El mtodo del Cangrejo nos permite encontrar la

solucin de un problema de "planteo de ecuaciones" de

forma rpida (sin necesidad de plantear la ecuacin),
pero antes de poder aplicar el mtodo correctamente,
hay que tener en cuenta lo siguiente:
1. No se conoce la cantidad inicial.
2. Hay varias operaciones sucesivas.
3. Se conoce la cantidad final.
Lo importante al resolver un problema utilizando el
mtodo
del
cangrejo,
es
que
se
deben
realizar operaciones inversas a las planteadas en el
problema en cada caso, empezando desde el final hacia
el comienzo. Veamos algunos ejercicios resueltos:

Lo que escucho, lo olvido

Lo que veo, lo recuerdo
Pero lo que hago, lo entiendo
Confucio
Objetivos:

Potenciar la habilidad y rapidez en el

manejo de las cuatro operaciones
fundamentales, potenciacin y
radicacin.
Reconocer y aplicar eficazmente el
mtodo a los problemas tipo de este
captulo.

EJERCICIOS

2. Con un cierto nmero Angie hizo las

finalmente extraerle la raz cuarta, obtuvo
siguientes operaciones: Primero le sumo 3,
as 4. Si hay 18 alumnos, entonces el
al resultado lo multiplico por 7 enseguida
nmero de alumnos es :
al resultado anterior le extrajo la raz
a) 52 b) 36 c) 30 d) 40 e) 34
cuadrada por ltimo lo dividi entre 2,
obtuvo as 7 como resultado final. Hallar la 7. Cuando a la edad de Michelle se divide
quinta parte del nmero
entre 3 despus de restarle 2, al resultado
a) 25 b) 4 c) 15 d) 5 e) 12
se le eleva al cubo a continuacin se suma
19, luego a la suma se le extrae la raz
3. Ana le dice a Mara : Si a la cantidad de
cuadrada, para finalmente sumar 5 y
dinero que tengo le agrego 5 soles, a ese
resultado lo elevo al cuadrado, luego lo
elevar al cuadrado, se obtiene 289. Cul
dividi
entre
4,
para
quitarle
a
es la edad de Leonel, si ste naci cuando
continuacin 9 soles y por ltimo lo dividi
Michelle tena 5 aos?
entre 8, obtengo 5 soles. Lo que Ana
a) 17 aos b) 18 aos c) 20 aos d) 21
tena al inicio es :
aose) 22 aos
a) S/.5 b) S/.6 c) S/.7 d) S/.8 e) S/.9
4. A un nmero positivo lo dividimos entre 5, 8. Si al nmero de hojas de mi libro de
Razonamiento Matemtico se le divide
luego al resultado se le suma 2, al nuevo
nmero se le eleva al cuadrado, al nmero
entre, al cociente se le suma 13, a la suma
as obtenido lo multiplicamos por 9, para
se le extrae raz cuadrada, luego al
finalmente extraer raz cuadrada y
resultado
se
le
eleva
al
cubo,
obtener 15 como resultado final. Cul es
seguidamente se resta 13 y divide entre
la suma de las cifras del nmero?
22, para finalmente elevar al cuadrado y
a) 15 b) 5 c) 10 d) 12 e) 6
dividir entre 25, se obtiene as 9 como
5. Si al nmero total de patas de conejo que
resultado final. Entonces el nmero de
hay en un corral se le multiplica por 3, al
pginas es:
producto se le extrae raz cbica y luego al
a) 216 b) 432 c) 108 d) 260
e)
resultado se le resta 3, a la diferencia se
264
eleva al cubo, obteniendo un nmero al

1. Miro hacia el cielo para ver si encuentro la

cual luego de sumarle 3 y dividirlo entre
luz, que me ilumine el camino hasta donde
9. Un estudiante gast las hojas de su
3, se obtiene 10 como resultado final.
ests t y poderte decir: Cul es el
cuaderno en 2 das y lo hizo del modo
Cuntos conejos hay?
nmero que al llevarlo al cubo, sumarle 6
siguiente: Cada da gast la mitad de
a) 72 b) 24
c) 36 d) 45 e) 18
lo obtenido, luego dividirlo entre 7 y
hojas en blanco, ms 8 hojas. Cuntas
restarle 8 al resultado, para finalmente
6. El profesor de Razonamiento matemtico
pginas tena el cuaderno?
elevar al cuadrado, encuentro 4 como
divide
entre
4
al
nmero
de
alumnos
de
a) 48 b) 24 c) 96 d) 144 e) 100
resultado final?
un
saln,
al
cociente
le
sumo
4
y
a
la
a) 4
b) 5 c) 6 d) 7 e) 8
suma lo multiplica por 4, a continuacin al 10.Un vendedor de huevos, una cierta
maana vendi los huevos que tena de
producto lo multiplico por 4, para

una manera muy extraa. Cada hora

a) S/.55 b) S/.75 c) S/.65 d) S/.35 e)
para duplicar lo que tiene. Despus de dos
vendi la mitad de los huevos ms 2
S/.85
partidas que la gan la misma jugadora
huevos, quedndose al final de 3 horas
ambas tienen la misma cantidad : 40
14.Carlos y Andrs juegan a las cartas, con la
con slo un huevo. Cuntos huevos
soles. Lo que tenan al inicio es :
condicin que el que pierda duplicar el
vendi esa maana?
a) S/.20 y S/.60
d) S/.40 y S/.40
dinero al otro. Si cada jugador perdi una
a) 36 b) 72 c) 35 d) 18 e) 34
b) S/.30 y S/.50
e) S/.35 y S/.45
partida en el orden mencionado, resulta
c) S/.10 y S/.70
11.Leonel y Anthony juegan a las cartas, con
que se quedaron con 50 y 45 soles
18.Tres jugadores A, B y C juegan unas
la condicin que aquel que pierda
respectivamente. Cunto tenan al iniciar
partidas de billar y convienen en que el
duplicar el dinero al otro. Si cada uno ha
el juego?
que pierde duplicar el dinero de los otros
perdido una partida en el orden en que
a) S/.50 y S/.45
d) S/.15 y S/.80
dos. Se sabe que perdieron en el orden
han sido nombrados, quedaron luego de
b) S/.60 y S/.35
e) S/.25 y S/.70
indicado y al final cada uno qued con 40
haber perdido el ltimo, con 12 soles cada
c) S/.55 y S/.40
soles. Quin gan?
uno. Cuntos soles ms tena uno que el 15.Luis y Miguel juegan unas partidas de
a) Slo A
b) Slo B
c) Slo C
otro?
domin con la condicin de que el que
a) S/.10 b) S/.4 c) S/.15 d) S/.9 e) S/.6
perdiera triplicar el dinero del otro.
d) A y C
e) B y C
Habiendo perdido cada jugador una
19.Tres amigos Alberto, Brian y Carlos juegan
partida en el orden mencionado quedan
a los dados y acuerdan que aquel que
con 18 soles cada uno. Quin gan?.
12.Alexandra y Diana juegan a los dados de
pierda un juego, debe duplicar su dinero a
a) Luis
b) empataron c) Miguel
tal manera que la perdedora duplicar el
los otros dos. Si luego de tres juegos, cada
dinero a la otra. Se sabe que pierden en el
d) No ganaron ni perdieron
e) N.A.
uno perdi un juego en el orden
orden indicado y al final cada una qued
mencionado y se retiran con S/. 24 cada
con 40 soles. Con cunto empez 16.Jessica y Kike juegan a los naipes y
uno. Cunto gan o perdi el primero?.
Alexandra.
convienen en que el que pierda la partida
a) S/.3
b) S/.4
c) S/.5
a) S/.20 b) S/.30 c) S/.40 d) S/.50 e)
triplicar el dinero al otro. Ellos pierden
S/.60
cada uno una partida en el orden indicado,
d) S/.12
e) S/.15
quedando
con
S/.30
y
S/.40
13.Vanessa y Karina juegan a los naipes y
20.Tres jugadores A, B y C estan jugando a los
respectivamente. Quin perdi?
convienen en que el que pierda la partida
naipes. El perdedor de cada juego
a) Jessica
d) No ganaron ni
duplicar el dinero al vencedor. Pierden
duplicar el dinero de los otros dos. Si
una partida cada uno en el orden indicado
b) No puede saberse
perdieron
pierden una partida cada uno en orden
y
quedan
con
60
y
80
soles
alfabtico y quedan con 40, 20 y 50 soles
c) Kike
e) Faltan Datos
respectivamente. Con cunto empez
respectivamente. Quin gan?
Vanesa?
a) C b) B c) A d) B y C e) A y C
17.Dos jugadoras convienen en que cada vez
que una gane, la otra le paga tanto como