UNIVERSIDAD JUREZ AUTNOMA DE TABASCO

DIVISIN ACADMICA DE EDUCACIN Y ARTES

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ASIGNATURA:
EDUCACIN INTERCULTURAL EN MXICO

CATEDRTICO:
Mtro.- ARIEL GUTIRREZ VALENCIA

ALUMNAS:
MARA DOLORES DE LA CRUZ LUCIANO

SALN, GRUPO Y TURNO:

C7, k, MATUTINO

TEMA 11
1era parte (el mundo indgena)
2da parte (Vitalidad y peligro de desaparicin de las lenguas)

1ERA PARTE.- EL MUNDO INDIGENA 2015

En los ltimos aos, la UNESCO ha aumentado la atencin que dedica a los
derechos de los pueblos indgenas. Sin embargo, la nominacin, el
establecimiento y la gestin de los sitios patrimonio mundial ubicados en tierras
y territorios de los pueblos indgenas, todava tienen lugar sin la participacin
plena y efectiva de los pueblos indgenas ni su consentimiento libre, previo e
informado. A continuacin se presenta detalle sobre algunos pases:
Desde 1979, Kalaallit Nunaat (Groenlandia) es un
pas autnomo perteneciente al reino dans. En 2009
entr en una nueva era con la inauguracin de la
nueva Ley de Autonoma, que le dio al pas mayor
autodeterminacin dentro del Estado de Dinamarca.
Groenlandia tiene un gobierno pblico, y pretende
establecer una economa sostenible con el fin de
lograr mayor independencia. La mayora de la
poblacin de Groenlandia habla el idioma inuit,
kalaallisut, mientras que el dans es la segunda
lengua. Este pas se est convirtiendo en una
sociedad multicultural, con inmigrantes de muchas
partes del mundo.
De los ms de 180 pueblos que habitan el territorio de la Rusia contempornea,
40 son reconocidos oficialmente como pueblos indgenas numricamente
pequeos del norte, Siberia y el Lejano Oriente. Se trata de grupos de menos
de 50.000 miembros que conservan aspectos de sus formas de vida
tradicionales y que habitan en el norte y en la regin asitica del pas. En la
actualidad existe otro grupo ms que trabaja activamente
por su reconocimiento, a pesar de que ste se le sigue
negando. La legislacin rusa no reconoce a los pueblos
indgenas como tales, aunque la Constitucin y la
legislacin nacional establecen derechos para los
pueblos indgenas numricamente pequeos del norte,
que incluyen los derechos a consulta y participacin en
ciertos casos especficos.
En Canad se reconoce tres grupos de pueblos aborgenes: los indios, los inuit
y los metis. Los inuit comprenden 60.000 personas, un 4,3% de la poblacin
indgena, viven en 53 comunidades en cuatro regiones conocidas como Inuit
Nunangat: Nunatsiavut (Labrador), Nunavik (Quebec), Nunavut y la regin de
asentamiento de Inuvialuit en los Territorios del Noroeste. Hasta la fecha, el
gobierno Nunatsiavut, creado en 2006, es la nica autoridad de tipo tnico
formado entre las cuatro regiones inuit. Los metis son una nacin aborigen
distintiva, con una poblacin de 451.795 personas (en 2011), que vive
mayoritariamente en centros urbanos, sobre todo en el Canad occidental.

Canad se enfrenta a una crisis continua en lo que se

refiere a la situacin de los pueblos indgenas del pas.
La brecha de bienestar entre los aborgenes y los no
aborgenes en Canad no ha disminuido desde hace
varios aos, las demandas aborgenes y relativas a los
tratados siguen sin resolverse, las mujeres y nias
indgenas siguen siendo vulnerables a los abusos y, en
conjunto, parece que hay un alto nivel de desconfianza
entre los pueblos indgenas hacia el gobierno, tanto en el
nivel federal como en el provincial.
En Guatemala existe una poblacin indgena estimada en ms de 6 millones de
habitantes, equivalente al 60% de la poblacin total del pas. El pas sigue
careciendo de una base estadstica diferenciada sobre los pueblos indgenas y,
especialmente, sobre mujeres indgenas. El informe de Desarrollo Humano de
2008 seala que 73% de los indgenas son pobres y, de ellos, el 26%
extremadamente pobres, contra el 35% de pobres en los no indgenas (entre
estos, slo el 8% en extrema pobreza).
En Costa Rica, ocho pueblos indgenas
ocupan 3.344 km2 distribuidos en 24
territorios. En el pas, 104.143 personas se
reconocen como indgenas. Entre ellas,
78.073 declaran pertenecer a alguno de
los ocho pueblos indgenas del pas, y el
resto no especfica su pertenencia. Sobre
una poblacin total de cerca de cuatro
millones y medio de habitantes, los
indgenas representan poco ms de dos y
medio por ciento de total. Los territorios
indgenas continan siendo despojados
por no indgenas y las organizaciones designadas para administrarlos carecen
de legitimidad y no corresponden a las estructuras tradicionales de poder.
Casi una tercera parte del territorio nacional son Resguardos Indgenas, buena
parte de ellos invadidos por empresas petroleras, mineras, bananeras,
madereras, ganaderas y de cultivos ilcitos. El conflicto armado se ha
convertido en el principal elemento potenciador de la expropiacin de bienes de
los pueblos tnico-territoriales y es el generador de su marginalidad y
exclusin. En la dcada 1990-2000, fondos provenientes del narcotrfico se
apropiaron de ms de cinco millones de hectreas de las tierras agrcolas del
pas. A nivel nacional, los pueblos indgenas estn representados por dos
organizaciones: La Organizacin Nacional Indgena de Colombia (ONIC) y
Autoridades Indgenas de Colombia (AICO).
Suriname es uno de los pocos pases de Amrica del Sur que no ha ratificado
la Convencin 169 de la OIT. Si bien vot a favor de la Declaracin de
Naciones Unidas sobre los Pueblos Indgenas en 2007, su sistema legislativo,
basado en la legislacin colonial, no reconoce a los pueblos indgenas y
tribales, ni tampoco tiene una legislacin que regule la propiedad de los

pueblos indgenas sobre la tierra u otros de sus derechos. Esto configura una
gran amenaza para la supervivencia, el bienestar y el respeto de los derechos
de los pueblos indgenas y tribales, especialmente teniendo en cuenta la
atraccin que generan actualmente muchos de los recursos naturales de
Suriname (entre ellos la bauxita, el oro, el agua, los bosques y la
biodiversidad).
En Ecuador la poblacin total es de 16.189.044
habitantes, donde habitan 14 nacionalidades, que
suman cerca de 1.100.000 habitantes y estn
aglutinados en un conjunto de organizaciones
locales, regionales y nacionales. El 78,5% habita
an en el sector rural y el 21,5% en el sector
urbano. Existen tambin varias nacionalidades con
muy baja poblacin y en situacin altamente
vulnerables.
Los amazigh, los mozabita y los tuareg son los pueblos indgenas de Argelia,
as como de otros pases del norte de frica y el Sahara, datando su presencia
en estos territorios desde tiempos antiguos. La poblacin indgena se puede
distinguir de otros habitantes, ante todo, por su lengua (tamazight), pero
tambin por su forma de vida y su cultura (indumentaria, comida, creencias). El
gobierno argelino, sin embargo, no reconoce su estatus de indgenas, por lo
cual no existen datos demogrficos oficiales.
Entre los ms de 20 millones de habitantes de Camern, algunas comunidades
se identifican a s mismas como indgenas. stas incluyen a los cazadoresrecolectores pigmeos, los pastoralistas mbororo y los montagnards de las
montaas.
El gobierno de Botsuana no reconoce como indgena a ningn grupo tnico
especfico sosteniendo, en cambio, que todos los ciudadanos del pas son
indgenas.

2DA.- PARTE VITALIDAD Y PELIGRO DE DESAPARICIN DE

LAS LENGUAS
Grupo especial de expertos de la UNESCO en lenguas en peligro de
desaparicin
En la dcada de 1980, la UNESCO comenz a sealar
la diversidad lingstica como elemento crucial de la
diversidad cultural en el mundo. Bajo la gua de
Stephen Wurm, la Seccin del Patrimonio Cultural
Inmaterial de la UNESCO lanz el programa del Libro
rojo de las lenguas en peligro de extincin. Cuando la
UNESCO emprendi un nuevo proyecto, la
Proclamacin de las obras maestras del patrimonio oral e inmaterial de la
humanidad, en 1997, la lengua como tal no fue incluida. En el mismo ao, la
XXXI Sesin de la Conferencia General de la UNESCO destac la importancia
de la diversidad lingstica al adoptar la Declaracin Universal de la Diversidad
Cultural y su plan de accin.
La II Conferencia Internacional de Lenguas en Peligro de Extincin en 2001
(Realizada en Kyoto como parte del Proyecto de Lenguas en Peligro de
Extincin de la Cuenca del Pacfico), dej claro que la UNESCO y los
defensores de las lenguas en peligro de extincin perseguan el mismo
objetivo: fomentar la diversidad lingstica.
Un punto crucial destacado en el documento es que todos los involucrados
deben trabajar mano a mano con las comunidades para documentar, conservar
y revitalizar sus lenguas. Cualquier trabajo con comunidades hablantes de
lenguas amenazadas debe ser recproco y colaborativo.
El texto Vitalidad y peligro de desaparicin de las lenguas fue diseado para
apoyar a las comunidades hablantes, a lingistas, educadores y
administradores (incluidos gobiernos locales y nacionales, as como
organizaciones internacionales) en su bsqueda de formas para reforzar la
vitalidad de las lenguas amenazadas.
La diversidad lingstica es parte esencial del
patrimonio humano. Cada lengua encarna la
sabidura cultural nica de un pueblo cada lengua es
a su vez conjuncin de saberes historias formas
de vida, cultura etc. La prdida de cualquier lengua
conlleva, por ende, una prdida para toda la
humanidad. Si bien an existen alrededor de 6,000
lenguas, muchas estn amenazadas. Existe una
necesidad imperativa de documentar estas lenguas, as como de proponer
nuevas polticas y crear materiales para enriquecer su vitalidad.

Una lengua est en peligro cuando se encuentra en vas de extincin. Una

lengua se halla en peligro cuando sus hablantes dejan de usarla, la usan en
cada vez menos mbitos de comunicacin y dejan de transmitirla de
generacin en generacin. Es decir no hay nuevos hablantes, ni adultos ni
nios. Alrededor de 97% de la poblacin mundial habla cerca de 4% de las
lenguas del mundo. A la inversa, alrededor de 96% de las lenguas del mundo
son habladas por cerca de 3% de la poblacin mundial (Bernard, 1996: 142).
Las lenguas con varios miles de hablantes ya no se estn enseando a los
nios; al menos 50% de las ms de 6,000 lenguas del mundo est perdiendo
hablantes. Se estima que alrededor de 90% de las lenguas podran ser
sustituidas por lenguas dominantes para fines del siglo XX.
La extincin de cada lengua produce la prdida insalvable de un conocimiento
cultural, histrico y ecolgico nico. Cada lengua es una expresin nica de la
experiencia humana del mundo.
Las estrategias para este activismo lingstico deben estar diseadas para la
situacin sociolingstica particular, que en general puede ser de tres tipos:
1) Reanimacin de la lengua: consiste en reintroducir una lengua cuyo uso se
ha visto limitado durante un tiempo, como el hebreo luego de la creacin del
Estado de Israel, o el galico en Irlanda;
2) Fortalecimiento de la lengua: consiste en incrementar la presencia de la
lengua no dominante para contrarrestar una amenaza percibida de la lengua
dominante, como en el caso del gals;
3) Conservacin de la lengua: consiste en apoyar el uso estable, as como el
habla y la escritura (cuando existan ortografas) de la lengua no dominante en
una regin o Estado donde existen tanto el multilingismo como una lengua
dominante (lingua franca). Es el caso del maor en Nueva Zelanda.
Para conservar la vitalidad de una lengua, los hablantes deberan no slo
valorarla altamente, sino tambin saber en qu mbitos sociales deben
apoyarla. Una actitud positiva es crtica para la estabilidad de una lengua a
largo plazo.

La vitalidad de las lenguas vara ampliamente segn las distintas situaciones

de las comunidades de habla. La necesidad de documentacin tambin difiere
segn las condiciones. Las lenguas no pueden evaluarse simplemente
sumando los criterios ofrecidos anteriormente; por ello desalentamos recurrir a
la mera adicin. En cambio, los criterios de vitalidad lingstica pueden
examinarse de acuerdo con el objetivo de la evaluacin.

NOTAS
1ERA PARTE EL MUNDO INDIGENA

Los pueblos indgenas siguen siendo entre los ms pobres del mundo

En Rusia de los 180 pueblos solo el 40 son reconocidos como pueblos

indgenas.

En Canad se reconocen tres grupos de pueblos: indios, inuit y metis.

En E.U el 0.8% de la poblacin se identifican como indios americanos.

Mxico es el pas como ms poblacin indgena

En Guatemala ms de 6 millones habitante son de pueblos indgenas

Venezuela es un pas multitnico y pluricultural.

En Per el 19.4% de la poblacin indgena amaznica que no saben leer

y ni escribir.

En Brasil existen 305 pueblos indgenas

En Paraguay los indgenas sufren de discriminacin

los pueblos y comunidades indgenas manifiesta que cuentan con

capacidad y conocimiento para adaptarse en los cambios de la vida.

EVIDENCIAS

NOTAS
2DA.- PARTE VITALIDAD Y PELIGRO DE DESAPARICIN DE LAS
LENGUAS

En la dcada de 1980, la UNESCO comenz a sealar la diversidad

lingstica.

Alrededor de 97% de la poblacin mundial habla cerca de 4% de las

lenguas del mundo

Con respecto a las lenguas se menciona que miles de hablantes ya no

se estn enseando a los nios; al menos 50% de las ms de 6,000
lenguas del mundo est perdiendo hablantes.

la mayora de los habitantes en poblacin est dejando su lenguaje

porque se transmite en otro lugar.

la UNESCO busca promover la lengua mediante la educacin

cultura.

EVIDENCIAS

y la