UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS

CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES

Escriba el ttulo
del proyecto
de tesis
Entre comillas

TESIS DE GRADO
Previa a la obtencin del Ttulo de:

INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

AUTOR:
Nombre del investigador de la tesis
GUAYAQUIL ECUADOR
2013
Esquema de la Portada del empastado

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS
CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES

Escriba el ttulo
del proyecto
de tesis

TESIS DE GRADO
Previa a la obtencin del Ttulo de:

INGENIERO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

NOMBRE DEL INVESTIGADOR
TUTOR: XXXXXXXXXXX
GUAYAQUIL ECUADOR
2013

Esquema de la Primera Pgina

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIAS Y TECNOLOGA

FICHA DE REGISTRO DE TESIS
TTULO

REVISORES: no poner nada

INSTITUCIN:

Universidad de Guayaquil

Ciencias Matemticas y

FACULTAD:

Fsicas
CARRERA: Ingeniera en sistemas computacionales
FECHA DE PUBLICACIN:

FECHA ACTUAL

N DE PGS.:

REA TEMTICA:
PALABRAS CLAVES:
RESUMEN:
N DE REGISTRO(en base de datos):

N DE CLASIFICACIN:
N

DIRECCIN URL (tesis en la web):

ADJUNTO PDF

SI

CONTACTO CON AUTOR:

Telfono:

CONTACTO DE LA INSTITUCIN

Nombre:
Telfono:

Esta pgina no lleva nmero y la tabla puede ser del

ancho de la pagina segn necesiten espacio

NO
E-mail:

APROBACION DEL TUTOR

En

mi

calidad

de

Tutor

del

trabajo

de

investigacin,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

elaborado

por

el

Sr.

XX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, egresado de la
Carrera de Ingeniera en Sistemas Computacionales, Facultad de Ciencias
Matemticas y Fsicas de la Universidad de Guayaquil, previo a la obtencin
del Ttulo de Ingeniero en Sistemas, me permito declarar que luego de haber
orientado, estudiado y revisado, la Apruebo en todas sus partes.

Atentamente

Ing.
TUTOR

CERTIFICACIN DE GRAMATLOGA
Quien suscribe el presente certificado, se permite informar que despus de
haber ledo y revisado gramaticalmente el contenido de la tesis de grado de:
nombre del autor . Cuyo tema es:
Certifico que es un trabajo de acuerdo a las normas morfolgicas, sintcticas y
simtricas vigentes.

ATENTAMENTE,

NOMBRE DEL GRAMATOLOGO

# LICENCIA

DEDICATORIA

Si desea dedicar su trabajo de tesis a

su familia, a sus padres, a sus hijos,
o alguna institucin, etc, redctelo
en 1 o 2 prrafos, de lo contrario
omita esta pgina.

AGRADECIMIENTO

Si
desea
realizar
algn
reconocimiento a las personas o
instituciones que le apoyaron o
ayudaron a la realizacin de su
trabajo de tesis de grado., redacte en 1
o 2 prrafos, de lo contrario omitan
esta pgina.

TRIBUNAL DE GRADO

Ing. Fernando Abad Montero, M. Sc.

DECANO DE LA FACULTAD
CIENCIAS MATEMATICAS Y
FISICAS

Nombres y Apellidos
DIRECTOR DE TESIS

Ing. Julio Csar Castro Rosado

DIRECTOR
CISC, CIN

Nombre y Apellidos
PROFESOR DEL REA TRIBUNAL

Ab. Juan Chvez Atocha

SECRETARIO

DECLARACIN EXPRESA

La responsabilidad del contenido de esta Tesis

de Grado, me corresponden exclusivamente; y el
patrimonio intelectual de la misma a la
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FIRMA

NOMBRE DEL AUTOR (A) DE LA TESIS

.
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMTICAS Y FSICAS
CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

___________________________________________________
________________________________________
Escriba el ttulo del trabajo de grado en letras maysculas
(a manera de tringulo invertido)

Tesis de Grado que se presenta como requisito para optar por el ttulo de
INGENIERO en ___________________________________________

Auto/a: PONGA SUS NOMBRES

C.I.________________________
Tutor: ________________________

Guayaquil, ______de_____
Mes
II

CERTIFICADO DE ACEPTACIN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutor de Tesis de Grado, nombrado por el Consejo Directivo

de la Facultad de Ciencias Matemticas y Fsicas de la Universidad de
Guayaquil.
CERTIFICO:
Que he analizado el Proyecto de Grado presentado por el/la
estudiante PONGA SUS NOMBRES, como requisito previo para optar por el
ttulo de Ingeniero en. cuyo problema es:
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
considero aprobado el trabajo en su totalidad.
Presentado por:

Apellidos y Nombres completos

Cdula de ciudadana N

Tutor: ____________________________

Guayaquil, ______de_____
mes
ao

III

NDICE GENERAL

Ubicar los nmeros correctos

CARTA DE ACEPTACIN DEL TUTOR

II

DEDICATORIA

III

AGRADECIMIENTO

IV

NDICE GENERAL

IX

NDICE DE CUADROS

NDICE DE GRFICOS

XI

RESUMEN

vi

(ABSTRACT)

vii

INTRODUCCIN
CAPITULO I EL PROBLEMA
Ubicacin del problema en un contexto
Situacin conflicto
Causa del problema, consecuencia

1 -4
5
5
6 - 10
11 - 12

Delimitacin del problema

13

Planteamiento

13

Evaluacin del problema

OBJETIVO DE LA INVESTIGACIN
JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN

14 - 16
16
17 - 19

Utilidad prctica de la investigacin

Cules sern los beneficios
CAPITULO II- MARCO TERICO
Fundamentacin terica
Antecedentes del estudio

20
20- 63

Exposicin fundamentada en la consulta bibliogrfica

Documental actualizado
Orientacin filosfica y educativa de la investigacin.
CAPTULO III METODOLOGA
DISEO DE LA INVESTIGACIN

64

Modalidad de la investigacin

64

Tipo de investigacin

66 - 67

Poblacin y muestra

68

Operalizacin de las variables

72 -74

Instrumentos de recoleccin de datos

74

Procesamiento de la investigacin

75

Recoleccin de la informacin

76

PROCESAMIENTO Y ANLISIS

77

Criterio para la elaboracin de la propuesta

78

(en caso de proyecto factible)

CAPTULO IV MARCO ADMINISTRATIVO
Cronograma

79

IV

Presupuesto

80-81

CAPTULO V CONCLUSIN Y RECOMENDACIN

BIBLIOGRAFA

ABREVIATURAS
ABP
UG
FTP
g.l.
Html
http
Ing.
CC.MM.FF
ISP
Mtra.
Msc.
URL
www

Aprendizaje Basado en Problemas

Universidad de Guayaquil
Archivos de Transferencia
Grados de Libertad
Lenguaje de Marca de salida de Hyper Texto
Protocolo de transferencia de Hyper Texto
Ingeniero
Facultad de Ciencias Matemticas y Fsicas
Proveedor de Servicio de Internet
Maestra
Master
Localizador de Fuente Uniforme
world wide web (red mundial)

VI

SIMBOLOGA
s
e
E
E(Y)
s
e

Desviacin estndar
Error
Espacio muestral
Esperanza matemtica de la v.a. y
Estimador de la desviacin estndar
Exponencial

NDICE DE CUADROS
P
g.
VII

CUADRO 1
Ttulo del cuadro: .

..

CUADRO 2
Ttulo del cuadro.

.....

Etc...

..

Paso 1:
2:
3:
4:
5:

el # del cuadro
el ttulo o nombre del cuadro
cuadro
fuente
elaboracin
Cuadro 1

Ttulo

Fuente: _______________________________________________
Elab. Inv.______________________________________________
Ejemplo:
CUADRO N. 18
FUNDAMENTOS DEL CONSTRUCTIVISMO
Fundamentos
Bases Ontolgicas
(referentes al ser)
Epistemologa

Metodologa

Constructivismo
Relativista: Las realidades existen en la forma de
construcciones mentales mltiples como cada quien
las percibe y siente.
Subjetivas: Investigador/a y lo investigado estn
fusionados en una sola entidad. Sujeto y Objeto
epistmico se determinan mutuamente. En la
evolucin se explican los aportes.
Fenmeno-lgica, Hermenutica Dialctica:
Interesa el fenmeno y esencia o causa que lo
origina (nomeno)
Elaboracin: Mariana Rolds Aguilera,
Fuente: Mylvia Fuentes Aldana. Enriquecido. (p. : 6)

(Utilizar esta hoja de haber cuadros en el desarrollo del proyecto, de lo

contrario puede omitirlo)

NDICE DE GRFICOS
Pg.
VIII

GRFICO 1
Ttulo del Grfico.
GRFICO 2
Ttulo del Grfico.
Etc.
Ejemplo:
Grfico 1

Elaboracin: Nombre de la Investigadora

Fuente:

Nombre de la institucin, base de datos, etc. De donde obtuvo la informacin

Anlisis: Se observa que de un total de n personas encuestadas, el nmero de

alumnos que respondi que no estn de acuerdo recomendar el curso, fue del
11.1%, el porcentaje de los alumnos que se mantienen indiferentes es del
27.7%, y los alumnos que respondieron que estn de acuerdo fue del 38.8%, y
el 22.2% respondieron que estn muy de acuerdo, por tanto vemos que el 61%
de los encuestados s recomiendan el curso de XXX en la modalidad a
distancia.

(Utilizar esta hoja de haber grficos en el desarrollo del proyecto, de lo

contrario puede omitirlo)

IX

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS
CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Escriba el ttulo
del proyecto
de tesis

Autor:..............................
Tutor:..............................
Resumen
Realice una exposicin corta y precisa de los
puntos sustanciales de los contenidos del
proyecto, en relacin a: los objetivos que
persigue, la orientacin terica o marco
referencial, la metodologa utilizada, la
importancia, trascendencia y contenido y las
conclusiones del trabajo. Presntelo en forma
de un solo prrafo, los contenidos se separan
entre si por puntos seguidos escritos a un solo
espacio. No exceda de una pgina. Se
recomienda realizarlo cuando se haya
concluido el desarrollo del proyecto.).Se
sugiere considerar 2 lneas para objetivos, 4
para el marco referencial 4 de metodologa, 16
de contenido y 4 lneas de conclusiones
(mximo 300 palabras en una sola hoja).

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS
CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

__________________________________________
___________________________________________
Ponga el Ttulo de la tesis en letras maysculas

Autor/a:_______________________________
Tutor/a:_______________________________
(Escritura del tema a desarrollar)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
RESUMEN
Solo en espaol

Realice una exposicin corta y clara del problema, los contenidos ms

importantes del marco terico, propsito del estudio, la metodologa que
utilizar, aportes e importancia del trabajo, tipo de investigacin, beneficiarios y
caracterstica de la propuesta, resultados y conclusiones.
Presentar en forma de un solo prrafo, a rengln seguido, sus contenidos se
separan entre si por puntos seguidos, sin sangra, no puede ser ms de 300
palabras, y debe emplearse una sola pgina.
Ideas: 1 Importancia del tema
2 Objetivo final (1 2 o agrupados)
3 Aspectos relevantes del MT
4 Modalidad de la inv. (proyecto factible/ o de inters social)
5 Metodologa (cualitativa)
6 Referencia a la poblacin y muestra
7 Variables
8 Las caractersticas de la propuesta
9 Utilidad para el pas, sector, la Universidad
10 Beneficiarios

XI

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS Y FISICAS
CARRERA DE INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

_______________________________________________________________
Ponga el Ttulo de la tesis en espaol y en letras maysculas

ABSTRACT
El texto del Resumen en Ingls
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________

XII

INTRODUCCIN

Constituye el inicio de la comunicacin entre el/la autor/a del trabajo y el/la

lector/a, es decir la entrada al tema investigado; debe en ella entablar una
especie de conversacin afable, accesible, amena, procurando no extenderse
demasiado para no cansar. En su redaccin puede incluirse:
Se inicia con informacin existente en la literatura referente al tema
del trabajo a desarrollar, es decir referenciar aquellos autores que
han escrito respecto a su tema investigado.
El planteamiento general de la cuestin investigada, se puede definir la
ubicacin contextual del problema y antecedentes del mismo, as como
el propsito general de la investigacin.
La exaltacin de la importancia del tema, fundamentos empricos del
problema que permiten ubicar implicaciones y significaciones del mismo
en toda su dimensin.
La estructura general de los captulos que contiene el proyecto.
(Utilice las pginas necesarias)

CAPTULO I

(con romanos)

EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Ttulo

Ubicacin del Problema en un Contexto

Describa la situacin actual del problema que investigar, identificando
sntomas y causas que le configuran de manera emprico terico,
antecedentes y estado del problema a investigarse.
Ubicar los
subttulos

Circunscriba al problema en una realidad poblacional de espacio y tiempo

e identifique en el mismo las variables.
Situacin Conflicto Nudos Crticos
Determine de donde surge, se manifiesta y expresa el problema, as como
las razones que justifican la vigencia del mismo / los fundamentos en
trminos de datos y fuentes de carcter emprico o terico.
Causas y Consecuencias del Problema
Determine cules son las causas que motivan el problema y las
consecuencias o proyecciones (situaciones que afectarn de seguirse
manteniendo el problema)
Delimitacin del Problema
Exprselo en trminos de Campo, rea, Aspecto y Tema.
Formulacin del Problema
Escriba el problema de estudio mediante una pregunta argumento o
desarrollo; en muchos casos, puede no estar expresa la pregunta. Cuide
de identificar muy bien las variables, y la poblacin es decir delimitar el
mbito geo-temporo-espacial.

Evaluacin del Problema

A continuacin encontrar usted diez aspectos que permiten evaluar el
problema. Lea cada uno de ellos y seleccione por lo menos seis que se
ajusten debidamente al estudio. Frente a cada uno de los seis aspectos
escriba porque est presente en su problema de estudio. Esta justificacin
debe hacerla en un prrafo para cada uno de los aspectos seleccionados.
Los aspectos generales de evaluacin son:
Delimitado: Descripcin del problema y su definicin en trminos de
tiempo, espacio y poblacin.
Claro: Redactado en forma precisa, fcil de comprender e identificar con
ideas concisas.
Evidente: Que tiene manifestaciones claras y observables.
Concreto: Redactado de manera que sea corto, preciso, directo y
adecuado.
Relevante: Que sea importante para la comunidad educativa y se
requiera resolverlo cientficamente.
Original: Novedoso, nuevo enfoque, no investigado totalmente.
Contextual: Que pertenece a la prctica social del contexto educativo.
Factible: Posibilidad de solucin segn tiempo y recursos
Identifica los productos esperados: til, que contribuye con soluciones
alternativas.
Variables: Identifica las variables con claridad.

Deber demostrar por qu su problema tiene estas caractersticas

explicando debidamente en el planteamiento del problema

(Utilice 3 5 pginas y no se olvide de citar referencias bibliogrficas)

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Escriba el objetivo general que constituye el propsito de su estudio, y
redctelo en forma clara, precisa, con trminos que no den lugar a falsas
interpretaciones o ambigedad. Debe tener en claro que solo hay un objetivo
general. El objetivo general define lo que se pretende alcanzar en trminos
globales o en el mediano y largo plazo con la investigacin que se va a
desarrollar. La escritura de los verbos debe iniciarse en infinitivo, que indique
accin o acciones operativas que se realizarn durante la investigacin
(Bernal, 2006).
Diagnosticar
Disear ------------Anal izar ----------Formular
Elaborar ----------Establecer-------Evaluar ------OBJETIVOS ESPECFICOS
Puede haber ms de un objetivo especfico, estos son los propsitos
especficos por las cuales se puede lograr el objetivo general. Los objetivos
especficos deben de redactarse de tal manera que puedan ser evaluados y
que los mismos sean respondidos en las conclusiones y recomendaciones del
trabajo de investigacin (Bernal, 2006), tambin puede utilizar verbos en
infinitivo.
Situar, identificar, analizar, caracterizar, discriminar, definir, explicar, interpretar,
comparar, determinar, relacionar, establecer, conceptualizar, operacionalizar,
delimitar; analizar, proponer, presentar
ALCANCES DEL PROBLEMA
El alcance describe las fronteras de un proyecto, lo que el proyecto entregar y tambin
lo que no entregar, describe los lmites del mismo y lo que el proyecto va a entregar,
qu informacin se necesita y qu partes de la organizacin se vern afectadas.
JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
Exponga las razones, causas, argumentos que tuvo para realizar esta
investigacin, desde el punto de vista cientfico.
Plantee la trascendencia y utilidad prctica, terica o metodolgica que
proporcionar el trabajo, as como el impacto, relevancia y el aporte que
constituir la investigacin
4

A quines se van a beneficiar con los resultados. La justificacin de la

investigacin significa el porqu de la investigacin. La justificacin de la
investigacin est en funcin de varias cuestiones:
1.- La conveniencia. Para qu sirve la investigacin?
2.- Relevancia Social Cul es la trascendencia para la sociedad?
3.- Implicaciones Prcticas. Ayudar a resolver algn problema prctico?
4.- Valor Terico. En el campo de la teora sentar alguna pauta?
5.- Utilidad Qu utilidad tendr la solucin de la investigacin?

CAPTULO II
MARCO TERICO
ANTECEDENTES DEL ESTUDIO

Texto corto

Temas o
subtemas todo
con mayscula

Se toma lo que
se necesita o
ajuste a esa
informacin. La
propuesta como
base al marco
terico

La investigacin a realizar debe tener en cuenta el conocimiento

previamente construido, pues esta forma parte de una estructura
terica ya existente. El marco terico implica analizar teoras,
investigaciones, antecedentes que se consideren vlidos para el
encuadre del estudio pues la bsqueda y sistematizacin de
aquellas teoras procedentes pueden ayudar en el anlisis del
problema a investigar.
FUNDAMENTACIN TERICA
Realice una exposicin fundamentada en la ms amplia
bibliografa consultada procurando que esta sea actualizada, sobre
el problema que investigar y las variables que maneja.
Cmo se bas en la consulta bibliogrfico-documental, aplique las
normas de elaboracin de referencias y citas del Sistema HarvardAPA , para que no constituya un plagio o consulte la hoja anexa de
este manual.
Todo el desarrollo del marco terico debe responder a las
orientaciones filosficas, psicolgicas, sociolgicas, pedaggicas,
sociales, etc. que usted eligi para fundamentar su investigacin.

FUNDAMENTACIN LEGAL
(Apoyo en leyes, estatutos, acuerdos, reglamentos, especialmente
para proyectos especiales y factibles)
Debe escribir nicamente los artculos citados.

3 entrevistas
(expertos) no ms
de 5 preguntas
sobre el tema
Criterios:
Temas que se tiene
dudas/ posiciones/
aclaraciones/
modelos

HIPTESIS PREGUNTAS A CONTESTARSE

Plantee los supuestos o hiptesis a comprobar o demostrar en la
investigacin como posibles respuestas al problema.
Para hacer el planteamiento correcto acerca de la solucin de un
problema cientfico es necesario la formulacin de determinadas
suposiciones o predicciones, que tiene como punto de partida los
conocimientos tericos y empricos existentes sobre los hechos y
fenmenos que dan origen al problema plateado (MARCO
TERICO)
Solamente plantee las hiptesis si su investigacin es de
campo; de lo contrario plantee preguntas cientficas a
contestarse si su trabajo es de proyecto factible, especial o
investigacin documental.

Las preguntas
salen de los
objetivos
especficos, por
ejemplo: tambin
de las variables o
del programa

Utilice el ttulo correspondiente: Hiptesis, para investigacin de

campo; PREGUNTAS CIENTFICAS A CONTESTARSE, para
proyecto factible.

VARIABLES DE LA INVESTIGACIN

(en qu consiste cada una)

Qu entiendo yo
por cada una

Las variables de estudio describen qu se va a medir y

cmo se va medir. Deben ser redactadas en forma
especfica y puntual. Deben describir los conceptos o
variables que el investigador tiene en mente, se derivan de
los objetivos especficos del trabajo, y debe existir una
relacin directa entre objetivos y variables.

Los requisitos esenciales que toda medicin o instrumentos

de recoleccin de datos debe reunir son: confiabilidad y
validez. La confiabilidad de un instrumento de medicin se
6

refiere al grado en que su aplicacin repetida al mismo

sujeto u objeto produce resultados iguales. La validez se
refiere al grado en que un instrumento realmente mide la
variable que pretende medir.

Conceptos
palabras claves
(trminos 10, 15,
20)

DEFINICIONES CONCEPTUALES

Indique cmo deben ser entendidos e interpretados los

trminos bsicos del estudio, las variables que plante
anteriormente, el sentido en el que sern utilizados y otros
trminos que emplearon en el proyecto.

CAPTULO III
METODOLOGA
30% investigacin
Diferencia
70%campo

DISEO DE LA INVESTIGACIN
Modalidad de la Investigacin
Plantea una solucin al problema
20% investigacin, con 20%
bibliogrfica y 60% propuesta

(De campo, bibliogrfica, proyecto factible y especial)

30% campo 70%
bibliogrfica

10% bibliogrfica / 10% campo /80%

propuesta o creatividad

En el desarrollo cientfico e investigativo implica el uso de mtodos estadsticos

que necesitan el acopio de informacin o datos cientficos. La inferencia
estadstica no es solo acopio de informacin cientfica sino un grupo grande de
herramientas analticas que permiten comprender mejor los sistemas que
generan los datos. La informacin se colecta en forma de muestras o
agrupaciones de observaciones de la poblacin y con su estudio se logran
resultados confiables, se facilitan los clculos.
Explique por qu corresponde a esta modalidad y escriba una cita textual larga
de su caracterizacin.
Tipo de investigacin.- Describa el tipo de investigacin que realizar e
indique algunas caractersticas de ese tipo de investigacin.
(Exploratorio, descriptivo, explicativo, diagnstico, evaluativo, de comprobacin
de hiptesis, causales, experimental, cuasi experimental, correlacionales, ex
postfacto, proyectos especiales, proyectos factibles.

POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin:
Defina la poblacin en la que realizar la investigacin; describa
algunas caractersticas que le tipifican a la poblacin. (Indique qu
profesores o especialistas, consider en su investigacin)
Si la investigacin corresponde a un diseo no experimental
(documental o bibliogrfico) determine las unidades de anlisis
utilizadas.
Muestra:

Exprese cmo determin el subconjunto de la poblacin, a

quines aplicar los instrumentos para la obtencin de la informacin o
datos empricos, especifique cul ser su poblacin objetivo.

Especifique los procedimientos de seleccin de la muestra si

utiliz alguna frmula y cules fueron los resultados.
9

 Introduccin
Ponga de ttulo Poblacin
Describa o caracterice a la (s) poblacin (s) que sern utilizadas en la
investigacin
Elabore un cuadro estadstico en el que conste: la poblacin y su nmero de
elementos total; similar al siguiente formato:
POBLACIN DE

..
..
..
TOTAL

..
..
..

Si las poblaciones son grandes, que pasen de (250) trmino de referencia, se

utilizar la tcnica del muestreo.
Ponga de ttulo Muestra.
Introduccin.
Calcule el tamao de la muestra utilizando cualquiera de las siguientes
frmulas:

Presntelo el anlisis estadstico en cuadros estadsticos (Diagrama de

barras, Anlisis estadstico descriptivo, prueba de hiptesis).

(Indique especficamente quines y cuntos especialistas o profesores fueron

consultados o entrevistados)

EL TAMAO DE LA MUESTRA
UNIVERSIDAD CATLICA DE
CHILE
n

CIENES

P. Q. N
( N 1) E 2 / K 2 P. Q

PRIMER MTODO

P = Probabilidad de xito (0.50)

Q = Probabilidad de fracaso (0.50)
N= Tamao de la poblacin (750)
E= error de estimacin
(6%)
K= # de desviac. Tpicas Z (1:
68%, 2: 95,5%, 3: 99.7%)
n = Tamao de la muestra (203)

UNIVERSIDAD LIBERTADOR DE
VENEZUELA.
CIRTERPLAN

m
e ( m 1) 1
2

SEGUNDO MTODO

m= Tamao de la poblacin (750)

E= error de estimacin
(6%)
n = Tamao de la muestra (203)

10

750
( 0.06) ( 750 1) 1
750
n
( 0.0036)( 749) 1
750
n
2.6964 1
750
n
3.6964
n 203
n

0.50 x 0.50 x 750

( 750 1) 0.06 2 / 2 2 0.50 x 0.50
187.50
n
( 749)( 0.0036) / 4 0.25
187.50
n
( 749)( 0.009 ) 0.25
187.50
n
0.6741 0.25
187.50
n
0.9241
n 203
n

Clculo de
muestral:
f

la

fraccin

n
203

0.2707
N 750

Estrato

Poblacin

Muestra

Alto
Medio
Bajo

120
250
380

32
68
103

Total

750

203

OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
Indique las variables de la investigacin, defnalos y
11

 Elabore el cuadro de operacionalizacin de variables.

Ejemplo:
CUADRO No. 24
MATRIZ DE OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES
Variables
Dimensiones
Indicadores
Tcnicas
y/o
Instrumentos
V. I.
Evaluacin: rea Comprensin
Textos
Evaluacin
del estudiantes
lectora en un 60% seleccionados
Desarrollo de la
Comprensin oral Resmenes de
lectura
a
80%
textos
estudiantes del 1
Comprensin
seleccionados,
nivel matutino de
escrita 70%
dramatizaciones
la Escuela de
Derecho.
La Evaluacin es
un acto social y
democrtico para
conocer cunto se
ha avanzado en el
Registro de
Referencias
desarrollo de la Unidad de
Informacin
de
la
Usuarios
del
bibliogrficas
lectura, de la
primer nivel
sobre lectura
palabra o de la Carrera
matutino
70%
general y de
realidad
lectura
especializada.
Banco de datos
V.D.

Diseo de
Intervencin para
fomentar la
calidad lectora.
Forma de
plantear el
procedimiento de
cmo tender los
vnculos para
alcanzar la
calidad lectora.

Diseo

Metodologa

Bibliografa
especializada,
consulta a
expertos.

Calidad Lectora

Interpretacin del
texto, nfasis,
vocalizacin,
manejo de
vocabulario

Exposicin, guas,
cuestionarios,
entrevistas, test,
conversatorios y
foros

Elaboracin: Mariana Rolds Aguilera

Fuente: Mariana Rolds Aguilera

Instrumentos de Recoleccin de Datos

12

LA TCNICA: QU ES?

En conjunto de reglas de sistematizacin mejoramiento, facilitacin y seguridad

en el trabajo.
Conjunto de mecanismos y de mquinas, sistemas y medios de dirigir,
recolectar, conservar, reelaborar y transmitir datos, informacin, energa.
Es la estructura del proceso de Investigacin.
Documentales
Tcnicas:
De Campo
Documentales
- Fichaje
- Lectura Cientfica
- Anlisis de Contenido
- Gramaticales
- De redaccin y estilo

De Campo
- Observacin
- Entrevista
- Encuesta
- Psicometra
- Sociometra
- Antropometra

EN EL PROYECTO
Indique con exactitud la (s) tcnica (s) de campo que va a utilizar para recolectar la
informacin y datos que requiere para:
- Dar contestacin a las preguntas directrices
- Conseguir los objetivos especficos del proyecto
- Fundamentalmente elaborar el diagnstico de la necesidad de elaborar la
propuesta.
LOS INSTRUMENTOS.

QU SON?

- Herramientas que se utilizan para producir informacin o datos.

- Empleados para tener un resultado.
Cuando se selecciona una tcnica para la recoleccin de la informacin que requiere una
investigacin; sta, le determina el o los instrumentos que se debe utilizar.
Por ejemplo:
Tcnica
Instrumento
- Observacin
- Registro de observacin
- Entrevista
- Guin de entrevista
- Encuesta
- Cuestionario

Instrumentos de la Investigacin

Qu instrumentos utilizar para obtener la informacin

13

Describa cada instrumento en trminos generales

Cmo construir y qu criterios utilizar para garantizar la confiabilidad y
la validez de los instrumentos.
No se debe anexar los instrumentos porque su elaboracin corresponde
a la fase ejecutiva.

La observacin: simple y participante;

entrevistas;

cuestionarios; y

encuesta

Instrumentos de investigacin:
Informes instruccionales;
Internet.
EN EL PROYECTO
Indique el o los instrumentos que utilizar, el nivel de medicin que espera, e indique
que los pasos que seguir para su construccin y validacin.
Si quiere apoyar su seleccin de las tcnicas como de los instrumentos o a su
vez conceptuar a cada uno de ellos, puede elaborar citas cortas de autores
que se refieren al tema.

LA ENCUESTA Y EL CUESTIONARIO
CONTENIDOS.

Identificacin de la Institucin

Objetivo que persigue

Instrucciones de cmo debe contestar

Cuestionario o preguntas.- Items

UTILICE:

Preguntas directas, sencillas y especficas

Que demanden una sola contestacin o respuesta
Utilice preguntas bsicas dentro de su cuestionario (Sexo, Edad)
Utilice preguntas cerradas en el cuestionario (si son de SI y NO, utilice un
mximo de 2 preguntas)
Elija un mismo tipo de distractores o alternativas
El nmero de preguntas de tipo LIKERT puede formular un mnimo de 7
preguntas y la escala a utilizar por cada pregunta LIKERT debe ser de 1 a
5, siendo 1 la escala ms baja y 5 la escala ms alta)
Utilice las preguntas directrices, sus objetivos y el cuadro de
Operacionalizacin de las variables, para la formulacin de las preguntas.

14

Elija un formato adecuado, que facilite contestar al investigado y que

posteriormente le ayude a procesar la informacin.
Para el procesamiento de la informacin utilice un paquete estadstico
como SPSS, o una hoja electrnica EXCEL.

VALIDACIN
Usted debe constatar que el instrumento que elabor es el mejor a ser aplicado en su
investigacin. Por tanto debe averiguar:

La validez (de contenido) a travs de la tcnica de juicio de expertos.

La confiabilidad, con los datos de la prueba piloto, aplicar la siguiente

frmula:

15

Procedimientos de la Investigacin
Explique secuencialmente y en orden los pasos que seguir para desarrollar su
investigacin; desde la concepcin del problema hasta la elaboracin del
informe de la investigacin. Limtese a enunciarlos, sin descripcin alguna.
Ejemplo:
El problema:
Planteamiento del problema
Interrogantes de la investigacin
Objetivos de la Investigacin
Justificacin o importancia de la investigacin
Marco terico:
Fundamentacin terica
Fundamentacin legal
Preguntas a contestarse
Definicin de trminos
Metodologa:
Diseo de Investigacin (Tipo de Investigacin)
Poblacin y Muestra
Instrumentos de recoleccin de datos
Operacionalizacin de variables, dimensiones e indicadores
Procedimiento de la Investigacin
Criterios para la elaboracin de la propuesta
Recoleccin de la Informacin
Qu tcnicas utilizar para obtener la informacin que exige la investigacin;
describa que actividades tiene que cumplir para recoger los datos, si aplicar
encuestas, realizar entrevistas, observaciones, etc.

16

PROCESAMIENTO Y ANLISIS
Describa los mecanismos que emplear para el procesamiento de la
informacin sea este manual o mecnico y adems los criterios para el anlisis
de los datos.
Anlisis por porcentajes, por cuadros (grficas segn objetivos)

Tcnicas para el Procesamiento y Anlisis de Datos

Procesar datos significa describir las distintas operaciones a las que sern
sometidas los datos recogidos en la investigacin.
Proceso seguir.
- Revisin de los instrumentos aplicados.
- Tabulacin de datos con relacin a cada uno de las variables previamente
identificadas para su anlisis estadstico)
- Determinacin de las frecuencias absolutas, frecuencias relativas.
- Diseo y elaboracin de cuadros estadsticos con los resultados anteriores,
anlisis descriptivos de los datos, en caso continuo el clculo de estadsticos
de centralizacin (media, mediana, moda), clculo de estadsticos de
dispersin (varianza, desviacin estndar, coeficiente de variacin, rango)
clculo de estadsticos de posicin (Cuantiles, Cuartiles, percentiles),
estadsticos de forma (Asimetra y curtosis), para datos discretos, solo
clculo de estadsticos de centralizacin, varianza
- Elaboracin de grficos (Histograma, Polgono de frecuencias, Ojivas en
caso continuo, Grficos de barras en caso discreto).
- Si usted decide hacer Hiptesis, es necesario que se compruebe su veracidad
a travs de un contraste de hiptesis (Ho Vs H1).
Analizar los resultados significa describir, interpretar y discutir los datos
numricos o grficos que se disponen en los cuadros estadsticos resultantes del
procesamiento de datos, para esto debe utilizar un paquete estadstico,
recomendable SPSS.
El anlisis e interpretacin debe realizarlo considerando los contenidos del marco
terico y en relacin con los objetivos, las variables e indicadores y frecuencias
directrices de la investigacin.
El producto del anlisis constituir las conclusiones parciales que servirn de
insumo para elaborar las conclusiones finales y las recomendaciones.

17

CRITERIOS PARA LA LABORACIN DE LA PROPUESTA

(EN CASO DE PROYECTOS FACTIBLES Y ESPECIALES)

Deber escribir en trminos generales los aspectos que contendr la

propuesta.

CRITERIOS DE VALIDACIN DE LA PROPUESTA

Describa el criterio y estrategia que utilizar para validar el mdulo o propuesta
(Juicio de Expertos o experimentacin, entre otros)
Escriba los aspectos que contenga la propuesta.

18

CAPTULO IV
MARCO ADMINISTRATIVO
CRONOGRAMA
Utilice al diagrama de GANT y establezca la relacin entre las actividades y los tiempos
estimados.
En el cronograma, se considera las diferentes actividades, que se van a realizar
desde el inicio del proyecto de investigacin hasta finalizar la tesis de grado. Es
necesario establecer un tiempo prudencial para cada una de las actividades en funcin
de aproximaciones que permitan guiar el proyecto, sin que permita una rigidez o
inflexibilidad a los tiempos delimitados, pero si considerando el calendario de trabajo de
un ao, tiempo en el cual el egresado debe su tesis de grado.

PRESUPUESTO
Comprende los diferentes gastos que se llevaran a efecto, para el cumplimiento
del objetivo del proceso de la investigacin.
INGRESOS
Financiamiento Externo o Financiamiento propio

$500,00

TOTAL DE INGRESO

$500,00

Detalle de egresos del proyecto

EGRESOS
Suministros de oficina y computacin
Fotocopias
Libros y documentos
Computadora y servicios de Internet
Transporte
Refrigerio
Empastado, anillado de tesis de grado
TOTAL

DLARES
$
100.00
35.00
150.00
65.00
50.00
50.00
50.00
$

500.00

19

Ingresos

Constituyen los recursos que se van a emplear en el desarrollo de

trabajo de grado y son conseguidos de financiamiento propio o externo.
Debe coincidir el monto con el rubro de egresos.

Egresos

Establezca la relacin entre los materiales que se va utilizar los costos

de trabajo de campo, encuestas, etc. identificando los costos en cada
uno de los casos.

20

CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
Una vez realizado el anlisis de cada una de las respuestas del Instrumento
aplicado, se enuncian las conclusiones.
(Pueden utilizarse cuatro o cinco pginas)

RECOMENDACIONES
De todas las conclusiones se toman dos grandes grupos para unificar la
apreciacin crtica y sealar los aspectos que sean generadores de actitudes
y/o procedimientos.

21

BIBLIOGRAFA
Gua para citas y referencias bibliogrficas
Es recomendable el uso para las bibliografas, el sistema de citas y referencias
bibliogrficas Harvard - Asociacin Americana de Psicologa (Harvard-APA).
a. Forma de citar en el texto principal del trabajo
El estilo Harvard-APA presenta las citas dentro del texto del trabajo, utilizando
el apellido del autor, la fecha de publicacin y la pgina citada entre parntesis.
Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de pgina.
El sistema funciona de la siguiente manera:
Williams (1995, p.45) sostuvo que al comprar los desrdenes de la
personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente
O bien:
Un autor sostuvo que al comprar los desrdenes de la personalidad se debe
tener en cuenta la edad del paciente (Williams, 1995, p.45)
Cuando la cita es indirecta (es decir, que no se menciona la idea del autor pero
no se cita textualmente), no se coloca la pgina de la referencia. Se hace de la
siguiente manera:
Es oportuno considerar la edad de los pacientes al estudiar los desrdenes de
la personalidad (Williams, 1995)
Cuando un autor tienen ms de una publicacin en el mismo ao, se
compaa el ao de la publicacin con una letra minscula. Por ejemplo:
En dos estudios recientes (Harding, 1986a, p.80; 1986b, p.138) se sugiri
que...
Para citar a varios autores (hasta cinco autores) escriba los apellidos de
todos los autores la primera vez que se les cite en el trabajo, en las citas
posteriores utilice et al. [y otros]. Por ejemplo:
la primera vez sera: (Moore, Estrich, McGillis, y Spelman 1984, p.33) y las
referencias subsecuentes se utiliza et al., como en el ejemplo a continuacin:
(Moore et al., 1984, p.46)

22

b. Forma de presentar la bibliografa al final del trabajo

El listado de referencias debe ordenarse alfabticamente por el apellido del
autor. El formato APA-Harvard requiere que los ttulos de libros, revistas,
enciclopedias, diarios, etc. sean destacados utilizando tipografa itlica
(conocida tambin como cursiva).
Las referencias bibliogrficas se presentan de la siguiente manera:
Autor, iniciales (ao). Ttulo del libro. Lugar de la publicacin: Editor.
Ejemplos:
American Psychological Association. (1994). Manual de la publicacin de la
American Psychological Association (4to ed.). Washington, C.C.: Autor.
Enciclopedia de Sicologa. (1976). Londres: Routledge.
Gardner, H. (1973). Las artes y el desarrollo humano. Nueva York: Wiley.
Moore, M. H., Estrich, S., McGillis, D., y Spelman, W. (1984). Delincuentes
peligrosos: el blanco escurridizo de la justicia. Cambridge: Harvard University
Press.
Strunk, W., & Blanco, E. B. (1979). Los elementos del estilo (3ra ed.). Nueva
York: Macmillan.
Importante: Se pueden citar hasta 6 autores de una misma publicacin. Los
stimos y subsecuentes se indicarn con la abreviatura et al.
Libros cuyo autor es un editor:
Maher, B. A. (Ed.). (1964-1972). Progreso en la investigacin experimental de
la personalidad (6 vols.). Nueva York: Prensa Acadmica
Captulo de un libro sea el artculo de un autor:
Vygotsky, S. Del L. (1991). Gnesis de las funciones mentales ms altas. En P.
Light, S. Sheldon, y M. Woodhead (Eds.), Aprendiendo a pensar (pp. 32-41).
Londres: Routledge.
Enciclopedias:
Lijphart, A. (1995). Sistemas electorales. En La Enciclopedia de la Democracia
(vol. 2, pp. 412-422). Londres: Routledge.
Artculos de Revistas Cientficas (Journals):
Noguchi, T., Kitawaki, J., Tamura, T., Kim, T., Kanno, H., Yamamoto, T., Y
Okada, H. (1993).
23

Artculos de peridico:
Conexiones entre la cafena y las enfermedades mentales. (1991, 13 de julio).
New York Times, pp. B13, B15.
Young, H. (1996, 25 de julio). La Batalla entre serpientes y escaleras. The
Guardian, p. 15.
Fuentes electrnicas:
El patrn bsico para una referencia electrnica es:
Autor, inicial(es) de su nombre (ao). Ttulo. Mes, da, ao, direccin en
Internet.
Bancos, I. (n.d.). Los NHS marcan la pauta del cuidado de la salud. Obtenida el
29 de agosto de 2001, de http://www.healthcareguide.nhsdirect.nhs.uk/
Si no consigue identificar la fecha en que el documento fue publicado, utilice
la abreviatura n.d. (no date [sin fecha]).
Si no consigue identificar al autor, empiece su referencia con el ttulo del
documento.
Si el documento se ubica dentro de una pgina institucional, como la de
alguna universidad o departamento gubernamental, primero cite el nombre
de la organizacin o del departamento en cuestin, antes de dar la direccin
electrnica ejm:
Alexander, J., & Tate, M. A. (2001). Evaluando las Fuentes Electrnicas.
Consultado el 21 de agosto de 2001, Widener University, pgina web
conmemorativa de la biblioteca Wolfgram: http://www2.widener.edu/WolfgramMemorial-Library/webevaluation/webeval.htm.
Artculos obtenidos de una base de datos:
Utilice el formato apropiado al tipo de trabajo obtenido y agregue la fecha de
recuperacin del material ms el nombre de la base de datos:
McVeigh, T. (2000, Julio 9). Cmo contribuyen los gestos a la expresin. The
Observer, p.7. consultado el 10 de septiembre de 2001, en The Guardian y The
Observer, en su

24

ANEXOS
(Incluya informacin adicional que sirva para ampliar o apoyar alguno de los
puntos tratados en el texto, instrumentos, glosarios, etc.).
Entre los anexos puede incluir la encuesta que realizo (Solo un documento, no
es necesario poner todas la encuestas realizadas por usted).
Puede poner la base de datos que utilizo para su anlisis estadstico.

25

FORMATO Y NORMAS DE PRESENTACIN DEL DOCUMENTO FINAL DEL TRABAJO DE

GRADUACIN O TESIS DE GRADO
La elaboracin y presentacin de las tesis de grado debe ajustarse a las siguientes disposiciones que
norman su formato:
1.1.

Papel
Bond de 75 gramos, color blanco, tamao A4. Se escribir en una sola
carilla doble espacio, con letra de tamao 12 (Times New Roman) (justificado), los ttulos de
tamao 14 (centrado)

1.2. Mrgenes
La distribucin del texto deber conservar los siguientes mrgenes en blanco de
empastar:
-

las hojas sin

Lateral izquierdo, de 4cm.

Lateral derecho, de 3 cm.
Superior, de 4 mm.
Inferior , de 3 mm

Los captulos deben iniciarse con cinco espacios desde el margen superior 5 4-3-3.
Todos los cuadros diagramas y figuras, incluidos dentro del texto de la Tesis debern
someterse a este formato, es decir respetando los mrgenes aqu sealados. En caso de
requerirse ms espacio, las tablas, los grficos y planos en general, debern incluirse como
anexos al final de la tesis.
El ttulo de cada captulo se escribir, centrado, en mayscula y con negrita
- El primer subttulo al centro de la pgina, con letra normal y con negritas, respetando
las normas ortogrficas, primero con mayscula.
- El segundo subttulo, igual que el anterior pero subrayado
- El tercer igual que el anterior, pero el margen izquierdo
1.3. Numeracin
Los captulos deben comenzar en una pgina nueva.
Las pginas preliminares se numeran con romanos minsculas comenzando a contar con la
pgina del ttulo, la misma que no se numera. Las dems se numeran con smbolos arbigos.
El nmero de la pgina ir en a la derecha inferior, teniendo claro que los nmeros romanos y
arbigos van en la esquina inferior y los arbigos en la parte inferior.
1.4.

Prrafos y Citas
Todo prrafo del cuerpo del texto deber comenzar en la lnea del margen lateral izquierdo. Si
corresponde a un subtitulo numerado, los prrafos comenzaran debajo de la primera letra.
Toda cita textual que contenga los prrafos deber ir entre comillas y en negrilla. Las citas
textuales que pasen de tres lneas en el texto, debern ir aparte, a un solo espacio, sin comillas,
con una sangra de diez espacios, dos espacios ms abajo del prrafo precedente y en negrilla.
Cuando una cita es parte de algn libro o de un documento muy conocido y fcilmente
identificable por los lectores en la bibliografa, no es necesario poner llamada a la cita.
En los casos que se retoman conceptos, frases ideas, de algn autor, o para citar citas
textuales del autor que se menciona, se emplear el siguiente formato de cita: (Gonzles,
2001:34) y la frase debe ir entre comillas, y no debe estar esa frase en negrillas, verificar
las tcnicas APA, mencionadas en pginas anteriores.

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En el caso de entrevistas se pondr las frases entre comillas y entre parntesis el # de la

entrevista. Ej.: yo considero de mucha importancia el papel de... (M001)
Tambin se pueden mencionar datos interesantes del entrevistado. Ej.: As que hay
cinco ttulos como mnimo a los que (54 aos, masculino, 2-001 A.L.)
Entre prrafo y prrafo se observaran tres espacios de reparacin.
1.5

Referencias y Notas
Las referencias bibliogrficas debern hacerse con nmeros encerrados entre parntesis
(llamadas), en la misma lnea del texto, al final de la frase, antes del signo de puntuacin
respectivo.
Las notas correspondientes, si van como pie de pgina debern separarse del texto
mediante una raya horizontal de 30 mm. Desde el margen izquierdo, dejando tres
espacios libres despus del ltimo rengln del texto.
Las notas deben escribirse a espacio simple, sin invadir el margen inferior de la pgina.
Entre una nota y otra, deber haber doble espacio.

1.6

Ilustraciones
Las ilustraciones utilizadas para la comprensin de un texto pueden ser fotografas y
dibujos, mapas, cronologa y cuadros sinpticos, tablas y grficos, etc.
Estas ilustraciones estarn encuadradas dentro de los mrgenes aqu establecidos, sin
pliegues ni relieves. Deber evitarse en lo posible, las hojas dobladas y el uso de bolsillo
en la contraportada posterior de la Tesis.
Todas las ilustraciones debern ir tituladas y numeradas dentro de los mrgenes
establecidos)

Los mapas y las tablas debern numerarse con nmeros romanos; las dems ilustraciones con nmeros
arbigos. Al pie de la ilustracin deber constar siempre la fuente o referencia al original, de ser el caso.

27