fogatas 5. PALOMAS: Llevaban la carta enredada en una de sus patas
6. TELGRAFO: Mediante la clave morse
11. CINE: Manifestacin artstica. Transmite
y genera sentimientos y emociones
7. IMPRENTA: Peridico-Primer medio de
comunicacin de masas
10. TV: Transmite imgenes en movimiento
a distancia (1 emisin en EU, 1927)
8. TELFONO: Estados Unidos 1876
9. RADIO: Con lenguaje conciso, dinmico y
evocador, acompaado de la msica
ANUNCIO PUBLICITARIO: CHIPOTLE THE
SECARECROW Me gusta porque Es una empresa que promueve un cambio en la produccin de alimentos bajo el lema: cultura para un mundo mejor Su presentacin es atractiva tanto a nios como adultos a travs de dibujos animados. Muestra un espantapjaros desilusionado de como se procesa la comida en su puesto de trabajo y prefiere montar su propio restaurant con productos frescos, carne animal criados con normas naturales sin antibiticos ni hormonas.
CHIPOTLE THE SECARECROW
En qu radica su xito? En su mensaje sabemos lo qu comemos? Anuncio que nos muestra la realidad de la manipulacin de aves y ganado y el maltrato que se les da con tal de alimentar a grandes masas hambrientas de comida rpida. Chipotle Mexican Grill. Refleja sus valores basados en que la comida rpida puede ser de buena calidad, tratando a los animales de forma digna y respetuosa con el medio ambiente. Valora la comida orgnica, natural y nutritiva. Utiliza la teora de Harold Laswell, dando estructura y organizacin a la comunicacin dentro del mbito de la sociologa funcionalista, pues responde a las preguntas de: Quin?, Dice qu?, A quin?, Porqu canal? y Con qu efecto?
CHIPOTLE THE SECARECROW
Porqu le parece atractivo a la gente? Porque est protagonizado por un simptico espantapjaros, que describe el lado ms oscuro de la industria alimentaria. Es un suculento men de Storytelling en estado puro. Storytelling: Arte de contar una historia usando lenguaje sensorial, presentado de forma que transmite la capacidad de interiorizar, comprender y crear significado personal de ellos.
ATRIBUTOS DEL ANUNCIO
Nos cuenta una historia.
Tiene emotividad y empata. Tiene msica que atrapa. Un mensaje fcil de entender. Tiene un juego interactivo.
Cmo lo trasladara a una sesin de
clase? Como recurso didctico para favorecer el proceso enseanzaaprendizaje. 1. Como docente. Dar de manera clara la funcin y el objetivo que se pretende al presentar el video. 2. Proyectar el video controlando el tiempo de exposicin. 3. Solicitar a los alumnos que analicen el anuncio y que cada uno de su punto de vista. 4. Hacer preguntas a los alumnos para reflexionar, de qu manera el mensaje del anuncio se puede transpolar a nuestro tema: Beneficios de la Lactancia Materna. 5. Realizar coevaluacin y dar pie a que el alumno se apropie del conocimiento mediante la reflexin y comprensin de su actuacin con respecto al tema.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. 2. 3. 4.
5.
Ferrs, I, Prats, J. (1994). La publicidad, modelo para la enseanza. Madrid:
Akal ediciones. UNID, Comunicacin educativa, Maestra en Educacin. Sesin 9. 2015. La evolucin de la comunicacin. (16 de julio de 2015). Obtenido de es.slideshare.net/EvelynPaguay/history-y-evolucin-de-la-comunicacio La evolucin de la comunicacin a travs de los siglos. Obtenido de www.marketingdirecto.com/actualidad/medios/la-evolucion-de-lacomunicacion-a-traves-de-los-siglos-de-las-pinturas-rupestres-a-twitter/ www.marketingdirecto.com/actualidad/publicidad/11-anuncios-tang-tangbuenos-que-no-parecen-ni-siquiera-publicidad/
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