispensable que el ejercicio sea sincero y
de acuerdo a la forma como usted aprende,
guarda los cambios y lo enva a travs del
entorno de evaluacin y seguimiento link
entrega test de estilos de aprendizaje, toma
un pantallazo de la evidencia de la
entrega y la adjunta como parte de los
productos .

Cdigo: 102007
seguimiento, en formato pdf, link

entrega producto actividad uno
(Individual). El producto nicamente
se recibir por el espacio designado.
En ningn caso se recibirn

actividades por otro link,
correo interno, correo
institucional.
VALORACIN : 25
PUNTOS DE ACUERDO
CON LA RBRICA DE
ACTIVIDADES
Crucigrama que consulta los conceptos

fundamentales del curso. El estudiante
debe ingresar al link Crucigrama, responder
todas las preguntas planteadas (no debe
incluir tildes. En el entorno de aprendizaje
prctico encuentra un tutorial sobre el
procedimiento para desarrollar el
crucigrama) , al finalizar toma un
pantallazo de todo el crucigrama
incluyendo el porcentaje de aciertos que
arroja el crucigrama una vez presiona
check( presiona la tecla control y con la
rueda del mouse gira hacia atrs lo cual
hace que su pantalla disminuya de
tamao y pueda tomar el pantallazo
completo del crucigrama) como
evidencia de realizacin de la actividad
lo agrega en el producto final.
Escuela: ECACEN

Cdigo: 102007
CONTINA EN LA HOJA 3
Temticas a desarrollar: Unidad 1: El inters, el crdito y sus implicaciones en la utilidad empresarial

Fecha: 25 de Abril inicio actividad individual
25 de Mayo finaliza actividad individual
26 de Mayo inicia actividad colaborativa
9 de Junio finaliza actividad colaborativa
Momento de evaluacin:
Profundizacin
Entorno: Entorno de conocimiento,

Entorno de aprendizaje prctico ,
Entorno de evaluacin y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Dos : Elaboracin de tablas de amortizacin y tabla resumen de datos. Interpretacin de resultados obtenidos en las tablas
de amortizacin y su efecto en la utilidad empresarial.
individual
colaborativa
Escuela: ECACEN
En el entorno de conocimiento el
estudiante revisa los contenidos
temticos disponibles para la Unidad
uno en formato de pdf, video, tutoriales
y en los materiales complementarios
del Syllabus.
A continuacin el estudiante presiona
en el siguiente link
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/
102007/2015_CESAR/Guia_actividad_
dos_individual_y_colaborativa1_1_.pdf
en donde encontrar el estudio de caso
planteado para la actividad individual y
la descripcin de los productos
En el entorno de evaluacin y
seguimiento el estudiante entrega el
producto de su actividad a travs del
link actividad dos individual

Cdigo: 102007
individual. Se debe adjuntar un estudiante revisa los contenidos
colaborativo. Para la entrega
archivo en formato de Excel
deben tenerse en cuenta las
organizado por pestaas, que uno en formato de pdf, video,
normas APA versin 3 en
permita verificar las frmulas
tutoriales y en los materiales
espaol, textos en Word,
con las cuales fue construido
complementarios del Syllabus.
cada uno de los productos
A continuacin el estudiante presiona convertido a pdf para la entrega.
solicitados: En la primera
en el siguiente link
El archivo debe contener :
pestaa debe aparecer la
http://datateca.unad.edu.co/contenido Portada en donde se
portada , en la segunda el
s/102007/2015_CESAR/Guia_activida identifiquen los datos de los
abstract, en las cuatro (cuatro)
siguientes pestaas (de la 3 a la d_dos_individual_y_colaborativa1_1_. estudiantes que participaron en
pdf
6) deben encontrarse las tablas
la construccin del trabajo, el
de amortizacin, en la 7 el
curso, el tutor de grupo, etc,
en donde encontrar el estudio de
estado de resultados ajustado de
Abstract, productos solicitados,
caso planteado para la actividad
acuerdo con los datos
colaborativa y la descripcin de los
conclusiones, referencias. Los
suministrados, en la 8 a 11 los
productos.
productos solicitados son: tabla
estados de resultados en los
cuales se refleje el impacto de
resumen de amortizaciones, la
los intereses del primer ao de
decisin con respecto a cul es
las tablas de amortizacin, en la producto de su actividad a travs del
la mejor opcin de crdito, la
12 la tabla resumen de
link actividad dos colaborativa
justificacin de la eleccin
amortizaciones, en la 13 las
teniendo en cuenta lo solicitado
conclusiones del trabajo, en la 14
las referencias.
en el tem 3 de la actividad, la
tabla de coevaluacin de cada
El producto debe ser
uno de los integrantes del
entregado a travs del entorno
grupo, la tabla de
de evaluacin y seguimiento,
autoevaluacin aportada por
link entrega actividad dos
individual. El producto
cada uno de los integrantes del
nicamente se recibir por el
grupo. Si no se registra en la
espacio designado.
entrega final el cuadro de
autoevaluacin se asignar
VALORACIN : 120
cero (0) en ese tem para el
PUNTOS DE ACUERDO
estudiante que no haya
CON LA RBRICA DE
realizado el envo.
ACTIVIDADES
El producto debe ser
entregado a travs del entorno
4
Escuela: ECACEN

Cdigo: 102007
de evaluacin y seguimiento,
link entrega actividad dos
(colaborativa). El producto
nicamente se recibir por el
espacio designado.
VALORACIN : 55
PUNTOS DE ACUERDO
CON LA RBRICA DE
ACTIVIDADES
Temticas a desarrollar: Unidad 2: Evaluacin de alternativas de inversin con el apoyo de hojas de clculo y revisin de simulador como
herramienta para la toma de decisiones empresariales efectivas
Fecha: 10 de Junio inicio actividad individual
Profundizacin
6 Julio finaliza actividad individual

7 Julio inicia actividad colaborativa
17 de Julio finaliza actividad colaborativa
Entorno: Entorno de
conocimiento, Entorno de
aprendizaje prctico , Entorno de
evaluacin y seguimiento
Fase de la estrategia de aprendizaje: Dos: Realizacin de estado de resultados, anlisis de riesgo en las inversiones , Anlisis de resultados y toma de decisiones
Productos acadmicos y ponderacin

de la actividad individual
colaborativa
Escuela: ECACEN
El producto es de carcter individual.
Se debe adjuntar un archivo en
En el entorno de
formato de Excel organizado por
conocimiento el
pestaas, que permita verificar las
estudiante revisa los
frmulas con las cuales fue
contenidos temticos
construido cada uno de los
disponibles para la
productos solicitados: En la primera
Unidad dos en formato
de pdf, video, tutoriales y pestaa debe aparecer la portada , en
la segunda el abstract, en la tercera
en los materiales
debe encontrarse el flujo de fondos de
complementarios del
la empresa, caso 1 de la tabla
Syllabus.
resumen de escenarios propuestos
A continuacin el
para la estimacin de indicadores (las
estudiante presiona en el frmulas del flujo de caja deben
siguiente link:
poderse verificar por parte del tutor), y
la estimacin de VPN y TIR (las
http://datateca.unad.edu. frmulas deben poderse verificar por
co/contenidos/102007/20 parte del tutor), en las pestaas 4 a
15_CESAR/Guia_activid 10 deben encontrarse los diferentes
ad_tres_individual_y_col flujos de fondos con la respectiva
aborativa_FEDECESAR estimacin de VPN y TIR segn los
2.pdf
datos solicitados en la tabla resumen
de escenarios propuestos para la
en donde encontrar el
estimacin de indicadores, en la
estudio de caso
pestaa 11 se debe presentar la tabla
planteado para la
resumen de escenarios propuestos
actividad individual y la
para la estimacin de indicadores con
descripcin de los
todos los datos diligenciados, en la
productos
pestaa 12 se presentar el anlisis
solicitado en el tem d del ejercicio, en
En el entorno de
la pestaa 13 las conclusiones del
trabajo y en la pestaa 14 las
el estudiante entrega el
referencias.
producto de su actividad
a travs del link actividad
El producto debe ser entregado a
tres individual
seguimiento, link entrega actividad
tres individual. El producto
nicamente se recibir por el espacio
designado.

Cdigo: 102007
En el entorno de conocimiento el estudiante
revisa los contenidos temticos disponibles
para la Unidad dos en formato de pdf, video,
tutoriales y en los materiales
complementarios del Syllabus.
A continuacin el estudiante presiona en el
siguiente link :
colaborativo. Para la entrega deben
versin 3 en espaol, textos en
Word, convertido a pdf para la
entrega. El archivo debe contener :
Portada en donde se identifiquen los
datos de los estudiantes que
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/1020 participaron en la construccin del
07/2015_CESAR/Guia_actividad_tres_indivi trabajo, el curso, el tutor de grupo, el
dual_y_colaborativa_FEDECESAR2.pdf
nmero de grupo, abstract, productos
solicitados, conclusiones, referencias.
en donde encontrar el estudio de caso
Los productos solicitados son: la
planteado para la actividad colaborativa y la tabla resumen de escenarios
descripcin de los productos.
propuestos para la estimacin de
En el entorno de evaluacin y seguimiento el indicadores, con todos los datos
diligenciados, la cual fue objeto de
estudiante entrega el producto de su
concertacin por parte del grupo,
actividad a travs del link actividad tres
debidamente marcada con el nombre
colaborativa
del grupo y el anlisis de resultados
(respuesta a los 4 interrogantes
planteados en el tem 5), teniendo
en cuenta los supuestos planteados
en el estudio de caso, la
coevaluacin de los integrantes del
grupo, la tabla de autoevaluacin
aportada por cada uno de los
integrantes del grupo. Si no se
registra en la entrega final el cuadro
de autoevaluacin se asignar cero
(0) en ese tem para el estudiante
que no haya realizado el envo.
tres colaborativa. El producto
designado.
Escuela: ECACEN
VALORACIN : 120 PUNTOS
DE ACUERDO CON LA
RBRICA DE ACTIVIDADES

Cdigo: 102007
DE ACUERDO CON LA
RBRICA DE ACTIVIDADES
Evaluacin final Prueba Nacional por POA en relacin con la estrategia de aprendizaje: Estudio de caso
Fecha: 18 de Julio inicio actividad individual
23 de Julio finaliza actividad individual
Transferencia
24 de Julio inicia actividad colaborativa
29 de Julio finaliza actividad colaborativa
Productos acadmicos y ponderacin de

la actividad individual
Entorno: Entorno de
conocimiento, Entorno de
aprendizaje prctico , Entorno de
colaborativa
Escuela: ECACEN
El producto es de carcter individual. Se
debe adjuntar un archivo en formato de
Excel organizado por pestaas, que
permita verificar las frmulas con las
cuales fue construido cada uno de los
productos solicitados: En la primera
pestaa debe aparecer la portada, en la
segunda el abstract, en la tercera debe
En el entorno de
encontrarse la tabla de amortizacin cuota
conocimiento el
fija con periodo de gracia, en la cuarta la
estudiante revisa los
tabla de amortizacin cuota fija con
contenidos temticos
periodo muerto, en la quinta el estado de
disponibles para las
resultados en el cual se refleje el impacto
unidades uno y dos en
de los intereses para el primer ao de la
formato de pdf, video,
tutoriales y en los
periodo de gracia , en la sexta el estado de
materiales
resultados en el cual se refleje el impacto
complementarios del
de los intereses para el primer ao de la
Syllabus.
A continuacin el
periodo muerto, en la sptima, octava y
estudiante presiona en el novena pestaas los flujos de fondos de la
siguiente link:
Empresa (en el nivel bajo, medio y alto)
teniendo en cuenta los datos
http://datateca.unad.edu. suministrados. En la dcima la tabla
co/contenidos/102007/20 resumen de amortizaciones, en la onceava
15_CESAR/Guia_activid la tabla resumen de escenarios propuestos
ad_cuatro_individual_y_ para estimacin de indicadores, en la
colaborativaFEDECESA doceava las conclusiones del trabajo, en la
R.pdf
treceava las referencias.

Cdigo: 102007
estudiante revisa los contenidos
dos en formato de pdf, video, tutoriales
y en los materiales complementarios
del Syllabus.
A continuacin el estudiante presiona
en el siguiente link :
colaborativo. Para la entrega deben
versin 3 en espaol, textos en
Word, convertido a pdf para la
entrega. El archivo debe contener :
Portada en donde se identifiquen los
datos de los estudiantes que
participaron en la construccin del
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/ trabajo, el curso, el tutor de grupo, el
102007/2015_CESAR/Guia_actividad_c nmero de grupo, abstract, productos
uatro_individual_y_colaborativaFEDEC solicitados, conclusiones, referencias.
ESAR.pdf
Los productos solicitados son: la
tabla resumen de amortizaciones con
en donde encontrar el estudio de caso todos los datos diligenciados, la tabla
planteado para la actividad colaborativa resumen de escenarios propuestos
y la descripcin de los productos.
para la estimacin de indicadores,
con todos los datos diligenciados, la
cual fue objeto de concertacin por
parte del grupo, debidamente
producto de su actividad a travs del
marcada con el nombre del grupo,
link actividad cuatro colaborativa
recomendacin en calidad de asesor
del gerente de la empresa con
respecto a cul es la mejor opcin de
crdito teniendo en cuenta las
condiciones planteadas en el estudio
de caso, recomendacin con
respecto a cul sera el mejor
escenario de inversin teniendo en
cuenta los indicadores financieros
El producto debe ser entregado a travs
en donde encontrar el
obtenidos en los flujos de fondos
del entorno de evaluacin y
estudio de caso
bajo, medio y alto, la coevaluacin de
seguimiento, link entrega actividad cuatro
planteado para la
los integrantes del grupo, la tabla de
actividad individual y la
individual. El producto nicamente se
autoevaluacin aportada por cada
recibir por el espacio designado.
descripcin de los
uno de los integrantes del grupo. Si
productos
no se registra en la entrega final el
cuadro de autoevaluacin se
En el entorno de
VALORACIN : 70 PUNTOS DE
asignar cero (0) en ese tem para el
ACUERDO
CON
LA
RBRICA
DE
estudiante que no haya realizado el
el estudiante entrega el
envo.
producto de su actividad EVALUACIN
a travs del link actividad
cuatro individual.
Escuela: ECACEN

Cdigo: 102007
cuatro colaborativa. El producto
designado.
DE ACUERDO CON LA
RBRICA DE EVALUACIN
*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Planeacin de actividades para el desarrollo del trabajo
colaborativo
Actividad
Lectura de los
recursos tericos
Cronograma de Trabajo
individual y colaborativo
actividad dos
25 de Abril a 9 de Mayo
Preparacin actividad
dos individual
25 de Abril a 20 de Mayo
Entrega actividad dos

individual
20 al 25 de Mayo entrega en link

entorno de evaluacin y
seguimiento
26-27 Mayo entrega aportes
individuales en foro colaborativo
segn gua de actividades
27 Mayo - 2 Junio
dos colaborativa
Interaccin del grupo
con base en los
aportes individuales
Preparacin de los
entregables
Revisin de los
productos
Preparacin de los
entregables de
3 5 Junio
6- 7 Junio
8-9 Junio
Roles a desarrollar por el estudiante

dentro del grupo colaborativo
Responsables
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Gerente financiero
Gerente Financiero
Supervisor de rea
Analista de crdito
Roles y responsabilidades para la

produccin de entregables por los
estudiantes
Gerente financiero: compilacin de
aportes, inclusin solamente de los
estudiantes que trabajaron
colaborativamente y de acuerdo con la
planeacin de la actividad, entrega del
informe final a travs del link respectivo de
manera oportuna. Realizar aportes como
analista de crdito.
Supervisor de rea: motivar a sus
compaeros para que realicen el trabajo y
cumplan con las especificaciones de la
actividad, teniendo en cuenta la planeacin
del trabajo colaborativo. Coevaluacin de la
produccin del equipo de acuerdo con la
rbrica suministrada. Realizar aportes
como analista de crdito.
Todos los
integrantes el grupo
Gerente financiero
Analista de crdito: Ser el encargado de

realizar los aportes para la solucin del
Escuela: ECACEN

Cdigo: 102007
trabajo solicitado, debe ofrecer solucin a
cada uno de los tems planteados en su
totalidad. Tendr como responsabilidad
cumplir con la planeacin del trabajo
colaborativo, presentar aportes originales,
no reproducir los aportes de sus
compaeros agregando pequeos detalles.
Presentar autoevaluacin de su proceso y
registro de sus reflexiones con respecto al
proceso formativo en el portafolio
acuerdo con la rbrica

de evaluacin de la
actividad y entrega
entorno de evaluacin
y seguimiento
Actividad
Lectura de los
recursos tericos
actividad tres
10 de Junio a 24 de Junio
tres individual
10 de Junio a 1 de Julio
Entrega actividad tres

individual
2 al 6 de Julio entrega en link

seguimiento
7-8 Julio entrega aportes
9- 12 Julio
tres colaborativa
con base en los
Preparacin de los
entregables
Revisin de los
productos
Preparacin de los
entregables de
de evaluacin de la
actividad y entrega
y seguimiento
Actividad
Lectura de los
recursos tericos
13-14 Julio
15 Julio
16-17 Julio
actividad cuatro prueba nacional
25 de Abril a 24 de Junio
Responsables
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Gerente financiero
Todos los
Gerente financiero
Responsables
Todos los
integrantes del
grupo
10
Escuela: ECACEN
cuatro individual
18 al 21 de Julio
Entrega actividad
cuatro individual
22-23 de Julio entrega en link

seguimiento
24 Julio entrega aportes
25-26 de Julio
cuatro colaborativa
con base en los
Preparacin de los
entregables
Revisin de los
productos
Preparacin de los
entregables de
de evaluacin de la
actividad y entrega
y seguimiento
27 Julio
28 Julio
29 Julio

Cdigo: 102007
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Todos los
integrantes del
grupo
Gerente financiero
Todos los
Gerente financiero
Recomendaciones por el docente:
El curso de Matemtica Financiera no puede ser abordado, para el desarrollo de sus actividades a ltima hora. Se requiere de un
trabajo permanente y una buena planificacin.
Se recomienda una dedicacin de mnimo ocho (8) horas semanales para el abordaje de los contenidos temticos y la realizacin de
las actividades
Se recomienda leer los mensajes de la Directora de curso y los tutores pues siempre contienen informacin importante para el
desarrollo del curso
Se recomienda consultar y conservar el cronograma de trabajo sugerido para cada una de las actividades
Se recomienda asistir a las Webs conference pues all se desarrollan los ejercicios lo cual le ofrece al estudiante un escenario de
solucin de dudas y punto de contraste frente a los resultados solicitados.
Si el estudiante no puede asistir a la Web conference se recomienda que revise el link
Es indispensable el trato amable y cordial con sus compaeros de grupo, con sus tutores y Directora
Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)
11
Escuela: ECACEN
Cdigo: 102007
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la UNAD? El plagio est definido por el diccionario de la Real Academia como la accin de
"copiar en lo sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente en el mbito
acadmico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no documenta su fuente, est
cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora de presentar las nuestras, y que
nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los dems. Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad acadmica
requiere que anunciemos explcitamente el hecho que estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de un
parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms adelante). Cuando hacemos una cita o un parfrasis, identificamos claramente
nuestra fuente, no slo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si as lo desea.
Existen circunstancias acadmicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo de otros. Por ejemplo, si
un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran referenciadas adecuadamente.
Para mayor informacin visitar el siguiente link:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/434206/ContenidoLinea/seccin_2313_poltica_sobre_el_plagio.html
12

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Programa: Administracin de Empresas

Gua Integrada de Actividades

Por tratarse del reconocimiento de

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Programa: Administracin de Empresas

seguimiento, en formato pdf, link

En ningn caso se recibirn

Crucigrama que consulta los conceptos

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Programa: Administracin de Empresas

Temticas a desarrollar: Unidad 1: El inters, el crdito y sus implicaciones en la utilidad empresarial

Entorno: Entorno de conocimiento,

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Programa: Administracin de Empresas

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Programa: Administracin de Empresas

6 Julio finaliza actividad individual

Productos acadmicos y ponderacin

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Programa: Administracin de Empresas

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Programa: Administracin de Empresas

Productos acadmicos y ponderacin de

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Administracin de Empresas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Programa: Administracin de Empresas

*Lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo

Entrega actividad dos

20 al 25 de Mayo entrega en link

Roles a desarrollar por el estudiante

Roles y responsabilidades para la

Analista de crdito: Ser el encargado de

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Programa: Administracin de Empresas

acuerdo con la rbrica

Entrega actividad tres

2 al 6 de Julio entrega en link

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

22-23 de Julio entrega en link

Programa: Administracin de Empresas

Recomendaciones por el docente:

Uso de la norma APA, versin 3 en espaol (Traduccin de la versin 6 en ingls)

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