I.

Presentacin
El protocolo de investigacin es producto del conocimiento y reflexin que se realiza sobre un
tema de inters y el problema particular de estudio. Es el plan de trabajo para realizar la
investigacin, que debe expresar lo que se quiere hacer, desde qu perspectivas se pretende
hacerlo y cmo se propone lograrlo. Si bien no existe un modelo nico, el protocolo debe tener
una estructura, cuyas partes deben estar articuladas entre s en un orden lgico y coherente.
En vista de lo anterior, y con el fin de proporcionar a los/las estudiantes una base comn para
la elaboracin del protocolo que habrn de presentar en su evaluacin del Seminario de
protocolo de tesis, el presente documento presenta lineamientos generales sobre la estructura y
extensin que deber tener dicho trabajo.
II. Estructura del documento
1. Ttulo

LAS MEDIDAS DE MITIGACIN EN LA EVALUACIN DEL IMPACTO AMBIENTAL,

PARTE FUNDAMENTAL PARA PROYECTOS DE INVERSIN (INFRAESTRUCTURA
CARRETERA)

Enunciado breve y preciso donde se informa lo que se quiere hacer. Puede dividirse en dos
partes. Una donde se menciona el propsito de la investigacin y la otra donde se digan las
condiciones en las se realizar sta (por ejemplo, su ubicacin en el espacio y el tiempo).
2. Planteamiento del problema.
2.1 Antecedentes

Sntesis de las investigaciones o trabajos realizados sobre el tema, con el fin de dar a conocer
cmo ha sido tratado y qu se sabe de l. Son el punto de partida para delimitar el problema en
la medida en que permite aclarar la problemtica en que se ubica la investigacin propuesta.

La principal problemtica que afronta la sociedad es la degradacin del entorno

ambiental, causado por usos desmedidos y absurdos de los recursos naturales. Hace apenas
unas dcadas atrs, comenz a atenderse dicho problema con el fin de reducir el deterioro,
adems de reparar los daos causados.

En Mxico, a principios de los aos 70s y de acuerdo a Garca Saavedra et al. 1997:
84. se reform la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos en el artculo 73
fraccin XVI 4a, que se otorga al Consejo de Salubridad General las facultades necesarias para
dictar las medidas para prevenir y combatir la contaminacin ambiental con la Ley Federal
para Prevenir y Controlar la Contaminacin Ambiental (LFPCCA), publicada en el Diario
Oficial de la Federacin el 23 de marzo de 1971. Especficamente las evaluaciones de impacto
ambiental comenzaron en el ao de 1977 como estudios preliminares de proyectos de
infraestructura hidrulica.
El 11 de enero de 1982 se public en el Diario Oficial de la Federacin la Ley Federal
de Proteccin al Ambiente (LFPA), que abrog a la LFPCCA y se cre la Secretara de
Desarrollo Urbano y Ecologa (SEDUE). En esta nueva ley incorpor la definicin de los
trminos de impacto ambiental y manifestacin del impacto ambiental y se estipul en qu
casos sera necesario que los particulares presentaran este tipo de documento, sin embargo esta
ley presentaba limitantes al momento de seleccionar los proyectos que pudieran producir

deterioro ambiental, provocando subjetividad para determinar cules deberan ser sujetos a
aprobacin por parte de la SEDUE.
En marzo de 1988 entr en vigor la Ley General del Equilibrio Ecolgico y la
Proteccin al Ambiente (LGEEPA), con la que se abrog la LFPA. De la LGEEPA se
derivaron diversos reglamentos, entre los que se contaba uno en materia de impacto ambiental,
que se public en el Diario Oficial de la Federacin en junio del mismo ao.
El artculo 9 del Reglamento de la ley General del Equilibrio Ecolgico y Proteccin
al Medio Ambiente, establece que los interesados en promover un proyecto debern presentar
ante la SEMARNAT la manifestacin de impacto ambiental, con la finalidad de recibir la
autorizacin del proyecto por parte de la Secretara, adems establece que esta es la encargada
de publicar guas para este efecto a travs del Diario Oficial de la Federacin.
El proceso de elaboracin del Estudio de Impacto Ambiental (EIA) est fuertemente
ligado al desarrollo de los proyectos de inversin, principalmente en la fase de planeacin de
un proyecto de inversin, tambin intervienen los elementos determinados en la ley, el
Promovente
el&Promovente,&por&medio&de&un&
Consultor,&o&por&s&mismo,&desarrolla&la&EIA&e&integra&la&MIA,&la&cual&es&pr
esentada&a&la&autoridad&
para&su&valoracin&y&Resolucin&de&procedencia.
Para& el& desarrollo& de& la& EIA& y& la& integracin& de& la& MIA,& el&
Promovente& debe& observar& en& su&
elaboracin&diferentes&ordenamientos&jurdicos&aplicables,&los&cuales&inciden&de&for
ma&directa&en&el&

enfoque&de&anlisis&y&evaluacin&de&las&consideraciones&ambientales&de&cada&pro
yecto&en&particular&
y&que,&conforman&en&su&conjunto&los&elementos&necesarios&para&determinar&el&g
rado&de&afectacin&al&
ambiente&y&con&ello&determinar&el&tipo&de&medidas&que&deben&de&ser&estableci
das&para&favorecer&el&
desarrollo&sustentable.
Dependiendo& del& tipo& de& actividad& de& inversin& y/o& desarrollo& de& que& se&
trate;& el& tipo,& calidad& y&
cantidad&de&los&recursos&naturales&identificados&en&la&zona&propuesta&de&ubicaci
n&del&proyecto&en&
evaluacin;&las&condiciones&sociales&prevalecientes&en&el&entorno;&las&condiciones
&econmicas&y&de&
desarrollo&de&otras&actividades&ya&existentes&en&la&zona&propuesta&de&ubicacin&
del&nuevo&proyecto&
e&incluso&las&condiciones&culturales,&la&EIA&debe&ser&desarrolla&de&tal&forma&q
ue&se&identifiquen&las&
condiciones&naturales&preexistentes&en&la&zona&propuesta&de&ubicacin&del&proyect
o&en&evaluacin&y&
los& posibles& escenarios& con& y& sin& proyecto,& que& pudieran& presentarse& en&
funcin& a& los& efectos& y&
procesos&evolutivos&de&los&ecosistemas&en&su&entorno.&Estas&consideraciones,&imp
lican,&adems&del&

desarrollo& de& un& trabajo& multidisciplinario& intenso,& la& consideracin& de& una&
amplia& gama& de&
instrumentos&y&regulaciones&jurdicas&que&inciden&en&los&distintos&tipos&de&proye
ctos&de&inversin.
2.2 Enunciado del problema
Es la formulacin clara y precisa del objeto de estudio y sus ejes de anlisis, dando cuenta de
las complejidades, dificultades y/o contradicciones que lo convierten en un fenmeno que vale
la pena analizar.
2.3 Preguntas de investigacin
Formulacin de una o varias preguntas centrales que orientan la investigacin.
1 2.4 Justificacin
Presentacin de argumentos sobre la relevancia, alcances, factibilidad y/o utilidad (terica,
metodolgica, tcnica y/o prctica) de la investigacin y los propsitos que motivan su
desarrollo.
3. Objetivos
Son los enunciados que expresan los propsitos o intenciones de la investigacin, las metas
que se pretenden alcanzar al concluir la investigacin, lo que se intenta realizar, los alcances
que tendr el estudio. El o los verbos utilizados en su enunciacin van a indicar las
pretensiones y alcances de la investigacin.
Los objetivos pueden desagregarse en objetivo general, objetivos particulares y objetivos
especficos, aunque un objetivo general puede perfectamente encaminar a buen trmino una
investigacin.
El objetivo general es la meta central y final del estudio, es el punto de partida de la
investigacin y el propsito al que hay que acudir constantemente para verificar si se avanza

en la direccin apropiada. Puede construirse transformando la pregunta central en una

aseveracin, iniciando con el verbo (alcance de la investigacin) que se desea utilizar.
Los objetivos particulares son los pequeos pasos (estratgicos) para realizar el objetivo
general. Pueden expresarse como preguntas ms precisas enfocadas a esclarecer la pregunta
general de investigacin.
Los objetivos especficos, por su parte, son las actividades que se realizarn, los pasos tcticos
para llevar a cabo los objetivos particulares.
4. Marco conceptual
Revisin del estado del arte que analice y exponga los enfoques tericos y metodolgicos que
se consideren pertinentes para abordar el problema de estudio y, en su caso, argumenten la
adopcin de algn enfoque particular.
De ser necesario, el soporte terico puede apoyarse de informacin emprica y de las
aportaciones de las investigaciones previas que traten el problema de estudio
5. Hiptesis de investigacin
Es el supuesto que encamina la investigacin, la respuesta probable (provisional) al problema
presentado, la frontera (junto con los objetivos) que delimita el estudio a realizar. Es una
propuesta tentativa de lo que se espera encontrar.
Se formula como un enunciado o proposicin que requiere de una prueba emprica. La o las
hiptesis son resultado del conocimiento disponible sobre el problema de estudio, de la
documentacin que se realice al respecto, y estn en concordancia con la o las preguntas de
investigacin.
En el protocolo pueden o no formularse, esto depender de los objetivos que se propongan. Si
se formulan, tienen que contrastarse empricamente, y para ello hay que establecer, aunque sea
en trminos generales, las variables e indicadores que van a posibilitar la verificacin.

2 6. Diseo metodolgico y tcnicas de investigacin

El propsito de este apartado es esclarecer el cmo de la investigacin, cmo acercarse al
problema de estudio, cules son los procedimientos metodolgicos que van a permitir alcanzar
los objetivos propuestos, las rutas a seguir, la manera de ordenar la actividad y sistematizar los
conocimientos.
Para ello hay que delimitar (justificndolo) la investigacin en el tiempo y en el espacio y la
poblacin de estudio (el perfil de los sujetos incluidos en el estudio). Este recorte se cie a los
imperativos de acceso a fuentes de informacin y al trabajo de campo, pero en observancia del
problema de estudio y sus objetivos, en un contexto de anlisis determinado. Esto supone
tambin precisar los lugares donde se llevar a cabo la investigacin y los procedimientos
tcnicos para efectuar el abordaje, estableciendo las acciones y etapas de trabajo.
Se deben establecer claramente las tcnicas, procedimientos e instrumentos (a travs de qu se
va a alcanzar el objetivo) de recoleccin, concentracin y anlisis de datos que auxilien a
quien investiga en la consecucin de los mtodos de investigacin.
7. Calendario de trabajo
Descripcin de las actividades por realizar en el tiempo. Es la ruta crtica donde se indican las
actividades por realizar y los tiempos probables para llevarlas a cabo. La distribucin en el
tiempo depende de la programacin de las actividades, puede ser en semanas, meses u otro
periodo.
Puede presentarse mediante un esquema o grfico donde se sealen las fases o etapas en que
se est dividida la investigacin.

8. Bibliografa y fuentes
III. Extensin

Se sugiere una extensin del documento de un mximo de 15 cuartillas, incluyendo todos los
puntos anteriores, as como los cuadros, mapas, figuras e imgenes que en su caso se incluyan.
(Una cuartilla: pgina tamao carta escrita en tipo Times New Roman de 12 puntos con
interlineado de doble espacio y mrgenes de 2.5 cm o 1 pulgada)