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DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
APORTES PARA UN
PLAN MAESTRO DE DESARROLLO ESPIRITUAL
MANUAL OPERATIVO
Buenos Aires
2001
CONTENIDO
INTRODUCCIN .................................................................................................
PRIMERA PARTE ...............................................................................................
Orientacin Operativas
3
4 - 6
32
INTRODUCCIN
Este manual surge como documento de trabajo para una tarea concreta y para una circunstancia
muy especial.
Intenta definir orientaciones bsicas para quienes elaboren su PLAN MAESTRO DE DESARROLLO
ESPIRITUAL (PMDE).
Invita a las instituciones educativas a ser protagonistas de su plan maestro, tarea que nos obliga a
un examen valiente de las situaciones, a la investigaciones de sus causas y a la elaboracin de las
mejores soluciones.
Procura, con el aporte de todos, ir diseando un plan metodolgico y prctico que contribuya a que
nuestras instituciones consoliden cada vez ms su identidad adventista y afiancen su presencia
cristiana al servicio de la juventud de la iglesia y la comunidad, en el lugar que el Seor permiti que
sean establecidas.
El manual se limita a una metodologa de accin.
Nos consta que muchas instituciones han elaborado su PMDE, pero un plan no es algo elaborado de
una vez para siempre, no es esttico y definitivo. Adems, muchos elaboraron tcnicamente el plan,
sin llegar a efectivizarlo, creemos que entre todos podemos intercambiar documentos, experiencias y
coordinar acciones.
Consideramos tambin que cada institucin tiene sus particularidades por eso damos aqu un
modelo para animarlos y colaborar humildemente, y a la vez de procurar establecer posibles
acciones conjuntas.
En el caso de las escuelas con personal mnimo recomendar hacer las adaptaciones necesarias de
acuerdo a su realidad.
Todos, pues, nos sentimos convocados a participar en esta tarea permanente de planificacin,
evaluacin y apoyo al proceso dinmico de los PMDE.
A esto obedece la convocatoria y ofrecimiento que hoy proponemos bajo la direccin del Espritu
Santo.
Carlos Mesa
Director de Educacin
PRIMERA PARTE
ORIENTACIONES OPERATIVAS
Creacin e implementacin del plan maestro de desarrollo espiritual (PMDE)
1. Comienzo del PMDE
El PMDE comienza con un anlisis de la vida espiritual de la institucin.
Nace directamente de la declaracin de visin y misin. Debe haber una relacin directa entre
metas institucionales, que se explicitan en el PMDE, y las declaraciones de visin y misin, por lo
tanto antes de que el equipo de planificacin comience a establecer las metas y estrategias que
se incluirn en el plan es necesario poseer una profunda conviccin de la visin (escuela
deseada) y misin.
Ejemplo de Declaracin de visin:
a)
b)
c)
d)
Concebimos a Dios como la fuente de toda virtud, y creemos en la necesaria y estrecha relacin del hombre con Dios, a fin de
desarrollar un carcter a semejanza de Cristo.
Concebimos al evangelio como las buenas nuevas de salvacin en Jesucristo, y creemos que el hombre alcanza su plenitud
aceptando y compartindolo en una vida coherente con la fe.
Creemos que la educacin y la redencin se unen en su esfuerzo por llevar al hombre a la plenitud de su ser original, en
armoniosa relacin con Dios.
Concebimos al hombre como ser creado por Dios, como una unidad biofsico-social y espiritual, abierto a la trascendencia y
susceptible de recibir una educacin integral y armnica, que permita la restauracin de la imagen de Dios en l.
Se compromete con la misin evangelizadora de la Iglesia, siendo consciente de la importancia fundamental de la fe en Dios y el
amor al prjimo, para el cumplimiento de esta misin.
Trabaja por la educacin integral de la persona, considerando no solamente la vida presente sino teniendo como objetivo final la
redencin del ser humano.
Procura la excelencia acadmica teniendo en cuenta la Santa Biblia como fundamento de todo el programa educativo.
Propone un rgimen de convivencia basado en los principios de la educacin permanente, sostenidos por los escritos inspirados
que orientan a esta iglesia.
2. Objetivos que se explicitarn en el PMDE y su relacin con la visin y misin Son el resultado
de indicadores de la realidad de la institucin (Diagnstico)
Ejemplo de indicadores posibles:
1.
mbito Espiritual
Escasa formacin religiosa e insuficiente conciencia de la responsabilidad cristiana como miembros de iglesia.
Historia Sagrada es considerada algunas veces como una materia ms, sin interrelacin con las otras asignaturas,
muchas veces no se promueve un compromiso con la fe y solo se transmiten teoras y nociones de los textos y
programas.
2.
Los educandos
Muchos alumnos que ingresan a nuestras instituciones no vienen motivados por el desarrollo de la fe, sino por otras
motivaciones como seriedad institucional, garanta de orden, nivel acadmico, proteccin frente al medio,
proximidad domiciliaria o influencias familiares.
Muchos jvenes tienen problemas en utilizar su libertad y adhieren a una creciente idealizacin, entusiasmo e
imitacin de dolos del espectculo, msica, etc., vacos de valores trascendentes, o que niegan a los mismos,
cayendo en la dependencia de las modas, masificndose e incorporando costumbres vulgares.
Una parte importante de los egresados de nuestras instituciones no estn adecuadamente formados para
insertarse en la realidad sociocultural con la fuerza de las convicciones que les permitan afrontar las exigencias de
una concepcin cristiana de la vida.
3. Cronologa
1. Sensibilizacin, motivacin y promocin del PMDE
e)
f)
5. La Evaluacin:
Se realiza en el perodo de planificacin de la actividad en base a indicadores del diagnstico
que determinaron la seleccin de los principios, valores y creencias, tambin servir como
instrumento de control en el perodo de ejecucin de la actividad y una vez finalizada la misma.
El informe final se entregar a la comisin del PMDE y a la junta directiva.
6. Conclusin
Al concluir el ao se citar a una reunin de miembros del personal donde se entregar un
informe de los resultados por parte de los responsables que permitir conocer el logro de los
objetivos y reformular el PMDE para el ao siguiente.
NOTA:
Las grillas y planillas de seguimiento fueron adaptadas del PMDE. Magdiel Prez Schulz.
Universidad Adventista de Chile. Universidad Adventista del Plata, Facultad de Humanidad, Educacin y
Ciencias Sociales (2000).
SEGUNDA PARTE
Escuela Bsica
PRINCIPIO
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Compromiso
1. Incentivar el
desarrollo del
compromiso en las
responsabilidades
escolares
Carencia
en muchos casos de
conocimientos
bblicos que
acompaen el
proceso de
maduracin del
creyente y del no
creyente.
La enseanza
religiosa no siempre
ocupa el centro del
currculum, ni el
centro de la actividad
Centralidad de la
Biblia
1. Promover el uso
de la Biblia.
2. Estudio
sistemtico de la
Biblia.
PERSONA
RESPONSABLE
Comisin PMDE
TIEMPO
ESTIMADO
Anual
2. Revisin de
asistencia a clases.
2.2. Control de
entrega de trabajos a
trmino
3. Concurso de
Afiches
Director
Anual
Profesores
Consejeros
Profesores de
Artstica
Semestral
$ 20
Comisin Artstica y
del PMDE
4. Programa de
Sociedad de Menores
Profesores de
Religin
$ 20
Capelln
5. Concurso bblico
Profesores de religin
y capelln.
Profesores de religin
y profesores jefes
1 Programa en el mes
de Mayo
TOTAL
Segundo semestre
$ 70
$ 35
Profesores de Biblia
Marzo
$ 50
Direccin
Profesores de
religin, capelln,
profesores consejeros
Anual
$ 100
Direccin
Profesores
consejeros y
profesores de
castellano
$ 10
Capelln
6. Se regalan Biblias
a los alumnos con
mejores promedios
en Religin
7. El alumnado
completa el ao
bblico.
Realizar el curso
bblico Yo Creo
8. Dramatizaciones
bblicas realizadas
por alumnos
RECURSOS
EVALUACIN
$ 30
Comisin PMDE
Por parte de la
Comisin de
Evaluacin
TOTAL
$ 265
INDICADORES DE
PRODUCTO
% actual de
asistencia
78%
% esperado: 95%.
% alcanzado:
% de trabajos
entregados a trmino:
69%.
% esperado: 90%.
% alcanzado:
Promedio del
rendimiento escolar
7,60.
Promedio esperado:
8,50.
Alcanzado:
-% de alumnos que
usan diariamente la
Biblia en clase: 60%.
% esperado: 95%.
Alcanzado:
-% de alumnos que
llevan Biblia a clase
40%
% esperado 80%
% alcanzado:
-% de materias que
usan Biblia en clases:
30%
% esperado: 75%
% alcanzado:
-% de alumnos que
completaron el ao
bblico 35%.
% esperado: 80%
% alcanzado:
-% de materias que
incluyen contenidos
espirituales en sus
planificaciones 60%.
% esperado: 90%.
% alcanzado:
INDICADORES DE
PROCESO
1. Hay deterioro de
la honradez pblica y
privada
1. Falta de
compromiso para con
Dios, la familia y
escuela.
2. Creciente falta de
identificacin e
indiferencia hacia la
religin.
3. Cuestionamiento
de la escuela y a las
instituciones en
general
VALOR
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Integridad
1. Promocin de la
Integridad como
virtud personal
9. Mensajes en los
mostradores y
transparentes de la
escuela alusivos a la
integridad
10. Concurso bblico
sobre la integridad de
Jess en Programas
de Sociedad de
Menores
11. Mensaje alusivo
para una reunin de
Escuela para Padres
por parte de la
direccin
12. Realizar una
visita a los hogares
de todos los alumnos
de la zona de
influencia por parte
de los docentes y
administradores
Lealtad
1. Reforzar la lealtad
para con Dios, la
familia, la escuela y la
iglesia
13. Programas
radiales en los
recreos sobre la
lealtad como valor..
14. Funcin de
representacin con
historias bblicas de
lealtad
15. Concurso de
poesa y canto
PERSONA
RESPONSABLE
Profesores de artes
visuales y
Coordinador de
escuela
TIEMPO
ESTIMADO
Mayo, julio y noviembre
del 2002
RECURSOS
EVALUACIN
$ 10
Coordinacin
Profesores
consejeros
Primera Sociedad de
Menores de cada mes
$ 10
Comisin PMDE
Director y profesores
consejeros
$ 10
Direccin
Vacaciones de Invierno
$ 60
Direccin general
TOTAL
Un da por semana
$ 90
$ 30
Capelln
Capelln
$ 30
Comisin PMDE.
Profesores de
Castellano y Msica
$ 10
Capelln
Profesores de talleres
especiales
TOTAL
$ 160
INDICADORES DE
PRODUCTO
% actual en:
deshonestidad.
-Mentiras.
-Copias.
-Sustraccin de
objetos.
-Falsificaciones.
-Incumplimiento de
horarios.
-Entregas de
materiales y tareas
requeridas.
% actual: .................
% esperado:.............
% alcanzado:
- Alumnos
sancionados:
% actual:
% esperado:
% alcanzado:
-% de alumnos que
egresan de la
institucin y siguen
fieles a Dios: % .........
% esperado: ..............
% alcanzado: ............
-Participacin de los
alumnos en sus
iglesias.
% actual:...................
% esperado: ............
% alcanzado: ..........
-participacin de
alumnos en el
proyecto socioespiritual de la
institucin.
% actual: ...................
% esperado: ..............
% alcanzado: ............
INDICADORES DE
PROCESO
1. Hay ignorancia
doctrinal en todos los
niveles.
2. Escasa formacin
religiosa e insuficiente
conciencia de la
responsabilidad
cristiana
CREENCIA
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
PERSONA
RESPONSABLE
Profesores
consejeros y
Profesores de
Religin
TIEMPO
ESTIMADO
Todos los das
RECURSOS
La Palabra de Dios
1. Identificacin con
la Biblia
2. Afirmacin de
conocimiento de la
Biblia
Capelln
$ 50
Direccin
Nmero de alumnos
que participen del
Concurso:
N esperado:
N alcanzado:
Capelln y
Comisin Semana de
Oracin
Primer semestre
$ 50
Direccin y Comisin
PMDE
19. Dramatizaciones
de historias bblicas
Profesores
consejeros y
Capelln
Participacin en la
Semana de Oracin:
Cantidad de Textos
aprendidos y su
aplicacin.
% esperado:
% alcanzado:
Cantidad de
dramatizaciones
esperadas en el ao:
N esperado:
N alcanzado:
20. Concurso de
maquetas sobre la
vida en el cielo
Profesores de Artes
visuales
Agosto
$ 100
$ 10
21. Semana de
Oracin con la Tierra
Nueva como tema
central
Capelln y Comisin
de Semana de
Oracin
Segundo Semestre
$ 50
Profesor de la
primera hora en cada
clase de los das
lunes
Comisin PMDE
Comisin PMDE
TOTAL
Supersticiones y
creencias desvirtan
el plan de Dios para
sus hijos en relacin
con la Tierra Nueva
La Tierra Nueva
1. Incentivar la
investigacin acerca
de la Tierra Nueva.
2. Reafirmar la
esperanza de la
Tierra Nueva
TOTAL
EVALUACIN
$ 160
INDICADORES DE
PRODUCTO
% de das y materias
que usan Biblia:
% esperado:
% alcanzado:
Coordinacin
Cantidad y calidad de
maquetas
N esperada:
N alcanzado:
Direccin y Comisin
PMDE
Realizacin de la
Semana de Oracin y
efectos en la vida
segn testimonios
escritos y verbales:
Capelln
% de alumnos que
reafirmaron su
esperanza en la
Tierra Nueva:
% esperado:
% alcanzado:
Enseanza Media
PRINCIPIO
Compromiso
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
1.Incentivar el
desarrollo del
compromiso como
caracterstica
personal
Nota
1. Semana de la
Responsabilidad con
eleccin del alumno
ms responsable
2. Poster con los
principios, Valores y
Creencias
3. Reunin de
Sociedad de Jvenes
alusiva al tema
4. Concurso de
video sobre la
Responsabilidad
5. Mensajes en las
pruebas escritas y
afiches en salas
6. Tema en Escuela
para Padres
ACLE (Actividad
Curricular de Libre
Eleccin)
Carencia en muchos
casos de conocimientos bblicos que
acompaen el
proceso de
maduracin del
creyente y del no
creyente
La enseanza
religiosa no siempre
ocupa el centro del
currculum, ni el
centro de la actividad
Centralidad de la
Biblia
1. Promocionar el
uso de la Biblia.
2. Estudio
sistemtico de la
Biblia
7. Concurso Bblico
8. Regalar Biblias a
los alumnos con
mejores promedios
en Religin
9. Completar el
curso bblico Accin
Joven y el Ao
Bblico para jvenes
10. Tema en Escuela
para Padres
Principios, Valores y
PERSONA
RESPONSABLE
Vice-director/a
Secretario/a
TIEMPO
ESTIMADO
Junio
RECURSOS
EVALUACIN
$ 35
Direccin
Comisin PMDE
Anual
$ 30
Comisin PMDE
Profesor consejero
$ 30
Comisin PMDE
Encargado de ACLE
Artstica
Mayo-Junio
$ 20
Encargado general de
ACLES
Profesores de
asignaturas y
consejeros.
Director de Estudios y
Profesores
consejeros
Anual
Director de Estudios
Direccin
Profesores de
Religin y Capelln
Profesores de
Religin y Profesores
consejeros
Profesores de
Religin, Capelln,
Profesores
consejeros
Director de Estudios y
Profesores
consejeros
TOTAL
Segundo semestre
$ 115
$ 35
Profesores de Biblia
Marzo
$ 50
Direccin
Cada Institucin
establecer los
indicadores
Primer semestre
$ 100
Direccin
TOTAL
10
INDICADORES DE
PRODUCTO
-% de cumplimiento
de los compromisos.
Resultados
% esperado:
% alcanzado:
-% del promedio de
asistencia por curso:
Resultados
% esperado:
% alcanzado:
-% de entrega de
tareas a trmino:
Resultados
% esperado:
% alcanzado:
-% de participacin y
protagonismo.
Resultados
% esperado:
% alcanzado:
Direccin
$ 300
INDICADORES DE
PROCESO
Cada Institucin
establecer ver
Escuela Bsica
CREENCIA
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
La Palabra de Dios
11. Semana de la
Biblia (Exposiciones)
12. Manuscrito de la
Biblia por alumnos del
Colegio
13. Semana de
predicacin en iglesia
14. Cuadro de
Honor Alumnos
destacados
15. Tema en Escuela
para Padres
PERSONA
RESPONSABLE
Capelln y Profesores
consejeros
Profesores
consejeros y
Capelln
Capelln y Profesores
de Religin.
Capelln
TIEMPO
ESTIMADO
Septiembre
RECURSOS
EVALUACIN
Agosto y septiembre
$ 40
Direccin
Mayo
$ 50
Comisin PMDE
Octubre
$ 25
Comisin PMDE
Capelln y Profesores
consejeros
Agosto
Capelln
Junio
$ 115
$ 10
Capelln
17. Concurso de
afiches
18. Dramatizacin
sobre el tema La
Tierra Nueva
19. Lmina-poster
en cada sala de
clases.
20. Tema en Escuela
para Padres por parte
de cada docente
21. Entregar dptico
en los cementerios
sobre la vida eterna
22. Debate de
alumnos en Sociedad
de Jvenes sobre la
Vida Eterna
Profesores
consejeros
Profesores de Biblia
Marzo
$ 10
Capelln
Direccin
Marzo
Director de Estudios y
profesores
consejeros.
Capelln
Profesores
consejeros
Mayo
Direccin
TOTAL
La Tierra Nueva
2. Dar a conocer la
creencia
Junio
Capelln
$ 20
1 de noviembre
Direccin
$ 30
Direccin
Capelln
TOTAL
11
Comisin PMDE
$ 185
INDICADORES DE
PRODUCTO
INDICADORES DE
PROCESO
VALOR
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Integridad
1. Destacar la
integridad como un
valor a resaltar como
cristiano
23. Exposicin de
afiches y artculos en
relacin a este tema.
24. Tema en
Escuela para Padres
25. Actitud positiva
de los docentes hacia
los alumnos.
(Semana de la
Cortesa)
26. Realizar una
visitacin a los
hogares de todos los
alumnos de la zona
de influencia por
parte de los docentes
y administradores
Lealtad
1. Identificar e
integrar la lealtad
como un valor
personal
27. Conversaciones
en aula sobre la
lealtad.
28. Dinmica de
grupos sobre tema de
la lealtad enfocado
por parte de los
alumnos en Soc. de
Jvenes
29. Tema en Escuela
para Padres por parte
de profesor
consejero.
30. Concurso de
cantos inditos sobre
lealtad
PERSONA
RESPONSABLE
Profesores
consejeros, un curso
cada 3 semanas
Director de Estudios y
Profes. consejeros
TIEMPO
ESTIMADO
Cada 3 semanas
RECURSOS
EVALUACIN
$ 40
Direccin
Direccin
Todo el ao
Direccin con
evaluacin mensual
en Consejo de
profesores.
Vacaciones de invierno
$ 60
TOTAL
Una vez por semana,
todo el ao
$ 100
Profesores de
Religin de cada
curso
$ 20
Director de Estudios
y Profesores
consejeros
Profesores de Msica
Septiembre
Profesores de primer
hora del lunes
12
Director de Estudios
Capelln
Direccin
$ 20
TOTAL
Direccin General
$ 140
Director de Estudios
INDICADORES DE
PRODUCTO
rea de Servicios
PRINCIPIO
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Compromiso
1. Desarrollar el
sentido de
compromiso en las
tareas diarias
1. Desarrollar una
actividad devocional
personal y en equipo
2. Mejorar la
atencin a los
usuarios y clientes
3. Atender
amablemente a las
personas que se
acerquen al servicio
4. Iniciar y terminar
los compromisos en
los horarios
convenidos
Centralidad de la
Biblia
1. Integrar a la Biblia
como libro base de
nuestra vida
5. Incentivar el uso
de la Biblia en los
cultos de
Departamentos
PERSONA
RESPONSABLE
Jefe de cada seccin
TIEMPO
ESTIMADO
Todo el ao
Todo el ao
Todo el ao
Jefes de secciones
Todo el ao
Jefe de servicios
TOTAL
Jefes de secciones
Todo el ao
Jefes de secciones
TOTAL
13
RECURSOS
EVALUACIN
Jefe de cada seccin
INDICADORES DE
PRODUCTO
INDICADORES DE
PROCESO
VALOR
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
Integridad
1. Incentivar la
integridad como un
valor personal
6. Mostrar actitudes
de ayuda y buena
voluntad en lo que se
realiza
7. Demostrar
coherencia entre lo
que se dice y lo que
se hace
8. En el da del
alumno, realizar acto
que promueva la
integridad
9. Proveer una
alimentacin nutritiva
y balanceada a los
alumnos en el
servicio del comedor
10. Semana de
Salud e Higiene para
instruir a los alumnos
en el cuidado de la
salud y en el respeto
por el organismo
humano
Lealtad
1. Desarrollar la
lealtad como valor
personal e
institucional
PERSONA
RESPONSABLE
Cada miembro del
personal
TIEMPO
ESTIMADO
Todo el ao
Todo el ao
Director de estudio y
Jefes de secciones
Octubre
Departamento de
Cocina
Todo el ao
Jefe de servicios
Junio
$ 100
TOTAL
Todo el ao
$ 130
RECURSOS
EVALUACIN
Jefe de cada seccin
$ 30
Director de estudios
Director de estudios
Director de estudios
Todo el ao
Todo el ao
TOTAL
14
$ 130
INDICADORES DE
PRODUCTO
INDICADORES DE
PROCESO
CREENCIA
OBJETIVOS
ACTIVIDADES
La Palabra de Dios
1. Incentivar el
estudio de la Palabra
de Dios
La Tierra Nueva
1. Fomentar el
conocimiento de la
Tierra Nueva como
creencia
PERSONA
RESPONSABLE
Capellanes y Jefes de
cada seccin
TIEMPO
ESTIMADO
Todo el ao
RECURSOS
EVALUACIN
$ 40
Capellanes
Marzo, agosto
$ 40
Jefes de cada
seccin
TOTAL
Capellanes
Junio
$ 80
$ 30
Comisin PMDE
Jefes de seccin
Marzo
$ 30
Comisin PMDE
TOTAL
15
$ 140
INDICADORES DE
PRODUCTO
TERCERA PARTE
INSTRUMENTOS DE TRABAJO
ORGANIZACIN Y SEGUIMIENTO
1. Organigrama de responsabilidades
Junta Directiva
Director - Rector
Comisin Administrativa
Presidente
Comisin PMDE
Coordinador
Escuela
Director
Coordinadores
Nivel
Docentes
Enseanza Media
Director
reas
Jefes
Secretara
Secretara
Consejeros
Depto. Act.
Prct.
Jefes
Deptos.
Profesores
Especiales
Profesores
Capelln
Consejeros
Instructores
Asignaturas
Alumnos
Familias
____ Autoridad
------ Asesoramiento y consulta
........ Relacin no jerrquica
16
Sensibilizacin, motivacin y
promocin del plan
Planificacin de objetivos y
tareas a realizar
Evaluacin de la planificacin de
las actividades
Evaluacin de cuatrimestre
Evaluacin y presentacin de
informe final
17
DIC
Sensibilidad, Motivacin y
Promocin del Plan
Diagnstico a travs de
encuestas aplicadas a la
comunidad educativa
Eleccin de Principios,
Creencias y Valores a ser
tratados en el perodo
Objetivos y tareas a realizar
18
POR LA GRACIA DE DIOS DESEAMOS VIVIR CADA DA DE ACUERDO CON LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS DURANTE EL AO
Estos afiches se colocarn en cada una de las oficinas, aulas, patios, pasillos, talleres, etc.
19
5.
20
Fecha .........................................
Les deseamos que Jehov les bendiga y les guarde (Nmeros 6:24)
21
padres
Visitador: .......................................................................................................................... fecha: ...................................................
Nombre del Alumno
Nivel/Ao
22
Observaciones significativas
8. Planilla de evaluacin de los objetivos y actividades a realizar para el Plan Maestro de Desarrollo Espiritual
Objetivos
Actividades
S/N
23
Razn
Sugerencia
____________________________
Firma Responsable
_________________________
Firma Capelln
24
DIC
12435
DIC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
25
26
DIC
12435
DIC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
27
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Principio
Compromiso
Centralidad de la
Biblia
Valor
Integridad
Lealtad
Creencia
La palabra de Dios
La Tierra Nueva
28
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Principio
Compromiso
Centralidad de la
Biblia
Valor
Integridad
Lealtad
Creencia
La palabra de Dios
La Tierra Nueva
29
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Principio
Compromiso
Centralidad de la
Biblia
Valor
Integridad
Lealtad
Creencia
La palabra de Dios
La Tierra Nueva
30
Escuela Bsica
OBJETIVOS
Del ao en curso
Ej. Incentivar el desarrollo
del compromiso en las
responsabilidades escolares
ACTIVIDADES REORIENTACIN
para el siguiente ao
Escala:
g)
h)
i)
No logrado.
Menos que medianamente logrado.
Medianamente logrado.
4.
5.
31
Enseanza Media
OBJETIVOS
Del ao en curso
Ej. Incentivar el desarrollo
del compromiso como
caracterstica personal.
ACTIVIDADES REORIENTACIN
Para el siguiente ao
-Programar actividades de apoyo en las reas
deficitarias.
-Continuar con el plan de concientizacin a travs
de semanas y jornadas especiales.
-Reforzar la visualizacin de los posters con valores,
principios y doctrinas.
Escala:
1.
2.
3.
No logrado.
Menos que medianamente logrado.
Medianamente logrado.
4.
5.
32
reas de Servicios
OBJETIVOS
Del ao en curso
ACTIVIDADES REORIENTACIN
para el siguiente ao
Escala:
1.
No logrado.
4.
33
2.
3.
5.
34
Logrado.
BIBLIOGRAFA
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35