UNIVERSIDADAPEC

DECANATODEARTESYCOMUNICACION
ASIGNATURA:DISEOPUBLICITARIOMULTIMEDIA
PROFESORA:LOURDESJAVIERCAMPOS

INTRODUCCIONALAMULTIMEDIA

Anteriormente las computadoras nicamente se utilizaban en el rea administrativa para la

elaboracindecartas,memorndums,balances,inventarios,etctera.
Posteriormente con la creacin de nuevos dispositivos perifricos y el desarrollo de los
componentesdelascomputadorasseabriunnuevopanorama:eldeutilizaralacomputadora
para crear animaciones, para crear y reproducir msica, para combinar msica con imgenes,
etctera.Estenuevoenfoqueesmultimedia.

Multimedia

Es la posibilidad de convertir textos, imgenes en movimiento, sonidos e incluso sensaciones

olfativasotctilesensealesdecomputadora,conelpropsitodeintegrarlainformacinenun
soloproducto.
El prefijo MULTI del latn multus significa mucho y explica la idea de multiplicidad o de un
nmeroconsiderabledemediosasociadosoindependientes.

Si se le permite al usuario controlar ciertos elementos y decidir cundo deben presentarse, se

tienemultimediainteractiva.

Si se proporciona una estructura de elementos conectados a travs de los cuales el usuario

puedenavegarentonceslamultimediainteractivaseconvierteenhipermedia.

Laspersonasqueseencargandecrearaplicacionesquellevenconsigotexto,sonido,imgenes,
etctera,sonlosdesarrolladoresdemultimedia.

UnodelosdispositivosquehanhechosuaparicinenlaeradelamultimediaeselCDROM,el
cualconstituyeelmediodedistribucinmseconmicoparaproyectosmultimedia.

ImportanciadelaMultimedia

Cambilaformaenlacualinteractuamosconlacomputadora.

Esunaplataformadondeseintegrancomponentesparahacerciertastareasqueproporcionana
losusuariosnuevasoportunidadesdetrabajoyaccesoanuevastecnologas.

Esunmediodondelacomputadorajuntoconlosmediostradicionalesdanunanuevaformade
expresin.

Es una experiencia, donde la interaccin con los medios es radicalmente diferente y donde
tenemosqueaprendercmousarlos.

Es una nueva industria en donde con una plataforma, un medio y una experiencia nos llevan a
tenernuevasoportunidadesdenegocios.

Laimportanciadelaproduccindecontenidosrevistedosformasprincipales:porunaparte,la
codificacindeloscontenidos,dondelainformticatieneelpapelcentral;porotra,elacervode
bienes que pueden convertirse en aplicaciones multimedia, por ejemplo, libros, enciclopedias,
acervosdemuseosycolecciones,obrascinematogrficas,emisionesdetelevisin,etctera.

APLICACIONES

Multimediamejoralastradicionalesbasadassloentextoyproporcionabeneficiosimportantes
queatraenymantienenlaatencinyelintersdelusuario.

Multimedia mejora la retencin de la informacin presentada. Algunas de las aplicaciones que

multimediapresentasonlassiguientes:

Enlosnegocios

Lasaplicacionesdemultimediaenlosnegociosincluyen:
Presentaciones
Capacitacin
Mercadotecnia
Publicidad
Demostracionesdeproductos
Catlogos

Enlaeducacin

Lasescuelassonquizsloslugaresdondemssenecesitayseaplicamultimedia.
Multimedia est provocando cambios radicales en el proceso de enseanza ya que los
estudiantesydocentespuedenirmsalldelosmtodostradicionalesdeenseanza.

Multimedia es muy conocida en la capacitacin, por ejemplo: las sobrecargos de aviacin

aprenden a manejar situaciones de terrorismo internacional y seguridad a travs de la
simulacin.

Algunosejemplosdeaplicacionesmultimediaenlaeducacinson:

Tutorialesparaaprendermatemticas,fsica,qumica,etctera.
Simuladoresparamedicina,ingeniera,etctera.
Enciclopediasinteractivas
Tutorialesparainstrumentosmusicales
Guasinteractivas.

Enelhogar

Lamayoradelasaplicacionesmultimedialleganaloshogaresatravsdelatelevisin.

Algunosejemplosdeestetipodeaplicacionesson:
Videojuegos
Ventasinteractivas

Enlugarespblicos

Lasterminalesdeinformacindelosmuseosseutilizannosoloparaguiaralosvisitantesatravs
delasexposiciones,sinotambinparadarunamayorprofundidadacadaexhibicinpermitiendo
alosvisitantesrevisarinformacindetalladadecadamuestra.

En hoteles, estaciones de trenes, centros comerciales, museos y tiendas pueden estar

disponiblesterminalesdeinformacinparaproporcionarayudaalosusuarios.

Las terminales de informacin de los hoteles ofrecen un listado de los restaurantes, presentan
mapasdelaciudad,programacindevuelosyproporcionanserviciosalcliente,comolacuenta
delhotelusandomultimedia.

Enlainformtica

Lasempresasadministransuinformacinatravsdeunsistemadeinformacin.

Anteriormente los sistemas de informacin utilizaban texto, grficas, reportes, clculos

numricos,etctera.

Conlosavancesqueseestnpresentandoenelreadelacomputacinyconlasinnovaciones
aportadas por el concepto de multimedia, es posible mejorar la amigabilidad del sistema de
informacindecualquierempresa.

Alutilizarmultimediaenunsistemadeinformacinseconsigue:

Presentarlasgrficasenformamsagradableyllamativa.
Disearpresentacionessobrelaempresa.
Correodevozyvideodentrodelaempresa.
Crearterminalesparaconsultarinformacindecualquierndolesobrelaempresa.
Losreportessepresentanenunaformagrficaeinteractiva.
Crearunabasededatosgrficainteractivasobreelpersonaldelaempresa.

Conloanteriorsepropiciaunaformadetrabajomsdinmicaeinteractiva,dondecadapunto
delaempresaestunidoaotroformndoseunareddetrabajo.Paraconformarunsistemade
informacinapoyadoenmultimediaserequiere:

Modificarloshbitosdetrabajodelagentequeintegralaempresa.
Incrementarlascapacidadesdelosequiposquesoportarnelsistemadeinformacin.
Conseguirodisearelsoftwarenecesarioquedarvidaalsistemadeinformacin.

REALIDADVIRTUAL

Afinalesdelosochenta,losgrficosporcomputadoraentraronenunanuevapoca.Noeraslo
quelassolucionestridimensionalescomenzaranareemplazarlosenfoquesbidimensionalesyde
dibujo de lneas, sino que tambin exista la necesidad de un espacio de trabajo totalmente
interactivogeneradoatravsdelatecnologa.

A principios de los aos noventa, estas soluciones se vieron enriquecidas con sensaciones del
mundo real a travs de estmulos visuales, auditivos y de otro tipo que afectan al usuario de
manera interactiva. Posteriormente la industria de la realidad virtual ha trascendido de ideas
cinematogrficas a sofisticadas presentaciones utilizadas en el campo del entretenimiento, la
medicina,lainvestigacin,losnegocios,losmediosdecomunicacinyporsupuestoelmarketing
ylapublicidad.

Eltrminorealidadvirtualserefierealapresentacindedatosgeneradosporcomputadorade
maneratalquecuentenconcaractersticassimilaresalasdeloselementosconocidosporlos
usuariosqueutilizarnlaaplicacin.

Lacapacidaddesimularelmundorealatravsdelascomputadorasexplicaelintersqueexiste
porlarealidadvirtualylosgrficostridimensionalessofisticados.

Al mejorar de manera significativa la interactividad y la visualizacin, las soluciones simples

creadasenrealidadvirtualpueden,asuvez,mejorarlosnegociosylosprocesosdeingeniera.

NIVELESDEREALIDADVIRTUAL

Dependiendo de la forma en la cual nos comunicamos con la aplicacin, sta puede presentar
algunodelossiguientesniveles:

Interactividad
Inmersin
Manipulacin

Unaaplicacinseencuentraenelniveldeinteractividadcuandonospresentaimgenesyconlas
cuales nos comunicamos en una forma muy simple. Por ejemplo: la televisin, los juegos de
video,etctera.

Silaaplicacinbrindalaposibilidaddeentrarenellaynavegarhacialaposicinquesedesee,
entonceslaaplicacinpresentaelniveldeinmersinoesunaaplicacininmersiva.

El ltimo nivel consiste en que la aplicacin, adems de brindar la posibilidad de navegar,

permitamanipularlosdiferentesobjetosqueaparecenenella.

CIBERESPACIO

Uno de los efectos provocados por la realidad virtual es la generacin de un ambiente o

espacio donde el usuario puede moverse y realizar su trabajo. A este ambiente se le llama
ciberespacio.

El ciberespacio le da a los usuarios la sensacin de haber sido transportados del mundo fsico
ordinarioaunmundodeabstraccineimaginacin.

El ciberespacio se encuentra conformado por una serie de elementos que son comunes al
usuario,yaqueestpensadoconbaseensusnecesidades.

Amedidaqueunusuarionavegaosemueveatravsdelciberespacio,cadamovimientooaccin
requierequelacomputadoravuelvaadeterminarlaposicin,ngulo,tamaoyformadetodos
losobjetosqueconformanlavisinactual.

La realidad virtual es una extensin de multimedia que utiliza los elementos bsicos de sta,
comoimgenes,sonidoyanimacin.

INTERACTIVIDAD

Denominamosinteraccinalacomunicacinrecproca,alaaccinyreaccin.Unamquinaque
permite al usuario hacerle una pregunta o pedir un servicio es una "mquina interactiva". Un
cajero automtico es una tpica mquina interactiva, responde a las preguntas, facilita datos o
dinero,segnlaintencindelcliente.Lainteraccin,anivelhumano,esunadelascaractersticas
educativas bsicas como construccin de sentido. La interaccin como acceso a control de la
informacin est muy potenciada con los sistemas Multimedia. Depender del contexto de
utilizacin de los recursos multimedia en qu medida potencien tambin la interaccin
comunicativa.Todomundohabladeinteractividad,esunapalabramuydemodaqueseescucha
portodaspartesysinembargomuchagentenosaberealmentequeesinteractividad.

"Cuando se da el control de navegacin a los usuarios para que exploren a voluntad el

contenido,multimediaseconvierteennolinealeinteractiva".

"esuntipodecontrol".HeaqulapalabramgicaCONTROL,deestasebasatodaladefinicinde
interactividad, mientras que la segunda palabra mgica es NOLINEAL. Para poder juntar estas
dospalabrasenunadefinicindeinteractividadsedebenprimerodecomprenderloselementos
delprocesodecomunicacin.

Entodomediodecomunicacinhaycuandomenoscuatroentidadesimportantes:elemisor,el
medio, el mensaje, y el receptor. El emisor obviamente es el productor de cierto mensaje que
envaatravsdeunmedioparalleguealreceptor.Noimportaquetanantiguo,modernoopor
inventarseseaelmediodecomunicacin,siempreexistirnestoscuatroelementos.

Por ejemplo, una pintura rupestre la pint un caverncola(emisor) con pintura en una
pared(medio)dondemuestralacaceradeunmamut(mensaje)paraquelaveansuscompaeros
caverncolas(receptor). Un noticiero, tiene un productor(emisor) que a travs del radio o
televisin(medio) manda informacin noticiosa(mensaje) al auditorio (receptor). El mismo

Internetesunmediodecomunicacincompleto,unwebmaster(emisor)atravsdelWorldWide
Web(medio)publicaensuwebsite(mensaje)informacinparasusvisitantes(receptor).

Qu tienen que ver los medios de comunicacin con la interactividad? TODO, ya que la
interactividadtalcomolaconocemossolosedadentrodelosmedios.Asquecomencemoscon
ejemplos de medios y razonando si son interactivos o no. Un libro comn es interactivo? No,
debido a que tenemos que seguir la misma secuencia leyndolo de principio a fin, es decir, un
librocomnesunmensajelineal.

La televisin es interactiva? No, debido a que si estamos viendo un noticiero tenemos que
esperar a ver otras noticias que no nos interesan hasta que muestren la noticia que es
importanteparanosotros,esdecir,nopodemosescogerquenoticiasqueremosver.Ademsde
serunmediolineal,latelevisinesunmediosincrnico,yaelreceptoryelemisorsetienenque
poner de acuerdo para realizar la transmisin del mensaje, o sea que hay que prender la
televisin a la hora de las noticias o nos perdemos la informacin. Al contrario, un libro es
asincrnicoyaqueencualquiermomentopodemosdecidirelcomenzaraleerlo.

Un CDROM es interactivo? Si, puede ser interactivo ya que dependiendo de como se haya
producidoelusuariopuededecidirqueinformacindeseaobtenerprimero.SinembargounCD
ROMnonecesariamenteesmultimedianiinteractivo,bastaimaginarunsimplearchivodetexto
de 640mb dentro de un CDROM. Es importante recordar que puede haber multimedia sin
interactividad e interactividad sin multimedia. Un CDROM es un medio de comunicacin
asincrnico,ydependiendodelmensajepuedesernolinealeinteractivo.

Un website es interactivo? Si, puede ser interactivo ya que el webmaster pone links a las
diferentes pginas para que el visitante escoja que informacin desea ver. Nuevamente sin
embargounwebsitenonecesariamenteesinteractivo,bastavisitarunsitioquesolotengauna
pginasinningnlinkaotrosdocumentos.Unwebsiteesunmediodecomunicacinasincrnico,
ydependiendodelmensajepuedesernolinealeinteractivo.

La interactividad solamente se puede dar en medios de comunicacin asincrnicos y no

lineales.Enlainteractividadelreceptordecideoescogequepartedelmensajeleinteresams,
esdecircontrolaelmensaje,porendenoesposiblelainformacinnolinealsininteractividad.

Pero el receptor no tiene la completa capacidad de decidir o escoger que parte del mensaje le
interesa ms, ya que por ejemplo, en un website el webmaster decide que links poner a que
partes de informacin y el visitante solamente tiene esas opciones. El webmaster decide si
desarrollasuwebsiteconmuchoslinks,hacindolomuyinteractivoyposiblementecomplicado,
o pocos links, hacindolo poco interactivo y posiblemente aburrido. Igual sucede con un CD
ROM,elproductordecidequeopcionesdeinteractividadledaralusuario.Conestopodemos
concluir de que el emisor debe de establecer anticipadamente el nivel de interactividad que le
darasumensaje,yqueelreceptordecidiry/oescogerelcomousaresainteractividad.

Ahora,elemisornopuedeestablecernivelesdeinteractividadlibremente,tienequerespetarlos
lmites del medio de comunicacin. As por ejemplo en un libro de "Crea tu propia historia" el
autor no puede establecer que al abrir la puerta roja comience a un video a todo color dentro
libro. Algo similar sucede con un website, dcadas atrs un webmaster no poda establecer un
linkhaciaunvideo,eraunlimite.Obviamentelatecnologavaavanzandoyyatodoesosepuede

lograr. Con esto podemos llegar a la ltima conclusin de que el emisor no puede hacer su
mensajeinteractivomsalldeloslmitesdelmediodecomunicacin.

Interactividadeslacapacidaddelreceptorparacontrolarunmensajenolinealhastaelgrado
establecidoporelemisor,dentrodeloslmitesdelmediodecomunicacinasincrnico.Enun
website es hacer click a un link, mientras que en el libro interactivo es cambiarse a
determinadahoja.

ORIGENESDELAMULTIMEDIA

HistoriadelaMultimedia

Antes,elcine,loslibros,lascomputadorasylostelfonostenansoportesdiferentes,ysumezcla
sinoimposibleeraalmenosmuycompleja.
Aliniciodeladcadapasada,lapalabramultimedios(multimedia)nofaltabaenloscongresosde
computacin por las implicaciones en los cambios de interaccin entre los usuarios de
computadoras.Enaquelentoncesquienhablarademultimedios,hablabadeconcretarnuevasy
mejoresformasdeusarunacomputadorayquestafueseunaherramientamspoderosa,as
comodelcambiotecnolgiconecesarioenlograrlo.

En 1945 Vannevar Bush en As we may think propuso que las computadoras deberan usarse
como soporte del trabajo intelectual de los humanos; esta idea era bastante innovadora en
aquellos das donde la computadora se consideraba como una mquina que haca clculos
"devorandonmeros".
Bush dise una mquina llamada MEMEX (MEMory EXtension) que permitira el registro, la
consulta y la manipulacin asociativa de las ideas y eventos acumulados en nuestra cultura; l
describi a su sistema de la siguiente manera: "Considere un dispositivo para el uso individual,
parecido a una biblioteca y un archivo mecanizado... donde el individuo pueda almacenar sus
libros,registrosycomunicacionesyqueporsermecanizado,puedeserconsultadoconrapidezy
flexibilidad."Estaconcepcin,quesemejaladescripcindeunacomputadorapersonalactual,en
el momento en que fue planteada no era factible construirse por cuestiones tecnolgicas y
eventualmentefueolvidada.

ElsistemaMemex.Aunquenuncafueconstruida,tenatodaslascaractersticasahoraasociadas
conlasestacionesdetrabajomultimedios:ligashaciatextoeimgenes(pormediodeunsistema
de microfichas), capacidad de estar en red (va seales de televisin), una terminal grfica
(pantalladetelevisin),tecladoparaintroducirdatosyunmediodealmacenamiento(utilizando
tarjetasdememoriaelectromagntica).

En 1965 las ideas de Bush son retomadas por Ted Nelson en el proyecto Xanadu donde se
proponeelconceptodehipertexto.Unhipertextodebesertpicamente:nolineal,ramificadoy
voluminoso,convariasopcionesparaelusuario.

En 1968, Douglas Engelbart propone en la descripcin de NLS (ONLine System) un sistema en

dondenoseprocesandatoscomonmerossinoideascomotextoestructuradoygrficos,dando
mayor flexibilidad a manejar smbolos de manera natural que forzar la reduccin de ideas a

formaslinealescomoseraeltextoimpreso.TantolaconcepcindeNelsoncomoladeEngelbart
son los antecedentes inmediatos de lo que llamamos multimedios y cambian el paradigma de
quelascomputadorassonsimplesprocesadorasdedatoshacialaformadeadministradorasde
informacin(enladiversasformasquestasepresenta).

Iniciodelamultimediaencomputadoras

Lamultimediatienesuantecedentemsremotoendosvertientes:
a)elinventodeltransistorconlosdesarrolloselectrnicosquepropiciy;
b) los ejercicios eficientes de la comunicacin, que buscaba eliminar el ruido, asegurar la
recepcindelmensajeysucorrectapercepcinmediantelaredundancia.

Elinventodeltransistor,apartirdelosaos50,posibilitlarevolucindelacomputadora,conla
fabricacin del chip, los circuitos elctricos y las tarjetas electrnicas, los cuales propician
unidades compactas de procesamiento y la integracin del video. Todo esto, junto con los
desarrollosdediscosduros,flexiblesy,ltimamente,delosdiscospticos,sehaconcretadoenla
tecnologa de las PCs. Posteriormente, una serie de accesorios y perifricos han sido
desarrolladosparaquelacomputadorapuedamanejarimagen,sonido,grficasyvideos,adems
deltexto.(PCWORLD,No.119,1993,23)

Porotrolado,lacomunicacindesarrolla,apartirdelos70s,enlaeducacin,lainstruccin,la
capacitacinylapublicidad,elconceptooperativodemultimedia.Portalconceptoseentiendela
integracindediversosmedios(visualesyauditivos)paralaelaboracinyenvodemensajespor
diversoscanales,potencializandolaefectividaddelacomunicacin,atravsdelaredundancia;
pues, as, la comunicacin resulta ms atractiva, afecta e impacta a ms capacidades de
recepcin de la persona y aumenta la posibilidad de eliminar el ruido que puede impedir la
recepcindelmensaje.(PCWORLD,No.121,1993,26).

Hoyendalossistemasdeautor(authoringsystems)yelsoftwaredeautor(authoringsoftware),
permitendesarrollarlneasdemultimediaintegrando3omsdelosdatosquesonposiblesde
procesaractualmenteporcomputadora:textoynmeros,grficas,imgenesfijas,imgenesen
movimientoysonidoyporelaltoniveldeinteractividad,tiponavegacin.
LosAuthoringSoftwarepermitenal"desarrolladordemultimedia"generarlosprototiposbajola
tcnicallamada"fastprototype"(elmtodomseficientedegeneraraplicaciones).

Sereconocequelos"authoringsoftware"eficientizanelprocesodeproduccindemultimediaen
la etapa de diseo, la segunda de las cuatro etapas que se reconocen para el desarrollo de la
misma,porqueallesdondesedigitalizaeintegralainformacin(Authoringsoftware,PCWorld
119,23).

La Multimedia se inicia en 1984. En ese ao, Apple Computer lanz la Macintosh, la primera
computadoraconampliascapacidadesdereproduccindesonidosequivalentesalosdeunbuen
radioAM.Estacaracterstica,unidaaque:susistemaoperativoyprogramassedesarrollaron,en
la forma que ahora se conocen como ambiente windows, propicios para el diseo grfico y la
edicin, hicieron de la Macintosh la primera posibilidad de lo que se conoce como Multimedia
(PCWORLD,No.119,1993,23).

El ambiente interactivo inici su desarrollo con las nuevas tecnologas de la comunicacin y la

informacin, muy concretamente, en el mbito de los juegos de video. A partir de 1987 se
comenz con juegos de video operados por monedas y software de computadoras de
entretenimiento(PCWORLDNo.115,p.40).

Por su parte la Philips, al mismo tiempo que desarrolla la tecnologa del disco compacto (ledo
pticamente: a travs de haces de luz de rayos lser) incursiona en la tecnologa de un disco
compactointeractivo(CDI):SegnGastonA.J.Bastiaens,directordelaPhilipsInteractiveMedia
Systems,desdeNoviembrede1988laPhilipshaceunapropuesta,atravsdelCDIGreenBook,
paradesarrollarunaseriedepublicacionessobreproductosydiseosinteractivosentornoalCD
Iconaplicacionesenmuseos,laindustriaqumicayfarmacutica,launiversidadolailustrecalle;
la propuesta di lugar a varios proyectos profesionales surgidos en Estados Unidos, Japn y
Europa(PhilipsIMS,1992,IntroducingCDI,Foreword).

Latecnologademultimediatomaaugeenlosvideojuegos,apartirde1992,cuandoseintegran:
audio (msica, sonido estereo y voz), video, grficas, animacin y texto al mismo tiempo. La
principalideamultimediadesarrolladaenlosvideojuegoses:quesepuedanavegarybuscarla
informacinquesedeseasobreuntema,sintenerquerecorrertodoelprograma,quesepueda
interactuar con la computadora y que la informacin no sea lineal sino asociativa (PC WORLD,
119,1993,25).

Enenerode1992,durantelaferiaCES(ConsumerElectronicsShow)deLasVegas,seanunciel
CD multiusos. Un multiplayer interactivo capaz de reproducir sonido, animacin, fotografa y
video,pormediodelacomputadoraoporvaptica,enlapantalladetelevisin.

Primeroslogros

Multimedia nace de un proceso de investigacin en el rea informtica y por esta razn

desarrolla ante todo capacidades tecnolgicas pero sin que a la par se desarrollara desde el
principiounareflexinsobreloscontenidosqueseibanacomunicar,expresar,enestosformatos
ysoportestanverstiles.Esascomoporelafndedemostrarloslogrosinformticos,muchos
delosprimerostrabajosselimitana"rellenar"unformatoqueofreceposibilidadesyfacilidades
quehastaentonceseranimpensables.

El concepto de Multimedia es amplio, a continuacin se hace mencin a algunos conceptos

declaradosporalgunospersonajesatravsdelosaos:

Combinaelpoderdelordenadorconmediostalescomovideodiscospticos,CDROM,losms
recientes Compact videodiscos, video interactivo digital y CompactDisk interactivo; tal
combinacin produce programas que integran nuestras experiencias en un solo programa
(Veljkov,1990)

Permitealosaprendicesinteractuaractivamenteconlainformacinyluegoreestructurarlaen
formas significativas personales. Ofrecen ambientes ricos en informacin, herramientas para
investigarysintetizarinformacinyguasparasuinvestigacin(Schlumpf,1990)

 Intento de combinar la capacidad autoexplicativa de los medios audiovisuales con el texto y

fotografas para crear un medio nuevo de comunicacin nico en la pantalla del ordenador
(Lynch,1991)

Integracindedosomsmediosdecomunicacinquepuedensercontroladosomanipulados
por el usuario mediante el ordenador; video, texto, grficos, audio y animacin controlada con
ordenador;combinacindehardware,softwareytecnologasdealmacenamientoincorporadas
paraproveerunambientedeinformacinmultisensorial(Galbreath,1992)

Uso de texto, sonido y video para presentar informacin; hace que la informacin cobre vida
(Jams,1993)

DISEOPUBLICITARIOYMULTIMEDIA

DiseoPublicitario

Publicidad es una forma de comunicacin informativa para llevarle a un pblico conceptos,

caractersticas o descripciones de un producto, servicio o idea con nimo de persuadir o
conseguirunaconductadeterminada,enlamayoradeloscasos,ladecompra.

ElobjetivodelDiseoPublicitarioeselmensajevisualquecomunica;lacomposicinordenaday
equilibrada de formas y colores en logotipos y cartulas de libros, diagramacin de revistas y
peridicos,cartulasdediscos,avisos,plegables,afichesymuchoms.

RelacinentrePublicidadyMultimedia

La comunicacin publicitaria es parte esencial de la poltica de una empresa. A travs de

diferentessoportestradicionalmente,folletos,videos,anunciosypresentacionesaudiovisuales
la empresa transmite a su entorno informacin e imagen. Una de las misiones de los
responsables de este rea es utilizar los medios ms efectivos y con un mayor impacto, que
consiganinteresaralreceptorymejorarlaimagendelaempresa.

En este sentido, el desarrollo de las computadoras personales y la difusin masiva del formato
CD,handadolugaralallamada"revolucindelosMultimedia":soportesqueintegranimagen,
voz,datosysonido.

La creciente implantacin de las computadoras personales, tanto en la empresa como en el

mbitoprivado,yelcrecimientoexponencialdesucapacidaddeprocesopermitenqueelusuario
medio de cualquier ordenador personal pueda procesar aplicaciones de elementos grficos,
fotogrficos,videogrficosysonoros.

Porotraparte,lossistemasdigitalesdealmacenamientoytransmisindelainformacin,yentre
ellos el Compact Disk, han conocido en los ltimos aos un desarrollo impresionante. El uso
generalizado del CDRom permite utilizar un medio cmodo, seguro y asequible para la
transmisindeenormescantidadesdeinformacindecualquiertipo.

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Endefinitiva,hoypodemosintegrarenunsoporteeconmicoydemanejosencillotodotipode
material textual, grfico, fotogrfico, videogrfico y sonoro, e integrarlo en ediciones de fcil
manejoporpartedecualquierusuario.

Utilizandoestatecnologa,secreanpresentacionesmultimediaparalosclientesquerecojantoda
suinformacin,convalidezparadiferentestiposdeaplicacionesyconunvaloraadidosobreel
materialdecomunicacinconvencionalfolletos,videos,audiovisuales,etc.

PUBLICIDADMULTIMEDIA

Es la publicidad que utiliza la tecnologa multimedia para captar la atencin y la compra de un

grupodeusuariosenlneaofueradelnea.

TIPOSDEPUBLICIDADMULTIMEDIA

Banner
Es un anuncio en Internet donde los visitantes pueden hacer click para visitar el website del
anunciante. El tamao estndar es de 468x60 pixeles, archivo tipo GIF no mayor de
15kb(15,360bytes).

Botn
Es un cuadro de dilogo que lleva a cabo una determinada accin. Los botones de comando
suelen tener asignado un nombre que describe la accin que realizan (por ejemplo, "Entrar",
"Ayuda" o "Instalar"). Cuando se selecciona un botn de comando cuyo nombre va seguido de
puntossuspensivos(porejemplo,Examinar..).aparecerotrocuadrodedilogo.
Enpublicidadimgenespropiasdelasmarcascomologosenformadebotones.

Elsitecomoherramientademarketing
Actualmentelasmltiplesventajasqueofreceunsitecomoherramientamercadolgicaindican
claramente a las empresas que ya es una necesidad contar con un espacio dentro de la world
wide web, no slo por un asunto presencial, sino porque amplia el campo de consumidores y
usuariosdelosproductosy/oservicios.

Website
Es una coleccin de pginas web dotada de una direccin web nica. Fichero (o archivo) que
constituyeunaunidadsignificativadeinformacinaccesibleenlawwwatravsdeunprograma
navegador. Su contenido puede ir desde un texto corto a un voluminoso conjunto de textos,
grficos estticos o en movimiento, sonido, etc. No necesariamente implica negocios o
marketing,unwebsitepuedeserdendolepersonaloparticular.

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Microsite
Son pequeas webs independientes, dentro de un sitio, dedicadas a un producto o tema
concreto. Normalmente se utilizan para promocionar un nuevo producto, en el microsite se
explican las cualidades del producto, se ofrece alguna informacin de valor relacionada y se
puede hasta hacer un pedido. Pero esa pequea web dentro de otra web slo est dedicada a
eseproductoenconcreto.Estatcnicaseutilizaenmuchascampaaspublicitariasenlazandoun
bannerpublicitarioconunmicrositenavegable.

Pushadvertising
Presenta diversos formatos: Popup window, Banner en formato de ventana pequea.
SupersticialPopup con video. Intermercial o layer Elemento animado que se mueve
aleatoriamenteportodalapgina.

Popupwindow
Es un anuncio publicitario que se presenta en una pgina web, generalmente de menor
dimensinqueunanormal,yqueaparecerepentinamentesobrelaventanaactivaprincipal.Este
tipodeanuncioseabredemodoautomticosinquehayasidosolicitadoporelvisitanteauna
web,sibienpuedecerrarseencualquiermomento.Desdeelpuntodevistatcnicosebeneficia
de todas las prestaciones clsicas de los archivos html, por tanto puede incluir enlaces, gifs
animados, incluso formularios de inscripcin para recibir algn servicio. Puede ser intersticial o
supersticial.

Intersticial
Anuncio publicitario a modo de pgina web que aparece de forma repentina entre las pginas
queestamosconsultando.Sontambinesosanunciosquetesalenapginacompletaduranteun
momentoysaltanautomticamentehacialapginaquehabassolicitado.

Supersticial
Losexpertosaseguranqueparaquelanuevapublicidadsearealmenteatractiva,deberregirse
porlosnuevosestndaresquecaracterizanaunavisomstrabajado,interactivoycompuestode
mensajes irresistibles. Los nuevos banners conocidos como hyperbanners estn presentando
unagrangamadecolores,poseencontenidosinteractivoseinclusogeneransonidos.

Estos pueden presentarse como simples animaciones o bien mostrar extractos de conocidas
campaaspublicitarias.

Otra forma de avisar en internet que se est convirtiendo en la preferida de las grandes
compaas,eselsistemasupersticial.SetratadecomercialescreadosutilizandoanimacinFlash
yqueaparecesubrepticiamentecomounaventanasinqueelnavegantesedecuenta.Dehecho,
la propaganda se carga sin previo aviso y puede aparecer en cualquier momento de la
navegacin.

Layer
Sonanunciosquevanflotandoporlapantallamientrassenavega.

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Nestedlinks
Enlaces a las pginas de un anunciante que acta como sponsor de la pgina en la que se
encuentra el enlace. Suelen estar muy vinculados al tema de la pgina en la que se anuncian,
apareciendocasicomocomplementodelainformacin.

Enlacesdetexto
Seintegranenlaspginasdelsitecomopartedelcontenido.Conducealsitedelanunciante.

Metatagsopalabrasclave
ParapoderdefinirlosMetatags,primerotenemosquesaberunpocoacercadelosmotoresde
busqueda o search engines, como se les llama en ingls. Los motores de bsqueda utilizan
programasdecomputadoraque"vagan"porelwebbuscandoconstantementepginasnuevasy
actualizando sus registros acerca de las viejas. Estos programas se denominan robots de
bsqueda.LosrobotsdebsquedaleenelcdigoHTMLdetupginayenbaseaeso,laclasifican.

Los Metatags son sentencias en el cdigo HTML de una pgina que facilitan informacin a los
robotsdebsqueda.Yloquequeremosestratardequenuestrapginaquedeentrelasprimeras
30 que se listen al hacer una bsqueda en alguno de los motores de bsqueda populares. Se
encuentranenlacabecera(HEAD)delcdigoHTMLjustodebajodelttulo(TITLE).HaydosMETA
TAGS que son reconocidos por algunos buscadores: DESCRIPTION (descripcin) y KEYWORDS
(palabrasclave).

Metatags son cdigos HTML los cuales ofrecen informacin sobre cada pgina web, dicha
informacin puede ser sumamente til cuando motores de bsqueda registran informacin de
sitiosweb(ejemplo:yahoo,google,etc.).

Advertorial
Publicidaddentrodeltextoeditorial.Haceespecialreferenciaalosreclamospublicitariosquese
insertan en las listas moderadas de distribucin o en los Boletines Electrnicos o E.zines.
Advertorial,esdesuponerquevienedelacontraccindelaspalabrasinglesasadvertyeditorial.

Patrocinio
Sepuedespatrocinarunsite,unapginahomeounaseccindelamismaatravsdeunbotno
un text link. Presencia constante en todas las pginas iniciales, de introduccin de criterios de
bsqueda y de resultados relacionadas con el sector del negocio. El logotipo puede ir
acompaadodelafraseseccinpatrocinadapor.Tambinsepuedepatrocinarunpaquetede
anunciosatravsdeunbotnountextlink.

Escaparate
Lugar dentro de un website que contiene los archivos que la compaa desea que sus
consumidores y clientes lean, tales como dossiers de prensa, balances de gestin, o anuncios
publicitarios.

Newsletter
Publicacinelectrnicaqueseenvaatravsdelcorreoelectrnico.Presenciadelanuncioenla
newsletterqueseenvaalosusuariosdedeterminadareddeusuarios.

13


Cursoranimado
Puntero.Introducemensajesoanimacionesdelanuncianteensustitucindelcursordelusuario.

Promociones
Se realizan a travs de la web ofreciendo descuentos, regalos y diferentes ofertas para los
usuarios.Normalmenteseencuentranenlapginaprincipaldelsite.

PublicidadvaEmail
Elemaildalaposibilidaddehacercampaadeunamanerasencillaeimpactante.
Lalibretaquecontienelasdireccionesdelosusuariospuedeconvertirseenunarmaestratgicaa
favor. A travs de un envo de emails a la lista de direcciones de correo, cientos de usuarios
conocernsobrelaempresa.PuedeseratravsdeBoletines.

ELEMENTOSDELAMULTIMEDIA

Elementosdeorganizacin

Los elementos multimedia incluidos en una presentacin necesitan un entorno que empuje al
usuarioaaprendereinteractuarconlainformacin.

Entreloselementosinteractivosestnlosmensdesplegables,pequeasventanasqueaparecen
enlapantalladelordenadorconunalistadeinstruccionesoelementosmultimediaparaqueel
usuarioelija.

Lasbarrasdedesplazamiento,quesuelenestarsituadasenunladodelapantalla,permitenal
usuariomoversealolargodeundocumentooimagenextenso.

Los hipervnculos o enlaces conectan creativamente los diferentes elementos de una

presentacinmultimediaatravsdetextocoloreadoosubrayadoopormediodeiconos,queel
usuario seala con el cursor y activa pulsndolos con el mouse. Las barras de desplazamiento,
quesuelenestarsituadasenunladodelapantalla,permitenalusuariomoversealolargodeun
documentooimagenextenso.

TEXTO

Los seres humanos utilizan el texto y los smbolos como medio de comunicacin. Los
desarrolladoresdemultimediadiseaninterfacesenlasquesecolocatexto,smbolos,sonidoe
imgenes.

Cuando se coloca texto en una interfaz es importante disear etiquetas para los ttulos de las
pantallas, mens y botones de multimedia utilizando palabras que tengan el significado ms
precisoypoderosoparaexpresarloquesenecesitadecir.Laspalabrasysmbolosencualquier
forma,habladaoescrita,sonlossistemasmscomunesdecomunicacin.

14


El texto con precisin y detalle brinda el significado ms extendido al mayor nmero de
personas.Poresto,esunelementovitalenlosmensdemultimedia,lossistemasdenavegacin
yenelcontenido.

Untipodeletraesunafamiliadecaracteresgrficosquenormalmenteincluyenvariostamaos
y estilos de letra. Una fuente es una coleccin de caracteres, con un solo tamao y estilo, que
pertenecenauntipodeletra.

Lostiposdeletraseclasificanendos:conserifysinserif.LostiposdeletraTimes,NewCenturyy
Bookmansonejemplosdefuentesconserif.LostiposdeletraHelvticayArialsonejemplosde
fuentessinserif.

En una pgina impresa se utilizan generalmente fuentes con serif para el texto normal porque
ayudanaguiaralojodellectoratravsdelalneadetexto.Lasfuentessinserifseutilizanenlos
encabezadosyenlasoracionesennegritas.

Cuandosediseaunaaplicacinmultimediadondesepresentetexto,esimportantemantener
un equilibrio, debido a que muy poco texto requiere de muchas pantallas para mostrarlo y
demasiadotextohacequelapantallasesobrecargueyseadesagradable.

Si se utiliza texto para una presentacin, el texto debe orientarse a remarcar el mensaje
principal. En este caso se deber utilizar fuentes grandes y pocas palabras con espacios en
blanco.Lapantalladeunacomputadorabrindaunespaciodetrabajodemasiadopequeopara
desarrollar ideas muy complejas. Desde el punto de vista del diseo, se debe seleccionar el
tamao de la fuente, y el nmero de encabezados que se coloquen en la pantalla debe tener
relacinconlacomplejidaddelmensajeysusalcances.

Laseleccinpuedeseralgodificildesdeelpuntodevistadeldiseo.

Algunassugerenciasparacolocartextoson:
Seleccionarlasfuentesmsadecuadasparaelmensaje.
Paratiposdeletrapequeosutilizarfuenteslegibles.
Utilizarelmenornmeroposibledetiposdeletraenunmismotrabajo,hacervariacionesenel
pesoytamaoutilizandolosestilosdeitlicasynegritasdondeseveanbien.
Variareltamaodelafuenteenfuncindelaimportanciadelmensaje.
Sisecentraunbloquedetexto,sedebetratardeutilizarelmenornmero
delneas.
Paraobtenerresultadosquellamenlaatencinsepuedealterargrficamenteydistorsionarel
texto.
Experimentarconsombras.

15


IMAGENES

Cuantomayor(mspesada)ymsntidaseaunaimagen,msdifcilesdepresentarymanipular
enlapantalladeunacomputadora.

Las fotografas, dibujos, grficos y otras imgenes estticas deben pasarse a un formato que la
computadorapuedamanipularypresentar.Entreesosformatosestnlosgrficosdemapasde
bitsylosgrficosvectoriales.

Loqueseveenlapantalladeunproyectomultimediaenunmomentodadoesunacomposicin
deciertoselementos:texto,smbolos,mapasdebits,etctera.
Lasimgenesfijasqueaparecenpuedenserpequeasograndes,oinclusopuedenocupartoda
lapantalla.Puedentenercolores,colocarseencualquierpartedelapantalla,enformasimtrica
oasimtrica.Noimportandolaformaenlaquesepresentenlasimgenes,stassegeneranenla
computadoradedosformasposibles:mapasdebitsocomodibujosdevectores.Losmapasde
bitsseutilizanparaobtenerimgenesfotorrealistasydibujoscomplejosquerequierandetalles
finos,

Losobjetosdibujadosconvectoresseempleanparahacerlneas,cuadros,crculos,poligonosy
otras figuras grficas que se pueden expresar matemticamente en trminos de ngulos,
coordenadasydistancias.
Laaparienciadelosgrficosdependedelaresolucindelmonitorydelascaractersticasgrficas
delacomputadora.

MapasdeBits

Un mapa de bits es simplemente una matriz (tabla) de informacin. Un mapa de bits se

encuentra conformado por una serie de puntos llamados pixeles. El pixel es el elemento de
resolucinmspequeoenlapantalladeunacomputadora.
Elestadodelospixelesdeterminalaimagenqueelusuarioveenlapantalla.Unodelosefectos
que pueden crearse es el morphing (metamorfosis). Este efecto permite crear interesantes y a
menudodesconcertantestransformacionesanimadas.
Los grficos de mapas de bits almacenan, manipulan y representan las imgenes como filas y
columnasdepequeospuntos.Enungrficodemapadebits,cadapuntotieneunlugarpreciso
definido por su fila y su columna. Algunos de los formatos de grficos de mapas de bits ms
comunes son el Graphical Interchange Format (GIF), el Tagged Image File Format (TIFF), Join
ExpertsGroups(JPEG),PortableNetworkGraphics(PNG)yelWindowsBitmap(BMP).

Dibujosdevectores

Lamayoradelasaplicacionesparaeldesarrollodeproyectosmultimediaproporcionanlneas,
rectngulos,elipses,polgonosytextodibujadoconvectores.

Losprogramasdediseoasistidoporcomputadora(CAD)hanutilizadosistemasdeobjetospor
vectoresparacrearlasfigurasgeomtricasaltamentecomplejasquerequierenlosarquitectosy
losingenieros.

16


Losartistasgrficosquediseanmediosimpresos(revistas,peridicosolibros)utilizandibujos
hechosporvectores.

Losobjetosdevectoressedescribenydibujanenlapantalladelacomputadoraempleandouna
fraccindelespaciodelamemoriarequeridoparadescribiryalmacenarelmismoobjetoenun
mapadebits.

Losgrficosvectorialesempleanfrmulasmatemticaspararecrearlaimagenoriginal.

En un grfico vectorial, los puntos no estn definidos por una direccin de fila y columna, sino
porlarelacinespacialquetienenentres.

Comolospuntosqueloscomponennoestnrestringidosaunafilaycolumnaparticulares,los
grficosvectorialespuedenreproducirlasimgenesmsfcilmente,ysuelenproporcionaruna
imagenmejorenlamayoradelosmonitores.

Entre los formatos de grficos vectoriales figuran el Encapsulated Postscript (EPS), el Windows
MetafileFormat(WMF),elHewlettPackardGraphicsLanguage(HPGL),archivosdeMacromedia
Flash(SWF)yelformatoMacintoshparaarchivosgrficos,conocidocomoPICT.

Imgenesenterceradimensin(3D)

Eldibujoenperspectivaoen3Dsobreunasuperficiededosdimensionesrequierehabilidadesy
talento especiales. Existen programas dedicados para ayudar a generar escenas en tres
dimensiones,juntoconiluminacindireccionalyefectosespeciales.

SONIDO

El sonido es tal vez el elemento de multimedia que ms activa los sentidos. A travs de l se
puedecrearelambienteadecuadoparaunaaplicacinmultimedia.Laformaenqueseutiliceel
sonido puede hacer la diferencia entre una presentacin de multimedia ordinaria y otra
profesionalyespectacular.

Elsonidoesunavibracin(onda)queviajaenelaireyalllegaralodogeneraunadeterminada
sensacin. Para utilizarlo en proyectos de multimedia no se requiere de conocimientos
altamenteespecializadossobrearmona,intervalos,octavasosobrelafsicadelsonido.
Elsonido,igualqueloselementosvisuales,tienequesergrabadoyformateadodeformaquela
computadorapuedamanipularloyusarloenpresentaciones.

FORMATOSDEARCHIVOSDEAUDIO

LosarchivosMIDI

La Interfaz Digital de Instrumentos Musicales (MIDI) es un estndar de comunicaciones

desarrollado a principios de los ochenta para instrumentos musicales electrnicos y
computadora.

17


MIDI permite que la msica y los sintetizadores de sonido de diferentes fabricantes puedan
comunicarseentres.
MIDI proporciona un protocolo para pasar descripciones detalladas de una partitura musical,
comonotasysecuenciasdenotas.
LosarchivosMIDInosonsonidodigitalizado,sinounalistaderdenesenunmarcodetiempode
grabaciones de acciones musicales, que cuando se enva a un determinado dispositivo de
reproduccinMIDIproduceunsonido.UnmensajeMIDIpuedeproducirunsonidocomplejoo
unasecuenciadesonidosparatocarseenuninstrumentoosintetizador.

Formatosdeaudiodigital

La tecnologa del compact disc fue desarrollada inicialmente por Philips con la contribucin de
Sonyalfinaldel ciclo de desarrollo. Inadvertidamente, lallegadadeestanuevatecnologahizo
que fuera mucho ms fcil y cmodalacopiademsicayaunquelatecnologaparacopias de
forma digital y transferir archivos de msica se desarroll mucho ms tarde que el propio CD,
actualmenteesmuycomn.

Con el paso de los aos se han desarrollado diversos formatos de audio, cuya diversidad hace
referenciaalosdiferentesnivelesdecompresinycalidaddelsonido.

WaveyAIFF(AudioInterchangeFileFormat)
Bsicamente son formatos de audio no comprimidos, por lo que normalmente son archivos
grandes,unos10Mbporminuto.Loqueesimportanteesqueestosdostiposdearchivospueden
serledosnosloporunordenadorpersonalsinoporunreproductordeCDsconvencional.De
estaforma,siunusuarioquieregrabarunCDdemsicaqueseareproducidoporunreproductor
deCD,elformatoaescogerdebeserunodeestosdos,queademspuedenseralmacenadosen
unCDcomounarchivodedatos.

ElMP3
Esteeselformatoqueharevolucionadoelmundodelamsica.Concapacidadesdecompresin
mediasyunacalidadnodemasiadomal,elformatoMP3sehasituadoenlosltimosaoscomo
el formato de compresin de msica ms popular. su flexibilidad y aceptacin general significa
quesemantendractivodurantebastantesaos.Sutremendapopularidadhatradoalmercado
dispositivosporttiloparacochesquepuedenreproduciresteformato.Eltamaodeunarchivo
MP3esdecercade1MBporminuto,aunqueestendicepuedevariasporquelosMP3pueden
crearseavariosndicesdecompresin.Normalmenteesde128kbpsa44.1kHz,yaqueunndice
menospuedesuponerunamermaimportanteenlacalidaddeaudio.

FormatoWindowsMedia
WMA,sonlassiglasdelformatoWindowsMediaAudio,eslarespuestadeMicrosoftalformato
decompresinMP3.LosarchivossonligeramentemspequeosquelosqueMP3yunacalidad
de sonido similar. Sin embargo, su gran pega es que no todos los reproductores, tanto
dispositivosdeaudiocomoreproductoresdeordenador,puedenreconocerestetipodearchivos
y,almismotiempo,losquesoncapacidadesdereproducirelformatoWMAtambinreproducen
MP3.

18


RealAudio
Es un formato de lo denominado audiostreaming, que significa descarga de audio en tiempo
real. El archivo completo no es descargado en un ordenador, sino que lo nico que hay un el
ordenador cuando se escucha un archivo de msica real audio, es un indicador que dirige al
propio reproductor a la localizacin del archivo. La calidad del sonido es similar al MP3 pero la
ventaja para el distribuidor es que los archivos en s mismo no pueden ser copiados y
compartidos.Y,porotraparte,ladesventajaparaelusuarioesquetienequetenerunordenador
yescucharlamsicaonline.Adems,elreproductortiendeaseruntantograndeuutilizargran
partedelosrecursosdelordenador.

Almargendeestosformato,hayotrosformatosdecompresincomoMP3Pro,Monkey'sAudio,
OggVorbis,yAAC(AdvancedAudioCoding).

Formatos,soportesysistemasdetratamientodigital:

CDR:RecordableCompactDisc,DiscoCompactoGrabable,discocompactovirgenquenoadmite
reescritura.

CDRW: Rewrittable Compact Disc, Disco Compacto Regrabable, disco compacto virgen que
admitereescritura.

HDCD: HighDefinition Compatible Digital, proceso de codificacin de audio desarrollado por la

compaaPacificMicrosonicsparalamejoradelosCDsdeaudioestndar.Suimplantacinseha
vistotruncadaporlaintroduccindelosnuevosformatosdeaudio,elSACDyelDVDAudio.

SACD: Super Audio Compact Disc, un formato de audio de alta definicin en soporte CD
promovidoporSony.

DVDAudio:FormatodeaudiodeAltaDefinicinensoporteDVDquetrabajaconunaresolucin
de24bitsyunafrecuenciademuestreode192kHz,muyporencimadelos16bits/44kHzdelCD
Audio.

VCD: Video Compact Disc, formato de vdeo en soporte CD de prestaciones y calidad muy
inferioresalosdelDVD,perodeextensaimplantacinenelmercadoasiticoyenelterrenode
lapiratera
Dolby Digital (DD): Sistema de tratamiento digital de las seales de audio desarrollado por los
laboratorios Dolby y empleado por primera vez en las salas durante el estreno de la pelcula
Batmanvuelve(1992).Sucapacidadmulticanallepermitereproducirpistasdeaudioquepueden
contenerdesdeuncanal(monofnico)hastacincocanalesmasuncanalespecficodesubgraves.

19


DTS:SistemadetratamientodigitaldelassealesdeaudiodesarrolladoporlacompaaDigital
Theater Systems y empleado por primera vez en las salas en el estreno de la pelcula Parque
Jursico (1993). Su capacidad multicanal le permite reproducir pistas de audio que pueden
contenerdesdeuncanal(monofnico)hastacincocanalesmasuncanalespecficodesungraves.
EmpleaungradodecompresindelainformacinmenorqueeldelDolbyDigital,loqueredunda
enunenriquecimientodelagamadinmica.
Formatosaudiodigitalenlared:

WAV:Losarchivosdeformadeonda(osimplementewave)sonlosformatosdesonido
ms comunes en las plataformas Windows. Los archivos WAV tambin pueden
reproducirseenMacyenotrossistemasconsoftwarereproductor.

MPEG(MP3):ElformatoMotionPicturesExpertsGroup(MPEG)esunformatoestndar
conunacapacidaddecompresinimportante.LosarchivosMPEGdenivel3oMP3son
utilizadosfrecuentementeparadistribucindemsicaporlaweb.Sinembargo,debidoa
su tamao, los archivos MPEG hay que descargarlos completamente antes de
reproducirlos.

RealAudio (.rm): Real Audio es la tecnologa que predomina actualmente en la Web.

Necesita un reproductor propietario, pero las versiones bsicas del reproductor estn
disponiblesgratuitamente.

MIDI:ElformatoMusicalInstrumentDigitalInterfacenoesunformatodeaudiodigital.
Representanotasyotrainformacinparaquepuedasintetizarselamsica.ElMIDItiene
un buen soporte y sus archivos son muy pequeos, pero solamente es til para ciertas
aplicacionesacausadelacalidaddesusonidocuandosereproduceenelhardwarePC.

AU: El formato ulaw es uno de los formatos de sonido ms antiguos de Internet. Hay
disponiblesreproductoresparacasitodaslasplataformas.

RMF:ElRichMusicFormatsoportadoporBeatnik(www.beatnik.com)esunformatode
audiodealtacalidad,fundamentalmentepara"descargayreproduce",quecadavezes
mspopular.

AIFF: El formato Audio Interchange File Format es muy comn en los Mac. Se utiliza
ampliamenteenlasaplicacionesmultimedia,peronoesmuycomnenlaWeb.

Audiodigitalenlared

Elsonidodigitalsemideporlafrecuenciademuestreo,ocuntasvecesesdigitalizadoelsonido
durante un determinado perodo de tiempo. Las frecuencias de muestreo se indican en
kilohercios (kHz), que indican el nmero de veces que se muestrea el sonido por segundo. La
calidad de sonido CD se obtiene con 44,1 kHz, o 44.100 muestras por segundo. Para el sonido
estreo, se necesitan dos canales, cada uno de 8 bits; a 16 bits por muestra, esto da lugar a
705.600bitsdedatosdeunCD,produciendounsonidodealtacalidad,ademandadelusuario
final. En realidad, la transmisin de esta cantidad de datos ocupara casi la mitad del ancho de

20

banda de la red T1. Como el usuario medio de la Web no dispone de este ancho de banda, es
necesariaotrasolucin.Unaposiblesolucinesdisminuirlafrecuenciademuestreocuandose
creaelsonidodigitalparasuenvoatravsdelaWeb.Unafrecuenciademuestreode8kHz,en
mono, producira, para aplicaciones sencillas, tales como lenguaje, unos resultados aceptables,
especialmentesiconsideramosqueelhardwaredereproduccinconsistegeneralmenteenuna
combinacindeunasencillatarjetadesonidoyunpequeoaltavoz.Unaudiodebajacalidadno
requieremsde64.000bitsdedatosporsegundo,peroelusuariofinalantienequeesperara
descargarelsonido.Losusuariosmodernosnecesitanvariossegundospararecibir,inclusoenlas
mejores condiciones, un solo segundo de sonido de baja calidad, haciendo imposible el sonido
continuo.

RECOMENDACIONESPARAMANEJARSONIDO

Algunasrecomendacionesparatrabajarconsonidoenunproyectomultimediason:
Decidirquclasedesonidosenecesita(msicadefondo,efectosespeciales,dilogoshablados,
etctera).
DecidirdndeycundosedeseautilizaraudiodigitalodatosMIDI.
Determinarsielmaterialsecreaosecompra.
Editarlossonidosparaadaptarlosalproyecto.
Probarlossonidosparaasegurarsedequeestnsincronizadosconlasimgenesdelproyecto.

VIDEO

Elvideoeselelementomsespectaculardemultimedia.
El video es una de las facetas ms prometedoras de multimedia y constituye una herramienta
poderosaparaacercaralusuarioalamultimedia.
Tambin es un mtodo muy efectivo para llevar multimedia a un pblico acostumbrado a la
televisin.
Losestndaresyformatosparatextodigital,imgenesysonidoestnestablecidosconclaridady
sondeusocomn,peroelvideoalserelelementomsnuevoquesehaintegradoamultimedia
nocuentaconestndaresbiendefinidos.

El formato de video sigue refinndose a medida que las tecnologas de transporte,

almacenamiento,compresinydesplieguesemejoranenloslaboratoriosyenelmercado.

De todos los elementos de multimedia, el video es el que exige mayores requerimientos. Para
obtener, formatear y editar elementos de video hacen falta componentes y programas
especiales.Losarchivosdevideopuedenllegarasermuygrandes,porloquesuelenreducirsede
tamaomediantelacompresin.

FORMATOSYCDECSDEARCHIVOSDEAUDIO

Unformatodevideodigital,eslamaneraenqueseguardanlosdatosenelfichero,estaforma
puede cumplir diferentes requisitos segn el uso para el que este diseado, mientras que el
cdec es la compresin algortimica a la que se ha visto sometido el contenido del formato de
videodigital.

21

Formatosmsconocidos

AVIyAVI2.0
ElformatoAVI(AudioVideoInterleave)tieneunfuncionamientomuysimple,puesalmacenala
informacinporcapas,guardandounacapadevideoseguidaporunadeaudio.Suscodecsestn
desarrollados como controladores para ACM (Audio Compression Manager) y VCM (Video
CompressionManager),ytambinpuedenserusadosporalgunasotrasarquitecturas,incluidas
DirectShowyWindowsMedia.
ExistendostiposgeneralesdeAVI,LosbasadosenVideoforWindows(losprimerosenaparecer)
ylosbasadosen(originalmenteActiveMovie).AVIesunformatodearchivoquepuedeguardar
datosensuinteriorcodificadosdediversasformasyconlaayudadediversoscdecs.

MicrosoftWindowsMediaVideo
El windows Media video es una de las ltimas propuestas de Microsoft que funciona con el
WindowsMediaplayerdelaversin6.2enadelante.HatenidogranimpulsodebidoalXPyque
vieneintegradoendichosistemaoperativo.Tambintieneunaopcinparastreamingqueviene
incluida en el Windows 2000 Server. Las extensiones de este tipo de contenidos son las .asf y
.wmvparaelvideoy.wmaparaelaudio.Ofreceelplayerysuencoderdeformagratuitaatodos
losinteresados.

RealVideo
Real en los pasados aos ha sido muy utilizado para streaming de audio en diversos medios.
TambintieneunapropuestaparavideollamadaRealVideo.Requieredesupropioplayerquees
elRealPlayer(RecientementefuelanzadoelRealOne)yparahacerstreamingrequieredelReal
Server.EnelsitiodeRealtambinhayinformacinparaconvertirarchivos.aviaesteformato.
Realsiempretieneunaversinsimpleylimitadadesusproductosyunaprofesionalquedebeser
comprada.

Apple tambin tiene una interesante opcin nativa de los sistemas Mac. Sus archivos .mov
requieren de un player especial que es el Quicktime player para visualizarlos. Este player tiene
unaversinsencillagratuitayunaversinprofesionalqueentreotrospermiterealizarvideosen
dichoformatoyeditaralgunascualidadesdelosmismos.

Ofrece dos alternativas de servidores web. El Darwind Streaming Server y el Quicktime Server,
ambosparaplataformasMac.

Sucodecesmuyutilizadoparapresentarpelculascortasypreviewsdelosltimoslanzamientos
dehollywoodporsucalidad,aunqueeltamaoesmspesadoqueotrosformatos.Enelsitiode
Quicktimehayunaampliagaleradecortosyvideosparaexplorar.

22

Cdecsmsconocidos

Nocomprimido
Noeshabitualprocesarvideonocomprimido,debidoalenormeanchodebandanecesarioyala
cantidaddedatosquesedebenmover.

DV
Dos horas de video DV con calidad similar a la del DVD, ronda cerca de los 15Gbytes, destacar
queestecdecsolocomprimeelvideo,elaudiolotratasincomprimir.

MPEG(MovingPictureExpertsGroup)esunestndardecompresindeaudio,videoydatos
establecido por la Unin Internacional de Telecomunicaciones. Originariamente haba 4 tipos
diferentesMPEG1,2,3y4quesediferencianenlacalidadyanchodebandausado.
Ofrecetresventajas:compatibilidadmundial,grancompresinypocadegradacindelaimagen.
Elestndarnoespecifica
cmosedebehacerlacompresin.Losdiferentesfabricantesluchanparadeterminarelmejor
algoritmo,manteniendosiempre
lacompatibilidad.
Un cadena MPEG se compone de tres capas: audio, video y una capa a nivel de sistema. Esta
ltimaincluyeinformacinsobresincronizacin,tiempo,calidad,etc.

MPEG1 : Establecido en 1991, se dise para introducir video en un CDROM. Por aquel
entonceseranlentos,porloquela
velocidaddetransferenciaquedabalimitadaa1.5Mbitsylaresolucina352x240.Lacalidades
similaralVHS.Seusapara
videoconferencias,elCDi,etc.Siesusadoamayorvelocidad,escapazdedarmscalidad.

MPEG2 : Establecido en 1994 para ofrecer mayor calidad con mayor ancho de banda (
tpicamentede3a10Mbits).Enesa
banda,proporciona720x486pixelsderesolucin,esdecir,calidadTV.Ofrececompatibilidadcon
MPEG1.

MPEG3 : Fue una propuesta de estndar para la TV de alta resolucin, pero como se ha
demostradoqueMPEG2conmayor
anchodebandacumpleconestecometido,sehaabandonado.

MPEG4:Estendiscusin.Setratadeunformatodemuybajoanchodebandayresolucinde
176x144,pensadopara
videoconferencias sobre internet, etc. Realmente est evolucionando mucho y hay fantsticos
codificadoressoftquedanuna
calidadsemejantealMPEG2peroconmuchomenoranchodebanda.Eslaltimamoda.

JPEG:JointPhotographicExpertsGroup.Comosunombreindicaesunsistemadecompresin
de fotografas. Muchos de los sistemas de compresin de vdeo, tal como el MJPEG ( motion
JPEG ) Cinepak e Indeo, se basan en l. Consideran el vdeo como una sucesin de fotografias.
MPEGintroducelanocindemovimientodeunamaneramuchomscomplejayagresivaelel
MJPEG.

23


ElFormatoDivX
En estos das todo trata de compresin y el DivX es una gran alternativa para esta tarea. Con
mucha gente trabajando en sus diferentes codecs el DivX se ha vuelto muy popular y est
bastanterelacionadoconlosDVDsysupiratera,yaquecondichoformatomuchagenteseha
dadoalatareadepasarsusDVDsaCDsconunacalidadaceptabledevideo.
EsunstandarddecompresinbasadoenelMPEG4quepermitereducirlos4,7Gbcontenidos
en un DVD5 (una cara, una capa) a 650 Mb, la capacidad de un CD ordinario; un tamao an
considerable, pero susceptible de convertir al DivX en el equivalente audiovisual del mp3 en
conexionesdeInternetdealtavelocidad.

ANIMACION

Laanimacinagregaimpactovisualaunproyectodemultimedia.Existenmuchasaplicacionesde
animacin. Se puede animar el proyecto completo o se puede animar ciertas partes para
acentuarlasoparadarlesvida.
Laanimacinesposibledebidoaunfenmenobiolgicoconocidocomopersistenciadelavisin.
Unobjetoqueveelojohumanoseconservaenlaretinaduranteundeterminadotiempo.Esto
haceposiblequeunaseriedeimgenesquecambianmuyligeraorpidamente,unatrasotra,
parezcanmezclarsejuntascreandolailusindemovimiento.
Elvideodetelevisinmuestra30cuadroscompletosofotografascadasegundo;lavelocidadcon
la cual cada cuadro reemplaza a otro hace que las imgenes parezcan mezclarse en un
movimientoimpecable.
Laanimacintambinpuederealzarelementosgrficosydevideoaadiendoefectosespeciales
comolametamorfosis,elpasogradualdeunaimagenaotrasinsolucindecontinuidad.

FORMATOSDEARCHIVOSDEANIMACION

Algunos formatos de archivo estn diseados para contener animaciones, que pueden
transportarseentreaplicacionesyplataformasconlostraductoresadecuados.

Algunosprogramasyformatosdeanimacin:

GIF
AdobeFlashSWF
AdobeShockwave
AdobeDirector
FormatoaudiovideointercaladodeWindows(AVI).
FormatoMacintoshbasadoentiempo(Quicktime).
3DStudioMax
MAYA
CINEMA4D

24

DESARROLLODEPRODUCTOSMULTIMEDIA

Debidoaquelacreacindeunaaplicacinmultimediaesunprocesodondeintervienenvarias
personas, es importante primero disear un plan de trabajo posteriormente, una vez que
comienceeldesarrollodelproyecto,coordinaratodoelequipodetrabajo.

Unacorrectaplaneacindelproyectoesimportanteparasuxito.
Enlaplaneacindeproyectosmultimediatodoeltrabajosedivideenfasesystassevuelvena
dividirentareasmspequeas.

Algunastareassonrequisitosdeotrasydebenterminarseantesdecomenzarotras,asquees
importanteplaneartodoporanticipado.

Esmsfcilplanearunproyectosisecuentaconlaexperienciaacumuladaenproyectospasados
similares.Sedebeplaneartodoelproceso,desdelasprimerasideashastaladistribucindela
aplicacin.

ALCANCE

Antesdequecomienceunproyectomultimediaprimerosedebemedirsualcanceycontenido.
Elalcancecontemplavariospuntoscomo:

Seleccionareltema.Ejemplo:

Tutorialdefsica
Tutorialparaaprenderelidiomaingles

La temtica puede ser enfocada de diversas maneras, por tanto, debemos seleccionar aqu el
conceptooideaqueprimarenelproyecto.l

Determinareltipodeusuariosaquienesvaorientadoelproyecto.Ejemplo:

Niosdepreescolar
Niosdeprimaria
Estudiantesdeuniversidad
Secretarias

Determinar los objetivos que tendr el proyecto. Ejemplo: Facilitar el aprendizaje del idioma
ingls.Utilizarherramientassonorasquemejorenlaaudicindelidiomaingls.

Algunassugerenciassobretemasparaunproyectomultimediason:

Presentacionesdeescritorio
Videoconferencias
Mercadotecnia,publicidadydemostracionesdeventas
Enciclopedias

25

Bellasartes,museosypresentacionesparazoolgicos
Documentosqueincluyansecuenciasdevideoyvoz
Terminalesdeinformacininteractivasysistemasdepuntosdeventaaldetalle
Juegos,cuentosinfantilesysistemasdeentrenamientointeractivo
Sistemasdeayudainteractivayviajesguiados

ALCANCE

Unavezquesehadefinidoelalcancedelaaplicacin,elsiguientepasoconsisteendeterminarsu
contenido.Unadelasformasmssencillasparadeterminarelcontenidoconsisteenimaginarla
formaenqueelusuariosecomunicarconlaaplicacin.

Paracomenzaradesarrollarelproyectoesimportanteprimerodefinirenunaformaclaraquse
vaarealizar.Serecomiendadisearesquemas,bosquejosydiagramas.Esimportantedefiniren
formageneralqusequierey,posteriormente,irdetallandocadapuntoobloque.

Algunaspreguntasquesepuedenplantearparadeterminarenformamsclaraelcontenidode
unaaplicacinson:

Culeselpropsitodeloquesequierehacer?
Culeselmensaje?
Quelementosdemultimedia(video,sonidootexto)transmitirnmejorelmensaje?
Se tiene ya el material necesario para apoyar el proyecto, como cintas de video, msica,
documentos,fotografas,logos,publicidad,paquetesdemercadotecniayotrasilustraciones?
Laideasederivadealgntemaexistentequesepuedemejorarconmultimediaosecrear
algototalmentenuevo?
Dequequiposedisponeparadesarrollarelproyecto?Essuficiente?
Cuntoespaciodealmacenamientosetiene?Cuntosenecesita?
Quequipoestdisponibleparausuariosfinales?
Quequiposdemultimediasetienen?
Decuntotiemposedispone?
Cuntodinerosetiene?
Cmosedistribuirelproyectofinal?

INTEGRACIONDELEQUIPO

Multimediaesunatecnologaemergentequerequieredeungrupodehabilidadestanamplias
que hacen que su definicin siga siendo vaga. Los participantes en esta tecnologa vienen de
todoslosrinconesdelmundo,ascomodeunagranvariedaddedisciplinas,asqueparaintegrar
el equipo de trabajo se necesita saber qu personas y qu habilidades se requieren para crear
multimedia.

26

PLANEACIONDELASTAREAS

Enestaetapasedefinenlasactividadesqueserealizarnparacrearlaaplicacin
multimedia.Algunasdelastareasmscomunesyrecomendablesparaestaetapason:

Marcodereferenciadeldiseo
Celebrarsesionesdelluviadeideas
Determinarlaplataformadedistribucin
Determinarlaplataformadedesarrollo
Dibujarelmapadenavegacin
Definirunguinparalaaplicacin
Disearlainterfaz
Disearcontenedoresdeinformacin
Construirunprototipo(siesnecesario)
Realizarpruebasconelusuario
Creargrficosoanimaciones
Pruebasdefuncionalidad
Depuracindeerrores

PROGRAMACION

Una vez definido el plan de trabajo para el proyecto, lo siguiente es definir los controles y los
mediosquepermitirnsupervisarlacreacindelproyecto.
Paralograrloanterior,sedebeestimareltotaldetiemporequeridoparacadatareaydespus
dividirlo entre el nmero de personas que estarn trabajando a diferentes tiempos en el
proyecto.

PRESUPUESTO

Otrodelosaspectosacontemplarenlarealizacindeunproyectomultimediaeseldineroque
sevaagastar.Losfactoresmsimportantesaconsiderarparaunproyectoson:tiempo,dineroy
personal.Almomentodeelaborarelplandetrabajosedebeestablecertambinelpresupuesto.

PROPUESTADELAAPLICACIONMULTIMEDIA

Una vez planeadas las actividades y el presupuesto se debe elaborar una propuesta para ser
analizadaporlaspersonasaquienesvaorientadalaaplicacinmultimedia.

Lapropuestaseranalizadaporlosclientesencuantoasucalidadyprecio.

Si el proyecto se encuentra conformado por varias fases, se debe presentar cada fase por
separado en la propuesta. La propuesta deber contener como primer punto un resumen
ejecutivo o panorama general, describindose brevemente las metas del proyecto, cmo se
alcanzarnysucosto.Enlapropuestasedebeincluirunaseccindondesesealenlospuntos
creativos y adems se deber describir el mtodo a utilizar para comunicar el mensaje que el
clientedeseatransmitir.

27

Adems,sedebeindicarlaplataformadehardwarequeseutilizar.

Una vez aprobada la realizacin del proyecto se proceder a disear o crear cada uno de los
componentesdelaaplicacin.

Dependiendo del alcance del proyecto y del tamao y estilo del equipo humano, se pueden
tomardosenfoquesparacrearundiseointeractivodemultimedia.

Se disea el guin y todos los elementos que estarn contenidos en l (imgenes, sonidos,
tonos, fuentes, etctera) y posteriomente se procede a unirlos para conformar la aplicacin
multimedia.

Disearelguincomounaguaesquemticapreliminarparadespusprocederadisearcada
componenteamedidaqueseavanzaenlaversinfinaldelguin.

Ambos enfoques requieren el mismo conocimiento de las herramientas y capacidades de

multimedia.

DISEODELAESTRUCTURA

Actualmenteocurreunarevolucinenlaformaenqueaprendemos,accesamoseinteractuamos
conlainformacin.Lamaneraenquelosrecursosseestructuranyorganizanenunespaciode
informacin,ylaformaenquelosusuarioslleganaesainformacinatravsdeunainterfazms
natural,enconsecuencia,mssencilla,sonlascaractersticasmsimportantesdemultimedia.

En trminos generales, un proyecto multimedia no es ms que un arreglo de texto, grficos,

sonidoyvideos.Perolaformaenqueseorganizanestoselementoshacenquecadaproyectosea
diferente.

NAVEGACION

Unmapadenavegacinbosquejaoindicalasconexionesovnculosentrelasdiferentesreaso
partesdelcontenidodelaaplicacinmultimedia.

Un mapa de navegacin tambin proporciona una tabla de contenido, as como la grfica del
flujolgicodelainterfazinteractiva.Lasformasmscomunesdenavegacinsonlassiguientes:

Lineal.Elusuarionavegasecuencialmentedeuncuadroopantallaaotro.

Jerrquica.Elusuarionavegaatravsdelasramasdeunaestructuraderbol.

No lineal. El usuario navega libremente a travs de la aplicacin, sin que se le limite a vas
predeterminadas.

Compuesta. Los usuarios pueden navegar libremente, pero tambin estn limitados, en
ocasiones por presentaciones lineales de pelculas o de informacin crtica y de datos que se
organizanconmslgicaenunaformajerrquica.

28

Elmtododenavegacinquesebrindeparairdeunlugaraotroenelproyectoespartedela
interfazdelusuario.

El xito de la aplicacin multimedia depende no slo del diseo general y del arte grfico
incluido,sinotambindelosdetallescomolaposicindelosbotonesinteractivosodelasreas
sensiblesenrelacinconlaactividadactualdelusuario.
Cuandosediseaunaaplicacinmultimediaconfrecuenciaesimportantedaralosusuariosla
nocindequetienenlalibertaddeescoger.

REASSENSIBLESYBOTONES

La mayora de las aplicaciones multimedia permiten hacer que una parte de la pantalla o
cualquier objeto se convierta en un botn o rea sensible. El diseo del mapa de navegacin
debe proporcionar botones lgicos, de modo que sus acciones se comprendan intuitivamente
pormediodelarepresentacingrficadelosiconosopormarcasdetexto.Esimportanteincluir
botones que ejecuten tareas bsicas de mantenimiento, tales como el fin de la aplicacin o
cancelarunaactividad.

Existentrescategorasdebotones:texto,grficoseiconos.

Losbotonesgrficospuedencontenerimgenesopartedeimgenesgrficas.
Losiconossonobjetosgrficosdiseadosespecficamenteparaserbotonessignificativosycasi
siempresonpequeos.Losiconossimbolizanunaactividadoentidad.

DISEODELAINTERFAZDELUSUARIO

Lainterfazdelusuariodelaaplicacinmultimediaesunacombinacindeelementosgrficosy
delsistemadenavegacin.
El proyecto puede fallar si los mensajes y contenido estn desorganizados y son difciles de
encontrar,osilosusuariossedesorientanoseaburren.
Sedebetomarconcienciadequeexistendostiposdeusuariosfinales:losquetienenunacultura
informticaylosqueno.
Sedebecrearunainterfazdeusuarioquesatisfagaaambostiposdeusuarios.Lasolucinms
sencilla para manejar diferentes niveles de usuario es proporcionar una interfaz en la que el
usuariotengalaposibilidaddeseleccionarsivaatrabajarcomonovatoocomoexperto.
Desafortunadamente,enlosproyectosmultimedialasinterfacesdeestetiponosonunabuena
solucin.Espreferibleevitardisearlasporquetiendenaconfundiralusuario.
En general, slo una minora de usuarios son expertos, as que la mayora de ellos no caen en
estacategoraypuedendecepcionarse.
La solucin es construir un proyecto multimedia que contenga gran poder de navegacin,
brindando acceso al contenido y tareas para los usuarios de todos los niveles, as como un
sistemadeayudaquelesofrezcaunaorientacinadecuada.

PRODUCCION

La produccin es la fase en la que se genera el proyecto multimedia. Durante esta fase se

enfrentaratareasdeorganizacinimportantesypermanentes.
Antes de arrancar un proyecto multimedia es importante verificar el equipo y programas de

29

desarrollo,ascomorevisarlasinstalaciones.
Algunasdelasactividadesquesedebentomarencuentaparalaproduccinson:

Estnelescritorioylamentelibresdeobstrucciones?
SetienelaCPUylacantidaddememoriaRAMnecesaria?
Setieneelsuficienteespacioendiscoparatodoslosarchivosdetrabajo?
Laexperienciaylashabilidadessonsuficientesparatodaslasfasesdelproyecto?

Paracrearunaaplicacinmultimediaesnecesarioplanearadecuadamentelasactividadesquese
tienenquerealizar.Adems,siintervieneungrupointerdisciplinariodepersonasesimportante
coordinarlosadecuadamente.
Otrodelosaspectosacontemplareselequipoyelsoftwarequeseutilizar.
Acontinuacinsedetallarcadaunodeestosaspectosparatenerunpanoramamscompleto
sobrelospuntosaconsiderarparacrearunproductomultimedia.

ETAPASDELPROYECTO

La mayora de los proyectos multimedia deben realizarse en etapas. Algunas etapas deben
terminarseantesdequeempiecenotrasyotraspuedenbrincarseocombinarse.

Lascuatroetapasbsicasparaunproyectomultimediason:
Planeacinycosto
Diseoyproduccin
Pruebas
Distribucin

Planeacin y costo. Un proyecto multimedia comienza siempre con una idea o con una
necesidadquesedefinemejoralmomentodeestablecerobjetivos.
Tambin se debe determinar el hardware y el software ms adecuados de, acuerdo con los
sonidos,imgenes,videos,etctera,quesevayanautilizar.
Posteriormentesediseaunainterfazgrficacreativa,ascomounaestructurayunsistemade
navegacinquepermitaalusuariodescubrirlosmensajesyelcontenido.
Finalmente,sedeberestimareltiemponecesarioparacreartodosloselementos.

Diseoyproduccin.Sedesarrollacadatareaplanteadaparacrearelproductoterminado.

Pruebas. Se debe probar el producto de multimedia para asegurarse de que cumpla con los
objetivosdelproyectoydequetrabajaadecuadamenteenlaplataformaseleccionada.
Tambinesnecesariorevisarqueelproductosatisfagalasnecesidadesdelclienteousuariofinal.

Distribucin.Empacarydistribuirelproductoalusuariofinal.

EQUIPO

Bsicamenteexistenenelmercadodosplataformasmuyimportantes:
Macintosh,deApple.
IBMycompatibles.

30

Las computadoras Macintosh e IBM y compatibles ofrecen una combinacin de economa,

disponibilidaddeprogramasenelmercadoyaccesomundial.

Losprincipiosbsicosdecreacindeproductosmultimediaseaplicandelamismaformaenlas
computadorasMacintoshcomoenlasIBMycompatibles.
Para complementar las funciones de las computadoras, se cuenta en el mercado con una gran
variedaddedispositivosperifricoscomo:micrfonos,altavoces(bocinas),cmaras,etctera.

SOFTWARE

Debido a la simplicidad de las herramientas para el diseo proporcionadas por el software

multimedianoserequiereserunprogramadorounexpertoencomputacinparacrearalgo.En
el mercado existe una gran variedad de softwares para crear y modificar imgenes, sonido,
etctera.

CREATIVIDAD

Antes de comenzar un proyecto multimedia, se debe establecer primero su alcance y su

contenido.
Paradesarrollarunproductomultimediaserequieredecreatividad.
Lacreatividadeselbienmspreciadoquesepuedebrindaraltallerdetrabajodemultimedia.Es
loquediferenciauntrabajocomn,hechoenmasa,deuntrabajoimpresionante.

Para incrementar la creatividad, es importante primero conocer las herramientas que se

utilizarn.

ORGANIZACION

Paraqueelproyectoseaunxito,esimportanteelaborarunplandetrabajoconsiderando:
Lashabilidadesdelaspersonasqueintervendrnenelproyecto.
Eltiempodelquesedispone.
Elpresupuesto,herramientasyrecursosqueestnalamano.

La seleccin de la plataforma adecuada para el desarrollo de proyectos de multimedia puede

basarse en preferencias personales, presupuesto, requerimientos de distribucin, tipo de
materialycontenidodelproyecto.

PLATAFORMASDEPRODUCCION

Macintosh

LascomputadorasMacintoshfueronlasprimerascomputadorasmultimediaque
aparecieronenelmercado.

IBMyCompatibles

31


Para esta plataforma se crearon computadoras especiales para multimedia a los cuales se les
denomin personales multimedia (MPC). Las computadoras MPC son un esfuerzo para
proporcionarunambientedemultimediaqueseiniciafinesdeladcadadelosochentapara
proporcionarunsistemamultimediacapazyestndarparaIBMYcompatibles.

DispositivosdeMemoriayAlmacenamiento.

EnunambientePCmultimedia(MPC),eldesarrollodemultimediatambinpuedeconsumiruna
gran cantidad de memoria; puede necesitar abrir al mismo tiempo varios archivos grandes de
grficosyaudio,ascomounsistemadedesarrolloparafacilitarelprocesodecopiaopegadoy
probarloensuprogramadedesarrollo.

DiscosFlexiblesyDiscosDuros.

Los discos flexibles y discos duros son dispositivos de almacenamiento masivo para datos
binarios, datos que pueden leerse fcilmente en una computadora. Los discos duros pueden
contenermuchamsinformacinquelosflexiblesyoperanamayorestasasdetransferenciasde
datos.
Lamayoradelosdiscosflexiblesutilizadosparadistribucindesoftwaresonlosdealtadensidad
(HD)1.44MBde3.5pulgadas,aunqueesfrecuentequelosproveedoresdeprogramasincluyen
dosjuegosdediscos,unode1.44MBde3.5pulgadasyotrode1.2MBde5.25pulgadasenun
mismopaquete.
Losdiscosdurossonlosdispositivosmscomunesdealmacenamientomasivoqueseutilizanen
las computadoras. Un disco duro es realmente una pila de platos de metal duro cubiertos con
materialmagnticosensible,conunaseriedecabezasgrabadorasosensoresqueflotanarribade
la superficie a una distancia del tamao de un cabello y que se mantiene girando a velocidad,
magnetizandoodesmangnetizandoalgunoslugaresdelaspistasformateadas.Losdiscosduros
van desde 20 MB (20.000.000 de bytes) a ms de tres gigabytes (3.000.000.000 de bytes) de
capacidaddealmacenamiento.Paradesarrollarmultimedia,ustednecesitaundiscodurodegran
capacidad.

UnidadesDeCdRom.

En 1986, Philips y Sony lanzaron la tecnologa CD como un mtodo digital de distribucin de

sonido y msica a los consumidores. A partir de este hecho se deriv el estndar Libro rojo,
llamadooficialmenteelestndardeaudiodigitalparadiscocompacto.
El estndar Libro rojo define el formato de audio para disco compactos (CD) actualmente
disponiblesenlastiendasdemsica.
El estndar Libro amarillo es para CDROM; el Libro verde para discos compactos interactivos
(CDI)yelLibronaranjaesparaCDROMdeunasolaescritura(WORM).
Las unidades de disco compacto de memoria de slo lectura (CDROM) se han convertido en
parte integral del desarrollo de las estaciones de trabajo de multimedia y son un vehculo de
distribucin importante para proyectos grandes producidos en masa. Una amplia variedad de
utilidadesdesarrollo,fondosgrficos,stocksdefotografasysonidos,aplicaciones,juegos,textos
deconsultaysoftwareeducativoestndisponiblessloporestemedio.
La unidades reproductoras de CDROM han sido tradicionalmente muy lentas para accesar y
transmitir datos pero los nuevos desarrollos han llevado a duplicar, triplicar y cuadruplicar las

32

velocidadesdelaunidadesdiseadasespecficamenteparausoencomputadoras.

GrabadorasCdRom.

ConunagrabadoraespecialdediscoscompactospuedehacersuspropiosCDsutilizandodiscos
pticosvrgenesCDgrabables(CDrecordable)yescribirlosenlamayoradelosformatosdeCD
ROM y CDAudio. Los proveedores de estas mquinas son Sony, Philips, Ricoh, Kodak, JVC,
Yamaha y Pinnacle. Existen programas como TOPIX de Optical Media Inc., que le permiten
organizararchivosensusdiscoduroenunaestructuravirtual,despuslosescribeenCDenese
orden.LosdiscosCDROMestnhechosdemaneradiferentequelosCDsnormales,peropueden
utilizarseencualquierreproductordeCDROMoCDAudio.Estndisponiblesencapacidadesde
64minutos(560MB),de74minutos(650MB)y80minutos(700MB).EstosCDsdeescriba
una vez (writeonce) hacen archivos excelentes de alta capacidad y los desarrolladores de
multimedia los utilizan ampliamente para la etapa anterior a la creacin del disco modelo, o
master, y para pruebas de proyectos y ttulos CDROM. Una vez que se escriben los datos, esa
partedeldisconopuedesersobrescritaomodificada.
LasunidadesdeCDROMsehanconvertidoenlaparteintegraldeunequipomultimedia,debido
aquesonunmedioimportanteparaalmacenarydistribuiraplicacionesmultimedia.

ReproductoresDeVideodisco.

Losreproductoresdevideodiscos(comerciales,nodecalidaddeproductosdeconsumo)pueden
utilizarseencombinacin conlacomputadoraparaunaesplndida distribucindeaplicaciones
demultimedia.

DispositivosDeEntrada.

Teclados.

Los teclados proporcionan varias respuestas tctiles (desde firme hasta blanda) y tienen varias
disposiciones,dependiendodesucomputadorayelmodelodelteclado.

Mouseoratn.

Una ratn es una herramienta estndar para interactuar con una interface grfica de usuario
(graphical user interface, GUI). Aunque el ambiente Windows acepta la entrada del teclado en
lugar de las acciones de apuntar y hacer click del ratn, los proyectos de multimedia deben
disearseparautilizarconunaratnaunapantallasensiblealtacto.
De las diversas tecnologas utilizadas para generar localizaciones del cursor e informacin de
rdenes, la ms comn es el ratn con bola giratoria. Se utiliza una bola de acero pesada,
cubierta de goma, metida dentro de una caja de plstico. Dentro de la caja hay dos ruedas
dentadasquesefriccionancontralaboladeaceroyquesemuevensegnsegirelabolaatravs
delasuperficieplana.Estasruedassonlasqueinformanaloscircuitosintegradosdelratnlos
cambiosdeposicin.
Los botones del ratn son otra forma de entrada para el usuario, como en el proceso de
sealamientoydobleclickparaabrirundocumento,oenlaoperacindehacerclickyarrastrar,
enlaqueelbotndelmousesemantieneoprimidoparaarrastrarunobjetooparaseleccionar
unaopcinenelmendesplegable.

33


BolasGiratorias.

Sonsimilaresalmouse,exceptoqueelcursorsemueveutilizandounaomsdedosparahacer
rodar la bola. Las bolas giratorias no necesitan una superficie plana. Esto es importante en
ambientes reducidos y para computadoras porttiles de bateras. Las bolas giratorias tienen al
menos dos botones: uno para que el usuario haga click o doble click, y otro para oprimir y
mantenerloasparaseleccionarmensyarrastrarobjetos.

PantallasSensiblesAlTacto.

Sonmonitoresquegeneralmentetienenunacubiertatexturizadaatravsdetodalasuperficie
devidrio.Estacubiertaessensiblealapresinyregistraellugardondeeldedodelusuariotoca
la pantalla. El sistema TouchMate mide la presin aplicada, direccin del movimiento y su
desviacin cuando lo oprime con un dedo; as, el sistema determina cunta presin se aplic y
dnde, y si ese lugar no tiene recubrimiento. Otras pantallas sensibles al tacto utilizan haces
invisibles de luz infrarroja que atraviesan al frente del monitor para calcular dnde oprimi.
Oprimirdosvecesenlapantallaenunasucesinrpidasimulalaaccindeldobleclickdeuna
ratn; tocarla y deslizar el dedo, sin levantarlo, a otro lugar, simula un ratn haciendo click y
arrastrndose.Algunasvecessesimulauntecladoutilizandounarepresentacinsobrepantalla
paraquelosusuariospuedanintroducirnombres,nmerosyotrotextooprimiendo.

Tablasdegrficos.

Losdispositivosdeentradadesuperficieplanaseconectanalacomputadoradelamismaforma
queunratnolabolagiratoria.Seutilizaunaplumaespecialquesepresionacontralasuperficie
sensible de la tabla para mover el cursor. Las tablas grficas brindan una gran control al editar
finalmenteloselementosgrficosdetallados,siendostaunacaractersticamuytilparaartistas
grficos y diseadores de interface. Tambin pueden emplearse como dispositivos de entrada
parausuariosfinales:usteddiseaunagrficaimpresa,lacolocasobrelasuperficiedelatablay
permitealosusuariosquetrabajenconunaplumadirectamentesobrelasuperficiedeentrada.
Enelplanodeunpiso,porejemplo,losvisitantespuedendibujarunarutaatravsdelospasillos
y salas que deseen ver y despus recibirn una lista impresa de lo ms relevante de la ruta
elegida.

Scanners.

Unscannerpuedeserunacamaplanaodemano;losmscomunessonlosdecamaplanacon
escalas de grises y color que brindan una resolucin de 300 o 600 puntos por pulgada. Los
digitalizadores de manos pueden ser tiles para digitalizar pequeas imgenes y columnas de
texto,peropuedenserinadecuadosparadesarrollarmultimedia.
Dese cuenta que las imgenes, sin importar que dispositivos emplee requiere de una enorme
cantidaddeespaciodealmacenamientoensudiscoduro.
Ladigitalizacinlepermitehacerimgeneselectrnicaslimpiasdetrabajosgrficosyaexistentes,
como fotografas, anuncios, dibujos a lpiz y caricaturas; y puede ahorrar varias horas al
incorporarartegrficodetercerosensuaplicacin.Permitenutilizarreconocimientopticode

34

caracteres (optical character recognition, OCR), tales como OmniPage de Caere, para convertir
materialimpresoenarchivosdetextoASCIIensuscomputadores.

DispositivosdeReconocimientopticodeCaracteres.

Los lectores de cdigo de barra son probablemente los ms reconocidos en el reconocimiento

pticodecaracteresqueseutilizanhoyenda,sobretodoencomercios,tiendasyotroslugares
de punto de venta. Los lectores de cdigo de barra emplean caracteres numricos del Cdigo
Universal de Productos (Universal Products Code) que son impresos en un patrn de barras
negrasparalelasenlaetiquetasdelamercancautilizandoceldasfotogrficasyrayoslser.
UndesarrolladordemultimediapuedeemplearunaterminalOCRdebidoaqueestaherramienta
nosloreconocecaracteresimpresossinotambinlosescritosamano.

UnidadesdeControlRemotodeRayosInfrarrojos.

Una unidad de control remoto de rayos infrarrojos le permite al usuario interactuar con su
proyecto mientras se mueve. Estos dispositivos de control remoto funcionan como ratones o
bolas giratorias, excepto que utilizan luz infrarroja para dirigir el cursor. Un ratn remoto
funciona bien en una conferencia o informe en un auditorio, cuando el conferencista necesita
moverseporelrecinto.

SistemadeReconocimientodeVoz.

Facilitan la interaccin sin necesidad de utilizar las manos. Estos sistemas tiene un diodo
unidireccionalespecial,micrfonodecancelacinderuido,queautomticamentefiltralosruidos
defondo.Lamayoradelossistemasactualesdereconocimientodevozpuedenactivasrdenes
del men como Guardar, Abrir, Abandonar e Imprimir; se puede entrenar al sistema para
reconocerrdenesmsespecficasparasusaplicaciones.

CmarasDigitales.

LacmaraXAPSHOTSV,porejemplopuedegrabarhasta50imgenes(camposdevideode300
lneas) en un disco flexible reutilizable de 2 pulgadas. Las imgenes puede reproducirse
directamente desde la cmara en cualquier televisor estndar o por medio de un digitalizador
para llevarlas a una computadora. El software controla las funciones de captura y ajuste de
imgenes adems de la grabacin del digitalizador. Una vez que se graba la imagen en el
ambientedelacomputadora,puedeserfcilmenteexportadaavariasaplicaciones,incorporarla
a sistemas de autoedicin, utilizarla para mejorar una base de datos o agregarla como imagen
grficaaunapresentacinmultimedia.

EquipodeSalida.

DispositivosdeAudio.

Los computadores personales no proporcionan audio de calidad multimedia hasta que se les
instalaunatarjetadesonido.LascomputadorasMPCestnconfiguradasparasonidodesdeque
seensamblan.Existenvariosequiposdeactualizacinqueincluyentarjetasdesonidoyunidades
deCDROM.

35

AmplificadoresyBocinas.

Las bocinas con amplificadores integrados o agregados a un amplificador externo son

importantescuandopresenteunproyectoaungranauditoriooenunlugarruidoso.Elsistema
de bocinas amplificadas de tres piezas Altee Leasing, por ejemplo estn diseado para
presentacionesmultimediayespequeoyporttil.Incluyesupropiocircuitodeprocesamiento
desealesdigitales(DigitalSignalProcessing,DSP)paraefectosdesalasdeconcierto,tieneun
mezcladorparadosentradas(sepuedemezclarlasealdigitaldelacomputadoraylasalidadel
reproductordeaudiodelaunidadCDROM)yutilizaunsubaltavozparasonidosgravessensibles
a35Hz.

Monitores.

Losdesarrolladoresdemultimediaamenudoconectanmsdeunmonitorasuscomputadoras,
utilizando tarjetas de grficos. Varios sistemas de desarrollo le permiten trabajar con varias
ventanasabiertasalmismotiempo,paraquepuedadedicarunmonitorparavisualizareltrabajo
que est creando o diseando, mientras ejecuta varias tareas de edicin en ventanas en otros
monitores.
Es importante desarrollar su aplicacin en monitores del mismo tamao y resolucin que
aquellos que utilizar para su distribucin. Se puede utilizar una gran variedad de monitores
tantoparadesarrollocomoparadistribuciones.
El nmero mximo de colores que puede desplegar en su monitor depende de la tarjeta de
grficos o de la cantidad de video RAM (VRAM) instalada en la computadora. En las PCs los
monitores son bsicamente de 8 bits (256 colores), pero con facilidad puede mejorarse con
tarjetas de 16 bits (ms de 32.000 colores), o tarjetas de 24 bits (millones de colores). Por
supuesto,mientrasmscoloresdespliegue,mslentosereldesempeodelsistema.Tambin
estndisponiblestarjetasaceleradorasparapresentacindevideos.

DispositivosdeVideo.

Con la tarjeta de digitalizacin de video instalada en su computadora, usted desplegar una

imagendetelevisinensumonitor.Algunastarjetasincluyenunafacilidadparatomarcuadros
para capturar la imagen y convertirla en mapas de bits a color, que pueden guardarse como
archivosPICoTIFydespusutilizarsecomoungrficoofondo.

Laspresentacionesdevideoencualquierplataformadecomputadorasrequierendeunmanejo
de una enorme cantidad de datos. Cuando se utiliza con reproductora de videodisco, que dan
controlprecisosobreimgenesqueseestnviendo,lastarjetasdevideolepermitencolocaruna
imagenenunaventanaenelmonitordesucomputadora;nosenecesitaunasegundapantalla
de televisin dedicada al video. Las tarjetas de video normalmente vienen con excelentes
programasdeefectosespeciales.
Hayvariastarjetasdevideodisponibleshoyenda.Lamayorasoportanvariostamaosdevideo
en una ventana, identificacin de la fuente de video, ajuste de secuencias de reproduccin o
segmentos,efectosespeciales,tomasuncuadroyhacercinedigital.

36

Proyectores.

Simuestrasumaterialamsobservadoresdelosquepuedenjuntarsealrededordeunmonitor
de computadora, necesita proyectarlo en una gran pantalla e incluso en una pared pintada de
blanco.Estndisponibleslosproyectoresdetubosderayoscatdicos(CathoderayTube,CRT);
pantallasdecristallquido(LCD)agregadasaunpaneldeproyectordeacetatos;proyectoresLCD
autnomos y proyectores de lmpara para presumir su trabajo en la superficie de pantallas
grandes.

Los proyectores CRT han estado disponibles por largo tiempo, son los televisores originales de
pantallagigante.Utilizantrestubosdeproyeccinseparadaylentes(rojo,verdeyazul);estos
tres canales de colores de luz deben converger con precisin en la pantalla. El ajuste, foco y
alineacin son importantes para obtener una imagen clara y ntida. Los proyectores CRT son
compatiblesconlasalidadelamayoradelascomputadoras,ascomodelostelevisores.

LospanelesLCDsondispositivosquecabenenunportafolio.Elpanelsecolocaenlasuperficiede
unproyectorestndardeacetatoscomolosqueexistenenlamayoradelasescuelas,centrosde
conferencias y centro de reuniones. Mientras el proyector de acetatos hace el trabajo de
proyeccin, el panel se conecta a la computadora y da la imagen, en miles de colores y con
tecnologa de matriz activa, a velocidades que admiten video de movimiento a tiempo real y
animacin. Debido a que los paneles LCD son pequeos, es habitual que se empleen en
presentaciones en viajes, conectndolas a una computadora porttil (laptop) y utilizando un
proyectordeacetatos.

LospanelesmscompletosdeproyeccinLCDtienenunalmparadeproyeccinylentes,yno
necesitanunproyectordeacetatosadicional.Porlocomnproducenunaimagenmsbrillantey
definidaqueelmodelodepanelsimple,perosonmsgrandesynocabenenunportafolio.

DispositivosdeComunicacin.

Modems.

Puedenconectarseexternamenteasucomputadoraalpuertoserial,ointernamentecomouna
tarjetaseparada.Engeneral,losmodemsinternosposeencapacidaddefax.

Lavelocidaddelosmodemsmedidaenbaudios,eslacaractersticasmsimportante.Debidoa
que los archivos de multimedia contienen grficos, recursos de audio, muestras de video,
necesitan mover muchos datos en el menor tiempo posible. Los estndares de hoy dictan al
menosunmodemde28.000bpso56.000bps.(bytespersecond).

Redes.

Lasredesderealocales(localareanetwoks,LAN)ylasredesdereaancha(wideareanetwoks,
WAN)puedenconectarsealosmiembrosdeungrupodetrabajo.EnunaLANlasestacionesde
trabajo se localizan en general a un corta distancia una de otra. Las WAN son sistemas de
comunicacin que cubren grandes distancias, estn configuradas especialmente y son
administradaporgrandescorporacioneseinstitucionesparasuusopropiooparacompartircon
otrosusuarios.

37

SOPORTESDELAMULTIMEDIA
(Explicacinenelaulaporpartedelosestudiantes)

ElCdRom
LaRedinternet
LaWorldWideWeb
LaTelevisin
Otros

EFECTIVIDADDELAPUBLICIDADMULTIMEDIA

CUNDOYPORQUMULTIMEDIA

La necesidad de los usuarios de tener una mayor manipulacin de los recursos que la
computadora ofrece a travs de estos medios, ha incrementado la aparicin de aplicaciones
multimedios(multimedia), que van desde sistemas operativos grficos hasta navegadores de
Internet, y aplica tanto a usuarios en su hogar como en empresas; esto hace ver que es muy
necesarialacomparticinderecursos.

Esta capacidad para tratar la informacin nos permite pensar en infinidad de aplicaciones,
algunas de ellas permiten mejorar actividades ya conocidas, otras suponen nuevos servicios y
estn dando lugar a nuevos negocios. Multimedia es, en sntesis, un formato de comunicacin
quepermiteenviareintercambiarcontenidosyserviciosaunusuario.

Conestosepuedecomprobarquemultimediaseutilizacuandosurgelanecesidaddeunmedio
o nuevas aplicaciones interactivas con el cual se puedan aprovechar todos los recursos
disponibles.

BENEFICIOSDEUNAPRESENTACIONMULTIMEDIA

Impacto,alincorporarimgenes,efectosdesonido,videoyanimacinenterceradimensinpara
crearpresentacionesvivasydeextraordinariacalidad.

Flexibilidad,yaqueelmaterialdigitalpuedeserfcilyrpidamenteactualizadoypresentadoa
travsdeinnumerablesmedios.

Controlporpartedelemisor,alseleccionarlacantidadytipodeinformacinquedeseaentregar
as como la forma de entregarla. Control por parte del receptor, al elegir la informacin que
quiererecibiryenelmomentoenquedesearecibirla.

Credibilidad,alutilizartecnologadepuntaqueproyectalaimagendesuempresahacianuevas
dimensionesdecomunicacin.

CostoBeneficio,alaprovechartodossusmaterialesexistenteseincorporarlosalapresentacin
multimedia; utilizando la misma para mltiples finalidades y a travs de diversos medios;

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ahorrando recursos en materiales impresos difciles de actualizar y presentndola en

innumerablesocasionessinningunarestriccin.

El material existente puede ser utilizado para crear una presentacin multimedia. Fotografas,
transparencias, grficas, textos, msica, video en cinta de cualquier tipo, folletos, material
promocional, ilustraciones, etc... aunque seguramente ser necesario convertirlo al formato
correctoparalamultimedia.

Interactividad,significaqueelusuariotieneelcontrolypuedeaccesarlainformacinprecisaque
est buscando, adentrndose en los tpicos que le son de inters e ignorando aquellos que
conocebien.Hacindoloasupropioritmoyenelmomentoenquellodecida.Adiferenciade
unvideoounapresentacinconvencional(diapositivas,lminasdecomputadora,acetatos,etc.)
la interactividad permite participar activamente, estimulando la curiosidad del usuario y
permitiendoquesteimpongasuvoluntad.

OtrosBeneficios

Brinda una mejora significativa en la efectividad de la computacin como herramienta de

comunicacin. La riqueza de los elementos audiovisuales, combinados con el poder del
computador,aadeninters,realismoyutilidadalprocesodecomunicacin.

Altomarencuentalosestudiosquesehanrealizadosobreelgradodeefectividadenelproceso
de retencin de informacin de acuerdo con determinados medios, se llega a la conclusin de
que a la informacin que se adquiere tan solo por va auditiva ( ej: radio ), se logra retener un
20%;lainformacinqueseadquierevaaudiovisual(ej:TV)seretieneun40%;mientrasquela
informacinqueseadquierevaaudiovisualyconlacualesposibleinteractuar(comoeselcaso
deMultimedia)selograretenerun75%.

En la educacin, los beneficios muestran sus resultados en procesos educativos rpidos y

efectivos,mientrasqueenelcampodelosnegociosyenespecialenelreadecomercializacin
de productos, los beneficios se ven en procesos de mercadeo ms eficientes, donde el cliente
potencial tiene acceso a una herramienta de informacin sobre los productos y el
comercializadorusaestaherramientapararealizarunmercadeoefectivodestos.

Actualizacindeunapresentacinmultimedia

Lamultimediaesmsfcildeactualizarqueunvideoocualquiermaterialimpreso,loquelahace
ideal para los cambiantes mercados actuales. Producir un tiraje de CDROMs puede ser mas
barato que imprimir catlogos a color un CDROM puede ser borrado y vuelto a copiar sin
necesidaddedestruirlo.

Usuariomultimedia

El mercado multimedia tiene como primera necesidad u objetivo satisfacer al usuario, de tal
manera,queestaindustriaesimpensablesinlaaceptacindelosusuarios.

Esnecesario,dicen,crearunamasacrticadeusuarios,queseasuficientepararentabilizarlas

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enormesinversioneseninfraestructuradecomunicacionesydesarrollodenuevastecnologas.

Cadaunodeestosusuariosdebesersatisfechoensusnecesidadesdeinformacinyservicios,y
sto determinar el desarrollo del producto multimedia ms que las posibilidades tecnolgicas
disponiblesencadamomento.

APLICACIONESDELAMULTIMEDIA

El entorno multimedia, entendido como la combinacin de texto, grficos animados, video y

sonido, ha evolucionado mucho en estos ltimos aos. Gracias a los nuevos dispositivos,
cualquierintercambiodeinformacin,tantoenelmundoempresarial,comoenelprivadoyenel
delentretenimiento,sehaenriquecidodeformaconsiderable.Ahora,lainformacinsepresenta
de una manera mucho ms atractiva y sugerente y, por tanto, resulta ms fcil de entender y
utilizarporcualquiertipodeusuario.

Actividades como la educacin o formacin a distancia, la videoconferencia, la televisin

interactiva, el video bajo demanda, la realidad virtual, las bibliotecas digitales o el trabajo
colaborativo,hanpasadodelniveltextualalnivelmultimediadeunaformarpida.Hoyenda,
esasactividadesnoserannientendidasniaceptadassinoincorporasenesascaractersticasde
combinacindetexto,imagenysonidoquepermiteaccedereinteractuarconlainformacincon
todoslossentidos.

Hacepocosaoselentornomultimediarequeradedispositivosanalgicos,perolaevolucinde
la tecnologa digital, abaratando los precios y aumentando la capacidad de intercambio de
informacin,hapermitidounaampliadifusindenuevostiposdedispositivos,ascomodeluso
deaplicacionesdiseadasparalosmismos.Debidoaesto,enestosltimosaossehaproducido
unarevolucinquecambiarlaformadeintercambiodelainformacinenlasociedad.

Enlaactualidad,escribirdocumentosenunprocesadordetextosaltiempoqueseescuchanlos
mensajes del correo electrnico, bajar msica en diferentes formatos o visualizar videos en la
pantalla de la computadora son tareas que se han convertido en rutinarias. Hace algunos aos
podranserconsideradascienciaficcinosimpleselucubracionestericas.

En este sentido, la rpida expansin del uso de Internet ha favorecido la utilizacin de

computadorasydispositivosconcapacidadesmultimedia,obligandoconelloalosproveedores
de tecnologa a realizar una revolucin en sus productos y, por tanto, a dotarlos de todas las
caractersticasnecesariasparapoderreproducirimagenysonidodealtacalidad.

Entrelosavancespodemosdestacar:

Sistemas de reconocimiento de voz: vlidos para activar dispositivos o dialogar con las
aplicaciones,comoporejemplonavegarporInternetoaccederauncallcenter.

Desarrollo de tecnologas para automocin: que se pueden utilizar tanto en la diagnosis de

dispositivos que informarn mediante imagen y sonido de su estado actual y posibles averas,
comoensistemasdenavegacinproyectandoimgenesdeltrazadoaseguirsobreelparabrisas

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delautomvil.

Video On Demand: permite la seleccin, control y acceso instantneo a contenidos

audiovisualesatravsdecableotecnologaxDSL.

TelevisinInteractiva:msalldelasimplevisualizacindeprogramas,permiteinteractuara
travs del mando a distancia para obtener informacin adicional relacionada con la
programacinseleccionada,incluyendoelaccesoaInternetatravsdeltelevisor.

Sistemasdevideoconferencia:aprovechandolaevolucindelasredesdetelecomunicacionesa
redesdealtacapacidad.

TeleEducacin: permitiendo el acceso a cursos online, interaccin con el profesor,

intercambiodemensajesentiemporealconelrestodealumnosoaccesoamaterialdecursos
enformatoaudiovisual.

Telemedicina: para mejorar la asistencia mdica haciendo posible diagnsticos remotos de

formainstantnea,teniendoaccesoalosmejoresespecialistas.

Aplicaciones especficas que pueden tener una presentacin multimedia

Conlaimaginacincomonicafrontera,lasaplicacionesdelamultimediasoncuantiosas:
CDROMinteractivo
Presentacincorporativa
Materialpromocional
PginasdeInternet
Cursosdecapacitacin(C.B.T.ComputerBasedTraining)
Presentacinmasiva
ComunicacinInternaycapacitacinenIntranets
Campaasdecorreodirecto
Catlogodeproductososervicios
Lanzamientodeunnuevoproducto
MdulodeInformacincontouchscreen
Herramientadeventas
Puntodeventaelectrnico
Mdulosdedemostracindeproductos
Memoriadeunevento
Protectoresdepantalla(screensavers)
IndiceInteractivopararespaldodeinformacinenCD
Manualesdeusuario,deservicioodereferenciaTUTORIALES
Paquetesdeentrenamientoparaelstaffofranquicias
Reportesanualesopresentacionesderesultados
Publicacionesdigitales
Mdulosenstandsparaferiasyexposiciones
Simuladores
Visitasalugaresvirtualesoremotos(PresenciaVirtual)
RealidadVirtual
Juegosypaquetesdeentretenimiento

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Programaseducativosydeenseanza
Prototiposinteractivos
Recopilacindevidayobra
Demostradoreselectrnicosparaagenciasautomotrices
rbolesgenealgicosinteractivosconimgenes,sonidoyvideo
Archivomuertodeimgenes,sonidos,videos
Ytantasotrascomolaimaginacinnoslopermita.

ACTUALIDADYFUTURODELAPUBLICIDADMULTIMEDIA

ACTUALIDAD

Hoy en da, los cambios augurados son una realidad y los multimedios son tan comunes que
resulta impensable una computadora sin ellos. Los multimedios computarizados emplean los
medioslapalabra(habladayescrita),losrecursosdeaudio,lasimgenesfijasylasimgenesen
movimiento para tener una mayor interaccin con el usuario quien ha pasado de ser
consideradocomoalguienqueespordicamenteempleabaunacomputadora(conelrespectivo
receloeinseguridad)aserquienlamanejacomounaherramientamsensubeneficio(conideas
msclarasyexigenciasnuevas).
Lasaplicacionesmultimediacomprendenproductosyserviciosquevandesdelacomputadora(y
sus dispositivos "especiales" para las tareas multimedia, como bocinas, pantallas de alta
definicin,etc.)dondesepuedeleerdesdeundiscocompactohastalascomunicacionesvirtuales
que posibilita Internet, pasando por los servicios de video interactivo en un televisor y las
videoconferencias. La red Internet y los dispositivos de lectura de los discos compactos
(televisinycomputadora)constituyenlosdospilaresdelconceptomultimedia.

Aspectoseconmicosdelamultimedia:elproducto

La importancia econmica de esta tecnologa dentro de la Sociedad de la Informacin, parece

indiscutible.Setratadeunsectorenplenaexpansinyque,segntodoslosindicios,acaparar
unimportantecuotademercado.Peroconviene,antelaeuforiageneral,sercautelososalahora
dehacerafirmacionesdefinitivassobresutrascendenciaofuturosdesarrollos.

Hay que decir en primer lugar, que se trata de un mercado en constitucin/formacin, cuyos
actores o elementos participantes son mltiples : productores de hardware y software,
operadoresdetelecomunicacin,editoresymediosdecomunicacin,fabricantesdeelectrnica
de consumo y las propias administraciones pblicas y gobiernos, etc. lo que implica una
complejidadaadida.

Por otro lado, se estn produciendo a nivel mundial una serie de alianzas entre las principales
empresaseindustriasdelossectoresarribamencionados,yquesuponenlaaparicindegrupos
financierosmuypoderosos.

Dicho con otras palabras, se est produciendo una globalizacin del mercado y un cambio o
incrementodelasactividadesproductivasdelosactores,queamplansusactividadesacampos
nohabitualesensuactividadempresarialprincipal.

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Losoperadoresdetelecomunicacininviertenenlosmediosdecomunicacin,olosproductores
de contenidos multimedia en la produccin de equipamientos, por ejemplo. Hasta que el
mercado multimedia no se asiente, resulta muy difcil hacer predicciones fiables o extraer
valoracionesdefinitivas.
Polticasdedesarrollo

Este nuevo mercado y este conjunto de actores requieren un marco legal que se adapte a las
nuevascircunstancias.

Como regla general, los gobiernos tienden a adoptar medidas de ordenacin que, por un lado,
liberalicenelmercadoyevitenlosmonopolios,yporotro,seanlomenosentorpecedorasparala
evolucindelasnuevasindustriasyservicios.

BasesdedatosmultimediaenelconjuntodelaIndustriadelaInformacin

Esdifcilencontrarcifrasydatosfiablesencuantoalapresencia,caractersticasycontenidosde
las bases de datos multimedia en el conjunto de la Industria de la Informacin.
Estoesdebidoprincipalmenteadosfactores:enprimerlugar,alacortatrayectoriacomercialde
estetipodeproductos.

Recordemos que las bases de datos multimedia pblicas no aparecen en el mercado hasta
mediadosdelosaosochenta.

Ensegundolugar,otrofactorquedificultaelanlisisovaloracinexactadeestosproductoses
que, a pesar de la popularizacin del trmino multimedia, ste no est reflejado como una
categoraindividualenlosdirectoriosyestudiosestadsticossobrebasesdedatos.

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