Parlamentarios Faltan Al Acuerdo de No Legislar El Proyecto de Carrera Docente, Mientras No Termine El Diálogo Entre El MINEDUC y El Colegio de Profesores.
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Comunicado de la coordinadora de estudiantes de pedagogía y educación V región
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Parlamentarios faltan al acuerdo de no legislar el proyecto de carrera docente, mientras no termine el diálogo entre el MINEDUC y el Colegio de Profesores.
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Parlamentarios Faltan Al Acuerdo de No Legislar El Proyecto de Carrera Docente, Mientras No Termine El Diálogo Entre El MINEDUC y El Colegio de Profesores.
Parlamentarios faltan al acuerdo de no legislar el proyecto de carrera docente, mientras
no termine el dilogo entre el MINEDUC y el Colegio de Profesores.
Es el contexto de movilizacin de docentes y estudiantes de Chile, prolongado por ms de 50 das en forma de paralizacin en todo el pas, contra el actual proyecto de carrera docente, es que nace la necesidad de articularnos como estudiantes de Pedagoga y Educacin en la V Regin. Haciendo frente de manera organizada y contribuyendo a la digna lucha por transformar las lgicas mercantiles impuestas sobre nuestra Educacin por la Dictadura y agudizada por los Gobiernos de la Concertacin, pero adems, con la conviccin de mantener un trabajo constante por la conquista de un sistema educativo digno, democrtico e inclusivo tanto en su dimensin estructural como en la misma prctica escolar. Frente a este proceso de movilizacin que ha recibido gran acogida en la sociedad y ha cuestionado desde las calles la no participacin de los actores sociales en la legislacin de los Proyectos Educativos, declaramos: 1.- Exigimos que los parlamentarios de la comisin de educacin del congreso no legislen el da Mircoles 22 de Julio el proyecto de carrera docente, haciendo valer el acuerdo asumido con el colegio de profesores, en el que se estipula que no se legislar hasta que se alcance un consenso entre el MINEDUC y l@s Docentes. lo que a todas luces no ha ocurrido, primando la lgica de decidir entre 4 paredes, mientras en las calles, el movimiento social por la educacin sigue luchando por el retiro del presente proyecto que sigue dando al Mercado la potestad de regular nuestro Sistema Educativo . 2.- La esencia del proyecto presentado por el gobierno es completamente neoliberal; fomenta la competencia entre profesores para generar calidad, en lugar de favorecer la actitud colaborativa entre docentes fortaleciendo la enseanza. 3.- Es por eso que hacemos el llamado a la frrea unidad entre los actores sociales de la educacin para mantener la lucha por el retiro del proyecto de carrera docente. Apuntamos a conquistar, de esta manera, la elaboracin democrtica e inclusiva de un proyecto que rija la labor docente, realmente emanada desde las organizaciones representativas de la Sociedad. La Carrera Docente debe tener como trasfondo las propuestas del movimiento social y no la perpetuacin del sistema econmico neoliberal.
Estudiantes y Profesores Unidos por el retiro del proyecto de Carrera Docente!
Coordinadora Estudiantes de Pedagoga y Educacin V regin Estudiantes.pedagogia.v@gmail.com Valparaso, Martes 21 de julio de 2015.