RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21

C ONT RA ER

Buenas tardes!!!
Describa brevemente la disciplina o rea de contenido de su curso en
lnea actual o futuro.
Actualmente mi clase es presencial, pero me gustara considerar utilizar los recursos apre
ndidos para ir realizando actividades en lnea comoparte de las estrategias motivacionale
s para mis alumnos. La clase que implementar es el Taller de Fortalecimiento al Egreso,
en la Lic. enPsicologa, es una materia fundamental
en los planes de estudio de licenciatura diseados bajo el Modelo educativo de la Universi
dad del Vallede Mxico, que se orienta al desarrollo, integracin de competencias y refor
zamiento de su formacin integral.
Para lograrlo, promueve unproceso educativo slido, centrado en el aprendizaje y con
el apoyo profesional de docentes que fungen como catalizadores y coordinadores delmis
mo al final de la licenciatura. El objetivo de la materia es
Validar y medir los conocimientos y habilidades logrados por los egresados de laUniversi
dad, a partir de los cuales se integrarn con menor o mayor xito en la vida profesional.
Describa las herramientas que ha seleccionado.
Las herramientas seleccionadas son:
Google Docs, que es un grupo de aplicaciones basadas en la
Web, de las cuales usara los formularios en lnea.
You tube, para compartir videos
Explique cmo incorporar estas herramientas en su curso. Incluya u
na razn de cmo las herramientas ayudarn a involucrar a losestudi
antes del siglo 21 mientras que apoyan el contenido del curso.
Las herramientas seleccionadas son Google Docs, para
la creacin de encuestas que me permitirn realizar unas pruebas en lnea para que les si
rvan de ejercicios de prctica, con retroalimentacin automtica.
La otra herramienta sera You tube,
para subir videos que les expliquen el tipo de preguntas y reas aevaluar. As como el pro
cedimiento para contestar cada pregunta.
Considero que les seran de utilidad debido a que son de fcil acceso y permitiran optiza
r el tiempo de estudio individual, permitiendo que eltiempo presencial que es
breve se utilizara para asesora en reas e oportunidad especficas.
Saludos!!!
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Hace 19 horas

Diana Bernal
RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21
C ONT RA ER

Describa brevemente la disciplina o rea de contenido de su curso en lnea actual o futuro.

Los cursos que dicto en la Universidad Interamericana de Panam son: Diseo Curricular a Nivel a
Superior y Currculum de la Educacin Universitaria. Esto cursos estn dirigidos bsicamente al

Currculum Universitario, a diferencia que uno de ellos, est dirigido a la creacin de una carrera
y/o programa de estudios.
Describa las herramientas que ha seleccionado.
Como quiera que las tecnologas de la informacin y de la comunicacin te brindan una cantidad
de herramientas para hacer las clases motivadoras, por ejemplo: videos, grficos o tablets, videos
de youtubre, Pexorial y we video, herramientas de animacin basadas en la web como: Go
anmate, las aplicaciones y capturas de pantallas como ScreenChomp.
Para el desarrollo de mi curso he utilizado herramientas como: Prezzi, Google Drive, Google docs,
Inssu, slidershare, videos, blogs, etc.
Explique cmo incorporar estas herramientas en su curso. Incluya una razn de cmo las
herramientas ayudarn a involucrar a los estudiantes del Siglo XXI mientras que apoyan el
contenido del curso.
Ha si muy importante la incorporacin de estas herramientas en mi curso, ya que permiten el
trabajo colaborativo entre todos los estudiantes. Se comparte informacin relevante entre los
grupos y cada grupo compite por ser el mejor. Si se utiliza la herramienta blog, cada grupo se
preocupa por presentar el mejor, en cuanto a forma y contenido.
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Hace 16 horas

Edwin Roberto Turcios Garcia

RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo
21
C ONT RA ER

Describa brevemente la disciplina o rea de contenido de su curso en

lnea actual o futuro.

Buenas noches,
soy catedratico de la facultad de ingenieria e imparto la clase de estatica.Mi clase es de aplicacin fisico matematicaparaaprender herramientas basicas de anali
sis estructural.

Describa las herramientas que ha seleccionado.

He seleccionado un software de diseo asistido por ordenador que se llaman west point
bridge designer para disear estructuras de puentes.-Esta gratuito en internet y
lo uso para poner a
mis estudiantes en competencia para desarrollar su trabajo en equipo y sus habilidades
de diseo.

Explique cmo incorporar estas herramientas en su curso. Incluya u

na razn de cmo las herramientas ayudarn a involucrar a losestudi
antes del siglo 21 mientras que apoyan el contenido del curso.

Se desarrolla en clase temas teoricos de diseo de estructuras.Se les ensea el uso del software que aplique lo aprendido en clase y luego deque se h
an desarrollado los conocimientos adecuados se convoca a los estudiantes a un concur
sos en donde se da una gratificacin al mejorproyecto desarrollado cumpliendo estand
eres de calidad y precio.
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Hace 15 horas

CARLOS ENRIQUE VEGA NARVAEZ

RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21
C ONT RA ER

Hola a todos:
Los cursos que dicto actualmente en modalidad presencial son Contabilidad de Gerenci
a y Sistemas de Informacin Gerencial en estudiantesde Pregrado como EAT.
PADLET
https://www.youtube.com/watch?t=129&v=0kcMu46wYe4
Comparto link
PIZARRA MURAL.LY
https://www.youtube.com/watch?v=0tiFsMNuHjM

PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

https://www.youtube.com/watch?v=VvBSEWkFrXY

GOOGLE SITES
https://www.youtube.com/watch?v=4Q7SK7-QfX4
Estos recursos que estn disponibles en la red, podemos interactuar en tiempo real
con los estudiantes y de otro lado son bastante novedosas y van
a contribuir a crear la novedad.
Saludos desde UPN, Trujillo, Per
Carlos Vega

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Hace 15 horas

CARLOS ENRIQUE VEGA NARVAEZ

RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21
C ONT RA ER

Hola a todos
Herramientas para creacin: Prezy
Herramientas para establecimiento de redes: Skype
Harramientas para intercambio de informacin: Webinars
Saludos a todos desde UPN, Trujillo, Per
Carlos Vega
Responder Citar Escribir correo electrnico al autor

Hace 12 horas

Paco Gabriel Mndez Chang

RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21
C ONT RA ER

DISCUSIN 4: HERRAMIENTAS PARA INVOLUCRAR EL ESTUDIANTE DEL

SIGLO 21
Foro de Discusin (el vnculo aparece en la parte inferior de esta pgina):
Describa brevemente la disciplina o rea de contenido de su curso en
lnea actual o futuro.
El curso que dictara sera: Investigacin e Innovacin Tecnolgica
Describa las herramientas que ha seleccionado.
Utilizar la multimedia y los materiales, esto podr aplicarlo mediante exposicin de videos sobre
desarrollo tecnolgico; que apunten al logro de la sesin que est dictando en ese momento.
Tambin, podra aplicar los aspectos ldicos, o de juegos, para mantenerlos atentos hacia el
aprendizaje, de tal manera que construyan sus propias vivencias educativas.

Explique cmo incorporar estas herramientas en su curso. Incluya una

razn de cmo las herramientas ayudarn a involucrar a los estudiantes
del siglo 21 mientras que apoyan el contenido del curso.
A pesar de los cambios que se vienen dando en la forma de aprender, se debe considerar que los
estudiantes son ms empeosos cuando el docente de verdad se interesa en su crecimiento
acadmico y personal.
En cada sesin considerar estas estrategias donde se premia a los estudiantes por destacarse en
aprovechamiento.

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Hace 22 minutos

Jos Antonio Herrera Matute

RE: Discusin 4: Herramientas para involucrar el estudiante del siglo 21
C ONT RA ER

Estimados Compaeros
Describa brevemente la disciplina o rea de contenido de su curso en lnea actual o futuro.
Toda mi carrera docente a sido en el campo de las ciencias exactas, en el centro universitario
tcnico en la ciudad de Tegucigalpa Honduras. El contenido es de tipo matemtico puro y aplicado,
pero siempre teniendo alumnos donde el 90% son adultos trabajadores y la red Laureate me ha
ayudado mucho.
Describa las herramientas que ha seleccionado.
Herramientas para el establecimiento de redes y Creacin
Una herramienta que me a seducido por lo funcional son las clases sincronicas con adobe connect,
dado que esta clase puede ser presencial o de forma remota, asi la comunicacin es fluida y esta
puede ser grabada para una posterior revisin y formar parte de los recursos de la clase. Asi esta
herramienta tiene utiltarios para la creacin en vivo para matemticas como ser calculadoras,
inserto de figuras geomtricas, planos cartesianos para bosquejos de graficas, etc.
Explique cmo incorporar estas herramientas en su curso. Incluya una razn de cmo las
herramientas ayudarn a involucrar a los estudiantes del siglo 21 mientras que apoyan el
contenido del curso.
Estas Herramientas pueden ser funcionales para cualquier materia, parte fundamental es que nos
guste el uso de la tecnologa para impoartir los cursos y asi dar una mejora en el proceso, los
cursos que imparto son B learning, y en algunas ocaciones algunos alumnos no pueden asistir o el
horario no los ayuda Adobe connect facilita la disposicin de tiempo de los alumnos, dado que la
clase sincronica lka pueden recibir de sus trabajos, casas o inclusive en otro pas.

Atentamente
Jos Herrera