Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007-2016

SISTEMATIZACIN DE LOS 8 COMPROMISOS DEL PLAN ANUAL DE
TRABAJO DEL PRIMER TRIMESTRE EDUCACIN PRIMARIA 2015
I

DATOS INFORMATIVOS
1.1 REGION
: Direccin Regional de Educacin de Junn.
1.2 UGEL
: Tarma.
1.3 Institucin Educativa : ..
1.4. Lugar
: .
1.5. Director(a)
: .

COMPROMISO DE GESTIN 1: Progreso anual de los aprendizajes de todas y todos los estudiantes de la institucin educativa.
COMPROMISOS II
FUENTE DE
INDICADORES
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
INFORMACIN
METAS 2015
AVANCE I
1. Porcentaje de estudiantes
Reporte
de
SEMESTRE
que logran UN NIVEL
simulacros
de
COM
SATISFACTORIO en la
evaluaciones
Evaluacin Censal de
censales realizados.
MAT
Estudiantes (ECE).
Metas 2014 y 2015
COM
MAT
1

P.S.
C.A
COM
MAT

P.S.
C.A
COM
MAT

3
2. Porcentaje de estudiantes,
de los dems grados, que
alcanzan nivel satisfactorio
en rendimiento.

P.S.
C.A
COM
MAT

P.S.
C.A
COM
MAT

P.S.
C.A
COM
MAT

P.S.
C.A

rea de Gestin Pedaggica. Educacin Primaria 2015

Registros de
evaluacin de los
estudiantes del I
Trimestre.

COMPROMISO DE GESTIN 2: Retencin anual e interanual de estudiantes en la institucin educativa.

COMPROMISOS II
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE %
SEMESTRE

FUENTE DE
INFORMACIN

Estudiantes retirados
1. Porcentaje de permanencia
y conclusin (estudiantes
que culminan el ao escolar
y se matriculan en el
siguiente).

Estudiantes en riesgo
de abandono
Estudiantes que se
trasladaron a otras I.E
Estudiantes
que
vinieron de otras I.E.

Nmina de
matricula
Registro
de
asistencia

COMPROMISO DE GESTIN 3: Cumplimiento de la calendarizacin planificada por la institucin educativa

COMPROMISOS II
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
SI
NO
Se lleva un registro del
cumplimiento de la
calendarizacin
Porcentaje de horas
lectivas cumplidas.
Nmero y porcentaje
HORAS
de
horas
lectivas
N
%
cumplidas hasta el 24
de julio

FUENTE DE
INFORMACIN
Registro
de
asistencia de la
I.E.
Control de horas
recuperadas por
permisos.

COMPROMISO DE GESTIN 4: Uso pedaggico del tiempo en las sesiones de aprendizaje.

COMPROMISOS II
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
La
I.E.
ha
identificado
SI
NO
actividades no pedaggicas con
Porcentaje de
tiempo dedicado a la finalidad de reducirlas en las
sesiones de aprendizaje
actividades
pedaggicas
La I.E. ha planteado estrategias
SI
NO
durante las
para mejorar el porcentaje de
sesiones de
tiempo dedicado a actividades
aprendizaje.
pedaggicas
durante
las
sesiones de aprendizaje.

FUENTE DE
INFORMACIN
Unidades
Didcticas
Sesiones de
Aprendizaje.
Ficha
de
Monitoreo
de
Sesin
de
Aprendizaje.

COMPROMISO DE GESTIN 5: Uso de herramientas pedaggicas por los profesores durante la sesin de aprendizaje.
COMPROMISOS II
FUENTE DE
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
INFORMACIN
Nmero y porcentaje de
N
%
Ficha de monitoreo
Porcentaje de
docentes que utilizan las rutas
de
sesin
de
profesores que
de aprendizaje.
aprendizaje.
utilizan rutas de
Carpeta
aprendizaje durante Nmero y porcentaje de
N
%
pedaggica
del
la programacin y
docentes que utilizan las
profesor.
ejecucin de
propuestas de Unidades y
sesiones de
Sesiones de Aprendizaje de
aprendizaje.
PERUEDUCA.
COMPROMISO DE GESTIN 6: Uso de materiales y recursos educativos durante la sesin de aprendizaje.
COMPROMISOS II
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
Nmero y porcentaje de
N
%
Porcentaje de
docentes que utilizan materiales
profesores que
educativos del MINEDU y de la
usan materiales y
I.E.
recursos educativos
%
durante la sesin de Porcentaje de avance de los
aprendizaje.
cuadernos de trabajo del 1 y 2

rea de Gestin Pedaggica. Educacin Primaria 2015

FUENTE DE
INFORMACIN
Ficha de monitoreo de
sesin de aprendizaje.
Carpeta pedaggica
del profesor.
Libros Y cuadernos de
trabajo del MINEDU

COMPROMISO DE GESTIN 4, 5 y 6: SOBRE EL ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO A LOS DOCENTES EN AULA

COMPROMISOS II
FUENTE DE
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
INFORMACIN
El Director realiza acciones de
SI
NO
Ficha de
Acompaamiento y acompaamiento y monitoreo a
Monitoreo de
monitoreo oportuno los docentes.
sesin de
del director(a) en la
aprendizaje
SI
NO
El equipo Directivo sistematiza la
sesin
de
informacin recogida con la ficha
aprendizaje.
de monitoreo a los docentes

COMPROMISO DE GESTIN 7: Gestin del clima escolar en la institucin educativa.

COMPROMISOS II
INDICADORES
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
SI
NO
La I.E. est afiliado al SISEVE
Porcentaje
de
conflictos sobre los
que el equipo directivo
y el comit de tutora
toman accin en
relacin al nmero de
conflictos
identificados
y
registrados.

Se reportan los casos de conflicto al

SiseVe

SI

FUENTE DE
INFORMACIN

NO

Nmeros de casos registrados en el

SiseVe
Nmero de casos registrados en el
libro de incidencias
Nmeros de casos registrados y en
proceso de atencin, con informacin
ingresado en el SiseVe.

SseVe para el
registro de casos.
Cuaderno
de
incidencias para el
registro, atencin y
seguimiento

Nmero de casos cerrados.

COMPROMISO DE GESTIN 8: Implementacin del Plan Anual de Trabajo (PAT)

COMPROMISOS II
INDICADOR
EXPECTATIVA DE AVANCE
SEMESTRE
La I.E. cuenta con el Plan Anual de
SI
NO
Trabajo formulado segn la norma
Porcentaje
de
tcnica 2015
actividades
SI
NO
planificadas en el Plan La I.E. ha recibido asistencia tcnica
Anual de Trabajo de la UGEL en la implementacin del
(PAT) que fueron PAT.
implementadas.
%
El avance en % de las actividades
programadas en el PAT es de

rea de Gestin Pedaggica. Educacin Primaria 2015

FUENTE DE
INFORMACIN
Plan Anual de
Trabajo
Informes
de
cumplimiento
de
actividades
del
equipo responsable.
Matriz
de
implementacin del
PAT.

COMPROMISO DE
GESTIN
Progreso anual
de
los
aprendizajes de
todas y todos los
estudiantes de la
institucin educativa.

ACOMPAAMIENTO Y MONITOREO DE
LA PRCTICA DOCENTE

INDICADORES

EXPECTATIVA DE AVANCE

Porcentaje de estudiantes
que
logran
un
nivel
satisfactorio en la Evaluacin
Censal de Estudiantes (ECE).

La institucin educativa demuestra un

incremento en el porcentaje de
estudiantes que logran un nivel
satisfactorio en la ECE respecto al
ao anterior.
La institucin educativa demuestra un
incremento en el porcentaje de
estudiantes que logran un nivel
satisfactorio de aprendizajes, en
todos los grados, respecto al ao
anterior.

Porcentaje de estudiantes, de
los dems grados, que
alcanzan nivel satisfactorio en
rendimiento.

Retencin anual e
interanual
de
estudiantes en la
institucin
educativa.

Porcentaje de permanencia y
conclusin (estudiantes que
culminan el ao escolar y se
matriculan en el siguiente).

Cumplimiento de la
calendarizacin
planificada por la
institucin educativa
Uso pedaggico del
tiempo
en
las
sesiones
de
aprendizaje.

Porcentaje de horas lectivas

cumplidas.
Porcentaje
de
tiempo
dedicado
a
actividades
pedaggicas durante las
sesiones de aprendizaje.

Los profesores incrementan el tiempo

dedicado a actividades pedaggicas
durante las sesiones de aprendizaje.

Uso de herramientas
pedaggicas por los
profesores durante
la
sesin
de
aprendizaje.
Uso de materiales y
recursos educativos
durante la sesin de
aprendizaje.

Porcentaje de profesores que

utilizan rutas de aprendizaje
durante la programacin y
ejecucin de sesiones de
aprendizaje.
Porcentaje de profesores que
usan materiales y recursos
educativos durante la sesin
de aprendizaje.

Se incrementa la cantidad de
profesores que utilizan rutas de
aprendizaje durante la programacin
y ejecucin de sesiones de
aprendizaje.
Se incrementa la cantidad de
profesores que usan materiales y
recursos educativos durante la sesin
de aprendizaje.

Gestin del clima

escolar
en
la
institucin
educativa.

Porcentaje de conflictos sobre

los que el equipo directivo y el
comit de tutora toman
accin en relacin al nmero
de conflictos identificados y
registrados.
Porcentaje de actividades
planificadas en el Plan Anual
de Trabajo (PAT) que fueron
implementadas.

Se incrementa el nmero de
conflictos sobre los que el equipo
directivo y el comit de tutora toman
accin en relacin al nmero de
conflictos identificados y registrados.

Implementacin
del Plan Anual de
Trabajo (PAT)

La institucin educativa
incrementa el porcentaje de
permanencia y conclusin
respecto al ao anterior.
La institucin educativa incrementa el
porcentaje de retencin respecto al
ao en curso.
La institucin educativa cumple el
100% de horas lectivas planificadas
en la calendarizacin.

La institucin educativa implementa

las actividades planificadas en el Plan
Anual de Trabajo (PAT)

rea de Gestin Pedaggica. Educacin Primaria 2015

FUENTE DE
INFORMACIN
Reporte anual de
resultados en la ECE
de la institucin
educativa.
Registros y actas de
evaluacin de los
estudiantes de la
institucin educativa.
Nmina de matrcula
(SIAGIE).
Actas de evaluacin
de la IE.

Calendarizacin del
ao escolar y matriz
de cumplimiento.
Ficha de monitoreo de
la
sesin
de
aprendizaje y carpeta
pedaggica
del
profesor.
Ficha de monitoreo de
la
sesin
de
aprendizaje y carpeta
pedaggica
del
profesor.
Ficha de monitoreo
de la sesin de
aprendizaje y carpeta
pedaggica
del
profesor.
SseVe
para
el
registro de casos.
Cuaderno
de
incidencias para el
registro, atencin y
seguimiento.
Matriz
de
implementacin del
PAT.