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Edito

25 me numro dentraineurdefoot.com essentiellement


consacr aux questions techniques. Un numro un peu
trop personnalis mon got, faute de propositions ce
mois ci. Jespre que le mois prochain sera plus
prolifique en proposition.
En attendant, bonne lecture
Michel Brahmi
Au sommaire de ce numro :
- Principes de tactique individuelle en situation de non possession
- Analyse des buts de la coupe du monde
- Un exercice de vitesse de Serges Tchuisse (Cameroun)
- Une sance de lAjax dAmsterdam
- Un dossier travail technique de conduite et de dribble avec la participation de Wayne
Morrison
Bientt pour les clubs voulant faire leur site
Carrefoot.fr

Les principes collectifs (3eme et dernire partie)


Michel Brahmi
PRINCIPES DE TACTIQUE INDIVIDUELLE EN PHASE DE NON POSSESSION
Au regard des principes de techniques appliques en phase de possession de balle vu dans le
magazine n24, nous allons mettre en parallle les principes de tactiques individuelles (ou
techniques appliques) en phase de non possession du ballon
Ces principes sont au nombre de 5,

PRISE DE POSITION

La prise de position est un comportement de tactique individuelle qui demande diffrents


composants tels que l'intelligence de jeu, l'intuition et les capacits de coordination, par
exemple, la capacit d'valuation espace-temps et la capacit d'orientation.
En rgle gnrale le dfenseur doit s'interposer entre son propre adversaire et le but en les
maintenant dans un espace angulaire qui a pour sommet l'adversaire en possession de la balle,
de faon avoir disposition visuel le plus ample terrain possible.
Plus la situation de jeu sera voisine de la zone dangereuse, plus le dfenseur devra carter
dans sa propre prise de position. Dans le cas dans lequel, le dfenseur, situ dans une zone
extrieure du terrain, est limin par la balle et consquemment limin par une insertion
adroite de l'attaquant, il devra rentrer centralement vers son propre but, pour dfendre la zone
dangereuse en permettant ainsi quelque partenaire de schelonner.
Soit dans une disposition dfensive de l'quipe en individuelle ou de type mixte dans lequel il
est un libero qualifi l'entretien de certains quilibres, que dans une disposition zone dans
laquelle cest le partenaire le plus prs offrir la couverture qui attaque le porteur de balle
adverse, on devra mettre en oeuvre beaucoup de perspicacit pour appliquer une prise
approprie de position. Dans les deux cas, le dfenseur, en se portant en couverture du
partenaire qui affronte l'adversaire en possession de la balle, devra se positionner en diagonale
en se maintenant une distance juste du partenaire:
- pas trop prs, parce qu'une feinte de l'adversaire pourrait liminer les deux;
- pas trop loin, parce que l'adversaire une fois limin le partenaire, ne doit pas avoir
disposition le temps ni lespace pour pouvoir le fixer aussi.
Aussi en rfrence un important principe de tactique en phase dfensive qu'est l'action
retardatrice, la prise de position du dfenseur assume une fonction d'importance primordiale
pour une application approprie.
Le comportement individuel de celui qui est le plus prs du porteur de balle, devra tre
daller sur la ligne balle-but, et le comportement de celui qui doit par contre donner la
couverture sera dtre juste en diagonale, cest fondamental pour empcher le verticalisation
immdiate, en contraignant consquemment l'adversaire une circulation transversale de la

balle, et en consentant ainsi aux lignes arrires de gagner du temps pour pouvoir
ventuellement se rorganiser en retrouvant les quilibres justes.

MARQUAGE/COUVERTURE

a) le marquage
Il est directement li la prise de position. Savoir marquer un adversaire signifie avoir
lattention maximale sur les mouvements, en maintenant son gard une distance telle
lempcher et limiter son action par un contact ou une anticipation. La technique de
marquage varie en fonction des :
Techniques caractristiques et physiques de l'adversaire
Techniques caractristiques et physiques de celui qui effectue le marquage
Position de la balle par rapport au but (marquage troit - marquage desserr)
La faute quon ne doit pas commettre dans le marquage individuel ou la zone est celle de
diffrencier (selon le contexte dans lequel on se trouve marquer, c'est--dire individuel ou
dans la zone), la distance de l'adversaire. Dans les deux situations le marquage doit tre
effectu avec les principes exposs ci-dessus, en ne laissant pas de libert, surtout en zone
dangereuse, ladversaire direct.
b) la couverture
Cette action dfensive coordonne par deux ou plusieurs joueurs de la dfense, se vrifie quand on est
en train de tacler un adversaire pour s'emparer du ballon, ou de limiter l'action de ce dernier de toutes
les faons rgulires possibles (harclement).
Dans la poursuite de l'action il est ncessaire qu'il y ait au niveau des duellistes un partenaire prt
intervenir.
Le but de l'action de soutien dans le dos du dfenseur est de rduire temps et espace l'attaquant s'il
russt liminer son adversaire direct. Celui qui fait action de couverture doit tenir compte de la
distance observer pour pouvoir intervenir en second. Cette dcision est dtermine par les
caractristiques physiques et techniques du joueur en possession de la balle.
La distance sera rapproche si on s'aperoit que lattaquant recherche toujours liminer l'adversaire
direct en dribble ; elle sera plus lointaine si lattaquant est plus rapide et plus vif et a la capacit de
dpasser le dfenseur en vitesse. Le couvreur doit en outre trouver la position correcte selon la position
du terrain o la couverture est excute, en donnant des suggestions au partenaire sur son
comportement, en le guidant, s'il doit obliger l'adversaire aller dans telle position pour le mettre en
difficult (vers la profondeur, lextrieur, lintrieur, droite, gauche, lempcher de tourner etc.) De
toute faon celui qui assure la couverture doit avoir le sens de la position et lintelligence tactique.
On peut dterminer deux types de couvertures, une dite fixe, l'autre mobile.
Elle est fixe quand elle vient d'un joueur constamment en surnombre, par exemple le libero, pendant
qu'en couverture mobile la supriorit est dtermine par la dynamique du jeu travers un doublement
du marquage (voir fiche pratique) de la part d'un partenaire qui, libre ce moment-l, a le devoir de
marquage, (par exemple dans le marquage en zone), et qui se trouve dans le mme secteur de terrain.

INTERCEPTION E/O ANTICIPATION

Cest la consquence directe de l'action de prise de position et de marquage. La diffrence


entre interception et anticipation consiste dans le fait quest dfini comme interception une
action individuelle qui tend interrompre une action offensive de l'adversaire en allant agir
directement sur la trajectoire du ballon et ne suppose pas la proximit de l'adversaire.
L'anticipation se base par contre sur le mouvement anticip du dfenseur sur l'attaquant direct,
en allant ainsi reconqurir la balle ou interrompre l'action adverse.
L'interception la plus efficace est de devancer l'adversaire qui s'apprte recevoir le ballon et
de s'en emparer sans faute le premier. Cette action dfensive a la capacit de surprendre
l'adversaire et de donner la possibilit sa propre quipe, dune action de transition en
permettant un contre-pied collectif rapide (passage de la phase dfensive la phase
offensive). Ceci conduit, de la part du dfenseur, un marquage proportionn, un choix
parfait du temps d'interception, une grande intuition et une excellente capacit de
dclenchement. Il y a plusieurs formes diffrentes d'interception, selon la situation de jeu ou
les mouvements de l'adversaire direct, qui peuvent modifier l'attitude considrer.
a) Interception sur marquage direct :
- Il sera important dans la prise de position qui prcde l'action d'anticipation, de laisser vis-vis de l'adversaire qui nous tourne le dos, la distance d'un bras, de faon pouvoir voir la
balle, et d'avoir lespace ncessaire pour aller entre ladversaire et la balle.
En rgle gnrale, Il faut pour cela travailler spcialement sur les capacits de coordination
telle que :
- La capacit d'orientation
- La capacit d'valuation espace-temps
- La capacit d'anticipation motrice etc.
b) linterception dans le jeu
L'interception peut consister par exemple dans un dgagement, pour dblayer la zone d'une action
dangereuse ventuelle, dans une passe un partenaire, dans le commencement dune action
individuelle, ou dans une dviation simple du ballon. du pied ou de la tte
La dviation ou le dgagement ont par consquent un but tactique et pas seulement le but
d'interrompre l'action adverse, mais aussi de susciter une contre-offensive de la part de son quipe.
La dviation ou le renvoi du ballon: Surtout dans les environs ou dans la zone des 18m, si le
ballon vient d'un centre par exemple de la bande latrale gauche, il serait opportun de ne pas
le repousser centralement mais, s'il est possible, vers la partie oppose d'o il est venu, pour
viter de lui faire finir sa course dans les pieds d'un adversaire qui se trouve hors de la zone
de rigueur

DUEL

Il nest pas toujours possible au dfenseur de raliser une action d'interception, il doit trs
souvent tcher de repousser le ballon par un contre (ou un tacle). Le duel et le tacle consistent
enlever l'adversaire le ballon pendant qu'il est en sa possession.
Une des caractristiques d'un bon dfenseur est de perdre un minimum de duel.

Il est de bonne rgle, quand on vise la balle dans les pieds d'un adversaire, de tcher dans un
premier temps de lui faire ralentir son action avec une feinte d'intervention et dans un
deuxime temps dessayer de dchiffrer ce que peut faire notre adversaire direct. La
connaissance des mthodes diffrentes de duel et des caractristiques de notre adversaire
pourra nous aider analyser les choix les plus opportun.
Le duel est donc l'action travers laquelle on reconquiert la balle. Les lments qui la
caractrisent sont:
Le choix des temps, qui doit tre correct
La dtermination
Lquilibre du corps dans l'excution du geste technique
La vitesse d'excution
Deux types de duels existent: direct et indirect. Le premier est celui o on enregistre un
contact avec l'adversaire, le second se rapporte au mouvement dlimination de l'attaquant en
lempchant de recevoir une passe directe de la part du porteur de balle.

DFENSE DU BUT

Il est un principe selon lequel, l'occasion de la dfense de notre but, il faut interposer notre
corps entre la balle et le but de faon dissuader l'attaquant de tirer (en partant du principe
"quil ne voit pas" le but) ou aussi de faon repousser avec son corps le tir. Tous les joueurs
(et pas seulement le gardien) sont appels en phase de non possession et en mesure variable
selon les devoirs assigns par l'entraneur sacquitter de ce devoir.
Le principal interprte de ce comportement tactique est nanmoins sans aucun doute le
gardien de but. Sans entrer dans des dissertations top importantes sur ce rle si spcial (en ce
qui concerne la technique de base, la technique applique et la tactique) nous nous limiterons
souligner seulement quelques aspects.
Le numro 1, sauf quelques exceptions, devra se positionner toujours sur la Bissectrice, c'est-dire, sur la ligne qui divise lespace angulaire quitablement, qui a pour sommet la balle, et
pour cts, les lignes qui joignent la balle aux poteaux du but. Il se dplacera dans la position
de la balle le long de la ligne courbe qui unit les deux poteaux, et le long de la bissectrice "en
attaquant" la balle de faon fermer le plus possible "la vue du but" l'adversaire attaquant,
en ayant la perspicacit de ne pas lui accorder la possibilit d'tre aisment "lob. Le portier
fera ainsi attention, ne pas laisser trop despace entre soi et le but. En ce qui concerne par
contre les sorties dans les pieds de l'attaquant lanc vers le but, le portier doit avoir l'adresse et
les capacits d'enlever temps et espace l'adversaire, en vitant de sortir sur l'attaquant quand
celui-ci est encore contrl par un dfenseur.
Concernant le comportement du dfenseur en mouvement, pour mieux sacquitter de son
devoir, il devra affronter l'adversaire sur le point de tirer au but, en interposant son propre
corps entre la balle et le but, sans lui accorder le temps et lespace ncessaires.
Quelques importantes recommandations:
- Le dfenseur devra affronter l'attaquant en dehors de la zone de rigueur et "l'acheminer", si
possible, vers les zones extrieures, autrement moins dangereuses.

En l'affrontant il ne faudra pas se positionner en scartant latralement (avec une feinte il


pourrait tre aisment dsquilibr), mais en cart antero-postrieure, de faon le mener
plus aisment sur son pied le moins adroit).

- Sur le tir possible au but le dfenseur ne devra jamais se tourner, parce qu'il pourrait :
1. subir une feinte et consquemment "perdre" l'adversaire; en ne voyant pas partir la balle,
2. avec une propre dviation involontaire, il pourrait provoquer, avec plus de facilits, un
autogol;
3. il pourrait tre frapp par un ballon dans la zone lombaire, ou, pendant qu'il se retourne,
dans la tempe.
- En cas d'une parade du portier, le dfenseur doit courir vers lui le plus prs possible pour "le
couvrir."
- En cas de sortie, par exemple sur un centre, le dfenseur doit se porter immdiatement sur la
ligne de but.
Quelques recommandations sur la dfense du but sur situations avec balle arrte:
Sur coup de pied de coin.
Le dfenseur doit tenir toujours la position assigne, de faon pouvoir intervenir
efficacement dans lespace en face de lui, en le faisant de manire, si possible, ne pas se
trouver dans la condition de devoir sauter en reculant, ce sera au partenaire en couverture
garantir lespace derrire lui.
Sur coup franc en zone dangereuse. Faire attention au d espacement du mur:
- se mettre de faon laisser lespace juste, entre joueur, afin dempcher la balle de passer
Les joueurs au mur devront rester immobiles, sauf le dernier, le plus rapide, qui devra aller
au-devant de la balle en parcourant la ligne balle-but.

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LES BUTS DE LA COUPE DU MONDE 2006 1


Michel Brahmi
Les grands evennements internationaux de football (coupe du monde, dEurope et ligue des
champions) sont un moment privilgi pour analyser les volutions (tactiques, physiques,
mentales du football) et en tirer des rflexions pour le futur proche.
Mme sil ne sagit que dune photographie, chacune de ces comptions illustrent les
tendances qui traversent le football de haut niveau. Parmi ces photographies, la manire dont
les buts sont marqus (ainsi que leur nombre dailleurs) apporte des clairages particuliers.
Une coupe du monde pauvre en but
La coupe du monde 2006 est lune des plus pauvres en but depuis 1990 en ratio nombre de
buts marqus par match (147 buts en 64 matches soit un ratio de 2.29 contre 2.52 en 2002 et
2.67 en 1998 par exemple). Si la premire partie du tournoi avec les matches de poules avait
laiss une agrable impression de volont offensive, les matches couperets ont vite remis les
pendules lheure.
Quels sont les types de buts marqus ?

- Nombre de buts

115

78,23

Contre son camp

3,40

tte

27

18,37

TOTAL

147

100

Type

frappe

Do sont ils marqus ?

Article publi dans le n 33 des cahiers du football

On a bien ici confirmation de 2 tendances lourdes dailleurs lies :


Plus de 80% des buts sont marqus dans la surface de rparation
Plus de 80% des buts sont marqus dans le couloir axial de la ligne des 6m
Comment les buts sont ils marqus ?
Origine

- Quantit de buts

Suite d'erreurs

15

10,20

Centre de la droite

14

9,52

Centre de la gauche

2,04

corners

14

9,52

Action individuelle

21

14,29

Dgagement du gardien

3,40

Passe du pied dans la zone

15

10,20

Passe du pied hors de la zone

28

19,05

Dgagement de la dfense

2,72

Remise touche

2,04

Suite un coup franc direct

4,08

Penalty

13

8,84

Passe de la tte l'extrieur de la surface

0,68

Passe de la tte l'intrieur de la surface

2,72

Suite une frappe sur la barre transversale

0,68

147

100

TOTAL

On voit que la manire de marquer des buts reste trs varie. A noter toute fois que le
pourcentage de buts partant de balle arrte est tomb moins de 25% soit un but sur 4
contre un but sur 3 ces dernires annes. L aussi les analyses des comptitions prcdentes
ont peut tre pointer la ncessit de plus travailler dfensivement ces aspects
Quand les buts sont ils marqus ?
Temps

- nombre de buts
70

47,62

- 2a mi-temps

74

50,34

- prolongation

2,04

- 1ere mi-temps

On note un quilibre presque parfait entre les 2 parties du match. Une analyse plus
approfondie montre ainsi quon marque exactement autant de but dans les 5 dernires minutes
du temps rglementaire que dans les 5 premires. Ce qui en dit long sur les qualits physiques
et mentales des acteurs.

Enfin, 3 buts marqus dans le total des prolongations joues, prouvent que ces dernires sont
plus intressantes en terme de suspense quen terme defficacit.
Un jeu toujours plus direct
Le mondial a confirm que mme si peu de buts relativement ont t marqus , ceux-ci
majoritairement lont t sur des actions rapides .
Ainsi dans la construction mme du jeu, la coupe du monde 2006 a confirm des tendances
fortes.
45,6% des buts on t marqus dans des actions comprises entre 6 et 15 secondes , 73% en
moins de 25 secondes. Correlativement le nombre de passes entre le dbut de laction et le but
reste aussi autour de 3 passes ou moins dans prs dun1 but sur 3.
Enfin pour confirmer cette rapidit de marque comme lors des derniers mondiaux , le nombre
de touches trs limit du joueur qui marque , a t un des lments cl des buteurs .
Ainsi dans le jeu ouvert (donc hors balles arrtes) 48% des buts ont t marqus sur une
seule touche (la frappe) par le joueur accrdit du but .72 % des buts lont t avec 2 touches
(contrle et frappe) ou moins.
Malheur lquipe qui frapperait aprs 26 secondes de jeu et 11 passes conscutives, son
pourcentage de chance marquer un but en coupe du monde serait de 1,5% .
Mais comme le diront les argentins aprs leur magnifique but contre la Serbie -Montngro2
pendant cette coupe du monde, tout reste des statistiques
Jouer haut pour marquer encore plus vite...
Un lment trs interressant pour terminer , 42% des actions de jeu ayant donn lieu but
sont parties de linterieur du terrain de ladversaire . On trouve l un lment de reflexion sur
la volont de part et dautre de jouer haut et dfendre en avanant signal dans la chronique
du n31 des cahiers du foot.
Ces analyses sommaires confirmeront srement les ducateurs et entraneurs dans leur
volont de joueur vers lavant ( cest dire jouer direct en 3-4 passes et 1-2 touches
maximales et non pas un grand ballon devant et tous courrant aprs ).

Lun des 7 buts marqus par lArgentine pendant ce match avait t prpar pendant plus de 30 secondes et
presque tous les joueurs de champ avaient touch le ballon avant quil nentre dans les filets

EXERCICE DE VITESSE
Par Serges Tchuisse
Avenir de Douala (Cameroun)

ANIMATION
Au signal du coach ces 8 quipes sont formes en 4 couples face a face 15m de distance
Le joueur 1de A fait la passe au joueur 1 de B et va ce positionner en vitesse derrire le
groupe B
le joueur 1 de B fait la passe au joueur 2 de A et va ce positionner en vitesse derrire le
groupe A
Etc.

AJAX DAMSTERDAM
Le Mouvement de la balle
Jouer en deux touches avec le goal qui joue en une touche. Le goal commence avec la balle et
passe un des quatre dfenseurs. Ils doivent essayer de passer la balle l'attaquant 9 solitaire.
Aprs avoir effectu la passe, un dfenseur peut rejoindre l'attaquant dans la zone pour essayer
de porter la balle la ligne mdiane.

Progression
o Ajouter des joueurs dans le tiers offensif et introduire un deuxime goal et but
o Ajouter de la largeur lexercice en plaant carts les joueurs dans une zone extrieure au
terrain large de 5m
Les Squences de passes
Utiliser deux ballons et placer deux ou plusieurs joueurs chaque poste, les joueurs passent et
suivent en une touche.

Variation
Passe et suit.

Possession
Utiliser la surface de rparation, trois joueurs et un goal dfendent le but d'une attaque de trois
hommes.
Trois joueurs libres, qui jouent un une touche, sont placs autour de la surface. Quand les
dfenseurs sont en possession de la balle, ils jouent la possession avec le goal contre les trois
attaquants. Quand les attaquants gagnent la possession, ils doivent marquer des points aussi
rapidement que possible, en ayant la facilit dutiliser les joueurs libres.

Note
Les joueurs peuvent changer les positions avec ceux de l'extrieur, mais ne peuvent pas avoir
un ordre dorganisation diffrent (3 et 3)
Trois Jeu de Zone
Dans une situation 4 v 1, l'quipe blanche doit russir quatre passes avant de passer la balle (
travers trois zones) l'quipe rouge qui doit faire de mme.

Jeu des deux Zone


L'quipe en possession doit faire un minimum de trois passes dans la zone avant quelle puisse
sonner au joueur libre sur le ct oppos de la deuxime zone.
Les joueurs l'extrieur en appui aide l'quipe en possession avec une touche.
Les objectifs
O Mouvement et support
o Cration doccasions pour une passe filtrante sous pression
o Jeu haut tempo

Vitesse
Tous les joueurs finissent la sance avec six courses de vitesse,
Fin dentranement
Un jogging de rcupration et quelques tirements.

DOSSIER TECHNIQUE
PROGRESSION TECHNIQUE DE CONDUITE DE BALLE
DE U6 A U10
Michel Brahmi
Exercice technique : Conduite en levant la tte :
L'entraneur a un ballon dans les pieds et fait face aux joueurs. Les joueurs forment 1
ligne et ont chacun un ballon.
L'entraneur conduit son ballon en changeant rgulirement de direction

Exercice technique : conduite de balle en mouvement.


Dans une zone dlimite en fonction du nombre et de lge des joueurs, ceux-ci conduisent
librement le ballon sans le perdre.
Variante : lducateur peut annoncer la surface du pied utiliser.

Exercice technique : Conduite de balle en vitant les autres joueurs qui conduisent et
les plots au milieu.

Exercice technique : Conduite en changeant de direction et de surface de conduite.


Les joueurs suivent le guide qui les emmne dans diffrentes directions tout en
changeant la surface de contact de la conduite (intrieur, semelle, coup de pied)
Pour simplifier au dbut le joueur peut annoncer la direction quil va prendre afin
de laisser les joueurs se concentrer sur la surface choisie (ou linverse)

Exercice technique Conduite en vitant un adversaire:


Chaque joueur tour de rle (on peut appeler des numros par exemple) traversent le
grand carr dfendu par un joueur alternativement pour aller prendre une autre place. On
peut aussi appeler 2 joueurs et mettre 2 dfenseurs comme sur le dessin.

Exercice technique : conduite avec frappe


Le joueur conduit le ballon et tire au but en tant dsaxs par rapport au but (les buts sont
eux-mmes asymtriques)
Fluidit de la conduite ; matrise du ballon en mouvement recherche d'efficacit dans le tir

Objectif technique : Associer plusieurs surfaces de contact des deux pieds


Mise en place de deux ateliers tournants :
Atelier 1 : circuit court avec extrieur G et intrieur D, frappe pied G.
Atelier 2 : circuit court avec intrieur G et intrieur D, feinte et dribble libre sur le dernier
plot, frappe pied libre.
Laisser l'initiative des surfaces de contact et dplacements.
Encourager la richesse des contacts, la prise de risque, les feintes
Ne pas tolrer des conduites avec le ballon au del de 50 cm du corps.
Le rythme de dplacement n'est pas prioritaire. Cependant, il ne faut omettre de prciser le
temps d'acclration avant la frappe au but.
Il convient d'insister sur la ncessit de cadrer les frappes.
Bien sentir le rythme dplacement - matrise de balle.
Les joueurs passent d'un atelier un autre aprs chaque passage.

Exercice technique : Conduite de balle, passe, frappe.


Le joueur sans ballon passe au travail de coordination dans les cerceaux, rcupre un ballon ,
conduit travers les plots , passe son partenaire qui lui remet , reconduit travers les plots
puis frappe au barre.
Il rcupre ensuite un autre ballon, repart en conduite ente les plots, dpose le ballon dans la
source et retourne en fin de file.

Le gardien qui a rcupr le ballon de frappe le remet dans la source 2 de ballons.

Exercice technique : Conduite et rptions de passes.


Les joueurs alternent les conduites entre les plots et les 1-2 avec leurs partenaires.

EXERCICES DE DRIBBLE ET DE CONDUITE

Waine Morisson

Dribble 1v1, 2v1 et 2v2

1. deux buts pour chaque quipe attaquante, les joueurs doivent attaquer 1 v 1 pour marquer
des points. Ds que l'attaque est termine, l'attaquant devient le dfenseur et lautre l'quipe
offensive.
2. si un dfenseur gagne la balle il peut attaquer et marquer des points mais ils doit dfendre
encore sur lattaquant suivant.
3. pour marquer le joueur doit tre sur la ligne des 5 m
4. dveloppez ensuite des situations de - 2 v 1, l'attaquant qui ne finit pas le mouvement
devient le nouveau dfenseur. Le nouveau dfenseur doit se placer l'extrieur de la zone de
frappe.
5. les nouveaux attaquants doivent commencer avec un une-deux et un passage dans le dos.
6. dveloppez ensuite la situation de - 2 v 2, L'quipe qui prend un devient dfenseur mmes
rgles que n5. Si la balle sort une nouvelle quipe dbute.

Conduite en rond, combinaisons de jeu et finition ( terrain 35x20)


Les joueurs peuvent tre appeler par numro, jouer un 1 - 2 avec l'entraneur et tirer ou
dribbler lentraneur (ou un autre joueur) dans le rle de dfenseur passif. Obtenez le dribble
et le contrle dans une zone et la frappe dans une autre.
Dfendre et Attaquer - Un joueur commence comme dfenseur. Ensuite, lattaquant une fois
quil a frapp devient dfenseur.

Combinaison de jeu

- Utilisez cette sance pour faire prendre conscience de la conscience de laction de passer et
de se dplacer.
- Le joueur avec la balle prend une dcision de passer l'entraneur qui glisse pour un joueur
en appui (sans ballon) pour tirer (ou centrer suivant lendroit o il rcupre le ballon),
suivez si le gardien repousse. Si deux joueurs sans ballon demande la passe, celui qui ne la
pas reu retourne dans le groupe
2. dveloppez le rle de l'entraneur comme dfenseur passif; aprs la passe.

Jeu en dribble 40m X 20m


1. les buts ne sont pas utiliss, pour marquer des points, un joueur doit laisser la balle sous
contrle derrire la ligne adverse.
Veillez encourager les 1v1, travaillez en amliorant le contrle de la balle avec rapidit
Amliorer la prise de dcision sur quand et o dribbler.

2. Points de coaching:
a) Une attitude positive au dribble.
b) Crer l'espace - recevoir.
c) Dcision - Quand et o dribbler.
d) Technique - Comment dribbler, utiliser des techniques connues.
e) Places de lappui - Des coquipiers.
f) but final liminer le joueur adverse.

Dribble sous pression


1) chaque joueur a une balle. Les joueurs sont rpartis dans quatre groupes et dribblent
dans leur propre surface.. Sur l'ordre de l'entraneur ils conduisent aussi rapidement
qu'ils le peuvent une autre zone en vitant d'autres joueurs en qui conduisent vers
eux. Rendez le jeu comptitif en dclarant les quatre premiers joueurs dans une zone
avec la balle dans les pieds comme les vainqueurs.