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REVISTA ESTUDOS POLTICOS

ISSN 2177-2851

N 6 (2013/01)

Editorial 6, 2013/01 [3-4]


Editorial 6, 2013/01 [5-6]

Interview

Entrevista com Fernando Henrique Cardoso [7-21]


Interview with Fernando Henrique Cardoso [22-36]
Pedro Luiz Lima

Dossi Cultura
e Poltica,
organizado por
Bruno Carvalho

Introduo [37-40]
Introduction [41-43]
Bruno Carvalho

Culture and
Politics dossier,
organized by
Bruno Carvalho

A interface entre raa e identidade nacional no Brasil


e na frica do Sul [44-60]
The interface of Race and National Identity in Brazil
and South Africa [61-76]
Graziella Moraes

Entrevista

De Gramsci Teoria das posses essenciais: poltica, cultura


e hegemonia em os 45 cavaleiros hngaros [77-101]
From Gramsci to the theory of essential possessions: politics,
culture and hegemony in the The Hungarian Knights [102-125]
Raquel Kritsch
Limites da Poltica e esvaziamento dos conflitos: o jornalismo
como gestor de consensos [126-143]
The limits of politics and the deflation of conflicts: journalism
as a manager of consensus [144-161]
Flvia Biroli
Artigos
Articles

As implicaes de ressentimentos acumulados e memrias


de violncia poltica para a descentralizao administrativa
em Moambique [162-180]
The implications of accumulated grievances and memories
of political violence to the administrative decentralization
in Mozambique [181-199]
Victor Igreja
O tringulo Ir-Israel-Azerbaijo: implicaes para a
segurana regional [200-214]
The Iran-Israel-Azerbaijan triangle: implications on
regional security [215-228]
Maya Ehrmann, Josef Kraus e Emil Souleimanov
O retorno do conflito: a democracia republicana [229-244]
The return of conflict: republican democracy [245-260]
Maria Aparecida Abreu

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Artigos
Articles

A Economia poltica da dcada bolivariana: instituies,


sociedade e desempenho dos governos em Bolvia, Equador
e Venezuela (1999-2008) [261-277]
The political economy of the bolivarian decade: institutions,
society and government performance in Bolivia, Ecuador and
Venezuela (1999-2008) [278-293]
Dawisson Belm Lopes
Dois liberalismos na UDN: Afonso Arinos e Lacerda entre o
consenso e o conflito [294-311]
Two types of liberalism in the National Democratic Union (UDN):
Afonso Arinos and Lacerda between consensus and conflict [312-329]
Jorge Chaloub

Isebianas
Isebianas

Projeto, democracia e nacionalismo em lvaro Vieira Pinto:


Comentrios sobre Ideologia e desenvolvimento nacional
[330-336]
Project, democracy and nationalism in lvaro Vieira Pinto:
Comments on Ideologia e Desenvolvimento Nacional [Ideology
and National Development] [337-344]
Joo Marcelo Ehlert Maia
Edio facsimilar de Ideologia e Desenvolvimento Nacional
[facsimile]
Alvaro Vieira Pinto

Pesquisa e
projeto
Research
and research
project

Breve roteiro para redao de um projeto de pesquisa [345-353]


Brief guidelines for drafting a research project [354-362]
Jairo Nicolau

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Breve roteiro para redao de um projeto de pesquisa


Jairo Nicolau

Jairo Nicolau
Professor Titular do Departamento de Cincia Poltica da
Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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BREVE ROTEIRO PARA REDAO


DE UM PROJETO DE PESQUISA
Jairo Nicolau

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Escrever projetos de pesquisa uma atividade recorrente na vida de um profissional


de Cincias Sociais. Os principais programas de Cincia Poltica, por exemplo, exigem
que, em algum momento da sua formao, o aluno apresente um projeto de pesquisa
para se qualificar ao ttulo de doutor. No Brasil (e provavelmente em todo o mundo), os
pesquisadores dedicam um bom tempo na redao de projetos para serem submetidos s
agncias governamentais e organizaes privadas.
Algumas instituies definem a estrutura do projeto nos editais de seus concursos. Mas
esta no a regra comum. Quase sempre, cabe aos pesquisadores e aos alunos definirem a
estrutura do projeto que ser submetido. Tenho frequentemente participado de bancas e lido
muitos projetos de pesquisa e percebo que eles apresentam alguns problemas recorrentes.
Boa parte deles poderia ser evitado se o pesquisador tomasse algumas precaues.
Acredito que dois fatores tm contribudo para que os projetos fiquem aqum do desejado
pelos avaliadores. O primeiro, j mencionado, que as organizaes de pesquisa e os
programas de ps-graduao no tm o hbito de apresentar os parmetros do que
esperam como um bom projeto. O segundo que os alunos quase nunca so treinados
durante a sua formao para redigirem projetos de pesquisa. Percebo em certos ambientes
uma naturalizao da redao desse tipo de texto. A verso mais ou menos a seguinte:
basta que o aluno encontre o seu tema (o problema de pesquisa) que, a seguir, projeto
aparece. Ou seja, o projeto gerado por fiat.
Infelizmente, boas ideias de pesquisa acabam sendo prejudicadas por projetos frgeis.
O propsito deste texto apresentar um roteiro para auxiliar alunos de ps-graduao
a elaborar um projeto de pesquisa. Ele foi escrito prioritariamente aos alunos que esto
elaborando projetos de doutorado. Mas creio que ele possa ser adaptado para pesquisadores
que pretendem submeter os seus projetos de pesquisa s agncias de fomento.
O texto esta dividido em dois segmentos. O primeiro trata especificamente dos diversos
componentes do projeto: resumo, objetivos, justificativa, reviso da literatura, hipteses,
mtodos e estrutura dos captulos. O segundo explora trs tpicos de interesse geral: o
tamanho a apresentao do projeto e as relaes com o orientador.

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DE UM PROJETO DE PESQUISA
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Os componentes do projeto
1. O resumo
Vale a pena dedicar tempo para fazer o melhor resumo possvel. Ele um atalho
fundamental para os avaliadores de seu projeto. Um resumo bem feito prende a ateno
do leitor e o estimula a ir adiante na leitura.
No caia na tentao, to frequente, de cortar e colar trechos do projeto no resumo.
Rediga um texto curto (entre 100 e 300 palavras) e original, enfatizando os trs
aspectos fundamentais da pesquisa: o que voc pretende fazer; por que importante
fazer; e como ser feito.
2. Os objetivos da pesquisa
O principal tpico que um leitor de um projeto quer saber : qual o propsito da
pesquisa? No deixe o leitor passar por vrias pginas (em geral de reviso bibliogrfica)
para encontrar, escondido, no meio de um pargrafo, a frase esperada: o objetivo da
pesquisa ..... Seja explcito e dedique pelo menos um pargrafo discorrendo sobre o que
voc pretende fazer.
Muitos projetos insistem em diferenciar os objetivos gerais e especficos. A distino
entre os dois quase sempre imperceptvel e pouco esclarecedora. Minha sugesto que
voc se concentre em apresentar os propsitos gerais da pesquisa, deixando de lado a
enumerao dos a sub-objetivos da pesquisa.
Alguns preferem abrir uma seo unicamente para tratar dos objetivos da pesquisa.
Outros diluem os objetivos na discusso mais geral da pesquisa. Escolha o que achar mais
conveniente. O mais importante deixar claro para o leitor, o mais rpido possvel, o que
pretende fazer com a sua pesquisa.
3. A justificativa
A justificativa uma das sees mais importantes de um projeto. Nela o pesquisador deve
salientar qual a relevncia da pesquisa. Ou seja, as razes intelectuais e sociais pelas
quais o projeto deve ser aprovado e, na maior parte da vezes, financiado.
Nas cincias sociais, a discusso sobre o que uma pesquisa relevante tem, muitas
vezes, levado a um debate estril. Minha sugesto o que aluno aponte a relevncia
da pesquisa em uma das duas dimenses (social e intelectual) salientados por King,
Keohane, & Verba (1994, p. 15):
Idealmente, todos os projetos de pesquisa em cincias sociais devem satisfazer a dois critrios.
Primeiro, um projeto de pesquisa deve apresentar uma questo que importante no mundo real.
O tpico deve ter consequncias para a vida poltica, econmica e social, para o entendimento
de algo que significativamente afete a vida de muitas pessoas, ou para predio de eventos que
podem ser negativos ou benficos. Segundo, um projeto de pesquisa deve fazer uma contribuio
para uma literatura acadmica identificvel, que aumente nossa habilidade coletiva para construir
explicaes cientficas sobre algum aspecto do mundo.

Sempre que possvel apresente a relevncia social de sua pesquisa. Para alguns temas,
esta tarefa mais fcil. Um aluno que estuda programas de combate a pobreza, avalia
determinados programas sociais ou discute modelos de participao poltica no ter
muitas dificuldade em apont-la. Para outros temas de pesquisa, a tarefa mais difcil.

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DE UM PROJETO DE PESQUISA
Jairo Nicolau

Mas um projeto no pode deixar de assinalar a relevncia intelectual da pesquisa.


Procure deixar claro para o leitor qual a contribuio da sua pesquisa para ampliar o
conhecimento de uma determinada rea. Por isso, sugiro que a justificativa deve estar
associada ao levantamento do estado da arte da bibliografia sobre o tema a ser estudado.
4. A reviso da literatura
Realizar um cuidadoso levantamento bibliogrfico condio necessria para se realizar
uma boa pesquisa. Para fazer um nova contribuio ao estoque de conhecimento de
um determinada rea, fundamental que voc esteja familiarizado com a literatura
pertinente. O conhecimento do estado da arte da pesquisa j realizada sobre o seu tema
reduzir as chances de que voc perca seu tempo repetindo esforos j feitos ou oferea
contribuies irrelevantes. Alguns temas pouco tratados exigiro cuidadosa pesquisa
bibliogrfica. Outros assuntos mais cannicos tm sido frequentemente resenhados em
revistas especializadas e livros1.
Embora a reviso da literatura seja decisiva, sou da opinio de que ela no deve ser
apresentada exaustivamente no projeto. Faa uma pesquisa bibliogrfica detalhada e tente
buscar as referncias mais recentes sobre o seu tema de estudo. Organize essas referncias
do jeito que preferir: notas, fichamentos, resenhas, listas bibliogrficas. Compartilhe-a com
seu orientador e com colegas. Mas no esquea que o projeto de pesquisa no lugar para
demonstrar erudio e controle de uma determinada subrea de conhecimento.
No projeto trate apenas da literatura que tem associao direta com o seu problema
de pesquisa. Por exemplo, em um projeto que pretende investigar a estrutura interna
de um partido brasileiro, voc no precisa fazer uma reviso de todos os textos sobre
organizao partidria j escritos; algo como: de Robert Michels aos nossos dias. Neste
caso, talvez seja mais relevante localizar textos mais recentes que discutam a organizao
partidria em novas democracias, ou uma tipologia que inclua novos formas de partido em
regimes polticos de baixa institucionalizao partidria.
Uma sugesto conectar a reviso da literatura justificativa do projeto. A estrutura de
argumentao pode seguir o seguinte roteiro: o meu tema Z; identifiquei na literatura
uma ausncia de estudos ou um tratamento insuficiente sobre Z; minha pesquisa pretende
cobrir esta falha (ou ausncia) da maneira X.
Para este esforo de localizar o seu problema de pesquisa no interior de uma
tradio intelectual no h regras de quantos trabalhos mobilizar. Para alguns temas,
provavelmente voc precisar usar um grande nmero de autores. Para outros, basta
a referncia a umas poucas obras. Na dvida, seja parcimonioso e no perca de vista a
conexo de seu problema de pesquisa com a literatura.
5. As hipteses
Nos estudos quantitativos muito comum que os autores apresentem seus argumentos
em forma de hiptese. Nestes textos, lemos frases, tais como: minha hiptese que
existe uma associao negativa entre votos nulos e analfabetismo; minha hiptese que
quanto mais urbanizada a regio, mais votos os partidos de esquerda recebem. Este
tipo de pesquisa se prope a testar um conjunto de hipteses. O intuito verificar em
que medida certos padres de associao entre variveis esperados (pelo senso comum
ou por uma determinada teoria) sero encontrados (ou no) pela pesquisa. O padro
confirmatrio das pesquisas de cincias sociais conhecido. Em geral, no relatrio final, a

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pesquisa acaba confirmando a maioria das hipteses apresentadas. Mas no momento de


redao do projeto, claro que as hipteses tm que ser apresentadas como perguntas a
serem respondidas.
Se voc est fazendo uma pesquisa quantitativa, a apresentao de hipteses a respeito
da relao entre um conjunto de variveis pode ajudar a organizar a pesquisa. Mas seja
parcimonioso, e evite numerar (Hiptese 1: .; Hiptese 2: ...) as hipteses de pesquisa.
Embora isso d um aparente carter de cientificidade ao texto, na prtica, dificilmente
ajuda a chamar a ateno para os aspectos fundamentais que norteiam a relao entre as
variveis (King, 2006).
Vejo alunos de todos os tipos em busca de uma hiptese que possa guiar suas pesquisas.
Nesta busca obsessiva pela hiptese, j escutei coisas do tipo: minha hiptese que o
conceito de dominao carismtica de Weber deriva de ...; ou, minha hiptese que o
pensamento de Gilberto Freire foi influenciado por.... Fora do contexto das pesquisas
orientadas para variveis (ou seja, pesquisas quantitativas), a formulao de uma
hiptese quase nunca passa de uma apresentao de proposies triviais sobre um
determinado assunto.
Se voc tem um banco de dados e acredita que a apresentao de hiptese o ajudar no
desenvolvimento da pesquisa, tudo bem. De outro modo, melhor no utilizar este formato
para apresentar seus argumentos.
6. Os mtodos de pesquisa
Definido o que se quer fazer, e por que importante fazer, fundamental para o leitor saber
como a pesquisa ser desenvolvida. Ou seja, o pesquisador deve apresentar os mtodos e
fontes que ele selecionou para utilizar na pesquisa. Essa uma das sees mais importantes
de um projeto, mas infelizmente a que, tradicionalmente, recebe menos ateno.
comum ler projetos que, na seo de mtodo (as vezes chamada de metodologia),
apresentam uma lista de tcnicas de coletas de dados. Em uma pesquisa sobre um
determinado sindicato, por exemplo, leremos algo do tipo: a pesquisa utilizar entrevistas
com lideranas polticas, visita sede do sindicato e anlise das atas das reunies do
sindicato. Seja muito mais cuidadoso e dedique algumas pginas (pelo menos duas ou
trs) para discutir os mtodos que sero empregados em sua pesquisa.
Um projeto de pesquisa quantitativa exige a montagem de um banco de dados. Hoje
existem milhares de bancos de dados organizados e disponveis para consulta em diversos
sites. Caso voc escolha um destes para trabalhar, apresente as razes da escolha.
importante apresentar uma lista das variveis que sero utilizadas na pesquisa. Ainda que
inevitveis mudanas sejam feitas ao longo da pesquisa, essa primeira listagem oferece
elementos mnimos para quem avaliar o seu projeto.
Se a pesquisa pretende organizar um novo banco de dados, apresente a fonte de onde
as informaes sero coletadas e uma lista das variveis que faro parte do banco. Caso
a realizao de uma pesquisa de opinio seja parte decisiva da pesquisa, sugiro que o
questionrio (ainda que em sua verso preliminar) seja apresentado como anexo. Com
isso, voc pode deixar mais claro o que pretende saber e ainda receber sugestes de seus
avaliadores para aperfeioar o questionrio.
Evite apresentar anlise de dados no projeto. Tabelas, grficos e testes estatsticos s
devem fazer parte do projeto em casos extremos, quando seus resultados estiverem

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associados substantivamente ao problema de pesquisa. Mas em qualquer circunstncia


dedique pelo menos um pargrafo para apresentar as possveis tcnicas estatsticas
que sero utilizadas para anlise do banco de dados: estatstica descritiva; estatstica
inferencial; sries temporais; anlise multivariada (regresso linear; logstica), etc.
Cientistas polticos tendem a naturalizar o uso de mtodos de coleta de dados noquantitativos. Existe uma extensa literatura sobre o uso de etnografia, entrevistas,
anlise de documentos e fontes histricas em cincia poltica. Coletar evidncias e
dar um tratamento adequado ao material qualitativo exige um bom treinamento. Leia
algumas obras de referncia sobre estas tcnicas e deixe claro que tem um conhecimento
satisfatrio daquelas que pretende utilizar na pesquisa.
Se sua pesquisa pretende fazer um estudo de caso, ou comparar um nmero reduzido de
casos, minha sugesto apresentar uma boa razo intelectual para faz-lo. Seja cuidados
ao apontar a justificativa para a seleo de seus casos. Lembre-se que a escolha de um
caso, ou de um nmero reduzido de casos, trar inevitveis perguntas: o que voc pode
aprender sobre o funcionamento do presidencialismo, comparando Brasil e Argentina?
Por que somente estes dois pases, e por que no incluir os vizinhos Uruguai e Chile?
Por que no toda a Amrica Latina? Por que no todos os pases presidencialistas?
Hoje existe uma extensa literatura sobre as virtudes e os limites dos estudos de caso
e sobre como selecion-los de maneira cuidadosa (George & Bennett, 2005; Gerring,
2006; Gerring, 2008). Leia estes textos e tente conectar os problemas metodolgicos
apresentados com a escolha do seu caso (ou casos).
7. O cronograma e o esboo dos captulos
Ao final do projeto apresente um cronograma das atividades que sero desenvolvidas
nos meses de pesquisa. Uma sugesto colocar todas as informaes em um quadro,
preferencialmente apresentado em uma nica pgina (ver o exemplo baixo). Alm de
facilitar a leitura, o cronograma apresentado desta maneira oferece a possibilidade de
obter uma viso geral das atividades que sero desenvolvidas.
Para os alunos que esto preparando o projeto de pesquisa para a tese de doutorado
fundamental fazer um esboo da estrutura da tese, com uma breve descrio (de poucas
linhas) do que ser feito em cada captulo. Este pequeno exerccio ajuda muito os alunos
a dimensionar a pesquisa futura. Lembro de um aluno que, aps organizar o seu quadrocronograma, se deu conta de que seria impossvel escrever os 12 captulos planejados nos
dois anos e meio que restavam para acabar seu doutorado.
Exemplo de quadro com o cronograma da pesquisa:
Meses

Atividade

Janeiro - Abril

. Pesquisa bibliogrfica
. Organizao Banco de Dados

Maio - Setembro

. Redao da Primeira Verso do Captulo 1


. Anlise dos Dados e gerao primeiros testes estatsticos

Outubro - Dezembro

. Redao do Captulo 2
. Reviso da Primeira Verso do Captulo 1

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8. Os produtos
Se voc pretende submeter o seu projeto de pesquisa a uma organizao de fomento
pesquisa, procure dizer, de maneira mais detalhada possvel, quais sero os veculos para
divulgao dos resultados.
Com a consolidao do Portal do Scielo (http://www.scielo.br/) ficou fcil acessar as
melhores revistas cientficas publicadas no Brasil. Hoje, elas se tornaram a mais popular
forma de divulgao das pesquisas de cincias sociais feitas no Brasil.
Por isso, alm dos tradicionais seminrios e workshops, onde os resultados da pesquisa sero
compartilhados com os colegas, vale a pena se empenhar para redigir pelo menos um artigo,
com os principais achados da pesquisa, para ser publicado em uma revista acadmica.
9. A bibliografia
Houve um tempo em que um estudante passava dias para organizar a bibliografia do
seu trabalho. Hoje este esforo no mais necessrio, pois existem diversos programas
que podem organizar suas anotaes, anexar textos e o melhor de tudo gerar
bibliografias automaticamente.
Se voc ainda no tem um programa de referncia bibliogrfica hora de providenciar.
Existem muitos programas para este fim. Entre eles, destaco o Zotero (http://www.zotero.
org/) e o Mendeley (http://www.mendeley.com/). Ambos so gratuitos, ficam sincronizados
em mais de um dispositivo e so amplamente utilizados pela comunidade acadmica de
todo o mundo. Instale um dos dois programas e gaste um dia para aprender como utiliz-lo.
Com isso, voc se protege de ter que ouvir no dia da defesa que: diversas referncias em
seu projeto no esto na bibliografia, ou os nomes e datas no conferem.
Algumas instituies exigem que o projeto siga alguma norma bibliogrfica especfica
(ABNT, Chicago, Turabian, APA). Neste caso, no tem escapatria a no ser se adequar
s normas. Mas se voc tiver liberdade de escolher, sugiro adotar algum sistema autordata. So aqueles que depois do nome coloca-se o ano da obra e, se for o caso, a pgina
da citao: (Dahl, 1956: 27). Siga o mesmo sistema nas notas de rodap. Este o sistema
mais simples e evita os insuportveis idem, ibedem, op.cit, que confundem qualquer um.
Outra vantagem que ele evita que o texto fique carregado de notas que reproduzem
integralmente (ou parcialmente) a referncia bibliogrfica.
Gosto, particularmente, do modelo da American Psychological Association (APA), que
utilizada neste texto. A propsito voc pode melhorar bastante a apresentao de seu
projeto se consultar o Manual de Estilo da APA (APA, 2006).
Lembre-se: da bibliografia devem constar apenas os textos citados no projeto. Textos que voc
pretende ler, ou foram lidos, mas no foram citados, no devem fazer parte da bibliografia.
Tpicos gerais
O tamanho do projeto
Muitas instituies ainda valorizam projetos longos (entre 12 mil e 20 mil palavras) quase
sempre recheados por uma extensa reviso2. Eu tenho preferncia por projetos mais
curtos (cerca de 8 mil palavras). Para se ter uma ideia, este mais ou menos o nmero
mximo de palavras definidas por algumas importantes revistas internacionais de cincia
poltica para aceitar um artigo para publicao3.

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Uma srie de razes podem ser apresentadas para justificar a preferncia por projetos
sintticos. A primeira delas est associada prpria natureza de um projeto de pesquisa.
As imagens so um pouco desgastadas, mas v l. Um projeto uma espcie de mapa de
navegao, um roteiro de viagem. Ele deve apresentar uma viso clara do que a pesquisa,
as razes de sua importncia, e as linhas gerais de como ela ser implementada. Acho
que raramente algum necessita de mais de 8 mil palavras (em torno de 20 pginas) para
realizar essas tarefas.
Uma segunda razo de carter pragmtico. O pesquisador no deve se esquecer que,
em muitas situaes, seu projeto concorre com outros por recursos limitados. Imagine,
por exemplo, uma banca de seleo para um concurso de doutorado com 50 candidatos.
Os avaliadores devem ler, alm do dossi de cada candidato, os respectivos projetos.
Nestas circunstncias, projetos mais concisos e objetivos tm maior probabilidade de
despertar mais interesse e ateno.
Uma terceira razo diz respeito ao precioso tempo das pessoas envolvidas na avaliao
dos projetos. Todos hoje andam soterrados por leituras de teses por fazer, projetos para
escrever, artigos para dar parecer, e-mails para responder. A leitura de um projeto de 20 mil
palavras (cerca de 50 pginas) consome, pelo menos, meio dia de trabalho de um avaliador.
A apresentao
Utilize a apresentao padro dos textos. Escolha o formato da fonte; espao 1 e 1/2 e
fonte 12. Alguns autores gostam de subdividir o texto em sees numeradas (1,1.1, 2, 2.2,
2.3...). Particularmente, eu prefiro utilizar fontes maiores para definir as sees e menores
para demarcar as subsees. Escolha a que voc preferir.
Procure manter uma certa sobriedade na apresentao. Evite firulas, tais como capa
plstica, letras muito exticas ou ilustraes triviais.
No se esquea de fazer uma reviso de estilo. Se voc tem dificuldades de redigir com
clareza, no confie exclusivamente no corretor ortogrfico do processador de texto.
Contrate algum para fazer uma reviso profissional. muito desagradvel ter que ouvir
do avaliador durante a defesa do projeto, ou do parecerista que leu o projeto, que o
projeto est mal redigido e que contm erros de portugus.
Lembre-se de que um projeto mal redigido e mal apresentado tem alta probabilidade de
irritar o os leitores. Inevitavelmente, eles deixaro de fazer o que se espera deles: ler e
criticar os aspectos substantivos do projeto de pesquisa.
O orientador
Uma dvida de todo aluno que est preparando seu projeto de doutorado quando enviar
as verses escritas para o orientador. Muitos orientadores estabelecem regras especficas
para receber e comentar as verses escritas pelos alunos. Recentemente, participei de
uma banca em que a orientadora confessou que leu 14 verses do projeto do orientando!
O e-mail tem facilitado a comunicao entre alunos e orientadores. O lado negativo
que muitos alunos, sobretudo no comeo da fase de redao, submetem apreciao do
orientador, cada pequena mudana que fazem no projeto. Ainda que ele tivesse tempo de
sobra para ler cada verso, est no um boa opo. A razo simples. A cada releitura de
um texto semelhante, a tendncia que a ateno do leitor seja decrescente. Tendemos a
no ser to atentos em partes que j vimos muitas vezes. Por isso, deixamos passar erros
banais quando trabalhamos muito tempo no mesmo texto.

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DE UM PROJETO DE PESQUISA
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Minha sugesto que, antes de mais nada, voc discuta a estrutura geral do projeto com
o seu orientador. Depois disso, gaste semanas (ou meses) preparando uma a primeira
verso completa para apreciao. Verso completa significa com bibliografia e notas e
anexos, se for o caso. Isso permitir que o seu orientador tenha uma viso conjunta do seu
trabalho e possa fazer comentrios mais pertinentes para aperfeio-lo.
Depois de receber o texto comentado do orientador (preferencialmente acompanhado
de uma conversa) voc ter elementos para redigir uma ltima (ou penltima) verso
do projeto. No creio que um aluno necessite de mais de duas leituras atentas do seu
trabalho. Isto, claro, se ao comear a redigir o projeto ele j tiver respondido as trs
perguntas bsicas que devem orient-lo ao longo de toda a pesquisa: O que vou fazer? Por
que vou fazer? Como vou fazer?

Notas
1. Ver, por exemplo: Boletim de Informao Bibliogrfica (BIB); Annual
Review of Political Science; e Annual Review of Sociology.
2. No Brasil temos o hbito de estabelecer limites dos trabalhos pelo
nmero total de pginas. O problema que as pessoas utilizam todos
os tipos de recurso (tipo e tamanho da fonte, formatao, espao) para
escrever mais ou menos do que o estabelecido. Uma pgina padro
(Arial, Fonte 12, espao 1 e 1/2) tem cerca de 400 palavras.
3. O sistema universitrio e as revistas americanas e inglesas costumam
estabelecer nmero de palavras como norma. Por exemplo, o European
Journal of Political Research aceita manuscritos de no mximo 8 mil
palavras; o Comparative Polital Sudies, de no mximo 10 mil palavras;
o British Journal of Political Research sugere que o artigo tenha entre
5.000 e 12.000 mil palavras.

Bibliografia
APA. (2006). Manual de Estilo da APA: Verso Concisa do Guia Oficial
de Estilo da American Psychological Associaton. Porto Alegre: Artmed.
GEORGE, A., L., & Bennett, A. (2005). Case Studies and Theory
Development in the Social Sciences. Cambridge: The MIT Press.
GERRING, J. (2006). Case Study Research: Principles and Practices.
Cambridge: Cambridge University Press.
GERRING, J. (2008). Case Selection for Case-study Analysis: Qualitative
and Quantitative Techniques. In J. Box-Steffensmeier, M., H. E. Brady, & D.
Collier (pp. 645-684). Oxford: Oxford University Press.
KING, G., KEOHANE, R. O., & Verba, S. (1994). Designing Social Inquiry.
Princeton: Princeton University Press.
KING, G. (2006). Publication, Publication. PS: Political Science and Politics,
XXXIX(1), 119-125.

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