Edital 202-2014 Site

SERVIO PBLICO FEDERAL
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA

SUL-RIO-GRANDENSE
EDITAL N 202/2014
O Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense, no uso de
suas atribuies legais e nos termos do Decreto n 6.944 de 21 de agosto de 2009, considerando o
Decreto n 7.312 de 22 de setembro de 2010, torna pblico que estaro abertas, no perodo e forma
abaixo mencionados, inscries para CONCURSO PBLICO DE PROVAS E TTULOS destinado a
selecionar candidatos para provimento de cargos de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico, sob o regime institudo pela Lei n 8.112/90.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1 O Concurso Pblico ser regido por este edital e ser executado pelo Departamento de
Seleo (DES) do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense
(IFSul).
1.2 O provimento das vagas dar-se- no regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais
com dedicao exclusiva, submetendo-se o professor, em atendimento ao interesse do
ensino e do educandrio, ao horrio que lhe for estabelecido, em qualquer dos turnos de
funcionamento.
1.3 O ingresso nos cargos de provimento efetivo de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e
Tecnolgico, da Carreira do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico, far-se- no
Nvel 01 da Classe D I.
1.4 A remunerao* do professor Classe D I, Nvel 01, 40 horas com Dedicao Exclusiva
determinada conforme a tabela abaixo.
TITULAO
GRADUAO
APERFEIOAMENTO
ESPECIALIZAO
MESTRADO
DOUTORADO
VENCIMENTO BSICO
COM DEDICAO
EXCLUSIVA
R$ 3.804,29
R$ 3.804,29
R$ 3.804,29
R$ 3.804,29
R$ 3.804,29
RETRIBUIO
POR
TITULAO
R$ 351,49
R$ 608,22
R$ 1.931,98
R$ 4.540,35
TOTAL
(VB+RT)
R$ 3.804,29
R$ 4.155,78
R$ 4.412,51
R$ 5.736,27
R$ 8.344,64
*Acrescida de Auxlio-Alimentao e Auxlio-Transporte (quando necessrio).
2. DAS VAGAS
2.1 As vagas de que trata este Edital sero distribudas exclusivamente por cidade, conforme
discriminado nas tabelas do item 3.
2.2 O candidato concorrer exclusivamente a vagas oferecidas para a cidade na qual realizar a
prova, sendo que no haver o aproveitamento de candidatos aprovados em outras cidades
onde o Instituto esteja presente.
2.3 Do total das vagas ofertadas neste concurso para o cargo de Professor do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico, nos termos da Lei 8.112/90 e do Decreto 3.298/99, 15%, ou seja, 06
vagas sero reservadas a candidatos portadores de necessidades especiais - PNE,
independente de rea ou cidade, sendo a classificao final feita de acordo com o item 10
deste edital.
3. TABELA DE VAGAS PARA O CONCURSO:
CIDADE DE BAG
REA
01
EIXO TECNOLGICO/REA
Gesto e Negcios
TITULAO EXIGIDA
Graduao em Administrao;
Graduao em Administrao de Empresas;
VAGAS
01
Graduao em Economia.
CIDADE DE CAMAQU
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
02
Educao Fsica
03
Informao e Comunicao
04
Qumica
TITULAO EXIGIDA
Licenciatura em Educao Fsica;

Bacharelado em Educao Fsica com Formao
Pedaggica.
Curso Superior de Tecnologia em Processamento de
Dados;
Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de
Informao;
Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet;
Curso Superior de Tecnologia em Anlise de Sistemas;
Curso Superior de Tecnologia em Anlise e
Desenvolvimento de Sistemas;
Curso Superior de Tecnologia em Banco de Dados;
Curso Superior de Tecnologia em Redes de
Computadores;
Licenciatura em Informtica;
Licenciatura em Computao;
Licenciatura em Sistemas e Tecnologia da Informao;
Bacharelado em Cincia da Computao;
Bacharelado em Anlise de Sistemas;
Bacharelado em Informtica;
Graduao em Engenharia da Computao;
Graduao em Engenharia Eltrica-Eletrnica.
Licenciatura em Qumica;
Bacharelado em Qumica;
Bacharelado em Qumica Industrial.
VAGAS
01
01
01
CIDADE DE CHARQUEADAS
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
05
Fsica
06
Filosofia
TITULAO EXIGIDA
Licenciatura em Fsica
Licenciatura em Filosofia;
Bacharelado em Filosofia com Formao Pedaggica.
VAGAS
01
01
CIDADE DE GRAVATA
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
07
Educao Fsica
08
09
Sociologia
TITULAO EXIGIDA

Pedaggica.
Dados;
Informao;
Computadores;
Curso Superior em Engenharia da Computao.
Licenciatura em Cincias Sociais;
Licenciatura em Sociologia;
Bacharelado em Cincias Sociais com Formao
VAGAS
01
01
01
Pedaggica.
CIDADE DE JAGUARO
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
10
Educao Fsica
11
Filosofia
12
Geografia
13
Histria
14
Matemtica
15
Sociologia
TITULAO EXIGIDA

Pedaggica.
Licenciatura plena em Geografia;
Licenciatura em Geografia.
Licenciatura plena em Histria;
Licenciatura em Histria.
Licenciatura plena em Matemtica;
Licenciatura em Matemtica.
Licenciatura em Cincias Sociais;
Licenciatura em Sociologia;
Bacharelado em Cincias Sociais com Formao
Pedaggica.
VAGAS
01
01
01
01
01
01
CIDADE DE LAJEADO
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
16
17
Controle
Industriais
TITULAO EXIGIDA
Processos

Dados;
Informao;
Computadores;
Curso Superior em Engenharia da Computao.
Curso Superior de Tecnologia em Automao Industrial;
Curso Superior de Tecnologia em Mecatrnica Industrial;
Curso Superior de Tecnologia em Controle e Automao;
Curso Superior de Tecnologia em Eletrnica Industrial;
Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Eltricos;
Graduao em Engenharia Eltrica;
Graduao em Engenharia Eletrnica;
Graduao em Engenharia de Controle e Automao;
Graduao em Engenharia de Automao;
Graduao em Engenharia de Automao Industrial;
Graduao em Engenharia Mecatrnica;
Graduao em Engenharia de Energia;
Graduao em Engenharia de Energias Renovveis;
Graduao em Engenharia de Controle e Processos
Industriais.
VAGAS
01
01
CIDADE DE PASSO FUNDO

REA
18
19
EIXO TECNOLGICO/REA
Controle
e
Industriais
Infraestrutura
Processos
TITULAO EXIGIDA
VAGAS
Graduao em Engenharia Mecnica
01
Graduao em Engenharia Civil
01
CIDADE DE SANTANA DO LIVRAMENTO

REA
EIXO TECNOLGICO/REA
20
Fsica
21
Letras (Portugus/Espanhol)
22
Filosofia
23
Matemtica
TITULAO EXIGIDA
VAGAS
Licenciatura em Fsica
Licenciatura em Letras com habilitao em Lngua
Portuguesa e Lngua Espanhola e respectivas Literaturas
Licenciatura plena em Matemtica;
Licenciatura em Matemtica.
01
01
01
01
CIDADE DE SAPIRANGA / NOVO HAMBURGO*

REA
24
EIXO TECNOLGICO/REA
TITULAO EXIGIDA
Biologia
25
Controle
Industriais
Processos
26
Controle
Industriais
Processos
27
Controle
Industriais
Processos
28
Controle
Industriais
Processos
Licenciatura Plena em Cincias;

Licenciatura Plena em Cincias Biolgicas;
Licenciatura Plena em Cincias da Natureza;
Licenciatura Plena em Biologia;
Bacharelado em Cincias Biolgicas com Formao
Pedaggica;
Curso Superior Graduao em Biologia com Formao
Pedaggica.
Curso Superior de Tecnologia em Automao;
Curso Superior de Tecnologia em Eletrotcnica Industrial;
Graduao em Engenharia Eletrnica.
Graduao em Engenharia Eletrnica.
Industriais;
Curso Tcnico em Automao com Esquema II;
Curso Tcnico em Eletrotcnica com Esquema II;
Curso Tcnico em Eletrnica com Esquema II;
Curso Tcnico em Eletromecnica com Esquema II.
Curso Superior de Tecnologia em Manuteno Industrial;
VAGAS
01
01
01
01
01
Curso Superior de Tecnologia em Mecnica de Preciso;

Curso Superior de Tecnologia em Fabricao Mecnica;
Graduao em Engenharia Mecnica;
Graduao em Engenharia de Produo com Habilitao
em Mecnica;
Graduao em Engenharia Industrial;
Graduao em Engenharia de Operaes.
Graduao em Engenharia Metalrgica;
Controle
e
Processos Graduao em Engenharia de Produo com Habilitao
29
Industriais
em Mecnica;
Graduao em Engenharia de Produo;
Graduao em Engenharia de Operaes;
Curso Tcnico em Mecnica com Esquema II;
30
Educao Fsica
Pedaggica.
Dados;
Curso Superior de Tecnologia em Redes e Computadores;
Informao;
31
Informao;
Graduao em Engenharia da Computao;
Graduao em Cincia da Computao;
Bacharelado em Sistemas de Informao;
Licenciatura em Sistemas e Tecnologia da Informao.
Portuguesa e Lngua Inglesa e respectivas Literaturas;
32
Letras (Portugus/Ingls)
Bacharelado em Letras com habilitao em Lngua
Portuguesa e Lngua Inglesa e respectivas Literaturas com
Formao Pedaggica.
*Os candidatos inscritos para cidade de Sapiranga / Novo Hamburgo podero lecionar em
ambos os cmpus a depender da necessidade do Instituto Federal Sul-rio-grandense.
01
01
01
01
um ou
CIDADE DE SAPUCAIA DO SUL

REA
EIXO TECNOLGICO/REA
TITULAO EXIGIDA
VAGAS
33

01
REA
EIXO TECNOLGICO/REA
CIDADE DE VENNCIO AIRES

34
Arte
TITULAO EXIGIDA
Licenciatura em Artes Visuais;

Licenciatura em Artes Cnicas.
VAGAS
01
35
Controle
Industriais
Processos
36
Controle
Industriais
Processos
37

Graduao em Engenharia Metalrgica;
Graduao em Engenharia de Produo com Habilitao
em Mecnica;
Graduao em Engenharia de Produo;
Graduao em Engenharia de Operaes;
Curso Tcnico em Mecnica com Esquema II;
Graduao em Engenharia de Automao Industrial;
Industriais.
01
01
01
4. DA RESERVA DE VAGAS A CANDIDATOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

4.1 Em ateno aos princpios legais e considerando as disposies da Lei n. 8.112/90 e do
Decreto n. 3.298/99, neste concurso, a reserva de vagas ser de 15% (quinze por cento) do
total de vagas oferecidas, que sero reservadas a candidatos portadores de necessidades
especiais, independente de rea ou cidade, sendo a classificao final feita de acordo com o
item 10 deste edital.
4.2 O concurso se divide em 03 fases (conforme item 8), sendo a classificao dos candidatos
PNE para a 2 fase, de acordo com o item 8.3 deste edital.
4.3 Ao final das 3 fases do concurso, ser publicada listagem nica classificatria dos candidatos
PNE aprovados, classificados por pontuao final obtida; bem como por rea/cidade.
4.3.1
Aos 06 primeiros classificados, independentemente de rea/cidade, ser reservada a

vaga ofertada neste edital, sendo convocado a ocupar a vaga para qual se inscreveu.
4.3.2
Caso exista mais de 01 candidato portador de necessidade especial aprovado para a

mesma rea, aquele que ficou mais bem classificado ter direito vaga, enquanto os
demais devero obedecer ordem de convocao conforme tabela do item 10.3.
Nesse caso, convocar-se- o prximo candidato PNE de outra rea, conforme ordem
de classificao, at completar a reserva de 06 vagas previstas.
4.4 Com exceo dos casos em que o candidato PNE for convocado a ocupar a vaga inicial
itens 2.3 e 10.2 as demais vagas sero preenchidas pelo candidato mais bem
classificado na ampla concorrncia por rea. Caso venham a surgir mais vagas para a
mesma rea, durante o perodo de validade do Concurso Pblico, a ordem de
convocao ser conforme tabela do item 10.3.
4.5 A incluso do nome em listagens de classificao, ampla concorrncia ou especial, no
implica em direito nomeao, para qualquer candidato.
4.6 Considera-se pessoa portadora de necessidades especiais/deficincia aquela que se
enquadra nas categorias discriminadas no artigo 4 do Decreto n. 3.298/99.
4.7 O candidato que no declarar sua condio de portador de necessidades especiais/deficiente
no ato da inscrio perder o direito de concorrer (s) vaga(s) reservada(s) aos candidatos
portadores de necessidades especiais, bem como ao tratamento diferenciado no dia do
concurso.
4.8 A pessoa portadora de necessidades especiais, resguardadas as condies especiais
previstas no Decreto n. 3.298/99, participar do Concurso em igualdade de condies com
os demais candidatos no que concerne ao contedo das provas, avaliao e aos critrios
de aprovao, ao horrio e ao local de aplicao das provas, e nota mnima exigida para
todos os demais candidatos.
4.9 O candidato que se declarar portador de necessidades especiais, se classificado no
concurso, figurar em lista especial, bem como na lista da ampla concorrncia dos candidatos
ao cargo/rea de conhecimento/disciplina de sua opo.
4.10 Caso convocado, o candidato dever submeter-se percia mdica promovida por Junta
Mdica do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense, que ter
deciso terminativa sobre a sua qualificao como portador de necessidades especiais, ou
no, e seu respectivo grau, com a finalidade de verificar se a deficincia da qual portador
realmente o habilita a concorrer s vagas reservadas para candidatos em tais condies.
4.10.1 O no comparecimento convocao supramencionada acarretar a perda do direito
s vagas reservadas aos candidatos em tais condies.
4.10.2 O candidato dever comparecer Junta Mdica do Instituto Federal de Educao,
Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense munido de laudo mdico que ateste o tipo de
deficincia em que se enquadra, com expressa referncia ao cdigo correspondente
da Classificao Internacional de Doenas (CID). A no observncia do disposto nos
subitens anteriores acarretar a perda do direito s vagas reservadas aos candidatos
em tais condies.
4.11 As vagas reservadas no item 4 que no forem providas por falta de candidatos PNE, por
reprovao no concurso ou na percia mdica, sero preenchidas pelos demais candidatos,
observada a ordem de classificao da ampla concorrncia por rea.
5. DA RESERVA DE VAGAS PREVISTA PELA LEI 12.990/14
5.1 A reserva de vagas consta expressamente neste edital, nos termos do 3 do Art. 1 da Lei
12.990/14, especificando o total de vagas correspondentes reserva para cada cargo
oferecido.
5.2 Em ateno aos princpios legais e considerando as disposies da Lei 12.990/14, a reserva
de vagas a candidatos negros ou pardos ser de 20% (vinte por cento) do total de vagas
oferecidas nos concursos pblicos para provimento de cargos. Ao final do processo, ser
publicada listagem classificatria dos candidatos cotistas aprovados por rea/cidade.
5.3 A reserva de vagas ser aplicada quando o nmero de vagas oferecidas no concurso for igual
ou superior a 3 (trs) conforme Art. 1, em especial 3 da referida Lei.
5.4 Na hiptese de quantitativo fracionado para o nmero de vagas reservadas a candidatos
negros, esse ser aumentado para o primeiro nmero inteiro subsequente, em caso de frao
igual ou maior que 0,5 (cinco dcimos), ou diminudo para nmero inteiro imediatamente
inferior, em caso de frao menor que 0,5 (cinco dcimos).
5.5 Podero concorrer s vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se autodeclararem
pretos ou pardos no ato da inscrio no concurso pblico, conforme o quesito cor ou raa
utilizado pela Fundao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica - IBGE.
5.6 Em ateno ao disposto no Art. 2, Pargrafo nico, da Lei 12.990/14, na hiptese de
constatao de declarao falsa, o candidato ser eliminado do concurso e, se houver sido
nomeado, ficar sujeito anulao da sua admisso ao servio ou emprego pblico, aps
procedimento administrativo em que lhe sejam assegurados o contraditrio e a ampla defesa,
sem prejuzo de outras sanes cabveis.
5.7 O candidato que se declarar cotista, se classificado no concurso, figurar em lista especial
dos candidatos, bem como na lista da ampla concorrncia dos candidatos ao cargo/rea de
conhecimento/disciplina de sua opo.
5.8 A classificao para 2 fase ser conforme item 8.3 deste edital.
5.9 Os candidatos cotistas aprovados dentro do nmero de vagas oferecido para ampla
concorrncia no sero computados para efeito do preenchimento das vagas reservadas.
5.10 Em caso de desistncia de candidato cotista aprovado em vaga reservada, a vaga ser
preenchida pelo candidato cotista posteriormente classificado. Na hiptese de no haver

nmero de candidatos cotistas aprovados suficientes para ocupar as vagas reservadas, as
vagas remanescentes sero revertidas para a ampla concorrncia e sero preenchidas pelos
demais candidatos aprovados, observada a ordem de classificao.
5.11 A nomeao dos candidatos aprovados respeitar os critrios de alternncia e
proporcionalidade, que guardam relao entre o nmero de vagas destinadas a cada cargo e
o nmero de vagas reservadas a candidatos cotistas.
5.12 A incluso do nome em listagens de classificao, ampla concorrncia ou especial, no
implica em direito nomeao, para qualquer candidato.
5.13 No havendo aprovao de candidatos inscritos nas modalidades das cotas para o
preenchimento de vaga(s) para o cargo previsto em reserva especial, essas sero
preenchidas pelos demais candidatos aprovados, observada a ordem de classificao da
ampla concorrncia por rea.
6 DOS REQUISITOS BSICOS PARA INVESTIDURA NO CARGO PBLICO

6.1 Para investidura no cargo pblico, o candidato habilitado em Concurso Pblico dever
atender, na data da posse, aos seguintes requisitos:
a) Ser brasileiro, nato ou naturalizado;
b) No caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre
brasileiros e portugueses, na forma do disposto no art. 13 do Decreto n 70.436 de 18 de
abril de 1972;
c) Estar em pleno gozo dos direitos polticos;
d) Comprovar estar em dia com as obrigaes eleitorais, para os candidatos de ambos os
sexos, e com as obrigaes militares, para os candidatos do sexo masculino;
e) Ter idade mnima de 18 (dezoito) anos;
f) Possuir a escolaridade exigida para o exerccio do cargo;
g) Estar apto fsica e mentalmente (atestado fornecido pela junta mdica do prprio Instituto
Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense, que se resguarda o direito
de solicitar exames mdicos, clnicos e/ou laboratoriais, se consider-los necessrios para
avaliar a aptido mencionada).
6.2 Anular-se-o, sumariamente, a inscrio e todos os atos dela decorrentes, se o candidato no
comprovar que, AT A DATA DA POSSE, satisfaz a todos os requisitos fixados, no se
considerando qualquer situao adquirida aps tal data.
7 DAS INSCRIES
7.1 Perodo: das 08h do dia 29/12/2014 s 23h59min do dia 29/01/2015.
7.2 Forma: Exclusivamente pela Internet, no endereo eletrnico www.ifsul.edu.br/concursos.
7.3 Mais informaes: Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense /
Departamento de Seleo Rua Dom Pedro II, n 855, Centro, Pelotas/RS.
7.4 Aos candidatos que no disponham de acesso Internet, sero disponibilizados
computadores para a inscrio no Concurso Pblico no prdio dos Cmpus localizados nas
cidades onde sero realizadas as provas.
7.5 Objetivando evitar nus desnecessrio, o candidato dever orientar-se no sentido de efetuar
o recolhimento do valor da inscrio somente aps tomar conhecimento de todos os
requisitos e condies exigidos neste Edital e nos respectivos Anexos.
7.6 Para consolidar sua inscrio, o candidato dever:
a) Preencher o FORMULRIO DE INSCRIO existente no endereo eletrnico acima
mencionado;
b) Imprimir a respectiva GRU Guia de Recolhimento da Unio para pagamento da taxa
de inscrio;
c) Fazer o recolhimento da taxa de inscrio no valor de R$ 50,00, at dia 30/01/2015,
somente nas agncias do Banco do Brasil, at o horrio de fechamento dessas agncias.
7.6.1 A TAXA, UMA VEZ PAGA, NO SER RESTITUDA.
7.7 A inscrio s ser confirmada aps a informao, pelo banco, do pagamento da taxa de
inscrio.
7.7.1
Aps 03 (trs) dias teis, a contar do pagamento da taxa, o candidato dever acessar
novamente o endereo eletrnico mencionado no subitem 7.2 para verificar a
confirmao de sua inscrio.
7.7.2
O candidato que no tiver sua inscrio confirmada at o dia 05/02/2015 dever

entrar em contato com o Departamento de Seleo, pelo telefone (53) 33092771.
7.8 No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de inscrio, salvo o disposto no Anexo 5
deste Edital.
7.9 O candidato que desejar se inscrever em reserva de vaga prevista nos itens 4 ou 5 deste
edital, dever optar por apenas uma delas, sob pena de ter sua inscrio indeferida na
reserva de vagas. Neste caso o candidato ir concorrer apenas com os candidatos inscritos
para ampla concorrncia na rea/cidade para qual se inscreveu.
7.10 O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense no se
responsabiliza por inscries no recebidas por motivo de ordem tcnica dos computadores,
falhas de comunicao, congestionamento de linhas de comunicao, bem como outros
fatores de ordem tcnica que impossibilitem a transferncia de dados.
7.11 Aos candidatos, ser disponibilizado o Edital com seus respectivos Anexos, no j mencionado
endereo eletrnico do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-riograndense. Os candidatos no podero alegar desconhecimento acerca do teor dos Editais e
dos seus respectivos anexos.
7.12 O preenchimento do formulrio eletrnico de inscrio e as informaes prestadas sero de
inteira responsabilidade do candidato. Aps a confirmao da inscrio, caracterizar-se-o
como aceitas as normas e os procedimentos publicados na internet, por meio de
editais/anexos ou notas pblicas, no cabendo, ao candidato, alegar desconhecimento
dessas informaes.
8 DA ESTRUTURAO DO CONCURSO PBLICO

8.1 O Concurso Pblico se divide em trs fases, conforme mostra a tabela a seguir:
Fases
Provas
Nmero
de
Questes
Valor
de cada
questo
1 Fase
Prova Terica
Prova Escrita
Conhecimento
Especfico
40 questes
2,5
2 Fase
Prova Prtica
Prova de
Desempenho
didtico pedaggico
60 pontos
3 Fase
Avaliao de
ttulos
Prova de
Ttulos
Pontuao
Mnima
Pontuao Mxima
Natureza
100 pontos
Eliminatria/classificatria
60 pontos
(24 acertos)
50 pontos
contedo especfico
100
pontos
Eliminatria/classificatria
50 pontos
procedimentos
didtico-pedaggicos
100 pontos
Classificatria
8.2 Da Prova Escrita

8.2.1
A Prova Escrita, constituda por 40 questes de mltipla escolha, com quatro

alternativas, tendo cada questo somente uma alternativa correta, obrigatria a todos
os candidatos inscritos no Concurso Pblico, estar de acordo com contedo
programtico e bibliografia constantes no Anexo 1 deste Edital, e ser elaborada por
banca de elaboradores designada pelo Reitor do IFSul para este fim.
8.2.2
A Prova Escrita ser aplicada no dia 22/02/2015.
8.2.3
A prova ter a durao improrrogvel de 04 (quatro) horas, com incio s 9h. Os

portes fecharo s 8h50min.
8.2.4
O candidato realizar a prova na cidade para a qual se inscreveu, nos locais

divulgados a partir do dia 13/02/2015 no endereo eletrnico
www.ifsul.edu.br/concursos.
8.2.5
O candidato dever comparecer ao local da prova com 30 (trinta) minutos de

antecedncia, munido de lpis, borracha e caneta esferogrfica transparente com
tinta azul ou preta de ponta grossa, documento oficial de identidade com foto e boleto
de pagamento com autenticao mecnica ou comprovante de pagamento. O
candidato dever encaminhar-se respectiva sala onde ser realizada a prova, no
lhe sendo concedido ingresso aps o horrio estabelecido.
8.2.6
Sero considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos

Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelos Institutos de Identificao e
pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores
de exerccio profissional (ordens e conselhos); passaporte brasileiro; certificado de
reservista; carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal,
valham como identidade; carteira de trabalho; carteira nacional de habilitao
(somente o modelo com foto, obedecido o perodo de validade).
8.2.7
No sero aceitos documentos de identidade em que conste o termo "NO

ALFABETIZADO", bem como documentos em condies precrias de conservao.
8.2.8
O candidato s poder se retirar do recinto da prova aps decorrida 01 (uma) hora do

incio da mesma.
8.2.9
O candidato apenas poder levar seu caderno de prova aps transcorridas 3 (trs)
horas de prova.
8.2.10 Durante a prova, no ser permitido o uso de livros, revistas, folhetos, anotaes,
calculadoras ou de qualquer outro meio, salvo quando a permisso para seu uso
estiver explicitada no Anexo 1 deste Edital.
8.2.11 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao da prova
dever levar um acompanhante, o qual ficar em sala reservada e ser responsvel
pela guarda da criana.
8.2.11.1
No haver compensao do tempo de amamentao no tempo de

durao da prova.
8.2.11.2
A candidata que no levar acompanhante no realizar a prova.
8.2.12 O Carto de Resposta nico e insubstituvel, constando nele a identificao do

candidato.
8.2.12.1
Para efetuar a marcao das respostas no Carto de Resposta, o

candidato dever preencher os alvolos por completo, com caneta
esferogrfica transparente com tinta azul ou preta de ponta grossa.
8.2.12.2
Ser ANULADA, no gerando pontuao para o candidato, a questo da

prova que contenha mais de uma resposta assinalada, emenda e/ou
rasura, bem como aquela que no for transcrita do Caderno de Prova para
o Carto de Resposta.
8.2.13 O gabarito da Prova Escrita ser divulgado at 24h aps o trmino da prova, no
endereo eletrnico www.ifsul.edu.br/concursos.
8.2.13.1
Recursos quanto ao gabarito da Prova Escrita podem ser interpostos at

s 18h, do segundo dia til subsequente divulgao do mesmo, e
devero ser protocolados no Cmpus localizado na cidade onde o
candidato realizou a prova ou atravs dos Correios, via SEDEX, com data
de envio dentro do perodo de recursos, obedecendo o disposto no item 9
e seus subitens.
8.2.13.2
No ser concedida reviso e/ou vista de prova e/ou de Cartes de

Resposta dos candidatos.
8.3 Da Prova de Desempenho didtico-pedaggico

8.3.1
Somente prestaro a Prova de Desempenho didtico-pedaggico os candidatos que

obtiverem, no mnimo, 60% (sessenta por cento) de aproveitamento na Prova Escrita
(24 acertos), sendo que prestaro a prova apenas os 10 candidatos mais bem
classificados por rea. Fica garantido 15% para candidatos da Listagem Especial
PNE e 20% para candidatos da Listagem de Cotas Raciais.
8.3.1.1
Prestaro prova, por rea, 06 candidatos mais bem classificados da ampla

concorrncia, 02 candidatos mais bem classificados da Listagem Especial
PNE e 02 candidatos mais bem classificados da Listagem de Cotas
Raciais.
8.3.1.2
No havendo candidatos aprovados dentro da reserva de vagas para PNE

ou para cotas raciais na rea, sero chamados os prximos classificados
da ampla concorrncia.
8.3.1.3
Em caso de igualdade no total de pontos na classificao da Prova

Escrita, realizar a Prova de Desempenho didtico-pedaggico o
candidato que for mais idoso.
8.3.2
A Prova de Desempenho didtico-pedaggico, obrigatria a todos os candidatos

classificados na primeira fase do Concurso (nos termos do item 8.3.1), ter carter
eliminatrio e classificatrio, e ser realizada conforme dispe o Anexo 2 deste Edital.
8.3.3
A Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser realizada de acordo com escala,

em ordem alfabtica, entre os 10 (dez) primeiros candidatos classificados na Prova
Escrita, conforme subitem 8.3.1.
8.3.4
A Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser realizada aps o julgamento de

eventuais recursos interpostos pelos candidatos em relao Prova Escrita.
8.3.5
O tema da Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser sorteado 24 (vinte e

quatro) horas antes da realizao da prova, e ser extrado do programa constante no
Anexo 1 deste Edital, devendo o candidato apresentar-se com, no mnimo, 10 (dez)
minutos de antecedncia ao local do sorteio.
8.3.5.1
O sorteio do tema poder ser realizado por procurador, mediante

procurao registrada em cartrio.
8.3.6
O candidato dever verificar a data de realizao do sorteio do tema e da Prova

de
Desempenho
didtico-pedaggico
no
endereo
eletrnico
8.3.7
Os critrios de avaliao da Prova de Desempenho didtico-pedaggico constaro no

Anexo 2 deste Edital.
8.4 Da Prova de Ttulos

8.4.1
Somente sero avaliados os ttulos dos candidatos aprovados na Prova de

Desempenho didtico-pedaggico.
8.4.2
A Prova de Ttulos ser pontuada conforme tabelas constantes no Anexo 3 deste

Edital, e obedecer a identificao da rea concorrida pelo candidato.
8.4.3
Os ttulos devero ser entregues quando do sorteio do tema para a Prova de

Desempenho didtico-pedaggica.
8.4.3.1
O candidato dever preencher, em duas vias (uma servir como recibo ao

candidato), o FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS, constante no
Anexo 4 deste Edital, e anexar a uma das vias 01 (uma) fotocpia de cada
documento relacionado, de uma das seguintes maneiras:
a) Fotocpia simples acompanhada do original, para conferncia pelo
responsvel pelo recebimento dos ttulos;
b) Fotocpia autenticada em cartrio.
8.4.4
8.4.3.2
O disposto no subitem acima no se aplica aos itens IV, V e VI das tabelas

constantes no Anexo 3, devendo, neste caso, ser entregue um exemplar
do livro, que ser devolvido aps o trmino do Concurso.
8.4.3.3
O preenchimento do FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS dever

ser feito previamente pelo candidato antes do horrio especificado para a
entrega dos ttulos.
8.4.3.4
Os comprovantes dos documentos relacionados pelo candidato devero

ser numerados na mesma sequncia em que constarem no
FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS.
8.4.3.5
Os ttulos podero ser entregues mediante procurao registrada em

cartrio.
8.4.3.6
Cursos realizados no exterior s sero considerados com reconhecimento

do MEC e devero vir acompanhados de traduo oficial. Essa exigncia
se aplica, tambm, aos ttulos utilizados para suprir a habilitao exigida,
os quais, se realizados no exterior, devem ter sido revalidados no Brasil.
No ser considerado, nesta prova, o ttulo que servir para suprir a habilitao
exigida.
8.4.5
Na contagem dos pontos dos ttulos das tabelas constantes no Anexo 3 deste Edital,
o procedimento ser o seguinte:
a) Para os ttulos constantes nos incisos I, II e III, a contagem dos pontos NO SER
cumulativa, prevalecendo apenas o ttulo de maior pontuao;
b) Para os ttulos constantes nos incisos IV a XV, a contagem dos pontos ser
cumulativa e somente sero consideradas as atividades realizadas nos ltimos
cinco anos retroativos data de publicao do presente Edital no Dirio Oficial da
Unio;
c) Quanto aos incisos XVI e XVII, sero considerados, apenas, os meses completos,
desprezadas as fraes.
8.4.6
Os ttulos sero avaliados por banca designada pelo Reitor para este fim.
8.4.7
O material entregue para a prova de ttulos dever ser retirado pelo candidato at 90
(noventa) dias aps a homologao do Concurso ser publicada no Dirio Oficial da
Unio. Aps esse perodo, o referido material ser incinerado.
8.5 Necessidade de atendimento diferenciado

8.5.1
O candidato que necessitar de condies especiais para a realizao de uma das

fases do Concurso dever enviar laudo mdico atualizado atestando o tipo de
necessidade especial, com expressa referncia ao cdigo correspondente da
Classificao Internacional de Doena CID, atravs dos Correios, via Sedex, ao
endereo que segue, at a data limite de 28/01/2015.
Ao
Chefe do Departamento de Seleo
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense
Rua Dom Pedro II, 855 Centro Pelotas-RS CEP 96.010-300
8.5.2
O atendimento diferenciado, acima mencionado, ser concedido obedecendo aos

critrios de viabilidade e de razoabilidade e ser dado a conhecer ao candidato
quando da informao, via Internet, do local onde este prestar as provas.
8.5.3
O candidato com necessidades especiais que solicitar tempo adicional para realizar a
prova dever apresentar atestado mdico com a declarao de que a deficincia da
qual portador requer concesso de tempo extra. O tempo de ampliao, em
nenhuma hiptese, ser superior a uma hora.
8.5.4
Solicitao de atendimento devido a situaes emergenciais de sade dever ser

feita, pelo candidato, Coordenao do Processo Seletivo do Cmpus para o qual se
inscreveu, com antecedncia mnima de 48h.
8.5.5
A solicitao, acompanhada de atestado mdico, ser apreciada por mdico do

Instituto Federal Sul-rio-grandense, que poder deferi-la ou no.
8.5.6
Caso no sejam respeitados os prazos estabelecidos nos itens anteriores, o Instituto

Federal Sul-rio-grandense no se responsabilizar por propiciar condies especiais
para realizao das provas.
8.5.7
O Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense no se

responsabiliza por documentos no recebidos.
9 DOS RECURSOS
9.1 Para cada fase do Concurso Prova Terica, Prova Prtica e Prova de Ttulos facultar-se-
ao candidato o prazo de 02 (dois) dias teis, a contar da divulgao dos resultados, para
apresentar recurso, que dever ser protocolado no Cmpus em que o candidato realizou a
prova ou atravs dos Correios, via SEDEX, com data de postagem dentro do perodo de
recursos, com o seguinte endereamento:
Ao
9.1.1
Recursos quanto ao gabarito da Prova Escrita obedecem ao prazo estabelecido no

item 8.2.13.1 deste Edital.
9.2 No ser aceito recurso via fac-simile (fax) ou correio eletrnico.

9.3 Os recursos devero ser entregues conforme instrues constantes no Anexo 6 deste
Edital.
9.3.1
A capa para processo de recurso e os formulrios de que tratam o Anexo 6

sero disponibilizados exclusivamente no site www.ifsul.edu.br/concursos.
9.4 Os recursos sero analisados por Comisso especificamente designada para esse fim pelo
Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense.
9.5 Cada fase do Concurso somente ter continuidade aps julgados os recursos e publicados
seus resultados.
9.6 Com relao Prova Escrita, a pontuao relativa (s) questo(es) eventualmente
anulada(s) por ato administrativo ser atribuda a todos os candidatos presentes prova,
independentemente de formulao de recurso.
10 DA CLASSIFICAO
10.1 A classificao final do concurso dar-se- em listas separadas por rea/cidade, conforme
nmero de vagas ofertadas por cargo/rea: listagem da ampla concorrncia, contendo todos
os candidatos; listagem especial, contendo apenas portadores de necessidades especiais; e
listagem especial, contendo apenas cotistas raciais. Ainda, uma listagem nica com todos os
candidatos portadores de necessidades especiais, independente de rea/cidade para qual
concorreu.
10.2 Em decorrncia de Termo de Ajustamento de Conduta firmado junto ao Ministrio
Pblico Federal, e em consonncia com a porcentagem prevista nos itens 2.3 e 4.1, os
06 candidatos PNE que obtiverem melhor nota, independente da rea e cidade, sero
convocados para ocupar a vaga disponibilizada neste edital.
10.2.1 Caso venham a surgir mais vagas para o mesmo cargo e rea, durante o perodo de
validade do Concurso Pblico, nos casos em que a 1 vaga tenha sido destinada
candidato portador de necessidades especiais, a segunda vaga ser preenchida,
obrigatoriamente, pelo primeiro classificado ampla concorrncia.
10.2.2 Caso exista mais de 01 candidato portador de necessidade especial aprovado para a
mesma rea, aquele que ficou mais bem classificado ter direito vaga, enquanto os
demais devero obedecer ordem de convocao conforme tabela do item 10.3.
Nesse caso, convocar-se- o prximo candidato PNE de outra rea, conforme ordem
de classificao, at completar a reserva de 06 vagas previstas.
10.2.3 Caso no existam candidatos PNE aprovados, no concurso, a vaga ser ocupada
conforme item 4.11.
10.2.4 A incluso do nome em listagens de classificao, ampla concorrncia ou especial,
no implica em direito nomeao, para qualquer candidato.
10.3 Exceto os casos do item 10.2, a distribuio de vagas, por rea, se dar da seguinte forma:
Primeiro conjunto de 5 vagas
Segundo conjunto de 5 vagas
1 vaga
2 vaga
3 vaga
4 vaga
5 vaga
6 vaga
7 vaga
8 vaga
9 vaga
10 vaga
1 Ampla Concorrncia
2 Ampla Concorrncia
3 Ampla Concorrncia
1 Lista Cota Racial
1 Lista PNE
4 Ampla Concorrncia
5 Ampla Concorrncia
6 Ampla Concorrncia
2 Lista Cota Racial
2 Lista PNE
10.4 A classificao final ser efetuada conforme pontuao final dos candidatos ao trmino das
trs fases do Concurso, sendo os candidatos colocados em ordem decrescente de pontos,
considerando que a incluso de seu nome na lista, ser de acordo com os limites
estabelecidos pelo Anexo II do Decreto n 6.944, de 21 de agosto de 2009, e ainda em
conformidade com o artigo 16 do referido Decreto, abaixo transcrito:
Art. 16. O rgo ou entidade responsvel pela realizao do concurso pblico homologar e publicar
no Dirio Oficial da Unio a relao dos candidatos aprovados no certame, classificados de acordo com
Anexo II deste Decreto, por ordem de classificao.
1o Os candidatos no classificados no nmero mximo de aprovados de que trata o Anexo II, ainda
que tenham atingido nota mnima, estaro automaticamente reprovados no concurso pblico.
2o No caso de realizao de concurso pblico em mais de uma etapa, o critrio de reprovao do 1o
ser aplicado considerando-se a classificao na primeira etapa.
3o Nenhum dos candidatos empatados na ltima classificao de aprovados sero considerados
reprovados nos termos deste artigo.
4o O disposto neste artigo dever constar do edital de concurso pblico.
10.4.1 A incluso do nome do candidato PNE e do candidato cotista na listagem de

classificao final, obedecer, respectivamente, 15% e 20% previstos neste edital.
10.5 O candidato que no obtiver aprovao na Prova Escrita ou na Prova Prtica, conforme item
8.1 deste Edital estar eliminado do Concurso, no constando, portanto, na classificao final
de que trata o item anterior.
10.6 Em caso de igualdade no total de pontos ao final das trs fases do Concurso, dar-se-
preferncia, para efeito de classificao final, sucessivamente, ao candidato que:
a) Obtiver maior nota na Prova Prtica;
b) Obtiver maior nota na Prova Escrita;
c) For mais idoso.
10.7 Os resultados sero divulgados na pgina do Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia Sul-rio-grandense na Internet, no endereo www.ifsul.edu.br/concursos.
10.7.1 No sero divulgados resultados por telefone, via fac-smile (fax) ou correio
eletrnico.
11 DO PRAZO DE VALIDADE DO CONCURSO
11.1 Concurso Pblico ser vlido por 02 (dois) anos, a contar da data de homologao no Dirio
Oficial da Unio, podendo ser prorrogado, uma nica vez, por igual perodo.
12 DAS DISPOSIES FINAIS
12.1 Ser excludo do Concurso o candidato que:
a) Declarar, no Formulrio de Inscrio ou em qualquer documento, informao falsa ou
inexata;
b) Agir com incorreo ou descortesia para com qualquer dos examinadores, executores,
seus auxiliares ou autoridades presentes, durante a realizao das provas;
c) For surpreendido, durante a realizao das provas, em comunicao, de qualquer forma,
com outro candidato, ou utilizando-se de materiais no permitidos, nos termos do subitem
8.2.10;
d) Estiver fazendo uso de qualquer tipo de aparelho eletrnico ou de comunicao (bip,
telefone celular, relgios digitais, walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop,
receptor, gravador ou outros equipamentos similares), bem como protetores auriculares,
durante a realizao da Prova Escrita.
12.2 O candidato deve manter atualizado seu endereo junto ao Departamento de Seleo do
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense. Para possvel
alterao de endereo constante no Formulrio de Inscrio, o candidato dever dirigir-se ao
Chefe do Departamento de Seleo, atravs de requerimento que dever ser entregue no
prprio Departamento ou ser enviado pelo correio, ao seguinte endereo: Rua Dom Pedro II,
n 855, Centro, Pelotas / RS CEP: 96010300.
12.3 Observadas as necessidades operacionais do Instituto Federal de Educao, Cincia e
Tecnologia Sul-rio-grandense, o candidato habilitado e classificado, nas formas definidas
neste Edital e nos Anexos, ser convocado para nomeao, por telefone, por email ou por
escrito, neste caso, sendo o expediente encaminhado unicamente para o endereo constante
no Formulrio de Inscrio. O convocado ficar obrigado a declarar aceitao ou desistncia
do cargo para o qual foi concursado, podendo desistir definitivamente ou temporariamente do
mesmo.
12.3.1 No caso de desistncia temporria, o candidato renuncia a sua atual classificao e
passa a posicionar-se em ltimo lugar na lista de aprovados, aguardando nova
convocao, que poder ou no se efetivar no perodo de validade deste Concurso
Pblico.
12.4 O no pronunciamento do candidato, dentro do prazo determinado na convocao para

nomeao, de que trata o item 12.3, permitir Administrao exclu-lo do processo e
convocar o candidato seguinte.
12.5 No ser fornecido ao candidato qualquer documento comprobatrio de classificao,
valendo, para esse fim, a homologao publicada no Dirio Oficial da Unio.
12.6 A inscrio no Concurso Pblico implicar, desde logo, conhecimento e tcita aceitao, pelo
candidato, das condies estabelecidas no inteiro teor deste Edital e seus Anexos,
expedientes dos quais no poder alegar desconhecimento.
12.7 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar toda e qualquer publicao referente
ao
Concurso,
que
ser
feita
exclusivamente
no
endereo
eletrnico
12.8 O prazo para impugnao do presente edital de 05 (cinco) dias a contar da publicao no
Dirio Oficial da Unio, includo o dia da publicao. A ntegra do Edital com os Anexos
encontra-se disponvel no endereo eletrnico www.ifsul.edu.br/concursos.
12.9 A aprovao no Concurso no assegura ao candidato direito nomeao, mas apenas
expectativa de ser nomeado, segundo rigorosa ordem classificatria, ficando a concretizao
deste ato condicionada observncia das disposies legais pertinentes e, sobretudo, ao
interesse e/ou convenincia da Administrao.
12.10 A remoo, solicitada pelo servidor durante seu perodo de aquisio da estabilidade no
servio pblico (3 anos), no ser acatada pela instituio, a no ser que se enquadre nos
casos previstos em lei.
12.11 Os casos omissos sero resolvidos pelo Chefe do Departamento de Seleo, ouvido, se
necessrio, o Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-riograndense.
Pelotas, 22 de dezembro de 2014.
MARCELO BENDER MACHADO

REITOR
ANEXO 1 CONTEDO PROGRAMTICO E BIBLIOGRAFIA

BAG REA 01
EIXO TECNOLGICO/REA: GESTO E NEGCIOS
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Princpios de associativismo e cooperativismo;
2.
Empreendedorismo e Plano de Negcios;
3.
Gesto de Pessoas;
4.
Noes de cincia e metodologia cientfica;
5.
Planejamento Estratgico;
6.
Abordagens basilares nos estudos organizacionais e seus significados contemporneos: escola

clssica; escola das relaes humanas; abordagens comportamentais; abordagens estruturais e
sistmicas;
7.
Comportamento Organizacional;
8.
Bases conceituais da Economia Poltica: Mercantilismo, Fisiocracia, Economia Clssica,

Neoclssica, Keynesianismo, Marxismo;
9.
Microeconomia e Macroeconomia;
10. Anlise de investimentos.
BIBLIOGRAFIA
CASAROTTO FILHO, Nelson. Anlise de investimentos: Matemtica financeira, Engenharia
econmica, tomada de deciso, estratgia empresarial. 11 ed. So Paulo: Atlas, 2010.
CECCONELLO, Antonio Renato; AJZENTAL, Alberto. A construo do plano de negcio: percurso
metodolgico para: caracterizao da oportunidade, estruturao do projeto conceptual,
compreenso do contexto, definio do negcio, desenvolvimento da estratgia, dimensionamento
das operaes, projeo de resultados, anlise de viabilidade. So Paulo: Saraiva, 2008.
GAIGER, Luiz I. (org.). Sentidos e experincias da Economia Solidria no Brasil. Porto Alegre: Editora
da UFRGS, 2004.
GIL, Antonio Carlos. Tcnicas de pesquisa em economia e elaborao de monografias. 4 ed. So
Paulo: Atlas, 2002.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. So Paulo: Atlas, 2002.
LACOMBE, Francisco Jos Masset. Administrao: prncipios e tendncias. 2 ed. rev. e atualizada.
So Paulo: Saraiva, 2008.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientfica. 7 ed.
So Paulo: Atlas, 2010.
MANKIW, N. Gregory. Introduo Economia. So Paulo: Thomson Learning, 2005.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administrao para empreendedores. 2 ed. So Paulo:
Pearson, 2011.
OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouas de. Manual de Gesto das Cooperativas. 4 ed. So Paulo:
Atlas. 2009.
PINHO, Diva Benevides e VASCONCELLOS, Marco Antonio. Manual de Economia. So Paulo:
Saraiva, 2004.
PORTER, Michael E. Estratgia competitiva: tcnicas para anlise de indstrias e da concorrncia.
18 ed. Rio de Janeiro: Campus, 1991.
ROBBINS, Stephen P.; SOBRAL, Filipe; JUDGE, Timothy A. Comportamento organizacional: teoria e
prtica no contexto brasileiro. 14 ed. Sao Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
ROSSETTI, J. P. Introduo economia. 5 ed. So Paulo: Atlas, 1988.

SINGER, Paul. Curso de introduo economia poltica. 17 ed. Rio de Janeiro: Forense
Universitria, 2004.
VERGARA, Sylvia Constant. Gesto de pessoas. 12 ed. So Paulo: Atlas, 2012.
MATERIAL NECESSRIO PARA A REALIZAO DA PROVA ESCRITA:
- caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha e calculadora
cientfica no programvel.
CAMAQU REA 02
GRAVATA REA 07
JAGUARO REA 10
SAPIRANGA REA 30
EIXO TECNOLGICO/REA: EDUCAO FSICA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Educao Fsica, Educao Fsica na escola e Didtica da Educao Fsica;
2.
Futsal (fundamentos, tticas e regras);
3.
Handebol (fundamentos, tticas e regras);
4.
Voleibol (fundamentos, tticas e regras);
5.
Basquetebol (fundamentos, tticas e regras);
6.
Atletismo (fundamentos, tticas e regras);

6.1 Corridas;
6.2 Arremessos;
6.3 Saltos;
7.
Atividade fsica, Sade e Qualidade de vida;
8.
Treinamento desportivo;
8.1 Princpios do treinamento;
8.2 Prescrio de exerccios;
9.
Fisiologia do exerccio;
10. Desenvolvimento Motor;

11. Recreao e Lazer;
11.1
Jogos Cooperativos;
11.2
Jogos Competitivos.
BIBLIOGRAFIA
AMARAL, J. D. Jogos Cooperativos. 4 ed. So Paulo: Phorte, 2009.
ANDRADE JNIOR. J.R. Futsal: aquisio, iniciao e especializao. Curitiba: Jurua, 2007.
BOJIKAN, J. C. M. Ensinando Voleibol. 5 ed. So Paulo: Phorte, 2012.
CONFEDERAO BRASILEIRA DE ATLETISMO. Regras Oficiais de Competio. So Paulo:
Editora Phorte, 2010.
CONFEDERAO BRASILEIRA DE BASQUETEBOL. Regras Oficiais de Basquetebol. Rio de
Janeiro: Editora Sprint, 2011.
CONFEDERAO BRASILEIRA DE FUTSAL. Regras Oficiais de Futsal. Rio de Janeiro: Editora
Sprint, 2011.
CONFEDERAO BRASILEIRA DE VOLEIBOL. Regras Oficiais de Voleibol. Rio de Janeiro: Editora
Sprint, 2011.
COUTINHO, N. F. Basquete na escola. 3 ed. Rio de Janeiro: Sprint, 2007.
DARIDO, S.C. Educao fsica na escola: compartilhando experincias. So Paulo: Phorte, 2011.
EHRET, A; SCHUBERT, R.; ROTH, K; SPATE, D. Manual de Handebol: treinamento de base para
crianas e adolescentes. So Paulo: Phorte, 2008.
FEDERAO INTERNACIONAL DE HANDEBOL. Handebol: Regras Oficiais 2006-2009, So Paulo:
Phorte, 2006.
FERNANDES, J.L. Atletismo: os saltos. 3 ed. So Paulo: E.P.U, 2003.

_______________. Atletismo: lanamentos e arremessos. 3 ed. So Paulo: E.P.U, 2003.
_______________. Atletismo: corridas. 3 ed. So Paulo: E.P.U, 2003.
FERREIRA, V. Educao Fsica: interdisciplinaridade, aprendizagem e incluso. Rio de Janeiro:
Sprint, 2006.
______________, V. Educao Fsica: recreao, jogos e desportos. 3 ed. Rio de Janeiro: Sprint,
2010.
GUISELINI, M. Aptido fsica, sade e bem estar: fundamentos tericos e exerccios prticos. 2 ed.
So Paulo: Phorte, 2006.
GRECO, P.J.; ROMERO, J.F. Manual de Handebol: da iniciao ao alto nvel. Phorte, 2010.
HAYWOOD, K. M.; GETCHELL, N. Desenvolvimento Motor ao Longo da Vida. 3 ed. Porto Alegre:
Artmed Editora, 2004.
LIMA, V.P.; SILVEIRA NETTO, E. Ginstica localizada: cinesiologia e treinamento aplicado. Rio de
Janeiro: Sprint, 2010.
MATTOS, M.G. Educao fsica na adolescncia: construindo o conhecimento na escola. 6. ed. So
Paulo: Phorte, 2013.
MCARDLE, W.D.; KATCH, F.I.; KATCH, V.L. Fundamentos de fisiologia do exerccio. 2. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2002
MUTTI, D. Futsal: da iniciao ao alto nvel. So Paulo: Phorte, 2003.
NAHAS, M.V. Atividade Fsica, Sade e Qualidade de Vida: Conceitos e Sugestes para um Estilo de
Vida Ativo. 6 ed. Londrina: Midiograf, 2013.
POLLOCK, M.L.; WILMORE, J.H.; ROCHA, M.L. Exerccios na sade e na doena: avaliao e
prescrio para preveno e reabilitao. 2.ed. Rio de Janeiro: Medsi, 1993.
RIZZO, D.C. Fundamentos de anatomia e fisiologia. 3 edio. So Paulo: Cengage Learning, 2012.
ROSSETTO JNIOR, A.J.; COSTA, C.M.; D'ANGELO, F.L. Prticas pedaggicas reflexivas em
esporte educacional: unidade didtica como instrumento de ensino e aprendizagem. 2 ed. So Paulo:
Phorte, 2012.
SOLER, R. Educao fsica inclusiva na escola: em busca de uma escola plural. Rio de Janeiro:
Sprint, 2005.
SELBACH, S. Educao Fsica e Didtica. Petrpolis: Vozes, 2010.
VOSER, R.C. O futsal e a escola: uma perspectiva pedaggica. Porto Alegre: Artmed, 2002.
- caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis e borracha.
NO PERMITIDO O USO DE CALCULADORA.
CAMAQU REA 03
EIXO TECNOLGICO/REA: INFORMAO E COMUNICAO
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Engenharia de software: Processo de Software, Administrao de Projetos, Requisitos de

Software e Engenharia de Software, Gerencia de Projetos, Analise de Requisitos do Software e
de Sistemas, Projeto e Implementao de Software, Integridade de Software, Teste de Software,
Projeto Orientado a Objeto, Interface com o Usurio, Evoluo de Software.
2.
Programao: Lgica de Programao (Portugus Estruturado, Pseudo Cdigo, Fluxograma),

Linguagem de programao estruturada (C). Orientado a Objetos (C++, Java). Programao
para web (PHP, HTML). Interao entre PHP e HTML.
3.
Banco de dados: Modelo Relacional. Modelagem Entidade-Relacionamento. lgebra relacional.

Projeto de banco de dados (conceitual, lgico e fsico). Regras de restries e integridade. SQLStructure Query Language. DDL - Data Definition Language. DML Data Manipulation
Language. DQL Data Query Language. Normalizao e dependncia funcional. Conceitos de
processamento de transaes.
4.
Informtica Bsica: Introduo a Informtica (Histria, Conceitos Bsicos, Nomenclaturas), editor

de texto, planilha eletrnica, Introduo a Sistemas Operacionais (conceitos bsicos); Internet
(Uso de e-mail, navegador, pesquisa).
BIBLIOGRAFIA
MANZANO, Jos Augusto N. G.; OLIVEIRA, Jayr Figueiredo de. Algoritmos: lgica para
desenvolvimento de programao de computadores. 26. ed. rev. ampl. So Paulo: rica, 2012. 328 p.
ISBN 8536502212
CORMEN, Thomas H. et al. Algoritmos: teoria e prtica. Rio de Janeiro: Elsevier, c2012. xvi, 926 p.
ISBN 9788535236996.
SOUZA, Vandenberg D. de (Trad.). Algoritmos: teoria e prtica. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002.
916 p. ISBN 8535209263
SCHILDT, Herbert. C: completo e total. 3. ed. So Paulo: Pearson Makron Books, 1997. 827 p.
MANZANO, Jos Augusto N. G. Estudo dirigido de linguagem C. 17. ed. So Paulo: rica, 2013. 216
p. (Coleo PD). ISBN 9788571948877.
GRIFFITHS, David; GRIFFITHS, Dawn. Use a cabea! C. Rio de Janeiro: Alta Books, 2013. xxxvii,
590 p. (Use a cabea!). ISBN 9788576087946.
NIEDERAUER, Juliano. Desenvolvendo websites com PHP: aprenda a criar websites dinmicos e
interativos com PHP e bancos de dados. So Paulo: Novatec, 2004. 269 p. ISBN 8575220500
CONVERSE, Tim; PARK, Joyce. PHP 4: a bblia . Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. 868 p. ISBN
8535211306
NIEDERAUER, Juliano. PHP para quem conhece PHP: recursos avanados para a criao de
websites dinmicos. 3. ed. So Paulo: Novatec, 2008. 527 p. ISBN 9788575221655
ALVES, William Pereira. C++ Builder 6: desenvolva aplicaes para Windows . 2. ed. So Paulo:
rica, 2009. 438 p. ISBN 9788571949263
MANZANO, Jos Augusto N. G. Visual C++/CLI: guia de introduo e desenvolvimento. So Paulo:
rica, 2013. 304 p. ISBN 9788536504513
DEITEL, Paul J.; DEITEL, Harvey M. Java: como programar. 8. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall,
2010. 1144 p. ISBN 9788576055631.
SIERRA, Kathy. Certificao Sun para programador Java 6: guia de estudo. Rio de Janeiro: Alta
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FREEMAN, Elisabeth; FREEMAN, Eric. Use a cabea!: HTML com CCS e XHTML. 2. ed. Rio de
Janeiro: Alta books, 2008. 580 p. (Use a cabea)
SILVA, Maurcio Samy. Construindo sites com CSS e (X)HTML: sites controlados por folhas de estilo
em cascata. So Paulo: Novatec, 2008. 446 p. ISBN 9788575221396
MACHADO, Felipe Nery Rodrigues. Banco de dados: projeto e implementao. 2. ed. So Paulo:
rica, 2011. 398 p. ISBN 8536500195.
ALVES, William Pereira. Banco de dados: teoria e desenvolvimento. So Paulo: rica, 2011. 286 p.
ISBN 9788536502557.
SILBERSCHATZ, Abraham; KORTH, Henry F.; SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2012. 861 p. ISBN 9788535245356.
HEUSER, Carlos Alberto. Projeto de banco de dados. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2009.- 282 p.
(Srie livros didticos informtica ufrgs ; 4). ISBN 9788577803828.
PRESSMAN, Roger S.; TRADUT. Engenharia de Software. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. xxxi,
720 p. ISBN 9788563308009
SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. 8. ed. So Paulo: Pearson, 2007. 552 p. ISBN
9788588639287
PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software. So Paulo: Pearson, 1995. 1056 p. ISBN
8534602379
AGUILAR, Luis Joyanes. Fundamentos de programao: algoritmos, estruturas de dados e objetos.
So Paulo: McGraw - Hill, 2008. xxix, 690 p. ISBN 9788586804960
MANZANO, Andr Luiz N. G.; MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo dirigido de informtica bsica. 7.
ed. rev. atual. e ampl. So Paulo: rica, 2010. 250 p. ISBN 9788536501284
MANZANO, Andr Luiz N. G; MANZANO, Maria Izabel N. G. Estudo Dirigido de Microsoft Office Word
2007.
2.
ed.
So
Paulo:
rica,
2011.
176
p.
ISBN
9788536501642
MANZANO, Andr Luiz N. G; MANZANO. Estudo Dirigido de Microsoft Office Excel 2007. 2. ed. So
Paulo: rica, 2009. 224 p. ISBN 9788536501680
MARULA, Marcelo; BENINI FILHO, Pio Armando. Informtica: conceitos e aplicaes. 4. ed. So
Paulo: rica, 2013. 406 p. ISBN 8536500539.
SILBERSCHATZ, Abraham; GALVIN, Peter Baer; GAGNE, Greg. Fundamentos de sistemas
operacionais. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 515 p. ISBN 978-85-216-1747-1
OLIVEIRA, Rmulo Silva de; CARISSIMI, Alexandre da Silva; TOSCANI, Simo Sirineo. Sistemas
operacionais. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. 374 p. (Srie livros didticos ; 11). ISBN
9788577805211.
TANENBAUM, Andrew S.; WOODHULL, Albert S. Sistemas operacionais: projeto e implementao.
3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2008. 990 p. ISBN 8577800575.
CAMAQU REA 04
EIXO TECNOLGICO/REA: QUMICA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Estrutura atmica e periodicidade;
2.
Ligaes qumicas e suas teorias, geometria molecular, polaridade e foras intermoleculares;
3.
Funes inorgnicas;
4.
Qumica dos compostos de coordenao;
5.
Reaes e Estequiometria;
6.
Propriedades dos gases e lquidos;
7.
Solues e Propriedades coligativas;
8.
1. e 2. Lei da Termodinmica e Termoqumica;
9.
Cintica Qumica;
10. Equilbrio qumico, inico e cido-base;

11. Reao de xido-reduo, clulas galvnicas e eletrlise;
12. Teoria Estrutural da Qumica Orgnica;
13. Estereoqumica;
14. Funes orgnicas: caractersticas, estrutura, nomenclatura e propriedades fsico-qumicas;
15. Princpios gerais das principais classes de reaes orgnicas: reao de adio compostos
insaturados; Reao de substituio nucleoflica, SN1 e SN2; Reao de substituio eletroflica
aromtica; Reaes redox dos compostos orgnicos.
16. Polmeros;
17. Bioqumica.
BIBLIOGRAFIA
ALLINGER, N. L.; et al. Qumica Orgnica. 2. Ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 1978.
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica: questionando a vida moderna e o meio ambiente. 5.
Ed. Porto Alegre: Bookman, 2012.
ATKINS, P.; PAULA, J. Fsico-qumica. 8. Ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2008. V1
ATKINS, P.; PAULA, J. Fsico-qumica. 8. Ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos, 2008. V2
PILLA, L.; SCHIFINO, J. Fsico-Qumica I: Termodinmica qumica e equilbrio qumico. 2 Ed. Porto
Alegre: Editora da UFRGS, 2006.
PILLA, L. Fsico-qumica II: Equilbrio de fases, solues lquidas e eletroqumicas. 2 Ed. Porto
Alegre: Editora da UFRGS, 2010.
LEE, J. D. Qumica Inorgnica No To Concisa. Traduo da 5. Edio Inglesa. So Paulo: Edgard
Blcher, 1999.
MCMURRY, J. Qumica orgnica - Combo. 6.ed. So Paulo: Cengage Learning, 2009. V.1
NETZ, P. A.; ORTEGA, G. G. Fundamentos de fsico-qumica: uma abordagem conceitual para as
cincias farmacuticas. Porto Alegre: Artmed, 2005.
RUSSEL, J. B.: Qumica Geral. 2 ed. So Paulo: Makron Books, 2008. V.1
SOLOMONS, T. W. G. e FRYHLE, C. B.: Qumica Orgnica. 9 Ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos S.A., 2009, V. 1.
SOLOMONS, T. W. G. e FRYHLE, C. B.: Qumica Orgnica. 9 Ed. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e
Cientficos S.A., 2009, V. 2.

- caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha e calculadora
CHARQUEADAS REA 05
SANTANA DO LIVRAMENTO REA 20
EIXO TECNOLGICO/REA: FSICA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Mecnica dos Slidos: Cinemtica da partcula e do corpo rgido; Dinmica da partcula, do

sistema de partculas e do corpo rgido; Trabalho e Energia; Esttica da partcula e do corpo
rgido; Gravitao Universal; Colises.
2.
Mecnica dos Fluidos: Conceitos fundamentais; Hidrosttica; Hidrodinmica.
3.
Termologia: Termometria; Calorimetria e mudanas de fases; Transmisso do calor; Gases

Perfeitos; Teoria cintica dos gases; Termodinmica.
4.
Oscilaes, Ondas e ptica: Movimento harmnico; Pndulos; Ondas; Acstica; ptica

geomtrica; ptica fsica; Fenmenos Ondulatrios.
5.
Eletromagnetismo:
5.1 Eletrosttica: Carga eltrica e eletrizao; Campo eltrico; Lei de Gauss; Potencial eltrico;
Capacitncia;
5.2 Eletrodinmica: Corrente eltrica e resistncia eltrica; Resistores e lei de Ohm; Circuitos
eltricos de corrente contnua; Geradores e Receptores; Instrumentos eltricos de medida;
5.3 Magnetismo: Campo Magntico; Lei de Biot-Savart; Lei de Ampre; Lei de Faraday-Lenz;
Indutores; Osciladores eletromagnticos e corrente alternada; Equaes de Maxwell.
6.
Fsica Moderna: Efeito Compton; Efeito Fotoeltrico; Dualidade onda-partcula; Princpio da

incerteza; Quantizao da energia; Fsica nuclear; Decaimento radioativo; Relatividade restrita;
Partculas Elementares.
BIBLIOGRAFIA
ALVARENGA, Beatriz; MAXIMO, Antnio. Curso de Fsica, vol. 1, 2 e 3. So Paulo: Editora Scipione,
2011.
AMALDI, Ugo. Imagens da Fsica. So Paulo: Editora Scipione, 1995.
GASPAR, Alberto. Fsica, vol. 1,2 e 3. So Paulo: Editora tica, 2010.
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Fsica, vol. 1, 2, 3 e 4. Rio de
Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos Editora, 2012.
HEWITT, Paul. Fsica Conceitual. Porto Alegre Artmed Editora S. A., 2011.
NUSSENZVEIG, Herch Moyss. Curso de Fsica Bsica, vol. 1, 2, 3 e 4. So Paulo: Editora Blucher,
2002.
SEARS, Francis W.; ZEMANSKY, Mark W; YOUNG, Hugh. Fsica, vol. 1, 2, 3 e 4. Rio de Janeiro: Ao
livro tcnico Ltda, 2008.
TIPLER, Paul A; MOSCA, Gene. Fsica, vol. 1, 2, 3 e 4. Rio de Janeiro: Livros Tcnicos e Cientficos
Editora, 2006.
- caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha, calculadora
quatro operaes bsicas, no cientfica e no programvel.
CHARQUEADAS REA 06
JAGUARO REA 11
EIXO TECNOLGICO/REA: FILOSOFIA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Filosofia Antiga
1.1 Pr-Socrticos;
1.2 Filosofia no perodo Clssico;
1.3 Filosofia Helenstica.
2.
Filosofia Crist
2.1 Patrstica Latina;
2.2 Escolstica.
3.
O Pensamento Renascentista
3.1 Cincia e Poltica na Renascena.
4.
Filosofia Moderna
4.1 Racionalismo;
4.2 Empirismo;
4.3 Contratualismo;
4.4 Iluminismo.
5.
Filosofia Contempornea
5.1 Filsofos do Sc. XIX;
5.2 Filsofos do Sc. XX.
BIBLIOGRAFIA
ABBAGNANO, N. Dicionrio de Filosofia. 4. ed. So Paulo: Martins Fontes, 2000.
ARANHA, M. L. A.; MARTINS, M. H. P. Filosofando: Introduo Filosofia. 3. ed. So Paulo:
Moderna, 2003.
ARISTTELES. tica a Nicmaco. So Paulo: Abril Cultural, 1984. (Coleo Os Pensadores)
BAKER, A.; BONJOUR, L. Filosofia: Textos fundamentais comentados. 2. ed. Porto Alegre: Artmed,
2010.
BARRETO, V. P. Dicionrio de Filosofia Poltica. So Leopoldo: Ed. UNISINOS, 2010.
CHAU, M. Convite Filosofia. So Paulo: tica, 2000.
DESCARTES, R. Meditaes. So Paulo: Abril Cultural, 1983. (Coleo Os Pensadores)
KANT, I. Fundamentao da Metafsica dos Costumes. Lisboa: Edies 70, 2007.
MARCONDES, D. Textos bsicos de Filosofia: dos Pr-Socrticos a Wittgenstein. 2. ed. Rio de
Janeiro: Zahar, 2007.
MARX, K.; ENGELS, F. A Ideologia Alem. 2. ed. So Paulo: Martins Fontes, 1998.
NIETZSCHE, F. Genealogia da Moral: uma polmica. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.
REALE, G.; ANTISERI, D. Histria da Filosofia. So Paulo: Paulus, 2003. 7 v. (v. 1: Filosofia pag e
antiga; v. 2: Patrstica e Escolstica; v. 3: Do Humanismo a Descartes; v. 4: De Spinoza a Kant; v. 5:
Do romantismo ao Empiriocriticismo; v. 6: De Nietzsche Escola de Frankfurt; v. 7: De Freud
atualidade).
GRAVATA REA 08
LAJEADO REA 16
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Engenharia de Software
1.1 Fundamentos da Engenharia de Software;
1.2 Modelos de processo de software;
1.3 Processos de desenvolvimento de software;
1.4 Desenvolvimento gil;
1.5 Requisitos de Software;
1.6 Anlise e Projeto de Software com UML;
1.7 Teste de Software;
1.8 Aplicaes da Engenharia de Software;
1.9 Reuso de software;
1.10 Qualidade de Software;
1.11 Gerenciamento de projetos de software.
2.
Linguagem de programao estruturada e orientada a objetos

2.1 Introduo a Algoritmos;
2.2 Algoritmos com seleo;
2.3 Algoritmos com repetio;
2.4 Vetores e Matrizes;
2.5 Funes;
2.6 Programao orientada a objetos em Java;
2.7 Classes e Objetos;
2.8 Encapsulamento;
2.9 Polimorfismo;
2.10 Herana;
2.11 Colees em Java (List, Set, SortedSet, ArrayList, EnumSet, HashSet, LinkedList, Stack,
Vector);
2.12 Classe Abstrata;
2.13 Interface.
3.
Banco de dados
3.1
Modelo relacional;
3.2 Modelagem Entidade-Relacionamento;

3.3 lgebra relacional;
3.4 Projeto de banco de dados: conceitual, lgico e fsico;
3.5 Regras de restries e integridade;
3.6 SQL Structure Query Language;
3.7 DDL Data Definition Language;
3.8 DML Data Manipulation Language;
3.9 DQL Data Query Language;
3.10 Normalizao e dependncia funcional;
3.11 Conceitos de processamento de transaes;
3.12 DDL, DML e DQL utilizando o PostgreSQL.
4.
Informtica Bsica
4.1 Editor de Texto;
4.2 Planilha Eletrnica;
4.3 Software de Apresentao de Slides.
5.
Programao Web
5.1
HTML 5;
5.2 Construo de pginas web com HTML e CSS;

5.3 JQuery;
5.4 Java Server Pages;
5.5 Java Server FacesM.
BIBLIOGRAFIA
PRESSMAN, R.S. Engenharia de Software. 6 edio. Bookman, 2010.
SOMMERVILLE, IAN. Engenharia de Software. 8 edio. Editora Pearson, 2010.
HOGAN, B. P. HTML 5 e CSS3 : Desenvolva hoje com o padro de amanh. Cincia Moderna, 2012.
FREEMAN, ELISABETH. Use a cabea! : HTML com CCS e XHTML. Alta books, 2008.
SILVA, MAURCIO SAMY. JQuery : A biblioteca do programador JavaScript. Novatec, 2010.
GOMES, YURI MARX PEREIRA. Java na WEB com JSF, Spring, Hibernate e NetBeans 6 : de
universitrios a desenvolvedores. Cincia Moderna, 2008.
BASHAM, BRYAN. Use a cabea! : servlets & JSP. 2 ed. Rio de Janeiro: Alta Books, 2011.
HORSTMANN, CAY S. Core Java, volume I : fundamentos. 8 ed. So Paulo: Pearson, 2010.
DEITEL, PAUL. Java : como programar. 8 ed. So Paulo: Pearson, 2010.
SCHILDT, HERBERT. C completo e total. 3. ed. Revista e atualizada. Sao Paulo : Pearson Makron
Books, 1997.
PEREIRA, Silvio do Lago. Algoritmos e lgica de programao em C: uma abordagem didtica. So
Paulo: rica, 2010.
FORBELLONE, Andre Luiz Villar; EBERSPACHER, Henri Frederico. Lgica de programao: a
construo de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. So Paulo: Pearson, 2005.
MANZANO, ANDR LUIZ N. G. Estudo dirigido de informtica bsica. 7 ed. So Paulo: rica, 2010.
COX, JOYCE. Microsoft office word 2007 : passo a passo. Porto Alegre: Bookman, 2007.
FRYE, CURTIS D. Microsoft office excel 2007 : passo a passo. Porto Alegre: Bookman, 2008.
MANZANO, ANDR LUIZ N. G. Estudo dirigido de microsoft office power point 2007. Porto Alegre:
Bookman, 2008.
KORTH, H. F. e SILBERSCHATZ, A. Sistemas de Banco de Dados 4. Ed. So Paulo: AddisonWesley, 2005.
ALVES, William Pereira. Banco de dados: teoria e desenvolvimento. So Paulo: rica, 2011.
PEREIRA NETO, lvaro. PostgreSQL tcnicas avanadas: verses Open Source 7.x e 8.x: solues
para desenvolvedores e administradores de bancos de dados. 4. ed. So Paulo: rica, 2007.
DATE, C. J. Introduo a Sistemas de Banco de Dados 8. ed. Rio de Janeiro: Ed. Campus,2004.
GRAVATA REA 09
JAGUARO REA 15
EIXO TECNOLGICO/REA: SOCIOLOGIA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
O surgimento da Sociologia e o seu contexto histrico;
2.
Sociologia clssica;
3.
As vertentes sociolgicas contemporneas;
4.
Cultura;
5.
Poder, Poltica e Estado;
6.
Estratificao social e desigualdade;
7.
Movimentos sociais, minorias e grupos de interesse;
8.
Cidadania;
9.
Sociologia do trabalho;
10. Produo econmica, trabalho e emprego.
BIBLIOGRAFIA
ANTUNES, Ricardo. Adeus ao trabalho?: ensaio sobre as metamorfoses e a centralidade do mundo
do trabalho. So Paulo: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1995.
ARON, R. As etapas do pensamento sociolgico. 5 ed. So Paulo: Martins Fontes, 1999.
BOURDIEU. P. Razes prticas: sobre a teoria da ao. Campinas: Papirus, 1996.
BOURDIEU, Pierre. Questes de Sociologia. Rio de Janeiro: Editora Marco Zero, 1983.
COHN, Gabriel. Sociologia: para ler os clssicos. Rio de Janeiro: Azougue, 2007.
CORCUFF, Philippe. As novas sociologias: construes da realidade social. Bauru: EDUSC, 2001.
COSTA, Maria Cristina
Paulo:Moderna,1994.
Castilho.
Sociologia.
Introduo
Cincia
da
Sociedade.
So
COSTA, Maria Cristina. Sociologia: introduo cincia da sociedade. So Paulo: Moderna, 1997.
CUCHE, Denys. A noo de cultura nas cincias sociais. Bauru: EDUSC, 1999.
DIMENSTEIN, Gilberto, RODRIGUES, Marta M. Assumpo; GIANSANTI, Alvaro Cesar. Dez lies
de sociologia para um Brasil cidado: volume nico. So Paulo: FTD, 2008.
DOMINGUES, Jos Maurcio. Teorias sociolgicas no sculo XX. Rio de Janeiro: Civilizao
DURKHEIM, Emile. Sociologia. So Paulo: tica, v. 1, 2005. (Coleo Grandes Cientistas Sociais)
Editora UFMG, 2002.
GIDDENS, Anthony. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005.
LARAIA. Roque de Barros. Cultura: um conceito antropolgico. Rio de Janeiro: Zahar, 1986.
LALLEMENT, M. Histria das Ideias Sociolgicas. Vol 1. Das Origens a Max Weber. Petrpolis:
Vozes, 2001.
LALLEMENT, M. Histria das Ideias Sociolgicas. Vol 2. De Parsons aos contemporneos. 3
ed. Petrpolis: Vozes, 2008
MARTINS, Carlos Benedito. O que Sociologia. So Paulo: Brasiliense, 1994. (Coleo Primeiros
Passos)
MARX, Karl. Sociologia. So Paulo: tica, v. 10, 1988. (Coleo Grandes Cientistas Sociais)
QUINTANEIRO, Tnia. Um toque de clssicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte:
SCHWARTZMAN, Simon. As causas da pobreza. Rio de Janeiro: FGV, 2007.
SORJ, Bernardo. A democracia inesperada: cidadania, direitos humanos e desigualdade social. Rio
de Janeiro: Zahar, 2004.
TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino mdio. So Paulo: Atual, 2007.
WEBER, Max. Sociologia. So Paulo: tica, v. 13, 1999. (Coleo Grandes Cientistas Sociais).
JAGUARO REA 12
EIXO TECNOLGICO/REA: GEOGRAFIA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Espao, paisagem, territrio e lugar: Conceitos e Temas no Ensino de Geografia;
2.
Geotecnologias: Da cartografia aos Sistemas de Informao Geogrfica no Ensino de Geografia;
3.
Geografia e Territrio: O espao local e regional do Rio Grande do Sul;
4.
Transformao do/no espao geogrfico: Globalizao e o meio tcnico-cientfico-informacional;
5.
Espao agrrio mundial e brasileiro;
6.
Dinmica populacional mundial e brasileira;
7.
Dinmica da natureza e impactos antrpicos;
8.
Urbanizao e industrializao mundial e brasileira;
9.
Geopoltica mundial e conflitos ps Guerra Fria;
10. Aspectos climatobotnicos do espao mundial e brasileiro.
BIBLIOGRAFIA
ABSABER, A. N. Os domnios de natureza no Brasil: Potencialidades paisagsticas. So Paulo: Ateli
Editorial, 2005.
AYOADE, J. O. Introduo climatologia para os trpicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2002.
BROWN, J.; LOMOLINO, M. Biogeografia. Ribeiro Preto (SP): FUNPEC, 2006.
CASTELLS, M. A Sociedade em Rede. So Paulo: Paz e Terra, 1999.
CASTRO, I. E. de; GOMES, P. C. da C.; CORRA, R. L. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
CASTROGIOVANNI, C. A. et al. Ensino de Geografia: prticas e textualizaes no cotidiano. Porto
Alegre: Mediao, 2000.
DAMIANI, A. Populao e Geografia. So Paulo: Contexto, 2009.
DUARTE, P. Fundamentos de Cartografia. Florianpolis (SC): UFSC, 2008.
DURAND, M; COPINSCHI, P.; MARTIN, B.; PLACIDI, D. Atlas da Mundializao: Compreender o
espao mundial contemporneo. So Paulo: Saraiva, 2009.
FITZ, Paulo Roberto. Cartografia Bsica. So Paulo: Oficina de Textos, 2008.
______. Geoprocessamento sem complicao. So Paulo: Oficina de Textos, 2008.
JOIA, A. L.; GOETTEMS, A. A. Geografia: Leituras e Interao. So Paulo: Leya, 2013.
KAPLAN, R. A Vingana da Geografia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
LEINZ, V.; AMARAL, S. E. Geologia geral. So Paulo: Nacional, 1985.
LUCCI, E. A.; BRANCO, A. L.; MENDONA, C. Territrio e Sociedade no Mundo Globalizado. So
Paulo: Saraiva, 2010.
MAGNOLI, Demetrio. Globalizao: Estado Nacional e espao mundial. So Paulo: Moderna, 1997.
________; ARAJO, R. Geografia Geral e Brasil Paisagem e Territrio. So Paulo: Moderna, 1997.
MOREIRA, J. C.; DE SENE, E. Geografia Geral e do Brasil espao geogrfico e globalizao. So
Paulo: Scipione, 2007.
PRESS, F.; SIEVER, R.; GROTZINGER, J.; JORDAN, T. Para Entender a Terra. Porto Alegre:
Bookman, 2006.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp, 1996.
SANTOS, M. A Natureza do Espao. So Paulo: Hucitec, 1995.
________. Por uma outra Globalizao: do pensamento nico conscincia universal. So Paulo:
Record, 2000.
SENE, E. de. Globalizao e Espao Geogrfico. So Paulo: Contexto, 2003.
SILVEIRA, M. L.; SANTOS, M. Territrio e Sociedade no Incio do Sculo XXI. Rio de Janeiro:
Record, 2001.
TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. So Paulo: Oficina de textos (USP), 2003.
TERRA, L; ARAJO, R.; GUIMARES, R. B. Conexes: estudos de geografia geral e do Brasil.
Moderna, 2008.
VEIGA, J. E. O que Reforma Agrria. Coleo Primeiros Passos. So Paulo: Brasiliense, 1994.
VERDUM, R.; BASSO, L. A.; SUERTEGARAY, D. M. Rio Grande do Sul: paisagens e territrios em
transformao. Porto Alegre: UFRGS, 2004.
JAGUARO REA 13
EIXO TECNOLGICO/REA: HISTRIA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
A Pr-histria
1.1 Manifestaes culturais e processo de desenvolvimento da hominizao a partir do contato
com a natureza;
1.2 Pr-histria americana e brasileira;
1.3 As primeiras sociedades.
2.
Antiguidade Oriental
2.1 Civilizaes agrcolas de regadio: Mesopotmia e Egito;
2.2 Fencios, persas e hebreus.
3.
Antiguidade Ocidental
3.1 Gregos;
3.2 Romanos;
3.3 A crise de Roma e a formao da sociedade medieval.
4.
Amrica Pr-colombiana;
5.
Idade Mdia;
5.1 Alta Idade Mdia;
5.2 frica e sia durante o perodo;
5.3 Reino dos Francos, Imprio Bizantino e Muulmano;
5.4 Igreja e cultura medieval;
5.5 Cruzadas e caractersticas da Baixa Idade Mdia.
6.
A frica
6.1 Os reinos africanos anteriores expanso islmica;
6.2 A frica muulmana.
6.3 Povos africanos e seu contato com as naes mercantilistas europeias.
6.4 As relaes entre os povos e culturas africanos.
7.
Antigo Regime na Europa, na Amrica, na frica e na sia;
8.
A Idade Moderna e os Imprios Coloniais;
9.
O sculo XIX na Amrica, na Europa, na frica e na sia;
10. A Queda do Antigo Regime;

11. Brasil Imperial;
12. O Mundo na Primeira Metade do Sculo XX;
13. A Repblica Brasileira;
14. O Mundo na Segunda Metade do Sculo XX;
15. Temas atuais com relaes com fatos histricos relevantes.
BIBLIOGRAFIA
ANDERSON, Perry. Passagens da Antiguidade ao Feudalismo. Lisboa: Afrontamento, 1982.
ARENDT, Hannah. Origens do totalitarismo. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.
BETHELL, Leslie. A abolio do comrcio brasileiro de escravos. Braslia: Senado Federal, Conselho
Editorial, 2002.
BLOCH, Marc. Os Reis Taumaturgos. So Paulo: Companhia das Letras, 1993.
BOULOS JNIOR, Alfredo. Histria Sociedade & Cidadania Volumes 1, 2 e 3. So Paulo: FTD,
2013.
BOURDIEU, Pierre. O poder simblico. Rio de Janeiro: Editora Bertrand Brasil, 1989.
BRAICK, Patrcia Ramos; MOTA, Myriam Brecho. Histria das cavernas ao Terceiro Milnio
Volumes 1, 2 e 3. So Paulo: Moderna, 2014.
COSTA, Emlia Viotti da. Da monarquia Repblica: momentos decisivos. So Paulo: Fundao
Editora da UNESP, 1999.
COTRIM, Gilberto. Histria Global Brasil e Geral. So Paulo: Saraiva, 2012.
DUBY, Georges; ARIS, Philippe. Histria da Vida Privada: da Revoluo Francesa Primeira
Guerra. So Paulo: Companhia das Letras 1991, v.4.
FINLEY, M. I. Uso e abuso da histria. So Paulo: Martins Fontes, 1989.
HOBSBAWM, Eric J. Era dos Extremos: o breve sculo XX 1914-1991. So Paulo: Companhia das
Letras, 1995.
HOBSBAWM, Eric J. Tempos Interessantes: uma vida no sculo XX. So Paulo: Companhia das
Letras, 2002.
PEDRO, Antnio e outros. Histria do mundo ocidental. So Paulo: FTD, 2005.
PELLEGRINI, Marco; DIAS, Adriana Machado; GRINBERG, Keila. Novo Olhar Histria Volume 1.
So Paulo: FTD, 2014.
PESAVENTO, Sandra Jatahy. Histria do Rio Grande do Sul. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1992.
SERIACOPI, Gislaine e Reinaldo. Histria. So Paulo: tica, 2008.
TEIXEIRA, Francisco M. Brasil: Histria e Sociedade. So Paulo: tica, 2002.
VICENTINO, Cludio & DORIGO, Gianpaolo. Histria Geral. So Paulo. Scipione, 2008.
__________Histria do Brasil. So Paulo: Scipione, 2008.
__________Histria para o Ensino Mdio. So Paulo Scipionne, 2008.
JAGUARO REA 14
EIXO TECNOLGICO/REA: MATEMTICA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
lgebra e Aritmtica;
2.
Conjuntos;
3.
Funes;
4.
Trigonometria;
5.
Nmeros complexos;
6.
Progresso aritmtica e progresso geomtrica;
7.
Anlise combinatria e probabilidade;
8.
Binmio de Newton;
9.
Estatstica: frequncia, anlise e interpretao de grficos estatsticos, medidas de tendncia

central e medidas de disperso;
10. Polinmios e equaes algbricas;

11. Matrizes;
12. Determinantes;
13. Sistemas de equaes lineares;
14. Geometria plana;
15. Geometria de slidos;
16. Geometria analtica;
17. lgebra de vetores: operaes com vetores, produto escalar, produto vetorial, produto misto e
mdulo de um vetor;
18. Coordenadas polares. Estudo da reta e do plano;
19. Cnicas;
20. Espaos vetoriais;
21. Subespaos vetoriais;
22. Combinao linear;
23. Dependncia e independncia linear;
24. Base e dimenso;
25. Espaos vetoriais euclidianos;
26. Transformaes lineares;
27. Autovalores e auto vetores;
28. Limite e continuidade de funes de uma varivel real;
29. Derivada e aplicaes;
30. Integral e aplicaes.
BIBLIOGRAFIA
ANTON, Howard e outros. Clculo. Volume 1, 8. ed. Bookman, 2007.
BOLDRINI, J. L. lgebra Linear. 3. ed. So Paulo, Harbra, 1986.
BONGIOVANNI, Vicenzo e outros. Matemtica e Vida. 3 volumes: 2 Grau. Editora tica.
DANTE, Luiz Roberto. Matemtica, Ensino Mdio. Volume nico. Editora tica.
GENTIL, Nelson e outros. Matemtica para 2 Grau. 3 volumes, Editora tica.
GIOVANNI, Jos Ruy; BONJORNO, Jos Roberto. Matemtica. 3 volumes: 2 Grau, Editora FTD.
IEZZI, Gelson e outros. Fundamentos de Matemtica Elementar. 10 volumes. Editora Atual.
LEITHOLD, Louis. O clculo com geometria analtica. 3. ed. So Paulo Harbra, 1990. Volume 1.
LIMA, Elon Lages e outros. A Matemtica do Ensino Mdio. 3 volumes, Coleo do Professor de
Matemtica. Editora SBM.
LIPSCHUTZ, S. lgebra Linear. 3. ed. So Paulo: Pearson Makron Books, 1994.
PAIVA, Manoel. Matemtica, Ensino Mdio. Volume nico. Editora Moderna.
STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. lgebra Linear. 2. ed. So Paulo: Pearson Makron Books, 1987.
STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Geometria Analtica. 2. ed. So Paulo: Pearson Makron Books,
1987.
STEWART, James. Clculo. 4. ed. Pioneira Thomson Learning, 2002. Volume 1.
WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analtica. So Paulo: Pearson Makron Books, 2000.
- caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha, calculadora
quatro operaes bsicas, no cientfica e no programvel.
LAJEADO REA 17
VENNCIO AIRES REA 36
EIXO TECNOLGICO/REA: CONTROLE E PROCESSOS INDUSTRIAIS
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Fundamentos de eletricidade e magnetismo: Grandezas fundamentais da eletrosttica e da

eletrodinmica. Lei de Ohm. Efeito Joule Potncia e energia eltrica. Circuito eltrico de corrente
contnua. Campos magnticos criados a partir da corrente eltrica. Induo eletromagntica.
Autoinduo e mutua induo. Capacitores.
2.
Circuitos eltricos de corrente alternada: Valores tpicos das grandezas peridicas. Circuitos
monofsicos com componentes resistivos, indutivos e capacitivos. Relao entre grandezas em
corrente Alternada. Circuitos monofsicos srie, paralelo e misto; Circuitos trifsicos
(Agrupamento e relaes caractersticas).
3.
Instalaes eltricas industriais: Motores de induo trifsicos: caractersticas nominais, curvas

de torque do motor e da carga, categorias, clculo de tempo de acelerao, ligaes. Chaves de
partida para motores de induo trifsicos. Dimensionamento de condutores eltricos. Sistema
de aterramento.
4.
Eletrnica: teoria dos semicondutores, diodos, circuitos retificadores, transistor bipolar,

transistores de efeito de campo, circuitos amplificadores a transistor, amplificador operacional,
circuitos e aplicaes com amplificador operacional, semicondutores de potncia, circuitos
conversores CC-CC, circuitos conversores CC-CA e circuitos conversores CA-CA.
5.
Sistemas digitais: sistema de numerao, lgica e circuitos combinacionais, lgica e circuitos

sequenciais, conversores AD/DA, dispositivos de memrias, microcontroladores.
6.
Sistemas eletrohidrulicos e eletropneumticos: fundamentao fsica dos sistemas hidrulicos e

pneumticos; componentes e simbologia; circuitos hidrulicos e pneumticos e especificao de
componentes;
elementos
comandos
eletrohidrulicos
eletropneumticos;
circuitos
eletrohidrulicos e eletropneumticos; hidrulica e pneumtica proporcional, servovlvulas.

7.
Informtica Industrial: introduo aos sistemas de automao. Arquiteturas tpicas de sistemas

de automao. Controlador lgico Programvel (CLP): arquitetura e programao. Linguagens
de programao de CLPs: linguagem de rels, SFC, linguagens de alto nvel. Programao das
funes bsicas de um CLP: Intertravamento, Circuito sequencial, Temporizadores, Contadores.
Barramentos Industriais: PROFIBUS.
BIBLIOGRAFIA
AHMED, Ahmed. Eletrnica de Potncia. So Paulo: Prentice Hall, 2000.
ALMEIDA, Jos Luiz Antunes. Eletrnica Industrial. 4. ed. So Paulo: Makron Books, 1996.
ANZENHOFER, Karl [ET al.] Eletrotcnica para escolas profissionais. So Paulo: Mestre Jou, 1980.
BOLLMANN, A. Fundamentos de automao industrial pneutrnica. So Paulo: ABPH, 1996.
BOYLESTAD, Robert L. Introduo a anlise de circuitos. So Paulo: Prentice Hall, 2006.
BOYLESTAD, Robert L; NASCHESKY, Louis. Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos. 8. ed.
So Paulo: Prentice Hall, 2004.
CAPELLI, Alexandre. Eletrnica para automao. Rio de Janeiro: Antenna, 2007.
CAPUANO, Francisco Gabriel; IDOETA, Ivan Valeije. Elementos de eletrnica digital. So Paulo:
rica, 2006.
CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, Maria Aprecida M. Laboratrio de eletricidade e eletrnica.

So Paulo: Erica, 2006.
CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalao eltrica prediais. So Paulo: Erica, 2006.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalaes eltricas. So Paulo: Makron Books, 2006.
DAMORE, Roberto. VHDL: descrio e sntese de circuitos digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
FESTO DIDACTIC - BRASIL. Sistemas eletropneumticos. So Paulo, 2001. 168 p.
FESTO DIDACTIC - BRASIL. P111: introduo pneumtica. 3. ed. So Paulo , 1999. 93 p.
FIALHO, Arivelto Bustamante. Automao pneumtica: projeto, dimensionamento e anlise de
circuitos. 7. ed. So Paulo: rica, 2011. 324 p.
FIALHO, Arivelto Bustamante. Automao hidrulica: projetos, dimensionamento e anlise de
circuitos. 6. ed. So Paulo: rica, 2011. 288 p.
GEORGINI, M. Automao aplicada: descrio e implementao de sistemas sequenciais com PLCs.
JOHNSON, David E. [et al.] Fundamentos de anlise de circuitos eltricos. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
KOSOW, Irving L. Mquinas eltricas e transformadores. So Paulo: Globo, 2006.
LANDER, Cyril W. Eletrnica Industrial. 2 ed. So Paulo: Makron Books, 1997.
MALVINO, Albert Paul. Eletrnica. So Paulo: Makron Books, 1997. V. 1.
MAMEDE FILHO, Joo. Instalaes eltricas industriais. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
MARKUS, Otvio. Circuitos eltricos: corrente continua e corrente alternada. So Paulo: Erica, 2006.
MARTINO, G. Eletricidade Industrial. So Paulo: Hemus, 1982.
MIYAGI, P. Controle programvel: fundamentos do controle de sistemas de eventos discretos. So
Paulo: Edgard Blcher. 1996.
SAY, M. G. Eletricidade Geral: eletrotcnica. So Paulo: Hemus, 2006.
SOUZA, David Jos de. Desbravando o PIC - Ampliado e Atualizado para PIC 16F628A. 12. ed. So
Paulo: rica, 2008.
TOCCI, Ronald J. ; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princpios e aplicaes. Rio de Janeiro: LTC,
2003.
TORO, Vicent Del. Fundamentos de mquinas eltricas. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
TORRES, Gabriel. Fundamentos de eletrnica. So Paulo: Axel Books, 2002.
VISACRO FILHO, Silveiro. Aterramentos eltricos. So Paulo: Artliber, 2006.
- Caneta esferogrfica em material transparente com tinta preta ou azul, lpis, borracha, calculadora
PASSO FUNDO REA 18

CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Mecnica dos Slidos: Tenses e deformaes; Solicitaes estticas; Ensaios de compresso,

de Trao e de Cisalhamento. Esforo axial; Cisalhamento; Critrios de falha; Coeficiente de
segurana; Elasticidade; Tenso e deformao na Trao e Compresso, Tenso e deformao
no Cisalhamento; Tenso e deformao na Flexo; Tenso e deformao na Toro; Mtodos
de soluo de problemas estaticamente indeterminados; Princpios energticos; Tenso e
deformao na Flambagem; Solicitaes Compostas.
2.
Elementos de Mquinas: Mtodos de anlise e dimensionamento decomponentes ou sistemas

de mquinas sob o ponto de vista da resistncia aos esforos aplicados, da rigidez, da
estabilidade e das caractersticas especficas de cada componente: Dimensionamento de Unies
por Parafusos; Parafusos de Acionamento; Dimensionamento de Unies Soldadas; Molas;
Mancais de Rolamento; Cabos de Ao; Lubrificantes. Mtodos de anlise e dimensionamento de
componentes ou sistemas de mquinas sob o ponto de vista da transmisso de potencias,
esforos e das caractersticas especficas de cada componente: Eixos e rvores; Transmisso
por polias e correias; Chavetas e Estrias e Outras Unies com o Cubo; Engrenagens Cilndricas
de Dentes Retos, Helicoidais e Cnicas.
3.
Mecanismos: Estudo da cinemtica aplicado s mquinas. Anlise dos deslocamentos,

velocidades e aceleraes. Estudos dos Sistemas articulados. Estudo dos Conectores flexveis.
Estudo dos Cames.
4.
Vibraes: Introduo as Vibraes de sistemas de um grau de liberdade. Estudo das Vibraes

foradas, sob excitao harmnica. Anlise das Vibraes foradas nas condies gerais: sries
de Fourier, integral de Convoluo (Duhamel), transformada de Laplace, transformada de
Fourier. Descrio dos Sistemas com vrios graus de liberdade. Elaborao da Medio de
Vibraes.
Anlise
Diagnstico
de
Vibraes.
Anlise
Controle
de
Vibraes
(balanceamento).
BIBLIOGRAFIA
BEER, Ferninand P.; JOHNSTON JR, E. Russel; DEWOLF.;
F.,Mecnica dos Materiais. 5. ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2011.
MAZUREK,
David
HIBBELER, R.C. Resistncia dos materiais. 7. Ed. So Paulo: Pearson, 2010.

________. Anlise das estruturas. 8. ed. So Paulo: Pearson, 2013.
POPOV, Egor P. Introduo mecnica dos slidos. So Paulo: Edgard Blcher, 2005.
CUNHA, Lamartine Bezerra. Elementos de mquinas. Rio de Janeiro:
NIEMANN, G. *Elementos de mquinas. So Paulo: Edgard Blucher, 2002. v. 1.
LTC,
2005.
________. Elementos de mquinas. So Paulo: Edgard Blucher, 2002. v. 2.

________. Elementos de mquinas. So Paulo: Edgard Blucher, 1971. 3 v.
NISBETT, J. Keith; BUDYNAS, Richard G. *Elementos de Mquinas de Shigley*. 8. ed. So Paulo:
McGraw Hill. 2011.
NORTON, Robert L. *Projeto de mquinas: *uma abordagem integrada. 2. ed. Bookman, 2004.
GORDON R. Pennock, John J. Uicker Jr, Joseph E. Shigley - Theory of Machines and Mechanisms Editora Oxford University Press (ISBN: 0195371232).
ROBERT L. Norton - Cinemtica e Dinmica dos Mecanismos - Editora McGraw-Hill (ISBN:

9788563308191).
________- DESIGN OF MACHINERY - Editora McGraw Hill (ISBN: 007329098x).
DUARTE, M.L.M., - Apostila para o Curso de Vibraes Mecnicas. DEMEC-UFMG, 1999. Thomson,
W.T., - Teoria da Vibrao (com Aplicaes). Editora Intercincia.
RAO, S.S. - Mechanical Vibrations. Addison-Wesley Publishing Company, 3rd Edition. Craig Jr, R.R. Structural Dynamics: An Introduction to Computer Methods. John-Wiley and Sons.
SETO, William W. Vibraes mecnicas. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil,1979. 298 p.
FELBECK, David K. Introduo aos mecanismos de resistncia mecnica. So Paulo: E. Blucher,
1971. 147 p.
-Caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha, calculadora
PASSO FUNDO REA 19

EIXO TECNOLGICO/REA: INFRAESTRUTURA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Tecnologia do concreto: materiais de concreto armado, resistncia do concreto, mistura,

transporte, lanamento e adensamento do concreto, aditivos de concreto, outras propriedades da
resistncia do concreto, fadiga e fluncia, deformao e fissurao, permeabilidade e
durabilidade, ensaios, conformidade com especificaes.
2.
Estruturas de concreto armado: fundaes, pilares, vigas e lajes; estudo terico, ao do vento.
3.
Clculo de elementos estruturais: Anlise estrutural, Tipos de carregamentos, estados limites de

utilizao, fundaes, pilares, vigas e lajes; disposio de armaduras, prescries da NBR-6118;
clculo terico de fundamentos do clculo estrutural. Comportamento estrutural dos elementos,
Fundamentos de estruturas de ao e madeira.
4.
Hidrulica e saneamento: Introduo, definio e propriedades dos fluidos, Esttica dos fluidos,
Cinemtica dos fluidos, Equao da quantidade de movimento para regime permanente,
Dinmica dos Fluidos Elementar, Temperatura e teoria cintica dos gases, Calor e a Primeira Lei
da Termodinmica, A Segunda Lei da Termodinmica, Sistemas prediais de gua fria, Sistemas
prediais de gua quente, Esgotos sanitrios.
BIBLIOGRAFIA
ABNT NBR 6118:2014 - Projeto de estruturas de concreto Procedimento - ABNT - Associao
Brasileira de Normas Tcnicas
BOTELHO, Manoel Henrique Campos; RIBEIRO JUNIOR, Geraldo de Andrade. Instalaes
hidrulicas prediais : usando tubos de PVC e PPR. 3. ed. So Paulo: Blucher, 2010. 350 p.
BRUNETTI, Franco. Mecnica dos Fluidos. 2. ed. So Paulo: Pearson, 2008. 431 p. ISBN :
9788576051824.
TRIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Fsica para Cientistas e Engenheiros: Volume 1 Mecnica,
Oscilaes e Ondas, Termodinmica. 6. ed. Rio de Janeiro: Ltc, 2013. 759 p. Volume 1 Parte 3 Cap
18,19 e 20.
MENSON, Bruce R.; YOUNG, Donald F.; OKIISHI, Theodore H.. Fundamentos da Mecnica dos
fluidos. 4. ed. So Paulo: Blucher, 2004. 571 p. ISBN 978-85-212-0343-8.
CARVALHO, Roberto C.; FIGUEIREDO FILHO, Jasson R. de. Clculo e detalhamento de estruturas
usuais de concreto armado segundo a NBR 6118:2003. 3 ed., 3 reimpresso. So Carlos: UFSCar
2010.
NEVILLE, A. M. , Brooks, J. J. Tecnologia do Concreto; traduo Ruy Alberto Cremonini. 2.ed. Porto
alegre: Bookman, 2013.
ARAJO, Jos Milton de. Curso de Concreto Armado: Volumes 1; 2; 3 e 4; 2 ed. Rio Grande: Editora
Dunas, 2003.
-Caneta esferogrfica em material transparente com tinta azul ou preta, lpis, borracha, calculadora

SAPUCAIA DO SUL REA 33
EIXO TECNOLGICO/REA: LETRAS (PORTUGUS/ESPANHOL)
CONTEDO PROGRAMTICO
Lngua portuguesa e respectivas literaturas
1.
Concepes de linguagem, de texto, de gramtica e de ensino de lngua;
2.
Norma culta e variao lingustica no ensino da Lngua Portuguesa;
3.
Interpretao e anlise de textos verbais e no-verbais;
4.
Fatores de textualidade;
5.
Tipologia textual e gneros textuais na sala de aula;
6.
Sintaxe e Morfossintaxe: Concordncia nominal e verbal; regncia nominal e verbal; paralelismo

de regncia; regncia dos pronomes relativos; crase;
7.
O trabalho com as habilidades lingusticas a partir das orientaes dos Parmetros Curriculares
Nacionais PCNs do Ensino Mdio;
8.
Literatura Brasileira e Portuguesa: do perodo formativo contemporaneidade;
9.
A interlocuo entre a literatura e as outras expresses do fazer artstico: a pintura, a fotografia,

o cinema, a msica, a arquitetura, o teatro, a performance e a videoarte;
10. Teoria literria: o texto ficcional narrativo e o texto lrico.

Lngua espanhola e respectivas literaturas
1.
Ensino de espanhol como lngua estrangeira: pressupostos terico-metodolgicos bsicos da

lingustica aplicada e da sociolingustica;
2.
Lingustica aplicada e ensino de lngua estrangeira: mtodos e abordagens; gramtica e ensino

de espanhol como lngua estrangeira; o desenvolvimento da competncia comunicativa em LE;
3.
Espanhol para fins especficos: propsitos e estratgias de produo e compreenso oral e

escrita;
4.
Aspectos convergentes do portugus e do espanhol aplicados ao ensino;
5.
Coeso e coerncia; referncia e substituio; marcadores discursivos; morfossintaxe da lngua

espanhola;
6.
Variabilidade do espanhol no mundo: peculiaridades peninsulares y extrapeninsulares

especificidades do espanhol rio-platense;
7.
Metodologia de ensino de literatura nas aulas de LE Contextualizao histrico-cultural y

anlise do texto;
8.
Contos de Jorge Luis Borges;
9.
Contos de Francisco Espnola;
10. Questes lingusticas e Polticas lingusticas relao Brasil/Uruguai.
BIBLIOGRAFIA
Lngua portuguesa e respectivas literaturas:
BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa. 37. ed, Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.
BHARTES, Roland. Aula. 8. ed, So Paulo: Cultrix, 1996 S/Z.
BOSI, Alfredo. Histria concisa da Literatura Brasileira. 47. ed, So Paulo: Cultrix, 2006.
CANDIDO, Antonio. Formao da Literatura Brasileira. 14. ed, Rio de Janeiro: Ouro sobre azul,
2013.
FIORIN, Jos Luiz; SAVIOLI, Francisco Plato. Para entender o texto: leitura e redao. 17. ed,
So Paulo: tica, 2007.
ILARI. Rodolfo. Introduo semntica - brincando com a gramtica. 8. ed, So Paulo: Contexto,
2012.
ILARI. Rodolfo; BASSO, Renato. O portugus da gente: a lngua que estudamos/a lngua que
falamos. 2. ed, So Paulo: Contexto, 2011.
KOCH, Ingedore Villaa. A coeso textual. 17. ed, So Paulo: Contexto, 2002.
KOCH, Ingedore Villaa; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerncia textual. 16. ed, So Paulo:
Contexto, 2004.
LIMA, Luiz costa. A fico e o poema. So Paulo: Companhia das Letras, 2012.
PCORA, Alcir. Problemas de redao. 6. ed, So Paulo: Martins Fontes, 2011.
ZILBERMAN, Regina. Fim do livro, fim dos leitores? So Paulo: SENAC, 2001.
ZILBERMAN, Regina; BORDINI, Maria da Glria; REMDIOS, Maria Luiza Ritzel. Identidades
Fraturadas: Ensaios sobre a Literatura Portuguesa. So Paulo: EDUSP, 2012.
Lngua espanhola e respectivas literaturas:
ALARCOS LLORACH, E. Gramtica de la lengua espaola. Madrid: Espasa-Calpe, 1994.
BORGES, J.L. Nueva antologa personal. Buenos Aires: Emec, 1968.
DURO, A.B.A.B. Anlisis de errores e interlengua de brasileos aprendices de espaol y de
espaoles aprendices de portugus. Londrina: Ed. UEL, 1999.
ELIZAINCN, A. Oito consideraes sobre o contato lingstico. In: ESPIGA, J.; ELIZAINCN,
A.(org) Espaol y Portugus: um (velho) Novo Mundo de fronteiras e contatos. Pelotas: Educat, 2008.
p. 405-424.
ESPIGA, J. O contnuo portugus-espanhol: contato e variao lingustica. In: ESPIGA, J.;
ELIZAINCN, A. (org) Espaol y Portugus: um (velho) Novo Mundo de fronteiras e contatos. Pelotas:
Educat, 2008. p. 373-404.
ESPNOLA, Francisco. Cuentos completos. Montevideo: Arca, 1993.
FANJUL, A. Gramtica de espaol paso a paso. So Paulo: Moderna, 2005.
GILVAN, Mller de Oliveira (org.). Declarao Universal dos Direitos Lingusticos: novas
perspectivas em polticas lingusticas. Campinas: Mercado das Letras, Associao de leitura do
Brasil (ALB); Florianpolis: IPOL, 2003.
MASIP, V. Gramtica espaola para brasileos. So Paulo: Parbola, 2010.
SEMINO, M.J.I. Espaol y portugus: desenredando las lenguas: gua para profesores y
alumnos brasileos. Rio Grande: Ed. FURG, 2007.
STURZA, Eliana R. Espao de enunciao fronteirio e processos identitrios. Disponvel em:
http://www.scielo.br/pdf/pp/v21n3/v21n3a06. Acessado em 15 de janeiro de 2014.
______. Disponvel em: Lnguas de fronteira e poltica de lnguas: uma histria das ideias lingusticas.
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/artigos_teses/LinguaEspanhola/Sturza,
Acessado em 15 de janeiro de 2014.
OBS.: As indicaes bibliogrficas sobre Espnola, Borges so meramente referenciais;
outras edies em espanhol dessas mesmas obras consideram-se equivalentes.

SAPIRANGA REA 24
EIXO TECNOLGICO/REA: BIOLOGIA
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Ecologia: conceitos fundamentais de ecologia e ecossistemas, energia e matria nos

ecossistemas,
interespecficas,
estrutura
ciclos
dinmica
biogeoqumicos,
das
populaes,
sucesso
interaes
ecolgica,
intraespecficas
biodiversidade,
grandes
modificaes climticas, poluio, desequilbrio ambiental e sustentabilidade.

2.
Biologia celular: molculas orgnicas e inorgnicas, citologia, membranas celulares e transportes

atravs da membrana plasmtica, ncleo celular, diviso celular, metabolismo celular
(fermentao, respirao e fotossntese).
3.
Origem da Vida e Evoluo: a origem da vida na Terra e suas principais teorias, a origem da
clula procarionte e eucarionte, principais ideias evolucionistas, Darwinismo e Teoria Sinttica da
Evoluo.
4.
Vrus: classificao, estrutura, principais caractersticas e suas patologias.
5.
Seres Vivos: caractersticas gerais, ciclos reprodutivos, morfologia, anatomia, fisiologia, aspectos
evolutivos, anlise comparativa, importncia ecolgica e econmica dos principais filos dos
Reinos Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae.
6.
Anatomia, Histologia e Fisiologia Humana.
7.
Desenvolvimento embrionrio animal e reproduo humana.
8.
Gentica e Biologia Molecular: principais conceitos de gentica e biologia molecular, gentica

mendeliana e suas variaes, epistasia, interao gnica, gentica de populaes, mutaes
gnicas, anomalias cromossmicas numricas e estruturais, estudo dos caritipos, estrutura e
funo do DNA e do RNA, replicao, transcrio, traduo, biotecnologia e engenharia
gentica.
BIBLIOGRAFIA
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CARVALHO, H.F; RECCO-PIMENTEL S.M. 2007. A Clula. 2 Edio. Editora Manole.
DARWIN, C. 2011. A Origem das Espcies e a Seleo Natural. Editora Madras
FUTUYMA, DJ. 2009. Biologia Evolutiva. 3 Edio. Editora Funpec.
GRIFFITHS, A.J.F; WESSLER, S.R.; CARROLL, S.B; DOEBLEY, J. 2013. Introduo Gentica. 10
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JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J.2012. Biologia Celular e Molecular. 9Edio. Editora Guanabara
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RICKLEFS, R.E. 2003. A Economia da Natureza. 5 Edio. Editora Guanabara Koogan.
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TORTORA, G.J.; DERRICKSON, B. 2010. Princpios de Anatomia e Fisiologia. 12 Edio. Editora
Guanabara Koogan.
SAPIRANGA REA 25
CONTEDO PROGRAMTICO
1.

2.
corrente Alternada. Circuitos monofsicos srie, paralelo e misto.
3.
Sistemas trifsicos: Caractersticas gerais de um sistema trifsico, configurao do gerador

trifsico, sistema trifsico com carga equilibrada, sistema trifsico com carga desequilibrada,
potncia em sistemas trifsicos.
4.
Mquinas eltricas: Motores de induo monofsicos e trifsicos: caractersticas nominais,

curvas de torque do motor e da carga, categorias, clculo de tempo de acelerao, ligaes,
chaves de partida para motores de induo trifsicos.
5.

6.

sequenciais, conversores AD/DA, dispositivos de memrias, contadores e registradores.
7.
Programao e dispositivos programveis: Algoritmo e lgica de programao, linguagem C,

linguagem assembly, VHDL, PLDs, microcontroladores e DSP.
8.
Sistemas de controle: introduo aos sistemas de controle; transformada de Laplace;

modelagem matemtica de sistemas dinmicos; caractersticas de sistemas de controle com
retroao; estabilidade de sistemas lineares com retroao; mtodo de lugar das razes.
BIBLIOGRAFIA
ALMEIDA, Jos Luiz Antunes. Eletrnica Industrial. 4 Ed. So Paulo: Makron Books, 1996.
BOYLESTAD, Robert L; NASCHESKY, Louis. Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos. 8 Ed.
rica, 2006.
COSTA, Csar da. Projetando controladores digitais com FPGA. So Paulo: Novatec, 2006.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalaes eltricas. So Paulo: Makron Books,2006.

PEREIRA, Fabio. Microcontroladores PIC: programao em C. 7. ed. So Paulo: rica, 2009. 358 p.
ISBN 9788571949355.
K. OGATA, "Engenharia de controle moderno", Pearson/Prentice Hall, 4 a Ed., 2003.
KOSOW, Irving L. Mquinas eltricas e transformadores. So Paulo: Globo,2006.
LANDER, Cyril W. Eletrnica Industrial. 2 ed. So Paulo:Makron Books, 1997.
MAMEDE FILHO, Joo. Instalao eltricas industriais. Rio de Janeiro: LTC, 2006.
NICOLOSI, Denys E. C.; BRONZERI, Rodrigo Barbosa (Aut.). Microcontrolador 8051: famlia
AT89S8252 Atmel com linguagem C. 2. ed. So Paulo: rica, 2009. 220 p. ISBN 9788536500799.
SOUZA, David Jos de. Desbravando o PIC - Ampliado e Atualizado para PIC 16F628A. 12 Ed. So
Paulo:rica, 2008.
2003.
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. Microeletrnica. 5. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
SAPIRANGA REA 26
CONTEDO PROGRAMTICO
1.

2.
corrente Alternada. Circuitos monofsicos srie, paralelo e misto.
3.
Sistemas trifsicos: Caractersticas gerais de um sistema trifsico, configurao do gerador trifsico,

sistema trifsico com carga equilibrada, sistema trifsico com carga desequilibrada, potncia em
sistemas trifsicos.
4.
Mquinas eltricas: Motores de induo monofsicos e trifsicos: caractersticas nominais, curvas de

torque do motor e da carga, categorias, clculo de tempo de acelerao, ligaes, chaves de partida
para motores de induo trifsicos.
5.
Materiais e instalaes eltricas: Tipos e empregos dos condutores eltricos, lmpadas, conectores e
solda branda, componentes utilizados em instalaes eltricas, simbologia utilizada para os
componentes de instalaes eltricas, diagramas multifilares, unifilares e funcionais, instalaes
aparentes, instalao de pequenos circuitos industriais, normas tcnicas, dimensionamento de
condutores e disjuntores, instalao e medio de aterramento.
6.
Eletrnica: teoria dos semicondutores, diodos, circuitos retificadores, transistor bipolar, transistores de
efeito de campo, circuitos amplificadores a transistor, amplificador operacional, circuitos e aplicaes
com amplificador operacional, semicondutores de potncia, circuitos conversores CC-CC, circuitos
conversores CC-CA e circuitos conversores CA-CA.
7.
Sistemas de controle: introduo aos sistemas de controle; transformada de Laplace; modelagem

matemtica de sistemas dinmicos; caractersticas de sistemas de controle com retroao;
estabilidade de sistemas lineares com retroao; mtodo de lugar das razes.
BIBLIOGRAFIA
BOYLESTAD, Robert L; NASCHESKY, Louis. Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos. 8 Ed. So
Paulo: Prentice Hall, 2004.
CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, Maria Aprecida M. Laboratrio de eletricidade e eletrnica. So
Paulo: Erica, 2006.

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. Microeletrnica. 5. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
SAPIRANGA REA 27
CONTEDO PROGRAMTICO
1.

2.
corrente Alternada. Circuitos monofsicos srie, paralelo e misto; Circuitos trifsicos
(Agrupamento e relaes caractersticas).
3.
Instalaes eltricas industriais: Motores de induo trifsicos: caractersticas nominais, curvas

de torque do motor e da carga, categorias, clculo de tempo de acelerao, ligaes. Chaves de
partida para motores de induo trifsicos. Dimensionamento de condutores eltricos. Sistema
de aterramento.
4.

5.

sequenciais, conversores AD/DA, dispositivos de memrias.
6.
Programao e dispositivos programveis: Algoritmo e lgica de programao, linguagem C,

linguagem assembly, VHDL, PLDs, microcontroladores e DSP.
7.
Sistemas hidrulicos e eletrohidrulicos: fundamentao fsica dos sistemas hidrulicos;

componentes e simbologia; circuitos hidrulicos especificao de componentes; elementos e
comandos eletrohidrulicos; circuitos eletrohidrulicos; hidrulica proporcional, servovlvulas;
especificao de componentes.
8.
Sistemas pneumticos e eletropneumticos: princpios fsicos; preparao do ar comprimido;

conversores de energia e vlvulas pneumticas; circuitos pneumticos; especificao de
componentes; componentes dos circuitos eltricos; comparao entre circuitos pneumticos e
eletropneumticos; sensores; circuitos eletropneumticos; pneumtica proporcional.
9.
Informtica Industrial: introduo aos sistemas de automao. Arquiteturas tpicas de sistemas

de automao. Controlador lgico Programvel (CLP): arquitetura e programao. Linguagens
de programao de CLPs: linguagem de rels, SFC, linguagens de alto nvel. Programao das
funes bsicas de um CLP: Intertravamento, Circuito sequencial, Temporizadores, Contadores.
Barramentos Industriais: PROFIBUS. Sistemas Supervisrios.
10. Sistemas de controle: introduo aos sistemas de controle; transformada de Laplace;

modelagem matemtica de sistemas dinmicos; caractersticas de sistemas de controle com
retroao; estabilidade de sistemas lineares com retroao; mtodo de lugar das razes e
sistemas de controle digital.
BIBLIOGRAFIA
BOYLESTAD, Robert L; NASCHESKY, Louis. Dispositivos Eletrnicos e Teoria de Circuitos. 8 Ed.
rica, 2006.
COSTA, Csar da. Projetando controladores digitais com FPGA. So Paulo: Novatec, 2006.
PEREIRA, Fabio. Microcontroladores PIC: programao em C. 7. ed. So Paulo: rica, 2009. 358 p.
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GEORGINI, M. Automao aplicada: descrio e implementao de sistemas sequenciais com PLCs.
LINSINGEN, Irlan Von. Fundamentos De Sistemas Hidrulicos. Florianpolis: Ufsc, 2003.
MIYAGI, P. Controle programvel: fundamentos do controle de sistemas de eventos discretos. So
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NICOLOSI, Denys E. C.; BRONZERI, Rodrigo Barbosa (Aut.). Microcontrolador 8051: famlia
AT89S8252 Atmel com linguagem C. 2. ed. So Paulo: rica, 2009. 220 p. ISBN 9788536500799.
ROSRIO, Joo Maurcio. Princpios de mecatrnica. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. 356 p.
SILVEIRA, Paulo Rogrio da; SANTOS, Winderson E. Automao e Controle Discreto. 9.ed. So
Paulo: rica, 2009. 229 p.
SOUZA, David Jos de. Desbravando o PIC - Ampliado e Atualizado para PIC 16F628A. 12 Ed. So
Paulo:rica, 2008.
2003.
THOMAZINI, Daniel; ALBUQUERQUE, Pedro Urbano Braga de. Sensores Industriais: Fundamentos e
Aplicao. 8. ed. So Paulo: rica, 2011.

SAPIRANGA REA 28
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Tecnologia dos Materiais

1.1. Atomstica dos materiais: Estruturas e ligaes atmicas, estruturas cristalinas e no
cristalinas imperfeies em slidos cristalinos e princpios de solidificao dos metais;
1.2.
Propriedades
mecnicas
dos
metais: Deformao elstica, deformao plstica,
variabilidade nas propriedades dos metais e fatores de projeto/segurana;

1.3. Discordncia e mecanismos de aumento de resistncia dos metais: Discordncias e a
deformao elstica mecanismos de aumento de resistncia dos metais, recuperao,
recristalizao e crescimento de gro;
1.4. Sistema ferro-carbono: alotropia do ferro, transformaes invariantes, transformaes de
fases dos aos e condies de equilbrio termodinmico, desenvolvimento microestrutural,
Influncia dos elementos de liga, caractersticas e propriedades das microestruturas dos aos e
ferros fundidos;
1.5. Processamento trmico e termoqumico de ligas metlicas: Transformao isotrmica,
efeitos da seo da pea, fator de influncia das curvas de resfriamento continuo,
temperabilidade, recozimento, normalizao, tmpera e revenimento dos aos, martmpera,
austmpera, endurecimento por precipitao, endurecimento superficial, cementao, nitretao,
cianetrao, carbonitretao, nitrocarbonetao, ferrtica e boretao;
1.6. Ensaios dos materiais: Ensaio de trao e compresso, ensaio de impacto, ensaio de
dureza, ensaio por correntes parasitas, ensaio por lquidos penetrantes, ensaio por partculas
magnticas, ensaio por ultra-som e ensaios metalogrficos;
1.7. Materiais cermicos: Estruturas, propriedade, processamento e aplicaes;
1.8. Materiais polimricos: Estrutura, propriedades e aplicaes.
2.
Resistncia dos Materiais

2.1. Mtodos das Sees, Tenso Normal, Tenso de Cisalhamento, Deformaes, Lei de
Hooke, Tenso admissvel e Coeficiente de Segurana;
2.2. Esforo Axial, Clculo de Tenses e Deformaes;
2.3. Cisalhamento em Ligaes Parafusadas, Rebitadas e Soldadas;
2.4. Toro, Clculo da Tenso e da Deformao (ngulo de toro) em eixos circulares de
seo macias tubulares;
2.5. Flexo, Determinao do Esforo Cortante e Momento Fletor em Vigas, Diagramas de
Esforo Cortante e Momento Fletor, Clculo do Centro de rea e momento de Inrcia de reas,
Clculo da Tenso de Flexo;
2.6. Estabilidade em Colunas, Frmula de Euler para Colunas com diferentes condies de
Extremidade.
3.
Elementos de Mquinas
3.1. Elementos de Fixao, Parafusos, Porcas, Arruelas e Rebites;
3.2. Elemento de Transmisso, Relao de Transmisso, Polias e correias (clculos),
Engrenagens Cilndricas de Dentes Retos e Helicoidais, Clculo de Foras;
3.3. Elementos de Vedao.
4.
Fabricao Mecnica
4.1. Torneamento;
4.2. Fresagem;
4.3. Refrigerao e Lubrificao;
4.4. Tcnicas de Furao;
4.5. Diviso Circular Direta, Indireta e Diferencial;
4.6. Ferramentas e Parmetros de Corte;
4.7. Eletroeroso: Generalidades, penetrao por eletroeroso, retificao por eletroeroso,
corte por eletroeroso, caractersticas da superfcie obtida por eletroeroso, fases da
eletroeroso, fludos dieltricos e sistemas de circulao;
4.8. Fundio: caractersticas dos principais dos principais processos de fundio (fundio em
areia, fundio em areia verde, fundio contnua, fundio por cera perdida, fundio Die
Casting, fundio em molde permanente), caractersticas das etapas do processo de fundio
(modelao,
moldagem,
macharia,
fuso,
vazamento,
desmoldagem,
ps-operaes,
recuperao, conformao final e tratamento Trmico), defeitos de fundio, planejamento do

processo de fundio;
4.9. Soldagem: Metalurgia da soldagem, processos de soldagem, terminologia e simbologia da
soldagem.
5.
Desenho Tcnico
5.1. Projees;
5.2. Cortes;
5.3. Cotao;
5.4. Representao dos Estados de Superfcie;
5.5. Representao de Tolerncias Geomtricas;
5.6. Interpretao de Conjuntos;
5.7. Reconhecimento de Elementos de Mquinas.
6.
Processos de Conformao
6.1. Laminao: Generalidades, laminadores e produtos da laminao;
6.2. Trefilao: Generalidades, mecanismos do processo, fieiras, mquinas de trefilar,
preparao, atritos e defeitos;
6.3. Extruso: Generalidades, anlise do processo, defeitos de extruso e extruso hidrosttica;
6.4. Metalurgia do P: Conceito, vantagens, limitaes e aplicao.
7.
Metrologia
7.1. Leitura e interpretao de Instrumentos de medio (paqumetro, micrmetro e gonimetro);
7.2. Vocabulrio Internacional de Metrologia;
7.3. Converses de unidades;
7.4. Tolerncias.
8.
Manuteno
8.1. Manuteno Corretiva;
8.2. Manuteno Preventiva;
8.3. Manuteno Preditiva;
8.4. TPM;
8.5. Lubrificao Industrial;
8.6. Anlise de Falhas.
9.
Comando Numrico Computadorizado (CNC)

9.1. Introduo automao da manufatura;
9.2. Caractersticas do CNC;
9.3. Aplicaes do Controle numrico;

9.4. Sistemas de Coordenadas (absolutas, incrementais e polares);
9.5. Funes de deslocamento, de preparao e funes especiais (linguagem ISO);
9.6. Ciclos fixos de programao;
9.7. Atribuio de variveis (parametrizao);
9.8. Programao de torno CNC;
9.9. Programao de Centro de Usinagem.
10. Sistema CAD/CAM
10.1. Definio de sistemas CAD/CAM;
10.2. Aplicaes e vantagens dos sistemas CAD/CAM;
10.3. Gerao de operaes de usinagem;
10.4. Ps-processamento e gerao de programa CNC.
11. Gesto Industrial
11.1. Legislao Trabalhista;
11.2. Noes de Marketing;
11.3. Noes de Administrao;
11.4. Administrao de Recursos Humanos.
BIBLIOGRAFIA
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Mc Graw-Hill, 1970.
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1999.
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Christiano Ottoni, 1994.
CHIAVENATO, Idalberto. Introduo a Teoria Geral da Administrao. 7. ed, Florianpolis: Campus,
2004.
CHIAVENATO, Idalberto. Administrao de Recursos Humanos. 7. ed, Florianpolis: Campus, 2007.
CHIAVERINI, V. Tratamentos Trmicos das Ligas Metlicas. So Paulo: Associao Brasileira de
Metalurgia e Materiais, 2003.
CHIAVERINI, Vicente. Aos e ferros fundidos. 7. ed, So Paulo: ABM, 1996.
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia dos materiais. So Paulo: McGraw Hill, 1976. 3v.
CUNHA, S. Manual prtico do mecnico. 7. ed, So Paulo: Hemus, 1972.
CURSO Profissionalizante: Mecnica: Elementos de Mquinas. So Paulo: Globo, 1999 2v.

CURSO Profissionalizante: Mecnica: Manuteno. So Paulo: Globo, 1997.
CURSO Profissionalizante: Mecnica: Metrologia. So Paulo: Globo, 1999. 2v.
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FERREIRA, J.M.G. de C. Tecnologia da fundio. 1. ed, Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkiah,
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FRENCH, Thomas E.; VIERCK, Charles J. Desenho tcnico e tecnologia grfica. 2. ed, So Paulo:
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INMETRO n 029 de 1995/INMETRO, SENAI Departamento Nacional. 5. ed, Rio de Janeiro: ed.
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MELCONIAN, Sarkis. Elementos de mquinas. So Paulo: rica, 1990.
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PROVENZA, F. Projetista de mquinas. 71. ed, So Paulo: F. Provenza, 1990.
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SILVA, Sidnei Domingues da. CNC - programao de comandos numricos computadorizados
torneamento. 3ed. So Paulo: Ed. rica, 2002.
SOUZA, Adriano Fagali de; ULBRICH, Cristiane Brasil Lima. Engenharia integrada por computador e
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TELECURSO 2000: Profissionalizante de Mecnica. Ensaio de Materiais. So Paulo: Globo, 1999.
TELECURSO 2000: Profissionalizante de Mecnica. Materiais. So Paulo: Globo, 1999.
TELECURSO 2000: Profissionalizante de Mecnica. Processos de Fabricao. So Paulo:
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TELECURSO 2000: Profissionalizante Mecnica: Leitura e Interpretao de Desenho Tcnico
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VAN VLACK, L.H. Princpios de cincia dos materiais. So Paulo: Edgard Blucher, 1970.
WAINER, Emlio. Soldagem: Processo e Metalurgia. So Paulo: Editora Blucher, 1992.
SAPIRANGA REA 29
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Manuteno
1.1 Manuteno Corretiva;
1.2 Manuteno Preventiva;
1.3 Manuteno Preditiva;
1.4 5S;
1.5 TPM;
1.6 Lubrificao Industrial;
1.7 Anlise de Falhas - FMEA;
1.8 Organizao da Manuteno;
1.9 Tratamento de superfcies;
1.10 Ferramentas Manuais;
1.11 Montagem e desmontagem de conjuntos.
2.
Instalaes Industriais
2.1 Tubulaes industriais;
2.2 Equipamentos de bombeamento;
2.3 Compressores Industriais;
2.4 Ventiladores Industriais;
2.5 Geradores de Vapor;
2.6 Sistemas de condicionamento de ar (ar-ar, ar-gua, gua-ar e gua-gua).
3.
Elementos de Mquinas
3.1 Elementos de Fixao;
3.2 Elementos de Transmisso;
3.3 Elementos Elsticos;
3.4 Elementos de Apoio;
3.5 Elementos de Vedao.
4.
Metrologia
4.1 Leitura e interpretao de Instrumentos de medio (paqumetro, micrmetro e gonimetro);
4.2 Vocabulrio Internacional de Metrologia;
4.3 Converses de unidades;
4.4 Rugosidade superficial;
4.5 Tolerncias e ajustes.
5.
Desenho Tcnico
5.1 Projees;
5.2 Cortes;
5.3 Cotao;
5.4 Representao dos Estados de Superfcie;
5.5 Representao de Tolerncias Geomtricas;
5.6 Interpretao de Conjuntos;
5.7 Reconhecimento de Elementos de Mquinas.
6.
Tecnologia dos Materiais
6.1 Estrutura atmica, propriedades mecnicas, mecanismos de aumento de resistncia dos

metais;
6.2 Sistema ferro-carbono;
6.3 Tratamentos trmicos dos materiais metlicos;
6.4 Ensaios dos materiais: Ensaio de trao e compresso e de dureza;
6.5 Materiais cermicos e polimricos.
7.
Resistncia dos Materiais

7.1 Foras, carregamentos e equilbrio dos corpos rgidos;
7.2 Trao, compresso, flexo e cisalhamento em componentes mecnicos.
8.
Fabricao Mecnica Aplicada a Manuteno

8.1 Torneamento;
8.2 Fresagem;
8.3 Soldagem;
8.4 Furao;
8.5 Ajustagem mecnica.
9.
Gesto Industrial
9.1 Noes de Gesto de Pessoas;
9.2 Noes de Custos Industriais;
9.3 Qualidade Aplicada a Manuteno e Operaes;
9.4 Noes de Controle de Estoque;
9.5 Gesto Estratgica.
BIBLIOGRAFIA
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CUNHA, S. Manual prtico do mecnico. 7. ed, So Paulo: Hemus, 1972.
CURSO Profissionalizante: Mecnica: Elementos de Mquinas. So Paulo: Globo, 1999 2v.
CURSO Profissionalizante: Mecnica: Metrologia. So Paulo: Globo, 1999. 2v.
CURSO Profissionalizante: Mecnica: Processos de Fabricao. So Paulo: Globo, 1999. 2v.
ENGEL, A. Yunus, BOLES, A. Michael. Termodinmica. 5. ed, So Paulo: McGraw-Hill, 2006.
FERRARESSI, D. Usinagem dos materiais. So Paulo: Edgard Blucher, 1977.

FIDELIS, Gilson Jos. Gesto de pessoas: rotinas trabalhistas e dinmicas do departamento de
pessoal. 2. ed, So Paulo: rica, 2008. 220 p. ISBN 8536501079.
FRENCH, Thomas E.; VIERCK, Charles J. Desenho tcnico e tecnologia grfica. 2. ed, So Paulo:
Globo, 1989.
HENN, A.Lopes rico. Mquinas de Fluido. 2. ed, Santa Maria: ed. da UFSM, 2006.
LOBO, Renato Nogueirol. Gesto da qualidade. So Paulo: rica, 2010. 190 p. ISBN 8536503172.
LOBO, Renato Nogueirol. Gesto de produo. So Paulo: rica, 2010. 202 p. ISBN 8536503004.
MELCONIAN, Sarkis. Elementos de mquina. 9. ed, So Paulo: rica, 2008. 376 p. ISBN
8571947030.
MIRSHAWKA, Victor. Manuteno Preditiva: caminho para zero defeitos. So Paulo: Makron,
McGraw-Hill, 1991.
NEPOMUCENO, Lauro Xavier. Tcnicas de manuteno preditiva. So Paulo: Edgard Blcher, 1989.
Vol. 1. e Vol. 2.
PALADY, Paul. FMEA: Anlise dos modos de falha e efeitos. So Paulo: IMAM, 1997.
PAOLESCHI, Bruno. Almoxarifado e gesto de estoque/ do recebimento, guarda e expedio
distribuio do estoque. So Paulo: rica, 2009. 174 p. ISBN 8536502540.
PINTO, A. K.; NASCIF, J. A. Manuteno funo estratgica. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2001.
341p.
PROVENZA, F. Projetista de mquinas. 71. ed, So Paulo: F. Provenza, 1990.
PROVENZA, F. Tolerncias: normas ISO. So Paulo: Pro-Tec, 1990.
SANTOS, Valdir Aparecido dos. Pronturio para manuteno mecnica. 1. ed, So Paulo: cone,
2010.
TELLES, Pedro C. da Silva. Tubulaes Industriais: Materiais, Projeto, Montagem. 10. ed, Rio de
Janeiro: LCT, 2001.
VIANA, Herbert Ricardo Garcia. PCM: Planejamento e Controle da Manuteno. Rio de Janeiro:
Qualitymark, 2002. 167p.
WAINER, Emlio. Soldagem: Processo e Metalurgia. So Paulo: Editora Blucher, 1992.
SAPIRANGA REA 31
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Algoritmos - codificao de algoritmos utilizando conceitos fundamentais: tipos de dados;

variveis; constantes; operadores aritmticos, relacionais e lgicos; expresses; atribuies;
representaes grficas e textuais de algoritmos; estruturas de controle (sequncia, seleo e
repetio); utilizao de variveis compostas; modularizao; funes; passagem de parmetro
por valor, por referncia; variveis compostas heterogneas.
2.
Programao linguagem de programao PHP; programao estruturada com PHP; PHP

orientado a objetos; interao entre PHP e HTML; acesso a banco de dados MySQL via PHP.
3.
Sistemas operacionais conceitos gerais de sistemas operacionais modernos; processos e

Threads; gerenciamento de processos; gerenciamento de memria; gerenciamento de arquivos;
dispositivos de entrada e sada; virtualizao; clusters; administrao e utilizao de sistemas
operacionais Linux; administrao e utilizao de sistemas operacionais Windows.
4.
Hardware de computadores - conceitos bsicos; processadores; barramentos; monitores;

teclado; mouse; gabinete; configurao; BIOS; instalao; fontes de alimentao.
5.
Redes de computadores conceitos de redes de computadores; administrao e configurao

de redes de computadores; modelo de referncia ISO/OSI; arquitetura TCP/IP; padronizao e
tecnologias de redes sem fio e redes cabeadas; hardware de rede.
BIBLIOGRAFIA
CONVERSE, T.; PARK, J. PHP a Bblia. Rio de Janeiro: Editora Cmpus Elsevier, 2003.
FORBELLONE, A. L. V. e EBERSPACHER, H. F. Lgica de Programao a Construo de
Algoritmos e Estruturas de Dados - 3. Ed. So Paulo: Pearson Education, 2005.
KUROSE, James F.; ROOS, Keith W. Redes de computadores e a internet. Uma abordagem TopDown. 5 ed. So Paulo: Pearson, 2007.
MORIMOTO, Carlos Eduardo. Hardware II O Guia Definitivo. Porto Alegre: Sul Editores, 2010.
NEMETH, Evi; HEIN, Trent. Manual Completo do Linux. 2 Ed. So Paulo: Pearson, 2007.
MUTO, Claudio Adonai. PHP & MySQL: guia completo. 2 ed. Rio de Janeiro: Brasport, 2004.
SOARES, Walace. MySQL Conceitos e Aplicaes. So Paulo: rica, 2001.
SOARES, Walace. PHP 5: Conceitos, Programao e integrao com banco de dados. 6 ed. So
Paulo: Editora rica, 2010.
STANEK, William. Windows Server 2008 - Guia Completo. Porto Alegre: Bookman, 2009.
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 5 ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2011.
TANENBAUM, Andrew S. Sistemas Operacionais Modernos. 3 ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall
Brasil, 2010.
VASCONCELOS, Larcio. Manuteno de Micros na Prtica. 2 ed. Rio de Janeiro: Larcio
Vasconcelos Computao, 2009.
SAPIRANGA REA 32
EIXO TECNOLGICO/REA: LETRAS (PORTUGUS/INGLS)
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Portugus e Literatura
1.1 Concepes de sujeito, de linguagem, de texto, de gramtica e de ensino de lnguas;
1.2 Norma culta e variao lingustica no ensino da Lngua Portuguesa;
1.3 Conceitos saussurianos;
1.4 Sintaxe, Morfologia e Morfossintaxe: regncia nominal e verbal; concordncia nominal e
verbal; classes gramaticais; pontuao; crase; problemas de sintaxe da orao e problemas
de composio do perodo; paralelismo sinttico; elementos morfolgicos de formao e
estrutura da Lngua Portuguesa;
1.5 Coeso e coerncia textuais: leitura e produo textual;
1.6 Fonologia;
1.7 Pragmtica;
1.8 Teorias semnticas e o ensino da Lngua Portuguesa;
1.9 Fundamentos de sociolingustica;
1.10 Lingustica aplicada ao ensino de Lngua Portuguesa;
1.11 Gneros do discurso no ensino bsico: leitura e escrita;
1.12 Viso crtica do portugus atual;
1.13 Conceito e funes da literatura;
1.14 Histria da literatura brasileira;
1.15 Gneros literrios;
1.16 Perodos literrios da literatura brasileira: do sculo XVI ao sculo XX;
1.17 Literatura do Rio Grande do Sul;
1.18 Literatura e sociedade.
2.
Ingls
2.1
Theories of Second Language Acquisition;
2.2 Language learning and teaching in the Second Language classroom;

2.3 Language Learning Strategies;
2.4 Sociocultural factors in language learning;
2.5 Interlanguage (Social, discourse, linguistic and psycholinguistic aspects);
2.6 Assessment and evaluation in the language classroom;
2.7 Adjectives: complementation, order, position, comparisons;
2.8 Adverbs: particles, positions, types;
2.9 Conjunctions;
2.10 Coordination and subordination;
2.11 Determiners: articles, possessives, demonstratives, quantifiers;
2.12 Idioms;
2.13 Infinitives;
2.14 Modals;
2.15 Participles;
2.16 Passives;
2.17 Prepositions;
2.18 Pronouns;
2.19 Punctuation;
2.20 Questions: rules, types;
2.21 Reported speech;
2.22 Relatives: relative clauses and pronouns;
2.23 Verb (aspects and tenses);
2.24 Verbs with prepositions and particles (two-word verbs, phrasal verbs).
BIBLIOGRAFIA
BAGNO, Marcos. Preconceito lingustico. So Paulo: Edies Loyola, 2001.
BAKHTIN, M. Marxismo e filosofia da linguagem: problemas fundamentais do mtodo sociolgico na
cincia da linguagem. 7 ed. So Paulo: Hucitec, 1995.
______. Esttica da criao verbal. Trad. Paulo Bezerra. 4 ed. So Paulo: Martins fontes, 2003.
BENVENISTE, . Problemas de Lingustica Geral I. Trad.: Maria da Glria Novak e Maria Luisa Neri.
Reviso: Isaac Nicolau Salum. Campinas, SP: Pontes, 1995.
______. Problemas de Lingustica Geral II. Trad.: Eduardo Guimares et al. Reviso: Eduardo
Guimares. Campinas, SP: Pontes, 1989.
BISOL, L. Introduo a estudos de fonologia do portugus brasileiro. 4 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS,
2005.
BOSI, A. Histria concisa da literatura brasileira. 37 ed. So Paulo: Cultrix, 1994.
CALLOU, D.; LEITE, Y. Iniciao Fontica e Fonologia. 10 ed. Rio de Janeiro, Zahar, 2005.
CANDIDO, A. Literatura e sociedade. 6.ed. So Paulo: Nacional, 1980.
CARONE, F. de B. Morfossintaxe. 5 ed. So Paulo: tica, 1995.
CEGALLA, D. P. Novssima gramtica da lngua portuguesa. 48 ed. So Paulo: Nacional, 2008.
COUTINHO, A. A Literatura no Brasil. 7 ed. So Paulo: Global, 2008.
CUNHA, C.; CINTRA, L. F. L. Nova Gramtica do Portugus Contemporneo. 5 ed. Rio de Janeiro:
Lexicon, 2010.
FVERO, L. L. Coeso e coerncia textuais. 11 ed. So Paulo: tica, 2010.
FIORIN, J. L. Introduo lingustica I: Objetos tericos. So Paulo: Contexto, 2003.
______. Introduo lingustica II: Princpios de anlise. So Paulo: Contexto, 2003.
FISCHER, L. A. Literatura gacha histria, formao e atualidade. Porto Alegre: Leitura XXI, 2004.
KOCH, I. G. V. Argumentao e linguagem. So Paulo: Cortez, 2000.
______. Desvendando os segredos do texto. So Paulo: Cortez, 2005.
______. O texto e a construo dos sentidos. So Paulo: Contexto, 2011.
SAUSSURE, F. Curso de lingustica geral. Traduo de Antnio Chelini, Jos Paulo Paes e Izidoro
Blikstein. 27 Ed. So Paulo: Cultrix, 2006.
______. Escritos de lingustica geral. Traduo de Carlos Augusto Leuba Salum e Ana Lucia Franco.
So Paulo: Cultrix, 2004.
SOUZA e SILVA, M. C. P. de.; KOCH, I. G. V. Lingustica aplicada ao portugus: sintaxe. 12.ed. So
Paulo: Cortez, 2004.
STALLONE, I. Os gneros literrios. Rio de Janeiro: Difel, 2001.
ZILBERMAN, R. A leitura e o ensino da literatura. So Paulo: Contexto, 1991.
BROWN, H.D. Principles of language learning and teaching. Fourth edition. Pearson, 2000.
BROWN, H.D.; ABEYWICKRAMA, P. Language assessment: principles and classroom practices.

Pearson, 2010.
COE, N. Grammar Spectrum 3. Intermediate. Oxford University Press, 1995.
ELLIS, R. Second Language Acquisition. Oxford University Press, 1997.
ELLIS, R. Understanding Second Language Acquisition. Oxford University Press, 1985.
HARRISON, M. Grammar Spectrum 2. Pre-intermediate. Oxford University Press, 1995.
HEWINGS, M. Advanced Grammar in Use. Third Edition. Cambridge University Press, 1999.
LIGHTBOWN, P.M.; SPADA, N. How languages are learned. Oxford University Press, 2006.
LARSEN-FREEMAN, D. Techniques and principles in language teaching. Second Edition. Oxford
University Press, 2000.
MURPHY, R. Essential Grammar in Use. Third Edition. Cambridge University Press, 2007.
OXFORD, R.L. Language learning strategies: what every teacher should know. Heinle & Heinle, 1990.
SWAN, M. Practical English usage. Third Edition. Oxford University Press, 2005.

EIXO TECNOLGICO/REA: ARTE
CONTEDO PROGRAMTICO
1.
Tcnicas do Teatro do Oprimido;
2.
Tcnicas de Improvisao Teatral (Jogo Teatral, Jogo dramtico e Drama);
3.
O texto no teatro e na representao;
4.
A pedagogia do espectador;
5.
A modernidade no Teatro Brasileiro;
6.
A materialidade na criao artstica;
7.
Histria da Arte Brasileira;
8.
Funes da Arte na Sociedade;
9.
Percepo visual, apreciao e sensibilidade esttica;
10. Hibridismo na criao artstica;

11. Corporeidade e expressividade: a Cena no espao escolar;
12. Composio coreogrfica e a escola: da criao fruio;
13. Dana, educao e diversidade: corpos, culturas, contextos;
14. Aspectos histricos da dana: o local e o global;
15. Estticas da dana: arte, movimento e gesto.
BIBLIOGRAFIA
BOSI, Alfredo. Reflexes sobre a Arte. So Paulo, tica, 2003.
BOAL, Augusto. Teatro do Oprimido e outras poticas polticas. 5. ed. Rio de Janeiro, Civilizao
Brasileira, 1988.
BOAL, Augusto. Stop: cest magique. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1980.
COSTA, Cristina. Questes de Arte: o belo, a percepo esttica e o fazer artstico. So Paulo,
Moderna 2004.
DESGRANGES, Flvio. A Pedagogia do Teatro: provocao e dialogismo. So Paulo, Hucitec, 2006.
DUARTE JNIOR, Joao-Francisco. Por que arte-educaao? 22. ed. Campinas, So Paulo, Papirus,
2012.
DUARTE JNIOR, Joo Francisco. O sentido dos sentidos: a educao (do) sensvel. 4. ed. CuritibaPR, Criar Edies, 2006.
FARTHING, Stephen. Tudo sobre Arte: os movimentos e as obras mais importantes de todos os
tempos. Rio de Janeiro, Sextante, 2010.
LABAN, Rudolf. Dana Educativa Moderna. So Paulo: cone, 1990.
MAGALDI, Sabato. Panorama do Teatro Brasileiro. So Paulo, Global, 1997.
MARQUES, Isabel A. Danando na escola. So Paulo, Cortez, 2003.
____________. Interaes: crianas, dana e escola. So Paulo: Blucher, 2012.
____________. Linguagem da Dana: arte e ensino. So Paulo: Digitexto, 2010.
MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias. et. al. Didtica do Ensino de Arte: a lngua do mundo
poetizar, fruir e conhecer arte. So Paulo: FTD, 1998.
OSTROWER, Fayga. Criatividade e Processos de Criao. Petrpolis, Vozes, 1987.
PEREIRA, Katia Helena. Como usar Artes Visuais na sala de aula. So Paulo, Contexto, 2007.
PORPINO, Karenine de Oliveira. Dana educao: interfaces entre corporeidade e esttica. Natal,
RN: EDUFRN, 2006.
PROENA, Graa. Histria da Arte. So Paulo, tica, 2003.
RYNGAERT, Jean-Pierre. Introduo anlise do Teatro. So Paulo, Martins Fontes, 1996.
STRAZZACAPPA, Mrcia & MORANDI, Carla. Entre a arte e a docncia: a formao do artista da
dana. So Paulo, Campinas, Papirus, 2006.
ANEXO 2 DIRETRIZES PARA REALIZAO DA PROVA PRTICA
Da Prova Prtica Didtico-pedaggica

Art. 1 A prova prtica didtico-pedaggica uma aula pblica, com durao de 30 minutos e
tolerncia de 3 minutos para mais ou para menos, e com pontuao mxima de 100 pontos.
1 considerado habilitado o candidato que obtiver a pontuao igual ou superior a 60 pontos.
2 Durante a realizao da prova, vedada a interrupo por parte da banca examinadora.
3 vedada a presena dos demais concorrentes, sob pena de desclassificao destes.
4 A prova prtica didtico-pedaggica ser gravada em udio e vdeo em mdia eletrnica, sem
cortes, ou seja, sem editorao.
Art. 2 So documentos que integram o processo de realizao da prova prtica didtico-pedaggica:
I.
ata do processo de desenvolvimento das provas prticas;
II. lista de presena dos candidatos;
III. instrumento(s) de avaliao da banca examinadora;
IV. mdia eletrnica contendo a gravao da aula desenvolvida pelo candidato.
V. formulrio de sorteio do tema.
Art. 3 A ata do processo de desenvolvimento das provas prticas didtico-pedaggicas contm o
registro de acontecimentos durante a prova.
Pargrafo nico Esta ata ser preenchida por um dos membros da banca examinadora, escolhido
pelos seus pares, e dever ser assinada por todos os integrantes da banca examinadora.
Art. 4 A lista de presena dos candidatos conter a relao de todos os candidatos, seus horrios
definidos para a realizao de sua aula e o registro do horrio que se apresentarem no dia da prova.
Pargrafo nico - O candidato que no comparecer no horrio definido ser desclassificado.
Art. 5 Os instrumentos de avaliao devero atender aos critrios definidos no art. 10 deste
Regulamento.
1 Estes instrumentos devem ser identificados com os dados do candidato e do examinador,
devendo ser assinada por este.
2 Os instrumentos de avaliao sero publicados em anexo ao edital do concurso.
Art. 6 O formulrio de sorteio ser preenchido no ato do sorteio, contendo os dados de identificao
do candidato, o tema sorteado e os recursos necessrios/ disponveis para a realizao da prova.
1 O candidato poder solicitar os materiais e equipamentos necessrios para o desenvolvimento da
aula, dentre os disponibilizados em lista prvia no cmpus de realizao da prova.
2 O candidato poder optar por trazer seus prprios materiais e equipamentos, ficando sob sua
responsabilidade o correto funcionamento dos mesmos.
Art. 7 Ser destinado, a cada candidato, um envelope identificado, com seus dados pessoais, no
qual sero acondicionados os documentos gerados durante seu processo de avaliao.
Pargrafo nico Devero ser acondicionados no envelope:
I. O formulrio de sorteio;
II. Os instrumentos de avaliao preenchidos pelos examinadores;
III. As vias do plano de aula entregues banca examinadora.
Art. 8 A aula dever ser planejada e desenvolvida, direcionada a alunos, para o nvel de ensino
previsto no edital.
1 facultado ao candidato levar alunos para participar de sua aula;
2 permitido, no mximo, 15 alunos, os quais devero ser identificados pela banca examinadora e
ocupar lugares previamente definidos.
Art. 9 O tema da prova ser sorteado na presena do candidato, em local e horrio especificados no
documento de homologao dos candidatos.
1 O sorteio dever ser realizado com 24 horas de antecedncia do horrio de realizao da prova.
2 Os temas definidos para o sorteio devem estar contemplados no programa especificado no edital
do concurso.
3 O tema da prova ser um dos 5 (cinco) temas divulgados no edital do concurso, definido por
sorteio.
4 O candidato que no comparecer no local e horrio especificado para o sorteio ser
desclassificado.
Art. 10 So critrios que constituiro a avaliao da prova didtico-pedaggica:

I. Plano de aula;
II. Desempenho do candidato;
III. Desenvolvimento do contedo;
IV. Utilizao do tempo;
V. Utilizao de recursos.
Da Banca Examinadora
Art. 11 Compete banca examinadora:
I. Atender a todas as orientaes pertinentes ao processo;
II. Realizar a avaliao dos candidatos conforme critrios estabelecidos no art.10;
III. Lacrar e rubricar, juntamente com o candidato, os envelopes contendo os instrumentos de
avaliao dele;
IV. Preencher e assinar a ata do processo de desenvolvimento das provas prticas didticopedaggicas;
V. Encaminhar todos os documentos pertinentes ao processo da avaliao ao responsvel pelo
processo seletivo de cada cmpus.
Art. 12. A banca examinadora ser composta por 4 (quatro) servidores efetivos do IFSul: dois
docentes, com titulao compatvel com a rea de conhecimento do cargo a ser preenchido, e dois
pedagogos.
1 Dever ser designado, no mnimo, um suplente docente com titulao compatvel com a rea de
conhecimento do cargo a ser preenchido e, no mnimo, um suplente pedagogo.
2 A banca examinadora dever ser composta por servidores do cmpus que est realizando o
concurso.
3 Se no houver servidores habilitados no cmpus, a banca examinadora poder ser composta por
servidor(es) de outro cmpus do IFSul.
4 Se no houver servidor habilitado no IFSul, a banca examinadora poder ser formada por
membros de outras Instituies.
5 Estar impedido de integrar a banca examinadora cnjuge, companheiro ou parente, em linha
reta, colateral ou por afinidade, at o 3 grau, de qualquer candidato.
6 Os membros da banca examinadora sero indicados pelo Diretor do cmpus ao qual a vaga se
destina, em consonncia com o responsvel pelo Departamento de Seleo e nomeados em
portaria pelo Reitor do Instituto.
Art. 13. Ressalvados os casos de emergncia justificados, os integrantes da banca examinadora no
podero ser alterados aps o incio do processo de avaliao.
Art. 14. A composio da banca examinadora ser publicada no mesmo documento de divulgao
dos candidatos para a prova prtica didtico-pedaggica.
Pargrafo nico. O candidato poder requerer a impugnao, at dois dias teis aps sua divulgao,
de um ou mais membros da banca, constituda conforme o art.12 destas diretrizes.
Art. 15 Cada um dos quatro membros da banca examinadora preencher um instrumento de
avaliao por candidato, no qual atribuir de zero a vinte cinco pontos.
1 O resultado da avaliao ser registrado individualmente pelo examinador.
2 A nota final da prova ser a soma dos pontos atribudos pelos quatro examinadores.
Art. 16 Aps o trmino da prova, um dos integrantes da banca examinadora colocar todos os
documentos previstos no pargrafo nico do artigo 7 no envelope do candidato, lacrando-o,
rubricando-o e solicitando, aos demais examinadores e ao candidato, que o rubrique no local
especificado.
Dos Procedimentos para Aplicao da Prova

Art. 17 O candidato dever se apresentar em horrio e local determinado no ato do sorteio do tema,
portando documento oficial de identificao com foto, e assinar a lista de presena, conforme
prescrito no artigo 4, sob pena de ser desclassificado.
Art. 18 Quando identificada a inadequao do espao e/ou dos recursos solicitados no formulrio de
sorteio do tema, a banca examinadora dever comunicar ao responsvel pelo concurso do cmpus e
registrar o ocorrido na ata do processo de desenvolvimento das provas prticas.
Pargrafo nico Em nenhuma hiptese, o candidato poder ser penalizado por falhas decorrentes do
caput.
Art. 19 A banca examinadora indicar, ao candidato, o incio da prova, a partir do qual contar o
tempo da prova.
1 O plano de aula, em 4 (quatro) vias, dever ser entregue, antes do inicio da prova, banca
examinadora.
2 Em caso de interrupo da aula por problemas de estrutura fsica e/ou materiais disponibilizadas
pela Instituio, a banca dever providenciar o reincio da prova, restauradas as condies plenas,
sem prejuzo ao candidato, ficando a critrio deste recomear ou continuar a prova.
Art. 20 Aps o trmino da prova, o candidato aguardar no local at que todos os membros da banca
examinadora atribuam a pontuao em seus instrumentos de avaliao, conferindo o lacre do seu
envelope e assinando-o no local indicado pela banca examinadora.
Art. 21 O candidato que manifestar atitude de desacato ou desrespeito a qualquer examinador da
prova ou autoridade presente poder ser excludo do recinto da realizao da prova pelos membros
da banca examinadora.
Pargrafo nico Dever constar em ata a excluso do candidato, na qual se narrar o fato, com
seus pormenores e dever ser assinada pelos membros da banca examinadora e encaminhada ao
responsvel pelo concurso para os devidos encaminhamentos.
Art. 22 Aps a realizao da prova por todos os candidatos, todos os documentos sero
encaminhados ao responsvel pelo concurso.
Da divulgao dos resultados da prova e recursos
Art. 23 A abertura dos envelopes com as avaliaes dos candidatos ocorrer em sesso pblica aos
candidatos, sob responsabilidade do responsvel pelo concurso no cmpus de realizao do mesmo.
1 A abertura dos envelopes ser efetuada em data, horrio e local divulgado no dia do sorteio.
2 Ser lida a pontuao de cada um dos avaliadores e totalizada a pontuao de cada candidato.
3 Os resultados sero publicados oficialmente por meio de edital, divulgado no stio do IFSul e em
local especfico no cmpus.
Art. 24. Aps a divulgao de qualquer prova do concurso, os candidatos tero prazo de 2(dois) dias
teis para protocolar recurso ao resultado da prova.
1 O resultado do julgamento do recurso ser divulgado no prazo de 5 (cinco) dias teis aps o
trmino do prazo de recursos.
2 O prazo de divulgao do resultado do recurso poder ser prorrogado, mediante justificativa do
responsvel pelo concurso, divulgado novo prazo no stio do Instituto.
Disposies gerais
Art. 25 A guarda dos documentos utilizados durante todo o processo de realizao da prova prtica
didtico-pedaggica de responsabilidade do Departamento de Seleo durante o prazo de validade
do concurso.
Art. 26 Os candidatos com necessidades especiais recebero atendimento especfico conforme
consta no edital do concurso.
Art. 27 Os casos omissos nestas diretrizes sero definidos pelo Departamento de Seleo do IFSul.
PROVA PRTICA DIDTICO-PEDAGGICA

INSTRUMENTO DE AVALIAO
DIDTICA
Candidato(a):
Examinador(a):
Data:
Tema sorteado:
rea:
Edital n.:
Horrio de incio:
Horrio de trmino:
1. QUANTO AO PLANO DE AULA

1.1. Os objetivos esto claros e adequados em relao aos contedos propostos.
1.2. Apresenta metodologia coerente com os objetivos de ensino.
1.3. Prev nos procedimentos os trs elementos essenciais da aula (inicio,desenvolvimento e
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
integrao).
1.4. Prope avaliao de acordo com os objetivos.

1.5. Os recursos didticos esto adequados metodologia e aos objetivos propostos.
1.6. Apresenta clareza e organizao.
2. QUANTO AO DESEMPENHO, O (A) CANDIDATO(A)
2.1. Expressa-se com clareza.
2.2. Incentiva os alunos despertando seu interesse para o desenvolvimento do contedo.
2.3. Apresenta na metodologia sequncia didtica coerente com os objetivos.
2.4. Problematiza o contedo desafiando o aluno a pensar.
2.5. Desenvolve a aula com movimentao e postura adequados.
2.6. Deixa expectativas para novas aprendizagens.
3. QUANTO AO DESENVOLVIMENTO DO CONTEDO, O (A) CANDIDATO(A)
3.1. Valoriza os conhecimentos prvios dos alunos acerca do(s) contedo(s) desenvolvidos.
3.2. Desenvolve o(s) contedo(s) de forma clara.
3.3. Formula exemplos.
3.4. Empreende processo de avaliao da aprendizagem.
3.5. Contextualiza estabelecendo relaes entre o tema e outros conhecimentos.
3.6. A metodologia utilizada favorece o processo de ensino e aprendizagem.
4. QUANTO AO APROVEITAMENTO DO TEMPO, O (A) CANDIDATO (A)
4.1. Distribui o tempo de forma adequada aos trs momentos necessrios aula.
4.2. Cumpre as etapas previstas no plano.
4.3. Aproveita os momentos iniciais e/ou finais da aula para realizar uma sntese.
4.4. Obedece ao tempo de aula estipulado no edital.
5. QUANTO AOS RECURSOS DIDTICOS
5.1. So preparados adequadamente.
5.2. So utilizados adequadamente.
5.3. So efetivos na proposta de ensino.
Total parcial=
TOTAL GERAL DO AVALIADOR (mximo 25 pontos)=
Observaes:
Assinatura do (a) examinador (a)

Escala de pontuao= Sim (1 ponto) / Em parte (0,5 ponto)/ No (zero ponto) Marcar apenas um valor de pontuao por item.
PROVA PRTICA DIDTICO-PEDAGGICA

INSTRUMENTO DE AVALIAO
TCNICA
Candidato(a):
Examinador(a):
Data:
Tema sorteado:
rea:
Edital n.:
Horrio de incio:
Horrio de trmino:
1. QUANTO AO PLANO DE AULA

1.1. Est de acordo com o tema sorteado.
1.2. Seleciona recorte do contedo de acordo com o tema sorteado.
1.3. Os recursos didticos esto adequados ao planejamento apresentado.
1.4. Apresenta bibliografia e fontes adequadas.
2. QUANTO AO DESEMPENHO, O (A) CANDIDATO (A)
2.1. Demonstra clareza na linguagem tcnica.
2.2. Aplica metodologia coerente com o contedo.
2.3. Desenvolve o contedo de forma contextualizada.
2.4. Demonstra segurana no desenvolvimento da aula.
2.5. Desenvolve a aula de forma dinmica
2.6. Apresenta consistncia argumentativa.
2.7. Desenvolve a aula de forma clara e organizada.
2.8. Utiliza vesturio e/ou EPI adequados proposta da aula.
3. QUANTO AO DESENVOLVIMENTO DO CONTEDO, O (A) CANDIDATO (A)
3.1. Seleciona e desenvolve o contedo adequadamente ao pblico-alvo.
3.2. Demonstra domnio do contedo.
3.3. Apresenta exatido na exposio dos conceitos e teorias.
3.4. Formula exemplos significativos e atualizados.
3.5. Usa terminologia tcnica adequada.
3.6. Desenvolve o contedo em sequncia lgica.
4. QUANTO AO APROVEITAMENTO DO TEMPO, O (A) CANDIDATO (A)
4.1.Desenvolve sua aula de forma adequada em relao ao tempo.
4.2. Aproveita o momento inicial e/ou final da aula para realizar uma sntese significativa.
4.3. Obedece ao tempo de aula estipulado no edital.
5. QUANTO AOS RECURSOS DIDTICOS
5.1. Esto adequados proposta de trabalho.
5.2. So organizados adequadamente.
5.3. So utilizados corretamente no mbito tcnico.
5.4. So meios efetivos para ensino do tema.
Total parcial=
TOTAL GERAL DO AVALIADOR (mximo 25 pontos)=
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Sim
Em parte
No
Observaes:
Assinatura do (a) examinador (a)

Escala de pontuao= Sim (1 ponto) / Em parte (0,5 ponto)/ No (zero ponto) Marcar apenas um valor de pontuao por item.
ANEXO 3 CRITRIOS PARA AVALIAO DA PROVA DE TTULOS
TTULO reas 02, 04, 05, 06, 07, 09,

10, 11, 12, 13, 14, 15, 20, 21, 22, 23, 24,
30, 32, 33, 34, 37.
PONTOS
I Doutorado em educao ou na rea de

atuao pretendida.
50,00
II Mestrado em educao ou na rea de

atuao pretendida.
30,00
III Especializao em educao ou na rea de

atuao pretendida.
15,00
IV Publicao de livro, que possua ISBN,

relacionado educao ou rea na qual
concorre.
10 pontos por
livro
V Captulo de livro, que possua ISBN,

concorre.
3 pontos por
captulo
VI Organizao de livro que possua ISBN

concorre.
3 pontos por
livro
VII Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis A1 ou A2 relacionado
educao ou rea na qual concorre.
3 pontos por
artigo
VIII Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis B1 ou B2, relacionado
XI
Artigo
tcnicocientfico
publicado em anais de congresso
completo
XII Resumo ou pster publicado em anais de

congresso, relacionado educao ou rea na
qual concorre.
XIII
Participao
como
painelista,
conferencista ou debatedor em congresso,
seminrio
ou
simpsio,
relacionado
educao ou rea para a qual concorre.
50 pontos
2 pontos por
artigo
IX Artigo tcnicocientfico publicado em 1 pontos

peridico com qualis B3, B4 ou B5, artigo
concorre.
X Artigo tcnicocientfico publicado em
peridico com qualis C, relacionado
MXIMO
por
0,5 ponto por

artigo
1 ponto por
artigo
0,5 pontos por
resumo
0,5 pontos por

participao
XIV Participao em bancas ou orientaes de

0,25 pontos por
trabalho de concluso de graduao e de
participao
monografias.
XV Participao em bancas ou orientaes de
dissertaes e teses.
0,5 pontos por

participao
20 pontos
XVI Tempo de Magistrio na rea de atuao.
0,2 pontos por

ms
XVII Tempo de Experincia Profissional como

tcnico de nvel mdio ou superior de
graduao.
0,3 pontos por

ms
TOTAL
30 pontos
100,00
TTULO reas 01, 03, 08, 16, 17, 18,

19, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 35, 36.
PONTOS
I Doutorado em educao ou na rea de

atuao pretendida.
50,00
II Mestrado em educao ou na rea de

atuao pretendida.
30,00
III Especializao em educao ou na rea de

atuao pretendida.
10,00
IV Publicao de livro, que possua ISBN,

concorre.
10 pontos por
livro
V Captulo de livro, que possua ISBN,

concorre.
3 pontos por
captulo
VI Organizao de livro que possua ISBN

concorre.
3 pontos por
livro
VII Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis A1 ou A2, relacionado
3 pontos por
artigo
VIII Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis B1 ou B2, relacionado
2 pontos por
artigo
IX Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis B3, B4 ou B5,
concorre.
1 pontos por
artigo
X Artigo tcnicocientfico publicado em

peridico com qualis C, relacionado
0,5 ponto por

artigo
XI Artigo tcnicocientfico completo publicado

em anais de congresso
1 ponto por
artigo
XII Resumo ou pster publicado em anais de

congresso, relacionado educao ou rea na
qual concorre.
0,5 pontos por

resumo
XIII
Participao
como
painelista,
conferencista ou debatedor em congresso,
seminrio
ou
simpsio,
relacionado
educao ou rea para a qual concorre.
0,5 pontos por

participao
MXIMO
50 pontos
20 pontos
XIV Participao em bancas ou orientaes de

0,25 pontos por
trabalho de concluso de graduao e de
participao
monografias.
XV Participao em bancas ou orientaes de
dissertaes e teses.
0,5 pontos por

participao
XVI Tempo de Magistrio na rea de atuao.
0,2 pontos por

ms
XVII Tempo de Experincia Profissional como

tcnico de nvel ou superior de graduao.
0,3 pontos por

ms
XVIII Formao Tcnica de nvel Mdio.
10 pontos
XIX Formao pedaggica.
20 pontos
TOTAL
100,00
30 pontos
ANEXO 4 FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS
DEPARTAMENTO DE SELEO
RELAO DE TTULOS
Nome do Candidato (a): _____________________________________________________________
rea/Curso/Disciplina: _______________________________________________________________
Telefone: ___________________________ Edital n___________ Data Entrega: _____/_____/_____
TTULO PARA A POSSE:________________________________________________
CH. ou
durao
HISTRICO/RESUMO DO DOCUMENTO
RESERVADO BANCA
PONTUAO
TOTAL DE PONTOS DOS TTULOS APRESENTADOS ->

Observaes: Preencha, em letra de forma ou mquina, os campos destinados ao candidato. Se
necessrio, faa cpia deste para completar sua relao. Entregue este formulrio em 02 (duas) vias,
conforme o Edital.
__________________________
Assinatura do Candidato
__________________________
Responsvel pelo Recebimento
ESPAO RESERVADO BANCA
Confirmamos o total de pontos obtidos pelo candidato, acima mencionado. Em _____/____/_____.

ASSINATURA DO EXAMINADOR 1: ___________________________________________________
NOME POR EXTENSO: _____________________________________________________________
NOME POR EXTENSO: _____________________________________________________________
NOME POR EXTENSO: _____________________________________________________________
ANEXO 5 PROCEDIMENTOS PARA ISENO

5.1.1 No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de inscrio, exceto para o candidato que
declarar hipossuficincia de recursos financeiros e que estiver inscrito no Cadastro nico
para Programas Sociais do Governo Federal Cadnico e comprovar renda familiar
mensal igual ou inferior a 03 (trs) salrios mnimos, conforme o Decreto n. 6.593 de 2 de
outubro de 2008.
5.1.2 O interessado que desejar a iseno da taxa de inscrio dever:
a) Preencher e assinar o Formulrio de Inscrio na forma determinada neste Edital (no
necessrio imprimir a guia para pagamento);
b) Preencher e assinar a Declarao de Hipossuficincia Financeira disponvel abaixo, at a
data limite de 20/01/2015.
c) Anexar os comprovantes da renda familiar, conforme item 3 deste anexo.
d) Entregar todos os documentos no Cmpus para o qual fez a inscrio do Concurso at a data
referida no item b.
5.1.3 A renda familiar a ser declarada ser comprovada pelo candidato por meio de cpias
autenticadas dos seguintes documentos:
a) No caso de empregados privados ou pblicos: pginas da Carteira de Trabalho e Previdncia
Social (CTPS) que contenham fotografia, identificao e anotao do ltimo contrato de
trabalho, primeira pgina subsequente em branco ou com a correspondente data de sada
anotada do ltimo contrato de trabalho e contracheques dos ltimos 03 (trs) meses;
b) No caso de servidores pblicos: contracheques dos ltimos 03 (trs) meses;
c) No caso de autnomos: declarao de prprio punho de rendimentos correspondentes a
contratos de prestao de servios e/ou contrato de prestao de servios e recibo de
pagamento de autnomo (RPA);
d) No caso de desempregados: pginas da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS)
que contenham a fotografia, identificao e anotao do ltimo contrato de trabalho, primeira
pgina subsequente em branco ou com a correspondente data de sada anotada do ltimo
contrato de trabalho e comprovao de estar ou no recebendo o seguro-desemprego.
5.1.4 O candidato dever apresentar os documentos previstos no item anterior relativos a cada
membro da famlia.
5.1.5 Alm da apresentao dos documentos necessrios comprovao da renda familiar, o
candidato dever entregar cpia autenticada dos seguintes documentos:
a)
b)
c)
d)
Documento de identidade;
Cadastro de Pessoa Fsica (CPF);
Comprovante de residncia (conta atualizada de luz, gua ou telefone fixo);
Comprovao de inscrio no Cadastro nico para Programas Sociais do Governo Federal
Cadnico.
5.1.6 As informaes prestadas no requerimento de iseno, bem como a documentao

apresentada, sero de inteira responsabilidade do candidato. Em caso de fraude, omisso,
falsificao, declarao inidnea ou qualquer outro tipo de irregularidade com relao s
informaes prestadas, o candidato responder legalmente pelo ilcito, sendo adotadas as
medidas cabveis nas esferas cvel e criminal, respondendo este, a qualquer momento, por crime
contra a f pblica, sendo, por consequncia, eliminado do Concurso.
5.1.7 No sero aceitos, aps o envio da documentao, acrscimos ou alteraes das informaes
prestadas.
5.1.8 No ser aceita solicitao de iseno encaminhada via fax, correio eletrnico ou qualquer
outro meio que no o estipulado no item 2 d.
5.1.9 No ser concedida iseno de pagamento da taxa de inscrio ao candidato que omitir
informaes e/ou torn-las inverdicas, fraudar e/ou falsificar documentao, pleitear a iseno
sem apresentar cpia autenticada dos documentos exigidos, no observar os prazos e meio para
encaminhamento da documentao e/ou deixar de enviar qualquer dos documentos exigidos
para a comprovao de sua condio.
5.1.10
O simples envio da documentao no garante ao interessado a iseno de pagamento
da taxa de inscrio. Cada pedido de iseno ser analisado e julgado pelo Departamento de
Seleo do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia Sul-rio-grandense. O resultado
da anlise dos pedidos de iseno da taxa de inscrio ser divulgado no dia 26 de janeiro de
2015, pela Internet, no endereo eletrnico www.ifsul.edu.br/concursos. No haver recurso
contra o indeferimento do requerimento de iseno da taxa de inscrio.
5.1.11
Os candidatos cujas solicitaes de iseno tiverem sido indeferidas, para continuar
participando do Concurso Pblico, devero emitir a guia e efetuar o respectivo pagamento at a

data prevista neste Edital.
5.1.12
Estar automaticamente excludo do Concurso Pblico o candidato que tiver seu pedido
de iseno indeferido e no fizer o recolhimento do valor da inscrio, conforme item anterior.
SERVIO PBLICO FEDERAL

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE
FORMULRIO PARA DECLARAO DE HIPOSSUFICINCIA DE RECURSOS FINANCEIROS
DADOS DA SOLICITAO DE ISENO DO PAGAMENTO DA INSCRIO:
Inscrio:
Nome:
Identidade:
CPF:
Data de Nascimento:
Sexo:
Endereo:
Estado Civil:
Bairro:
Cidade:
Estado:
Telefone:
Celular:
CEP:
E-mail:
Cargo Pretendido:
Qual documentao foi anexa para comprovao de renda?
(Marcar somente o que for entregue):
(
) Se empregado do setor privado, ou pblico regido pela CLT, cpia da CTPS;
) Se Servidor Pblico, contracheques dos ltimos 3 (trs) meses;
) Se autnomo, declarao de prprio punho e/ou contrato de prestao de servios com

RPA;
) Se desempregado cpias da CTPS, e comprovao de estar ou no recebendo seguro

desemprego.
Composio da Renda Familiar:

NOME
CPF
PARENTESCO
RENDA MENSAL
Declaro sob as penas da Lei que estou ciente e de acordo com todas as exigncias
especificadas no Edital, notadamente aquelas que versam sobre as condies de hipossuficincia
financeira e que as informaes aqui prestadas so verdicas.
Pelotas, _________ de ____________________ de 20_____.
Assinatura do Candidato: ___________________________
ANEXO 6 FORMULRIO DE INSTRUO PARA RECURSOS
DEPARTAMENTO DE SELEO
Para interpor recurso o candidato dever proceder da seguinte maneira:

1) Acessar o endereo eletrnico www.ifsul.edu.br/concursos;
2) Clicar em Recursos, na Guia Edital 202/2014;
3) Preencher a capa para processo de recurso (APENAS uma);
4) Preencher um formulrio por questo a ser recorrida;
5) Imprimir;
6) Assinar;
7) Protocolar no Cmpus em que o candidato realizou a prova ou enviar atravs dos Correios,
via SEDEX, com data de envio dentro do perodo de recursos para o Departamento de
Seleo de acordo com item 9.1 do Edital.
ATENO: A capa para o processo de recurso e o formulrio devero ser digitados diretamente no
arquivo disponibilizado no endereo eletrnico do item 1 deste anexo. No sero aceitos
recursos manuscritos.
Conforme item 9.1 do Edital:

Para cada fase do Concurso Prova Terica, Prova Prtica e Prova de Ttulos facultar-se-
ao candidato o prazo de 02 (dois) dias teis, a contar da divulgao dos resultados, para
apresentar recurso, que dever ser protocolado no Cmpus em que o candidato realizou a
prova ou atravs dos Correios, via SEDEX, com data de postagem dentro do perodo de
recursos, com o seguinte endereamento:
Ao

Edital 202-2014 Site

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SERVIO PBLICO FEDERAL

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA

*Acrescida de Auxlio-Alimentao e Auxlio-Transporte (quando necessrio).

Licenciatura em Educao Fsica;

Licenciatura em Educao Fsica;

Licenciatura em Educao Fsica;

Curso Superior de Tecnologia em Processamento de

CIDADE DE PASSO FUNDO

Graduao em Engenharia Mecnica

Graduao em Engenharia Civil

CIDADE DE SANTANA DO LIVRAMENTO

CIDADE DE SAPIRANGA / NOVO HAMBURGO*

Licenciatura Plena em Cincias;

Curso Superior de Tecnologia em Mecnica de Preciso;

CIDADE DE SAPUCAIA DO SUL

Licenciatura em Letras com habilitao em Lngua

CIDADE DE VENNCIO AIRES

Licenciatura em Artes Visuais;

Curso Superior de Tecnologia em Mecatrnica Industrial;

4. DA RESERVA DE VAGAS A CANDIDATOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

Aos 06 primeiros classificados, independentemente de rea/cidade, ser reservada a

Caso exista mais de 01 candidato portador de necessidade especial aprovado para a

preenchida pelo candidato cotista posteriormente classificado. Na hiptese de no haver

6 DOS REQUISITOS BSICOS PARA INVESTIDURA NO CARGO PBLICO

O candidato que no tiver sua inscrio confirmada at o dia 05/02/2015 dever

8 DA ESTRUTURAO DO CONCURSO PBLICO

8.2 Da Prova Escrita

A Prova Escrita, constituda por 40 questes de mltipla escolha, com quatro

A Prova Escrita ser aplicada no dia 22/02/2015.

A prova ter a durao improrrogvel de 04 (quatro) horas, com incio s 9h. Os

O candidato realizar a prova na cidade para a qual se inscreveu, nos locais

O candidato dever comparecer ao local da prova com 30 (trinta) minutos de

Sero considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos

No sero aceitos documentos de identidade em que conste o termo "NO

O candidato s poder se retirar do recinto da prova aps decorrida 01 (uma) hora do

No haver compensao do tempo de amamentao no tempo de

A candidata que no levar acompanhante no realizar a prova.

8.2.12 O Carto de Resposta nico e insubstituvel, constando nele a identificao do

Para efetuar a marcao das respostas no Carto de Resposta, o

Ser ANULADA, no gerando pontuao para o candidato, a questo da

Recursos quanto ao gabarito da Prova Escrita podem ser interpostos at

No ser concedida reviso e/ou vista de prova e/ou de Cartes de

8.3 Da Prova de Desempenho didtico-pedaggico

Somente prestaro a Prova de Desempenho didtico-pedaggico os candidatos que

Prestaro prova, por rea, 06 candidatos mais bem classificados da ampla

No havendo candidatos aprovados dentro da reserva de vagas para PNE

Em caso de igualdade no total de pontos na classificao da Prova

A Prova de Desempenho didtico-pedaggico, obrigatria a todos os candidatos

A Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser realizada de acordo com escala,

A Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser realizada aps o julgamento de

O tema da Prova de Desempenho didtico-pedaggico ser sorteado 24 (vinte e

O sorteio do tema poder ser realizado por procurador, mediante

O candidato dever verificar a data de realizao do sorteio do tema e da Prova

Os critrios de avaliao da Prova de Desempenho didtico-pedaggico constaro no

8.4 Da Prova de Ttulos

Somente sero avaliados os ttulos dos candidatos aprovados na Prova de

A Prova de Ttulos ser pontuada conforme tabelas constantes no Anexo 3 deste

Os ttulos devero ser entregues quando do sorteio do tema para a Prova de

O candidato dever preencher, em duas vias (uma servir como recibo ao

O disposto no subitem acima no se aplica aos itens IV, V e VI das tabelas

O preenchimento do FORMULRIO DE RELAO DE TTULOS dever

Os comprovantes dos documentos relacionados pelo candidato devero

Os ttulos podero ser entregues mediante procurao registrada em

Cursos realizados no exterior s sero considerados com reconhecimento