SOCIOLOGA EDUCATIVA

La preocupacin de la sociedad como objeto de estudio ha acompaado al ser

humano a lo largo de su existencia, pero el estudio cientfico de la sociedad
apenas se remonta al siglo XIX siendo Comte el iniciador de esta nueva ciencia
sociologa, que tiene como objeto de estudio a la sociedad humana y las
relaciones sociales.
La sociedad como escenario de las relaciones humanas, con sus regularidades,
sus contradicciones y sus conflictos constituye el gran objeto de estudio de la
sociologa, los hombres existen de manera colectiva; viven en aldeas, pueblos y
ciudades en donde habitan muchos otros hombres; formando familias y
estableciendo

parentescos;

relacionndose

unos

con

otros

dentro

de

agrupaciones culturales, religiosas, escolares, deportivas compartiendo creencias,

hbitos y costumbres, no slo por una necesidad de compaa sino por asegurar
su propia subsistencia.
Por ello hablar de una sola sociedad no es posible, siendo que cada una es
distinta dependiendo el momento histrico, geogrfico, poltico, econmico y
educativo en que se vive, pues, hacer una comparacin incluso entre distintas
sociedades dentro del mismo territorio nacional, nos muestra stas mismas
diferencias partiendo de esto y traspalndolo al rea educativa, veremos que la
educacin es un proceso de socializacin de las personas a travs del cual se
desarrollan capacidades fsicas e intelectuales, habilidades, destrezas, tcnicas de
estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social.
De ah que la sociologa de la educacin se base en diversas razones para formar
un conjunto (sociologa-educacin) entre las cuales se encuentra que la vida del
hombre, desde sus comienzos, es y no se concibe fuera de la sociedad, la
existencia de dos personas ya marca los requisitos mnimos para que haya una
sociedad y la sociologa se encarga precisamente del estudio de la estructura,
funcionamiento y desarrollo de la misma.

La interpretacin de todo fenmeno social, tiene que ver con la concepcin o

paradigma que tomemos como punto de partida, un mismo fenmeno puede ser
interpretado de manera diferente y an contradictoria, esto enriquece el estudio
del fenmeno y abre la posibilidad de abordarlo desde diferentes perspectivas. Por
lo que una revisin de las diferentes concepciones de sociologa de la educacin
nos permitir ver cmo se ha abordado el fenmeno educativo.
El presente trabajo tiene como finalidad describir los conceptos fundamentales de
la sociologa de la educacin, para dar mayor entendimiento a esta rama del saber
humano.

DROGADICCIN COMO PROBLEMTICA SOCIAL

La drogadiccin es ante todo, una enfermedad y, adicionalmente, un problema
social; lo primero porque afecta directamente la salud fsica y mental de las
personas, al generar daos orgnicos, empeorar la calidad de vida, limitar el
desarrollo de metas personales y profesionales, etctera. Es un problema social,
debido a que provoca una serie de problemas que no slo afectan a quien se
droga, sino a los familiares, amigos y a las personas que lo rodean; adems
dificulta las relaciones interpersonales saludables (respeto, comunicacin,
confianza), incrementa el riesgo de tener accidentes y/o cometer actos delictivos y
agrava la economa personal y/o familiar, etctera.
Es importante no perder de vista que el significado, el valor o la importancia que
cada quien le da a la drogadiccin, depende principalmente de lo que en diversos
medios se ha dicho acerca de qu es, cmo se atiende y qu es necesario hacer
para usar o evitar las drogas; por ejemplo, los mensajes publicitarios de radio y
televisin sobre lo supuestamente importante, o lo beneficios que se adquieren por
el consumo de alcohol y/o tabaco; las campaas de salud que informan sobre las
causas y consecuencias de las adicciones; las plticas o comentarios con amigos
y conocidos acerca de las sensaciones o los efectos que se obtienen al usar
drogas legales (alcohol y tabaco) o ilegales (marihuana, cocana, etctera).

La calidad y cantidad de informacin que cada uno tiene, as como las creencias y
experiencias directas o indirectas que se han tenido con las drogas, son aspectos
que tambin se relacionan con la opinin que se tiene de la drogadiccin; por
ejemplo, algunas veces se asocia la forma de vestir, hablar o el lugar donde vive
una persona con el hecho de que use drogas, y por ello, decimos que es un
vicioso, un delincuente o un malviviente; sin embargo, esto no es as, ya que todos
tenemos amigos, familiares o conocidos que hablan y se visten de cierta forma y
no por ello son necesariamente "viciosos" o "delincuentes". Si bien la drogadiccin
puede favorecer para que una persona llegue a cometer actos delictivos o
acciones que daen la integridad o propiedad de otras personas, tambin afecta
progresivamente la salud fsica y mental de quien hace uso de ellas.
Para evitar informacin confusa o llena de mitos y prejuicios sobre la drogadiccin,
es necesario conocer algunas de las formas o los modelos preventivos de uso de
drogas que diversas instituciones pblicas y privadas utilizan para explicar y
atender esta problemtica.
Desde el punto de vista jurdico, la drogadiccin es vista como una infraccin a
una norma; en este sentido, deben establecerse medidas o mecanismos que la
disminuyan, como sanciones legales o penas jurdicas. Este modelo considera que
la persona es un infractor, porque trafica y/o hace uso de drogas ilegales; bajo
este concepto, las instituciones policacas o judiciales actan en la lucha contra la
drogadiccin.
Desde la perspectiva mdica o de salud, se cree que el adicto a las drogas es
una persona que padece una enfermedad causada por stas. De esta forma, la
drogadiccin se convierte en un problema de salud pblica y, ante todo, de salud
mental que es necesario prevenir y curar para evitar que se contagie la dems
poblacin.
En cuanto al enfoque psicosocial la drogadiccin se entiende como una conducta
ms que es necesario analizar. Adems, reconoce que todos los individuos estn
expuestos o influidos por aspectos psicolgicos y ambientales que afectan sus
decisiones. En otras palabras, este modelo no considera que las drogas en s

mismas sean las causantes del problema del consumo, ms bien, sustenta que las
necesidades psicolgicas, emocionales y sociales de cada quien son las que
dificultan un desarrollo saludable, por lo que considera necesario informar veraz y
oportunamente para evitar la drogadiccin, as como fomentar que las personas
tomen decisiones que beneficien su salud.
Otras explicaciones, como la sociocultural, consideran que la desigualdad, la
marginacin, el desempleo y otros aspectos son factores que generan
drogadiccin, los tipos de droga y las formas de consumo; es decir, que los
factores sociales, econmicos y culturales desencadenan la aparicin del
consumo de drogas, por lo que es necesario mejorar las condiciones de vida,
satisfacer las necesidades personales, modificar los valores y las creencias que
mantienen el uso de drogas, etctera.
La drogadiccin es una enfermedad y un problema social al que todos estamos
expuestos, es importante que tengamos una opinin clara, veraz y convincente
con respecto a ella, de forma que gue nuestra manera de pensar y actuar en
beneficio y proteccin de nuestra salud integral, ya que a final de cuentas, es el
individuo y no la droga, el agente de la drogadiccin.
Si bien el problema de la drogadiccin ha tratado der ser erradicado, los intentos
por llegar a esa meta han sido en su mayora fallidos por la existencia de un
fenmeno de dimensiones sociales, econmicas e ilegales llamado Trafico de
drogas, tambin narcotrfico entre otros nombres.
El trfico de drogas es un delito consistente en facilitar o promocionar el consumo
ilcito ajeno de determinadas sustancias estupefacientes y adictivas que atentan
contra la salud pblica con fines lucrativos, aunque esta definicin puede variar
segn las distintas legislaciones penales de cada Estado.
Por trfico de drogas se entiende no slo cualquier acto aislado de transmisin del
producto estupefaciente, sino tambin el transporte e incluso toda tenencia que,
aun no implicando transmisin, suponga una cantidad que exceda de forma
considerable las necesidades del propio consumo, ya que entonces se entiende

que la tenencia tiene como finalidad promover, favorecer o facilitar el consumo

ilcito (entendindose como ilcito todo consumo ajeno). En algunas legislaciones
se considera delito solamente el trfico, pero no la tenencia de drogas en
cantidades reducidas a las necesidades personales del consumidor, mientras que
otras tipifican como conductas delictivas tanto el trfico como la tenencia. Unas y
otras legislaciones han de integrarse en los convenios internacionales y, en
concreto, en la Convencin de las Naciones Unidas sobre el trfico ilcito de
estupefacientes y sustancias psicotrpicas, suscrito el 20 de diciembre de 1988 en
Viena.
En Mxico, el consumo de drogas no est prohibido y las personas que sean
sorprendidas consumiendo o portando cualquier sustancia prohibida cuya cantidad
se considere como de estricto consumo personal, no pueden ser sujetas a ningn
proceso judicial. Lo contrario es una violacin de lo establecido por la legislacin
penal mexicana en materia de delitos contra la salud.
La Repblica Mexicana ha firmado una serie de acuerdos internacionales que le
obligan a prohibir todas las sustancias que la Organizacin Mundial de la Salud
considere objeto de control internacional, no obstante, no existe una sola ley
dentro del territorio nacional que castigue el consumo de sustancias ilegales; por
el contrario, el Artculo 195 del Cdigo Penal seala que: "No se proceder en
contra de quien, no siendo farmacodependiente se le encuentre en posesin de
alguno de los narcticos sealados en el artculo 193, por una sola vez y en
cantidad tal que pueda presumirse que est destinada a su consumo personal".
Por su parte el Artculo 199 del mismo cdigo establece: "Al farmacodependiente
que posea para su estricto consumo personal algn narctico de los sealados en
el

artculo

193

no

se

le

aplicar

pena

alguna".

As

pues,

tanto

farmacodependientes como no farmacodependientes estn protegidos por la ley

en cuanto al consumo y a la posesin de pequeas cantidades. La posesin de
cantidades mayores a las que se explicitan en las tablas anexas al Cdigo Penal
se castiga con diversas penas puesto que eso cae ya dentro del delito tipificado
como trfico de narcticos (para la legislacin mexicana, un narctico no es slo

una sustancia que deprima el sistema nervioso central, sino cualquier sustancia
prohibida).
Adems del trfico, lo que se castiga en nuestro pas es la produccin, (esto es, la
manufactura, fabricacin, elaboracin, preparacin o acondicionamiento de algn
narctico), el transporte, el trfico, el suministro gratuito, la prescripcin y el
comercio (esto es, vender, comprar, adquirir o enajenar algn narctico). Tambin
se imponen penas a quienes aporten recursos o colaboren financieramente en los
delitos anteriores, a quienes siembren o permitan que se siembre en terrenos de
su posesin alguna planta cuyo alcaloide est prohibido y realicen actos de
publicidad o propaganda para favorecer el consumo de narcticos.
El consumo excesivo de sustancias alteradoras de la conciencia o la percepcin
es, sin duda, un gravsimo problema social ante el cual el Derecho no puede
quedarse cruzado de brazos. Sin embargo, es ms que evidente lo inadecuado
que resulta pretender solucionarlo -tanto por razones ticas como meramente
prcticas- utilizando el Derecho Penal.
Si lo que pretendemos es proteger la salud de las personas, entonces
establezcamos controles sanitarios a la produccin. Si lo que pretendemos es
proteger el entorno familiar del consumidor, entonces no los pongamos en
contacto con criminales sea para adquirir las sustancias o como compaeros de
prisin. Si lo que pretendemos es regenerar a los delincuentes, no fomentemos un
negocio que convierte en irrisorio un modo honesto de vivir. Si lo que pretendemos
es proteger a la sociedad, entonces no facilitemos la obtencin de importantes
recursos econmicos a personas sin escrpulos, sean delincuentes o policas.
La prohibicin ha generado todo aquello que pretende evitar. Resulta absurdo que
una norma jurdica tenga como resultado la generacin de violencia y coadyuve a
la descomposicin social al promover la ilegalidad en todas sus formas.