A educao especial est prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional.
Mas o objetivo no apenas educar, incluir as pessoas com necessidades educacionais especiais na sociedade desde a escola, dando preferncia para a matrcula de alunos na rede regular de ensino.
INCLUSO A idia de que alunos com necessidades especiais podem freqentar
classes normais ainda no consenso. Muitos pais continuam a resistir idia de seus filhos estudarem com colegas com necessidades especiais. A atual diretriz do Ministrio da Educao inserir os alunos especiais na rede regular de ensino. E, segundo dados preliminares do Censo Escolar 2000, algo j est sendo feito nesse sentido. Entre 1999 e 2000, o atendimento a alunos com necessidades especiais aumentou 1,1% no pas, considerando tanto as escolas especializadas como as comuns. Levando em conta apenas o atendimento em classes comuns, o aumento foi de 27,1%, passando de 59,2 mil, em 1999, para 75,3 mil, em 2000. Esse processo de incluso foi mais significativo na regio Sul, onde o crescimento chegou a 41%. J as matrculas em escolas especializadas ou em classes especiais tiveram uma reduo de 4,1% este ano. O nmero de alunos nesses estabelecimentos caiu de 292,9 mil, em 1999, para 280,8 mil, em 2000. Esta diminuio foi verificada em todas as regies e em 18 dos 26 estados que responderam ao Censo Escolar. A queda mais acentuada foi de 28,5%, no Distrito Federal.
PRECONCEITO Apesar dos nmeros do Censo Escolar, a realidade das escolas
marcada pelo preconceito e pela discriminao. Os pais preferem que seus filhos no tenham contato com coleguinhas "diferentes". Reflexos de uma sociedade que ainda no sabe lidar com as diferenas.
NADA DE PENA, APENAS RESPEITO!!!
A grande luta dos deficientes conseguir igualdade de tratamento. Nada de serem considerados coitados, dignos de pena.
CONCEITOS EDUCAO ESPECIAL: Modalidade de Ensino escolar que viabiliza o acesso e a permanncia preferencialmente na Rede Regular de Ensino.
INTEGRAO: Refere-se a uma insero parcial, condicionada s
possibilidades de cada pessoa. Material produzido por: Eliane Caetano Venturella. Educadora Especial e Especialista em Interdisciplinaridade na Educao Bsica. Abril 2003.
PREPARAR
INTEGRAR
INCLUSO: Refere-se a uma insero total e incondicional, independente das
limitaes e necessidades do sujeito. Requer mudanas fundamentais na sociedade.
EDUCAO INCLUSIVA: Entende-se por educao inclusiva a escola
comum que educa qualquer criana ou jovem, acolhendo as suas diferenas e no os discrimina por no se enquadrarem no padro global de qualidade. Porm, qualquer escola no escola inclusiva. A escola inclusiva derruba impedimentos arquitetnicos, programticos e atitudinais e busca possibilidades para propiciar aprendizagens significativas a todos os alunos.
Material produzido por: Eliane Caetano Venturella.
Educadora Especial e Especialista em Interdisciplinaridade na Educao Bsica. Abril 2003.