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MAIP
PRUEBA DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIN
Evaluacin de Aprendizajes Claves
Extraer Informacin/Argumentacin/Incremento del Vocabulario
SPTIMO AO BSICO
Nombre Alumno(a):
Lee comprensivamente los textos y selecciona con una equis (X) la letra de la opcin
correcta.
TEXTO 1
Qu es UNICEF?
UNICEF es el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, cuya principal finalidad es
promover la proteccin de los Derechos de los Nios; ayudar a satisfacer sus necesidades ms
importantes y otorgarles ms y mejores oportunidades para el desarrollo pleno de sus potencialidades.
UNICEF est presente en 140 pases donde trabaja en estrecha colaboracin con gobiernos, sociedad
civil, iglesias, instituciones internacionales, personalidades de fama mundial y millones de voluntarios.
Qu est haciendo UNICEF por los nios de Chile?
UNICEF trabaja en Chile desde hace 50 aos, en diversas reas relacionadas con la infancia.
Hoy, su objetivo es mejorar la calidad de vida de todos los nios, nias y adolescentes, apoyando al pas
en el cumplimiento de la Convencin Internacional sobre los Derechos del Nio, que es ley en Chile
desde 1990.
Erradicacin1 del trabajo infantil. En Chile ms de 120.000 nios y nias trabajan, espordica 2 o
permanentemente. Un nio que trabaja para mejorar las condiciones de vida de su familia y abandona la
escuela ser un adulto poco calificado, manteniendo en el futuro su condicin de pobreza. UNICEF est
realizando acciones para terminar, a corto plazo, con este problema.
Maltrato infantil. Un estudio realizado por UNICEF en 2000, mostr que el 73,6% de los nios
chilenos sufran algn tipo de maltrato en sus hogares. Esta cruda realidad motiv a UNICEF a
desarrollar campaas de comunicacin social, capacitaciones, talleres y publicaciones con el fin de
evidenciar este problema y mejorar el trato hacia los nios.
Lactancia3 materna. Las nias y nios que toman pecho tienen menor riesgo de contraer las
enfermedades comunes de la infancia. Adems favorece la relacin afectiva entre la madre y su hijo y
mejora su capacidad intelectual. En 1992, UNICEF en conjunto con el Ministerio de Salud, lanz la
iniciativa "Hospital Amigo de la Madre y el Nio" para apoyar la lactancia materna, aumentando el porcentaje de
lactancia materna en el pas.
Educacin. Cada ao en Chile, 38.000 nios abandonan la Educacin Bsica, y otros 46.000 jvenes la Educacin
Media. Para garantizar una educacin de calidad, UNICEF colabora en divulgar experiencias exitosas de mejor gestin
escolar, incorporando los Derechos del Nio en la formacin de los profesores, organizando estudios, talleres y debates.
De esta manera se contribuye a mejorar el acceso y calidad de la educacin escolar y preescolar.
Voz de los nios. Para UNICEF que se escuchen y se consideren las opiniones de los nios y nias, es prioritario.
Para esto, realiza encuestas peridicas y apoya las iniciativas de participacin infantil, a nivel comunal y escolar. As, la
opinin de los nios puede ser tomada en cuenta a la hora de disear los programas y polticas que a ellos les afecten
directamente.
www.unicef.cl UNICEF en Chile, 20 de Abril de 2003
II. Lactancia.
IV. Educacin.
A. I, II, III
B. II, III, IV, V
C. I, II, III, IV, V
D. I, III, IV, V
7.- Qu est haciendo UNICEF por los nios de Chile?
TEXTO 1
EJEMPLO 1
EJEMPLO 2
Osorno
La Tercera,
Domingo 8 de Junio de 2003
Japn:
Pronto su enfermero ser un perro
El gigante electrnico japons Sanyo
est desarrollando a "Hopis", un robotenfermero con forma de perro. Hopis
incluye un termmetro, un medidor del
tono muscular y otro de la glucosa.
Adems, el robot podr hacer detalladas
preguntas acerca de la condicin del
paciente y transmitir los datos a un
centro mdico. Saldra al mercado en
2005.
internet@mercurio.cl
08 de Junio, 2003
A. I, II, III, IV
B. II, III, IV
C. I, III
D. II, IV
21.- Cundo ocurri el incendio?
A. Domingo 8 de Junio de 2003.
B. Sbado 7 de Junio de 2003.
C. 8 de Junio de 2003.
D. 8 de Junio de 2005.
22.- Quines se salvaron de morir en el incendio?
I. Eliana Angulo Jaramillo (3 aos)
III. Felipe Angulo Jaramillo (11 aos)
A. I, II, III, IV
B. II, III, IV
C. I, III
D. II, IV
23.- Cundo se public la noticia?
A. Domingo 8 de Junio de 2003.
B. Sbado 7 de Junio de 2003.
C. 8 de Junio de 2003.
D. 8 de Junio de 2005.
A. Nio
B. De corta edad.
C. Nio chico
D. Pequeo gigante.
25.- Qu significa segn el texto la palabra trgico?
A. Algo que es muy malo
B. Que un familiar se enferme
C. Una situacin negativa.
D. Que tiene malas consecuencias.
26.- Qu servicio prestan a la comunidad en el ejemplo 2?
A. Que se puede comprar y vender productos.
B. Se invent un robot que preste servicios a las personas.
C. Que los japoneses inventan cosas para las personas.
D. Se creo una enfermera ciberntica que ayude a travs de Factbook
27.- Qu informacin se entrega en el ejemplo n 2?
A. Un nuevo invento Japons.
B. Un nuevo invento chino.
C. Se invent un robot enfermero.
D. Se transform a un enfermero en robot.
28.- Dnde ocurre la situacin relatada en el ejemplo n 2?
A. Japn
B. Osorno
C. Chaitn
D. Chorrillos
29.- Cundo se public la noticia?
A. Domingo 8 de Junio de 2003.
B. Sbado 7 de Junio de 2003.
C. 8 de Junio de 2003.
D. 8 de Junio de 2005.
30.- Qu es un Hopis, segn la lectura?
A. Un robot enfermero.
B. Un robot mdico.
C. Un perro robot
D. Una sirvienta robot.
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TEXTO 3
CARTA A CLARA
JUAN RULFO (MEXICANO)
Mxico, D.F. 7" da despus del 15 de Septiembre de 1946.
Clara:
Corazn. Ya se fueron las nubes. T miras para todos lados y no ves nubes. Slo un cielo azul y
una grande, pero muy grande esperanza.
Desde hace muchos aos, los hombres han luchado por lo que quieren. Muchos, los que no
conocen otra ambicin que las cosas materiales, han llegado a odiar la vida porque jams pensaron en
ella ni supieron que el tiempo... Pero para qu te hablo de esto. Yo lo que quiero decirte es que te amo.
Tan suave y con tanta ternura que no me asusta el tiempo para pensar que contigo la vida es
demasiado hermosa.
Aqu, a un lado del Sagrario, hay una estatua que dice:
"Extranjero, si amares la virtud, mira y contempla: ste es San Bartolom de las Casas, padre de
los indios". Eso dice esa estatua. Pero yo, desde lo ms hondo de mi ms pobre y humilde condicin,
me digo siempre: Clara es la virtud que ha hecho de m un hombre ms amigo de las cosas humanas,
ms amigo de la vida.
Ms amigo tuyo que ningn amigo tuyo. Y yo te veo as, noviecita, algo en quien confe alguien
con quien compartira mis ratos buenos y a quien no le ocultara mis ratos malos. T y yo de la mano
como dos buenos amigos; como dos buenos compaeros, unidos para caminar sobre el ancho mundo.
Y que no bajen las nubes, que nunca bajen sobre nosotros. T, aire de las colinas, las espantars con
esa virtud de que ests llena.
Estamos viviendo el tiempo de las vacas flacas, cuando los pobres son ms pobres y a los ricos
se les merma la riqueza. Pero nosotros no fuimos los que escogimos el tiempo para vivir. Nacimos por
milagro y todo lo que nos sigue dando la vida es milagroso. Por eso no dudo, y menos aun ahora, de
que los dos juntos seremos ms fuertes para aguantar el amor o la alegra o la tristeza o lo que venga.
As seremos t y yo: Esos dos buenos amigos que se llaman Clara y Juan sern como la piedra contra
la corriente de los ros, muy firmemente aliados contra todo y haremos un mundo. Un mundo nuestro,
tuyo y mo, para los dos.
Eso quisiera para ti. Darte cuanto existe. Pero no podemos ser como dioses; no somos ms que
pobrecitos seres humanos y tenemos que pedirle a l que mire por nosotros. Que abra sus grandes
ojos sobre este par de muchachitos suyos y que no nos falte nada.
Sin embargo, a veces creo que es pedirle mucho. Yo le ped tu cario y me lo dio. Qu ms
sobre eso pudiera yo pedirle?
"Se llama Clara, Seor, le deca yo, mrala, mira cmo es una de las ms hermosas de tus
criaturas, parece como si fuera una travesura tuya, un juguetito que pusiste sobre la Tierra para
descansar tus ojos en l, cuando te sintieras cansado de mirar todas las dems cosas. Y yo la quiero,
Seor, haz que ella conozca lo mucho que la quiero". Eso le deca yo todava ayer, todava ahora y se
lo seguir diciendo siempre.
Me gust cuando tu mam nos dijo que ramos un par de miedosos. Me gust mucho. Me pareci
como si eso nos uniera para comenzar a pelear contra el miedo. Que en este caso se pudiera llamar
temor hacia el maana. Pero yo no tengo miedo, nada; pura confianza; veo ahora las cosas de un
modo tan tranquilo que casi estoy seguro de que sern fciles las dificultades. Mi miedo de aquella
noche era que nos dijeran que no. No era otro.
Quisiera decirte muchas cosas, pero muchas cosas en secreto.
JUAN.
A. Clara
B. Juan
C. Juan Rulfo
D. San Bartolom
41.- Qu significa la palabra merma, segn el contexto en el que aparece en la lectura?
A. Hacer que algo disminuya o quitar a alguien parte de cierta cantidad que le corresponde.
B. Bajar o disminuir algo o consumirse una parte de ello. Por ejemplo sus bienes materiales.
C. Aumentar Considerablemente los bienes materiales de una persona de bajos recursos.
D. Ayudar a travs de negocios a una persona pobre a adquirir mayores bienes econmicos.
42.- El calificativo miedoso est usado como sinnimo de ____________ en la lectura
A. Cobarde
B. Asustadizo
C. Espantado
D. Temeroso
Echlos la bendicin
un negro veintidoseno5,
con un rostro de azabache
y manos de terciopelo.
Pareca matrimonio
concertado en el infierno,
negro esposo y negra esposa,
y negro acompaamiento.
Acabaron de comer,
y entr un ministro guineo,
para darles agua manos
con un coco o un caldero.
l se llamaba Tom,
y ella Francisca del Puerto,
ella esclava y l esclavo,
que quiere hincrsele en medio.
Negra es la ventura
De aquel casado,
Cuya novia es negra,
Y el dote blanco
A la mesa se sentaron,
donde tambin les pusieron
negros manteles y platos,
negra sopa y manjar negro.
CORRECTORA:
Extraer Informacin
* Argumentacin
Aprendizaje Clave
Extraer Informacin
N Preg.
Clave
N Preg.
Clave
Argumentacin
1 del Vocabulario
A
15
Incremento
3
A
16
4
C
17
5
A
31
6
C
43
7
D
50
8
A
11
A
2 puntos
12
C
respuesta correcta
13
D
1 punto respuesta
14
C
incompleta
18
B
0 punto sin
19
B
respuesta o mal
20
A
respondida
21
B
22
D
23
A
26
B
27
C
28
A
29
C
30
A
32
A
33
B
34
D
35
D
36
A
37
D
38
A
39
C
40
C
45
A
46
B
47
B
48
A
Resolucin de
Problemas
Logrado
21/35
N Preg.
8/12 Clave
2 6/9
B
9
A
10
B
24
B
25
A
41
B
42
D
44
C
49
B